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家长发言稿

时间:2021-05-12 15:32:38 发言稿 我要投稿

家长发言稿范文1300字

各位家长:

家长发言稿范文1300字

  上午好!

  首先感谢大家能抽出宝贵的时间来参加今天的活动。我知道,在座的家长有不少是从单位请假赶过来的,可见,你们对孩子的教育是多么重视,对我们的工作是多么支持。

  大家都知道,这学期,由于村园撤并,中班重新分班,这使孩子多多少少受到了影响,一开始,我们对有些孩子的情况不十分了解,不过,经过与孩子两个多月的相处,现在已熟悉了,有些孩子比上学期也有了很大的进步。吴昊、张煜博、马星澄上课爱动脑,每次课上都能看到他们举起的小手,听到他们响亮地声音;余文静、徐昕月、唐芷梦、杨雨杰、马骁昱小手灵巧,每次做的手工、画画都是最棒的;陈雨贝、刘新烨、程蒙爱、马婧贤、马辰阳小手很能干,会帮大家做事情;王晨鑫、胡优、何俊杰、许雨辰、张炎彬、王凯、周宇林、秦娜能认真地做作业;胡林海、怀雨杰、胡小雨、吴雨辰、汤俊骒、胡锦雷、胡仪、陆林、周志洪懂礼貌,能和大家友好地做游戏、玩玩具。这学期还插进来几个新小朋友,他们也取得了很大的进步:马晓梅、施红萍会自己穿衣、叠被子;张友华、任余彬爱帮老师、小朋友做事情;张磊、秦晓晔能认真地画画、做作业;陈柏能友好得和小朋友相处。这学期,我们还开展了多个活动,小朋友也取得了一些成绩:吴昊在中班小主持人比赛中荣获一等奖,马骁昱获二等奖。在卡拉0k比赛中,马骁昱、陈雨贝获二等奖,余文静、胡仪获三等奖。小朋友的进步与家长的配合是分不开的,再这里,再次感谢大家对我们工作的支持。

  我们都知道,游戏是孩子最喜欢的活动,为此,我们幼儿园开展了“幼儿学习游戏化”的研究。也许,有家长要问了:“什么是学习游戏化?”我通俗一点讲就是让孩子在游戏中学习,让孩子在游戏中得到发展。比如,今天陆老师向各位展示得美术课《树林》,老师设置一定的游戏情节,运用拟人化的语气,让幼儿在宽松的游戏中学习绘画。还有一会在美术活动结束后的区域活动也是学习游戏化的一种,它参照儿童发展阶段及其特征安排的一种渐进式的学习途径。我们将活动室划分为数学区、语言区、美工区、科学区、建构区五个区域。每个活动区域都有一套独特的材料和活动方式。为了让每个孩子都能活动起来,我们根据孩子的年龄特点、能力的差异设计了丰富多样的操作材料,比如:(介绍几种)这些既有趣,又富有教育意义的活动材料还有很多很多,一会区域活动时你们就可以看到。在区域活动中,幼儿的认知、情感、动作技能等各方面都能得到发展。

  对孩子来说,游戏不仅是娱乐,而且还是学习。游戏可以丰富孩子的'知识,促进孩子的观察、记忆、创造力的发展。我们不仅要在幼儿园给孩子创设良好的游戏环境,作为家长也应重视孩子的游戏,给孩子游戏的开展创设良好的条件。为此。我们在小班时就提倡家长给孩子创设一个家庭游戏房。现在我们班内已经有好多小朋友家有了游戏房。为了让孩子有一个良好的具有教育价值的游戏环境,今天借这个活动我再次提倡大家,帮孩子创设一个家庭游戏房,这对你孩子今后的发展有着很大的作用。游戏房创设后,我们家长应该怎么做呢?是不是让孩子随便玩呢?这样也是不对的。家长应利用时间对孩子的游戏进行指导,以间接、直接指导的方法,调动孩子在游戏中的主动性、创造性、积极性。比如,我们可以与孩子一起布置游戏房,准备游戏材料激发孩子对游戏的兴趣和动机,利用游戏情景和游戏中提出的问题等间接手段,来启发孩子回忆已有的知识经验,主动开展创造性的游戏。当孩子在游戏中遇到困难时,我们不要马上告诉他现成的解决方法,而应该用提问、启发和建议等方法,或提供一些有助于克服困难的物质条件,引导和帮助找出解决的方法。在这里我送给大家五句话:孩子准备时要说:你能行;做地过程时要说:自己来;完成时要说:你真棒;失败时要说:没关系,下次你准行。我们还要按游戏的需要,尽可能为孩子提供各种现成的或废旧物品作成的玩具,也可以与孩子一起制作。为此,我们每两周发放一次亲子游戏及自制玩具介绍,在这里希望大家能抽出宝贵的时间与你的孩子一起制作。我们幼儿园将在一月份进行家庭游戏房的观摩。

  接下来向大家展示的是一节绘画课,如果你们对我们有什么意见,可以与我们面对面交流,也可以打电话,我的号码是8013703,陆老师的号码是8013711。最后,希望大家能一如继往地配合我们的工作,我相信,在我们共同努力下,孩子们定会健康、快乐地成长。

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