(优)读一本好书征文15篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过征文吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。相信许多人会觉得征文很难写吧,下面是小编为大家整理的读一本好书征文,希望能够帮助到大家。

读一本好书征文1
《贝丝的快乐农场》是我最喜欢看的一本书,书中的小主人是贝丝。贝丝一生下来的时候,父母就离开了世间,成了孤儿。
贝丝小时候在姑妈家,姑妈对她照顾的无微不至,这让九岁的贝丝性格脆弱,易敏感,以至于失去了自我。一次意外的事故让姑妈不能再照顾她了,于是她不得不把贝丝送到了乡下的姨婆家。在那儿,贝丝再也不能过着衣来伸手饭来张口的生活了。一到那儿,她不但要自己照顾自己,还要帮着大人做事,没有人把它当做小孩子了。早晨要去学校,贝丝在等着大人送她,姨婆指着前面的路让她自己去,她胆子小,可是没办法,只好独自去上学。时间长了,贝丝学会了很多本领,她不再是那个脆弱的自己了,她爱上了这个新家庭。
读着这本书,我为贝丝失去父母感到伤心,看到她在农场委屈的生活而难过,不过我为她能够适应新生活,变成独立快乐的`女孩感到骄傲。记得小的时候,我在父母和爷爷奶奶的呵护下长大,他们不让我受一点委屈,我需要什么,他们就满足我。后来我上学了,在学校里,同学们笑话我什么都不会。值日时,我不会扫地,老师告诉爸爸,说我太娇气了,要锻炼我。早晨,妈妈不再把我穿衣服了,爸爸让我周末自己的袜子自己洗。我以为他们不爱我了。读了这本书之后,我知道,父母都爱自己的孩子,但是我要学会独立生活,那样才会更快乐。我要谢谢爸爸妈妈对我的教育,以后我要懂事些,不认父母生气。
有父母的爱,有他们对我的教育,我会成长的更快乐,更幸福。读了这本书,以后我要珍惜现在的美好时光,享受和父母在一起的快乐。
读一本好书征文2
《我不想不想长大》这本书是女作家郁雨君的作品。暑假里我读完了这本书,读完后我有很多感悟想告诉大家。
这本书主要说有个叫扇贝的胖男孩,他超级喜欢小动物。他家一开始养了四只小鸟,可最后都飞走了,后来又养了两只小兔子,可不久两只兔子也不幸死亡。为了填补伤心的空缺,他的妈妈送了只小猪给扇贝,小猪越吃越胖,胖到最后要减肥。扇贝最大的梦想就是建造一艘动物方舟,让所有的动物都能在那快乐地生活。
这本书想要告诉我们的就是要像扇贝那样去爱护小动物,这个地球不只是人类的,在这个地球上还有许多的动物,许多的植物。这各种各样的动植物相互间有着奇妙的生物链,就是因为这生物链的存在,生态才平衡,人类才得以繁衍。所以我们要和动物做好朋友,要和它们一起快快乐乐地生活在这个星球上。
可是有些人,他们对待动物就缺乏爱心,令人十分厌恶。记得有一回,我在回家的路上,就看见一位中年男子带着小狗散步,可能是因为小狗不听话,主人就用言语去骂它,时不时还用脚踢它,从小狗的.眼神可以想象它是多么地伤心。还有这样一位主人,他虽然养着一只小狗,但却并不爱它,给它吃的东西很少,很少去关心它,有时主人在外面受了气,就把小狗当成出气筒,踢它,抽它。小狗只能轻声地呜咽着,默默地承受着主人的不满。我真想对它的主人说,要爱它关心它。如果不爱它,干嘛要把它留在身边呢?
动物是人类最好的朋友,要用心去爱它们,我坚信如果人人对待身边的动物多一点爱,那这个地球会更加美丽,这个世界也会更加和谐。读过这本书,我一定从自我做起和动物交朋友。
读一本好书征文3
一千多年前那轮照在长安的明月,应该与如今的月亮没多大的差别吧?然而,沧海桑田,物是人非。
“大都好物不坚牢,彩云易散琉璃碎。”如果说后世的女子更像是幽兰、瘦梅一样脆弱易伤、多愁善感的话,那不妨将唐朝女子比作国色天香的牡丹,在雍容华贵中彰显着自信、激情,有时甚至可以说是略带张扬。在唐代没有小脚的束缚,她们如同男人一样蹴鞠、骑马、打猎。杜甫诗云:“辇前才人带弓箭”,唐武宗便曾带着他宠爱的王才人出去打猎,以至于身着男装的王才人被前来奏事的大臣误以为成皇帝。
“西门秦氏女,秀色如琼花。手挥白杨刀,清昼杀仇家。罗袖洒赤血,英声凌紫霞”,李白笔下的这种形象也便是唐代女子的风采。然而唐代女子的强悍并不单单只是体力上。你可曾想过,在政治舞台上,一双双纤纤素手操控着整个朝代的兴亡盛衰,她们的冷静沉着与狠辣,是很多男性帝王所不及的。其中最为大家所熟知的便是“巾帼英才扭乾坤,一代女皇绝古今”的武则天了吧。武则天,一位不可思议的女性,从遥远的历史走来,屡屡与我在书中相会,常常让我掩卷难眠。尽管我试图从影视剧中,从书中了解她,从多方面考证她,但是我仍相信,现在我“认识”的这个她,并全不是她真实的模样。一介弱女子,是怎样踏着累累白骨坐上龙庭,是怎样打破了几千年来男人为帝的垄断局面,是怎样让那些自命不凡的封建士大夫跪拜在她的石榴裙下高呼万岁的,在这里我只能用无数的猜想来弥补这些空白。
然而,作为女儿家,唐代女人不仅仅有强悍的一面,也有娇艳妩媚的亮色。“日高邻女笑相逢,慢束罗裙半露胸。”这样的情景是别的朝代所望尘莫及的,或许也只有现代的摩登女孩们才能相比了吧!
上官婉儿、李冶、薛涛、鱼玄机……唐诗集中留下了她们的倩影幽魂,她们的诗句为唐代诗歌宝库添上了一缕红袖馨香。可惜,在史诗中却难寻她们的倩影,尤其是那些并非金枝玉叶的.平凡女子更难留下什么踪迹。往往时光隐没了真实,后世人们对于唐代女子的真正神韵,越来越觉得遥远和隔膜。于是后世文人笔下和影视剧中,会出现小绵羊似的武则天,薄命情种的太平公主,以及有胸无脑版杨玉环。她们被人们简单化,理想化,庸俗化了。
“少女情怀总是诗”,或许从浩瀚的《全唐诗》中能找到更多她们的身影。也许唐朝女子的情丝恰恰是织在这些尘封已久,变脆发黄的诗页中吧。其实真正的历史中并不是现代人刻意编写进去的那样是如同仙境般的唯美、浪漫,让人如梦如幻、如痴如醉,但是它拥有更多的朴质与真实。
你好不要只期盼“人生若只如初见”,其实“人间正道是沧桑”。当繁华沥去,未必是苍凉底色。读遍数千年来的悲欢爱恨,便知如何平静坦然,把握好自己的人生。
读一本好书征文4
轻轻合上《残狼灰满》,闭上眼,我脑海中又浮现出书中的情景。
这本书写的是一只叫灰满的狼王,有两条腿残了,但是没有放弃生的希望,最最下等的贱狼黄鼬开始无微不至地照顾它,并让灰满把残肢搭在自己的软肋上,合成了一匹六只脚的双体狼。灰满凭借双体狼的.特点和过人的才智重新坐上狼酋的位置。和黄鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再变成一匹残狼,遭其他人讥讽、嘲笑。选择和一只山崖羊同归于尽,把双体狼酋的尊严留在了狼群和每一个人的心里。灰满宁死也要捍卫自己的尊严,让我敬佩不已,
残狼灰满教会我:无论做什么事情都不能放弃,只要有一个目标,就要向前。故事中,灰满首次和黄鼬抓捕兔,试了几次都失败了,黄鼬有些泄气,可是灰满坚持不懈的鼓励她,最后捉住野兔,美美地吃了一顿兔子肉。当他骑在那匹小母狼背上时,经历了爬山、钻荆棘丛、奔跑、跳跃这些在一匹正常大公狼眼里轻而易举的事,他付出了汗水换来的却是一次次跌倒和失望,但他从不放弃。这让我想到了许许多多像灰满一样身残志坚的人:海伦·凯勒、张海迪、桑兰等,他们的成功背后付出的是双倍甚至几十倍的努力。想想自己做事常常半途而废,我自惭形愧
那匹小母狼黄鼬则教会我知恩图报。她被恶狼群追赶,险些被吞食,因为灰满找到了一匹饿死的牦牛,出于本能的一声大叫,吸引了狼群,她才幸免于难。后来她却在灰满最艰难的时候,不下百次救灰满,并无微不至地照顾他,合二为一。滴水之恩当涌泉相报,乌鸦反哺、羊羔跪乳,动物尚懂得此理,而我们呢?一味地索取,自私地认为家人、老师、同学为我们所做的一切都是应该的,从来不懂得回报他人。难道不该好好反思反思吗?
《残狼灰满》让我重新认识了狼,改变了他们在我心目中那狰狞的面目。残狼灰满让我敬佩,小母狼黄鼬更令我感动。
读一本好书征文5
暑假里我好好的读了一本书,它的名字叫《人类的故事》,这本书讲述了人类的发展演变历程,同时还向我们展示了人类的生活习性、衣着服饰、饮食文化、风俗特色、生存繁衍等等方面的内容。
这本书因为实在太厚,许多的内容我都有些记忆模糊,不过还是有一些给我留下深刻印象的细节片段。
首先是关于木乃伊的形成:木乃伊原来的意思是沥青,指一种干枯不腐烂的尸体。以在埃及发现的木乃伊的数量最多,时间最早,技术也最复杂。埃及人在制造木乃伊时,首先从死尸的鼻孔中用铁钩掏出一部分的脑髓并把一些药料注到脑子里去进行清洗。然后,用锋利的石刀,在侧腹上切一个口子,把内脏完全取出来,把腹部弄干净,用椰子酒和捣碎的香料填到里面去,再照原来的样子缝好。这一步做完了之后,便把这个尸体在泡碱粉里放置40天,再把尸体洗干净,从头到脚用细麻布做绷带把它包裹起来,外面再涂上通常在埃及代替普通胶水使用的树胶,然后把尸体送给亲属,亲属将它放到特制的`人形木盒里,保管在墓室中,靠墙直放着。
其次是关于毛利人的说辞:毛利人约于一千年前由太平洋中部,从传说中的哈瓦基乘木筏迁徙至此,并从此定居。今天,生活于城市的毛利人,依然继承了毛利的传统文化。他们对族人聚首的时刻,如葬礼尤为重视,分散各地的家人都珍惜会面的难得时刻,总趁机回乡。说毛利人一旦离开人世,便会与祖先会合,并凭着他们赐给的力量,赋予子孙精神力量与指引。毛利人极重视他们的传家宝物,如权杖、绿玉项链等,深信它们蕴藏着祖先的灵气。他们会将这些家传之宝传给世代子孙。
人类神奇的故事历程还没有结束,人类秘密的探寻工作也还在进行,我愿意做一名考究人类发展史实的学者而努力,发现更多有趣有益的现象。
读一本好书征文6
在暑假里,爸爸给我买了一本《中外故事选》,我很开心,于是,我便每天狼吞虎咽的看着,其中有一个故事使我感触很大,里面的主人公是一个叫叙里奥的孩子。叙里奥是一个小学生,他还有一个弟弟妹妹,,一家人生活虽然清苦,但是却其乐融融。
叙里奥的爸爸是个勤劳的人,年纪大了,但是为了一家的生活,他还是在白天工作之余,坚持晚上帮别人抄写签条,每天至少忙到半夜,因为工作太辛苦,叙里奥爸爸头上的白发也越来越多。叙里奥不愿看到爸爸这么辛苦,于是有一天,他和爸爸说:“让我来帮您抄写吧!”可是爸爸不答应,叙里奥只有自己想办法,每天晚上,叙里奥只要一听见椅子向后拖的声音,他就知道爸爸回房间了,趁爸爸睡下,叙里奥轻轻走进房间,点起煤油灯,用他稚嫩的笔迹抄写起来。因为每天要忙到天快亮的时候,叙里奥的学习情况越来越糟,课堂上叙里奥几乎天天打盹,学习成绩直线下降。爸爸知道叙里奥的学习情况后很是生气,态度十分恶劣,甚至说出不再管他的话,有几次叙里奥都想向爸爸解释这一切,但是每次话到嘴边,他又咽了回去,叙里奥知道爸爸那是对自己的关爱,于是他还是瞒着爸爸坚持在爸爸睡后起来抄写签条。
最感人的地方是爸爸知道真相后,叙里奥跪倒爸爸的面前,请求爸爸的原谅,爸爸泪流满面的`扑到叙里奥的面前,紧紧搂住自己的儿子,将他扶起:“孩子,应该是你要原谅我才对,爸爸对不起你!”这是一个多么温馨的场面,父子情深,从那时起,我深深的喜欢上了那个为了爸爸不惜一切代价的叙里奥。叙里奥每天抄写的哪里是签条,那是他滚烫而又热烈的孝心哪!
我们现在的孩子过惯了幸福的生活,在家是小皇帝,小公主,要这要那,稍有不顺心就发脾气,哪里有一点体贴父母的想法,我真的希望我们每一个孩子都能像叙里奥一样做一个会抄写爱心的人!
读一本好书征文7
《窗边的小豆豆》以真实、稚嫩的语言,讲述了作者上小学时的一段真实的故事,向我们展现了一个生动有趣而又天真烂漫的儿童世界。它让我们通过孩子的视角了解到:小林先生--“巴学园”的校长伟大而朴实的教育思想。该书出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,成为日本历史上销量最大的一本书。
故事的内容讲的是:小豆豆刚上小学一年级,但却让老师头痛万分。她总是不停地开关她的书桌,“她把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次。她把笔记本、文具盒、课本等一样一样地全部放到书桌里面,然后又把它们一样一样拿出来”。可是,小豆豆为什么要这样呢?老师不理解,甚至为之生气,因为这影响了其他孩子的正常学习。只有妈妈明白,因为小豆豆第一天放学回来后,就兴奋地向妈妈报告:“哎,学校就是了不起!家里桌子的抽屉,是这个样子地往外拉。但是学校的桌子,却是把盖子往上提。就像垃圾箱的盖子那样,要光滑得多。桌子里装得下好多东西,棒极了!”
她把自己最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里。小豆豆没有哭闹,而是立刻跑到校工叔叔放工具的库房里,扛了洒水用的长把舀子出来。她找到厕所的掏口,开始了她的浩大工程。结果,地面上堆起了一座挺高的小山,而便池却几乎被掏空了,但那个钱包仍然无影无踪。但是,这时小豆豆已经觉得“即便钱包没有了也挺满意的”,因为自己干了这么多的活儿。实际上,在小豆豆的满足之中,还有一点是因为“校长先生对自己做的事情没有生气,很信任自己,把自己当做一位很有人格的人来尊重”,因为校长见到后,只是轻轻地说一句“弄完以后,要把这些全都放回去啊。” 小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么。小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉。校长听完,只是轻轻地哦了一声就走开了。小豆豆爱钻篱笆,衣服总是弄得破破烂烂的,校长很了解孩子的乐趣,为了让他们毫无顾忌地玩耍,他请家长们给孩子穿上最破烂的衣服到学校里来……
豆豆在学校,不是被妈妈当着校长的面“揭疮疤”,也不是“要是再那样的话,你就没学上了”之类的恐吓、耸听之危言。而是校长把妈妈打发走之后,把椅子拉到小豆豆面前,面对小豆豆坐下来,说:“好了,你跟老师说说话吧,说什么都行,把想说的话,全部说给老师听。”然后,小豆豆就把陈谷子烂麻的事情都搬了出来,甚至把“擤鼻涕、钻篱笆”的事都说了出来,当小豆豆因绞尽脑汁仍找不到有什么可说的而伤心时,校长摸着她的头说:“好了,从现在起,你是这个学校的学生了。”校长的一上午4个小时的时间就这样“浪费”了,但在这么长的时间里,校长先生不但“一次呵欠没打,也没有露出一次不耐烦的样子,而且像小豆豆那样,把身子向前探出来,专注地听着小豆豆的话”。虽然小豆豆非常开朗,不把什么事情放在心上,但她还是感觉到了“只有校长一个大人这么认真地听小豆豆说话”、“和这所学校的校长在一起的时候,她感觉非常安心、非常温暖,心情好极了”、“能和这个人永远在一起就好了”。
孩子是好奇的,孩子是天真的,孩子是无忌的。所以,教育就要给孩子一个观察、表现、挑战的环境,让孩子充分地发挥个性、张扬自我。巴学园的周墙是各种各样的树木;巴学园的校长可以在任何场合和任何学生说话甚至学生可以坐在他身上;巴学园教室里的位置是可以挑着坐的;巴学园的大树一人一棵,随便地爬……。所有的这些怎么能不让孩子高兴?怎么能不让孩子盼望天快点亮、早点到学校?孩子的成长,教育的发展,都是在大自然中形成的,如果把孩子封闭起来,孩子就不可能健康地成长、自然地成长。在小林校长的观念中:每天的散步是教育,在礼堂里吃“山的味道”和“海的味道”也是教育;让孩子在晚上看“新来的电车”是教育,露营、走夜路试胆量也是教育;运动会是教育,茶话会是教育,学种庄稼也是教育;野炊是教育,到医院慰问受伤的军人是教育,参加同学的葬礼也是教育。总之,要让孩子到大自然中去,要让孩子在阳光下、空气中、社会上成长,这是自然的成长、健康的成长。小林校长经常对小豆豆说“你真是一个好孩子”,所以,小豆豆每天都有好心情;对高桥一直说的是“你绝对能做到”,所以,身体有残疾的高桥后来成了某公司的要员;而每天呆在酒精灯、烧瓶、试管边的阿泰则成了世界著名的'物理学家;当然了,到学校第一天就给校长说了4个小时话的小豆豆则成了电视主持人和社会活动家。
作为一个教育工作者,我们真的了解我们的教育对象吗?其实有时学生们做的一些事情就是出于好奇,并没有像我们所想的那些复杂的思想。我扪心自问,感到如此的汗颜,我们何曾尝试着去了解学生,走进学生的心灵,去倾听学生们的心声,以一个平等的身份去同孩子们进行交流呢?面对学生的错误,我们大多数做的只是制止学生的错误,让学生认识到错误,而没有深究学生之所以犯错的原因。作为教师,我们简单地制止甚至是约束学生的行为不去犯错,仅仅起到了管理的作用,而没有起到对学生进行教育的作用。那么,不难想象,长此以往,我们的学生又怎能在学校顺利地完成社会化的过程呢?行动起来,走进学生的心灵世界,做一名了解自己教育对象的教育者吧。
在我们眼中,小豆豆纯粹是一个问题儿童。在巴学园中,每一个孩子都是我们眼中的问题儿童。但是,他们没有一个人会自卑,好像事情本来就是这样的,根本不值得大惊小怪。联系自身,我们可以去思考一下,今天班上的小朋友为什么不愿上学,是家庭因素还是老师的原因?是学校原因还是整个教育制度的原因?孩子屡教不改的毛病,是我们的教育方法不对,还是……。
我们经常教育孩子要善于倾听,我们为什么就不能认真、专注地倾听孩子的声音呢?倾听孩子,这才是爱!这才是责任!。学会尊重孩子,理解孩子,做到与孩子平等对话,理智地顺应孩子的发展,还孩子一个自由发展的空间吧!
读一本好书征文8
《我们永远不分开》这本书真好看!这个故事很真实,是个有趣的故事:苏婷宝上小学五年级的时候,她的外婆老姜茶没了房子,寄宿在苏婷宝家,苏婷宝的小姨、妈妈都不喜欢苏婷宝的外婆,不当她长辈只管叫他老姜茶。
一天,老姜茶帮苏婷宝缝了一个蕾丝娃娃,告诉苏婷宝一个秘密,说她有一座蕾丝宫殿,里面有美丽的`蝴蝶结、蕾丝窗帘洁白洁白的。
最后,老姜茶去了快乐老家,也就是她说的蕾丝宫殿,苏婷宝被困难一路追赶的也去了快乐老家,那里有许多老人:神秘的通讯录先生、音色华丽的配音爷爷、会做臭豆腐的七里伯伯。
苏婷宝外婆老姜茶给苏婷宝说,要是有不开心的是要说出来,不说,肚子会疼的!往好处想,老姜茶把苏婷宝的不开心事一一都消灭了,让苏婷宝走出自卑的困境,甚至用一把旧伞提醒了苏婷宝的妈妈一定要做一个‘好妈妈’。
苏婷宝外婆老姜茶真伟大!使苏婷宝快乐了起来。
【暑假读一本好书征文400字4】
读一本好书征文9
《假如我是一棵植物》
这个暑假,我和《早安!我的植物邻居》一起度过。有它的陪伴,我是生活充实而有趣。
这本书向介绍了很多植物,比如长得像蜘蛛的水鬼蕉,能够吸收很多有毒气体的虎尾兰,有着奇特名字的鸡蛋花,还有像玫瑰的月季……
为什么说植物是我的邻居呢?它并不能和我玩耍嬉戏啊!这个问题一直萦绕在我脑海里。看完这本书,我才知道,植物和人类的关系是非常亲密的。它不仅能给我们制造氧气,给我们生产食物,还可以绿化我们的环境。如果我生活在一个长满各种植物的'世界里,那一定是一个很奇妙的空间,我希望我也是一棵植物。
假如我是一棵植物,那么我首先想变成一棵长在海边的椰子树。因为椰子树有大大的果实,里面有甘甜的椰子汁,可以给人类解渴。椰子掉在海里,可以随着海浪漂流到很远的地方,就像乘着小船环游世界一样。椰子树就是这样传播种子的。
假如我是一棵植物,我也想变成一棵高大的银杏树。因为它是一种很古老很珍贵的树种,我可以看见很久很久以前的故事。银杏树的叶子像一把扇子,可以给小昆虫们遮雨挡风。
假如我是一棵植物,我还想变成一株金银花。因为金银花是一种很有效的中药材,它可以清热解毒。我可以拿一些花瓣来给别人治病,还可以送一些给邻居煲汤。
假如我是一棵植物,我还想变成风信子。因为它是我的幸运花,而且是会开花的植物中最香的花。
世界上的植物有很多种,它和我们人类一样,都是有生命的,所以我们要尊重它们、爱护它们、珍惜它们。人时刻也离不开植物,植物是我们的好朋友。
读一本好书征文10
一个性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,有一个幸福快乐的家庭。但是,她的妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸,使她的生活乃至性格都发生了惊天动地的变化。在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到无助,她的妈妈最终永远离开了她,而她却过早体验到了生命和爱的深刻含义。我读完《生命流泪的样子》后,它描绘的故事深深地让我感动。
我非常同情盛欣怡,小小的年纪,却要承受人世间的生离死别。人们常说,有妈的孩子是个宝,没妈的孩子是根草。我想大概就是因为这样吧,她的妈妈就要锻炼她的独立意识,培养她做家务活的能力。所以每一天的家务活都包在十二岁的欣怡身上,欣怡做得非常认真,但是她的妈妈却总是发脾气。
读到这儿,我真的有点为欣怡打抱不平,她做得那么认真、努力,却总是换不来妈妈的鼓励,反而还对她发脾气,就连欣怡也忍不住对妈妈说道:“你知道吗?我现在每天最盼望的事情,就是去学校!虽然同学们欺负我,可是我还是愿意呆在学校,我最害怕就是放学!每天放学我都不想回家,我讨厌这个家!我不愿意看到你!”欣怡真的受了很多委屈。
但当我读到书的尾幕,我看到了妈妈写下的日记,我哭了。原来妈妈对欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因为她对女儿的爱有所减弱,更不是因为身体上的痛苦需要发泄,而是妈妈要拼尽生命终点最后的.燃烧,更是因为对欣怡最深最深的爱!
妈妈对欣怡的爱不一定是轰轰烈烈的,更多的是无微不至的,每一次安慰是爱,每一次鼓励是爱,每一次批评也是爱。所以,我们要知道,母亲不管干什么,都是在为你好,对你更深沉的爱。
看完这本书的以后我的心情很不好:对于孩子们说,过早失去父母,是人世间最残忍的事情。不过,生命总是和死亡联系在一起,就如同四季的叶子,春天新鲜的叶子长了出来,到了秋天,它们就会凋落飘零。到了冬天,那些枯叶就会融进大地,用它们全部的生命之爱孕育着来年新的生命。地球上生命的轨迹大都是如此。但是我们坚信,母爱一直会伴在我们的我们的身旁,也会用她们全部的生命关爱保护我们成长。
读一本好书征文11
《枫叶船》这篇小说以书信的格式贯穿。讲述了一个名叫石磊的孩子长大后回忆小时候与老师的误会,给老师写信的故事。 石磊小时候是一个没有父亲的孩子,母亲把他托付给了舅父,舅母常常侮辱他,使他变得孤独又悲观。在这种环境下生活的他,特别爱看书,连舅父书架上的菜谱和裁剪衣服的书都不肯放过。后来,他的心里萌动出了一个念头:写诗!他到处乱涂乱画,写得如痴如醉。终于有一天,因为把字写在了墙上,他被舅母赶了出去。他来到了河边,河的对岸是一片绿色的原野,他一直对那儿充满了向往。他用刀把树根雕刻成了一支船,用枫叶代替它的帆。“枫叶船”装着他的憧憬和希望远航了......他把这只船写成了一首优美的诗,竟奇迹般的发表了!以后,他变得自信了,不那么自卑了!可事实并不像他想象的那样。他的老师并没有夸奖他,甚至怀疑,对他进行一系列的“诚实的教育”。无奈之下,他只好说谎---“那首诗 不是我写的....而他的老师这才心满意足。
读完这个故事,我的`心灵受到了震撼。我真想对石磊的老师说“老师您不该以他的身世来判断,就否定他!您没有一句赞赏和鼓励,反而对他充满了怀疑!”石磊本该向那支小红帆,达到向往的彼岸,可他的生命之船落下了,它只能在人生长河的梦中萦绕那五彩纷呈理想所在的彼岸!这件事摧毁了一个孩子心灵深处刚刚萌生的对未来和前途的自信;折断了他幻想的翅膀;动摇了他正在奠基的积极向上,昂扬的人生观,使他永远失去了自信!
这件事使我想到了自己。低年级时,我的作文水平并不高,给老师留下的印象也不是很好。二年级的一次作文,在妈妈的帮助下,我写得很不错。没想到我的朱老师居然在班级里朗读了那篇作文,还当着同学们的面一个劲地夸奖我。我不禁脸红了,更多的是感动,被老师对我的信任感动了。从那以后,我下定决心,一定要写好作文!可以说,我的朱老师改变了我对作文的态度!
这个故事更使我受到启发。要自信、乐观地面对生活,以自己的知识博得别人的尊重。要想那支枫叶船,有了一面飞翅般的红帆,定能够达到自己所企求,所向往的彼岸!
读一本好书征文12
暑假里,我看了伍美珍姐姐写的《生命流泪的样子》,这是一个充满悲伤又给人力量的故事,我被它深深地打动,翻来覆去看了好几遍。
性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,原本有一个幸福快乐的家庭。可谁知妈妈突然得了癌症并且永远离开了她,这样的灾难给她的生活蒙上了阴影……十二岁的欣怡,过早体验到了失去亲人的痛苦。而欣怡的妈妈为了让她能够独立面对今后的生活,默默忍受着病痛和即将失去女儿的心灵煎熬,以一种近乎残酷的方式“逼迫”她掌握了独立生活的技能,变得坚强能干——这一段描写使我真切感受到了欣怡妈妈对她的爱,也让我更加体会到了生命和爱的真谛。
在我的生命里,妈妈一直是我避风的港湾,不论什么时候,只要依偎在妈妈的怀里,我就觉得很安全很踏实。我实在无法想象失去妈妈的'滋味,那一定是人世间最残忍的事情了。但是我也知道,生命总要走向死亡,就像任何一个故事一旦开始就必定走向结束,妈妈总有一天要离开我,而我,也总有一天要离开这个世界。
有一次我和妈妈讨论关于“生死”的话题,妈妈跟我说,既然我们不可避免地要死去,那我们就更应该好好珍惜活着的每一天,我觉得这话很有道理。从那以后,我和妈妈更加亲密了:在生活中,我总是主动帮妈妈干一些家务事;遇到了不顺心的事,我们总会互相宽慰,一起讨论解决的办法。
和欣怡相比,我可以在妈妈的陪伴下慢慢长大,真是太幸福了。所以我在享受母爱的同时,也要好好爱妈妈,只有这样,将来就算妈妈离开我,我也不会因为没有对她好而后悔了。上个星期,妈妈做家务的时候把腰扭了,很痛苦的样子,爸爸帮她冷敷、按摩,我在旁边帮不上忙,急得团团转。后来我总算找到事情做了:我洗了自己换下的衣服,还为大家洗碗刷锅,虽然有点累,但却很开心。有妈妈陪伴的日子,再苦都是幸福的,我要高高兴兴地跟妈妈过好每一天,不让我们的生命里有泪水。
读一本好书征文13
“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”高尔基
的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。
读史书,可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的繁荣,一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书,让我有机会与那些历史人物“对话”。
读科技书,让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭,岁月如梭。从最原始的马车,到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,又多么大的变化呀!这其中,凝聚着多少代人的辛苦与汗水!天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”,不顾宗教对他的陷害,依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里,我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时,我不禁眼前一亮!痛苦与快乐的交织,让我长大。
读生物书,让我“零距离”“接触”那些动物们,有时会把我带进危险的亚马逊丛林,有时又把我带到美丽的尼罗河畔,有时还会把我带进荒无人烟的'澳洲沙漠,有时又会把我放进蔚蓝的海洋,去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。“游着游着”,就来到了冰天雪地的南极,一眼望去,只有高耸的冰山,不,还有可爱的小企鹅。
最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯一起侦破案件,或许是一个小小的细节,也有可能成为我们破案的关键。
这就是读书,不!应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,体会科技的进步与发展,游览大自然的无限风光。
朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。
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读一本好书征文14
今天,我因为闲着没事干就看了一本叫《我们永远不分开》的书,这本书深深的吸引了我,所以我认认真真的'用了一下午的时间看完了这本书,我被这个故事感动了。
这个故事的主人公是一个叫苏婷宝的小姑娘和她的外婆老姜茶。因为老姜茶老了很淘气,所以大家都直呼其名叫她老姜茶,但是婷宝却和老姜茶关系比其他人要好,她们有一个秘密基地叫“快乐老家”,这个家里面有很多成员:七厘伯伯、通讯录先生、唐老鸭、等等。她们在快乐老家过着快乐的生活,七厘伯伯做饭很好吃,唐老鸭负责每天叫大家吃饭……她们就这样过着柴米油盐的生活,而他们快乐的秘密就是老姜茶说的活一天,快乐一天。
正是这一句话对我启发特别大,活一天,快乐一天。虽然老姜茶老了,而且经常闯祸,但是她喝咖啡、唱越剧、多愁善感,追求自己想要的快乐。我们也要像姜茶一样,有追求、有活力,活一天开心一天。
【暑假读一本好书征文400字2】
读一本好书征文15
今年的暑假,老师说我们要在暑假读一本好书,作为一个小书迷的我来说,这可是非常幸福的事情,而这次暑假,我读的好书就是皮鲁鲁外传。
这本书讲的是一个很调皮的小男孩,他叫皮鲁鲁。他的'胆子特别大,有一天,他把许多二踢脚绑在一起,他坐在二踢脚上,点燃,“轰”的一声,皮鲁鲁同二踢脚一起飞上了天。他看见一架巨大的钟,那是地球之钟,专门用来管地球旋转的时间。皮鲁鲁很好奇,把这座钟的时间调快了,从此地球就转得比以前快了。皮鲁鲁回到了地球发现地球上的人们由于不习惯时间突然变快,于是发生了很多稀奇古怪的事情。最后皮鲁鲁坐着瓜皮帽叔叔的小卧车重新飞上天把地球之钟调回来。
读了在皮鲁鲁身边发生的故事,我们可以知道皮鲁鲁是个特别调皮的孩子而且喜欢逞能,我们不应该像皮鲁鲁那样,我们要听家长的话,做一个听话的好孩子。但是在故事中我们也可以发现皮鲁鲁很聪明,很会动脑子,所以我们在平时的学习生活中要学习皮鲁鲁爱动脑子的好习惯,要培养积极向上的精神。
我觉得暑假读一本好书真的是一个非常好的活动,不仅让我们增加了知识,还让我们的暑假生活更加的丰富多彩。
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