2016中学学雷锋活动总结

发布时间:2017-03-08  编辑:沈舒文 手机版

  通过组织学生参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存新一代的青年人心中。下面小编为大家收集整理了2016中学学雷锋活动总结,希望对大家有所帮助!

  【2016中学学雷锋活动总结1】

  春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校再度掀起学习雷锋的春风。我们三年级的同学也投入到学雷锋活动洪流中去。

  重温雷锋精神,落实到行动中去。雷锋精神具体表现在:生活上具有艰苦朴素的作风,工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格。我们以立足自身从身边小事做起。遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,课间开展正常的活动,不追跑打闹,上学放学排队走出校门,争当遵纪守法的好少年。认真做好卫生工作。每天大家能认真做好值日,不随地乱扔纸屑、果壳等杂物,看到同学随手乱扔纸屑等杂物,责令他改正。在学习上,发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完 成老师布置的作业。作业字迹端正,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学的好学生。积极参加各项活动。在家每天为父母做一件事争做小主人,在校每天为老师和班级做一件事争做文明好少年,为班级争光为学校添彩,争做具有创新意识和创造才能的优秀生。3月5日我们还在老师的带领下来到了武术教室打扫卫生。有的同学擦栏杆,有的同学扫地、擦地。大家干得热火朝天。不一会儿,就把教室打扫得干干净净的。看着自己的劳动成果,同学们露出了满意的微笑。通过这些活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中,用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛开雷锋之花!

  【2016中学学雷锋活动总结2】

  三月的春风暖暖吹过,我们又将迎来火热的季节;三月即将过去,但雷锋永远在我们心中,每一天都是学雷锋活动日,雷锋应该时刻活在我们心中。

  花,开放在三月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在学校领导的正确领导和支持下,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,收效甚好,得到了广大师生和周边老百姓的好评,现将活动总结如下:

  3月初就下发了相关的活动通知,突出了的活动主题,也为各学校开展学雷锋活动起到了一个很好的引领、促进作用。根据通知精神和学校学生实际,我们将活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比。

  第一阶段:宣传发动

  在规划此次活动时,我们的指导思想是力避“大”而“空”,务求实效。从小处着手,深挖雷锋精神的内涵,从自身、从身边做起。打破雷锋:“神”的理想化形象,务求以人为本,以新时代精神和实际相结合。从而使学生学到实处,落实到实处,逐步养成习惯,促进班级德育建设。

  3月4日的国旗下的讲话上,我们就进行了宣传动员,围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。利用学校广播进行雷锋事迹的宣讲,开展活动。通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的通过书籍,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动……同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  第二阶段:实践体验

  在各支部的组织和带领下,各班级认真落实“三个一”活动。三月四日下午第八节课在学校操坪召开了全体师生学雷锋活动的动员大会。三月五号,全校师生立足学校,鼓励各个班级围绕主题轰轰烈烈地组织开展班级学雷锋活动的主题班会。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次主题活动中去,形式、内容、时间、服务类型等由各班级自定,在这种灵活组织的情况下,各班开展出了形式多样化的活动。具体情况如下:

  八(195)、(198)九(191)、七(202)等班级代表多次到打扫教师会议室和办公室,

  八(198)、(196)、七(201)等班级到校园开展捡拾废纸、塑料袋、塑料瓶清理校园杂草和打扫校园周边环境等活动,其中(198)班天天如此,他们弘扬了雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为校园环境美做出了自己应有的贡献,得到了师生的好评。同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。另外,在“三·八”妇女节、植树节重大节日时,还组织了学生为自己的妈妈做一件事,为校园绿化做维护等等。为使活动不流于形式,各支部成立了学雷锋小队,经常开展些互帮互助活动,如向他人奉献爱心等,同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

  第三阶段:总结评比

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的总结,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。学校进行了学雷锋活动情况汇报总结和表彰。其中评选和表彰朱孝天等29名“学雷锋标兵”,和“学雷锋先进班级”5个。

  三月五号,“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们将在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

  似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园.