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学校开展公民道德建设月活动总结

时间:2022-09-09 13:01:15 活动总结 我要投稿
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2017年学校开展公民道德建设月活动总结

  社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。下面是语文迷小编搜集的2017年学校开展公民道德建设月活动总结,希望对大家有所帮助!

2017年学校开展公民道德建设月活动总结

  【2017年学校开展公民道德建设月活动总结1】

  开展“公民道德建设宣传月”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

  一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

  二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“小螺号”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

  三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

  1、举行了《规范》和《守则》的知识竞赛

  我校于3月17日在全校范围内举行了一次《规范》和《守则》的知识竞赛,将二者合为一套试卷,题目贴近少年儿童生活,知识竞赛取得了良好的效果。通过竞赛扩大了《规范》及《守则》在学生中的影响,使其不断深入人心。

  2、结合“三月学雷锋”活动,组织师生开展系列活动

  月初,少先队大队部举行“学雷锋活动”启动仪式并进行总动员,全体师生积极响应号召,从身边的小事做起,从需要帮助的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,相互关怀的人多了。各个班级紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。少先队大队部组织全体师生清扫校园周围,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。通过活动不仅促进了整个校园的和谐,也优化了校园环境。

  3、组织全校老师参加教育办举行的庆“三八”游园活动。

  4、结合安全教育日(周)开展了“强化安全意识 提高避险能力”主题活动

  主题征文由学校语文教研组评选出了一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,并分别颁发了等级奖证书及奖品,并在每周二、五的“小螺号”广播中陆续播出这些获奖文章。主题亲子童谣、绘画、手抄报由艺术组评出相应的奖项。这些活动调动了大部分师生的.积极性,取得了较好效果。

  5、结合“遵纪守法专题教育月”,开展“创建安全文明校园 争当遵纪守法学生”活动,通过活动增强了全体师生的社会责任感,公民意识、法制教育意识以及安全防范意识。

  6、3月12日,组织岭山娃走进社区,参加梅岭街道开展的“百日会战进社区”活动,在实践中接受法的熏陶,通过现场咨询、抢答等活动进一步知法、学法。

  7、3月17日,13名大队委员在大队辅导员的带领之下,来到“岭山小学劳动基地”。拿着小铲子、耙子、桶,在菜园里兴奋地播种、浇水。孩子们还指认起菜名来,这是西红柿,这是菠菜,这是包心菜,这是空心菜……旨在快乐劳动的过程中丰富孩子们的劳动知识,锻炼劳动技能,让孩子们体验一下农活的辛苦,更加懂得‘粒粒皆辛苦’的意思。

  8、要求老师、家长、学生观看福建电视台公共频道于3月19早上7点左右播出的中小学安全教育知识讲座,以完成“中小学生和家长安全知识问卷测试”为契机,对全体师生和家长进行安全知识再学习。

  9、组织学生开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动

  4月1日组织我校近200名师生开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是通过组织学生祭扫烈士陵园,参观民族英雄“安业民烈士陵园”、 八二三三战地公园、“施琅纪念馆”等,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。

  10、开展“珍爱生命 预防溺水”主题活动的启动暨签名仪式

  4月7日上午,学校举行“珍爱生命 预防溺水”主题活动的启动暨签名仪式。随着天气的转热,学生溺水事故进入高发期,为了教育、帮助广大学生克服麻痹侥幸心理,防止学生溺水死亡事件的发生,岭山小学积极开展 “珍爱生命 预防溺水”主题系列活动,有效地提高了学生的安全防范意识和自救与救生能力。

  总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!

  【2017年学校开展公民道德建设月活动总结2】

  2017年3月是自治区第十六个“公民道德建设月”。第七小学以“增强法治意识、远离宗教极端”为主题,广泛开展师生乐于参与、便于参与、从中受益的道德实践活动,以月促年,扎实有效地推进了公民道德建设,现将活动总结如下:

  (一)开展“去极端化”大讨论活动。

  要把“去极端化”宣传教育作为当前最突出、最紧迫的任务,围绕社会稳定和长治久安总目标,第七小学将此次大讨论活动,分为三个讨论组在多媒体教室进行。老师们围绕“我们应该听谁的、信谁的、跟谁走?”“姐妹们,想想孩子的未来,我们该怎么办?”“维吾尔,我们将要走向何方?”等主题,展开了积极热烈的讨论,大家纷纷表示要坚决抵制御宗教极端思想的渗透,坚决抵制宗教极端思想向校园渗透。

  (二)开展“我是中国公民”宣誓活动。

  为切实增强广大教师的国家意识、公民意识、法治意识和现代意识,学校积极开展“我是中国公民”宣誓活动。首先全体教职工集中于会议室,在会议室正面中央位置悬挂国旗,全体齐唱国歌,并由党支部副书记欧瑞娟领誓,带领全体教职工进行“我是中国公民”宣誓活动。

  (三)开展普法宣传活动。

  1、2017年3月6日邀请克拉玛依市区交巡警大队闫警官对全校师生进行交通安全知识宣讲。闫警官以适合儿童年龄特点的讲稿内容让孩子了解交通安全知识;以身示范标准的交通手势与学生进行问、答形式的互动活动;列举典型的交通案列,告诫师生们:人的生命只有一次,不可能重来!生让我们携起手来,共同呵护这生命之花,愿我们都能远离交通事故、远离伤痛,珍爱生命吧!

  2、2017年4月1日由党支部副书记欧瑞娟带领全体教职工开展《法制面对面》学习活动。

  3、利用国旗下讲话、班队会,校园广播、黑板报、宣传栏等,结合同学们的学习、生活实际,开展好“法律在我身边,从我做起,从小事做起,做合法小公民”主题教育活动。

  (四)开展“雷锋精神”传承活动。

  1、三月是公民道德建设月。3月3日少先队员们在辅导员们的带领下,来到教育社区,参加了“保护环境美化家园”学雷锋服务活动。队员们纷纷拿起扫帚弯下腰,还有的拿起抹布,和社区的叔叔阿姨们一起,在社区的广场和楼道里清扫和擦洗,为新春的社区换上了“新装”。

  2、3月 5日部分少先队员和老师们来到教育社区孤寡老人沈奶奶家。由于沈奶奶老伴去世,儿女常年不在身边,年龄较大,行动不 便,长期独居在家中,队员们来到老人家中,和老人聊天,给老人唱歌跳舞,为老人送来了春日里温暖。

  3、3月6日下午组织全校师生开展“爱学习、爱劳动、爱家园”学雷锋公益活动。师生们通过分组分片区进行清理操场上、草丛里和校园门口散落的塑料袋、烟头、饭盒、矿泉水瓶等。虽然捡垃圾很脏很累,但是没有一个学生退缩。全校师生们通过开展公益大扫除活动,以自己的实际行动弘扬新时期的`雷锋精神。

  (五)开展“共铸诚信”主题活动。

  在“3•15国际消费者权益日”宣传活动期间,为了培养学生“关注社会,关注时事,关注新闻,热爱生活”的价值理念,第七小学组织六年级举办了以“食品安全”为主题的手抄报比赛。在本次手抄报比赛中,同学们将自己的所知以新闻报道、诗歌、笑话、动漫等各种生动有趣的形式展示在手抄报上,这不仅普及了食品安全知识,更提高了学生的审美意识和创造才能。

  (六)开展“核心价值观”教育实践活动。

  少年儿童是祖国的希望,是民族的希望。第七小学为做好“社会主义核心价值观”教育,于2017年3月2日开学的第一课,邀请了五老协会的王老师,对四年级学生进行了《青少年责任和理想》为专题的主题宣讲和对全校学生开展的《解析社会主义核心价值观解析》的广播教育。

  王老师以生动的事例、经典的名作篇章,牢牢把握少年儿童身心发展规律,充分激发了孩子们的科学梦、创造梦、报国梦。用少年儿童身边的榜样,激励他们争当优秀典型,凝聚起实现伟大中国梦的正能量。

  总之,第七小学把开展第十四个“公民道德建设月”活动作为今年宣传思想工作和精神文明建设的重要任务,认真安排部署,使得各项工作落到了实处,并取得明显成效。

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