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文化节活动总结

时间:2022-11-13 16:01:36 活动总结 我要投稿

文化节活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的文化节活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文化节活动总结

文化节活动总结1

  结束了清扫校园的活动后,我们团支部又带领另一组同学出发前往位于安吉站的明天小学,明天小学是广西的第一所孤儿学校。为了确保安全问题,我们把二十多个人分成了两批进行搭车,每批都有主要负责人,以致我们到达明天小学时,时间已经接近学校放学时候了。在取得校方的允许后我们进入学校,经过协商后,考虑到天气原因,也考虑到孩子们七点半还要上课,我们打算在教室里进行课后辅导,在其之后再与孩子们进行活动交流。

  这次活动是在放学后并下雨的情况下进行,我本以为大家会有些许抱怨,没想到大家都很积极的配合我们团支部的工作,很认真很耐心地给孩子们辅导功课。看着大家真挚的表情,真让人感动不已。我们的到来也受到孩子们的欢迎,他们在完成作业后,和我们开心地聊了起来,询问我们的电话号码和地址,由于考虑到校方的意见,我们只给孩子们留下了学校地址。之后孩子们主动邀请我们到他们宿舍参观,与他们一起抬洗澡水。

  这次活动也有一些小缺点,由于事先没有了解到孩子们的总人数,我们带过去的象棋数目不多,只能供一部分孩子玩。但是这次活动我们也取得了一定的成绩。我们的到来不单单是给孩子们辅导了功课,也同时给他们带来了欢乐,并且通过交流给他们解决一些心理上的问题,让他们更乐观的面对生活。我们把雷锋的精神真正地传递下去。

文化节活动总结2

  为期近1各月的宿舍文化节终于在一片同学们的欢声笑语中落下了帷幕,通过同学的反映,我们知道了很多,虽有不足和欠缺。但在以让同学们真实感受在校生活的优点及乐趣,学会做校园真正主人的主题烘托下,使同学们真真正正地感受到了寄宿制生活与在学校这个大家庭中的欢快气氛。以下,是对本次每个活动的总结。

  1.宿舍名与趣闻。

  这是本次宿舍文化节的一个唯一创新节目,也是亮点节目。各个宿舍的同学在名字上都花了很大的心思,内容既体现了宿舍生活中的乐趣,又使大家了解了如何适应寄宿制生活,语言也是风趣无比。但是,不足的是,听的同学反映不是很强烈,似乎没有达到预期的效果。以后的同学我们应该对此进行改进。

  2.宿舍个性装饰。

  对于这个传统项目,同学们都积极响应。尤其是大一宿舍,在宿舍装饰方面表现出很大的热情及她们张扬奔放的个性,有些宿舍连门上也添置了非常别致的花样。但活动也有略微不足。在大二宿舍者方面,装饰的内容和样式不够新颖,还有部分男生宿舍几乎没有装饰。但令人高兴的是,大部分同学都十分积极,是对此次活动的肯定。宿舍文化节,在欢声笑语之余,给了我们许多体验。这是十分难得的。相信今后的活动,一定可以更富有意义,更成功!

文化节活动总结3

  我院于xx年6月举办了第二届“love爱”杯宿舍文化节。此次文化节由院学生处主办,院大学生自律委员会承办,受“love爱”摄影工作室的大力支持,旨在进一步推进宿舍文明建设,营造一个温馨、舒适、高雅的学习氛围。

  学生处在总结和汲取以前学生活动经验的基础上,突出“我爱我的寝室,我爱我的家”主题,其中“品牌寝室”评比展示了宿舍文明,而棋奕大赛则进一步激发同学们参与的热情,体现当代大学生应有的活力和朝气,充分展现时代潮流和diy的能力,促使同学提高挑战意识。

  本届宿舍文化节活动取得了一些成就,当然也存在一些问题,现将本届宿舍文化节工作总结如下:

  1、院领导和指导老师的重视和大力支持。此次宿舍文化节的各项工作得到了院各级领导、指导老师和辅导员的大力支持和帮助。

  2、“love爱”工作室的大力支持。此次宿舍文化节的各项工作也得到了“love爱”摄影工作室的大力支持,在宣传方面,大学生自律委员会秘书处做了大量海报,宣传此次活动,督察部在宿舍楼区拉了横幅和竖幅为本次文化节造势并预祝文化的成功举办,起到了很好的宣传作用;在表彰方面,“love爱”摄影工作室为本届宿舍文化节提供了所有奖项的奖品。

  3、活动的框架:

  不管在做什么事,充分的准备和安排是事情成功的前提,在宿舍文化节前期准备汇总并确定了大体的框架,活动的各个环节都有详细的流程安排,以保证宿舍文化节的顺利开展。本届宿舍文化节分三个步骤,

  一是准备阶段,在此阶段的主要任务是做好活动策划书并呈交院领导审批,召开宿管部会议,对此次活动具体安排,通过海报、广播通知、发策划书至各系各班等方式,在全院范围内对本次活动进行宣传。

  二是评选阶段,在此阶段的主要任务是制定评选方法、评选标准和评选人员。居室作品大赛则由全体宿舍参加比赛,先由院自律会组成评选小组,再有学处生评选小组评选出一二三等奖。

  三是总结阶段,在本阶段的主要任务是对获奖宿舍进行拍照留影,举办颁奖大会对获奖宿舍进行表彰,制做一期宣传海报,对本次活动进行跟踪报道。

  本次活动开展还存在一些不足:

  1、时间紧迫,准备不充分。

  2、整体活动宣传力度不够。

  宣传是成功的必须,可在此次活动中宣传力度不够,只采用了一些很常规的宣传方式,未达到预想的效果。这就需要我们不断地改进,发现问题并及时改正,在宣传方面采用创新,可行的方法,保证活动能够达到预期效果。

  总之,通过本届文化节,看到了同学们的热情,从整齐的内务上,感受到了一种团结向上、积极进取的力量。雅致的物品摆放,精心的小装饰,整洁的床铺,干净的地面,让人感到既温馨,又舒适。通过这次活动宿舍成员与成员之间,宿舍之间形成了比学习、比整齐,比上进的良好风气,为下一步宿舍文化建设、为我校校园文化营造了和谐积极氛围。

  本届宿舍文化节丰富了同学们的大学生活,增进宿舍成员间的合作意识和团队集体意识,展示当代大学生应有的素质风貌。同时,也提升了同学们的宿舍文化品位,陶冶情操,优化育人环境,也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。

文化节活动总结4

  为进一步引导广大学生养成良好的文明习惯,引领广大学生自觉践行“务实、守信、崇学、向善”的当代浙江人共同价值观,切实发挥文明寝室创建活动教育大学生、服务大学生的积极作用,校党委学工部(学生处)、团委决定深入开展“我的寝室我的家”文明寝室创建活动。

  一、活动内容

  (一)“爱我家”宣传教育活动

  1、在学校评选表彰校级文明寝室的基础上,择优推选部分寝室为省级文明寝室(24个),报省级有关部门表彰。

  2、发出“建设文明寝室,做一个精神富有的人”的倡议;发起“文明寝室话题板”活动,组织开展“我的梦想寝室”、“我的好室友”等话题讨论。

  (二)“筑我家”创建实践活动

  1、互助共建,推进青年教师、团干部结对寝室活动。

  2、互观互学,组织开展校内外寝室互访、参观学习等经验交流活动。

  (三)“秀我家”成果展示活动

  在各级各类网站、微博等开设专栏,通过视频、漫画、摄影作品等形式展示“文明寝室”创建成果。

  二、具体要求

  1、举办一次“我的寝室我的家”文明寝室创建活动动员大会,总结上一年度创建工作,表彰一批文明寝室,评为校级文明寝室的可参评省级文明寝室,省级文明寝室推荐材料。组委会在确定报送前将实地走访省级文明推荐寝室。

  2、依托报纸、网络等媒体,对文明寝室倡议书进行积极宣传。同时,积极参与“文明寝室话题板”活动。

  3、开展青年教师、团干部结对寝室活动,结合自身实际情况,建立健全寝室导师制度。每位教师或团干部联系若干学生寝室,每月开展一次与学生面对面交流活动,走进学生寝室,做同学们生活上的引路人,寝室家庭中的家长。

  4、开展新老寝室结对、互访活动,传帮接力,将文明寝室文化带给新生寝室。

  5、结合漫画创作、摄影作品等多种形式,对寝室内的感人故事、感人室友、文明习惯等进行积极宣传展示,并及时上报活动组委会。

  三、活动保障

  1、加强组织领导。各学院要充分认识活动的重要意义,切实加强组织领导,制定切实可行的实施方案,精心组织,确保活动顺利开展。

  2、加强工作宣传。各学院要进一步加大宣传力度,充分利用传统媒体及新媒体手段,广泛宣传活动的意义和内容,加大“网上+网下”互动,进一步增强工作影响力和覆盖面,积极宣传工作中涌现出的各类典型、先进做法。

文化节活动总结5

  亲心茶艺缘是由四年级家委会承办的中国道之茶道。整个活动可以概括为四方面:

  1.高雅中提高素养

  清新雅致的布置仿佛向大家诉说着生生不息的文化馨香和精神余韵。悠扬的古筝,如细水潺潺,婉转清流,中华文化的风骨在学生的古筝声中袅袅传承。“未曾有声先有情”,学生动情地演奏吸引了诸多来宾驻足观看,亲亲学子向大家展现了良好的音乐素养,同时也在潜移默化之中提高了自身的文化艺术修养。我们选取了三位同学轮流演奏,在前期的准备中,这三位孩子在得到陈凌云老师的曲目推荐后,一有空闲就主动到办公室练习弹奏,这应该就是责任感的体现吧!案几上点缀着青松、柳枝、书画,各式茶具错落有致的摆放着,值得欣慰的是,从26号提前布置完毕直到活动结束,没有一位学生伸手随意乱碰,都只是近距离地静静欣赏,细细感受。我们在大厅门口为全体学生准备了大茶缸,共准备了600多个杯子,一开始策划时生怕出现学生一拥而上或乱扔纸杯的现象,于是安排了两位家长志愿者,活动开始后,家长笑言道:担心完全是多余的,非常有序,我们都不用管了。看来,亲亲学子的文明素养确实已经向前迈进了一大步。高雅的场景布置也是促进学生明礼修身雅言雅行的有效载体。

  2.赏茗中增添自信

  款茶叶都用中英文标识,分门别类地摆放在长台上,散发着淡淡的清香。为了关注学生的多元发展,我们决定将静态的茶叶展示动态化,也为了给更多的孩子提供平台,于是特地在班级中选取了6位平时表现并不出众的孩子参加讲解;基于培养学生的跨文化意识和国际化视野,我们在最后一周将原计划的中文介绍改为全英文,看着学生自信从容地展示,我确实被打动了,来宾们的连连称赞让我深深地感觉到,原来只要给孩子一个合适的平台,每个孩子都是天使。我们确实需要放慢脚步,欣赏每一个孩子。活动开始前,孩子们还在互相鼓劲互相叮嘱着:要注意站姿,面带微笑,别给四年级和我们学校丢脸。听到这句话时,我笑了,欣喜孩子们的天真,欣喜孩子们的成长。前一周,由于茶叶介绍涉及很多专业词汇,学生掌握起来比较困难,除了在校沈惠和我参与培训外,放学后,还有家长志愿者在班级微信群中对孩子进行一对一地语音辅导。家长和孩子的这份坚持和执着给了其他孩子一个很好的榜样和触动。

  方桌前,我们的家长志愿者用娴熟的手法展示了精妙的功夫茶道,受老子“道可道,非常道。名可名,非常名”的思想影响,茶道并没有一个科学准确的定义,而要靠个人凭借自己的悟性去贴近它、理解它。茶艺师的表演和耐心细致地解说无疑成了普及茶文化精神、引导我们如何领悟中国茶道的最佳载体。活动中,外宾们连声赞叹中国茶文化的博大精深,纷纷想要将茶叶带回国,结束后,当学生将茶叶送到外宾手上时,在孩子们心中肯定油然而生了一种民族自豪感。活动也吸引了诸多家长孩子老师纷纷围坐过来,4班的一位男生正是茶艺师的儿子,他边给大家沏茶边讲解着喝茶、饮茶和品茶的区别,孩子们听得津津乐道。这个孩子属于班级的学困生,但是当他眉飞色舞地讲解时,同学们都投以崇拜的目光,这不仅让同学们初步感受到了茶文化的魅力,更是增添了孩子自身的自信。

  不过遗憾的是,由于时间紧,又涉及到水和电的安全问题,因此我们在策划时排除了培训孩子做茶艺师的方案。为了进一步加强中华茶文化的传承,接下来,我们年级准备请这位茶艺师家长在年级做几次茶文化的宣讲和茶道的表演指导,潜移默化地影响学生,使他们从中受到人生观,价值观,世界观的教育,受到美的熏陶。或许还可以在学校的校本课程中增设相关课程,逐渐形成特色民俗教材,每个年级有不同的民俗课程,让学生在了解民族风俗的同时,树立民族精神。

  3.缘会中学习待客之道

  古有苏东坡的“从来佳茗似佳人”,今日我们“以茶会友聚嘉宾”。以茶会友,向来是我们民族的一个优良传统。待客以清茶一杯,看似淡泊,实含深情。 “寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红”,主人的热情正像炉火一样热烈。一波一波的中外来宾、家长孩子闻香而来,茶艺师为孩子们讲解,当主人为你沏好茶时,你可以用上食指和中指在桌上轻叩两下表示感谢,孩子们顿时就成了君子和淑女,同时也学习到了待客之道礼为上,待客之道茶为先。

  4.合作中提升凝聚力

  看着忙碌的四年级大小志愿者们,井然有序,迎宾、宣茶、引座、蓄水、沏茶、洗杯

  付出更多的是前期准备。首先要感谢我们年级的班主任,正是她们的积极推荐,才组成了我们这一支凝心聚力的团队。前期,我组织家委会召开了四次会议商讨方案,提前将整个流程细化并做好分工,同时建立了微信群,提高办事效率。各项分工每个成员都抢着干,没有任何一个人拈轻怕重,这种热情深深地感染着我。一个月来,一次次地调整内容,修改细节,一次次地逐字逐句校对,常常加班至很晚,想着这么多的家长和自己一样牺牲小家为着大家,我又何尝不是累并快乐着呢?我们也有理由相信,家长的这份热情与执着也是对孩子最好的言传身教。我们给所有的来宾准备了主题肩章贴在胸口,为了能让大家更充分地感受中国的茶文化,还商讨设计了一本有关中国茶的中英文宣传册送给所有的宾客。为了节约活动经费,所有的设计和翻译工作全部自己承担,其中部分翻译工作也得到了英语组老师的鼎力相助,感谢团队带给我的力量。在大家的努力下,本次活动,包括灯光搭台共花费了四千余元。

  由于一般的茶席桌都是实木桌,之前一直苦于借不到地道的桌子,王岚老师建议的书法桌一下子让我豁然开朗。26日我们进行布置彩排时发现之前申请的两张不够,这时候徐菊芬老师得知我们的难处后,爽快地答应将她场地上的3张书法桌让给我们,于是,家委会们二话不说就搬了20张课桌椅去对调了3张书法桌。

  “亲心茶艺缘”不仅是中国茶文化的一个展示,更是孩子、家长与老师构建的完美团队的凝聚,正所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”,我们享受合作带给大家的快乐。

  国际文化节是我们学校向家庭化学校、国际化学校、和理想学校迈进的枢纽,给了每一位同学释放活力,彰显个性的机会,是实现个性化教育的重要平台。

  27日上午亲亲中华情活动,无疑成了一个传统文化集结的地方。孩子们置身于这样的环境中,新奇、激动、溢于言表。每到一个场馆,孩子们都沉浸在精彩的节目中,感受着中国传统文化的魅力。

  孩子们在中国道中体会自强不息的精神;中国秀、中国韵等节目都给大家创造了一个施展才华、弘扬文化的舞台,同时也让大家感受到了艺术的教育和美的熏陶;中国坊、中国画中,孩子们那专注的神情,说明了“兴趣是最好的老师”,看到自己的作品被展出时,孩子们自豪地指着自己的作品做起介绍。为了更好地体现我们年段的育人目标之一“学会交往”,在前期对学生的教育中,我们着重引导孩子们在活动中做到言行举止文明大方,积极与他人以及外国友人交流。

  相信有个老师已经看到过一位参加中国颂的一年级家长写了这么一段话: “作为家长,本人昨天最感动的是四年级小朋友演绎的《少年中国说》。孩子们身着民国华服,静静伫立,当雄浑悲壮的音乐响起,孩子们开始朗诵“故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由”,听到这儿,本人已经鼻子发酸,眼眶发热。因为这突然让我想起平时在柴米油盐上计较太多,在五子登科上向往太多,很多时候已经忘了自己是个中国人了,也忘了告诉孩子作为一个中国人的自豪。当诵读到“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。”时,全场的观众都给予了雷鸣般的掌声,相信每一位家长的内心都共鸣了”感谢我们的老师和孩子,激发了大家的爱国情怀,拾起了作为中国人的信心。是啊,一个有理想、有素养、有健康的中国少年定能让少年中国,与天不老。

  学科活动兼容快乐益智于一体,孩子们都以小组为单位活动,井然有序,自主管理能力得到了锻炼。这样的活动不仅让他们感到了快乐,更重要的是增强了他们的自信心,每一个活动点的老师应该都能感受到,当孩子们顺利过关得到一个印章的时候,那满脸喜悦的神色是多么动容。我想,如果每个活动能考虑低、中、高段的年龄特点和知识储备,设置不同难度的项目,应该会有更多的孩子体验到成就感。

  第二天孩子们在美食节中饱口福,跳蚤市场中饱眼福,运动会上燃激情。营业员们在跳蚤市场中体验劳动的艰辛与快乐,其他孩子也从中树立理财观以及勤俭节约的美德,同时也在讨价还价中提高了应变能力。运动会入场式上,我们年级的主题是品国学经典,做阳光少年,瞧,孩子们各个精神抖擞。比赛场上,看着那一个个奋勇拼搏的`身影,怎能不为之动容。让我印象最深的是,四年级组女子800米比赛的起跑瞬间,四(三)班很有实力的王靖菡同学,被其他运动员无意撞倒了。摔倒在地的那一刻,围观的师生和家长都惊叹一声,想要上前搀扶,谁知她顾不上左臂的大片破皮出血,自己迅速爬起,奋起直追,从最后一名很快就追到了第一名,而且一直保持这个名次到最后,勇拨头筹,为班级赢得了一块特别有意义的金牌。家长的一番话更是表达了我们的心声:“赛后,妈妈看到你手臂上磨掉的一大块皮,很心疼,但更多的是骄傲,你有这种坚持的毅力,能吃苦,这种品质以后一定能让你在人生中收获更多的金牌!”孩子自己也在日记中说道:“热血在赛场沸腾,荣誉在奖台收获。不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,相信自己,我们将赢得胜利、创造奇迹;相信自己,梦想在我们手中。”是啊,做一个有理想的追梦少年不正是我们所期望的吗?

  第三天,走出校园秋游,增长见识。今年的杭州低碳博物馆之行,孩子们异常喜欢。对于一些低碳的新兴技术很感兴趣,不仅能看,更主要的是还有很多动手体验的项目。孩子们深深地被科技的魅力所吸引着,探究着各种科技。直到返校时还有很多孩子说:“我要爸爸妈妈再带我来一次!”回校后,有孩子总结道:我觉得博物馆电梯没开,虽然我们走得有些累,但其实就是低碳的表现。同样我们也在“我是小小评论家”的调查表中看到了孩子们的创新和思辨能力。

  三天的活动结束了,很多家长也在不同的平台发出了感慨:感慨自己当初选择亲亲是正确的,感慨学校高效的活动和精益求精的精神,感慨于所有老师家长同学的众志成城,四4班有个家长在朋友圈中感慨:有幸参加了女儿学校的国际文化节,让我毅然决定儿子今后也要报读读亲亲学校。家长对老师、班级、学校的高度认可鞭笞着我们需要不断进取,做好做细工作,多给学生时间和空间,让学生淋漓尽致地展示自己,为创办理想学校而努力。

  当然,每次活动都是对工作以及学生文明素养等方面的检阅,我们年级的师生在以下方面仍需努力:

  1. 孩子们在没有老师监管的情况下卫生和文明意识欠缺,如何将外在约束向自主管理转变值得大家深思,使得学生做一名真正有素养的亲亲学子。

  2. 有效利用运动会等活动增强班级凝聚力,年级中在良性竞争的同时形成分班不分家的意识。

  3. 教师和学生应一起反思文化节中的得失,如何将学生对文化节的热情带到学习中去。

文化节活动总结6

  在这次校园体育文化节活动中,我们主要体现了以下几个特点:

  一、同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采,相互展示体育技能的一个机会,比赛过程中严肃认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。

  二、比赛组织计划严密,认真落实活动方案,为了把这次比赛办好,体育组专门召开专项会议,组织各个部门人员具体执行任务,从开始的准备工作、策划、报名、场地协调、到每一场比赛的有序进行,都进行了周密的安排。

  三、这次比赛充分体现了通化一中学生团结协作、奋力拼搏的良好的精神风貌,强烈的感受到大家为荣誉、为成绩而拼搏奋进的可贵品质,更进一步激发了同学们的进取心和班级凝聚力。

  四、这次活动的裁判员均是校学生会成员。能够做到公平裁判,公正执法,体现了工作人员严谨的作风和良好的素质。为丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。

  五、同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌,达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚同学的目。

  虽然此次体育文化节活动已经圆满结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;我们要以体育文化节活动为锲机,进一步推动群众体育活动的深入展开,增强学生积极参加体育锻炼,全面提高身体素质的自觉性,形成全校师生共同健身的热潮。

文化节活动总结7

  为了营造文明、整洁、和谐的公寓环境,展现当代大学生青春风采,培养学生的集体主义观念,丰富公寓文化生活,优化我校大学生成长成才的生活环境,促进学生公寓精神文明建设,通过公寓文化建设,搭建学生思想政治教育工作的平台,提高学生综合素质,使学生从多方面受到了良好的精神文明的熏陶,在校领导亲切指导及全校师生的大力配合下,对活动方案进行了认真讨论,积极听取了各方面的意见和建议,对活动全过程进行了精心设计、论证,我校举办了第四届大学生公寓文化节活动。此次活动由学生处、团委、保卫处、后勤服务公司负责组织领导,由数学与统计学院负责学生工作的老师和学生干部具体实施,近一个月的系列活动让同学们对公寓有更进一步的认识,现将本次活动总结如下:

  一、活动主题

  优化育人环境,弘扬公寓文化放飞青春梦想演绎精彩人生

  二、主办单位:

  陇东学院学生工作处

  三、承办单位

  陇东学院数学与统计学院

  四、比赛时间、地点

  时间:20xx年11月17日12月10日地点:学校文化广场

  五、参赛单位:

  全校18个二级学院、继续教育学院

  六、总结材料

  (一)前期准备阶段

  为了办好本届公寓文化节趣味竞技比赛,学生工作处于10月上旬制定出第四届大学生公寓文化节趣味竞技比赛活动策划及实施细则,确定本届公寓文化节以“优化育人环境,弘扬公寓文化放飞青春梦想演绎精彩人生”为主题,为同学们搭建一个展示自我的舞台为活动宗旨,努力办好同学们喜闻乐见的活动,增强同学们对学校的爱与归属感,通过举办公寓文化节达到增强同学们之间的友情与亲情的目的。在这次活动启动后,通过学生工作处的广泛宣传、发动,全校广大同学纷纷踊跃报名参加,投入到寝室文化活动建设当中。自十月上旬学生工作处向全校宣传本次文化节以来,活动得到了全校同学的积极响应,各公寓楼管理员和楼长也积极宣传本次活动,总的来说本次公寓文化节的前期宣传工作还是做得比较到位的。

  (二)活动的主要工作与成绩

  本届文化节趣味竞技比赛由数学与统计学院负责,在11月24日下午2:30,第四届大学生公寓文化节在学校文化广场隆重开幕,校党委委员、副校长孙立峰出席活动并宣布开幕,学生工作委员会全体成员、各学院学生工作领导、辅导员、团总支书记及师生代表共5000多人参加了开幕式。活动囊括了“你追我赶”绑腿跑比赛、“百发百中”羽毛球掷准比赛、“技巧+速度”跳绳比赛、“飞脚连腿”踢毽子比赛(限女生)比赛五项活动,600多宿舍20xx多学生参加了此次比赛,活动的积极宣传动员下,同学们热情高涨,积极参与。

  1、11月19日(下午2:30)星期六,“你追我赶”绑腿跑比赛正式拉开帷幕,各院系共100多宿舍400多学生参加本次比赛。比赛以宿舍为单位参赛,每个宿舍派出四人进行4人5足60米绑腿跑比赛,按照比赛规则在规定距离所用时间最少者胜出,比赛过程中,参赛选手互相团结,以最快的速度向终点冲刺,活动举行的很成功。

  2、11月26日(下午2:30)星期六,“百发百中”羽毛球掷准比赛正式开始,各院系共100多宿舍400多学生参加本次比赛。每个参赛宿舍派四人为一个代表队参加羽毛球投掷比赛,每个代表队的参赛人员轮流投掷10个羽毛球,男生7米女生6米,比赛中每个代表队参赛人员的累计得分将为该队在此次比赛中的最终得分。

  3、12月3日(下午2:30)星期六,分别举行了“技巧+速度”跳绳比赛,“飞脚连腿”踢毽子(限女生)比赛,各院系共200多宿舍800多学生参加本次比赛,在跳绳比赛中,以宿舍为单位参赛,限时三分钟,每个宿舍派出四人进行跳绳比赛,按照比赛规则在规定时间内完成比赛,在踢毽子比赛中,每个参赛宿舍派出四名选手进行踢毽子比赛,限时三分钟,在规定的时间内取参赛选手连续踢毽子数最多的一次作为该选手的最终成绩。在比赛的进行中,天气变化,突降大雪,但是各参赛选手仍激情高涨,在下雪的天气中,仍坚强地继续完成比赛,他们的行动再次阐释了本次公寓文化节的目的和意义。

  4、12月3日“趣味竞技比赛”活动顺利闭幕,“趣味竞技比赛”所开展的各项活动,增强了大学生公寓育人氛围,进一步拓展、丰富了大学生公寓文化的内涵,繁荣了大学生公寓文化生活,促进了大学生综合素质的全面提高。“公寓文化节”的成功开展也给公寓文化建设带来了一个全新的开始。“美化公寓,优化环境,强化育人,促进文明”的公寓文化理念将深入到全校每位同学的心中。它将伴随每一位同学一起创建更加文明、美丽、团结、和谐的公寓家园。

  七、经验与体会

  公寓文化节趣味竞技比赛让我们在这枯燥又乏味的大学生生活中增添了一份色彩,浓厚了公寓文化氛围,同学们在校要以公寓为家,以学校为家,为建设和谐校园、奉献和谐社会、创造和谐人生做出应有的努力。

  八、活动的不足与今后打算

  此次活动整体还算不错,可是还是存在着一些问题,比如在写策划时有些细节问题没有考虑到,在遇到突发状况时,解决的不是很好。经过我们的努力,活动举行的很成功。活动结束后,老师和我们学生干部对本次活动进行分析,使得一些问题得到解决,为以后举办此类活动积累了经验。今后,我们要多举行此类的活动,提高同学们的积极性,做好宣传方面的问题,尽量做到完美。让同学放心,大家宽心,只要我们抱有认真负责,积极向上的态度,以后的活动将会举办的更成功。

文化节活动总结8

  为了丰富校园文化生活,本学期x九联小学根据学校的具体情况有计划有目的地展开艺术兴趣小组活动,调动学生的极积性,将艺术兴趣小组活动搞得有声有色。使艺术兴趣小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动情况总结如下:

  一、组织机构健全建立

  我校成立了艺术兴趣小组领导机构,张维刚任组长,组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确,不等不靠工作二力求完善。

  二、组织灵活多样的兴趣小组

  我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组,根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。

  具体活动时间安排:

  1.王xxxx,绘画兴趣小组辅导教师,周二四活动。

  2.李xxxx,合唱、器乐兴趣小组辅导教师,周一三活动。

  3.李xx,舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。

  4.迟xxxx,书法兴趣小组辅导教师周二五活动。

  三、活动情况小结:

  近期个兴趣小组,能够按时给学生辅导,教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈,教师的辅导行为让学生满意,家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高,合唱水平显著提高。在培训的过程中,各辅导教师将思想教育有机的渗透到辅导的每个细节当中,有力的促进了学科的均衡发展,体现了素质教育的基本要求。

文化节活动总结9

  我校于上周六(2月18号)举办了第一届校园教室、寝室文化节活动。文化节丰富了学生们的校园文化生活,使教室、寝室更深层次的成为文明、健康、向上的学习生活场所。经过为期一周的精心准备,同学们积极配合与热情参与下,校园教室、寝室文化节圆满落幕。

  现将我班的活动情况总结如下:

  一、 本次活动加强了我校的校园文化建设,从而提高了我班的教室、寝室整体水平,营造了良好的文化氛围,创造了一个良好的生活学习环境。同时,同学们在筹备的过程中增进了彼此间的了解、加深了彼此间的友谊,也展示了每个同学头脑中的想法,相互激励并共同进步。

  二、 本次活动分三个步骤:

  1.开班会:传达学校要举办文化节的会议精神,让同学们各自构思并说出自己的Idea。最后在班长和宣传委员的商议中选取,共策一个主题(我们班最后定为文化“Happy”乐)。然后写出文化节装扮多需物品,列出清单,由班长和劳动委员一同外出采购,教师则需做好监督,确保他们外出行程的安全。

  2.集体劳动,清洁教室、寝室卫生。首先做好分工。周四集体冲洗地面,两人用扫把,两人用拖把,一人撒洗衣粉,两人负责打水,两人搬桌子等,人少我也加入进来,多一份力量,大家一起忙碌起来,干得热火朝天。周五擦玻璃、墙壁、窗台等。3同学们则根据自己的想法开始动手装扮自己的家。

  三、 存在问题

  准备还不够充分,如果更早些采购或者更早准备可能会看到更多学生自己的DIY。因为同学们亲手折纸鹤时不管男生还是女生都很认真,很有积极性,另一面,我很提倡环保节能,利用废品制作一些装饰品,这样更独具创新,也可调动学生的环保意识。 下次的活动我们会更好,不管什么活动,虽然人不多,但只要齐心协力,用团结的力量,也同样可以丰富本班自己的校园文化生活。

文化节活动总结10

  首届“秋香”大学生寝室文化节开幕式终于结束,不能说圆满,但是还过得去,作为本次活动的领头者,自然受益匪浅,这意味着一种寝室大学生活有了一种崭新的表现形式!

  我为在本次活动付出努力的本部门成员以及其它部门成员表示衷心的感谢!还有,这个活动的正常进行,少不了老师们的支持与帮助,在此,我代表本部门成员,衷心的感谢梁老师与朱老师带给我们的帮助,感谢他们为我们做出的指导与付出,谢谢你们!还有,感谢同学们对我们工作的支持!

  本次活动存在很多的不足之处:

  第一,为学生宿舍管理中心制作的横幅署名成了后勤管理处,这是一个很严重的原则性错误,不过,在会上,我们请了周东主任到场参加开幕式并做了我们莫大的努力弥补了这个错误,我相信,学生宿舍管理中心不会怪我们的!

  第二,对于开幕式的前期准备工作,这是最严重的错误,对于与梁老师的沟通交流与汇报工作方面,我在这里做个深刻的检讨,为我的不负责给梁老师带去的困扰与不快,我感到深深的歉意!

  1开幕词的制作,这让梁老师花了好多时间改了差不多一半的内容,这是我这边把关的不对!

  2对于开幕式的议程,没有能好好的照着其它活动的议程制作,导致得到梁老师一个很不正规的评论!

  3对于工作汇报方面,没有事先与汇报人沟通清楚,导致一问三不知的情况。

  4对于开幕式的具体细则没有认真考虑,导致礼仪、音响准备得仓促,还有背景音乐的疏漏,特别是老师的邀请显得特仓促,还有文件没能及时盖章,得到执行力差的评价。

  5寝室文化节总策划没有认真改好格式就拿来大众化,朱老师的“说服”终于让策划得以圆满!寝室文化节的通知文件没有认真把关,导致很多细节没有能及时修改,直到通知下发都还有一些细节问题!

  6寝室文化节的开幕式中主持措辞有些错误!

  7扳手腕大赛前期工作没有准备充分出现了很多失误,开幕式结束之后没有能及时安排比赛场地,使得没有能抓紧时间开始比赛,还有比赛过程中出现现场混乱与势均力敌的情况没得及时处理!再有就是半决赛与决赛的比赛抽签方式没有准备好,有些混乱!再者就是没有很好的组织到场的参赛选手,使得有些到场的选手没能参加比赛。

  8以上的种种导致活动没有高效性,活动时间较长!

  本次活动存在那么多不足,并不是它一无是处,只有看到不足并好好总结才能得到进步,本次活动还是很成功的:

  1作为首届寝室文化节,我们的宣传度是非常充足的,同学们的参与度与热情度还是很高很值得我们欣慰的。

  2工作人员还是很给力的。

  3老师那边也很给力,给了我们指导帮助与支持。

  4扳手腕大赛得到了大家的支持与肯定。

  5大大提高我们生活部作为一个后勤管理协调部门的地位,一炮打响生活部的名号,

  6首届寝室文化节的诞生更是展出了我们机械系的先进与得力。

  总之,不管怎样,作为寝室文化节的开创先驱者,我们的骄傲的集体,大家为机械系而骄傲吧!这里将会有很多的惊喜等着大家!

  感谢大家对机械系的关注,对寝室文化节的关注!支持寝室文化节的留个脚印吧,您的关注将是我们发展进步的动力!

文化节活动总结11

  =我校为深入贯彻实施我县法制安全文化节活动,适应新时期加强和改进未成年人思想道德建设的要求,推进“六五”普法规划关于加强青少年法制宣传教育工作举措的实施,落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和其他相关法律法规以及安全常识的宣传普及工作,进一步增强广大青少年的法制意识和安全意识,促进他们健康成长。我校于11月15日12月25日开展了“法律伴我成长安全促和谐”法制安全教育月活动,使全体师生的法律意识和法制观念得到了进一步的加强,全校形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展各项普法教育工作,积极而又稳妥地推进学校依法治教的进程,把教育和学生发展有机整理的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。下面是我校校园法律文化节活动总结:

  一、学校高度重视,成立第四中学法制安全文化节领导小组,专门召开多次会议认真研究安排部署实施方案,确保此项活动开展的扎实有效。

  第四中学法制安全文化节领导小组组长:孟翠英

  副组长:艾宝群耿丽娅王冬玲

  成员:王更奎聂金房白玉环吴兴晓回金文布丰水李立民

  及各班班主任

  学校校长亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了一支学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

  二、加大法制教育工作力度,开展多种形式的法制安全教育活动

  根据教体局“法制安全文化节活动”实施方案,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全体师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制安全文化节”活动中,我们重点做了以下工作:

  (1)11月15日,我校举行了“法律伴我成长安全促和谐”活动仪式教育活动,活动由艾宝群副校长主持,孟翠英校长作重要工作安排,教育全体师生做遵纪守法的好公民,从而开始启动法制安全文化节。

  (2)11月22日至26日,学校举行了法制专栏黑板报设计、法制书画比赛、法制手抄报比赛,将优秀作品展览,向学生普及法律知识,提高青少年的法律意识,活动中各班学生都积极踊跃地参与,制作出内容丰富,各具特色的黑板报、手抄报。通过此次“法律伴我成长安全促和谐”的法制专栏黑板报、手抄报设计,各个班级都形成了一个学法,知法,守法的良好风气,同时也为学校开展普法宣传工作奠定了坚实的基础。同时,我校还印发了关于法制专题教育的宣传资料,其中包括《致家长的一封信》,做好法制教育舆论宣传准备,号召家长积极配合学校搞好法制宣传教育,家校共同努力做好学生的法制教育工作。

  (3)11月29日至12月9日,我校各班开展了“遵纪守法,从我做起”主题班会活动、“法在我心中”演讲比赛以及模拟法庭活动。各班都做了精心准备,活动形式活泼、气氛热烈、反响较大。其中,七(2)班的“法制在我心中”主题班会中,以“醒悟”为题的小品表演对全班学生影响较大。剧中的李小刚同学因沉迷于网络游戏而无心向学,逆反心理越燃越旺而走入歧途:旷课,偷东西后来,经过学校与警察叔叔多次的劝告,他终于醒悟过来,立志重新振作起来,做一名遵纪守法的好学生。深刻的案例幽默化,使严肃枯燥、内涵深邃的法律显得亲切,使大众在欢笑后思考,从而达到更好的普法效果。因此,我们还把这小品表演搬到校园文艺汇演的舞台上,让全校师生观摩,并从心底认识法制教育的重要性,从而加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

  (4)12月13日我校邀请法制副校长进行了普法专题讲座。法制副校长为我校师生介绍结合现实生活中常见的法律现象作了详细的阐述,他通过大量的实例进行解剖分析,使全体学生看到很多案件的发生都是在不经意、自认为无所谓或自以为是当中逐渐升级为违法犯罪的,或者是给了罪犯以违法犯罪的机会。通过这次讲座,学生们进一步明确了自己的日常行为规范,知道了罪与非罪、守法与违法的界线,人人争做知法守法的好学生。除此以外,我校还邀请交警队员到校进行交通安全法专题讲座。警官向学生们介绍了最近几年我县机动车数量的变化和交通事故发生情况,讲解了基本的交通规则,并展示了一些事故图片,学生们受到了深刻的教育。12月15日,针对学生在校安全逃生的需要,我校邀请了法制副校长及相关专业人士亲临指导,向学生讲解消防安全知识,并举行紧急情况下逃生疏散演练,提高了学生自救和自护的能力。

  三.活动效果

  经过学校精心组织的各项活动,在活动中突出了第四中学的特色,讲求了实效,通过同学们喜闻乐见的活动,学生的主体地位得到充分的发挥,通过各种活动学生们亲身体验,学生们的积极性空前高涨,很好的宣传普及了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及其他与青少年健康成长密切相关的法律知识和生活常识,浓厚了四中学生学法、知法、守法、用法的校园法治氛围,进一步增强了广大学生的法制意识和维权能力,有力地促进了四中法制安全校园的构建。活动的开展,为第四中学的法制安全教育注入了新鲜的活力,开辟了新的宣传教育途径,积累了新经验。

  教育无小事,处处皆教育;安全无小事,时刻需预防。

文化节活动总结12

  本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

  一、学生主体,全员参与。

  本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

  活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

  从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

  二、隆重喜庆,展示技艺。

  为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

  项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

  氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

  艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

  三、项目丰富,精彩无比。

  本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

  单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人。更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

  感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。

  我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体,了不起!

  四、一点不足,几点建议。

  本次艺术节前期,忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一年一届的体育节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作,但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

  1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

  2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。

  隆重喜庆的第二届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

  校园文化节活动总结4

  历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。

  秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

  本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

  各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

  在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。

  本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

  丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

文化节活动总结13

  阳春4月,为了丰富同学们寝室文化生活,以寝风促学风,以学风创校风,以寝室为单位带动学生校园文化和文明建设,使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所,我们软件系生活部举行了主题为“mylife”的寝室文化节,经过前段时间的精心准备,在同学们的积极配合与热情参与下,以及其他各部门协力帮助下,寝室文化节圆满落幕。

  现将活动情况总结如下:

  一、本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨,加强了寝室文化建设,提高了寝室的整体水平,营造了良好的寝室文化氛围。

  为同学们创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展,同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,同学们在比赛的过程中展示自己的才华,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

  二、在活动准备阶段

  我们生活部进行了认真讨论,对活动进行详细的策划,为寝室文化节的顺利进行打下了基础。

  三、本次活动主要内容

  1、寝室才艺展示

  寝室文化节中的双截棍,舞蹈,歌声,给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。充分展现了大家的才艺,调动了学子们的生活热情,晚会活动期间各个节目精彩万分,感受更多是他们在晚会期间所表现出来的团结、友谊,为了集体、为了一个共同的梦。

  四、活动感受

  这次活动事先不是准备的很充分,在活动进行当中也有各方面的因素影响着,导致一些节目无法正常地进行下去。虽然一些节目没能正常地表演,但我们应该从中吸取一些经验和教训,为下次的寝室文化节做充分的准备。这次活动无论是对同学们来说还是对生活部的每个成员来说都得到了相当大的收获,因为在活动开展的时候每位同学都能积极地配合去完成自己的寝室文化节的节目,同时在活动中也不断地有新的问题出现等待着生活部的成员去应对,使得生活部的成员都能提高自己的应变能力,提高处理事情的能力。在这次活动中充分的展示了学生们的风采。总的来说,通过举办这次寝室文化节,展现了软件系寝室的文化风采,并为同学们留下了一个美好的寝室文化印象,提高了寝室文化素质,向全院展现了我系独特的文化氛围,永攀高峰的思想理念;与此同时也提高了我们生活部的组织能力,及应变能力,使得软件系生活部的管理体系更加完善。经过这次活动之后生活部各成员意识到自身的管理方面不足,我们会很诚恳的接受各方面的批评与建议,来提高自己来完善自己,争取将这些建议吸取之后为下次的寝室文化节活动做充分的准备。

  五、存在问题

  1、活动准备前没有和其他部门协调好分工,人员分配不是很好,导致效率不是很高。

  2、宣传力度不够,寝室文化节的活动由于场地问题,导致有些同学没能准时到达。

  3、准备工作还存在缺陷,多媒体和话筒应提前准备并且如果前一天交背景音乐可能会场效果会更好一些。

  4、音响这块出现了很大的问题,连接出现短路,导致有些节目无法表演。

  六、今后努力方面

  在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足,制定更有效的工作计划。只要我们树立踏实的工作作风,与时俱进,积极进取,无悔付出,我们的工作会取得更好的成绩,也会更好发扬我们生活部的精神,希望下一次的寝室文化节越办越好!

文化节活动总结14

  为配合学管部创建“文明宿舍”活动,理学院团委、学生会于20xx年11月—12月举行了理学院首届宿舍文化节。此次文化节由学生会宿舍管理部负责具体实施,在团委、学生会的指导与宿管中心的大力支持下,文化节顺利举办成功。

  本次文化节共举行了3项活动,它们分别是大赛、征文比赛、优秀宿舍比赛。其中星级宿舍大赛是在宿舍装饰大赛的基础之上发展起来的,是内蒙古农业大学早有的宿舍文化活动。此次文化节而在各项活动中,也以星级宿舍大赛取得的成果最大。在文化节举办时期,恰逢校园文明活动月阶段,需要予以配合的学校各部门的工作相当繁忙,特别是宿管中心。由此我们特别感谢宿舍管理后勤部门对我工作的支持。

  一、星级宿舍大赛

  星级宿舍大赛无疑是文化节的重头戏,无论是准备策划还是具体实施,大家都投入了最大的热情。此次星级宿舍大赛是;理学院成立之后的第一次星级宿舍大赛,。面对种种难关,我们制定了详细的工作计划,采取各项措施保障星级宿舍大赛的顺利进行。在学校文化节的通知发到

  各个院系的时候,我们推荐了一批检查员。随后,他们随我们一起参加了宿舍的初评工作。检查员在工作中认真负责,出色的完成了初评工作,为后面工作的展开做出很大了贡献。初评结束后,我们在第一时间内对评选结果进行了统计,确定了进入复评的宿舍。在复评阶段,有宣传部部长对各宿舍进行了拍照,考察了每一个通过初评的宿舍,以保证评选的公平与公正。

  在星级宿舍大赛中,涌现出一大批优秀宿舍和个人,6号楼的一个宿舍,一月如一日,宿舍始终整洁如一。还有7号楼一个宿舍,他们自己动手,用纸剪成漂亮的象棋棋盘……这一切都让这些参与宿舍管理检查的评委们感到由衷的欣慰。

  二、征文

  征文,它以“我爱我家”为主题,借此来体现了广大同学对学校的热爱之情,激发大家对美的追求。比赛得到了同学的响应,共收到征文作品近十几篇。

  三、优秀宿舍评比

  在优秀宿舍评比大赛中,涌现出一大批优秀宿舍,6号楼的一个宿舍,一月如一日,宿舍始终整洁如一。还有8号楼的一个宿舍虽然他们已经步入了大二,可他们的宿舍还打扫的那么整洁,玻璃那么洁净。

  作为理学院首届大学生宿舍文化节,本次文化节遇到了许许多多的困难。在克服种种困难完成这次文化节的同时,我们取得了很宝贵的经验,同时也得到了一些教训。为了以后开展工作的顺利,现将一些缺憾总结如下,以供参考:

  1、准备不足。

  本次文化节的筹备应当说在时间上比较充裕,但因为缺乏相关的资料,致使整个筹备工作无法做到尽善尽美,而留下了许多缺漏,在活动进行过程中不得不来补这些漏洞,从而延误了整个活动的开展。

  2、对学生的发动不够。

  除了星级宿舍大赛之外,其他的各项活动都存在着这样的遗憾,大家的积极性并不是很高,这与我们的对内宣传不够有很大的关系,人始终是最重要的因素,对内宣传的加强是必不可少的。

  3、对外宣传没有做好。

  因为对宣传没有足够的重视,致使此次文化节的对内对外的宣传都做得不好,特别是对外宣传基本上是个空白;这不能不说是一件憾事。

  4、组织者精力有限,使原本很好的创意无法实现。

  作为一次文化节,它需要牵扯很多的精力,而整个文化节的策划者只有两个人,因此很多的创意只能停留在口头上。下一届的文化节一定要杜绝这种现象。

  理学院宿舍文化节的帷幕已经落下,但它所带给我们的一切还只是开始。作为理学院历史上第一次宿舍文化节,它开创了我院宿舍管理工作的一个新纪元;在宿舍文化节中涌现出了一大批先进宿舍和个人;尽管在文化节举行过程中,出现了许许多多的问题,但在总结经验的时候,我们仍然可以说,我们组织了一次成功的文化节。我们为以后的宿管工作开创了一个良好的环境。

文化节活动总结15

  在系领导和指导老师的关怀下,在我们宿管部所有成员的努力下,在其他部门的积极配合下,还有全体报名参赛的寝室室友们的精心装点和积极配合的情况下,我们顺利地开展了“宿舍文化节”活动,取得了较好的成绩,同时也发现了一些不足,现将本次活动总结如下:

  一、取得成绩

  1.在我系学生会的帮助下,我系宿管部各成员在一起尽心尽力地为“宿舍文化节”出谋划策,做到了有力的宣传,也达到了预期的效果,并圆满结束。

  2.为了更好的进行寝室评分工作,我系宿管部也拟定出了较完整的评分细则,为了公平、公正、公开的原则。

  3.在评审过程中,每个宿舍的都表现得积极向上,健康活泼,体现出大学生应有的朝气和活力。每个宿舍都有自己的风格特色,有的简单,有的诙谐,有的温馨。展现出现代大学生腾飞的理想与追求。

  二.不足之处

  1.虽然我们部各个成员和各个班委做了很多的宣传工作,拿报名表的人也很多,可是到了评比的阶段,真正做到标兵优秀的宿舍数量却不是百分之百。有的宿舍几乎没有进步,这样也在一定程度上影响了我们评比的质量。尤其是大一男生宿舍在没有认识到宿舍评比的真正意义。

  2.大部分寝室准备仓促,虽然在前期已经做了宣传工作,但多数寝室在评比前一两天才开始准备,导致质量不高。3.因为在准备阶段没有预期到全系同学对于今年活动的积极程度。

  三.解决方法

  1.我们要加大我们的宣传工作:干事应积极在同学中大力宣传,动员大家积极参与;另外由于我们的活动准备时间比较长,我们应该注意提供适当的重复宣传服务,用来不断提醒同学们,激起他们的热情。这样就可以慢慢的扩大寝室设计大赛的影响力。

  2.应提前准备好宣传海报,最好加上寝室设计大赛的成果展。

  四.获得经验

  1.系领导和指导老师的重视和大力支持。此次宿舍文化节的各项工作得到了系各级领导、指导老师和辅导员的大力支持和帮助。

  2.通过本届文化节,看到了同学们的热情,从整齐的内务上,感受到了一种团结向上、积极进取的力量。雅致的物品摆放,精心的小装饰,整洁的床铺,干净的地面,让人感到既温馨,又舒适

  3.亲身体验了举办一届活动的辛苦和付出,大赛的成功举办增强我们把下一次活动办好的信心。

  4.熟悉了宿舍文化节大赛的整体开展进程,在工作中锻炼了我们处理突发情况的能力。

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