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六年级周记

时间:2024-04-23 13:54:29 周记 我要投稿

(优)六年级周记

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的六年级周记,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优)六年级周记

  六年级周记 篇1

  一个影子在黑色的笼罩下缓缓挪移,天边挂着一轮白月光照着它孤单的影子。

  影子很暗,因为月光没有多亮。这个小家伙依然没有搁下重重的壳,在一步一步地往前爬。它看不清前进的道路,碰到了石头,便卷缩着身体。我想,在它的心里也许是萌发了一种名叫恐惧的感觉。云儿飘过月光的脸,它慢慢探出头来,往另一个方向继续一步一步地向前爬……

  那是蜗牛。也许它在想,该不该放下背上沉重的壳;也许它有一个梦想在远方,它要寻找自己的梦想;也许,它很辛苦,但是它不想认输,也许它是一只倔强的蜗牛。

  可是,没有灯把它的路照亮,它该怎么走?它摸不清眼前的方向,月光不能永远照着它踏上追梦的'路途。

  于是,我为这只可怜的小蜗牛点上一盏灯,终于,它看见了前路的方向。它的触角轻轻动了动,也许在表示感动。蜗牛继续爬,没有停下来。沉重的壳是它的包袱,但也是它的责任。它也许被压得很累,但还是没有在黑夜中停留,仿佛心里一切的畏惧都被风轻轻拂去。

  我默默地看着,心里突然有一阵莫名的感动。原来有了灯光的照亮,我才看清,蜗牛的影子是我的影子。蜗牛所寻找的,也是我远方的梦。因为我知道,那只蜗牛,就是我。

  为自己点一盏灯,照亮自己,看清自己。让自己在黑暗中不要在懦弱,碰上石头不要紧,因为成功就站在失败的身旁。照亮自己以后,也不需再害怕漆黑的荆棘,因为我能看清前面的方向,我不再害怕会跌倒,我能用我的双手斩去挡路的刺!

  为自己点好灯,照亮自己的前程。在自己的心中要学会刻下相信二字——

  相信只要我凭着蜗牛的精神一步一步往上爬,相信只要我照亮自己心的方向,相信我只要等待黑夜的过渡,我就能拥有一片属于我的蓝天!

  六年级周记 篇2

  今年,今天,我爬上了埭头山山顶。

  上一次和姨夫一起爬山。那山呀,爬的我可累呀!结果爬到三分之一我就气馁了,便错过了后来的美丽风景。这一次我一定不会放弃。

  开始来到山脚,望着那长长的楼梯,我不禁一惊。我深呼吸了一口,在心里对自己说:加油,这点难度怎么会过不了呢!我给自己加油打气后,开始登上漫长的旅途。

  或许是我太兴奋了,又或许是看我弟弟妹妹走得比我快,怕赶不上他们,我一下子走了几十层梯子。见不远处有个亭子,几个小孩蹦蹦跳跳地猛跑上去。坐在亭子里,大口大口的'呼吸着山上的新鲜的空气,欣赏山中那些正在开放的花朵。花瓣小小的,花朵儿也小小的,一个紧挨着一个,淡黄淡黄的,发出清幽的香味。我走进摘下一朵,嗅嗅它的芳香,顿时心旷神怡。转头瞧去,见那些大人快跟了上来,又开始往上爬。

  最最艰难的是爬“山顶”了(其实后来我才知道这还不是山顶,但那时我心里以为这就是山顶)。“山顶”的路比前面的路难走多了,都是沿着山弯来弯去。本以为体力快要恢复的我可以一口气爬上山顶,万万没想到这比我想象中的要难多了。那是我已筋疲力尽,额头上布满汗珠,原本穿着的蓝色外衣早已绑在腰间。脚上就好像绑了铅球一样重,沉重的步伐不得不使我停下脚步。但我并没有放弃,用袖子擦擦汗珠,一步,两步向上走。实在走不了了,会依靠旁边的柱子来支撑,但我始终没有停下一步。

  尽管这不是真正的“山顶”,但最后我依然爬上了埭头山山顶,看到了美丽的景色。

  六年级周记 篇3

  语文是我们生活中很重要的,它必得陪伴我们的一生。那么究竟要怎么样才能学好语文呢?这里面可是有“学问”的,如果你没有掌握好一定的学习方法,你就无法学好语文。今天,我这个小学毕业班的学生,就来谈谈我是怎么样学习语文的吧!

  首先,课前一定要预习,大家可以买一本预习课文的图书,因为预习也是尤为重要的一个环节,如果你课前没有预习,你上课就没有底,没有个底你上课听了就一定会茫茫然,上课你都听得茫茫然了,课后你又怎会阅读的懂的,一系列因果环节下来,成绩就自然差了。第二,保证课堂的听课质量,上课是一主要环节,特别是老师在分析课文时,一定要认真听,那也关系到你语文成绩的好坏。第三,课外的阅读才是最为重要的,因为语文学完了说白了就是你的习作、你的文章又要怎样学好呢?除了基础课外的阅读尤为重要,可以从读世界名著开始,如巴尔扎克的'《人间悲剧》,雨果的《悲剧世界》,路遥的《平凡的人生》,老舍的《四世同堂》或者鲁迅的《狂人日记》,都是非常好的世界巨著,读完之后,对于你的文笔将会起到了一定的提升性和锻炼性。所以,课外的阅读是十分重要的,可以说是最为重要的。第四,课后复习也是比较重要的。而且复习的时候一定要注意一点就是不要全部在考前复习,要分散复习,今天复习一点,明天复习一点,这样逐渐积累起来。

  这就是我学习语文的方法,希望对你有起到一定的作用,同时,我也希望大家可以在生活中学习语文,毕竟学习学习,就是为了学以致用,为自己的生活提供便利,所以,我们在生活中学习语文才是方法。

  六年级周记 篇4

  在我的十三年生活中,有许多的第一次,比如第一次炒饭,第一次写作文,第一次被批评、第一次骑单车等。最让我难忘的是第一次骑单车。

  那是6岁那年的一天,我见到同学们个个骑着单车在小区里比赛,便嚷着爸爸拆掉四轮车的两个轮让我骑,他高兴地答应了。

  十分钟后,练习开始了。

  刚刚坐上单车,我满怀信心,以为三两下就能学会,谁知——我坐上单车,手握车把,挺胸抬头,用力蹬脚踏板。没想到,蹬了几圈,车子“嘭”一声倒在地上。这一摔,把我的自信心全摔没了,把我的勇气摔飞了,把我的笑脸摔成了哭脸。几分钟后,我慢慢地从地上爬起来,扶起单车,一步一步地推回了家。觉得这太难了。

  在路上,我想着许多的事情,当我想到一句话——“世上无难事,只要肯登攀”时,我想:任何事情只要努力做都会成功。我又振作起来,决定再次“上马”。爸爸告诉我,当车即将摔倒的.时候,要将车头稍稍摆过去,这样就可以避免摔跤。

  我再次坐上单车,抓稳扶手,用力蹬。呀。不好,车子要向左边摔了。我将车头向左转,避免一劫。咚。一波未平一波又起,单车撞到了墙上,我跌了个四脚朝天。

  “我不相信征服不了你。”我被摔出火来了,心里发狠地说了一声,又骑了上去,这次,单车突然听话了,不再摔了。一连兜了好几圈都没摔下。此时,我高兴极了,大脑中出现了两个大字——成功。

  这时,刚才躲在乌云背后的太阳露出了笑脸,好像为我的成功而喝彩。

  第一次骑单车,虽然摔得满身灰,但是终于成功了。我从学单车中得到一个启示:无论做什么事,只要努力,一定能成功。

  六年级周记 篇5

  我爱农村,喜爱农村风景好。杜鹃花开的时节,微风轻拂着柳树枝梢。清澈的小溪,泉水淙淙。枝头的鸟儿,啁啾歌唱。花间的蝴蝶,翩翩飞舞。连田遍野,一望无际。把人们的烦忧,一扫而空。我喜欢徜徉在这碧绿的天地里,更喜欢伫立在那飘散着泥土之香的小丘山,眺望着那使人充满活力的田野,载着满怀的.绿意回故乡。

  我爱农村,喜爱农村的雨天。远天是雾和雨织成的朦胧,白茫茫的一片;那三三两两的茅屋,静静地横陈着,接受雨水的洗礼;路上的行人,渐渐地稀少了,只剩下那和平而安详的村庄;只有那不堪寂寞的鸭群,不停嘎嘎叫着,白长袍的鹅先生,站在屋檐下,伸长着颈子,享受着雨水的淋漓;这是充满诗情画意的神仙境地。

  我爱农村,喜爱农人的勤奋。黎明的曙光一线,几声鸡啼,划破了黑夜,也划破了静寂。这时农村已经炊烟袅袅,农夫们荷着锄,吆喝着牛,踏着金黄的曙色,走向征程。中午南风习习,烈日炎炎,他们仍然弯着腰,赤着脚,为了养活天下人,一棵一棵地播种,直到夕阳西下,才收拾重担,哼着山歌,载着希望,踏上归途。

  我爱农村,喜爱农村的淳朴。没有高楼大厦,没有车水马龙,砖砌的平房,低矮的竹篱,有一分画意,一分拙美;朴素的衣着,淡妆的村姑,下雨了,青箬笠,绿蓑衣;彼此见面,那麽亲切,那麽诚恳,话语依依,人人挂着善良的脸庞,一幅天然的纯真。我就喜爱这样和平的世界。

  我爱农村,喜爱农村生活的闲适。日出而作,日入而息;一分耕耘,一分收获;不必争名夺利,不必钩心斗角;大白天,你翻土,我耕作,互相帮忙,守望相助;倦了时,大夥儿躺在绿荫下,你抽烟,我喝茶,有谈不完的家常趣事,有看不尽的田野风光;眼看田里稻秧青青翠翠,莫不为血汗的代价,莞尔一笑,夜来了可以东坐坐,西聊聊,可以看电视,数星星,多麽自在,多麽逍遥。谁不爱农村。

  六年级周记 篇6

  经过昨天的无聊,我在家中很快拿了几副扑克和几本书,用于消磨无聊的时间。早上起来,便去领学校供应的早餐。早餐只是一盒饼干和一瓶矿泉水而已。你别嫌弃,这可是爱心人士捐来的,大人没有,只有教师子女和留守儿童才有的。

  吃完所谓的早饭,爸爸系上红丝带,去中心医院当志愿者了。妈妈则早早地坐在了校门口记录学校老师的捐款捐物了。偌大的地铺上就只剩下我一个人无聊地坐着。想打牌,只有我一个人;想看书,蓬子里太热了,根本静不下来。还是睡觉吧,正好补补前两天欠下的'瞌睡——前晚四周连绵起伏的鼾声震耳欲聋,昨晚的三个婴儿竟相啼哭,吵得人根本整夜无眠。这会儿打鼾的走了,夜啼的小儿也走了,我正好睡个好觉。不一会儿,我就进入了香甜的梦乡。也不知睡了多少时间,我突然被一声巨响惊醒,原来是我的一个朋友来找我玩了,我欣喜万分,爽快地答应了他的要求——先跟他回去取自行车,然后来操场上溜自行车玩。

  自行车取过来了,我们像自由的小鸟,在操场上任意飞翔,好不快乐!我非常高兴自己找到了可以度过无聊时光的办法!可是好景不长,正当我们急速飞驰在跑道上的时候,一则安全通知顿时让我们变成了泄气的皮球——为了大家的安全,校园内禁止骑自行车!禁止开展一切体育活动!这项规定如晴天霹雳,我又得回到那无聊的时光里了。我一个人呆呆地坐在蓬子里,不禁想起了《匆匆》里语句,既然光阴似箭,日月如梭,为什么我的日子却偏偏这样难熬呢?

  无聊的我挨着无聊的日子,时间在艰难地一分一秒地过去,我居然热切地盼望着开校的日子了。可憎的地震啊,这一切都是你造成的呀!

  六年级周记 篇7

  暑假趣事连连,主要看你是不是善于发现。而我就在这一周的普吉之旅的途中,偶然发现了这些令人开怀大笑的趣事。

  有的人可能会说“猴子喝水不是很正常的事吗”?是呀,猴子能喝水是不奇怪,可怪就怪在它喝水时的动作就跟人喝水时的动作没什么两样的。

  今天导游带我们到了小PP岛,那里有一个名为白色情人的沙滩。白而细小的沙粒在阳光下显得特别的耀眼,也吸引着我们的.目光。于是我们将太阳镜和矿泉水瓶放在一边,接着开始玩起了沙子。突然,我发现又一群猴子,我尖叫道:“大家快看啊!这里还有猴子耶!”其他人听了,也都看了过来。紧接着就听到导游说:“这是一群野猴子,千万不要靠近它。”我们听了,点点头,在远处静静地看着。然后,我看到其中一只猴子走到我们放矿泉水瓶的地方,用两只手拿起一瓶矿泉水瓶,接着用一只手拧开矿泉水的瓶盖。我惊讶极了,在心里默默地赞叹道“这猴子未免也太高明了点吧!”随后,它有把头仰起,将水倒入口中。在场的人无一不对此发出赞叹声。

  相信经过我前面的介绍之后,你对这个标题已不会有太大的惊讶了吧!那就让我再为你详细说明一下吧!地点也是在小PP岛的白色情人沙滩上,主角也是那帮猴子,不过这回更令我们大开眼界了!

  在刚看完一只猴子表演的“猴子喝水”后,另一只猴子来到我们放太阳眼镜的地方。人们都说猴子是一种很有灵性的动物,果不其然。这猴子,在我们放着太阳镜的地方翻了翻,看到了一副太阳镜。也许它并不知道这是什么,所以它将太阳镜左右翻看了一遍。接着,它可能是看到了我们有的人的鼻梁上架着一副太阳镜,于是就学着把太阳镜戴上了。我们看到后,都捧腹大笑,并且夸赞着它们。但是,我们却忘记了很重要的一点:这东西可是我们的啊!要是被猴子拿了去,我们就没了呀!当想到这一点是时,这猴子早就带着太阳镜逃之夭夭了。在确定拿不回太阳镜了之后

  六年级周记 篇8

  “哗啦啦——哗啦啦——”豆大的雨点打在玻璃窗上,校门口已挤满了人,看着涌动的人群,我暗自庆幸:幸亏今天我带了伞,不然……就要变成“落鸡汤”了……

  带伞的同学陆续走了,没带伞的同学,家长也一个个接走了。顷刻间,校门口的人已寥寥无几,只剩下几个自己回家的同学。

  我背上书包,撑起雨伞,迈开腿就要冲进雨里。这时,我看到了默默“躲”在角落的虞舒媛,我走过去亲切地问道:“媛,你咋不走呢?”也许是雨太大了的缘故,朦朦胧胧没有听见。她抬起头,迷茫的看我一眼,一声不吭。我只好扯开嗓子,大声喊着:“你咋不走呢?”周围的人投来异样的眼光,我尴尬的别过头,红着脸,不好意思。我侧着身子瞟了一眼,她对着我说没带伞。我犹豫起来:怎么办呢……我的.伞如果再大一点就好了……如果我和她一起回家,伞就这么一点大,我岂不是衣服要淋湿了吗……可是……我自己回家,那她不就要淋雨回去了吗……哎!怎么办呢……

  我皱着眉头,呆呆地望着她……一秒……两秒……我狠下心,拉起她,费力地撑开雨伞,埋头钻进雨帘里。路上,风呼呼的打在伞上,雨从空隙中飘了进来,洒在她身上,我把伞往她那边挪,替她挡住了风雨,而我的半边身子不用说了。

  一步……两步……我们顶着风雨总算顺利地送她到家了,她的脸上露出了欣慰的笑容,高兴地拉起我的手,说:“谢谢你,把我‘护送’到了家!”

  看着她脸上的笑容,我也开心地笑了:“不用谢,‘赠人玫瑰,手留余香’嘛!”我向她挥了挥手,三步并作两步消失在雨帘中。

  ……

  你快乐,所以,我快乐!拉布吕耶尔说:“最好的满足就是给别人以满足。”

  六年级周记 篇9

  地球上有数不清的大树,每棵大树的叶子都不一样;世界上有数不清的家庭,每个家庭里的爸爸也不一样。我家就有个独一无二的老爸,独一无二的老爸又有一颗独一无二的童心。

  今年春节前后的雪格外大,家门口的小路变成了一条宽阔的溜冰跑道。男孩子们乐疯了,哪还肯好好走路,个个都把自己想象成溜冰冻高手。虽然没有溜冰鞋,但他们依然滑行自如―他们先猛跑一气,再借着惯性溜上一小段。嘿,别说,还真像模像样。

  老爸也蠢蠢欲动。早上,他带我往不远的小吃店吃早点,一路上就像孩子一样“溜”着去的,路上的.行人都用异样的眼光看着他。我在旁边躁得脸红红的,他却浑然不觉,乐在其中。瞧他那无忧无虑的样子,简直就是一个大孩子。

  中午,老爸的同学刘叔叔带着儿子小辉来到我们家做客,我们一起去水上公园玩。一路上,小辉滑着滑板,十分潇洒。老爸一看,又来劲了,他恳求小辉把滑板借给他玩玩,还当即拜小辉为师。小辉欣然接受。

  只见老爸接过滑板,喜欢得不得了。连续滑了几下,但由于没掌握技巧,摔了个大跟头,逗得大家肚子都笑疼了。可他却不气馁,虚心向小老师请教。

  取来了“真经”,老爸又开始尝试。他用前脚掌握方向,用后脚将滑板摆动起来。虽然动作有点儿僵硬,但滑板真的前进了。见自己已经逐渐掌握了玩滑板的技巧,老爸乐得合不拢嘴。一圈又一圈,一圈又一圈,一边滑一边大叫:“女儿快看,女儿快看,我滑得怎么样?"

  同学的爸爸大都是不苟言笑,酷酷的,我老爸却像个“老顽童”。不过我很喜欢他,因为和他在一起,不仅没有距离感,反而更有共同语言。

  六年级周记 篇10

  那天,我和爸爸妈妈去了凉风生态公园。虽然不是很有名,但里面的风景足以让人流连忘返。

  太阳很热,天气也很热,但这并没有阻止我打好比赛。当我来到门口时,我被前面那扇陌生的门吸引住了。它不能说是奇怪的,因为它是假山,但也出了水,假山是很常见的。应该说,人们的想法是非常活跃的,可以想到这样一个创意之门,真的很棒!走进门,地面上是一盏五颜六色的灯,发出各种各样的颜色,非常漂亮。然后走出门,眼前是一个圆形的人工湖。你知道吗?湖面非常清澈,连鱼都能看见水底的'捉迷藏。看!那些鱼多高兴啊,我想加入它们。湖岸上,有三四棵柳树,都长着新的叶子,绿油油的,我不知道风和草讲什么笑话,逗草来来回回,我也想听他们的笑话啊!又有一股微风,柳树姑娘的长发在风中不时地拂过水面。多风的湖水突然转了一圈又一圈,像个可爱的酒窝。

  我告诉她:“我好像闻到花香。”

  “是吗?”妈妈好像还没闻到。

  我环顾四周,发现了一个大花坛!我急忙跑过去,但很快又停了下来。“你为什么不继续呢?”我母亲怀疑地在我身后问道。“嘘,别说话。我看见花里有只蝴蝶。”我低声走着。看到蝴蝶停在花上,我猛扑过去。我看起来很蠢。嘿,它为什么不飞走?我脑子里满是问号。仔细看看,原来是一朵蝴蝶花。我错了。我母亲在我身后微笑。我羞怯地挠了挠头。我坐在草坪上休息,看到几只蝴蝶飞来,这是真蝴蝶啊,我想,它们也会把蝴蝶当成同伴吗?

  然后,我也看到了大树,郁郁葱葱的绿色树叶,鸟的鸣声咋咋地“哭在天空中。来到桥上,已经是太阳快要落山了,我看到那些花入了迷。只有一个芽孩子,有的已经完全盛开,一些芽,特别是对美国的夕阳为背景,就像杨万里说:“那么荷花碧,荷花在阳光无尽岁月”啊!

  最后,旅行结束了,我和父母在夕阳余晖中走回家。我觉得眼睛充满了泪水,在路上情不自禁地哼着曲子。

  那天,我太高兴了!

  六年级周记 篇11

  “姐姐,姐姐!”我听到喊声,从楼上跑了下来。原来是表妹一家到我家做客了。她还带来许多礼物:蝴蝶发卡是给我的;香木制成的扇子是给爷爷的;手绢是给奶奶的。爷爷奶奶对这些礼物甚是喜欢,眼睛都眯成一条线了。

  为了欢迎他们的到来,奶奶从冰箱里端出半个西瓜,切成了大小不一的三块。西瓜皮上长着几条花纹,瓜皮“托”着红红的果肉,分外诱人。滴答滴答,是什么声音?原来是我那不争气的口水从嘴里跑了出来。这时,奶奶说了一句话由不得让我的心凉了一截:“这是给小雪他们吃的`。”

  “什么?只许客人吃不许主人吃,不公平啊!”我一边嚷嚷着,一边强行挤出几滴眼泪,好让奶奶同情同情我,让我也尝一尝这清甜的西瓜。

  表妹见了,便向奶奶求情:“外婆,姐姐想吃就让姐姐吃吧!再说哪有主人不吃让客人吃的道理。不如我不吃,你们吃吧!”

  “那怎么行?干脆再切小点。”奶奶拿出其中一块从旁边切下一小块给我。这时,小雪夺过奶奶手中的水果刀,把其他几块也切开了。她拿了两块的给了爷爷奶奶说:“外公外婆,你们也吃。如果你们不吃我也不吃。”接着,又拿了两块比较大的西瓜递到姑姑、姑父手中。最后,在剩下的两块中,挑了一块大的西瓜给我,自己却留下最小的的一块。

  我拿着西瓜,觉得有千斤重,怎么也送不到嘴边,脸颊的红晕,不知什么时候爬了上来。

  “融四岁,能让梨;香九龄,能温席。”谦让是中华民族传统的美德,我们怎能遗忘?从表妹身上,我看到了美德的传承和延续。我也暗暗下定决心,要继承和发扬我们民族的优良传统,做一个文明少年!

  六年级周记 篇12

  星期二上午一、二两堂课,我们进行了语文期中测验。从测验考好的那一刻起,我的心就一直提在嗓子眼,担心万一考不好怎么办?

  星期二、星期三连续两个晚上我都在被窝里祈祷着“希望菩萨保佑,能考出个好成绩。”到了星期四下午第二节课下课我的心更是加速猛跳,因为据同学的可靠情报,屠老师已经把卷子批完了,准备第三节课下发。果然,老师来上课时手里捧着一大刀测验卷。顿时,教室里变得非常安静,淘气的同学也安静下来了,教室里的气氛非常严肃,似乎连针掉在地上的.声音也听得见。

  “你们是想分析考卷呢?还是上课呢?”老师以商量的口吻问我们,大家的回答都差不多,都希望分析考卷。我也一样,反正是迟早都要知道的,晚知道不如早知道,心中的石头也能早一点落地。而且如果星期五发试卷,万一考得不好,还得被爸爸妈妈骂一个双休日,所以还不如早点发呢!

  老师开始发考卷了,我的眼睛死命盯着那叠考卷,好像随时都会叫到我一样。“应该考得还可以吧!但是如果发挥失误怎么办?要知道这种事经常发生的!”我自我安慰着。

  此刻,老师正在发85分到89分的卷子,只听老师叫道:“姚……”我的心已经快跳出来了:“完了!完了!这次考砸了!”可没想到老师叫得是姚骏宇。唉!瞧把我吓得都出冷汗了。班中有两个同姓的人就是不好,特别是在发考卷的时候,弄不好会吓死人的!

  耶!我和剩下的十名同学都非常开心,因为我们都考了95分以上,“姚彧卉,96分!”老师报出了我的成绩,我拿到考卷一看,第三名,还好,还好!

  “哎呀!这分不该扣啊!气死我了,这种低级错误我怎么都会犯呢?”在分析考卷时,周围的同学都和我一样,都在埋怨自己,如果测验的时候细心一点,这种地方就不会扣分了。

  这次期中测验,我主要是粗心了点,希望我能吸取本次教训,下次测验时细心点,考出更满意的成绩。

  六年级周记 篇13

  班里许多的同学都会骑自行车了,我非常羡慕他们能骑着车子潇洒的转着操场转圈,于是在我的强烈要求下,妈妈终于答应教我骑自行车了。

  于是周末的一天,天气还不错,妈妈带着我来到公园的一块空地教我骑自行车,这里的人并不是很多。这辆自行车是一辆是妈妈的,有点大,我骑上去有点害怕,不敢骑。妈妈就在旁边扶着我,我骑着自行车转了五、六圈,有点沾沾自喜,原来骑车是这么简单,这么快我就学会了呀!在我正高兴的时候,妈妈停下来对我说:“洋洋你还是自己骑吧,要是总这样,你是永远也学不会的。”

  说完妈妈就松开了手,看见妈妈松开手,我着急了,“啪”地一声,摔倒在地上,疼得我“哇哇……”地哭了起来。妈妈看见了走了过来,安慰我说:“海洋,学任何一样东西都要找它的规律,骑自行车不要紧张害怕,身体不能随着车子摇摆,挺直上身,眼睛身前看,妈妈相信你只要努力就一定能学会的,加油!”最后在妈妈的`鼓励下,我勇敢地爬了起来继续练习,不知道摔了多少次,身上摔地青一块紫一块的,但是我并没有放弃,因为妈妈曾经告诉过我,学任何东西只要坚持不懈,不怕困难,努力总是会有收获的!

  最后在妈妈的陪伴下,我终于学会了骑自行车,虽然,这次的学习摔得我很疼,但是让我明白了“世上无难事,只怕有心人”,这句话我会永远铭记在心里。

  通过次学车,我懂得了学什么东西,取得一点成就不能骄傲,受到一点挫折绝不能放弃,从哪里摔倒,就从哪里爬起来,只要坚持下去,就一定会有收获。

  六年级周记 篇14

  我的家乡在平凉,我爱我的家乡!

  我的家乡既有引人入胜的风景,也有代表历史文化的名胜古迹。家乡历史悠久,人杰地灵,文化深远,和谐文明。

  就先说说崆峒山吧!它被誉为“天下第一道教山”。崆峒山是天然的'动植物王国。其间峰峦雄峙,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟雾朦胧,如飘渺仙境;水天一色,既有北方山势之雄伟,又有南方景色之秀丽。从古到今,多少达官贵人,仙家道士在此修行,游赏。

  在说崆峒古镇,它坐落于崆峒山下,仿明清建筑风格,它代表了崆峒文化的博大精深。望着那雄伟的城门之上几个刚劲有力的大字,我们仿佛来到百余年前的平凉。在镇中有大街小巷,古铺官楼,更有小桥流水,花草树木,好一幅古朴典雅之画卷!

  柳湖公园是陇东的自然山水园林,它以“柳中湖,湖中柳”形成独特的景观。若沿着石阶幽径信步漫游,可见柳荫葱郁,亭台玲珑,令人心旷神怡,流连忘返。

  我的家乡历史悠久,人杰地灵,是古丝绸之路西出关中之要塞。平凉人才百出,道教大师广寒子。道行高深,中华针灸学鼻祖黄莆谧,医术高超,多少豪杰志士生于此地!

  我的家乡文化深远,和谐文明。崆峒派武术与武当,峨眉派等其它四大流派齐名。道教文化更是源远流长。

  家乡的食品文化更为丰富。盛产的‘红富士’苹果远销世界各地,牛肉、牛肉干更是一大特色,玄鹤洞醋,崆峒酒,柳湖春酒等皆负盛名。

  这就是我的家乡——平凉,一个风景优美,古迹众多,历史悠久,和谐文明的城市。

  我爱我的家乡,让我引以为豪的家乡!

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