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小学生周记

时间:2023-10-08 10:34:30 周记 我要投稿
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小学生周记(集合7篇)

  工作在不经意间已经告一段落了,相信大家都有不少体会吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家整理的小学生周记7篇,希望对大家有所帮助。

小学生周记(集合7篇)

小学生周记 篇1

  暑假的一天,天气特别炎热。我和爸爸妈妈一起去穆家寨水上乐园玩儿。到那儿,我们先去更衣室换游泳衣,然后去把衣服存起来,就可以出去玩儿了。

  我们去的第一个地方是儿童水上乐园,这里有许多游乐设施,最好玩的.就是水上滑梯,一边喷水一边滑,可有意思了。接下来我们又去冲浪,那里是人造海浪,不过浪挺高的,一群人挤在一起,冲到最 高处时,大家会忍不住尖叫,真刺激。最刺激的是爸爸妈妈坐的高空冲浪,那高度要有两三层楼那么高,可是很遗憾,我没有尝试,因为那是成人的游戏,小孩子不准乘坐,我只好在下面为他们加油,妈 妈的尖叫好高,吓得脸都白了。但是,我觉得她还是挺勇敢。最后,我们去了深水区,我游得很自如,妈妈却怎么都游不动,追不上我,我像条小鱼,在那里尽情的游来游去,好开心。爸爸妈妈夸我正 能干,不一会就游的很远。

  天色渐渐黑了,我们依依不舍的离开了水上乐园,踏上了回家的路。

小学生周记 篇2

  离开了笼子,那是一个新的世界,花儿正在争艳,苗儿正在发芽,小树正在成长。走过大道的坎坷,渡过大海的汪洋,爬过山丘的挺拔,经历柠檬飘香的仲夏,辗转雨于人世间的繁华,用尽各种办法,终于到了理想的家——沙哈拉。

  这里真的'是无法估量的伟岸,可是这就让从没来过这的小骆驼着了慌,就像一叶扁舟在大海上迷失的方向,寻找不到避风的港湾,何处是尽头,亦何去何从。

  站在北极点,每个方向都是南方,在这个冰冻的世界,黑夜的尽头不一定是白天,小骆驼就陷入了这种处境,迷茫,彷徨,再次席卷心头,这本应该是他的家,他却成为了这里最熟悉的陌生人。

  漫无目的的走,没有尽头,只有远方。

  他的蹄子已经退化,无法很好的展现年轻的才华,已踏上本属于自己的家,他却只能无奈的挣扎,跪在亲切的黄沙,心宛如刀割,泪如雨一直下。

  他们结伴而行,,一路往北,走向没有尽头的明天,小骆驼开始领略沙漠的风采,感受家的气息。他终于能够站在这片土地上表达本属于自己的强项,每天都是同样的风景,可是兴奋与激动已不够适合他,在梦里笑道天亮。走过万里黄沙,对他来说就是看遍了天下。

  但是这里真的不再属于他,这段美丽的邂逅终究要告一段落,再不舍也得走,分手在沙漠的尽头,仿佛又出现了绿洲,他看到他们开心的在那里翩翩起舞,唯美的镜头尽显华丽的篇章,宛若蝶的绝唱,不,梦醒了,支离了,破碎了,一切只是海市蜃楼,一切只是一场游戏一场梦。

小学生周记 篇3

  今天,我和妈妈一起去找春天。

  春天趁我们没注意去了草坪,小草慢慢的露出了头,看!他正向你招手呢!草坪周围的小树叶发了芽,他再给小草讲故事。

  春天又到了花园,下着蒙蒙的细雨,花儿正争着开放,努力地展示自己的生命力。

  春天又来到了果园,果园里的树木都开了花,洁白的梨花、粉红的桃花一团一团的绽放出美丽的`笑脸。天上下着贵如油的春雨,果树对春雨说:“谢谢你给我们营养,让我们成长。”

  春天又刮起了春风,在公园里放风筝的小朋友看见风筝飞起来了,高兴地又蹦又跳。春天和小朋友开了个玩笑,刮断了一只风筝线,那个小朋友伤心的哭了起来。这时春风赶紧把风筝又给吹了回来,小朋友笑了,我们大家都笑了。

  这就是我找到的春天,朋友们你们找到的春天是什么样的呢?

小学生周记 篇4

  昨天刚下过雪,地上湿漉漉的,起床后,奶奶就叫我去菜地里捉蜗牛喂鸡吃,一来让鸡增加营养多生蛋来;二来可以保护菜地里的茶,可谓一举两得。

  “好的`,我这就去。”我拎起小桶一个箭步奔到菜地,只见一棵棵小白菜排着整齐的队伍,叶子绿得像翡翠一般,一颗颗小露珠趴在菜叶上,在阳光的照耀下显得光彩熠熠。多美的一幅菜园风光啊!“哎呀,差点忘了干正事,快点捉蜗牛。我翻遍了所有的菜地也没有发现蜗牛,这时,奶奶走了过来,看到我的小桶里空空如也,不禁哈哈大笑。奶奶对我说:”蜗牛都生活在阴暗潮湿的地方。“听了奶奶的话,我又开始寻找。终于,有一只蜗牛被我找到了,它正在菜叶底下“睡觉”呢!被我打扰了好梦,它还不乐意呢,正慢吞吞地摆动触角,扭着黏糊糊的身子“抗议”呢,我用手轻轻一摇,呵,这回它反应倒挺快,一下子把身子缩进了壳里,“咚“的一声,它已经是我的桶中物了。

  不一会儿,小桶里就装了一大堆蜗牛。看来呀,做事光靠嘴是不行的,要多用眼睛去看,多用脑去思考,瞧,今天我的收获可真多呢!

小学生周记 篇5

  在星期二的常识课上,陈老师和我们一起做了一个有趣的小实验——吸纸笔。

  在做这个实验之前,要准备好一支塑料笔和一些小碎纸,做好这些准备后,我们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验了。实验前听老师说,把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服了、裤子上擦。擦着,擦着,我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的调皮小猴,在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎,继续摩擦他的塑料笔。

  经过一段时间的摩擦,我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方,小纸片腾空而起,一片紧接着一片,就像杂技演员在表演叠罗汉的节目,神奇极了。“我的.实验成功了!”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生了难以解答的疑问:难道摩擦过的塑料笔带上了魔力?于是,我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题,而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头,一片沉默的时候,班长非常自信地站起来回答道:“因为物体摩擦会产生静电,静电有吸引力,它能够把轻微的东西吸住,所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听了班长的回答,老师满意地点了点头,并带头为他鼓掌。我很羡慕班长,决定以他为学习的榜样,平时多看一些有益的课外书。

  “丁零零”下课了,我们在快乐的氛围中,又轻松地学到了科学知识,我喜欢这样的课堂。

小学生周记 篇6

  周末的下午,我在家里玩的时候,不小心把圆桌上摆的花盆碰到地上,碎了一地玻璃,花儿也零乱地散落在旁边。妈妈听到响声,从厨房里出来,看着拿着玩具的我和正在清理碎片的爸爸,生气地问:“是谁把我的花瓶打碎的?”

  看我没吭气,爸爸在一旁说:“都是不小心,旧的不去新的不来,再说也算是‘碎碎’平安嘛。”看着妈妈一脸的不高兴,显然对爸爸这种油嘴滑舌的回答很有意见。

  我鼓起勇气,低声说:“妈妈,是我打碎的',对不起。”

  妈妈的脸上的乌云散去了,这才满意地说:“敢于承认错误很好,诚实比这只花瓶更重要!”我忙抓住时机点头说:“您教导的对,我最最亲爱的母亲!”

  看着我学电视里假装诚惶诚恐的样子,爸爸妈妈被逗的笑了起来。

小学生周记 篇7

  这是一年冬天最后的一夜,一个小女孩走在大街上,她没有帽子,他还光着脚,本来她是有一双鞋子的,可是,她的.鞋子太大了,因为,那双鞋子是他妈妈的。

  有一次,她过马路,忽然,有一辆车开过来,她跑得非常快,一不小心,鞋子掉了,她本来想去找的,可是,被一个小男孩捡到了,那个男孩不给她,他说,等她有孩子了,用这个来当摇篮。

  她只好空着脚走路,她的脚已冻的又红又紫了。她的围裙里抖着很多火柴,手里还拿一大扎。可这一天谁也没有向她买过一根火柴。雪花飘落在弯曲的金头发上,使她很美丽,没有人欣赏过她的美,人们正忙着过节呢,每扇窗户都亮着灯,街上弥漫一股烤鸡的香味。

  天太冷,这时候,一点点火,哪怕是一点点都对她有好处,她的手指几乎都冻僵了,小女孩从口袋里拿出一根火柴,‘’哧‘’在墙上擦燃了。

  火柴冒出了火光,很快,燃成了一个明亮的小火焰……