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中学生周记

时间:2023-12-27 07:09:20 周记 我要投稿

[优秀]中学生周记15篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们一定有印象深刻的事情,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编整理的中学生周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优秀]中学生周记15篇

中学生周记1

  我有一个闲不住的姥姥。

  一大早,太阳还没爬上山坡,姥姥就穿上那件又老又旧的衣服,一边穿,还一边不停地说:“现在的人,真是个败家子儿,衣服穿上两三天就不要了,又要新的`。”就这样,姥姥又捞叨开了。

  来到外边,打一盘水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句:“现在的人,懒都懒死了,打点水都不想动一下,非要弄什么自来水,这怎么就好啊!”

  姥姥的嘴一天到晚都闲不住,手也闲不住。他来到厨房,米下了锅,本应该坐下来,一边看着火,一边休息。可她怎么也闲不住,一边添火,还一边在锅里搅呀搅的。又随手拿起身边的盖帘擦来擦去,直到满意为止。

  这不,腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝肝菜”,哪些该浇水了,哪些该施肥了,忙了一大阵子。回来的路上,走得急急地,豆大的汗珠从额角滚落下来。到了家,还没坐稳,又盘算着,再养30只小鸡,这不,又到市场买鸡仔去了。

  哎,我这闲不住的姥姥!

中学生周记2

  有的人敬佩伟大的科学家,有的人敬佩著名的艺术家,还有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而伟大的清洁工人。

  他们每天不畏夏天的炎热,冬天的冰冷无情,他们一直都认真地坚守着自己的岗位。他们每当东方的天空升起的第一缕阳光时,就开始默默无言的开始工作。他们把干净的`世界留给了我们,还给了我们一颗无私奉献的心。

  我记得以前清洁工人给我的感觉就是特别脏,而且及不讲卫生。但是从一件事后,我彻底改变了我的想法。那是一年暑假,我帮妈妈去倒垃圾,正好看见一个清洁工人过来了。一群孩子在踢球,突然球滚到了垃圾堆里,谁都不愿意向前去。正当他们要放弃时,一个声音叫住他们,原来是那个清洁工啊!他把球从垃圾堆里拿了出来,并且给了他们两张纸,说“孩子,来,给你们,把球擦一擦就能玩了。”小朋友们兴高采烈地把球拿去了,但是却没有说谢谢。我不禁在心里讽刺。而那位清洁工却不以为然,微笑着看着他们离开的背影,就在那一刻我真正了解了清洁工人。

  清洁工是城市的美容师,他们为了我们无私奉献,为了我们吃苦耐劳,为了我们跟垃圾打交道。如果没有他们,还不知道我们的家园会怎么样。

  无私的清洁工。

中学生周记3

  “鸣春谷”想必大家都去过,可我是第一次去,但我在那里体会到了无与伦比的乐趣。如果你想知道事情的经过,就一起跟我去一探究竟吧!

  走过了千尺蹬,穿过了山顶广场,就来到了鸣春谷。早已因登山筋疲力尽的我们顿时心情高涨,顾不上体力的透支,一蹦一跳,迫不及待的就冲了进去,想快点睹目众鸟的'风采。没想到为时过早,工作人员还在清扫场地。过了一会儿,清洁工作结束了,大门也缓缓打开了。我们每人都买了一盒小巧的饲料,倒在手上,等待小鸟的光临。在大致了解他们的习惯后,我逐渐喜欢上了虎皮鹦鹉。因为它们色彩斑斓;啄食的时候,它那浅黄的小嘴在你的手上一粒一粒的啄,让你异常舒服。

  有喜欢的鸟,自然就有讨厌的鸟:有一种通体金黄的小鸟,它常常欺负别的小鸟,跟它们抢食,可它又从不肯站在你的手上。另一种白色的鸟啄食时则会夹到你肉,很不舒服。

  喂完了活泼机灵的小鸟,又观赏了鹦鹉表演,喂过华贵的孔雀后,我们才依依不舍的离开了。

  鸣春谷,让我记忆犹新,流连忘返,再一次感受到了春天。

中学生周记4

  暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的'一切。

  当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。

  在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。

  这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

中学生周记5

  爸爸妈妈,你们说我不努力,我何尝没努力,我努力时你们看到了么?

  别这么轻易就判定一切,我知道你们是为了我好,想我将来过得好,我明白你们的苦心,但是你们越这样我越难受,压力越大。每次告诉你们考了试,看到你们那渴望的目光,我不知道该怎么办,但是试卷回来,成绩却不尽人意时,看到你们那失望的目光,我喉咙就像有万根鱼刺卡在那里,说不出安慰你们的话。

  我有多少次偷偷躲在房间里,在你们都睡觉时,我却悄悄的'哭泣,咬着自己的手,别哭出声来,怕你们发现。我。该怎么做才好呢?谁告诉我,现在在学校,个个都很厉害,我顶多排个20名,我觉得班上完全没有我的立足之地,一个月了,有一大半同学都不知道我的名字,我简直没有存在感。老师从来没有注意过我。有很多次,我想主动和老师同学打招呼,却没有打,只是慌忙地避开。我跟同学也没有什么话说,独来独往,似乎没有人注意过我。

  我真的好难过,心里有种说不出的滋味。

中学生周记6

  今天,我很高兴。因为今天可以在文登看一场3D动画电影。早上8点,我就和小杰下楼直奔向电影院。我们走到影院,发现门都没开。原来电影院营业时间是早上9:30至晚上21:30。唉,白跑了一趟。我俩郁闷极了。

  一回到家,我就对妈妈说:“妈妈,请您一定要在9:30打电话给影院售票处。这样,我们才能看上电影。”妈妈满口答应。等啊等啊,时间就像水一样流过。我盯着时钟,一到9:30,就催着妈妈打电话。妈妈问到了下午1点有票,我们就马上预定了2张票。太好了,中午吃完饭就可以看电影去了!

  我无聊地待在房间里,觉得时间过得真慢。终于快到1点了,我和朋友小杰把押金交给工作人员,一领到看3D用的特殊眼镜就去找座位。没想到我们一进场,电影开始了。动画里的'主角是长毛象,剑齿虎和树懒,里面还有一群海盗。戴上3D眼镜,那些字和动物就像真的出现在面前,非常有立体感。我还发现,如果摘下3D眼镜,就像看普通影片一样。3D眼镜真神奇。告诉你们,我看的3D动画片是:冰川世纪4。

  第一次看3D电影真难忘!

中学生周记7

  我的课余爱好可多了,有唱歌,有打乒乓,还有弹钢琴……但我最喜欢的还是跳舞。当看到演员们在台上翩翩起舞,看到他们受到观众们的`热烈鼓掌时,我就开始喜欢上了舞蹈。虽然妈妈没有在少年宫给我报上舞蹈,而报了艺术体操,我依然很高兴。

  当我第一次跨进艺术体操教室时,我的心里像有一只小兔子在“呯呯“地跳,一会儿后,老师给我们排了位置,就开始教了。老师先让我们坐在地上,随着音乐脚腕一绷一翘,还要挺直背,伸直腿,没一会儿我就感到腰酸背痛,原来学体操没我想象的那么容易。我有点想放弃,但看到其他同学也在认真练,我才平静了下来。然后老师让我们加上手的动作,最后,我终于学会了这个动作!下课了,我脑子里依然想着体操。

  虽然我只学了一节课,但我相信,我只要认真练,一定能越跳越好!

中学生周记8

  炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的`起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

  使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......

中学生周记9

  今天在家里,妈妈帮我把小熊宝宝洗的干干净净,然后在太阳下面舒舒服服的睡了一觉。下午我把它收回来,可是这么大冷天熊宝宝却没有衣服,它睁着一双大大眼睛,好像在对我说:“好冷啊!”我想了一下决定给熊宝宝做一件漂亮的衣服。

  做衣服就一定要材料啊!我首先找来一些东西:里面有红色的`布袋、剪刀、针、线,还有以前芭比娃娃衣服上掉下来的小花和蝴蝶结,我把它用来做装饰。

  我先用剪刀把布袋剪成一块布,再剪成需要的大小。我把布的两边缝在一起,在两边各剪一个洞,熊宝宝的两只小手就可以伸出来了,然后把多余的布剪掉。之后把小花缝在“衣服”上,再剪一条长长腰带系在熊宝宝腰上,最后把小蝴蝶结缝在了腰带上。

  一件漂亮的熊宝宝衣服就做好了。在这寒冷的冬天,熊宝宝也不会觉得冷了。看,这就是熊宝宝的衣服,漂亮吧!

  

中学生周记10

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的`事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

中学生周记11

  今天是正月十五,是一年一度的元宵节。妈妈说,元宵节是要吃汤圆的。我说:“那我一定要自己亲手煮,”妈妈说:“那好吧,我在一旁给你指点指点。”

  首先,我把水倒入锅中,等水烧开。然后我把汤圆一个个小心翼翼地放入锅中。这时,锅中热气直冒,我的`眼睛都有点睁不开了。我敢紧拿起锅盖,把它盖了上去。妈妈说:“等一下要用勺子给汤圆翻个身!”听了妈妈的话,我就拿起勺子在锅里搅拌了一下。“该加点冷水了!”妈妈又在边上说。这时,锅里的热气越来越多,我开始有点手忙脚乱了,妈妈就来帮了我一把。

  过了一会儿,可以打开锅盖了。我打开锅盖一看,“哇”,白花花的汤圆像一朵朵雪白的棉花飘浮在水面上,并不时地在开水中打滚。不一会儿,一碗香喷喷的汤圆上桌了。

  我吃着自己亲手煮的汤圆,开心极了!我高兴地说:“我终于学会煮汤圆了!”

中学生周记12

  十月一日国庆节,是祖国母亲的生日。祖国母亲今年xx岁了,因此全国都洋溢着喜庆的气氛。

  中午,吃完了饭,我们就漫步在田间销路,欣赏田园风光,当走到外婆家的地是,看着那娇小的辣椒,像花儿一样的莴笋,竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了:

  一口池塘边,一群一群的.死鱼漂在水上,旁边的橘子树也枯萎了。

  我们再往前十米看,橘子树又是硕果累累,枝繁叶茂。这可真奇怪,就像别人说的水土不同吧!

  我们又沿着山路向前周,一路上,爸爸妈妈停的向我介绍,还讲了一些他们小时侯的故事。……时间不早了!我们又从另一条路回外婆家,一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把,恨不得能有个口袋把它们装下,就这样我们有回到了外婆家。

  这次国庆虽然没有到外面游山玩水,但是去外婆家也饱了我的眼福呀!

中学生周记13

  又是一个炎热而明朗的一天,我早早的.起了床,去了社区报到。因为假期要回去,我跟管理员叔叔说明情况后,他告诉我有一项“图书漂流”的活动,捐书给贫困儿童,在暑假的任何时间都可以。我一听,高兴极了,既可以完成社区活动,又能帮助别人,一举两得!就回去准备了。

  回到了家,我立刻挑书。要适合儿童看,还得较新的书,幸好我家藏书很丰富,也很爱惜书本,挑个几本书就好了。不一会,我就抱着书,急急忙忙拿去社区完成任务了。

  来到社区活动室,我把书给管理员叔叔,他看到我抱来那么多书,略有些吃惊。检查过书后,管理员叔叔对我说:“这位同学,你为贫困儿童的读书梦做出了很多贡献,我替他们谢谢你!”

  我很开心,因为我帮助了别人。原来“助人为乐”这个词是这么来的!

  

中学生周记14

  20xx年X月X日 X天

  我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的'朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

  在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

中学生周记15

  我读了《生命,生命》一文后,使我深深地懂得了生命的可贵。

  一只小小的飞蛾,被捉住后用全身的力量挣扎,那种求生的欲望令人震惊。一粒小瓜子在没有阳关,没有泥土的砖缝中生长,即使它仅仅只活几天,它也包含着一种多么强的生命力。

  在这次5月12日汶川大地震中,有一次证明了人类的生命是多么脆弱,一场地震,夺取了几万人的生命。身受重伤的幸存者在废墟中等待了几天几夜,那种求生的欲望支持着他,救援人员冒者生命危险,创造了一个个生命的奇迹。就在大地震动的.瞬间,老师们迅速组织学生撤离,有的学生没跟上队伍,老师又返回教室寻找,老师把学生推出了教室,自己却埋在了废墟里,老师把生的希望留给了学生,用自己的生命创造出了无限的价值。

  我感到了生命是多么的宝贵,每个人都渴望能健康地活者,可有的人为别人献出了自己的生命,这种死“重于泰山”,我们要向那些勇于献身的英雄学习,要努力实现生命的价值,决不让它白白流失,让我们的人生丰富多彩。

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