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小学六一活动总结

时间:2020-12-15 10:28:14 活动总结 我要投稿

小学六一活动总结模板汇编八篇

小学六一活动总结 篇1

  一、领导重视,精心组织。

小学六一活动总结模板汇编八篇

  我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,

  形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛

  围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持。

  二、活动内容丰富。

  本次参赛的节目有独唱、合唱、舞蹈、诗歌朗诵,中间还插入了关爱留守儿童亲情电话面对面活动。上台的梁龙、母先娇等几位同学与家长通了电话,他们在电话中向父母倾诉了自己无尽的思念以及老师们无微不至的关怀,个个讲得热泪盈眶,场面无不令人感动。学校为留守儿童创设与家长交流的良好机会,他们深表感谢。

  三、节目新颖、独特。

  1、本次参赛的几个舞蹈,动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们自发创编的,老师仅稍作点拨。

  2、六(1)班合唱站成桃心队形,表示万众一心,众志成城,团结互助;歌曲《我爱米兰》表达了孩子们于毕业前对老师诚挚的感谢和爱戴。

  四、节目质量高。

  孩子们优美的舞姿和哄亮的歌声令人佩服与赞赏,尤其是一年级的冯莹小朋友更是赢来了台下雷鸣般的掌声。

  五、六一活动融入了“关注灾区”

  “关爱留守儿童”以及“喜迎奥运”等社会关注的话题。不仅让学生清楚意识到:在快乐的六一儿童节,我们不应忘记灾区受难的所有儿童;同时让留守儿童感受到“代理家长”和学校对他们的重视与爱护,从而对生活充满极大的信心;还让学生知道奥运——昭示着国家的繁荣昌盛。

  在整个庆"六。一"活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足:

  1、活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程中就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。

  2、教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

  3、电器设备(音箱、话筒)老化,不能按时而准确播放出与之相对应的节目内容。

  4、条件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很湿,参加的同学只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈节目,孩子们不能尽情展示自我的舞姿,以致于很多同学未能发挥好,达到最佳水平。

  同学们风雨无阻积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日!

小学六一活动总结 篇2

  在我童年的记忆中,最难忘的就是六一运动会,今年的六一运动会又一次像一个珠宝在我心中闪光,那是我最难忘的时光,其中很多场景让我难忘。

  运动会的早上,我怀着激动的而心情来到了学校,很多同学和我们一样脸上洋溢着甜美的笑容,运动开始了,伴着雄壮的运动员进行曲,我们迈着整齐的步伐走进会场,运动会上我还参加了夹球和托球比赛,最好玩的是夹球。

  比赛开始了,随着枪声一响,爸爸和我背靠背夹着球就开始往前跑,由于我很矮小,而爸爸很高大,爸爸想让我跑第一,背着我就跑,我躺在爸爸的身上,球就在我和爸爸的背上夹着,爸爸背着我,就像一阵风一样跑道了终点,这时候我一看是第一名,我高兴的蹦了起来,爸爸高兴的把我举起来,爸爸领着我回到班级时,老师和同学们又一起给我鼓掌,我的脸一下子红起来,心里涌起一阵热浪。

  这次运动会让我非常难忘,它让我体会到爸爸对我的希望,让我体会到了胜利的喜悦,它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌,它录了我童年成长的足迹。

小学六一活动总结 篇3

  5月24日,区小学琴声飞扬!世界级小提琴演奏家——XX在“六一”国际儿童节前期为XX小学的师生以及家长带来了一场音乐盛宴。吉林省音乐家协会秘书长马秀华、吉林省音协群众音乐文化学会主席谢瑞清、吉林省音协群众音乐文化学会副主席高笠鑫、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长单红、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长伍青、吉林省音乐家协会老师刘思洋、二道区教育局督导室主任铁东红、二道区责任督学校长于德、少博艺术学校校长袁琳、艺术学校校长邢沫共同出席本次盛会。

  XX小学特色社团非洲鼓作为开场节目,为与会的嘉宾进行了演绎。节奏鲜明的鼓点、学生们热情的笑容感染着现场的每一个人。

  随后马秀华秘书长介绍张少博老师的职业生涯——张少博老师是花式小提琴创始人,旅美小提琴舞台表演艺术家,同时也是第一位荣登央视春晚舞台表演的小提琴演奏家。此时,会场突然响起每一位炎黄子孙的熟知的音乐——《龙的传人》,张少博老师闪亮登场!

  用小提琴的琴声来做亮相开场,这无疑是对这门艺术的最好诠释。紧接着旋律优美的《茉莉花》、节奏欢快的《草原人民热爱您》、凄美婉转的《梁祝》、童心未泯的《猫和老鼠》、用59秒完成难度极大的《流浪者之歌》,一系列精彩表演直接将会场气氛推向了高潮。

  与教师和学生的互动环节,让参与者在世界级演奏家的帮助下完成小提琴演奏,同时也让会场的家长、学生对学习小提琴演奏这门XX艺术有了浓厚兴趣。

  XX的学生对音乐艺术有着极高的追求和渴望!为了培养校园音乐艺术人才,XX小学特聘张少博老师为——长春市二道区XX小学艺术指导,刘校长为张老师颁发聘书。活动在由四年级三班老师、学生、家长共同演绎的诗朗诵——《最美好的未来》中圆满结束。

  此次迎“六一”XX艺术进校园活动是学校开展艺术教育的重要载体,同时也是校园文化活动的重要组成部分。XX小学今后将继续开展XX艺术校园文化活动,提高校园文化品位,陶冶学生情操。从而引导学生争做新时代的好少年,为树立正确的价值观和健康向上的思想意识奠定基础。

小学六一活动总结 篇4

  伴着花的芳香,踏着歌的节拍,迎来了六月的时光。在这属于孩子们的节日里,九亭五小迎“六一”文艺汇演暨校园艺术节闭幕式也拉开了帷幕。

  在艺术节班级合唱比赛中,一(3)班和二(6)班分获年级一等奖,今天他们也在全校师生及家长们面前展现了独特的风采;在之前的吉祥物征集活动中,小朋友们和爸爸妈妈都开动脑筋,为我们校园设计了吉祥物,二(3)班许xx妈妈设计的“墨宝”被大家推选为学校吉祥物。一(6)班张范xx爸爸命名的“吾学”、“吾思”等楼名,以及一(4)班李xx爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的认可;最后,五小迎“六一”文艺汇演在全体学生“红领巾disco”动感的舞蹈中圆满落幕。

  文艺汇演结束后,一、二年级各自的闯关活动开始啦!一年级是“喜乐游园会”。在学校领导的真挚关怀和老师们的精心准备下,各教室的活动精彩纷呈,形式多样。“穿越火线”、“易若转圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗里来”、“笔墨横姿”、“小小建筑师”、“身轻如燕”、“画龙点睛”、“翩翩起舞”、“歌声嘹亮”等节目闪亮登场,教师和家长志愿者们面带微笑,迎接可爱的孩子们,孩子们积极踊跃参加,手里都拿着闯关券,换来了一堆堆丰厚的奖品,孩子们脸上露出天真灿烂的笑容。

  二年级的活动更有意义了,因为九亭五小“吹响奋进号角 做共产主义接班人”少先队入队仪式隆重举行,现场气氛庄严而神圣,二年级186名同学光荣加入中国少年先锋队组织。

  在入队仪式举行之前,学校组织开展了入队闯关活动,以此检验二年级同学队前教育的掌握情况,提高孩子们入队的积极性;中队辅导员老师的受聘仪式上,柏林辉副校长为每位老师颁发了聘书,赵英副校长宣布新队员名单,中队辅导员们为少先队员们发放了红领巾,九亭二中大哥哥大姐姐为新队员们佩戴鲜艳的红领巾,并在队旗下握起右拳跟随二中的姐姐响亮地喊出自己作为一名少先队员的誓言和决心,二中姐姐还对新队员们进行了勉励致辞,二年级钱颖欣作为新队员代表表达了自己此刻自豪而幸福的心情。

  五小庆“六一”活动既充分展示孩子们的活泼个性,更重要的是面向全体学生,给每个孩子每一个机会,每一份体验,让每个孩子的童心飞扬,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们快乐的大舞台,相信今天一定在每个孩子的心中留下了美好的记忆。

小学六一活动总结 篇5

  上星期五,我校开展了丰富多彩的庆祝六一活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,也为奥运的到来献上了一份厚礼,让儿童们感受到了节日的温馨,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到社会主义荣辱观的教育,又受到了炎黄子孙的亲情教育,在以汶川大地震为主题的活动中,同学们感受到了生命的可贵、感受到了幸福生活的来之不易、也感受到了炎黄子孙,同根同脉,血浓于水的同胞亲情,从而使他们团结奋进,意志坚强,让他们立志长大后做个合格的社会主义建设者。这受到了清水村村委和清水村人民的认可,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视 精心组织

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展,加强组织、营造氛围 我校按照中心学校母绍春校长的精神要求结合本校的实际,因地制宜地制定了活动方案,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。具体由主管少队工作的徐桂花老师负责。要求有汶川地震,迎奥运,养成教育,三关工程等为主题的内容,并且每班都要有三个节目以上。

  二、营造氛围 获得支持

  在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。先后邀请了清水村村委,中心学校,尚嵇镇团委、妇联和主管教育的杨莉镇长,并得到了领导的精神、物质的关心和支持。

  三、内容丰富 形式多样

  今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较

  好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到

  形式都突破往年,有以“迎奥运,促和谐”为主题的活动,有以“养成教育”

  为主题的小品,有以汶川大地震为主题的“灾难无情,人间有情”的演讲,有

  文艺演出,有书画大赛,有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺

  展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。丰富了孩子们的节日生活。

  四、增强意识 保护儿童

  通过手抄报、黑板报、班会课等让小朋友们对儿童节有初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。在“六、一”儿童节来临之际,以多种形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  五、献上爱心 做好三关

  三关工程是我校的一项重要工作,在六一期间,我校安排了以三关为主题的节目,特别把节目安排在了“灾难无情,人间有情”的演讲之后,这样更加能感化同学们互助、互爱、团结向上的集体主义精神,学校还向留守儿童每人买了一套衣服,“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,特别是重点留守儿童,将片片爱心献给了他们。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴。我校将以此为契机,设立助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

  六、善于反思 不断成熟

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现安排不紧凑,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。当然,总体是不错的,可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

  这次活动总的体现了 “在活动中成长,以活动促教学,体验成功的快乐”的宗旨,在幸福笑容的脸上,我们也看到了自己的不足和弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来,我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

小学六一活动总结 篇6

  迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。

  六月一日上午,校园里人头涌涌,欢声笑语不断,南冶小学少先大队正在举行隆重的“庆六一,展风采”大型少先队活动。一百多名少年儿童和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、亲子游戏其乐融融 这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的'情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个校园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上,大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

  二、入队仪式意义非凡 一年级的小同学在这一天,由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当众表达了希望“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞,他们纷纷表示一定记住妈妈的希望努力做好每件事。我想这一刻将是他们终身难忘的一刻。

  三、表彰活动仪式隆重 今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。四、文艺演出展示风采 今年的文艺节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长如:一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的展现了本班学生的特长。 今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

小学六一活动总结 篇7

  迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生身着节日盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。

  六月一日上午,校园里人头攒动,欢声笑语,清泉小学少先大队正在举行隆重的“庆六一诗歌朗诵”比赛大型少先队活动。活动一开始李校长就为全校学生送上了节日的祝福——为每个班安装了三个吊扇;还给学前班的小朋友们送上了美味的糕点。之后,全校三十余位老师、五百多名少年儿童和部分来观看的家长在这里度过了快乐的节日时光。现*的朗诵加上充满童趣的动作,让在场每一个人都真心地为他们鼓掌;五年级的手语配乐朗诵,让我们想到那些需要关爱的残疾儿童……这些节目都充分的展现了各班学生的特长。

  今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  这两个多小时的诗歌朗诵活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

小学六一活动总结 篇8

  20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

  二、隆重的的表彰活动

  今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

  今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

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