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小学周记

时间:2021-03-23 09:34:57 周记 我要投稿

【实用】小学周记汇总8篇

  工作在不经意间已经告一段落了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候好好地记录在周记中了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的小学周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学周记汇总8篇

小学周记 篇1

  星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

  一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

  做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:“喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!”我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说:“不知道!”

  不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

  哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了!

小学周记 篇2

  实习期间我是带三升四的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会后,我跟着陈细娜老师一同到我们班的学生,返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生后,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

  中午时,教务主任告诉我还要要代三个班的综合实践课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是自己的分内职责,学校的每位老师隔天几乎都必须要兼科,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论后,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最后我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,写出他们的暑假生活,以配合学校的开学的新气象,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以动员他们新学期的学习热情,真是一举两得啊!

  与实习辅导教师的相处

  这周才开始与实习辅导老师(江玉妹老师)有接触,江老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其它杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什么尽管跟她说,她不会丢很多事给我的。

  不过在相处几天后,老师对我提出了一定的要求,要我每天都把教案拿给她看,这样既是会保证教学质量,又督促我不断找出问题所在,这样我的教学经验也会越来越丰富的。我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的!

  班级经营

  学生刚升上四年级,换了新教室,所以要进行大的清扫。而我要做的首先是分配扫地工作的部分,我本来想用抽签的方式来分配的,但是最后想想这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以还是按照以前的方式分组工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

  由于是新接手的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的。

  教学实习

  由于该开学的缘故,又加上我要给大家必须建立起新的语文课堂的常规,所以我有看到重要的两点,都是属于语文教学,第一,在还未有任何进度前,先测量学生的程度,然后在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上四年级的水平。

  第二,刚开始上课时,步调很慢,希望等全班了解我的教法时,再将步调逐渐调快,而且因为学生在三年级时,是由不同的老师所教导,在教学的方式上,一定会有所出入,这样做老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况,这两点是我必须要做的。

  另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什么问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什么,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

小学周记 篇3

  我今年九岁,但我与书结缘却已近十年了。因为我还在妈妈肚子里时,就已经养成了“每日听故事”的好习惯。每当我在妈妈的肚里不安份时,妈妈就打开录音机,让我听故事。“真奇怪,一听起故事来小家伙就变得老实多了”,直到现在,妈妈还经常这样说。

  我出生以后,妈妈又为我买了《幼儿故事》、《幼儿睡前故事》等书籍,听妈妈读或讲故事成了我每天最快乐的时光,睡前必修课,还是妈妈对付我哭闹的最大法宝。

  上学了,我有了新武器——学拼音识汉字,于是妈妈给我买了儿童拼音版的四大名著——《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》以及《小故事,大道理》、《成语故事》等等书籍。虽然一开始,我自己读书还比较费劲而且慢,但故事里那优美的情节却深深吸引着我坚持、坚持再坚持,直到后来能非常熟练的且顺畅的读了。只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。记得有一次,到了吃饭时间,妈妈叫正在房间里看书的我吃饭,叫了几声都不见回应,来到卧室一看,我正津津有味的看着《好心眼巨人》呢。哭笑不得的妈妈点着我的头说:“你快成小书呆子了,我看你早晚得饿成小豆芽菜。”妈妈的话逗得我哈哈大笑。

  今年暑假,刚刚三年级毕业的我因成绩不错又得到妈妈送的“厚礼”——《钢铁是怎样炼成的》、《好小子——-童年故事》、《世界冠军丹尼》、《昆虫记》等。我如获至宝,马上投入了紧张的战斗——如饥似渴的看起来。当然,随着阅读理解能力的提高,我也不忘了及时写下我的读书心得。如“好心眼巨人”读后感、“鲁滨孙飘流记”读后感等。

  现在,读书已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——书是人类进步的阶梯,我对此深有感触。因为通过读书我不仅开阔了视野,增长了见识,更主要的是通过读书,我懂得了许多做人的道理,而且我的作文水平也得到了提高。

小学周记 篇4

  昨天经过几小时的奔波,我们终于到了武义。今天,我打完点滴,就跟着妈妈和阿姨们一起上车去俞源。走进俞源,第一眼看到的就是一片古树林,听说是属于省级保护区。

  啊!俞源真漂亮呀,在那里随处可以寻到太极,大门上贴着太极,房梁上雕着太极,就连整个村子也像个太极。可当地人称它时,不叫太极,也不叫八卦,叫它两条鱼,当妈妈指给我看时,我发现它真的像两条鱼,一条黑的,一条白的。

  俞源很安静,越往里走越静,最后觉得里面的水都停下来了,很让人安心。

  离开安静的俞源,我们又去了郭洞。其中有一个叫回龙桥的景点,我原以为是一座很长的桥,架在一条大河上,桥中间可能还有个很大的供人休息的亭子。可我看到的是一个小湖上的一 座小桥,桥只有四个人并排宽,也没有亭子。在桥的`旁边还有一座龙山,山不高但山上也有许多古树。

  好了,我不一一介绍了,希望大家有机会去武义旅游。

小学周记 篇5

  春天悄悄来到人们身边,给大自然换上充满朝气的新衣。

  人们换上了轻装,脱下了笨拙的冬装。春天到了,大地上万物复苏,树木、青草开始抽出嫩芽。春天的校园里,小草从地底下探出头来,黄色的杂草从嫩草旁退出去,大树长出了嫩芽,翠的跟宝石一样的叶子,映入眼帘。

  所谓“好雨知时节,当春乃发生,”春姑娘一转身,便下起了毛毛雨,柳树长出了新芽,松树也换了松针,小草调皮的从土里钻出了地面。大树也喜新厌旧,换上了新衣。

  调皮的白杨,被春雨一洗,当起了老汉,它那交错的树枝上挂着“松毛虫”似地杨絮絮,真像老汉长的胡须。

  我们的院子里因为这几天下雨,蚯蚓爬了出来,换换空气,野蘑菇也长了出来,细细的雨把叶子洗了个一干二净。

  春天到处都焕然一新,春,对于我们这一代,是一年里的早晨,是竞技场上起跑线,是刻苦学习的好机会。我们要好好学习,长大后为祖国贡献自己的力量。

小学周记 篇6

  学校生活是紧张的,现在放暑假了,本想把节奏调慢,尽情享受生活。原来,每每假期伊始总有点不适应,一睡睡到自然醒,醒了吃,吃了睡,连一点生活的规律也没有了。

  今年不同了!我今年的暑假生活因为有了老公的积极参与变得精彩多了!不信吗?现在听我给您娓娓道来——

  今年,我的暑假生活是这样安排的:练练书法,打打乒乓球,读读书,看看电视……样样精彩。其中练书法和打乒乓球都离不了老公的帮助。

  老公的毛笔字写得特别棒,原来他们家的春联都是由老公亲手书写粘贴的,厉害吧!乒乓球更是他的拿手好戏,这不,在上期他们学校举行的乒乓球赛中一举夺魁,获得了百十元的球拍一只。

  现在听我具体说说我的暑假生活吧! 不必说书中的悲欢离合带给我的震颤;不必说书法的高深玄妙带给我的思考;更不必说丰富多彩的电视节目带给我的启迪和欢乐……单说打乒乓球一项活动,就带给了我无穷的乐趣和收获。

  看!那两个“乒乓高手”是谁?一板接一板地扣杀,一板接一板地稳拖,能打十几个回合!谁啊?我和老公啊!我们天天体育中心打球,常常招来羡慕的眼光:我一板一板地扣杀,老公呢?总能稳稳当当、从从容容地接过来。哈哈~如果您认为我也是乒乓高手,那您就大错特错了。因为一旦进入实战,我常被老公打得落花流水,连一次扣杀的机会都找不到。问其故,老公曰:“实战时谁给你打那么容易扣杀的球?”

  有一次,老公突发奇想,用左手和我打,再没有了娴熟的球技:很好接到的球都接不到,发球自杀……打得我捧腹大笑,结果谁赢了倒不重要了,开心就好!您说呢?

  有时候,我们也和其他球友切磋切磋,当然是以老公为主了,更多的时候还是老公做我的陪练,给我好球,让我扣杀,有意思吧!现在趁其不备,我偶尔能赢上他一两局了,收获不小! 怎么样?我的暑假生活还算丰富多彩吧!也来说说你的暑假生活吧!

小学周记 篇7

  往事一幕幕涌出心田,漾然聚合,化作晶莹的璎珞颗颗,梦的幽丝将它们轻轻地串成五彩的珠子,将我拥入其中……我和她在上小学时是一对形影不离的好朋友。我难过时,她便会陪着我,分担我的忧伤;我开心时,她便会伴着我,分享我的快乐。下课后,我们时常手牵着手,沐浴着阳光,闲看庭前花开花落,漫赏天外云卷云舒。

  然而好景不长,有一天,她使劲儿的牵起我的手,生怕我跟她分开似的,将我领到操场上,无限感慨地对我说:“时间过得真快呀!”

  “是啊,时间如流水!”我也慨叹道。

  “马上就要升初中了,你打算上哪个中学啊?”她若有所思的问着。

  “当然是二中了!你呢?难道你要去四中吗?”我反问她。

  “不是,我不上四中。”她低语做答。

  “那太好了!到初中,我们还能常在一起,多好啊。”我一边兴奋地喊着,一边看向她。我本以为她也会露出开心的笑容,可她却眉头紧锁,一脸的失落。“你今天怎么了?”我急切地问。“我……我……我要去……”她犹豫着要不要告诉我。“你到底怎么了呀?”我着急地再次询问她。“我要去大庆读初中了。”话音未落,她已是泪眼婆娑了。她的手更紧地握着我的手。大庆?那意味着什么?意味着我们将要分开,或许以后很难见面。为了不让她更伤心,我忍住泪水,勉强地露出了笑容,对她说:“别伤心,‘莫愁前路无知己’,像你这样的女孩儿,到哪都惹人喜爱,到哪都会朋友遍天下的。”说完,我跑开了,找个角落躲起来,我好想哭,但我暗示自己不能哭,可是这不争气的泪水像断了线的珠子,滚落腮边。只是这一次,她没有陪在我身边。后来听同学说,那天她像一只孤独的小鹿哭着跑回了家。

  梦里,我变成了小鸟,飞向了她所在的那座城市,从此,只有欢笑,不再有泪,和不老的时光一起,永恒了友情。

小学周记 篇8

  今天爸爸带我到许衡公园猜灯谜,我听了高兴极了。

  我们来到许衡公园,真是人山人海。许多老师、学生、家属都来到了这里,是宽敞的公园一下子小了许多。

  灯谜抄在五颜六色的纸条上,在挂到一条条细绳子上,绳子上每两个灯笼之间就有好多灯谜,人们就像蜜蜂在五彩缤纷的花的海洋里“采蜜”。

  猜灯谜的规定是这样的:猜出谜底后,就把这张谜条撕下来,然后到领奖台去领奖。

  不一会儿,就有许多谜语被猜中。我心想:可不能像小猴子下山一样,样样都想要,结果却是一无所获。于是,我就对着一条谜语思考起来。这个个谜语的谜面是这样的:山东宁静——打《三国演义》中的一个人名。《三国演义》中的人名多着呢!他会是谁呢?我百思不得其解。忽然,我眼前一亮,心想:“山东”的简称是“鲁”,这个人一定姓“鲁”。我想着《三国演义》中姓鲁的人名,当想到“鲁肃”时,我猛然醒悟过来:不正是在严肃的时候才宁静的吗?于是,我赶紧撕下这个谜语。

  走着走着,又有一个谜语映入我的眼帘:挂羊头卖狗肉——打一成语。我心里默念:“挂羊头卖狗肉,挂羊头卖狗肉,挂羊头……”一边默念,我心里一边想:挂着羊头,卖着狗肉,他到底干的是哪一行啊?真是驴唇不对马嘴。想着想着,谜底也出来了,那就是——驴唇不对马嘴。我又把谜条撕了下来。

  不知不觉,领奖的时间到了,我抓着手中的谜语来到领奖台,把我手中的每个谜语的谜底都给负责发奖的叔叔说了一遍,我都说对了,得到了很多奖品。

  这次猜灯谜真的很有趣,我不但增长了知识,而且还收获了无限的乐趣。

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