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五年级上学期家长会班主任发言稿

时间:2021-05-22 16:53:13 发言稿 我要投稿

五年级上学期家长会班主任发言稿范文

各位家长:

五年级上学期家长会班主任发言稿范文

  大家晚上好!

  时间如白驹过隙,真快,上学期家长会的情景还历历在目,本学期的家长会又如期而至。首先,请允许我代表五9班的68个孩子和全体科任教师对大家的到来表示衷心的感谢:谢谢对孩子的关心,谢谢对我们工作的支持!

  说到爱孩子,我想到了一句话:天底下没有不尽心的老师,没有不爱孩子的父母,但“爱自己的孩子,母鸡都会”,怎样的爱更利于孩子的成长,怎样的爱更能促进孩子的进步?相信在座的家长都有自己独特的见解,许多同样工作在教育战线的家长,更是有较深的造诣,今天,我借此机会谈一下自己浅薄的认识,希望起到抛砖引玉的作用。

  爱有许多误区,爱得不得法,就害了孩子;爱得不明白,就步入了误区:

  一、是伺候孩子还是使用孩子?

  糊涂的父母情愿做孩子的保姆:穿衣、叠被等事事包办,久而久之,孩子全然不把父母的辛苦放在眼里,反而认为父母为自己服务是理所应当的。智慧的父母会巧妙使用孩子,给孩子委以重任,凡是孩子力所能及的事,会鼓励孩子自己干,这样既培养了孩子的自理能力,又教会了孩子理解和体贴父母。终究有一天,孩子会离开我们的视野,将来上中学了,住校了,习惯了衣来伸手、饭来张口的孩子又怎么会适应呢,与其那样,为何不趁着孩子在我们身边的日子,培养他得自理能力呢?

  二、是指责孩子还是鼓励孩子?

  苛刻的父母容不得孩子犯错误,面对犯错的孩子非打即骂,由此孩子学会了逃避,学会了推卸责任。理智的父母明白:孩子都是在不断地犯错——知错——认错——改错的过程中成长和进步的'。当孩子纠结于对与错之间时,他最需要的就是温暖的鼓励,当孩子挣扎于错误的漩涡时,他最需要的就是你伸出温暖的双手。指责只会让孩子自我感觉越来越糟糕,而鼓励则会让孩子越来越自信。如此一来,在孩子犯错时,你还对孩子颐指气使吗?你还吝啬你温暖的鼓励吗?

  三、是放纵孩子还是管教孩子?

  愚蠢的父母认为:爱孩子就是对孩子百依百顺,给孩子世界上最好的,这样长此以往,孩子就会变得目中无人,无法无天。孩子在家时,亲人可以担待他,可一旦走出家门,他得这种蛮横霸道就会处处碰壁,不利于孩子的。聪明的家长认为:孩子是需要的不是百依百顺的溺爱,而是充满智慧的大爱。同时也清醒地懂得:规矩是需要学习的,孩子是需要管理的。

  那么,如何管理孩子呢,就学校教育给家长提几点要求:

  第一、抓作业。

  要明确告诉孩子放学后必须做完作业,必须检查,口头作业、复习、预习作业也不容草率!现在生活节奏这么快,工作压力这么大,我很理解家长们繁忙的工作,但工作再忙也不能怠慢了孩子的进步和成长。我们每天的语文作业都包括书面作业、早读、阅读三部分。

  1、书面作业。要求家长检查并签字,能检查作业是一种能力,更是一种态度,有时候,态度比能力更重要!随着孩子年级的升高,可能你对检查孩子的作业有点力不从心,但孩子的书写是否整洁规范,咱家长总能辨别出来吧,只要你真正关系孩子的学习,孩子就会真切体会到,久而久之,你的这种态度就会转化为孩子上进的动力。

  2、早读。一般读背语文课本上的内容,预习需要至少读五遍课文,背诵段落和课文要求尽量一字不差。早读作业建议尽量别安排在晚上,坚持早起读书也是意志的磨练。早读作业每天都要求家长写条,把当天的读书内容写清。

  3、阅读。语文就是要培养孩子听说读写的能力,学生一旦具备了一定的语文能力后,对于学好其他学科和走向社会就奠定了良好的基础,但语文是一门博大精深的学科,需要孩子博览群书。我要求孩子每天读5000字即15页以上课外书。读完一本书,劳烦家长写个证明条,我会把书目记到孩子的阅读记录本上,并加分,以此来定期推选“阅读之星”,激发孩子的阅读兴趣。一个多学期以来,涌现出了许多爱读书的孩子,好多孩子才半个学期就读了十多本:韩旭16本、肖晴18本、王之润16本、王芊芊11本、李泽宇12本、邢纪琛10本、韩林言10本、高艺轩10本、张妍10本、侯宇韬12本、索冰玉14本、焦之贤33本、李书涵12本、郝瀚13本、闫如玉7本、石岩9本、苏涵6本、张凌宇8本、于妍8本、时誉航7本、于腾渊8本、王诗怡10本、张璇11本、吕庚霏8本

  孩子半个学期能有这么丰富的阅读量,跟家长的辅导十分不开的。也常听家长这样数落自己的孩子:孩子啊,你怎么就不好好学习呢?爸妈这么辛苦劳累地上班挣钱,为的是什么?还不都是为了你吗,你怎么就不体谅父母呢?那请问各位家长:当你这样教育的时候,你是否想到了,除了给他丰衣足食,你又对他进行了哪些思想教育呢?你的孩子写作业的时候,你认认真真辅导过吗?你知道孩子当天学得什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?我这样说对于大多数家长来说是不公平的,因为我们班大多数家长都是那么优秀,在此我要表扬郝瀚的家长,前两天孩子忘了带读书条,从单位请假火急火燎地专门来给孩子送,能说这样的家长不配合学校的工作吗?而且,郝瀚同学除了做学校的作业,家长在家还准备了一套卷子,家长辅导孩子做,给孩子批改。这样优秀的家长,孩子不优秀也难啊,这次语文考试,郝瀚同学脱颖而出,遥遥领先。相比之下,哪些整天忙得无暇顾及孩子学习更别说给孩子每天签字写条的家长,你是否从孩子落后的成绩背后悟出了点什么呢?

  第二、抓态度。

  有句话说得好:态度决定高度。家长的态度决定着孩子所能达到的高度,孩子的态度决定着成绩所能达到的高度。从一个人的外在表现就能看出其内在态度。孩子在校表现怎样,态度是否端正,询问老师和同学是一种途径,翻看孩子的课本和作业本页不失为一种方便快捷的途径:如果孩子课本上批注认真、详细、有条有理,作业本上书写正确、规范、整洁,则说明孩子学习态度端正,反之,如果课本上批注简单、没有条理,作业潦草、马虎,那孩子思想上肯定出现了杂草,是时候该做孩子的思想工作了。所以,请各位家长每天翻看孩子的课本、作业本,随时了解孩子的思想动态,早发现,早解决。

  第三、抓方法。

  我经常给孩子们说这样一句话:会学习的同学能事半功倍,不会学习的同学则事倍功半。会学习与不会,学习方法很重要,会辅导孩子不会,方法同样很重要,怎样把孩子培养成为一个德才兼备的人才呢?

  首先,生活方面,珍惜跟孩子相处的分分秒秒。在座的好多家长都由于工作原因,不能天天跟孩子在一起,有的一星期才见一两次面,孩子在全托部的家长就更别提了,两星期才见孩子一次,所以在生活上、在情感上不免感觉有些疏远孩子,孩子也难免有些孤独感,所以建议大家在每个星期内努力做到“五个一”:给孩子一个拥抱、说孩子一个优点、陪孩子谈一次心、给孩子鼓一次劲、让孩子做一次家务。

  然后、学习方面,采取行之有效的方法:如果条件允许的话,孩子做作业时,家长帮忙计时:根据作业量限定时间,如果孩子在规定的时间内完成作业,给予一定奖励,这样既激发了孩子的兴趣,又帮孩子养成了做事全神贯注的好习惯;建立纠错本,把平时作业中的或考试中的错题整理到纠错本上,反复地联系,直到能举一反三为止,这样就会起到立竿见影的效果。

  最后,我想说,培养一个学生是艰苦而长久的工作,教学是个良心活,孩子来到学校,我们会竭尽所能给他们创造一个适合孩子成长进步的环境,孩子回到家里,也恳请各位家长对孩子的辅导要不遗余力,常抓不懈,相信有了我们的家校联合,孩子就会拥有美好的明天!

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