有关语文周记（精选43篇）
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编整理的语文周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
语文周记 1
在我心中最柔软的地方，有一个人，有一个温柔，沉稳的人，他当然就是——我的刘老师。
语文老师有一个幸福的象征——啤酒肚。他还有一双明亮的眼睛，配上一副眼镜，显得富有书香气息，更加哲思。语文老师的嗓音雄浑敦厚，他的朗诵常常使人身临其境。
我们班主任采用的是“放养式”。这个方法好是好，可终归是用的太早了，所以我们班常常乱糟糟的，而出现在我们班窗户旁的一定不是我们的老班而是我们的语文老师。久而久之，语文老师跟老班相比，威慑力真是有过而无不及啊！
我们学校秉承的是先育人后教书，可育人毕竟是育人，教书毕竟是教书，中考又不考人的品行道德，所以非常多老师都无法做到先育人再教书，教书永远要比育人重要得多。可我们这位语文老师可真正做到了先育人再教书——他曾在快要期末考试的前一周浪费一节课来教育我们“任何人都要对自己做过的`每一件事甚至每一句话负责”，因为将来我们长大了步入社会了，是没有人会处处迁就我们、替我们做事的，我们要为自己说过的话买单！”这句话我一直牢记于心，不知道您还记得您曾经教过我们的道理吗？
语文老师，您是我精神上的导师；人生路上的引路人；黑暗中的一抹阳光。我以您为目标一步步向着您前行，从未放弃，我会为我曾经的誓言买单。我希望您会永远伫立在那里永不倒下，我会永远追随着您直至老去，我亲爱的语文老师——刘老师。
语文周记 2
在这个周，发生了许多事情，要其中考，开家长会……等等，下面，我来介绍星期六发生的事情。
昨天晚上，戴上均来找我，说去其自行车，接着，我下去了以后，发现庄泽和杨克槟也在，然后去找林伟松，早不到后，就骑车取经腾去玩了，走天桥时，庄泽摔倒了，来到进腾还差一小段路，遇见了陈玲玲和另一个女孩，接着，陈玲玲要我们重的两个人在他们走一段路，经过一番她咯轮候，没人愿意让出来，他们也就走了，按后我们偷偷的跟踪了他们，接着，跟踪了一段路以后，我们看见一辆上海大众的车，我们对它狂吐口水，我们直接冲上去，吓她们，接着，我们进了一家小店，然后，我和戴上均在里边等，他们都去买东西了，接着，他们买了四只水出来了，然后，杨克槟向陈玲玲她们喷水和吸管，我和戴上均都也中了招，接着，他们走了，我们四个人猜猫，谁输了就去载她们，结果，我和庄泽赢了，杨克槟和戴上均输了，把车让了，给他们起，然后起到锦鹏，买了点东西，然后就去一期玩了，我们去玩那个转的，然后庄则狂转狂转，停都停不下来，离心力太大了，那个东西都快飞了和我都感觉快飞了，就是转的.东西，下来我我们都转晕了，我感觉地球正在飞转，然后杨克槟说还要转，结果转得晕了，然后陈玲玲把杨克槟的车接走了，然后，车被2个5年级的人开摩托车撞了，然后说要打它，说星期一带一帮人打那两个撞杨客彬车的5年级的人，然后，休息了一会儿，要去四期的时候，我一个人回家了。
语文周记 3
已是开学一个月了。我觉得上了初中一个月，我不仅长大了许多，还学到了很多的知识以及做人的道理。让我受益匪浅。在新学期、新班级、新老师、新同学的新环境里，我已经深知在小学里语文成绩较好的我的学习方法在中学已经没什么了，而我根据我这个一个月来的学习态度和学习结果，做了两份对我语文成绩有帮助的学习的方法。
第一份是上课认真听讲。老师讲给我们的都是精华，我们一定要用心来听，这样有着很强的指导和启发意义;还有练习也必不可少的.，并且要一定的量。我们要通过听课和一系列的同步练习，将基础知识牢牢的掌握。这样的学习方法可以增加我们对基础的掌握。
第二份是看书读报。只要你钻进书的海洋畅游一番，你就会发现对成、词语烦恼的你可以出口成章了。所以说想要让语文学得好，就要加大阅读量，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。而且要准备好纸笔，在看书后，精彩的词句和语段。这样不仅能增长我们的阅读量还能提高写作技巧，真是一举两得。
这就是我自己为我量身定做的学习方法。我决定这样学语文，学好语文。
语文周记 4
现在，我非常兴奋，因为下一节课是语文课，还有许多四年级的班主任来听我们的课呢！
预备铃一响，我们就进入教室坐好，老师们也陆陆续续地进入教室，打开听课记录本，准备记下路老师讲得好的地方。
只听上课铃一响，路老师说：“上课！”班长马上说：“起立！”大家一起说：“老-师-好！”路老师说：“同学们好！”班长又说：“请坐！”这一堂课就开始了。
路老师问我们：“今天我们讲《尊严》这一课，谁知道逃难是什么意思？”许多同学都举起了手。路老师对一个同学说：“陆俊宇，你来回答。”陆俊宇说：“逃难就是一个地方发生了大灾难，比如旱灾，人们为了活下去，逃到别的'地方。”路老师说：“很好。那疲惫不堪是什么意思？”一个同学说：“就是累的不能忍受的意思。”路老师又说：“很好！”听课的老师们在记录本上快速记下路老师讲得好的地方，都很认真。有的老师还不时地点点头。
陆老师又提出了许多问题，每次都有许多同学积极举手回答，他们回答的都很好，得到了热烈的掌声，课堂气氛非常活跃。
当路老师让思考一下哈默为什么例外的时候，我想：哈默例外是因为他有尊严。别人一见到食物，连一句感谢的话也没说，就吃起来。而哈默坚持干完活再吃。
又讲了一会儿，下课铃响了。我还意犹未尽，这真是一堂精彩的语文课啊！希望下一堂语文课快点到来！
语文周记 5
这节语文课上，来了一个不速之客，这让我们班乐得呀。且听我细细道来。
本来这节课上得好好的，全班的人都在细心的听着老师讲课。突然，不知是谁叫了一声：“有老鼠。”全班五十八双眼睛齐刷刷得看向罪魁祸首——那只灰不溜秋的小老鼠。或许是感受到我们的注视，那只小老鼠像是腼腆地把头缩了回去，不久，又把头伸了出来。
老师尴尬地说了句：“好好听课！”终于，同学的注意力终于又成功地转移到老师的身上。又或许是感觉到没有注意到它时，它便在空调上面爬来爬去。
突然，它沿着一根电线往上爬去，那电线被弄得晃来晃去，但它就像一个优秀的杂技演员似的顺利的爬过这跟电线，来到了窗户旁边。我看着吓坏了，这里可是四楼啊，要是掉下去，可就死定了。
所幸，它爬进了窗帘内，在窗上的栏杆上面爬来爬去，可是却找不到别的'路。它像是迷路的孩子那样，四处乱爬，企图找到一条生机之路。它翻过窗帘，来到了窗帘的正面。它四爪拼命地抓住窗帘，生怕掉下去，它这是把自己逼上了一条绝路啊。好几次，它的爪子都打滑了，好在它有四只爪子，但依旧让我看得心惊肉跳。虽然老鼠是人人喊打的生物，但那也是一条鲜活的生命。
我们的注意力始终在老鼠的身上，老师终于忍无可忍，派了几个人去把老鼠抓下来。
只见那位同学拿着钳子，在窗户上左拍右打，可迅捷的老鼠会这么轻易就被打倒吗？老鼠东躲西窜，一个不注意，掉下了窗户，落荒而逃，那位同学的抓鼠大任未能完成。
虽然老鼠未抓着，但老师依旧给了我们一个奖励——多写一篇周记。
这就是这篇周记的由来。
语文周记 6
大病初愈的我终于回到了集体中，没想到同学们一看见我，就告诉我要准备参加课本剧比赛。我一听心里很高兴。可是因为我没有时间排练，所以只能演“杰克”一角。虽然只有一句话，但是我还是在认真准备。
比赛开始了，前两组的表演有条不紊地进行着，第一组的表演毫不慌张，赢得了阵阵掌声;第二组的演员表演的比较拘谨，但也算圆满完成了表演任务。很快轮到我们组上台表演，我的心怦怦直跳。看看我组的其他成员，他们却非常沉着。表演开始了，朱柠把伯诺德夫人的沉着机智表演得惟妙惟肖。轮到我的'对话了，我只觉得我的大脑紧张地一下子出了故障，竟然把台词说成了“天真冷，先生们，我去蜡房抱些蜡烛来生个火吧。”这下可糟了，我把我组的表演给搞砸了……此时，我虽然还是面带微笑走回座位，但我的心里却非常难过，非常懊悔。但是我组的同学们，他们没有丝毫的埋怨，而是宽容地理解了我。
好像转眼间，比赛就结束了。坐在座位上，回顾这节难忘的语文课，既让我感到懊悔，更让我体会到宽容的温暖。
语文周记 7
求学的生涯中必不可少的就是语文课，而别开生面的语文课总会给人留下深刻的印象！
寒冬腊月，朔风怒吼，大雪纷飞，我穿着厚重的棉衣走在无人的大街上，又想起了那一天在市场上卖豆腐的情景，那真是一堂令我受益无穷的“语文课”。
清早，爸爸啜了一口清茶，重重地把茶杯摔在了桌子上，镇得那恼人的语文成绩单微微一颤，我的心不由得一紧。他训斥道：“怎么考成这样？一点生活感悟都没有，作文扣了那么多分，你还不如卖豆腐去吧！”我偏偏不服气暗想：卖豆腐就卖豆腐，这个假期我还就卖豆腐挣钱，有什么大不了的！
就这样天刚蒙蒙亮，在太阳公公还没起床的时候我就出门批发豆腐去了，漫天飞雪，调皮的雪花铺天盖地向我打来，很快肩上就积下了一层厚厚的雪，看来我的早饭是西北风和雪了。
太阳病恹恹的，此刻我的脚下了早已积了厚厚的一寸雪，脸红红的，不住地搓手搓脚，可生意却不怎么好，半天都没卖出一块豆腐，我不禁渐渐着急起来。这时，一声声欢笑钻入我耳中，几个小学生背着小书包在一起嬉戏疯闹，他们戴着厚厚的帽子裹着长长的围巾，穿着暖和的`棉衣，银铃般的笑声使我不由得十分羡慕，唉，还是读书好！不愁吃穿，不会挨冻，不怕没零花钱……这时，几位阿姨走了过来，看我的眼神怪怪的。隐约听见有人低声说：“这小姑娘真可怜……”我有些不好意思了还是知难而退吧！
卖豆腐挣钱的计划失败了，不过我却悟出了一个道理：当我们坐在教室里困得想睡觉时，却有人在众星捧月时就开始了一天的工作；当我们在温暖如春的教室里不好好学习时，却不知有人在寒风呼啸的天气下做小生意；当我们抱怨零花钱不够时，却不知有人没日没夜地劳作却难以温饱；当我们不好好学习时，却不知有多少人因虚度年华而悔恨！
雪纷纷扬扬飘落下来，此时我心里却暖暖的，终于明白了爸爸的激将法是为了让我懂得什么才是真正的感悟生活。也正是因为有了这次卖豆腐的经历，我才能写出上面一番感悟真切的话语来，这也是一堂语文课吧，它让我铭记！
语文周记 8
时光匆匆，岁月无痕。不知不觉间，从教已有十几个春秋;不知不觉间，在语文教学的讲台上，一站就是十几年。我挚爱我的事业，我热爱我的专业。总感觉做老师的收获，是“春种一粒籽，秋收万棵粟”;总感觉做语文老师的味道，就像窖藏的老酒，愈久愈醇香收获是醇美的,但醇美的背后也许是迷醉。迷醉了就会少几分清醒 十几年前,刚参加工作不到两年,我就有幸在市语文评优课活动中获奖。那时候,对语文教学的新奇和热爱是我孜孜不倦研读教材教法的十足动力。记得有一次从别人手里借来一本板书设计,爱不释手。但无处可买又无法据为己有，就在假期里趴在床上整整忙活了三天，图文并茂的竟抄了将近100页!后来,这本手抄版的板书设计在案头陪了我好多年。那时候,备一节课舍得花费许多心血,讲一节课愿意听取很多意见.记得有一次讲公开课《苏州园林》,事先已经精心准备了好几天，一堂课下来自我感觉良好,但还是捧着本子挨个儿向各位听课老师虚心讨教,一圈下来居然又记了四十多条意见!而今再想想那时候的'收获,真是日进斗金啊!
但不知从何时起,随着年龄的增长,理性多了,热情少了;经验多了，创新少了。总感觉自己对教材内容已成竹于胸,总认为驾驭课堂已轻车熟路.殊不知事物的发展规律有时是会发生逆转的,多次的教训经过总结的确会变成宝贵的经验,但如果把多年的经验奉为经典而一味因循守旧,这也许又会成为新的教训,成为超越自我时无法逾越的障碍,也会成为新时期语文教学发展的瓶颈.实践证明,固步自封的结局只能是裹足不前!
语文周记 9
“哦，下雪喽，下雪喽！”快到中午时，窗外下起了小雪，我高兴的欢呼起来。
瞧，一片片雪花像一个个美丽的精灵，在天空中翩翩起舞，然后便投进了大地妈妈的怀抱，把大地打扮得更漂亮了。“铃，铃，铃。”听，风铃在雪中也愿一展歌喉，唱起了悦耳动听的.歌儿，看，风婆 婆把这美丽的歌声带给了大地妈妈，大地妈妈正露出了慈祥的笑脸呢！
看着看着，我自己仿佛也变成了一朵雪花，一会儿落在大树爷爷身上，和大树爷爷聊天，一会儿落在池塘里，和小鱼妹妹嬉戏，就在这时，一片雪花落在了我的手上，让我从幻想中惊醒……
同学们，快到窗外望一望吧！你会看到更美的雪景的！
语文周记 10
广告用语中，有很多优美的语言让人陶冶情操，让人赏心悦目。这些广告用语大多数都是运用了一些成语的谐音，或是一些名言或成语的同音异字。如：“某当铺广告——“当之无愧！”；某帽子公司广告——“以帽取人！”；“某打字机广告——“不打不相识！”；某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文，知道了语文不仅是用语言来表述的文化，还是一种交际、经济发展的.工具。
某些广告更是突发奇想，随便篡改成语，把成语编成了广告，如“咳不容缓”、“油备无患”、“鳖来无恙”。这些广告语，不仅毫无美感，而且对成语起到了误导作用。这些广告语，我们理应反对。规范广告用语的行动迫在眉睫。
我们要做生活的有心人，从各种各样的实践活动中发现语文，去学语文，但也要善于发现一些不好的问题，去评论并发表一些不同的见解，去制止它，我们应当做出准确的判断，明辨是非。其实在这一过程中，我们就体验了语文，学到了语文。
语文周记 11
语文，他是个长久以来对我不离不弃的朋友，同时，他也是我比较真挚的朋友。他给了我无限的帮助和鼓励。在我获得时，他会告戒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
语文怎么学也学不完的，有时候我不禁感叹：语文真实一门大功课，什么作文呀，阅读呀，诗词呀。数也数不完。但是语文的世界十分丰富，他包藏着历史悠久的文字，生动有趣的情节，令人深思的哲理。我两岁时，爷爷就教我认字写字，救在认字以后，就不知不觉的走进语文那多彩多姿的世界。
在语文的世界中，我对古诗比较感兴趣，因为诗很优美，很抒情。“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。”是人们对诸葛亮的敬佩，“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”是李贺的赤胆忠诚。诗，记载着古人沉重的'倾诉，一遍遍演义着不为人知的苦辣辛酸。
学了那么多课文，令我印象比较深的是《小抄写员》它激发我向他学习，对家人多一份责任心，改变了我以往的态度。
感谢你，语文！在这一生中，他将是我的老师，我的朋友，也是我的知己，也会让我使用它那博大精深的文字写下我的喜怒哀乐。
语文周记 12
玩耍是成年人在管教孩子时头疼的原因之一。然而，有时候，游戏可以使我们有一些新的想法和做法，并作出一些小的创造！
当我还是个孩子的时候，我非常喜欢吹泡泡。我妈妈总是不给我买。所以我不得不羡慕地看着公园里的孩子们。一天，当我回家时，我一进门，鼻尖就冒出一个气泡。原来奶奶是用洗衣粉洗衣服的。我有个主意，想出了一个玩泡泡的好方法。
我带了一个杯子，在杯子里放上洗涤剂，并加入适量的水。最后，我带了一根吸管，泡沫水准备好了。我捡起稻草，高兴地把它搅拌到杯子里，吹了一口气，一大群泡沫从我手中冒了出来。看，一些泡泡就在我身边，而我就在你身边，好像他们是一支快乐的球队。一些泡泡被风吹动和扭曲，形成一个美丽的'舞蹈。一些泡泡抱着它们的大肚子上升到空中。伴随着“砰”的一声，泡沫消失了，消失得无影无踪我玩得很开心，我甚至感觉到泡沫水我发达国家比我买的东西更有趣！
我没想到能打得这么好。下一次我会用我的大脑做一些更有趣的事情。
语文周记 13
人生这样短，又这样长。
短，我们一生匆匆而过，忙忙碌碌，最终却不知是忙个什么；长，一生要经历多少，才能将世界看透，才能将自己看透，才能真正适应这个世界。
有时候，会想，如果有一天，自己无声无息地悄然离去了，是不是就可以轻松了？
可是，人最终的结局不都一样吗，都是死。
像一场游戏，我们没有到最后，都还有机会。
似乎，是我们自己把自己弄得太伤感了，死有什么了不起的，反正大家早晚都会走到这一步。
我们应当感恩吧，感恩造物主给了我们一次生活的机会，让我们能够看一眼这多彩的世界。至于死后会去哪里，会发生什么，那都是死后的`事情了。
死，可以看成是去一个另外的地方进行了长时间的旅游。哪怕是自己的亲人去了，不要怕，告诉自己，他只是去一个叫做天堂的美丽地方旅游了，只是离开自己短短几年，就像自己为求学离开家乡一样，不过是短短几年，几年后就会重聚的。
有时候，有些自欺欺人，或许是正确的。
若能想得开，那还有什么好伤心的呢！
那些杀不死我们的，终将使我们变得更坚强。
语文周记 14
早上，我从“被窝”里爬起来时，面前的一切竟把我惊呆了！眼前全是雪白的云，天空的太阳公公正对我微笑，原来我的“被窝”就是白云呀！正在我弄不清楚状况的时候，一个头戴金色光环，身穿白裙子，张着一双洁白的'翅膀的小女孩迈着轻盈的步伐向我走来。
她对我微微一笑，轻轻地说：“你好，欢迎来到‘梦的天堂’，我是这里的小天使，我会陪你度过愉快的一天！”“梦的天堂？”我喃喃地说。看我不明白的样子，小天使说：”‘梦的天堂’是专门为心地善良、乐于助人的小朋友准备的。”“哦！”我恍然大悟。“那我们一起到‘天使游乐场’去玩吧！”小天使说。“好！”我开心地答到。
我们坐着“白云直升机”来到游乐场，“哇！！这根本就是‘香港迪士尼乐园’呀！”我们来到旋转木马那里，我坐上了一匹粉红色的小木马，开始旋转了，这时，这匹可爱的马突然开始讲话了。“你好，我是温柔可爱的小粉马——米菲，我们俩交个朋友吧。”它用温柔又诚恳的语气对我说。“好呀，很高兴认识你，米菲。”
语文周记 15
语文，他是个长久以来对我不离不弃的朋友，同时，他也是我最真挚的朋友。他给了我无限的帮忙和鼓励。在我获得好成绩时，他会告戒我“虚心使人提高，骄傲使人落后”。
语文怎样学也学不完的，有时候我不禁感叹：语文一门大功课，什么范文呀，阅读呀，诗词呀......数也数不完。可是语文的世界十分丰富，他包藏着历史悠久的文字，生动趣味的情节，令人深思的哲理。我两岁时，爷爷就教我认字写字，救在认字以后，就不知不觉的走进语文那多彩多姿的世界。
在语文的`世界中，我对古诗比较感兴趣，因为诗很优美，很抒情。“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。”是人们对诸葛亮的敬佩，“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”是李贺的赤胆忠诚。诗，记载着古人沉重的倾诉，一遍遍演义着不为人知的苦辣辛酸。
学了那么多课文，令我印象最深的是《小抄写员》它激发我向他学习，对家人多一份职责心，改变了我以往的态度。
感激你，语文！在这一生中，他将是我的教师，我的朋友，也是我的知己，也会让我使用它那博大精深的文字写下我的喜怒哀乐。
语文周记 16
好习惯 一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同样的，一个人如果没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最后导致庸碌无为。一个群体如果没有对手，就会因为相互的依赖和潜移默化而丧失活力，丧失生机。有了对手，才会有危机感，才会有竞争力，有了对手，你便不得不奋发图强，不得不革故鼎新，不得不锐意进取，否则，就只有等着被吞并，被替代，被淘汰。
1987年，75位偌贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问其中的一位：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”出人意料的是，这位学者回答说：“是在幼儿园。”“在 幼儿园学到些什么?”学者答道：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观测周围的大自然。从根本上说，我学到的`全部东西就是这些。”
习惯是人们在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为倾向。习惯的形成有一个过程。好习惯的养成需要用自己的毅力与恒心来约束自己。好的习惯是成功的基础。我们应该把幼儿时期养成的良好习惯发扬光大。在幼儿时期形成的良好习惯(或品德)，现在你还剩下多少呢?
语文周记 17
我的故乡并不美，低矮的草房，苦涩的井水。
妈妈告诉我，这是她小时候一首特别流行的西部摇滚歌曲，《我热恋的故乡》。描写了美丽的'故乡，我是一个土生土长的郑州人，郑州是华夏文明的重要发祥地，是三皇五帝活动的腹地，中华文明的轴心区，郑州是一个飞速发展，日新月异的美丽城市，它位于河南省中部，占地面积7446平方千米。人口流量非常大，高楼大厦随处可见，有着商城和绿城的美誉，两条横贯中国东西和南北的重要铁路京广线，陇海线在此交汇，郑州市中心有一座标志性的建筑，二七纪念塔，它是为了纪念二七大罢工所建成的，旁边是德化街，德化街旁边大大小小上百家专卖店四周有数不清的大商场和各类商品的批发市场，从早到晚，这里都充满了熙熙攘攘的人群，他们尽情的购物和娱乐。
漫步郑州的街道两旁都是高大的梧桐树，一到夏天树荫就浓密起来，组成了一条条凉爽的林荫道，郑州市内还有许多公园，是人们假期娱乐玩耍的地方，有雕塑公园，人民公园紫荆山公园等郑州也因此被称为绿城。
这就是美丽的郑州，我爱我的故乡。
语文周记 18
就回去上课啦，我的作业虽然没有认真的完成，但是还欠预习。
一点回家，刚开始自己的计划真心都没有完成，我觉得我记得自制力真的糟糕了很多。成了自己最不想成为的那个人，甚至说成了自己讨厌的人，成了自己嫌弃的人。真的一开始自己的自制力应该还算是可以的，但是不知道为什么现在就成了这样子，一开始自己都是很讨厌那种很不欣赏那种在这里特别差的人。因为觉得这种人不会有什么成就，最终自己成为那个不会有什么成就的人。
好的，每天都要写作文，结果自己没有完成，说好的每天都要运动，结果自己每天都在睡觉，说的要提前写完作业，结果到了寒假结束都还没有完成作业。说好的要赚钱买自己喜欢的'东西，买自己喜欢的豆浆机，如果自己什么都东西都没有买到，买了一些什么都不是这东西。
说好的要减肥，结果越吃越胖。上次在微博上收到这样的一句话说说，还没有做到的事情就不要说出来，哪怕只是计划也不要说出自己的计划。都是自己总是说出自己的计划，最终都没完成，因为自己觉得说出来可以有一个监督结果没想到是这样子的。只是我还是希望可以说出自己的计划，然后说说自己的懊悔，可能下一次自己就不会让自己重蹈覆辙。
语文周记 19
每当我行走在这无边的草地，我总会想起这样一句话，芳草青青，其皆有情。草，是一种平凡的植物，但是平凡中却透露着一种真情，每当我看见青青的小草，我都会想起这样一句话，草木皆为情，目光有所心。
还记得第一次接触草原，是在一望无际的大草原，放眼望去，满眼绿色，在蓝天白云的映衬下，真是让人心旷神怡，真佩服大自然的神奇，能制造出如此美景。小草的美在于它的朴实，既没有华丽的外表，也没有鲜艳的花朵，只有一抹顽强的绿色，从春到冬，从冬到春，周而复始，年复一年，日复一日，正如诗句中所描述的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽春”风吹又生。
小草不仅为贫瘠的黄土地披上美丽的'绿装，还无私养育了草原上无数牛羊的生命，为人类带来了巨大的经济效益和财富，才得以使草原上的牧民，一代一代的生存下来。它这种默默无闻，无私奉献不求回报的精神难道不是我们学习的榜样吗？
小草没有参天大树的挺拔伟岸，没有苍松翠柏的蜿蜒曲曲，但它又是最幸福的，时时刻刻依偎在大地母亲的怀抱中迎送日出日落，寒来暑往，看着矫健的骏马在草原上驰骋，悠然自得的牛羊在吃草，无忧无虑的孩童在嬉戏。
这就是默默无闻的小草，为人类默默奉献的小草。
语文周记 20
语文是一条河流，孕育出了中文民族五千年来灿烂的文化；语文是一座山，人们不断的攀登就能得到新的知识；语文是一只鸟，让你情不自禁地聆听她美妙的声音；语文是一株树，你可以在他的影子下遨游……
我们应感谢语文。
语文仅仅是文字吗？甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书、宋体……语文仅仅是古诗文吗？“斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁”……语文仅仅是戏剧吗？“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜”……语文仅仅是对联吗？“新年纳余庆，嘉节号长春”……其实语文不仅仅是文字、古诗文、戏剧、对联，还有很多很多。
我们应感谢语文。
一篇好文章可以让你心情变得舒畅；多读一些好的文章，可以让你的语文功底变得深厚，写作也就不在话下拉。一首美妙的诗可以激发大脑无穷的想象力；一首美妙的诗可以将你带入一个梦一样的仙境，感受作者的感受。一幅漂亮的毛笔字，可以让你的欣赏水平提高；一幅漂亮的毛笔字，可以唤醒已沉睡的'灵感。
这些都是语文带给我们的好处，我们应感谢语文。
语文是中华民族的骄傲，语文是古今的人们的一笔巨大的财富，我们应感谢语文。
语文周记 21
说起我和语文，真可以用谢霆锋的专辑名称来概括——零距离。
生活有多广阔，语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学习语文，在生活中我们也在学习语文、接触语文。从小开始，我就喜欢语文。上了小学以后，我认识了许多字，我觉得方方正正、匀称娟秀的汉字，是世界上最美的图案。后来，我开始接触越来越多的书籍。在书中，我“游览”雄壮的万里长城；体会了抗日战争的艰苦……我开始阅读鲁迅、老舍、朱自清的作品，他们给我的生活抹上了灿烂夺目的光彩。书的滋润是我情不自禁地拿起笔，用淡淡似水的比画出一道道心灵的`轨迹，于是，读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔，独自在书桌前写我的感受、我的理想……久而久之，我的作文水平提高的很快，我曾经多次上过校报。至今我还清楚地记得第一次上校报的情景、心奋、激动、喜悦充满了我的心。
我爱语文，因为它使我的生活更加充实，使我懂得很多道理、掌握更多的知识。语文，你和我像亲密的朋友，难道不是吗？
语文周记 22
秋天到了，夏哥哥哼着小曲儿回到了它的故乡，秋姐姐唱着小调儿来到了咱们家乡。这秋姑娘一来，我发现它给我们带来了不少礼物呢。让我最喜欢的就是树上那不起眼的树叶。
秋天的清晨，凉风习习。我背着书包走在香樟大道上。忽然，一片树叶飘飘悠悠地落到我的书包上。瞧！多么像是秋姐姐给我的信啊！
走进教室，我迫不及待地“读”起那封信。那是一片樟树的叶子。
夏日里，翠绿欲滴；秋日里，浓绿依旧。
仔细瞧，樟树叶是椭圆形的，边缘很是光滑，不像有的桑树叶有锯齿一样的.边儿；它的叶脉摸起来和小朋友手掌心的纹路差不多细腻；它的叶柄很特别呢，虽然樟树叶的全身都穿着绿旗袍，但叶柄却略带黄色，自上而下贯穿在旗袍的中间，这也许真是秋姑娘送个樟树叶的特别的礼物吧，使它显得格外妖娆！
秋风乍起，片片樟树叶也不干寂寞，和其他树叶一起在空中舞蹈。虽然，它没有枫树叶红得那么耀眼，没有桑树叶黄得那么干脆，但它带着自身含蓄的香气，在舞池中不露声色地旋转。所到之处香气四溢，无论到什么时候，在什么地方，樟树叶始终都会把这一身香气留给大家。
秋天的树叶还有很多很多，我就最爱这片樟树叶。你喜欢哪片呢？
语文周记 23
星期五下午的第一节课，是我们班最喜欢的一门课，那就是“综劳”课。
老师一来，就说：“我们开始吧！”刚说，全班都腾了起来。老师一边示范给我们看，一边说：“先打个活结，套住两根针，然后像这样一绕一绕的，这就是开头，至于编多少吗‥‥‥‥你们自己想弄多少就弄多少，别弄太多，不然会很麻烦。”“知道了—”随着大家一声应后，我们都忙碌了起来，瞧，蒋则安不会，只会一个劲的乱绕；张燕不慌不忙的在编，我敢肯定，她一定学过，不然怎么会那么快；而我，虽说是新手，但也是学会了，我开心的合不拢嘴。起好了头，老师要教我们编的方法了。老师一边做一边说：“第一针不用打，直接挑下，像我这样，然后把这根针插进这个洞里，然后把毛线在插进去的.这根棒针上绕一圈，然后，像我这样把毛线挑出来，这样一针就好了，吓面的以此推类。开始吧！”随着沈老师一声令下，我们全班又一次忙碌了起来。瞧，蒋则安不会织，只能看别人织；张燕很快速，已经织了很长一段了；而我，和起头时差不多，也学会了，虽说不是太快，但也是学会了，我只想蹦起来。
我喜欢综劳课，我更喜欢综劳课的沈老师，我最喜欢综劳课的沈老师教我们学编织。
语文周记 24
我们一生都要与书同行书籍是人类进步的阶梯，书是人类知识的源泉，书是人类思想的进步之路。我读书的经历也很坎坷。小时候，妈妈经常给我讲故事，随着年龄渐渐的增长，妈妈给我买了许多的故事书，我一天一天的看着故事书，感到书中的一些故事情节非常有意思，我也就慢慢地爱上了读书。
小时候陪伴我的的事是（安徒生童话），（格林童话）而且以前我只是挺热闹，一知半解的在幼儿园的时候，我们教室旁边有一个书架里面放着许多的绘本和带拼音的故事书。我有事就跟老师一起读一本书，虽然一知半解，但还是有着读下去的.兴趣，整天朝思暮想，想着接下来故事的情节，这时我渐渐和书有了感情。
在我上了小学，我懂得自由一边多了，一有时间我就像一只贪婪的狮子去啃食牛羊一般，到了后来我也可以讲出许多许多的道理，以及只是。所以说书籍是人类进步的阶梯。
书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。所以我们要多读书读好书。
语文周记 25
每次开学发新书的时候，我的好奇心全都聚集在语文书上，因为我总想看看书里有什么故事；每次上语文课时，我都聚精会神地听老师讲课，发言的时候，我总是争先恐后地回答问题；业余时间，我最喜欢做的事就是阅读，我一拿起书本，就会津津有味地看起来。
语文让我收获了丰富的知识。从“a、o、e”到“天、地、人”，从一句话到一篇文章再到一本书。我从书里知道了《红楼梦》里的宝玉、黛玉，《水浒传》里的宋江、武松，外国的丑小鸭和白雪公主；我还知道了月食和日食的形成、地球的构造等等。
妈妈经常夸我是家里的.“百科全书”，什么问题都难不倒我。这些都是因为我爱阅读的结果。通过语文，我收获了友谊和快乐。课间，我和同学一起研究《三十六计》，互相讨论书里的计谋，也想在班上来一次；通过语文，我收获了自信，因为我有良好的口头表达能力和优秀的语文成绩，所以我当上了语文课代表和班长。
因为我从语文收获了许多，所以我爱语文，我会更加努力，好好学习语文！
语文周记 26
我心中的语文?这该怎么写呀?让我想想我心目中的语文到底是什么样子呀?
一年级刚入学时，天真地认为语文就是语文书上的课文、古诗，后来老师鼓励我们读书，多读一些课外书，我明白语文不仅仅是语文书上的内容，小说、故事书这些也可以是语文，只要是一本书、一个故事、一篇文章……都可以算是语文。三年级时，老师教我们写作文，明白了可以通过自己的笔写下的作文也是语文，老师每次讲作文时，都反复强调要好好观察生活，这样才不会怕写作文时不知写些什么，我明白原来语文在生活中无处不在，语文就是自己生活的一部分。
那我们如何才能学好语文呢?文章已经告诉我们，要想学好语文，必须要通过不断的了解和探索，认真学习语文，我们还可以通过阅读优秀的`文学作品这样不仅可以提高修养，让我们丰富知识，提高作文水平，让我感受到文学的魅力。
我心中的语文从语文书，再到别人写的书，最后成为了自己生活的一部分，现在来到十一学校，十一学校那座图书馆更加散发着文学所独有的魅力，我经常上图书馆阅读文学作品，我能从这座图书馆得到知识，使自己的文学修养更上一层楼。
文学是人类智慧的结晶，让我们好好学习语文吧。
语文周记 27
今年的上海高考作文题依然不负期待，延续着“思辨、大气”的一贯特点，力图让每一个考生都有话可说，有理可谈。
“小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论”，这个表述就很“接地气”，有较强的现实关切。大多数同学读到这个题目的时候，会下意识地形成情境意识，往往可以结合自己的生活经验，提炼出看法。从这个角度上来看，确实每个同学都能够有话可说!
这个题目也给与了同学们充分的思辨讨论的空间。“小时候人们喜欢发问”，隐藏在这发问背后的'是好奇心、是探索欲、是质疑精神。这些品质当然意义重大。而结论是对人和事的最终论断，“长大后往往看重结论”，往往会使这些宝贵的品质蒙尘，这的确是值得担忧的。然而，我们也需要理性地认识到，这种对结论的看重，其背后也隐藏着深刻的逻辑，也有着发问无法替代的价值所在。
最后，从某种程度上说，考试也是“立德树人”的一个环节。高三同学们即将迈向更为广阔的成人世界，以怎样的态度和这个世界共处，是他们必然需要经历的人生考题。而今年的作文题，让同学们在写作的同时，也实现了一次人生观、价值观的自我锻塑!
语文周记 28
有人说语文最难，懂写是致命的。但是有人说中文最容易，最美。
但在我看来，中文很抒情。汉语，句子优美，文章抒情，词多种多样，很棒。它教会我们如何做人，如何学习。
学习汉语，你得努力学习。因为语文不仅要听课，重要的地方还要做一些笔记，因为人的大脑不可能一下子接受那么多。就像鲁迅先生，老师讲，他听，他记，回家再拿出来复习，这样他就可以“温故而知新”。最终成为文学大师，一代风范。
语文的难点是写。其实写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常会用到一些好词，比如漂亮的，好听的。还有一点，就是区分不同层次，不要一次说一个。马克思就是一个很好的例子。他从小就背诵名篇中的.好句子。所以，他的文章里总是有很多好词好句。
学习汉语，你要努力。有人说，努力等于“自找麻烦”。每天都要读书，写字，思考。事实上，所有能驾驶中国人的“船”的人都被风雨打败了。只有这样，你才能成为一名优秀的“司机”。
学中文，要忍受风风雨雨。不要因为困难而退缩，半途而废。
谁不想在中国人的果园里果实累累？那我们一起学中文吧！按照毛主席的话来说：学中文不是那么容易的，但是需要付出一定的努力。
语文周记 29
在这个漫长的寒假里，我最期待的就是寒期辅导的到来，让我可以认识好朋友，学习知识。
去电教教室，老师一部接一部的放电影，画面恐怖恶心，故事温馨感人。学生们静静地坐着。在其中一部电影中，有几个流氓加入了棒球队，但在棒球的教室里放了很多像网吧一样的.电子游戏。
“梦想从此可以改变”，因为那个老师改变了流氓的梦想。他们参加了许多比赛，对自己越来越有信心，成为了正式的棒球队。
废铜是会发声的垃圾，制造出各种旋律，比如吃苹果，撞垃圾桶盖，在下水管道里安装不同的水声。最喜欢下水道传来的优美旋律。
一，二，三。我最喜欢体育课，放松压力和疲劳。三年级的学长学姐们都在打三对三的斗牛，她们强大的实力、拦网技术或者投篮技术绝对不会输给对方。
走在桥上，我看见小鱼在池塘里自由游动，荷花含苞待放，羞涩地暴露在水中，漂浮在水中，仿佛在游泳。湖水静静流淌，湖边的野柳树，像一个洗衣服的婆婆，在微风中变成一个美丽的女人，真的很美。
冷咨询快结束了。我依依不舍地离开了学校，心满意足地和朋友告别，看着野柳树的最后一面。我向天空挥挥手，大声说了声“再见”。
语文周记 30
语文是我们的母语，也是学习各门功课的基础，如何学好语文显得尤为重要。今天课堂上，老师专门讲了学好语文的一些方法。
学习语文的方法无非就是听说读写几样，例如听最基本的就是在课堂上听老师朗读，领悟名人名家的所见所闻，又或者听其他同学的思考和想法，学会倾听，是非常要的一部分。
读，早上时要大声读“一日之计在于晨”早晨是重要的'时期，大声阅读必不可少的，不仅是课内阅读，课外的阅读也同样重要，阅读能能够拓展我们的眼界，增长我们的学识，读名篇佳作也十分重要，“画虎不像也有神”其中的佳句也可以运到平时的中。
说，光是有一肚子文章还不行，需要表达出来，课堂就是一个很好的表现时间，上课时多参与、表达观点，主动与同学交流，不懂就要学孔子“不耻下问”多说也有益于语言表达。
写，“见字如见人”，写得一手好字自然是必不少的，汉语是我们的母语，汉字的美观也非常重要，在听讲时，随手记在笔记本上重点和难点，也可以记下灵光乍现时的想法，以防不备之需。
听说读写缺一不可，只有不断熟练掌握，我们的品格与成绩可会像竹子拔节——节节高，“腹有诗书气自华”是很有道理的。
语文周记 31
在童年里，有一件事一直使我无法忘记，那就是“捅马蜂窝记”
在一年的夏天里，我惊奇的发现在我家窗户的旁边有一个不大不小的蜂窝，那时我吓得连窗户都不敢开。直到一次同学来我家玩时，才有了结果，也是“悲剧”的开始。
星期六，我的邻居们来我家玩，无意中被那几个“胆子大如虎”的人看见那个马蜂窝，我就知道没好结果了。不知过了多久，有人提议到：“我们去把那个蜂窝捅下来吧！”“啊？”我们大家齐声问到。听了着消息之后，大家七嘴八舌的'讨论起来......“安静！大家不要怕，我们策划以下就可以了。”大家听后，便凑过来商量......过了许久，“YES！行动吧！”
我在屋里看着他们行动，真为他们捏了一把汗，“一，二，三，捅！”只听见窗外有人喊。“小心呐！”“救命，救命！”原来他们一捅，就把那些马蜂给捅出来了。我们急忙关窗，可也来不及了，一下子就飞进了好几只马蜂，我们吓得连跳带跑。唉，我们是“死的死”，“伤的伤”疼的我们真不是滋味......妈妈来了，她说“你们真是自作聪明啊！”
唉，现在想起这件事真是后悔当初不应该啊！
语文周记 32
一个人走在回学校的路上，昏黄的路灯下，行人稀少，嘈杂的车辆却来来往往，在一米远的车行道上飞快驶过，一辆又一辆。
偶尔有个行人从对面匆匆地走来，又匆匆地擦肩而过，相对于他们，我就像个无所事事，时间多得不浪费不行的慢速夜行人，我低着头慢慢地向学校走去。
又有行人从对面过来了，一个穿白衬衫的男人，一个穿红T恤的女生，不过他们看起来互不相识，因为有一点点先后顺序而且各走在人行道的两边，他们的速度虽然不是很快，但也比我快，我难得抬起的头，抬起来看着他们一点点地向我逼近。
他们一边一个，我在中间，三人擦肩而过，而我难得没去看帅哥，而是看了美女，看来不是异性相吸了，难道是我男女不分？当然不是！原因是那女生的笑。虽然一个人在走路，但她的嘴角挂满了甜甜的笑，当然不是因为看到我这位美女而冲我微笑的，而是沉浸在她自己的'快乐中的微笑，其实那笑比微笑还多一点，这笑洋溢在她那涂了无色唇彩的嘴唇上时，更让人觉得她真像一位天使，连我都被感动了。
他们已经在我身后了，我没有留恋地去望她的背影，而是笑了，快乐的笑，抬起头的笑。
原来微笑真的能感染人，让人快乐！
语文周记 33
上初中之后，学校里有了一个更大的图书馆！整栋楼就是一座图书馆，各个角落都摆满了的书。开学到现在，我才有时间去那里逛过一次，留下的印象是极其深刻的！这图书馆真是太大了，足足四层，比新华书店都要大好多倍！简直可以称之为书的天堂！
中午一吃完饭，我和班里的三个同学一起奔向了图书馆。在图书馆里寻找自己喜欢看的书。我定好了目标，就想借一本《红楼梦》好好看完。可是世事难料，图书馆特别大，按照分区一本书一本书找过去，却并没有发现四大名著中的任何一本书的影子。四层的图书馆，我上上下下跑了很多次，始终找不到我心心念念的书，只好转移目标，看看自己也喜欢的国际小说了！
国际小说的区域很大，里面全是外国的经典小说。我寻寻觅觅，最终找到了一本从书名和内容来说，都特别喜欢的《福尔摩斯探案》。这本书看过的人都说好看，不妨作为消遣来阅读，好缓解一下临近期中考试内心的.紧张与压力。
借完书后，一路小跑回班级。虽说拖了中午的一点点时间，但领略了学校超级巨大的图书馆，也是值得的！这是一座可供学生广泛阅读的图书馆，亲近它，很幸福！
语文周记 34
在课堂上，语文是一门重要课程，想学好可不容易，在生活中，其实也处处蕴藏着语文哦！
在生活中，最普遍的语文就是书了，看课外书，能够认识更多的字，学会更多的知识，了解更多的技巧，有些资料书和复习书，还能够巩固课堂上所学的.资料呢！大家必须都明白，高尔基也说过：书是人类提高的阶梯！
当然，生活中的语文是无处不在的，出去旅游的时候，在各个景点，经常能够看到一些石碑，上头常会刻着一些古诗词，历史之类的。这样在旅游的同时，也能够学到很多课堂上学不到的东西哦~在各种场馆，我经常看到不一样的标语，其实这也算是生活中的语文。这些标语中，有的引用了古诗词和名人名言等，还有一些是拟人句、比喻句、以及各种各样的手法，在看这些标语的同时，我们是否也学到了写文章的技巧呢？
看其实生活的语文无处不在，除了这些，还有很多不易发现的语文藏在生活中呢！生活中的语文多种多样，不仅仅让我们学到了很多，还让生活更加精彩了呢！语文藏在生活中，生活的一些妙处也是因为语文。
语文周记 35
今天，爸爸妈妈带我到西郊公园玩，我们先看了狼再向狮虎山走去了。
到了狮虎山，我看见了有两只幼狮敢态科掬，走起路来像喝了酒似的摇摇晃晃。
告诉你吧！狮子才狮真正得森林之王——凶猛得雄师在局处闭目养神。它庞大的身躯匍匐在地上，细长的尾巴悠闲的拍打着自己的身子，它的头部上长满了金黄色的长毛，真是威风十足呀！当我拿出在门口买的风车时，狮子猛一回头与我打了个照面。啊！我倒吸了一口冷气，不由得后退了几步。它怒目而视，当看见我手里拿的不是肉时又把头扭了过去。母狮正在一旁埋着头好像在沉思，哦原来不是在沉思是在想宝宝了，因为它的'孩子在另一个笼子里玩，做母亲的能不为自己的宝宝但心吗？
呵呵！——你看这一对姐妹真是搞不懂，妹妹要到姐姐那去玩可是姐姐用吃奶的力气挡住门不让妹妹过去，不一会姐姐又要到妹妹那去可妹妹又不让姐姐过去。
你看，那只小狮子真像一只小猫，拿着一个塑料瓶子就玩个没完没了，一玩起来不知要摔多少个跟头，小狮子还很爱干净，一摔交就要跳进水池一次，还有无数小水滴跳到我的身上，它用抓子梳理着自己的羽毛
我还看了很多动物。
语文周记 36
雨，空中洒下来的透明的精灵。
细细地听吧……
雨在轻声微笑。生怕打扰了正在复苏中的万物。如甘露般的春雨轻拂摸着大地，滋润每一寸士地，就好像用乳汁喂养自己的孩子，是那么的温柔。
今晚下雨了，雨越下越大了，谁也无法估计这场雨会下得多大，会下到什么时候才停，就像谁也无法预测生老病死，会在什么时候生命的结束。
雨，在我的窗沿上滴答滴答着，或许在与我交谈，或许在欢快的跳舞，又或许在愤怒的出气，我随之停下手中的活，静静的听雨。哦，我听到了，我明白了，雨跟人一样，有时高兴，有时烦恼，还有时会发脾气。我静静的听着，就像我静静的听着一位老朋友诉说着自己的心事，虽然不能为她做些什么，但却是一位忠实的听众。我静静的听着，想起那夜电闪雷鸣我躲到了妈妈的'被窝里，却是我最后一次在妈妈的怀抱里撒娇。我静静的听着，想象着明年我们学校的大变样，想象着自己穿着梦的嫁衣走进教堂。
哦！不知什么时候耳边的雨慢慢的停了下来，雨停了，它的心情平静了，我的窗台也寂静了，我随之敲着键盘把我听到的雨声记了下来。
语文周记 37
巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，
一星陨落，黯淡不了星空灿烂，
一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的.事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。
我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善！
带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。
语文周记 38
生活是什么？生活就是酸、甜、苦、辣、咸；吃、喝、拉、撒、睡；生、老、病、死、亡。
语文是什么？语文就是听、说、读、写、背和编。
将语文融入生活去，然后，叩问内心深处，是否感受到心灵的滋养和灵魂的抚摸？
生活处处皆语文。生活中一句“我爱你”是语文带来的温暖，生活中一句“多谢你”是语文带来的感激。生活中的秦砖汉瓦是语文可触摸到的向往，生活中的唐诗宋词是语文所带来的几千年的文化积淀。
语文中的记录演绎了生活中的完美、幸福、惊奇与感动；语文中的戏曲升华了生活的境界；语文中的爱国创造了一个个爱国之士；语文中的加油给予了多少人信心和勇气。
三岁时，我牙牙学语，学习字词，是语文为我打开了智慧的`大门；五岁时，我这个黄毛小丫头接触了古诗词，语文陶冶了我的情操，把我带到一个美妙的世界；七岁时，我步入小学，开始系统地学习语文，它让我看到了更广阔的世界；十岁时，我开始写作文，记录生活中的完美；十二岁时，我读中外名著，领略到了文学的博大精深。
语文是一生的大餐，愿我是一个暴殄天物者，享受生活之完美，领略语文之优美。
语文周记 39
在我那多姿多彩的童年里，有许多事情值得我回忆的，其中最林我难忘的是校运会。
“加油！加油……”什么声音呢？原来是我校正在举行田际运动会。气氛好热闹，比赛场上不时传出欢呼声。
首先是女子1000米初赛，每一位选手都很紧张，我们班的.参赛选手也不例外。哨声响起了，我们班的同学飞快地跑向终点，顺利进入决赛。
怎么这么快就到女子拔河赛了我不由的想着，心里怦怦直跳，紧张的心就像要跳出来一样，有的同学鼓励我们，有的同学叫我们方法，有的同学为我们打气，……我们不慌不忙的走到绳子旁边，拉起绳子，开始了，我们两个班不分上下，同学们为我加油，听着一声声的加油声，我们班的选手憋足劲，抓紧绳子身体往后仰，脚下像生根一样，又像是喝了大力药水，只听一声哨声和一片呐喊声，我们班赢了。
这次校运会怎么不令我难忘呢？它即培训了我们的体育素质，有一教会我们要有体育精神和团结的力量。总之比赛场上总是有喜悲，有胜有败。真是难忘的一次校运会啊……
语文周记 40
金风送爽，丹桂飘香，我们送走了炎炎夏日，迎来了金色的秋天。有的人喜欢秋天的硕果累累，有的人喜欢秋天的天高云淡，而我却喜欢秋天的.树叶，因为秋天是五彩缤纷的季节。
中午放学回来，看见道路两旁树叶有红色的、有绿色的、还有黄色的，这三种颜色交织在一起，构成了一幅美丽的画巻，秋风吹来，它们欢快地在树林间跳跃，就像艺术家给自己的作品赋予的生命一样。
瞧，那儿的枫叶就像一团团正在燃烧的火焰，真美！我走近枫树，从地上捡起一片枫叶，只见它小孩手掌般那么大，叶茎有五六厘米长，叶子为五角状，用手抚摸了一下，边缘是小小的锯齿，但不怎么痛，闻一下，有一股淡淡的香气飘来，尝一下，那叫十分的苦。
银杏叶也不甘示弱，它们成片成片的泛黄，像一把金色的大伞，我随手捡起一片银杏叶，细细端详着。它的叶柄细细的、长长的，而且很黄。它的叶脉一条条整齐的排列着。它们正伴随着徐徐的秋风悄然落下，真美！
秋天的叶子五彩缤纷，我爱秋天，更爱秋天的树叶！
语文周记 41
我每天都盼着上语文课，巴不得一天在学校里的课程都是语文，在语文课上，我非常珍惜那短短的40分钟，有时听课到入神，甚至忘记了时间。
我对语文其实并不是从一开始就喜欢，所以当时语文也不喜欢我，因此我成绩也不理想，妈妈给我找了很多课外班，成绩也没提升多少，直到上了三年级，增加了作文这项任务，为了让自己写好作文，我开始积累自己的知识储备，爱上了阅读，随着阅读量的增加，我的写作变得不费劲了，有一次我才花了20分钟，写了一篇短小而精悍的写人作文，把人物外形特点描绘的形象生动，并加入逻辑鲜明的事件，突出整篇文章主题，文章中还用了很多阅读时发现的好词好句，当然我得到了高分，并且老师在课堂上读了我的文章，当时特别有成就感，于是我爱上了学习语文。
慢慢地我发现了中国语言的博大精深，以及诗词的魅力，我喜欢陶渊明“采菊东南下，悠然见南山”的惬意生活；喜欢李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”的.傲岸不羁，在陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”中体会国土沦丧的悲愤之情；语文，我正在慢慢学习你的精髓，树立自己正确的“世界观与价值观，体会学习过程中带给自己的无限乐趣。
语文周记 42
你在生活中尝到了什么？幸福的滋味？不公正的味道？愤怒的味道？我尝过所有这些，但最难忘的是胜利的滋味。
我记得四年级的一个周末，我和我的一些朋友参加了一场比赛，以测试每个人的合作。游戏规则是两个人站在报纸上，分成两组。选择一个人来猜贝壳。失败者的报纸对折，他的脚必须站在报纸上。
在游戏开始时，我和一个与我相似的搭档在一起。我开始猜丁谢尔和另一个人在一起。在第一盘，我们赢了，他们减半。在第二盘，我们又赢了。他们又折叠起来。结果，他们开始斗争。但谁会想到我们连输了三场比赛。一个人只有一只脚，另一只脚悬着。我有点害怕。然后我猜了好几轮。双方是平等的。如果我们再说一遍，我们就撑不住了，他们也一样。我们踮起脚尖，一只脚，只有A4纸的一半大小。我想：这盘一定要赢！
我必须弄清楚对方想要什么，然后猜一猜叮当响的'贝壳“我给了布，另一方给了石头，我们赢了。两个人欢呼起来，然后我们得到了两瓶酸奶，每人一瓶，在回家的路上边走边喝。我尝了尝。它既凉爽又美味。可能是因为它是我们的战利品！
我非常难忘，因为这是一场快乐而激动人心的胜利。
语文周记 43
生活总有很多纷纷扰扰，每天都有每天要担心的事。今天，英语试卷终于发下来了，我迫不及待地接过试卷看自己的分数，可是结果却是区区的六。七十分。怎么会呢？我真是倒霉透了，考试之前，我可是每天都复习到十一。二点的呀！怎么会呢？我真想哇哇的哭。仔细浏览一遍自己的考卷，啊！全是些基础知识出错，这可是低级的'错误，我真是个超级无敌大笨蛋，呜……
一阵埋怨后，我只能及不情愿地接受这个现实，“嘿！英语考得怎么样了？”同学小b又来踩我了，我只好用生硬的口吻回答：“差得不能见人。”“哦！原来是这样啊，那我就不打扰你伤心了。”说完，转身就走了，随后传来一阵得意的笑声，气得我脸都发紫了。“老天，你真是不公平啊！”
好不容易挨到了晚自习放学，我终于可以一个人待会儿，回忆考试失误的原因了，我想啊，想啊，想啊想，可是我就是想不出。慢慢的，睡意笼罩了我，我打了一个呵欠，对着窗外望了望，发现所有寝室的灯都以关了，同学们都进入了梦乡。这时我眼睛一亮，想出了失误的原因。
我放下笔，轻松的伸了个懒腰，仰身长叹：“为何这么这么折磨自己呢？我应该学习善待自己！”
说归说，还是得学习啊！但现在最重要的，就是，睡觉去！
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