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小学地震演练总结-活动总结

时间:2020-12-14 10:21:05 活动总结 我要投稿

小学地震演练总结-活动总结

  为了纪念5.12汶川大地震,为了提高全校师生在密集场所应急避震能力,进一步强化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于20XX年X月X日上午进行了地震应急演练,现将演练情况总结如下:

小学地震演练总结-活动总结

  一、演练目的

  提高广大师生防震抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震时,有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全和财产安全。通过安全紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间

  时间:20XX年5月9日上午

  三、演练领导小组

  总 指 挥:z

  副总指挥:z

  四、工作小组

  1、疏散指挥小组:z

  职责:负责各班疏散路线指挥、引导。

  2、现场警戒小组:z

  职责:具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。

  3、救护小组:z

  职责:

  (1)负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;

  (2)负责通知受伤学生班主任及家长;

  4、宣传小组:z

  职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。

  5、对外联络小组:z

  职责:如有需要,拨打110 119 120求助电话,请求援助。

  6、演练计时:z

  五、演习过程(自护-疏散-互救)

  1、总指挥:宣布台丛小学师生防震抗灾演习现在开始,各小组迅速启动突发事故应急处置预案。

  2、第一次警报声响(哨声),在教室里的师生迅速下蹲躲在课桌下,就地避险(临震警报,假想地震发生了,师生自护)。

  3、大约一分钟,第二次警报声响后,上课教师或靠门的学生立即把门打开,按照(从门口开始)先前再后的顺序,各班迅速撤离。(计时开始)班主任迅速到自己班级,带领学生沿各班自己疏散路线从就近安全出口撤离(班主任最后撤离)。有分工的老师同时迅速上岗(注意把学生交给班主任)。为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  六、疏散管理

  听从指挥,听到第二次警报声响起就有序撤离教学楼,由班主任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。

  所有在岗人员负责学生紧急疏散时的'撤离秩序、安全管理,严防走廊拥挤事故发生。

  七、撤离后学生安全管理:

  操场负责人:于紫韵(指定各班集合地点,做好学生思想安抚工作)

  各班主任组织本班学生按指定地点集合待命,并及时清点人数,报告指挥(应到几人,实到几人,受伤几人)。要求在2分钟内完成。

  疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。

  八、救助演练

  互救组马上开展工作,对受伤的学生进行急救处理,放到安全的地方,等医院救护车来后送往医院。一名老师带四到五名学生为一组进行救护。

  九、宣布活动结束

  通过本次演练,提高了全校师生防震抗灾自救能力,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。

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