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初二周记

时间:2023-03-27 10:18:36 周记 我要投稿

【精品】初二周记模板锦集五篇

  一周的时间即将结束了,相信大家都有不少体会吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的初二周记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】初二周记模板锦集五篇

初二周记 篇1

  盼望已久的国庆长假终于到了。

  假期的第二天,爸爸妈妈带我与妹妹去青岛游玩。我们去了青岛极地海洋世界。哇!海洋世界简直像童话里的水晶宫,五颜六色的小鱼在水中快乐地游来游去;海龟旁若无人地从我眼前游过,它的两个眼珠好像是镶嵌上去的绿宝石;一条大鲨鱼游了过来,长长的身躯好像一条小船,凶神恶煞的.眼神让人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚馆里有好多憨态可掬的小海豚,它们长得好可爱啊,圆溜溜的小眼睛,长长的嘴巴,非常温顺,它们与驯养师一起做游戏,一会儿玩皮球,一会儿钻铁圈,看它们滑稽的样子,我们哈哈大笑……

  吃过午饭,爸爸带我们来到海边捡贝壳。沙滩上有形态各异的小贝壳,绿色的、白色的、黄色的……小螃蟹在石缝间爬来爬去。运气好的话,你还会捡到小海星。

  天色渐渐暗了下来,在爸爸妈妈三番五次的催促下,我与妹妹才恋恋不舍地离开了沙滩。看水桶里面的贝壳、螃蟹,我与妹妹手舞足蹈,别提有多高兴了。望大海,我想,这次游玩又会在我的童年里留下难忘的记忆。

初二周记 篇2

  每个孩子的童年是美好的、有趣的、刺激的,在我的记忆仓库中地下裂谷的惊险漂流增添了几份色彩。

  我们来到了泰安地下裂谷,未到入口,就感觉一丝丝凉气扑面而来,在炎热的阳光炙烤下心情立刻舒畅了许多。我们沿着凹凸不平的石子路小心翼翼的前行,洞里的光线比外面暗很多。我紧紧地跟着前 面的人流,好像一不小心就会迷路。洞里有许多奇形怪状的钟乳石,这些钟乳石好像凝结的'冰或大或小,形状各不相同。有的像站在悬崖上展翅高飞的雄鹰;有的似生长在远古森林的巨大灵芝,正咧着 嘴朝我笑;还有的仿佛美丽的珠帘,从洞顶垂直到尽头,像是巨人的项链,形成一颗璀璨的明珠。它们在五颜六色的灯光照耀下,格外引人注目。

  走到裂谷的尽头就是漂流的入口,真是先闻其声才见其人。听着尖叫声此起彼伏,我心里直发毛手心直冒汗。嘴里一直不停的问妈妈:“水流急不急,安全吗?万一掉下去咋办?”“放心,没事的有妈 妈在你旁边。”妈妈说。终于轮到我们了,工作人员让我们穿好雨衣和鞋套,告诉我们途中注意事项。我摇摇晃晃的上了皮划艇,脚上像踩着棉花糖,心里紧张的不敢出大气。工作人员一开栏杆,皮艇 顺着水速的推动,迅速向前方未知的神秘的溶洞驶去。

  “啊——”随着一声尖叫,漂流变成了激流,渐渐地水流平静了下来,我的心情也恢复了,不由得唱起了歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”我不禁陶醉在大自然这神奇的景色中。皮艇在狭 窄的通道中缓缓的前行,时而听到水流叮咚的声音,时而皮艇撞击钟乳石的声音,一会高一会低像弹奏着神曲。岸边的钟乳石参差不齐,让人浮想联翩。看!那个是水柱、那个是荷叶,嘿!那个是鲜花 。忽然一个大拐弯打破了缓缓前行的皮艇,时而缓慢的漂移,时而似激流勇进一样飞奔下来。我的心又被提了起来,接下来就是我演唱会的高潮: “啊——啊——啊……”我飚起了我的海豚音,声音颤 抖着。“呼——”的一声两岸激起的水花飞溅在我的脸上和手上,我想这大概是大自然对我的洗礼吧!

  我被地下大裂谷的美景陶醉了,我深深地爱上了大裂谷,大自然的鬼斧神工和无穷造化形成了震撼人心的地质奇观。我相信在不久的将来,随着时代的进步,这里一定会变得更加美好与壮观!

初二周记 篇3

  我们八(7)班高手如云,人才济济。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓。他们个个身怀绝技,着实让人佩服。

  编歌“牛人”

  “班长面前一条弯弯的河……”循声望去,呦!我当是谁呢!原来是编歌牛人——袁科辉。人送外号:袁大头。7班著名男歌手,编曲家。在班中担任主唱、美编一职。爱好:唱歌、编歌、扭秧歌。他不是高富帅,而是“白富美”。他爱唱歌的欲望丝毫不亚于人要吃饭的欲望。上课唱歌、下课也唱歌,唱歌好似他生命的全部。唱着唱着,他的同桌就不耐烦了,叫他别唱了。没奈何,不唱出来,只好在大脑中唱。瞧!这大头有节奏的摆动着,任何人都看得出他在神游。他喜爱唱歌,这不是件坏事,可唱出来的歌词,却让我们哭笑不得。什么叫“在我心中只有老师最凶,每天把我留到12点钟。回到家中,就是老爸最凶,总是把我打得鼻青脸肿……老子才是真心英雄”,这还是那首成龙唱的《真心英雄》吗?他就是他,编歌牛人。只要有一首歌的曲调,他就能把那首歌的歌词变个大样,且唱起来依旧朗朗上口。他随口一唱就能让我们大伙笑趴下……听!他的演唱会又开始了,“如果没有遇见你我将会是在哪里,日子过得怎么样人生是否要珍惜……”,他的这种喜气劲还会经常感染其他人,其他人也跟着唱,上课唱、下课唱,想停都停不下来……我想,以后会不会在《中国好声音》等歌唱选秀类节目中看见他?他最喜欢唱邓丽君的歌,这总让我觉得他好像是东北人,因为里面感觉有那东北味儿。

  力量“牛人”

  实心球从你手里抛出,在空中划过一条优美的抛物线,“砰”的一声落地,尘土成扇形状扬起。“哇喔!”我们发出惊叹,好远呐!这是谁抛的'?毋庸置疑,当然是我们班中力大无穷的袁艺飒了!对于铅球、实心球他可是十分拿手的。有些女生还请他指教过一二。他的技术无话可说,虽然他没有过1米7,但他却抛得比那些高个子远得多。在这次运动会中,他抛出了很好的成绩,获得了第一名,还差点儿破了八年级实心球的校记录!还有,在我们班里,他可是杀遍天下无敌手的扳手腕王!

  学习“牛人”

  提起我们班的王尧坤那是无人不知,无人不晓,因为此人太牛了!这次期中考试,他科学考了分,分哪,那可是全段第一呀,且这次科学试题也不是那么简单,上95分的可能就他一个人吧!他难道是“神”吗?居然考了分。且不说期中,就说他平时就很擅长科学,好像他什么都懂。我们有什么不懂之处,一般会先去请教他,请他来帮我们讲解……

  我们7班真是“牛”才济济啊!要使班里的生活丰富多彩,这些“牛”才一个也缺不得。牛人们,努力向上啊!

初二周记 篇4

  今天,作文班里举行了一场——猜谜争霸赛。大家为了不落个“傻”名声,个个鼓足了精气神,如一位位整装待发的战士。

  龙老师介绍了规则:游戏是个人赛,每猜对一题加一分,最后评出一、二、三等奖,并选取礼物。

  老师还在说着,但底下的同学已经跃跃欲试了。

  第一个谜语即将公布,大家都竖起耳朵,“三口重叠。”龙老师大声说道,周欣镐迫不及待地脱口而出:“品。”谁知,龙老师加重语气说:“莫把品字猜。”周欣镐一下子愣在了那里,大家哈哈大笑起来。我用手托着脑袋,苦思冥想着,突然,脑海中浮现出了“眼”字,便说了出来,“错。”老师拖长声音说道。“目。”屈吕洋兴奋地大声喊,老师笑着说:“对了。”我不禁懊悔:哎,就差那么一点点了,居然没想到“目”。即将到手的一分就这样拱手让人了,真是的`。底下的同学也一个个恍然大悟。

  接下来,我们还猜了非常多有趣的谜语,教室里叽叽喳喳地,热火朝天!

  这时,龙老师又出了一则谜语:“一加一……”这可是决定名次的关键谜语,老师刚一开口,大家立刻争先恐后地冒出“丑”、“王”,可老师接着声明:“不作王字田字猜,大家异口同声:“那可太难了。”同学们个个认真地思考着,张宇晨一脸茫然,不知该如何是好;我绞尽脑汁地想,还不时地抓耳挠腮;屈吕洋愁眉紧锁,手不停地比划着……过了一会儿,底下的同学叫声又再次响起:“难死了。”这时,屈吕洋犹豫不定地上前,指着字问龙老师:“这对不对?”龙老师脸上现出了哭笑不得的神情,同学们凑过来一看,原来,屈吕洋写了一个“丰”字上部没出头的怪字,大家捧腹大笑起来,又立刻恍然大悟:是“丰”,可怜的屈吕洋就差那么一点点了,冤不冤哪。我不禁心里埋怨自己:哎!我怎么又错了,居然没想到。

  在欢笑声中,老师公布了名次,我出乎意料地得了第三名,这真让我喜出望外!

初二周记 篇5

  当今世界,已经处于高科技时代,人们的生活条件越来越好,但人们的道德素质却向茹毛饮血的原始人退化,让我们不得不高呼:教养哪儿去了?

  教养哪儿去了?这是一个令人深思的问题。当今社会,总有一些人坐在爱心座椅上而刻意忽略身边人的那一头白发;总有一些人在公共场合大声喧哗而自动过滤掉周围人那忧怨的目光;总有一些人看到摔倒的老大爷却快速离去,却不顾惜那一条奄奄一息的生命……我们的教养在哪里?难道我们被那些冰冷的机器同化了吗?什么时候开始,冷漠、麻木不仁、明哲保身的.思想占据了我们的身心?

  做个有教养的人吧!

  做个有教养的人,要有爱心、知廉耻。在车上主动让座给老人和孩子;看到纸屑要弯下腰,将它拾起并送到它该去的地方。做个有教养的人,要知廉耻。不以小偷小摸为炫耀的资本,要学会审视自己。

  做个有教养的人,要知礼节,懂礼貌。中华民族是个讲究礼仪的民族。大到待人接物,小到穿衣吃饭,无不体现出中华民族的涵养。你是否因为在校的不顺心,而回到家里向父母发火?你是否因为别的同学的吃穿用度比自己好,而抱怨父母?有的话,请向父母说声:“对不起”,不要让他们伤心。学会尊重长辈,你要深知没有他们就没有你。

  做个有教养的人,要多阅读,提高自己的内涵。教养是从内心出发的,不是可以伪装的,它是浑然天成的。一个有教养的人,他的行为举止必定是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,他的一举一动必定牵动着周围人的目光,这是模仿不来的。

  做个有教养的人,不是刻意做作,而是从心出发。一个有教养的人,必定是一个善良的人骂他的一举一动一定是从心体现的。有教养的人并不是伪善的人,也不是做作的人。他们的教养要求自己要时刻保持优雅,要做到。

  做个有教养的人吧!从心出发,做到不做作,不伪装;做到有爱心,知廉耻;做到知礼节,懂礼貌。

  教养哪儿去了?

  教养从心出发!

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