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语文周记

时间:2021-01-27 13:48:39 周记 我要投稿
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语文周记汇编6篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,一周的经历,可以助长我们的阅历,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的语文周记6篇,希望能够帮助到大家。

语文周记汇编6篇

语文周记 篇1

  提及语文二字,或许多数人会想到戴着眼镜的私塾先生,或是舞文弄墨的老翰林。女老师似乎也并不少见,但大多都是手持教鞭,脸上一副严肃的神情。而我的语文老师却远不如此。

  我那位小学三年级的李老师瘦瘦高高的,没有眼镜遮挡的两只眼睛显得十分犀利而又和蔼。你若是在上语文课时从我们的教室走过,听见阵阵欢笑声你会觉得这是在上音乐课。的确,李老师的课堂没有太多的规矩,因此,学生们可以不必害怕,李老师也不时会和我们娱乐一下。

  那一次语文课,李老师给我们出了一个小迷语:什么动物最生男轻女?同学们绞尽脑汁,给出了许多答案,但都是错误的,李老师看到每个同学的脸上都挂着一个大大的问号,终于公布了正确答案:驴。我们百思不得其解,李老师说:“当然是驴啊,驴总是在叫‘儿啊儿啊’,难道你听过它叫闺女吗?”我们听了,这才哈哈大笑。

  李老师说话也非常风趣,动不动就带些个“之乎者也”什么的。“此同学者,咏柳的作者是何许人也?”这位同学便答:“贺知章也。”同学丛中又是一阵哄笑。

  不止如此,李老师还经常鼓励我们,考试前,她为我们加油鼓劲:“同学们,这次的期末考试大家一定要认真,争取拿得第1名!”

  李老师者,吾良师也。我永远忘不了她!这让我想起了一句话:“大海深,不及老师的恩情深!高山重,难比老师的情谊重!”我们可亲可敬的李老师教会了我们如何做人!

语文周记 篇2

  我有一间自己的房间。那里有我的书桌、书架、小床、电脑以及我梦寐以求的《东周列国志》。

  可是,我总希望我的房间跟现在不一样。

  我希望我的'房间是机器房,那写作业就可以委托我的房间来做了。我希望我的房间时避难屋,地震发生时,房间就会变成飞行器,在祖国的蓝天上遨游;发生火灾时,房子墙壁里就会伸出几只拿着灭火 器的手;干旱时,天花板上就会降下两个房间来:一个进去后是淋浴室,里面的水永远也用不完,第二个房间进去后,就有一个饮水机,想要什么喝的,只跟它说一声就够了。

  可我还是喜欢我现在的房间,它是一间充满温情的房间。

语文周记 篇3

  在生活中我是一个爱动、爱思考、爱动手的男孩。星期天我突然想到如果在一个燃烧的蜡烛上盖上一个罐子会怎样?所以我做了一个小实验。

  首先,我准备了一只蜡烛和一个透明的罐子。我把固定在桌子上的蜡烛蜡烛点燃,让蜡烛在室内充分燃烧。在空气中燃烧的火苗上部呈金黄色,下部是蓝色,火苗燃烧的很旺。然后,我把准备好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蜡烛上面,使蜡烛与空气隔开。我离开的很远,生怕这个罐子会爆裂。这时我发现,罐子不但没有爆裂,而是火苗却在逐渐的变小,一直到最后火苗熄灭了。这是为什么呢?于是,我到电脑上搜索了一下,后来终于明白了。原来,物体在燃烧时,需要充分的氧气。因为我把罐子笼罩在蜡烛时,使罐子里没有了氧气,这样蜡烛的火苗就慢慢熄灭。

  通过这个实验,我明白了世界万物都需要氧气,如果没有氧气生命就将不再存在。

语文周记 篇4

  我最喜欢的老师是语文老师。她高高的个子、圆圆的眼睛、红红的嘴唇,漂亮极了!

  知道我为什么喜欢语文老师吗?因为她总是让我们默写古诗、听写词语,以此加强我们的记忆力。让我们学习更多的知识,有了这样的好老师,我们能不喜欢吗?

  不过,我也经常受到老师的批评,嘻嘻,那不都是我不听话而造成的嘛!但我知道,老师是为我好,是为了让我从小就养成好的学习习惯,不然,我会让老师、家长失望的。

  夜深了,老师仍然在批改作业。老师休息吧,别累坏了身子!夜深了,老师还在不停的工作!老师您真好!我爱您,祝您新年快乐,永远健康!

语文周记 篇5

  假如我是语文老师

  假如我是语文老师,

  我会让我的学生,

  劳逸结合的学课文。

  不时的,

  给他们讲一讲,

  读一读,

  并发明一些与课文

  有关的游戏,

  让孩子们,

  在游戏的天空中穿梭,

  在学习的海洋中遨游。

  假如我是语文老师,

  就必须得关心同学,

  照顾同学,

  并像慈母一般的

  呵护同学,

  当他们犯错时,

  我不会打他,

  骂他,

  而是严格的教育他,

  并与他一起找出错误的地方。

  当他们遇到难题时,

  我会耐心的讲解,

  直到他会为之,

  当他们进步时,

  我会马上给予表扬,

  并给予奖励。

  当他们生病时,

  我会细心的照顾她,

  并及时的送往医院。

  假如我是语文老师,

  我会把我的学生,

  当做最好的朋友,

  给她们将课时,

  我不会一本正经的讲,

  我会笑眯眯地走上讲台,

  不会因为我的心情,

  而影响了教学,

  也会用温柔的声音讲课。

  也不会因为某个学生的捣乱,

  而生气。

  假如我是语文老师

语文周记 篇6

  烈日当空,知了齐鸣,我来到上海博物馆参观。

  排队时人很多,进去以后还是人声鼎沸。我先参观了一楼的青铜馆,里面有很多春秋战国时代的武器,比如剑、戈、刀、矛等,其中我对越王剑最有兴趣。除了武器,还有很多铜质的器皿和乐器,看见最多的器皿是有三条腿两只耳朵的鼎,最多的乐器是一排排的编钟。接下来,我又去参观了一楼的中国古代雕塑馆,看到了很多尊用石头或木头雕刻的佛像,他们的样子都栩栩如生,其中让我最记忆最深的是千佛石碑。然后,我来到了四楼的少数民族工艺馆,见识了很多中国很多少数民族的衣帽服装,这些服装一般都是由兽皮制成,之所以用兽皮,我想可能是因为他们不像汉族一样会用丝织品。在明清家具馆中,陈列的都是木制的家具,还见识了明清两代的卧室布局。我刚看见罗汉床的时候,我还以为是沙发了。最后,我去了三楼的中国历代绘画馆,因为对这些画不了解所以兴趣不大,走马观花的看了一下就出来了。