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防灾减灾日主题活动总结

时间:2023-04-06 08:34:53 活动总结 我要投稿

防灾减灾日主题活动总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的防灾减灾日主题活动总结,希望能够帮助到大家。

防灾减灾日主题活动总结

防灾减灾日主题活动总结1

  为减少灾害风险,提升医务人员应对灾害风险的能力,上高县锦江镇卫生院“四到位”开展第xx个防灾减灾日活动。

  1、宣传活动到位

  该院积极开展以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的宣传活动,采取悬挂宣传横幅、发放宣传单、现场讲解等形式,向前来就诊的患者和医务人员普及防灾减灾知识。

  2、知识和技能普及到位

  开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进每个科室,做到人人皆知,人人参与。

  3、风险隐患排查治理到位

  重点对房屋隐患、用电线路、用电设备及火灾易发点等进行了一次安全隐患大排查,对发现的问题,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

  4、应急演练活动到位

  组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛、防震、防雷、地质灾害防御、消防安全、病人疏散等方面的`应急演练活动。

  通过本次防灾减灾系列活动,进一步增强医护人员防灾减灾意识和应对风险的能力,为打造一个和谐、平安的医疗环境奠定了良好的基础。

防灾减灾日主题活动总结2

  5月12日是我国全国防灾减灾日,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,街道中心小学于5月10日上午开展了“512防灾减灾日”防灾减灾宣传活动和地震应急疏散演练活动。

  演练前,首先学校召开了班主任会,然后各班召开了主题班会,对师生进行了防灾知识宣传教育,增强了广大师生的防灾减灾认识,营造了防灾减灾的氛围。

  10时整,警报声在校园响起,任课老师马上停止教学任务,组织学生马上拿起书包、书本放在头上,下蹲钻进课桌下就近避险。然后班主任和在班内上课的'教师第一时间组织学生进行安全疏散,学生们迅速离开座位,用书本等物护住头部,在班主任的统一指挥下,沿着各楼层既定的疏散路线,快速、有序地从教室向楼前广场集合,整个过程快而不乱,紧张有序,没有出现摔倒、受伤等状况,整个过程用时不到两分钟。到广场后,教师迅速清点人数,确定安全后并上报学校负责人。在整个演练过程中,做到分工明确、责任到人,确保学生安全撤离。演练完成后,负责安全的谢学芹老师做总结发言,对学生进行安全教育。

  通过这次演练,增强了师生们的防灾减灾意识,熟悉了灾情发生后紧急疏散的程序和线路,训练了应急逃生技能,做到遇险不慌、积极应对、自救互救,提高了应对突发事件的应变能力。

防灾减灾日主题活动总结3

  还记得那场汶川大地震吗?不知不觉间,六个春秋已悄然走过,六年前的今日,一场震惊了全中国乃至全世界的汶川大地震,在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。因此,国务院批准,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失,另一方面,也借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。今年,已是第六个“防灾减灾日”。其实,灾难离我们真的很近,并不遥远。就在刚刚过去的四月份,国内外就有多起,发生在校园内外的灾害事件,一个个鲜活而年轻的生命就这样离开了我们。

  人祸可避,天灾难防。灾难带给我们的不仅是断壁残垣,更敲响了我们心中的警钟。我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾难隐患,如台风,暴雨,火灾,地震,交通事故等等。因此,对于我们而言,提高“防灾减灾”的意识就显得尤为重要。灾难固然可怕,但比灾难更可怕的是无知,我们只要认真学习“防震减灾”的基本常识,完全可以把灾难的损害降到最低。就以火灾为例,我们应该如何应对呢?

  如果遇到了火灾。我们首先要保持冷静的头脑,在一般情况下,火势由初起到狂烧,只需十几分钟,留给人们的逃生时间非常短暂。因此,在发生火灾时,一定不要埋头抢救贵重物品而导致悲剧的发生,而是要快速逃离。

  其次,要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品,用其掩住口鼻,以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓,膝、肘着地,匍匍前进。

  另外,在任何一场灾害面前,我们都要学会冷静思考,当机立断。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的`衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。此外,如果学校中举行逃生演习,也一定要认真参加。仔细了解逃生路线以及应急办法,为一切的突发情况做好准备。在生活中,我们要提高防灾意识,面对真正的灾难来临时,选择合适的避难空间,有秩序的按照逃生演习时预定的路线逃生,将灾难损失降到最低。

  同样是群芳休歇的五月,在第六个“防震减灾日”里,请让我们敲响安全的警钟,防患于未然,安全的度过每一天!

防灾减灾日主题活动总结4

  5月12日是我国第十个全国防灾减灾日,今年的主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。为切实提高师生安全意识和自防自救能力,构建安全和谐校园,xx道中学开展了防震减灾日系列活动。

  学校通过多种渠道,深化安全教育宣传活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话,由王xx老师就如何防灾减灾发言。学校给每一位学生发放《防溺水致家长一封信》,要求家长阅读签字后,学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会,各班主任带领学生观看专题片,加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识,真正使安全知识入脑入心,提升师生安全意识。

  组织防震安全疏散演练。5月14日课间操,学校组织了防震安全疏散演练。随着刺耳的警报声,演练正式开始,学生们先在教室就地避险,第二次警报声响起后,各班主任指挥学生从教室撤离,演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼,到学校大门口集合。整个过程中,师生都能做到配合默契,快速有序。通过开展演练活动,进一步提升了师生在应对突发事件中的快速反应能力、应急处理能力,积累了实战经验。

  通过开展防震减灾日系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传、再强调,增强了师生的.安全防护意识,提高了师生的自我防护能力,构建了安全和谐校园。

防灾减灾日主题活动总结5

  上半年,我局按照县委、县政府和市局的安排部署,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻《x省防震减灾条例》和省、市、县政府《关于进一步加强防震减灾工作的意见》,坚持预防为主,防御与救助相结合的防震减灾方针,以建立和完善地震群测群防为基础,以普及防震减灾知识最大限度地减轻地震灾害损失为重点,全力推进防震减灾各项事业。上半年工作开展情景:

  (一)及时安排部署全县防震减灾宣教工作

  今年是纪念汶川地震六周年,为统筹组织开展好今年防震减灾宣传教育工作,县防震减灾领导小组办公室及时下发了《关于认真做好  在“5、12”防灾减灾日来临之际,为进一步提高社区居民防震减灾意识与知识水平。5月8日上午,省级防震减灾科普示范社区万安镇景乐社区举行了开展地震志愿者“第一响应人”培训。社区志愿者60余人参加此次培训会。会上,县防震减灾局现场讲解了防震减灾科普知识、地震应急“第一响应人”知识与技巧等方面的资料,并现场发放了《x省防震减灾条例》、《x城市应急知识手册》。

  (三)继续开展新建房农户集中宣传防震减灾知识和建房技术培训工作

  2月21日,县防震减灾局开展新春首期新建房农户及承建工匠防震减灾知识和建房技术培训会,拉开了今年x建户培训的序幕。会上,副局长黄兴明就防震减灾科普知识、抗震设防要求、农房建设中的材料选择和抗震结构等方面进行了培训。截止目前,已举办培训12期,参训农户和建筑工匠共计400余人次,发放《农村防震减灾知识读本》、《x省防震减灾条例》、《x县农房建设抗震设防指导手册》等资料1000余册。

  (四)加强抗震设防要求监督管理

  为了确保新建、扩建、改建建设工程抗震设防要求落到实处,我局加强建筑抗震设防管理,5月21日,县防震减灾局就新改扩建建设工程抗震设防管理工作相关法律法规、备案流程等方应对县住建局中层干部职工、全县房地产企业代表等40余人进行了培训。上半年,共办理建设项目抗震设防要求管理1项。

  (五)对全县交通、住建等系统开展防震减灾知识培训

  5月15日和21日,县防震减灾局对全县交通系统和住建系统开展了防震减灾科普知识与应急救援专题讲座。讲座上,就地震及其灾害认识、汶川、芦山地震的相关经验与启示、地震应急准备、地震应急避险遇救援、新改扩建建设工程抗震设防管理等方面知识进行了详细讲解,并介绍了交通、住建部门分别在新修订的《x县地震应急预案》中承担的'职责、应急响应措施以及应急保障措施等资料。同时,现场发放了宣传资料。今年,县防震减灾局将对全县交通、住建系统进行分批次开展此类培训,经过培训,进一步提高防震减灾意识,增强自救互救本事。

  (六)巩固防震减灾科普示范单位创立成果,切实开展了“三个一”活动

  一是开展了一次法律法规和科普知识、应急知识讲座活动。充分利用“5、12”防灾救灾周等活动,组织对万安镇景乐社区、奎星阁社区、白马关镇等防震减灾科普示范单位开展地震科普知识讲座。

  二是组织了一次到省级科普教育基地见学活动。5月23日,我局组织万安镇景乐社区、通用电子学校、罗江中学、七一潺亭中学、幼儿园、白马关镇等6个省、市级防震减灾科普示范单位有关人员到省级科普教育基地x市汉旺地震遗址公园进行了参观和学习。下步工作中,防震减灾科普示范单位将组织学生、社区志愿者、镇助理员等到基地参观学习,从而到达增强防震减灾意识,提高自救互救本事的目的。

  三是开展了一次应急演练活动。“5、12”前,各防震减灾科普示范单位都及时修订了地震应急预案,立足实际,开展了地震应急疏散演练活动。

防灾减灾日主题活动总结6

  根据xx省保监局办公室《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神和要求,我公司高度重视并精心组织各个分公司开展活动,我分公司xx公司也积极响应号召,开展各项宣传教育防灾减灾活动并取得良好效果。现将有关情况总结汇报如下:

  一、高度重视,统一部署

  根据xx省保监局办公室下达的要求,开展我市“防灾减灾日”的宣传活动,省公司立即成立防灾减灾日相关工作领导小组,负责防灾减灾日有关工作的部署、实施。并将文件要求传达到各个分公司。我分公司领导接到任务后,积极组织员工开展活动,深入各个服务网点,让宣传活动在xx有条不紊的进行。

  二、结合公司实际,开展宣传活动

  1、按照公司要求,xx全市所有窗口服务网点做好网点电子显示屏滚动宣传活动主题“减轻社区灾害风险提升基层减灾能力”。让群众了解灾害风险,提升个人意识。

  2、结合星光守护活动,xx支公司在xx社区开展了现场咨询活动,向广大群众发放宣传折页及“星光守护”反光贴,宣传防灾减灾科普知识。活动中开展了一系列知识问答游戏,群众热烈参与,连续互动,在增加趣味的同时也学习到了相关知识,增强灾害意识,注意防灾减灾。

  3、我分公司还制定了《中心支公司防灾防损工作方案》,结合市的各项风险隐患,要求各单位对重点企业、重点内容的风险隐患陆续开展排查工作,联系实际防患于未然。

  4、根据省公司修订的.防灾减灾应急预案,我们对关键环节认真开展演练工作,突出县级机构的服务举措和执行力,积极参与行业层面的理赔协作机制演练,以查找和改进工作中的不足,进一步完善协作机制。

  三、存在问题

  这次“防灾减灾日”活动总的来说是比较成功的,但同时通过活动也体现出来一些问题。

防灾减灾日主题活动总结7

  今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,宿迁市教育局以“减轻灾害风险,提升减灾能力”为主题,在全市中小学中集中开展“防灾减灾日”主题宣传活动。活动期间,全市教育教育系统开展各类应急演练780余场(次),做到了各级各类学校的全覆盖,切实增强了广大师生的防灾减灾意识和自救互救技能。

  一是积极开展防灾减灾教育活动。全市教育系统通过组织安全教育课、主题班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、防灾减灾知识讲座、演讲等多种形式开展防灾减灾专题宣传教育活动,培养中小学生避险自救互救基本技能,提高他们的防灾减灾素养。用以“减轻灾害风险,提升减灾能力”为主题,邀请地震、应急等部门的专家举办应急知识专题讲座670余场次;召开主题班(队)会3500多场次;组织学生专题演讲390多场次;发放主题宣传资料30万余份。

  二是不断丰富防灾减灾宣传教育内容。各地各学校通过阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾害的.影视作品或者听一堂防灾减灾知识讲座、分享一次避险经历、进行一场专题展览、开展一次家长和学生共同参与的家庭灾害风险隐患排查等活动,普及防灾减灾知识,推动防灾减灾知识进学校。很多学校创新宣传教育形式,通过互联网、微信、app等新兴媒体丰富宣传教育内容,切实提升中小学生的自救互救技能,确保宣传教育取得实效。

  三是扎实推进学校安全隐患排查和集中整治。各地各学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“互助互查·对标治理”活动紧密结合,对校园开展全面的安全隐患大排查,尤其是对校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电和校园周边设施的安全隐患进行认真排查,及时整改,消除各类安全隐患。活动期间,全市中小学校发现隐患问题970多项,已整改932项,整改率96%。

  四是完善学校安全工作应急预案。“5.12”前后,全市各地各学校集中开展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的应急演练活动,提高综合防灾减灾能力,据统计,全市教育系统共开展各类应急演练780余次,参加的师生人数达80万人。结合近年来发生自然灾害实际和预案演练中发现的问题,及时修订完善演练预案,进一步明确应急工作程序、管理职责、协调机制,各类专项应急预案内容完备、职责明确、程序清楚、可操作性强。

  此次宣传活动的开展受到广大师生和社会好评,使防灾减灾知识得到了普及,通过“防灾减灾日”宣传活动大大提高了广大师生对灾害风险的识别能力和安全意识,提升了面对灾害的自救自护能力。

防灾减灾日主题活动总结8

  今年5月12日是我国第七个防灾减灾日,根据校综治办[2015]14号文件要求,为了切实贯彻落实《XX省减灾委员会关于做好2015 年防灾减灾日有关工作的通知》及《XX省教育厅关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》精神,做好“防灾减灾宣传周”各项工作,进一步加强防灾减灾知识教育,增强师生防范意识和能力,院领导结合我院实际制定学院活动计划,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动开展情况总结如下:

  一、健全机构、明确职责,保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。

  院领导高度重视“防灾减灾日”宣传周安全教育活动的开展,牢固树立从维护师生生命财产安全和社会和谐稳定的高度的`意识,坚持“以生为本”原则,成立了由邓伟民院长任组长“防灾减灾工作领导小组”,并召开领导小组会议,制定了院“防灾减灾周活动计划”,并及时组织全体师生认真学习,领会其精神,确保了活动顺利有效地开展了。

  二、积极宣传,营造氛围。

  结合学院自身实际,充分利用学院宣传栏、条幅以及班级主题班会活动、教工例会等方式,积极地向学院师生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语,在学院醒目处张挂宣传横幅;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;向学生介绍地震知识及防震要领,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让组织学生进行“如何应对火灾”的交流与讨论,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让师生牢固树立将安全牢记在心中的思想意识。总之,学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣传周教育活动,使安全教育真正达到了“进校园、进课堂、进学生头脑”的目的。

  三、活动形式多样,将安全教育活动真正落到实处。

  学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全” 讲座为主题的专家讲座,举行了一次“安全自救”主题班会活动课,开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用,在全院范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

  1、一次“安全自救”主题班会

  为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级主题班会及宣传班报等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

  2、一次“消防知识安全”为主题的专家讲座

  5月16日下午3:00我院请校保卫处消防办为我院学生做“消防知识安全”讲座,学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲,接受消防等安全自救知识教育。

  3、一次防溺水专题教育

  随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:在5月12日的班级主题班会活动时间,提醒学生远离江河等。

  4.一次紧急消防自救演练

  16日下午,在消防知识讲座结束后,保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动,师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动,增强了学生的安全自护自救能力,让参与的师生们深刻认识到“安全用火,幸福你我”。

  总的来说,我院今年的 “防灾减灾宣传周”的各项活动,开展得非常顺利,效果也非常良好。今后,学院还将不间断的开展各种安全教育活动,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把学院的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

防灾减灾日主题活动总结9

  为进一步做好防灾减灾教育,增强师幼防灾减灾意识,切实提高全体教职工防灾减灾能力,2018年5月4日,济南市历下区第一实验幼儿园邀请居安防火中心高教官,开展防灾减灾系列活动。

  活动中,高教官用浅显易懂的语言,使幼儿了解地震、火灾、海啸等灾害的`无情,并使其掌握防火防震等安全知识和逃生技巧。

  针对目前火灾频频发生的现状,高教官结合典型火灾案例,与教职工进行了交流,告知大家在遇到火警时要冷静面对、正确处理。

  在交流互动中,教师们掌握了火灾预防、报警、灭火器使用、逃生等基本常识,提高了消防意识及火灾应急处理能力。

  此次活动,普及了防灾减灾知识,使全体师幼掌握了逃生本领,积累了集体疏散、应急逃生等实战经验,提高了应急防护能力。

防灾减灾日主题活动总结10

  今年5月12日是我国第8个防灾减灾日,5月12日至17日为防灾减灾宣传周。我校根据市县教育局文件精神,结合我校实际积极开展防灾减灾文化宣传教育和防震应急疏散演练活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大学生的防灾减灾意识和自救技能,提高学校综合防灾减灾能力。现将总结如下:

  一、加强领导详细制定防灾减灾活动周的的活动方案,保障本次活动顺利开展。

  我校十分重视防灾减灾日的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的防灾减灾日活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。建立了领导组织机构:

  组长:张杰(学校校长)

  副组长:张国兵(学校副校长)

  成员:张红社卢益民陈海宇原钊及各班班主任

  二、广泛宣传积极开展防灾减灾日五个一系列活动。

  (1)一次防灾减灾安全知识宣传教育活动,5月12日,学校专任安全教师原粉平老师,利用学校的大黑板,以减少灾害风险建设安全校园为主题,创办一期黑板报,宣讲常见的安全常识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  同时本次防灾减灾活动周的具体负责人陈海宇主任,又以《科学减灾,依法应对》为主题做了重要讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的'自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

  (2)一节主题班会教育活动,5月13日下午,七至九年级的班会课,统一以防灾减灾安全常识教育为主旋律,自命课题,自制课件,通过主题班会形式对学生进行安全常识再教育。

  (3)一次防震应急疏散演练活动,5月16日上午二节课后,随着警报声响起,学校又成功组织了一次防灾减灾应急避险演练。演练后陈主任对本次演练的情况进行总结。

  (4)一次师生安全知识竞赛活动,5月16日下午二节课后,政教处又组织部分师生进行了一次安全知识竞赛,检阅了师生在本次防灾减灾安全教育周活动中的收获。

  (5)一次防灾减灾安全隐患大排查活动。5月13日上午,由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾日主题活动总结11

  打造社区减灾平台,构建和谐美好社区。在“防灾减灾日”来临之际,根据区委、街道办事处的要求,结合我社区工作实际,从防灾抢险演练活动、开展社区防灾减灾知识宣传、建立防灾减灾长效机制三方面进行入手,现将活动开展情况汇报如下:

  一、开展火灾现场抢险演练

  为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,结合本地防灾减灾工作实际和我社区的具体情况有针对性地制定火灾现场抢险实施方案,细致安排部署活动的实施步骤和操作办法。假定演练背景,根据活动总体要求,明确指导思想、社区及驻街单位在活动中的具体职责。

  我社区高度重视此次演练活动,预设一居民楼发生险情,演练开始:报警器响起、社区的扩音喇叭播放、敲锣报警,紧急通知居民进行疏散转移,通知消防队进行救援,派出所实施交通管制,开展应急抢险工作。演练总体情况良好,群众顺利转移、疏散,但是也体现出一些具体问题,如群众和抢险队伍配合默契差影响转移速度等。

  二、开展社区防灾减灾知识宣传周活动

  为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社会公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造良好的社会舆论氛围。我社区通过展板、宣传栏等形式面向辖边居民进行防灾减灾科普知识宣传。

  面向不同人群进行了宣传,司机朋友应如何面对浓雾天气。家中老人和少年儿童面对火灾应如何自救。针对辖区居民开展关于地震等灾难的相关知识。

  通过宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力。动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,形成全社区广泛参与的群防体系。

  三、建立防灾减灾长效机制

  防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的.重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾,及其宣传教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火知识宣传,增强群众的防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,形成全体居民共同关心和参与防汛减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作做好了准备。

  四、存在问题

  这次“防灾减灾日”活动是比较成功的,但同时通过活动也体现出来一些问题。

  1、居民防灾减灾意识不强。通过调查、宣传,我们发现一般群众的防范意识和自救能力都有待大幅度提升。

  2、防灾减灾活动不勤,训练时间明显不足。

防灾减灾日主题活动总结12

  今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险 建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。结合宣传周活动,我校进行了有计划、有步骤的应急演练活动,不断锤炼校园应急机制,提升应急反应能力。

  10时10分

  总指挥通知各班做好演练准备。

  10时12分

  各点位工作人员就位。

  10点15分

  拉响警报,演练开始。

  第一阶段:就地避险

  一楼

  地震发生,立即安静、有序撤离教学楼。一楼学生在老师组织下疏散到操场安全区域,老师清点人数并安抚学生情绪。

  二、三、四楼

  全体师生组织就地避险,就地避险时不随意走动,保持安静。

  第二阶段:紧急疏散

  教学楼

  楼道引导员迅速到位,及时、快速到达值岗位置。

  二、三、四楼

  安静有序疏散撤离。

  操场

  各职能组携带相应工具迅速向指挥部靠拢;准备救灾搜救所需工具,如手套、担架、头盔等。

  学校大门

  门卫佩戴安保装备站岗,紧闭学校大门,维持校门秩序。

  二、三、四楼

  二、三、四楼学生在老师组织带领下疏散到指定安全区域。

  在听到疏散撤离信号后,二、三、四楼层迅速组织有序疏散撤离,为保持有序性和安全性,正班主任在前带队,副班主任在后,各职能组各司其职,在到达安全区域后,搜救组、医疗救护组、后勤保障组迅速向总指挥报告本组情况;其中,医疗救护组携带急救箱设立临时医疗救护区;各楼层疏散引导员,在本楼层所有班级疏散完毕后跟随最后一个班级进行撤离。

  第三阶段:现场处置

  班主任清点本班人数及受伤情况,上报年级组,再由年级组上报总指挥,(人员失踪情况直接上报总指挥)。

  救灾搜救组对未疏散人员进行搜救;并对灾情进行收集,如房屋、设备受损情况等。医疗救护组对受伤人员进行救护,对伤情进行判断,采取相应救护措施(头部止血包扎)。

  指挥组向上级单位发出请求支援信号,将学校灾情、疏散撤离情况及学校房屋、设备受损情况上报至上级单位。

  活动总结

  活动中,同学们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场,确保了演练的成功。隐患险于明火,防范胜于救灾。举行紧急避震,逃生疏散演练,意义重大。

  灾害无情,生命无价,安全第一,预防为主。每位学生作为未成年人,更应该要提高安全防范意识,及时学习安全知识,提高自护自救的能力。掌握在紧急情况下机智逃生的`本领,并向家人亲戚邻居积极宣传,让更多的人关注生命,关注安全。

防灾减灾日主题活动总结13

  今年5月12日是我国第X个全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。

  为切实做好全市教育系统第X个防灾减灾日暨宣传活动周工作,根据《XX省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《XX市教育局关于做好第XX个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》(z市教〔20xx〕XX号)文件精神,XX小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展第XX个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。总结如下:

  一是围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了XX小学第XX个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式,让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升广大师生员工的.综合防灾减灾能力。

  二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,通过加强学校志愿者队伍建设,提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。

  三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用5月11日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,限度减少灾害损失。

  四是通过国旗下讲话、校园小广播、黑板报、LED电子屏、宣传板栏、微信群、QQ群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。

防灾减灾日主题活动总结14

  根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于20xx年xx月xx日至xx日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:

  一、广泛宣传,学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

  二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。

  三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。

  四、组织全校师生进行安全疏散演练,在xx月xx日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的.要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

  防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾日主题活动总结15

  今年5月12日是我国第x个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“xx”,5月x日至x日为防灾减灾宣传周。现将宣传教育活动总结如下:

  一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

  全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

  1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

  2、开展一次防灾减灾的主题校会,观看防灾减灾宣传教育片。

  3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣传教育。

  4、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

  二、大力开展防灾减灾应急避险演练

  利用课间组织地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的`到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

  三、大力开展灾害风险隐患排查治理

  组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  四、取得效果

  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,把防灾减灾当作日常性工作进行开展,让学生安全、健康、快乐的成长。

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