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初二周记

时间:2022-08-27 04:46:53 周记 我要投稿

【精华】初二周记5篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们对人和事情也有了新的看法,此时此刻我们需要写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家收集的初二周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】初二周记5篇

初二周记 篇1

  爱科学、用科学、让我们的生活更美好!

  过去我总以为科学创造只是那些老专家的事,跟我们中学生没什么关系。自从学校开展《爱科学爱生活》活动以后,我就不这么认为了。原来一些有大发明创造的人,从小都喜爱科学,为科学事业的发展和人类文明进行过艰苦的努力。牛顿上小学时就经常动手制作小机械、小发明,高斯11岁就发现了二项式定理,18岁发明了用圆规和直尺作17边形的方法。自古少年出英才。科学并不神秘,科学就在我们中学生的身边,就看我们动不动脑筋思索。

  现代科技的发展更为我们青少年从小爱科学、用科学开辟了广阔的天地。我们学校有了计算机。计算机就是通向科学的`一个桥梁、一种工具。我喜欢计算机。我在计算机里可以勾画我心中未来世界的蓝图,可以描绘我美好的梦想,我愿和全国中学生一起运用计算机攀登科学的高峰。

  老师说,今天的时代是科学竞争的时代。国与国谁强,人与人谁能,就看谁的科学技术领先。老一辈科学家已经用他们卓越的贡献,推进了科学事业和人类文明的发展。我们青少年是祖国的未来。我们一定要以他们为榜样,从小热爱科学,讲究文明,刻苦学习,努力提高思想道德素质和科学文化素质,不断提高科学实践能力和创新能力,做一个有科学创造的人,为祖国服务。

初二周记 篇2

  今天,我和妈妈去外婆家。

  一来到外婆家,表妹刘丹就拉我去三楼玩飞行棋。她那神态自若、信心十足的样子,一看就是百战百胜。我不想和她玩,可又没什么理由拒绝,只好答应了她。游戏开始了,按规则掷子决定出棋次序,我先得走棋,所以我得意洋洋地说:“看来,你这个高手也只有这点本事啊!”刘丹什么也没说,而是在默默地走棋。让我出乎意料的是,由于我的大意,刘丹竟然赢了!我气急败坏,刘丹则一蹦三尺高,太得意洋洋了。

  突然,妈妈说:“上来吃卷筒粉啦!谁先到谁就是胜利者。”刘丹急忙穿鞋子,我也不甘示弱,机灵一动,不穿拖鞋直冲上四楼。我美滋滋地说:“哈哈!我赢了!我赢了!”刘丹气呼呼地说:“有什么呀,没说比赛规则,而且又没有什么奖品!要不,再来一次?”我回答:“算了,退一步海阔天空,还是不和你斤斤计较吧,也不算我赢!”这场“战争”才平息了。

  在外婆家发生的`趣事实在太多了,我先讲到这。

初二周记 篇3

  成长是一种修行,我在森林中成长。成长是一种磨练,我在沙漠中成长。成长是一种学习,我在河岸边成长。成长是一种历险,我在大海中成长。

  ——题记

  森林——在和谐中成长

  阳光照射在这一片森林,买一片绿叶都显得光彩照人。我背着自己的小书包,迈着轻快的步子向前行进。耳边是悦耳的鸟鸣声,清脆的溪水声,风刮树叶的飒飒声。地上,到处是青草、鲜花,空气中充满了迷人的香气。时不时的,我的脚边会蹿出一只小兔,飞过一只蝴蝶。森林中的各种生灵和谐融洽的.生活着,他们不争吵打斗,而是互相帮助,也不惧怕我这个外来者。哈,我在森林中学到了友善和宽容。

  沙漠——在酷热中成长

  和森林比起来,沙漠真是个不毛之地。我的脚步也变得异常缓慢。天山的太阳正照射着我,我很快就不行了,一下子坐在了松软又十分焦热的沙子上。过了很久,只见一个陌生人放在我身边一瓶水,又缓慢地走开了。看着他那蹒跚的背影,我被感动了,被那个陌生人的奉献精神和坚强意志感动了。我重新出发了,而现在的我,已是学会了奉献和有坚强意志的人了。

  河流——在汇集中成长

  远远地,我看见了一条河,像一条又细又长的绳子,束缚住我的心。我已经好几天没有见到河了!待我饮水完毕,我又顺着河流开始了我的旅程。不一会,一条小溪汇集到这条河中,河变宽了。又是一条小溪!在我半天的路程中,小河以变成了它的2倍!这就是积累。于是,我决定学习河流的“积累”的精神。

  大海——在波涛中成长

  在这条河的尽头,是大海!一望无际的大海!而它,就是由来自千万条河中的水组成的,它的博大胸怀接纳了这些河。我又学到了大海的博大胸怀!

  在森林、沙漠、河流、大海的指导之下,我感动着,我成长着,成为了一个勇敢的男孩,我也将在将来的成长历程中发展的更好!

  这,就是成长的力量!

初二周记 篇4

  暑假里,家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的景色迷住了。吃完饭,我们来连云港的海边游玩,乘坐游轮欣赏美景真惬意啊!海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上,我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前,而海底世界的出口连之后一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的`遮阳伞下看摩托艇比赛,爸爸说要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我但是个旱鸭子啊,怎样能下水呢?爸爸好说歹说我才勉强同意,为鼓励我还给我租了个救生圈。

  刚刚下海,我就碰到了麻烦事,我差点给海浪又冲回沙滩上,多亏爸爸把我拉住,我就这样一向被海浪冲来冲去,怎样也控制不了自己。我就想在水里划着前行,可海水好像和我作对,我划一下它就推一下,划了几下,我还是停滞不前。爸爸对我说:“你在救生圈上不能往上蹿,就当前面有个桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸说的做,还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎样向前游,爸爸说:“这个要靠感觉,你有救生圈,我没有感觉是不一样的,还是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制,我就练习脚的摆动。“两腿使劲往后蹬,双手向两边划。”我一向这么做,可就是不往前游。我就想:我是不是能够靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,还真游出感觉了。可总这么游也不是办法啊,人越游越累,稍微来个大浪就前功尽弃了。我还正想大展身手的时候,快要涨潮了,我们只能收兵了。

初二周记 篇5

  周四是公认的最累的一天了,除了数不清的考卷以外,那让人昏昏欲睡烦不胜烦的课程也是多的令人头疼,而且周四的作业量是仅此于周五的。可是那天的作业我却很早的就写完了,不知道什么原因,想必是天公作美了吧,想让我们这些可怜的学子有些休息的时间吧。欣喜之余也倍感欣慰,终于有一些时间来整理这很长时间没有触碰过的思绪了。

  太长时间没整理的思绪,突然一夜之间又不知该说些什么,更不知从何说起,平时那些一闪而过的念头,想法此时却被我忘记的一干二净,大脑一片空白,茫然,不知所措。至于那些曾经的作文本也被我渐渐遗忘,丢一旁,不问津,只有那一层灰尘记录着时光经过它的`痕迹。一直到某一天我想将它翻开,想打开那封尘的记忆才惊讶的发现。

  唉,转眼暑假已过,又将开学,半年的光景已将我带入初二的大门,它没与我告别,没与我打招呼就悄悄走了,也许时间就是这样,你不经意间很快的溜走,只给你一个模糊的印象。我不愿相信它的流逝如此的迅速,可大半本记事本告诉我时间真的过去了不少,我剩下的时间也不多了。于是翻翻初中的行囊,里面的收获却让我苦笑无奈。

  烦心事太多,背负的也太重,也曾想过放弃,可是当我看见我那无法预知的未来时我却没有放弃的勇气,未来很模糊,很神秘,很让人无法猜测,前方的路很长,我怕我终有一天会累到这条路上,就像如今的学习一样,很怕累垮以后的一蹶不振。可是有人和我说过一句话,“未来是要自己去打造的,是要自己去拼搏的,读书的确很累,可是漫漫人生如果你连读书都无法征服,你有可以战胜的了什么?如果连读书都无法征服,你的未来就不再是理想而是妄想!”她这一句话让我明白了什么,大脑也越发越清晰。

  暂时不想太多,将目光寄予天空。九点的夜色已经完全黑了下来,那种纯碎的深邃的黑色是任何天才画家也调配不出来的,任何天才文学家也无法用纸笔描绘的出来的。那种黑的纯粹的温柔仿佛连目光都可以吸入,呆呆地望着它,全身放松。

  该睡觉了,生活很容易凌乱,要注意多整理,思绪很容易积淀,要多倾诉。这样人生才会更加轻松快乐。

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