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法制教育活动总结

时间:2024-02-07 07:58:12 活动总结 我要投稿

法制教育活动总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的法制教育活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

法制教育活动总结

  法制教育活动总结 篇1

  学校学生的思想教育、法制教育是校园安全工作的重中之重,为贯彻《关于在全市中小学校集中开展法制教育活动的通知》精神,我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制教育活动,现将活动的开展情况总结如下:

  一、活动目的

  切实推进我校法制宣传教育工作,努力提高表少年的法制意识、法律素质和自我防范能力,预防中、小学生违法犯罪,培养自觉学法、守法、用法、护法的行为习惯。

  二、教育内容

  以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规及广大师生自我安全防范意识教育为主要内容。

  三、活动组织及安排

  学校高度重视本次法制教育活动,将这次法制教育活动作为法律进校园、维护校园安全的一项重要工作,结合防城港市综治委下发的《防城港市20__年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的通知》开展相应的法制教育工作。

  四、多种形式开展法制教育活动

  (一)加强法制宣传阵地建设。

  强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的.基础。为此我们重视对学生的养成教育,政教处及少先队组织主题中队会,利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。

  (二)法制教育与课堂教学相结合。

  制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。各学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育,让学生获得了许多有关的知识。

  (三)法制教育不松懈。

  1、11月28日下午16时,由我校副校长精心组织,聘请法制讲座辅导员到校给学生作法制教育讲座。辅导员围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。

  2、开展“摸拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟法庭”活动,极大地调动了学生学法、知法、用法的积极性,强烈地意识到法律在生活中的重要性。

  3、开展“法律就在身边”的主题班会。每学期,都由政教处统一布置以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。

  总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

  法制教育活动总结 篇2

  为了认真贯彻落实上级文件精神,上好法制教育第一课,学校将9月3日至9月7日定为法制教育活动周,进行开学法制教育第一课活动,对全校师生进行法制教育,增强其遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园文化氛围。

  一、领导重视,组织及时

  成立以校长为组长的法制教育领导小组,切实加强学校法制教育工作的领导和督导。整个活动在领导小组的指导下,由德育处牵头,班主任具体实施,确保全校法制教育工作有组织,有计划,有效果。

  二、形式多样,落实到位

  1、进行法制教育报告会

  邀请法制副校长进行法制教育报告会,全体学生参加。报告会结合具体实际案例,从学生生活实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

  2、积极开展普法教育课

  思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校法制教育领导小组进行了听课检查,9个班级9节普法教育课正常开展。

  3、组织法制教育主题班会,表演法制教育小节目

  学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次法制教育主题班会,要求穿插表演一些法制教育小节目。

  学校法制教育领导小组对各班开展情况检查统计,9节法制教育主题班会开展成功,表演小节目9个。

  4、广泛宣传,深入教育

  1) 教导处印制了法制教育宣传页,向各班级发放420页。

  2) 各班级主办了一期法制教育主题板报。

  三、加强要求,强化效果

  学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓,注重法制教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,在活动中育人让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的.道德意识和法制观念。

  总之,秋季开学法制教育第一课活动开展的非常成功。对我校的学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,培养他们成为品德良好,遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力做好这份工作,把普法教育坚持下去。

  法制教育活动总结 篇3

  为提高数学系广大师生的法律意识和法律素质,增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性,强化遵守规章制度的自觉性。按照新乡学院法制教育宣传月活动的要求,数学系全体师生积极行动做好法制教育宣传月活动,现将活动汇报如下:

  一、组织召开数学系法制教育宣传月活动动员会

  为积极响应新乡学院法制教育宣传月活动的开展,数学系于3月3日下午召开了全体教师动员会。系领导组织全院教师认真学习了《新乡学院关于加强依法治校工作的意见》和《新乡学院法制教育宣传月活动方案》等文件,重点部署了数学系法制教育宣传活动的安排,要求大家认真学法、普法,在依法治校的大环境下,依法开展工作,为构建和谐校园做出更大的贡献。

  二、制定数学系法制教育宣传月活动计划

  以“遵守校规校纪,弘扬法制精神,服务科学发展”为活动主题,以加强师生的法制教育,加强学校规章制度教育”为主要目的制定了具体的活动计划。

  三、开展法制教育集中学习活动

  1组织教师学习有关法律、法规和学校的规章制度

  (1)组织教师重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教师资格条例》、《教师和教育工作者奖励规定》和学校的有关规章制度等,使广大教师受到一次法制教育和纪律教育。

  (2)组织专兼职辅导员重点学习《普通高等学校学生管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》、《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《学生伤害事故处理办法》和学校学生管理方面的有关规定,使辅导员在学生管理工作中,熟知管理规定和政策,正确、合理处理好学生工作中的问题。

  2、组织学生开展以法制教育为主题的班会

  学生认真学习《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等法律、法规和校规校纪管理规定,增强学生的法制观念、纪律观念;引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质;增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯。

  四、组织学生开展以法制教育为主题的演讲比赛

  3月9日举办了数学系遵纪守法演讲比赛初赛,选出了10名优胜者,3月12日进行了决赛。通过这次演讲比赛,使学生们深刻地认识到了法律的重要性,学会了用法律来保护自己的合法权益。

  五、办好法制宣传板报,做好宣传工作

  根据学校的要求,数学系更新了板报的内容,将《中华人民共和国高等教育法》、《劳动合同法》等有关法律法规作为新的宣传内容,在学习和生活中全面普及法律知识。

  六、组织学生开展学法、守法、用法、护法征文活动

  全系学生积极参与征文活动,共评选出20篇系优秀征文。通过这次征文活动,同学们普遍认为,“无规矩不成方圆”,只要我们每个人都懂法、守法、护法,我们的社会一定会更加安定。

  七、组织学生参观 “3.15消费者维权书画展”

  3月15日,组织数学系全体学生集体参观了消费者维权书画展。通过这次活动,不仅让学生们认识到了自我维权的.重要性,更让大家知道,在创建和谐社会的今天,作为大学生,更应该认真地学习法律知识,提高法律意识和法律素质。

  通过此次法制教育宣传月活动,数学系结合师德师风建设和育人实践,组织教职工学习基本的法律原则、有关教育法律规范及学院规章制度,着力提高法制意识,提高遵守学院各项规章制度和严格执行教师教学行为规范的自觉性。促进广大教师爱岗敬业、教书育人。通过法制教育宣传月活动的开展,引导学生形成了自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质;增强自我保护和维权意识,提高分辨是非的能力,养成良好的行为习惯;使广大学生在学校做个好学生,在家庭做个好成员,在社会做个好公民,成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

  法制教育活动总结 篇4

  营造良好的法治环境是建设法制单位的具体举措,也是提高自身依法行政水平的需要。我园根据上级的指示精神,结合本园实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,取得了实效,现将开展情况总结如下:

  1、营造良好氛围

  结合“平安幼儿园”活动的.开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。围绕安全教育工作的的展开,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿、感染家长。

  2、加强思想建设

  在全园教职工中开展“学法、守法,做文明市民”活动。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识。让幼儿园全体教师要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“安全重于泰山”,更加规范教学行为,使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

  3、进行教育实践

  将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。

  通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

  法制教育活动总结 篇5

  一、领导和教师重视。

  安全责任重于泰山,安全无小事,校领导和各教师的高度重视是我校安全教育月活动能够顺利进行的根本保证。自接到区局、镇教育组文件,我校专门召开校务会议部署安全月活动。由校长亲自抓,由教导主任具体落实,各班级通力配合,校长在全体教职工会议上强调了法制安全教育的重要性,并亲自在法制安全教育月活动起动仪式上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

  二、全员发动。

  法制安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次法制安全教育月活动,虽由教导主任具体操作.但离不开全体教师的积极参与。如我校举办的消防知识讲座与逃生、灭火演练活动,全体教师都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是广大班主任在这次法制安全教育月活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,并把法制安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了法制安全教育月活动的顺利开展与校园的平安。

  三、工作落实。

  根据校务会议部署,教导处制订了切实可行的法制安全教育月活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,本月我们完成了以下工作:

  1、如期举行法制安全教育月活动的起动仪式,校长作了动员报告,对法制安全教育月活动的开展提出了具体要求。

  2、召开了四次次班主任会议,部署落实具体工作。

  3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》。

  4、以班为单位举行一次法制安全教育主题班会。

  5、举办了一次消防安全知识讲座。

  6、出了二期安全教育黑板报,集中宣传法制安全主题。

  7、各班举行了法制安全知识竞赛。

  8、组织了一次以“法律与我同行为主题”的征文比赛活动,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  9、给每一个学生家长寄了一封关于“防止溺水、珍惜生命”的公开信。

  10、各班对安全教育月活动进行了书面总结。

  11、少先队开展了一次自护、自救的实践活动。

  12、在校园里张贴多张“禁止吸毒”“吸毒的危害”等宣传标语。

  13、组织在校园里观看了一场有关法制电影。

  14、各班进行防食品中毒教育,全校性检测每个学生从家里带来的食盐。

  15、对学校环境进行了大排查,消除安全隐患。进行全校性劳动,清除整理校园周边环境杂草,创设一个干净舒适的环境。

  16、全校性严抓清洁卫生,包干区责任制,每天一小检查,每周一大检查。

  四、回顾和展望。

  安全工作的'重要性不言而喻,而且各级领导都三令五申。但是具体工作的不容乐观,仍有不少人心存侥幸,对安全教育缺乏认识,安全教育的形式仍欠丰富,其时效性、全面性,很难很好体现。

  安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育的载体与手段必将更加丰富。安全工作也必将促进德育工作的发展。

  法制教育活动总结 篇6

  为了有效开展法制教育,校领导积极策划,制定了详细的法制教育工作计划。在有关计划的指导下,我校的法制教育工作有条不紊地进行,并取得了一定成效。

  在活动中充分利用学校的宣传工具:宣传栏、校园广播、电视录像等对全校师生进行道德法制教育;值周班利用周一国旗下讲话,加强了对学生的思想教育和纪律教育;班主任利用主题班会班会课组织学生讲法制故事,并开展了多种形式的活动,加强了对学生的道德法制教育。校团委充分发挥组织的积极作用。通过图案为主题活动、评比,端正学生的人生观、世界观。

  在活动中还开展了法制教育渗透课堂。自觉在课堂中把法律常识教育纳入思想政治课课、班会课内容,普遍开展法制教育。积极与司法部门联系、合作,开展“送法到校”活动,召开全校师生参加的法制教育大会上邀请了县公安局执法人员对全体师生进行法制教育,起到了良好的教育作用,达到了本次法制教育活动的目的。

  由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民。学校法制教育是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

  一、指导思想:

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持法制教育和思想教育相结合,坚持课堂教育和课外教育相结合,切实加强学生的`法制教育,提高学生的法制意识,预防青少年违法犯罪,保障青少年健康成长。

  二、工作举措:

  (一)成立领导小组,强化教师法制意识。

  要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。我们学校成立法制教育领导小组。开学初,学校组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

  (二)营造文化氛围,注重校园法制宣传。

  少年儿童的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校将努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“进取活泼创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们要在校园内种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在教学楼最醒目处悬挂名人画像及其格言,各种规范守则等,在楼道墙壁上设置文化墙,营造校园氛围。我们还要充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传橱窗等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育,使学生增强法律意识,提高分辨是非的能力。

  (三)开展多种活动,强化师生法制观念。

  按照学校法制教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展“学”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”等灵活多样的系列教育活动。

  1、“学”。课堂教学是法制教学的主渠道,法制教育要与思想品德课的教学有机的结合起来。政老师都系统的学过法律知识,在对学生进行法律宣传和法制教育时都能得心应手,我们要把《法律教育读本》的教学引入思想品德课的课堂,同时结合班队会课的法制报告,对学生进行系统的法律常识传授,让学生对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》与自己切身利益相关的各种法律都能了解。

  2、“听”。听法制教育专题报告。在开学初组织法制教育讲座,请校外法制辅导员来校对学生进行法制教育,使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

  3、“看”。组织影视教育活动。坚持每学期两次组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强学生的安全意识和自我保护意识。

  4、“读”。开展“读好书活动”。组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供场所以供学生进行课外阅读。培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

  5、“写”。举办法制教育征文活动。配合影视教育和“读好书活动”,开展征文活动,激发学生学法、用法的积极性,促进法律知识的普及。

  6、“赛”。开展法制教育竞赛活动。举办、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通安全法》等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。开展“法制教育手抄报制作比赛”,将有关法律知识的宣教融入比赛,使学生在生动活泼的活动中受到法的熏陶。

  法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更。我们要牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。

  法制教育活动总结 篇7

  为进一步加强法制宣传教育,强化未成年人法制观念,推动预防未成年人违法犯罪工作的广泛深入开展,不断丰富法制教育的形式与内容。12月3日下午,共青团宁明县委员会联合宁明县人民法院团支部、宁明飞鸿实验中学开展“成长路上,与法同行”全国法制宣传日主题团日活动。

  在崇左市青年讲师团成员、宁明法院团支部书记农静的引导下,来自宁明飞鸿实验中学的'师生代表参观了宁明法院诉讼服务中心,学生们在速裁法庭敲响法槌并与法庭合影留念。随后,结合近年来发生的未成年人犯罪典型案例,生动直观地为学生讲解法院标志、法官制服以及法律知识,并对学生们提出的问题进行解答,宣讲活动内容丰富,气氛热烈。

  宁明法院团支部以全国法制宣传日为契机开展此次主题团日活动,充分履行了教育引导青少年树立法律意识、法治观念的职责,对预防和减少青少年犯罪、促进青少年健康成长起到了积极作用。

  法制教育活动总结 篇8

  根据上级工作安排,我们开展了为期两周的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断增强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的过程,促进了学校事业健康、协调地发展,为维护社会稳定,构建和谐社会创造了良好的法制环境。

  一是切实加强对法制教育工作的.领导。校长担任普法领导小组组长,把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立起以校长为龙头,以班主任主体,以德育课教师为骨干的工作队伍,完善了教育网络体系,积极开展工作。

  二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、校园广播、宣传图片法制宣传园地,加强法制宣传,根据教育系统的宣传重点,加大法制宣传的力度,及时宣传《义务教育法》《道路交通安全法》,促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报的作用,大张旗鼓地进行宣传教育,使广大师生都能做到知法、守法、护法,并依法办事。

  三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制教育讲座;另一方面,班主任组织学生开展了“法制教育”主题班会课;另外,还有计划,有针对性地开展校园“文明安全”知识竞赛、征文评比等群众法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时,还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面教育与反面引导教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

  法制教育活动总结 篇9

  为了做好开学初安全文明法治教育、学业辅导、心理辅导、心理异常情况排查和干预等工作,3月8日早上10:00,20信管班全体同学在理综楼115教室,开展以“安全文明法治教育”为主题的班会。此次班会由团支书廖汝律主持。出席会议的.有班主任黎英老师和助班李秀梅。

  首先,班主任黎英老师引导同学们对“是否有考研意向”进行了思考,给出了有用的建议。班主任还向同学们进行了安全教育;接着,主持人邀请了各个宿舍代表分享他们假期有趣的事;随后,助班李秀梅向同学们提出新学期的目标是什么的问题,燃起了同学们建设优秀班级的斗志;最后,主持人对此次活动进行了总结。

  法制教育活动总结 篇10

  青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。我校在县普法办、市教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合普法工作,全面贯彻了市普法办、市教育局《关于加强学校法制教育的意见》,法制教育取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结:

  一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

  我校校长是法制教育的主要和发动者,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请派出所所长担任法制副校长和法制辅导员,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过不断实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。

  二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

  以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。

  三、结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。

  1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的`关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

  2、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

  3、积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目,参观戒毒图片、阅读展览法制报刊,“警钟长鸣”等栏目,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

  法制教育活动总结 篇11

  为弘扬社会主义法治精神,进一步培养学生的法制观念,全面构建和谐、平安、文明校园。12月8日至12月13日,生物工程系团总支组织开展了法制宣传教育周系列活动。此次活动以线上知识竞赛的形式开展,共分为法律知识竞赛、防艾滋知识竞赛、禁毒知识竞赛、防电信诈骗知识竞赛、交通安全知识竞赛及校园安全知识竞赛六个赛项。生物工程系xx级约700名学生在线上参加了此次活动。

  通过法律知识竞赛让同学们深入学习、充分掌握法律常识,做到尊法守法,坚决不触碰法律红线。防艾滋知识竞赛使同学们更深入了解艾滋病知识,增强自我保护意识,消除对艾滋病患者的歧视,成为抗击艾滋病蔓延的主力军。在禁毒知识竞赛中,同学们懂得了洁身自爱,树立了正确的人生观、价值观,确立“珍爱生命,远离毒品”的意识。防电信诈骗知识竞赛的开展,让同学们再次对各种电信诈骗手段清晰辨别,提高警惕,谨防被骗。交通安全知识竞赛和校园安全知识竞赛对交通安全知识,用电安全知识,消防安全知识及自然灾害安全知识进行了考查与科普,全方位的'提高了同学们的安全意识和自我防范能力。

  生命是美好的,但生命又是脆弱的。我们要用法律来擦亮自己的眼睛,用法律来维护自己的合法权利。做一名自尊、自重、自爱、自强,知法、懂法、守法的大学生。

  法制教育活动总结 篇12

  德育工作一向是我校德育工作的核心,而德育工作尤其重视法制教育,并始终贯穿于学生在学校学习教育中。目前,在学校学生绝大部分都是独生子女,家庭教育、社会氛围等多方面的原因,造成这些学生缺少关心他人、尊重他人的优良品质,身上多的是“骄”、“娇”二气,一贯以“自我”为中心,缺少法律意识,缺少明辨是非的能力。

  根据我校的实际情况,我校的法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,与政治课教育相结合,多层次、全方位、立体式渗透。

  在政治课教学中开设法律基础知识课,进行有关宪法等法律法规的学习,首先要让他们人人“知法”“懂法”。我们充分利用学校诸多的宣传工具,例如:黑板报、宣传橱窗、广播等对全体师生进行法律法规教育。以“校园拒绝邪教”、“少年远离毒品”、“二法一例”知识宣传为主题,在橱窗画廊中进行宣传教育,班级中以此为主题出一期黑板报和学习园地,并开展评比活动;同时以此为主题,各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的'讨论学习活动。平时充分发挥学校的广播设施,利用周二课间国旗下的讲话,利用每日讲评,每周的校(班)会时间,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育;组织学生观看法制教育录像,电影和图片展览;举办法律知识竞赛和“法在我心中”的征文活动;同时也邀请派出所民警,法院少年庭的法官来校做法制讲座,充分发挥校外治安辅导员的作用。

  平时教师的政治学习,注重加强教师自身的职业道德教育,通过自身的良好的师德形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。坚持做好行为偏差生的帮教工作,把德育教育,法制教育和转化帮教集合起来。建立党员联系偏差学生制度,采取结对,建卡等一系列有效措施,有针对性的做好转化工作,切实控制在学校学生案发率,力争青少年学生刑事案发率为零。我校早与上海市少年管教所、崇明县法庭签约,建立共建精神文明基地。通过工读学生和少年犯现身说教,参观少管所和工读学校,观看少管所少年犯“回春艺术团”的演出,加强法制教育。

  同学们通过一个又一个深动的法制教育活动,逐渐提高了法制观念,增强了自我保护意识,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

  法制教育活动总结 篇13

  为全面落实“六五”普法,今年天星社区居委会以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大会议精神和镇综治工作会议精神,按照“围绕中心,服务群众,开拓创新,务求实效”的`工作思路,积极探索综治和平安建设宣传的新形式、新路子,努力做到贴近宣传、贴近生活、贴近群众,激发广大干群参与综治工作和平安建设的热情,为推动经济又好又快发展,建设“平安天星”、“和谐天星”创造良好的法治环境。

  1、加强领导、健全机制。成立以书记为组长、镇司法所所长为法律顾问的普法工作领导小组,调整充实居委会普法宣传员队伍,不断加强普法宣传队伍建设,以此来提高普法宣传效果。

  2、认真学习党的十八大精神,把十八大精神落实在普法依法治理的各方面、全过程。全面落实“六五”普法规划,宣传贯彻省、市有关会议对综治工作提出的新任务、新要求。

  3、坚持以科学发观为指导,认真加强《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》等重点法律法规的`宣传,教育和引导全体居民深刻认识社会主义法治理念的内在要求、定神实质和基本规律,牢固树立宪法意识,维护宪法权威。广泛宣传有关经济、政治、文化、社会发展以及与人民群众生产生活密切相关的法律法规,宣传社会主义法治理念,加强公民意识教育,弘扬法治精神,为实施依法治国基本方略、加快社会主义法治国家建设奠定基础。

  4、通过广播、宣传栏、咨询台等多种方式,宣传社会主义制度的优越性,中央关于加强社会治安综合治理工作的一系列重要指示以及一系列法律法规。

  5、结合普法宣传,认真组织参加法制宣传骨干、普法宣传员培训,及时调整充实法制宣传教育志愿者队伍,努力提高天星社区居委会依法治理和法制宣传教育工作能力。

  6、宣传各村在流动人口管理、青少年教育管理、刑释解教人员安置帮教工作等方面好的措施。

  7、结合“平安天星”、“和谐天星”、“法制天星”建设,认真宣传“平安天星”建设的重要措施和各村开展平安建设取得的成果、经验。认真宣传《信访条例》、《关于处理信访活动中违法犯罪行为适用法律的意见》等一系列法律法规。

  8、利用“三八”妇女节宣传受表彰的“十佳好媳妇”,利用“六一”儿童节宣传受表彰的“十佳好少年”的先进事迹,利用“3.15”消费者权益保护日、“4.26”世界知识产权日、“6.26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日、节日等,开展知识产权、维护老年人合法权益、预防青少年违法犯罪等集中专项法制宣传教育,弘扬社会正气,促进综治工作群防群治、齐抓共管。

  9、继续组织参加“12.4”全国法制宣传日活动,大力加强居民法律意识,为全面落实依法治国基本方略,加强建设社会主义法治国家,夺取全面建设小康社会新胜利作出新的贡献。

  10、积极引导干部增强政治意识、大局意识、责任意识,把好综治宣传的政治关、法律关、政策关,提高综治宣传的社会成果,做到宣传工作与其他业务工作同研究、同部署、同落实、同检查。

  11、针对新形式下,社会矛盾纠纷增多等社会问题,加强守法择业、依法维权等针对性宣传教育。强化矛盾纠纷排查、调解力度,在认真受理、依法解决群众合法诉求的同时,加强“公民权利与义务对等”和尊重法律、依法诉讼、依法维权的针对性宣传教育。依法妥善解决“缠诉”、“缠访”问题。

  12、结合普法宣传,全面推进“法律六进”活动,促进依法治理。成立以书记为组长的“法律六进”工作领导小组,动员社会各方面的力量参与“法律六进”工作。制定创建活动的实施方案和措施,推进依法治理工作向纵深发展。加大创建工作力度,逐步建立健全自然村创安活动室,大力推进争创“民主法制社区”、“民主法治村”、 “文明社区”、 “无毒社区”创建活动,为创建活动奠定基础。

  13、积极完成镇交办的各项普法工作任务。

  中垾居委会通过普法宣传,提高了全民法律素质和意识,提高全社会法治化管理水平,为促进社会主义物质文明、精神文明的协调发展,全面建设小康社会创造了良好的法制环境。