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周记初中

时间:2022-01-03 19:13:14 周记 我要投稿

【精选】周记初中模板汇编八篇

  工作在不经意间已经告一段落了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编整理的周记初中8篇,欢迎大家分享。

【精选】周记初中模板汇编八篇

周记初中 篇1

  曾经觉得自己如同被紧紧束缚的弹簧振子,机械地做着简谐振动,永不停息。每天重复走过的路,离开,返回,离开,返回周而复始,做着不愿做的事,枯燥,无奈。然而成长使我渐渐领悟着青春,学会了对青春受力分析,并珍惜着她带来的一切。

  成长的旅程中有太多美好的事物,常常与之擦身而过却浑然不觉。因为我们太忙了,忙着为学习加速度,油门一踩到底,飞驰着驶向遥远而目不能及的终点。视野里充斥着瞬间掠过的,根本无法看清的模糊的背景。然而道路却不总是平坦的,面对稍陡的上坡路,望坡兴叹吗?停滞不前终究不是办法,于是由于惯性继续加速,耗尽体力,还未到达坡顶便已筋疲力尽。殊不知额定功率是一定的,要继续前行,只能放慢速度,以获得更大的牵引力,登上坡顶。青春的时光正是这一段坡路,放慢脚步,让眼眸以最大的可能性把天地浏览一番,用心感悟每一堂课,用心倾听亲朋好友低低哑哑的絮叨声,用心呵护那一路的真情,等待我们的是坡上不尽的奇伟瑰怪。

  匀速直线运动永远是理想状态,在摩擦力,空气阻力等众多因素的阻饶下,速度不断减小,最终减到零而停止运动。青春是富有的,我们拥有自信,充满朝气,洋溢热情,张扬个性,展示活力,这一切为我们前进不断提供着加速度,维持着这奔向希望的生命的运动。

  原来,每一天都是崭新的,草长莺飞,电闪雷鸣,叶黄而陨,寒风凛冽,都充盈着内涵;原来,我不是弹簧振子,而是自由运动的小球。我体会着文字与科学的.交融,面队着失败与成功的相继,努力着,为了那个遥远的梦想,为了实现青春的价值。

  我自信,我出色。

  我努力,我成功。

  我青春,我无悔。

周记初中 篇2

  年味是一个虚无缥缈的事物,还是可以触手可得的实物?有人说,年味是一顿团圆饭的香味,充满着温馨和谐;有人说,年味是一条条的排炮,驱走往年不顺心的事,迎接来年的鸿运。而我却不以为然,笑笑而过,因为我认为年味是与家人共做元宵后的愉快温馨的味道。

  元宵将至,母亲带着我和表妹来到了超市,看到了玲琅满目的商品以及商品上像打了鸡血似不停往上冲的的价格,母亲看到了这些,无奈的摇了摇头,叹了口气说:“为了你们这些馋鬼,这次又要花很多钱了。”妹妹天真地拉了拉妈妈的衣角,冒出了一句话:“为什么我们不自己买一些材料自己做呢?还省钱呢!”听到这个小“守财奴”说的这句话,我刚想反驳,妈妈的眼睛亮了一下,说:“是啊,我怎么没想到啊!”说完,抓起表妹的手,激动地拉着她朝着材料区奔去,只留下我在原地孤独的徘徊着。

周记初中 篇3

  今天,我怀着紧张的心情来到学校,因为今天下午我们班有一节科学公开课,话说我们应该已经上过很多公开课,应该没有恐惧感。我来告诉你原因吧!

  因为这次是深圳市选十位老师,选中我们学校来讲课,简单一些说,就是不是我们老师教,是其他老师教,你说一节也就好了,偏偏选我们班订了两节。星期四的那节我们已经上完了,可星期五的那节我们多没有让准备。而且,上完公开课,下一节就是陶笛抽查演奏,说不定还抽到我呢!我心急的咚咚跳,因为陶笛我后面还有一些不会吹的;不过,幸好老师给了我们2节课的时间练习陶笛和科学,要不会死人的。中午,我回家吃完饭后,就一直再看科学书和练陶笛。令我不安的下午终于来了,我忐忑不安走进了教室。第一节的上课铃打响了,那时的我们已经身在阶梯教室,自从老师喊道:“上课。”这一声时,我们的神经都绷得紧紧的,不敢落出一丝破阵,在课上,我能发言的问题我都发言了,下课之后,迟老师把我们带回了班级里,我们才敢长长的呼一口气。迟老师说:“吹陶笛可以看谱。”我们都高兴极了。第二节课来了,第一个抽的是邱洪亮,他给我们开了一个好的开头。第二个是刘永好,他被说到最后一个去了,第三个是朱耿澈,他也不错,第四个是郭梦娜,他吹的也不错,第五个是陈思尧,他吹的最好。正当我沾沾自喜的时候,张老师说第六个是我,陈思尧吹完了,我很紧张,所以我吹的很多音都是错的。第七个是廖坚柱,他竟然吓的不敢吹了,刘永好还好,会吹前面两段。

  这真是一个紧张的下午啊!

周记初中 篇4

  星期六,刚到外婆家,只见远处围着一大群小朋友,走近一看,原来是在炸爆米花。

  好久没尝到爆米花得滋味了,我迫不及待地跑回家,装些米,加入到炸爆米花得队伍。轮到我了,师傅熟练地把米装进一个椭圆得铁罐里,并向里面放些糖精,拧紧盖子把铁罐架在火炉上。只见师傅左手来回拉动风箱,右手转动着铁罐,左三圈右三圈,望着师傅熟练得动作,我想炸出得爆米花准又香又甜。

  不一会儿,师傅将铁罐移入一个布袋里,左脚踏在上面,右手往铁罐用力一撬,随着“轰”得一声巨响,一股浓烟窜了出来,顿时把我包围住,我深深地吸了一口气,“啊!真香。”

周记初中 篇5

  一直以来有很多的第一次,第一次学跳舞,第一次踢毽子,第一次上学。,当然我最成功的第一次还是当属洗碗。

  那一天,我在家做完作业,妈妈还没回来,想到自己从来没帮妈妈做过家务,心里感到惭愧,就决定帮妈妈洗一次碗。

  说干就干,我来到厨房,先把衣服袖子挽起来,再把水龙头打开,水“哗啦啦”的流了下来,学妈妈的样子用抹布把碗从里往外擦,担心洗得不干净,还擦了很多遍,接着又把筷子擦擦、搓搓。我看见碟子有些油还没洗干净,就用抹布沾了点洗洁精洗了洗,这时,碗宝宝从我手中滑了过去,我灵敏地接到盘子。过了一会儿,碗洗好了,我就把碗小心翼翼地放回橱柜。

  晚上,妈妈回来了,看见碗已经洗好了。就知道是我洗的,夸我是个懂事的孩子。

  第一次洗碗我永远也不会忘。

周记初中 篇6

  我家的房间里有一棵文竹,刚拿回家的时候才五十多厘米,我看见它那样小就把它放到了阳台门口,不再理它。

  渐渐地,我喜欢上了它。因为虽然它叫文竹,可并不像竹子一样硬,然而它还会像牵牛花一样往上爬,从此以后,我不再讨厌它了,对它情有独钟。

  春天的时候,我从上往下吊了一两根绳子,供它往上爬。它的茎很像竹子,一节一节的,爬的时候就和绳子缠在一起,形成了麻花状,从茎 上露出的部分长出了叶子,这叶子跟别的植物叶子不同,是毛茸茸的,有的跟巴掌一样大,而有的却很小。

  一到夏天,文竹就使劲往上爬,越爬越高,越长越密。隔着几米看去,一片绿色,可爱极了。如果你仔细看的话,你会看到许多笔芯粗细的茎,也有几根细茎。

  到了秋天,叶子还绿的时候,那毛茸茸的叶尖上有着极小的白点,不要把它当成叶子枯了哦!其实那是文竹的花,文竹的花有六七个花瓣,黄黄的花芯,非常迷你。

  冬天来了,文竹的叶子都变黄了,轻轻一晃就有小叶掉下来,只有尖上点着一点暗绿。不过我知道,它并没有死,而来年春天不仅会更绿、更翠,也会长出新的叶子,让这株文竹更加茂盛。

  到现在,文竹已经在我家三、四年了,它依旧是那样绿,依旧是那样美丽。它已经在我家的房顶上的一个大墙角上占了一大片地方。我喜欢这株文竹。

周记初中 篇7

  有时我做在家里,才感觉到有家真好,家可以带给我们温暖,可以给我们无微不致的关怀,家是我们一生的第一座学校。在家里我们可以避雨,在家有喜、怒、哀、乐,有悲、欢、离、合。

  然而有些人不知到真惜,祖国为我们撑起一片蓝天,让我们在这样美好的环境下读书,成长。然而在另一片土地上不知还有多少儿童无家可归流离失所,有些孩子因为战争远离故乡。

  曾经我在电视上看到这样一幕:一个小男在避难所中一人走来走去,在他的眼神中,我看到了绝望和无助,当记者问他:“你的家呢?你怎么在这里?你的父母呢?你的亲人呢?”他回答说:“我没有家,是战争让我逃到这里,只有这里才可以远离战争,我的父母、亲人都死在了战争中,我成了孤儿。”然而在这里不知还有多少个这样的儿童。战争这个人们所憎恶的词,不知道多少人因战争而失去了生命、家。

  世界呼唤和平,人们呼唤和平只有世界和平了人们才有家才有温暖和幸福。“铸剑为犁”不知在联合国门前站立了多少风风雨雨,可是世界和平了吗?没有。

  同学们啊有家真好,有家真的很好啊!

周记初中 篇8

  校园是获取文化知识的天地。很多人都认为春天是一年中的开始,但对于学校来说,新学年的开始就是秋了。谈起校园的秋天,它有着独特的气息,独特的景色,独特的韵味,让人在校园的秋中感到闻不够、赏不完、酝酿不透。

  校园的秋气味是浓的。早晨起床走在宿舍的门前走向操场,一阵阵带有寒气的清风吹过,夹杂着黄树叶和黄树叶带来的甘香。捡起树叶观察,它不嫩了,不绿了,但却有着它嫩绿时所没有的清香。如果遇上雨天那可是件好事,一场雨后,土地会泛起阵阵泥土的清香,再加上树叶的气味,真是清新无比。

  校园的秋景色是美的。我虽不能饱览秋的所有,但仅有的一点点光感便能让我受益无穷;太阳发出淡淡的白色,树叶,草叶绿的有些不那么鲜艳了,花也失去了往日的魅力,但香味依旧浓。尽管它们的皮肤显得那么粗糙,摸上去有些不舒服。单个看上去似乎给人一种忧伤,但它们若搭配在一起,给这美丽的校园穿上了金色的服装。

  校园的秋充满了回忆,漫步在校园中,心中不由得想起那过去的一个个难忘的秋天。同年的秋,我正与父母在地理忙着收割,充满欢声笑语;小学时的秋,每天清晨我和同学们一起走在去往校园的路上,高声背诵着古诗。秋呀,你给我的不是悲凉,你给了我享受,给了我美景,更使我的心再回到从前。校园的秋,你给了我新的开始·新的起点,让我能够做好充分的准备,去迎接下一个挑战。

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