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小学周记

时间:2023-03-10 08:37:11 周记 我要投稿

精选小学周记模板锦集十篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们一起来学习写周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的小学周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小学周记模板锦集十篇

小学周记 篇1

  xxxx年x月x日 星期x 天气:x

  周二讲了《春雨》一课,觉得效果还不错,其中有个教学片断是让学生仿照例句说句子,由于句子很富于儿童色彩,学生很感兴趣,说得也很很好,之后我又让学生展开想象说说如果你是桃花,你会怎样感谢春雨?通过这一段的教学,我认为值得自己欣赏的地方有以下几点:

  1、注重了在阅读实践中,激发学生的情感,丰富学生的想象,让学生学会了表达。首先让学生从仿句入手,想象春雨、柳树、麦苗、青蛙的对话以及快乐的'心情和表现。使学生更加亲近自然,表达了对春天的无比热爱。

  2、引导学生亲近自然,以假象角色(桃花、柳树、青蛙)的方式,与春雨对话,使人与自然融为一体,情感再次得到升华。

  3、同时,注意向课外延伸,让学生联系生活,再想象春雨还会唤醒什么生命,学生的创新思维又得到发展。

小学周记 篇2

  家会变,今天家乡变成了夏天。

  夏天,披着一身的绿叶儿在暖风里,在知了的鸣叫声中跳着来了。

  来到家乡,初夏的清晨,乡村的原野是活跃而美丽的.,但到了中午,骄傲的太阳,骄阳似火,周围的空气热得发烫,仿佛划根火柴就能点燃。夏天是一天一个样的,下一场电闪雷鸣的雨,树木花草葱茏青绿,笑容可掬。

  夏天虽然酷热难挡,可花儿依然笑容可掬。月季花开了,红的、白的、粉的,鲜艳夺目,美不胜收。美人蕉也开了。河里的青蛙不停地叫,好像在说:“家乡的夏天真美,家乡的夏天真美。”

  冒着炎炎赤日,我们在清澈见底的小溪嬉戏,水很清凉。水纹轻轻地吻着我们嫩嫩的皮肤,鱼儿不时地在我们赤条条的身上蹭来蹭去,舒服极了。

  哦!夏天,你的性格刚烈、易怒易燥。但在你的阳光雨露中,万物茁壮成长,生机勃勃,风光如画。我爱你——夏天!我爱你——家乡的夏天。

小学周记 篇3

  有人喜欢那百花争艳的春天,有人喜欢那热情奔放的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,而我却喜欢那雪花纷飞的`冬天。

  秋姐姐完成了自己的使命,快乐地走开了,冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。

  冬是打仗的季节,人们把老天爷送到人间的“小蝴蝶”包成球形,欢乐地像小朋友们扔去,然后,小朋友们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。

  冬是堆雪人的季节,小朋友们拿起一个小雪球,在雪地上跑着滚着,一会儿功夫,小学秋就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个美丽漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它,幸福地蹦着、跳着。

  冬来到大街上,人们穿上了美丽的羽绒服,像一个个彩色的小蘑菇,一走动,就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

  冬,一个多么热闹的名字,给人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无限的喜悦,我喜欢冬。

小学周记 篇4

  有一天,小红要乘公交车去同班同学家玩。上车后,小红看见车门旁的爱心椅子空着,就坐在上面。

  她拿出一本漫画书,津津有味地看了起来。过了一会儿,车到了下一站,上来了许许多多的乘客。坐在小红旁边的是一位白发苍苍的老人和一个年轻的.男人。一位穿着花裙子的胖阿姨没有座位。就站在小红旁边。小红看了看这位胖阿姨,她想:阿姨肚子圆鼓鼓的,肯定是怀孕了,我应该把这个座位让给她。想到这里,小红连忙站起来对阿姨有礼貌地说:“阿姨,请坐我这个座位吧!”阿姨说:“谢谢你,不过我不累,还是让你们小孩子坐吧!”小红又说:“您都怀孕了,应该坐在这个爱心椅子上。”阿姨听了,脸色大变,生气地说:“小朋友友,我没有怀孕,只是我肚子太大了。”小红听了,连忙说:“对不起,我看错了,我还以为??”小红不好意思的低下了头。

小学周记 篇5

  因为感恩,人间多了许许多多的爱;因为感恩,人与人之间更加美好;因为感恩,生命中有了许许多多精彩的瞬间;也正是因为感恩,生命中的每一个瞬间都是精彩的,都值得我们去回忆。我的思绪飘回了一个月前。

  一天,我路过了一个地摊,旁边坐着一个老人。我觉得那位老人好可怜。每天坐在那里,身上总是那件衣服,手上的老茧黄黄的。几十年前,她也拥有过一双细嫩的纤纤玉手吧?只是因为岁月,让着双手变成如此模样。但是她的脸上总是浮现出笑意,浅浅的、淡淡的,给人许多温暖。

  突然想起了妈妈的手,也是这么个样子。妈妈以前的`照片上,那双手多美,多漂亮,可自从嫁给爸爸后,娇生惯养的妈妈开始下厨房,开始拖地,开始擦窗户,开始做了许许多多以前从未做过的事情。1年,2年,3年······我12岁,她就照顾了我和爸爸13年。每天那么辛苦,那么操劳。让那双细嫩的手,出现了老茧、斑点,而我却经常说这个糖放多了,那个盐放少了;这儿不好吃,那儿没打扫干净;这边话说少了,那边太唠叨······现在想起来,这些并不是她该做的,而我却挑三拣四,从未发现随着时光的流逝,妈妈的手已变成了那样,没有一点儿青春的痕迹。

  现在,我经常抚摸妈妈的手,充满感恩地吃着那有甜有咸的饭菜,静静地聆听妈妈的唠叨。发现那些是多么美好。那双手不漂亮,却是最美的手;那份爱很平凡,却是世上最美的一份爱。

小学周记 篇6

  星期四,我们去了长沙酷贝拉玩。到了酷贝拉门前,我觉得酷贝拉比宣传纸上的小多了。可是,进去一看,比在门外看得那狭小的门面宽敞多了,里面灯火通明,人山人海……一进去我就乐笑了,开始玩了起来。

  在酷贝拉,我首先找到的是做演员的`工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

  回家的路上,心里格外甜美。

小学周记 篇7

  每个人都有自己的烦恼,我也不例外。不过我是一个比较乐观的女孩,只有一件烦恼下面我就来说说吧!

  天下母亲都是一样的心情,都是望子成龙,望女成凤呀!我的母亲就是其中的一个典型,为了让我长大成为一个有用的人,母亲不停地给我报着这辅导班,那辅导班……还好我们家有一个总 是唱红脸的'爸爸,爸爸是一个不喜欢给小孩子太多压力的人,他认为小孩子应该多读课外书,多参加社会实践活动,有一个健康快乐的童年就行了。于是,我就请来了爸爸给母亲当说客。爸爸就是厉害 ,一出面,就给我砍下三、四个班,只留下我最喜欢的舞蹈班。我心里那个叫高兴,都笑弯了腰!

  可没过几天,烦恼又来了,母亲对我说:“小羽呀!你不是喜欢文艺吗?我给你报个钢琴班,还是口才班……你以后是要成为一个淑女的,不报班可是不行的”。我一听头都大了,只觉得头 晕眼花的。没办法,还得让我的军师出场了,最终母亲落荒而逃,我方胜利。

  母亲还不罢休,又给我买来了卷子,英才教程等让我做。这一次以母亲的胜利而告终。

  这就是我的烦恼,我什么时候才能摆脱这水深火热的生活呀!不过,我还是一个乐观的女孩,做就做,谁怕谁呀!反正东西我学会了,谁也抢不走!嘻嘻……

小学周记 篇8

  在科技馆,我看到了一个东西,这个东西上面有许多的管子,整齐的排列在一起。下面写着:所有的水 淡水 可用水 污染水。

  我按下了所有的水,水管全部亮起了蓝色的光,把这些所有的.蓝光看做地球上共有这么多水;我又按下了淡水只亮了刚才的四分之一;然后我按下了可用水,什么!天呀!可用水少得可怜,只有几个管子中间一点点亮起蓝光;最后我按下了污染水,亮起的蓝光这里一点,那里一点,一会儿,所有管子基本上都有一点亮起了蓝光,污染水这么多!

  天呀!现在的水资源挺多的,可是可用的水资源只有那么少,节约用水看来是真的!看完这个,眼前浮现出了一个画面:在许多工厂,利用进去的纯洁的水,从污水管排除时,已经成了乌黑的污水,这些水被排进了小河,小河逐渐向大江大河流去,这些脏兮兮的污水也随之越扩越大,小河有污水,大河有污水,大江有污水,甚至连长江黄河也很可能有污水!想想过去,哪里的水不能喝?小河里的清水,捧起一口也可以喝,现在要节约用水了,人们意识不到吗?要节约用水其实是自己污染了水得到上天的惩罚啊!工厂依旧向外排出污水,人们的可用水资源少之又少。现在已经不是呼吁节约用水了,现在,人们应该意识到自己的过错了!

  污染水从何而来?工厂废水、生活废水等等的水都可以称之为污染水的!工厂里难道不可以将废水净化再次利用吗?人们不可以节约一些水,将水再次利用吗?这些人们都可以做到,可是是不是现在的水资源还不够少,还意识不到这些问题?该醒醒了,大家应该体会到了这些了!当发生旱灾的时候,难道在电视机前看旱情严重时,你想不到一定要节约用水吗?

  我衷心的说一句:水是人们去节约它它才会越来越多,如果人们不节约它,它逐渐变少,会造成什么后果大家应该知道的。请——大家节约用水吧!

小学周记 篇9

  十一国庆节期间,我和爸爸去乡下奶奶家玩。

  还没进奶奶家门,大黄狗立刻亲热地跑过来,摇头晃尾伸长舌头要舔我的手,鸭子在我身边嘎嘎地叫,好象在欢迎我。早在等我回来的表哥和堂哥围过来拉着我的手和我一起玩。我建议一起去捉蚂蚱,他们高高兴兴地同意了。我们手拉着手一蹦一跳地跑到村子后面的树林里。看见很多蚂蚱在草丛中跳来跳去,我左扑右扑,半天也没扑到一只,只见我的两个哥哥象两个灵活的“猎手”,跳、扑、抓,一只只蚂蚱都成了“战利品”。我也学着他们的样子,不一会就捉了好多。哈哈,我们三个不长时间就捉了一半瓶蚂蚱!

  秋天是丰收的季节,也是忙碌的季节。爷爷、奶奶辛勤劳动,不是在家里忙着晒玉米,就是到田里摘棉花。那天我跟奶奶到棉地里,棉花棵有我这么高,棉花雪白雪白的,一瓣瓣棉花象橘子瓣的形状。我好奇地走进棉地间,一瓣一瓣把软软的'棉花瓣摘到手里,棉花软软的,暖暖的,摘满一把就交给奶奶放到袋子里。奶奶直夸我能干!

  这个国庆节过的又充实又有意义,真是一个快乐的国庆节!

小学周记 篇10

  今天,在小桔灯的课堂上,我们上了一节非常有趣的活动课,是老师让我们吹泡泡。

  我们准备好了泡泡水和吸管,老师问谁愿意上来表演,同学们都争先恐后地举手,最后老师点王一楠上去,他鼓着腮帮子使劲吹,可是一个泡都没有吹起来。老师又点我,我轻轻一吹,就吹了一个 非常大的泡泡,同学们羡慕极了,我心里美滋滋的。然后老师又点了张紫雨,她吹了一个大泡泡,心里特别高兴,正在得意洋洋的时候,突然泡泡炸了,弄得她满脸都是泡泡水,我们在下面捧腹大笑。

  最后,老师让全班同学一起吹,吹得满屋子都是泡泡,飞来飞去,五颜六色,十分美丽,就像到了海洋世界,我仿佛看到了许多小鱼在游泳,泡泡就是海水,我们就是小鱼,我们在海洋里自由自在 地游来游去,老师就像鱼妈妈,我们在鱼妈妈的.带领下快活地成长。

  通过上活动课,我明白了,干任何事情都是有技巧的,吹泡泡也是一样的。这次活动课不仅让我们在轻松快乐的气氛中学到了知识,体会到了学习的乐趣,同时也增加了同学之间的友情。

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