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小学生周记

时间:2023-10-22 11:48:40 周记 我要投稿
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小学生周记(合集9篇)

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们会积累一些相应的经验,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编整理的小学生周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生周记(合集9篇)

小学生周记 篇1

  一人打开车门,上车发动汽车开走。就在五分钟后,他死于车祸。事后,在调查中发现,他没有系安全带。这导致在事故发生时,他被离心力甩到了车外。

  当初,外国人发明了能保命安全带,它可以在车辆紧急制动的时候将人拉在座位上,避免与方向盘、中控台等的“亲密接触”,这一发明使世界上每年死于车祸的人数大大减少。然而,今天我在看了几个宣传片后,感受深刻。

  这一个真实的例子,在一个高速上,曾经发生过一起事故。当时正是雨天,一人开车带着两位老人在公路上以每小时124公里的时速行驶。由于雨天路滑,加上操作不当,车辆在高速路上漂移起来,连续转了几个圈才停下来,然而驾驶员发现,坐在车后座的老人不见了。他到处寻找,发现老人在车辆失控的时候被甩出车外,甩出三十多米,要不是没有隔离网的阻拦,人会甩得更远。这个事例证明,无论坐在车辆的哪个位置,都要系上安全带。

  设想一下,那起事故,如果老人系了安全带,会怎样?

  这些事故都证明了一个问题,无论坐在车辆的哪个位置,都要系上安全带。这也颠覆了以前人们的看法。然而,一些商家生产的'产品却让人气愤。是谁发明了安全带卡扣,去阻止了安全带的报警提示音,这种行为应该属于恶意伤人罪,应该严惩不贷。所以,系上安全带,在关键时刻能保命。系上安全带,有什么不舒服的?难道宁可舍去生命也要一时的痛快吗?

  如果大家都系了安全带,那么每年死于车祸的人还会增多吗?

小学生周记 篇2

  考研阅读理解答题方法推荐金秋十月,又是一个丰收的季节。伟大的祖国母亲经历了千辛万苦后终于迎来了她60岁的生日。

  做为华夏子孙,虽然不能亲临现场,但是全国人民的心与祖国是紧紧相连的,大家通过电视网络等观看了阅兵式的盛况。

  上午10点,伴随着气势磅礴的60下礼炮声响,鲜艳的五星红旗在万众瞩目下冉冉升起,阅兵式正式开始了:首先出场的是斗志昂扬、英姿飒爽的`三军仪仗队;接着是威武雄壮、设施先进的新型武器;最后是技术精湛、令人称奇的飞机展示方阵……

  看到祖国母亲日益强大,我的心里非常骄傲和自豪,我一定要好好学习,长大为祖国添喝彩!

小学生周记 篇3

  即将要放假了,我的心情很开心像从池塘中放出的小鱼儿,原本的心情非常沮丧的为快要到到讨厌的期中考,到了假期又可以放松出去骑脚踏车或去拜访朋友,所以假期原来是适合运用把握的例:呼呼大睡。

  终于又放假了,我的计划是在家呆呆坐在椅子上看电视、去画画教室上素描课和做社会报告,有打算要去户外骑车和出去游玩,不像有些人被母亲困在家里写功课以及考卷真是可怜,幸好我可以出去玩。

  在以前的假期让我最永生难忘的事是去公园 ,因为那些可爱的.小鱼儿摆动着尾巴真是可爱,那一段回忆像在飞行的小天使,使我觉得好有趣喔!另外我还在那儿拍了许许多多的照片。

  没想到这次的假期那么有趣,对于这段假期我觉得没有浪费,这段假期结果还充分的学习到知识,对我而言像小鸟一样自由自在在天空飞行,这段假期没有什么特别的事情。

小学生周记 篇4

  成长中,我发生过很多事,但令我印象最深的事,只有一件事。然后那就是——骑自行车。

  记得九岁那年,我们连的'小朋友个个都有自行车,唯独我没有。我就耍赖,哇哇大哭,让妈妈给我买一个,妈妈没办法,只好答应了。

  第二天一早,我们准备起程,上香兰买自行车。突然,爸爸想起:我大姑家还有一辆我大姐小时候的自行车。于是对我妈说:“她大姑家还有一辆自行车呢!把那个自行车拿来骑吧!”

  于是,我爸又上场部,把我大姐那辆自行车拿来了。

  拿回来了,就应骑了。

  我不会骑,我爸把我抱上座位,推着我走。我拧着身子骑,然后我起初不会控制把手,把手往哪歪,我就逆着它歪。

  到了一个大沟,把手往里歪,我往另一个方向歪。不料,我逆着它歪,却不好使,我差一点掉进沟里去了。幸好,有我爸爸在后面拉着车,我才庆幸没掉下去。真是大难不死,必有后福呀!

  这就是我成长的周记,我想:要做成一件事不是很容易呀!

小学生周记 篇5

  我发现我长大了 成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩…… ——题记

  午后,捧着一杯绿茶,淡雅的茶香,让我看到近日的一幕。

  可爱的她是经常与我吵架的对象。不幸的是,这学期的座位恰好安排和可爱的她坐,真是不是冤家不碰头。这日晨读,可爱的她忘带了英语书。可爱的她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看可爱的她,可爱的她并没有开口说话,可我心中早已觉察。“要不要借可爱的她一起看呢?”我默想,“可爱的她又没问我借,为什么要给可爱的她一起看。”平日的`矛盾促使我反对这种作法。然而,我又想,书中的道理、老师的教诲到哪去了呢?难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗?矛盾是有,互助倒真,友谊尚存。经过一番心理斗争,我终还是把书挪了过去,示意与可爱的她一同看。可爱的她抚过书,抬头看着我,我俩传递了一个暖意的微笑。 是啊,我长大了,也学会了微笑。 夜晚,桌上摆着一杯红茶,浓郁的味感沁入心脾,品上一口,涩涩的,亦令人感伤无穷。

  节假期间,我仰慕上了一位网友,从他的言谈中,我迷恋上了这种感觉。然而,功课繁重,我不能沉迷于这种感觉。于是,我抑制自己不再上网,尽管,有时忍不住,常会偷偷开启电脑,但每当想起他对我说的话:“好好上课,好好考试!”我总又会回到现实中来,捧起书来,认真阅读。 每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗然泪下……

  是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣。 如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。

小学生周记 篇6

  今天,练完毛笔,然后我对妈妈说:“我下去玩玩,等一会上来写篇日记”,到了下面,我、郑浩、孙光琳、贾志远、李思聪一起去财政局玩。

  我先抢着了转椅,然后碰见了李翔,李翔然后抢着了另一个转椅,李思聪郑浩抢着了秋千,贾志远抢着了劈叉的'东西。

  我们玩了起来,我使劲转,我转晕了,我把转椅停下,自己躺在转椅上休息,孙光琳还在那里使劲晃荡,郑浩、李思聪荡起了秋千,郑浩荡的比李思聪高,贾志远喜欢用一支脚劈叉,我们大家都玩了起来。

  最后,我们来“龙神号”,我是龙神号,李翔是剑神龙神号,郑浩是夜光龙神号,孙光琳是天马龙神号。

  最后我们玩的脸都红了。我们又到了院子里,玩了起来,最后很晚了,我该回家了,写了篇日记,刚闭眼就睡着了……

小学生周记 篇7

  “捐什么东西好呢?唉。”我头痛的在家里晃来晃去。前天薛老师和我们说这次又有一个爱心捐赠活动,如果家里有可以捐的文具,衣物等可以在两天内带到教室。以前有过一次这样的活动,我当时因为忘记了所以没能捐献,这次我一定要捐献一些东西,

  我正在纠结的时候,妈妈一句话就点醒了我:“你以前有那么多书,现在都不看了,那些都可以把它捐了呀。”我恍然大悟,一个箭步冲进了书房,把杂乱的杂志铺在地上,开始分类整理。过了十几分钟后,终于整理好了,我汗流浃背的站在所剩无几的地板上,看着铺满了各种类型的书的地板,忽然小有成就感:我居然把这么多书整理的.这么好,算了,得把要捐的书赶快装好,免得又忘带了。

  第二天一到学校,我放好我要捐赠的东西后,就去看了看其他人捐赠的东西。大家捐赠的大多都是衣服,也有文具,当然也有书。但大家捐的书大多都是5、6年级这个年龄段也可以看的,但我捐赠的是以前2、3年级时我买的书籍,我觉得有些幼稚,有点后悔,我觉得我还是应该多带点文具之类的。

  下午家长来的时候,我又突然想开了,那里肯定会有1、2年级的孩子,我的书应该也能派上用场的。当家长和同学把书拿走的时候,我对袋子里的书有些不舍,想到了以前我每次看那些书时的开心场面。我最后看了一眼那些书,在心里对它们说:虽然是我买下了你们,但现在也请你们把曾经带给我的快乐、知识,带给那些在贫困山区的孩子吧。

  俗话说得好“赠人玫瑰,手留余香”,捐赠了书之后,我也想告诉大家:那些在你看来可能很普通的东西,对住在偏远山区的孩子来说可能就是一件奢侈品。所以,我们与其把那些在我们眼里认为已经坏了的东西放在某一个角落,不如把它送给偏远山区的那些连学都上不了孩子们吧。

小学生周记 篇8

  小朋友们,你们喜欢周末吗?你们的周末是怎么过的呢?我是这样过的

  周六早上,睡一个懒觉。10:00~11:30,到美术培训学校学习画画!下课的时候,我的肚子已经咕咕叫了。

  中餐有时候是快餐,有时候是面条,有时候是KFC 。最节约的`方式的是吃面条,而且味道不错。

  吃好午餐,逛月河街。我最喜欢那里的小狗,真想买一只。可惜,没有地方养,也没有空照顾它。妈妈最喜欢那里的花花树树,每次经过,都流连忘返。

  1:00的时候,乘18路公交,一路颠簸到学校附近的站点,然后参加学乒乓球。老师教得很认真,我们也学得很开心。不过,这几次,很多人都不来了,可能是天气冷的原因吧!我很喜欢,但是也缺过一节课。

  3:00的时候,乘公交车到秀洲区政府,再到家里。

  晚上,练琴或者温习功课。

  周日比较轻松,一般都是在家里。看看书,玩玩游戏,弹弹琴。遇到妈妈心情好的时候,还会下午带我出去玩或者到书店买书。

  双休真好!

  学习也好!

小学生周记 篇9

  我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的'乐趣.五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

  现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……

  书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!