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小学生周记

时间:2023-04-25 09:06:58 周记 我要投稿

【推荐】小学生周记范文集合7篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编帮大家整理的小学生周记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学生周记范文集合7篇

小学生周记 篇1

  “一、二、三,你!脚抬高一点!”这是我们的芭蕾老師在“狮吼”。

  跳芭蕾,绝对是一门痛苦的的艺术。穿着足尖鞋从教室的这一端转到那一端,有的'鞋子都快磨破了,有的转不好了还会被罚五次。喏,我身边这位被老師罚得晕头转向,差点儿把晚饭给吐出来。

  最可怕的是“挥鞭转”,要求保持平衡,一只脚不停地转圈,另一只脚不能点地还要不停地做踢腿动作。大多数人在做完这个动作后,都像“蜘蛛侠”一样累得趴在墙上“求饶”,还有的像一堆烂泥一样躺在地上。只有小朱这个“勤劳”的孩子还在不停地练习,当老師准备站在她身边表扬她时,不知道她是没站稳还是太累了,像一棵树一样倒在老師身上,接着双腿一软趴下,任凭老師怎么叫,她就像睡着了一样,连根睫毛也不动。无奈,老師让我们休息五分钟。

  五分钟后,老師放起音乐,说:“离下课还有30分钟,大家练一下‘面条功’吧。”“噗——”在喝水的小朱惊得把水都喷了出来,接着是惨叫连连,但在老師硬逼下,我们不得不上了单杆。所谓“面条功”跟倒挂金钩差不多,把脚挂在单杆上,像面条一样软软的挂着,随着音乐节奏“起来,下去”。当我练到第十下时,累得都快要吐血了,汗水像失控的小汽车一样,一会向上,一会向下,汗水、腰疼、头晕、脚酸一起挑战我的极限。终于,老師喊了下课,我像泥巴一样顺着单杆滑到地上。

  跳芭蕾,真的好难!还好,去年那老師出国了,好像移民去了。耶,我们也解脱了!

小学生周记 篇2

  我要去摘草莓,我要去摘草莓……这几天,这种声音总是在我耳旁出现,我听啊听啊,都听烦了,也忍不住口水的诱惑了,就请求妈妈带我去草莓园摘草莓,妈妈正好也准备要带我去呢!便点头答应。

  在今天——这个晴朗的日子里,我和妈妈、大姨、爸爸经过一番奔波,终于来到了王助乡的草莓园。刚下车,我就迫不及待地跑进大棚,一排排草莓苗整齐地排好了队伍,好像在欢迎我们的到来。再仔 细一看,绿绿的草莓苗中间还挂着一颗颗红红的草莓,就像一颗颗闪闪发光的红宝石。我赶紧摘了一个红红的草莓,放进了嘴里,一股甜甜的草莓汁流入了我的肚子里,我感觉太好吃了,于是又吃了很 多。

  时间一秒一秒地跑走了,我刚想起来,光顾着吃,还没有摘呢!我弯下腰来,发现草莓娃娃们有的正在荡秋千,有的在睡大觉,还有的几个你挤我碰地凑在一起,好像在说悄悄话,有趣极了!我左看右 看,先摘了一个红红的.、大大的草莓,在摘的那一瞬间,草莓发出了“噔”的声音,好像在欢呼:“我终于可以和瑶儿在一起了!”说着就跳进了我的手掌,我把它放进了小盆里。

  我拿着小盆在大棚中快活地跑来跑去,有时候,也弯下腰来仔细瞧瞧,想摘到又大又红的草莓。突然,我发现许多草莓都在叶子底下捉迷藏呢!我轻轻地扒开叶子,看见了许多红红的草莓,伸手就去摘 。我小心翼翼地托起草莓,用手再使劲一拽,草莓就只好乖乖地下来了。就这样,不一会儿功夫,我们就摘了满满的两小盆,但是一点也没感觉到累。

  该走了,我们把摘的草莓放到了秤上,付了钱,就踏上了回家的旅程。一路上,我拿着自己摘的草莓,心里美滋滋的。今天,我不仅体会到了摘草莓的快乐,也感受到了大自然的春天!

小学生周记 篇3

  有一天,我和好朋友去河边抓鱼摸虾。突然发现,小鱼儿在阴天跳到了空中。这是为什么?回到家,我问妈妈。她说的太复杂了,我听不清楚。于是我妈帮我上网查资料。终于找到了结果,很兴奋!原来要下雨的'时候,水是闷的,小鱼应该出来透透气。

  自然界有很多有趣的东西,一定要去关注,去发现!

小学生周记 篇4

  今天下午我们学校举行广播操比赛。

  随着广播操音乐的响起,比赛开始了。

  先入场的是六年级两个班,看着六年段的`同学动作做得那么优美,队伍排得如此整齐,我好羡慕啊!瞧,他们那精神抖擞的劲儿,真不亚于“体操运动员”呀!接着是二年段……终于轮到我们班了。我看着四周有那么多双眼睛齐刷刷地盯着我们,心里真有点紧张呢!我们排着整齐的队伍入场了。你看占毅明同学精神百倍,动作规范,那么认真生怕动作不到位。可还是有一个不争气的同学的方向与我们不同,“完了,肯定没名次了吧!”

  果然不出我所料,我们班得了个“表演奖”。

  从中我明白了:每做一件事都要认真,不能粗心大意。

小学生周记 篇5

  童年是美妙的。有人说童年是一本五彩的书,书里有着无穷的乐趣;有人说童年是一张纸,可以任你描绘童年的蓝图;又有人说童年是另一个世界,跨进里面,让你返老还童。而今天我就来讲述一下我的童年吧!

  我记得我在童年时代做过许多傻事。种鸡蛋,帮蚕宝宝破茧。但种鸡蛋却让我记忆犹新。记得那一次我正好五岁,怀着一颗好奇心,看见外婆手里拿着一只带子,袋子里面有一个个鸡蛋顿时我心里就冒出一个个问号,鸡蛋是怎么生出来的呢?是谁生出来的?我就去问妈妈,妈妈说:“鸡蛋是母鸡生出来的,是一个个生出来的'。”但我不信,耳听为虚,眼见为实我果相信鸡蛋像苹那样长出来。我决定要创造奇迹。就这样我偷偷的拿来一个鸡蛋,在墙角边用铲子铲了一个坑,把鸡蛋细心照料。

  每天准时浇水,每天陪它说话。我多么渴望能有一天看到我自己种出来的鸡蛋,我也相信会有这一天。日子一天天过去,妈妈看见我这么认真,还以为我在培养什么植物呢?我天真幼稚的说:“种鸡蛋。。”妈妈顿时哈哈大笑,一边笑一边说:“哎呀!陈侃鸡蛋不是种的,我不跟你说过了吗?”妈妈又语重心长地说:“鸡蛋是种不出来的。我大叫一声,垂头丧气,惭愧的低下了头。

  这就是我的童年,好笑吧!我坚信你也应该有亲身经历吧,快写下来,让大家瞧瞧!

小学生周记 篇6

  在一个月亮明亮的晚上,我和妈妈一起去乐购买东西。因为快要开学了,妈妈也要烧饭了,所以要去买一些吃的和要用的。

  我们走进超市,里面有各式各样的货柜,有大有小,大的装得多,小的`装得少。有包着袋子的,五颜六色的零食,这零食一包一包的放在柜子上,吃起来虽然很好吃,但吃多了对身体不好。

  我知道家里的保鲜袋快没了,就拿了两卷保鲜袋,一个中号,一个大号。我又想起洗衣液也快没了,就拿了三袋洗衣液。我又拿了两箱牛奶,反正牛奶喝起来也很快,多买几箱也没关系。我最后来到零食区,零食多得让我眼花缭乱。买好东西我们就回家了。

  今天晚上我当了一回家里的主人,买到了要用的东西。

小学生周记 篇7

  在每个人的成长过程中,都少不了老师那循循善诱的教诲,我也不例外。在我的印象中,有一位老师使我终身难忘,那就是陈老师。

  陈老师个子高高的,圆圆的脸蛋上长着一双明亮的眼睛,时刻闪烁着智慧的光芒,短短的头发乌黑发亮,很是美丽。

  陈老师的教学技艺可厉害了!记得有一天下午,我去陈老师家玩,顺便写了篇作文。在写作文之前,陈老师帮我讲讲了一下。陈老师那优美的语句使我很快入了迷。忽然,陈老师提出了一个问题,把一向胆小的我猛的从梦境中给拉了回来,我望着陈老师那鼓励的眼神,心里激烈的斗争着,到底是举手还是不举手呢?终于,陈老师那份鼓励帮助我战胜了困难,我缓缓的.举起了手,陈老师高兴的说:“王妍,你来回答。”我慢吞吞的说了出来。没想到陈老师竟然大大夸奖了我:“王妍同学说的很正确,来,鼓鼓掌!”陈老师带头为我鼓掌,我高兴极了。

  陈老师除了教学技艺高超,那一手好字更使令人佩服。那么,我的课程里当然少不了练字了。在练字的时候,陈老师先在作业本上用红笔为我写了范字,我望着陈老师那漂亮的字,心里羞愧极了,为什么自己不能写出像陈老师那么漂亮的字呢?大概是我不认真吧!陈老师写好后,说:“来,看‘繁’这个字……”我聚精会神的听着。该我写了,我改掉了往日不专心的毛病,一笔一画认认真真的写着。终于写出了一篇令人满意的字。陈老师批改着我的作业,脸上露出了欣慰的笑容!

  从此以后,每当老师提问的时候,当我做作业的时候,我总会想起陈老师,陈老师虽然不是我的任课老师,但她那鼓励的眼神,迷人的笑脸,独特的教学方法,却令我终身难忘。

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