家庭教育征文（优选）
在学习、工作或生活中，许多人都写过征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是小编帮大家整理的家庭教育征文，欢迎大家分享。
家庭教育征文1
感谢孩子让我成为了妈妈，感谢孩子遇到的困难，让我成为成熟的妈妈，记得小学开学的第一天，全家人都十分的激动，孩子却是懵懵懂懂的。
我们一起来到学校，走进操场找到了他的班级，孩子手里拿着老师发给他的“渚河路小学教育特快的车票”问我：“这是什么”？我告诉孩子：“这是你新的学习旅程的开始。你是一名小学生了”！孩子笑的十分开心。上一年级以后，与幼儿园相比，生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化，因为担心孩子跟不上学习进度，我给孩子安排了预习，练习和复习。晚饭后的时间常常不够用，偶尔学习都到了深夜，但是孩子的成绩却不理想。我开始反思自己，是不是教育孩子学习的方式不合适。
在班主任老师给我打电话沟通孩子近期学习情况的时候，老师给我提出了有效的`建议。我调整了自己的心态，用更多的耐心教育孩子。学会了合理安排孩子学习和休息的时间。逐渐发现孩子的状态变好了，读课文流利了，回答问题也很流畅。学习对于孩子成了轻松愉快的事情。他也爱去看书，愿意分享学习到的内容，偶尔还会变成“小老师”，给我讲课。我明白了每个孩子是不同的，不能照本宣科的将别人的教育模式，生硬的搬到自己身上使用。要按孩子的特点，定制适合他的学习方式。在摸索学习方式的过程中，孩子努力的配合，也让我感慨颇多。孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步。人们常说：“父母是孩子的第一任老师”，其实更是孩子“终身的老师”，我们要做好孩子的精神后盾。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现，要像朋友一样与孩子多沟通。
不管多忙，都要抽些时间来与孩子沟通，互相交流，做好孩子的忠实听众。没有人天生会做父母，也没有人不愿意做好父母。在孩子点点滴滴的成长中，在一次次和孩子的共同学习中，让家长更成熟，孩子更优秀！
家庭教育征文2
家庭教育对于孩子的成长非常重要。作为家长，我们有责任为孩子提供良好的家庭教育。
我们应该给孩子提供安全和温暖的家庭环境。孩子需要一个稳定和舒适的家庭环境来成长。这不仅包括物质上的物品，如床铺和衣物，还包括精神上的安慰、支持和爱。
我们要为孩子提供健康的生活方式。孩子的身体发育需要充足的睡眠、健康的.饮食和适当的运动。作为家长，我们的责任是确保孩子的生活习惯健康，使他们养成良好的生活习惯。
第三，我们应该给孩子提供多样化的学习机会。除了学校教育，我们还可以为孩子提供其他的学习机会，例如阅读、旅行、参观博物馆、参加社团等等。在这些不同的环境中，孩子可以学到各种知识和技能，以及拓宽自己的视野。
最后，我们要为孩子提供正确的价值观和道德观念。我们要教育孩子如何与他人相处、如何尊重他人、如何诚实正直等等。我们的目的是帮助孩子养成正确的价值观和道德观念，使他们成为有良好品德的人。
在实践家庭教育的过程中，我们也要尊重孩子的思想和意愿。我们要倾听孩子的想法和需求，与孩子进行交流和互动，建立良好的亲子关系。只有这样，孩子才会感受到我们的爱和关心，也才会在良好的家庭环境中健康成长。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。作为家长，我们应该为孩子提供安全、健康、学习和价值观等方面的支持和帮助。只有这样，我们才能让孩子成为有意义和有价值的人。
家庭教育征文3
XX完小学生家长：XXX“望子成龙，望女成凤”，让孩子健康快乐地成长是每个父母的心愿。要教育好一个孩子光靠学校是远远不够的，家庭教育尤为重要。在教育孩子的过程中每一位家长都有自己独特的见解，仁者见仁，智者见智。下面我就孩子教育方面谈谈一些体会与天下父母分享。
一、父母作表率，学校引导，共同努力。
我认为要教育好孩子，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。虽然孩子不知道父母的成功历程有多么辛苦，但父母努力工作和学习的一个个画面给他们留下了深刻的印象，使他们明白只有勤奋努力才会梦想成真。
二、用爱加强与孩子的沟通和交流，做孩子的知心朋友。
孩子会随着年龄的增长，会越来越与父母有抵触情绪，也不愿意多讲学校里发生的事，学习好坏更是不愿讲。怎么回事呢？是不是我们经常以家长的身份与他说话让他反感？于是我放下家长的架子，对孩子报以爱心的微笑，经常有意无意地讲一些自己单位的事及自己在工作上碰到的困难给他听，并让他出谋划策。渐渐地孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。对于他学习上的失误我从不直接批评，而是以鼓励和提出希望为主。爱心和微笑的.力量是无穷的，孩子求知的欲望是由父母激发出来的。假如父母是和善、循循善诱的，不用粗鲁的方法去使孩子疏远他们，而用仁慈的感情与言语去吸引孩子，就容易得到孩子的好感，孩子
就整天开心快乐并愿意与你沟通交流。每天给孩子灿烂的微笑会让孩子身心感到愉快，智能得到发展。我是一个喜欢笑的人，我很庆幸在我的家庭教育中拥有一种特殊的教育手段——微笑。在孩子取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在孩子感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在孩子犯错误时，我会用微笑送去宽容。我用微笑赢得了孩子的尊重和爱戴，微笑是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助孩子茁壮成长。
三、培养孩子的兴趣。
孩子们很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，玩的时候能掌握一些知识技能拿给别的孩子看时，多有成就感啊。只要孩子喜欢什么，作为家长就应该让他去喜欢，并适当地、正确地去引导。
四、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和发展。
现在的孩子大多是在家里万般被宠爱，造就了他们以自我为中心，从来不考虑别人的感受，也不懂得怎样去关心别人。作为家长我时刻注意自己的言行举止，不把工作压力和情绪带给他，以良好行为来影响他。凡事从正面去教育，遇到一些负面的不良影响，和他一起讨论让他懂得判断是非的能力。
五、把握好尊重、信任、鼓励、批评的尺度。
做父母要学会换位思维，要尊重、信任孩子，多了解他们，以心换心，用信任赢得他们的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解他们成长的烦恼、心灵的需求，切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难，多鼓励安慰，帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友。记得我孩子有一次拿家里的钱，没有经过同意，买了许多零食，我知道后打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。还有一次我孩子的字写得很差，我让他重抄许多遍，结果孩子说他已经尽力了，一时难以改变，我明白了字迹不是一朝一夕能练好的，于是我向孩子认了错，孩子也慢慢地明白了字迹端正的好处。
六、教育孩子正确地面对挫折，学会坚强。
在人一生当中，遇到挫折在所难免，苦难是人生一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生。苦难是人生的一位
良师，它能教给孩子学会用感激的心情，积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争。
七、增长孩子见识，开拓孩子视野。
一到孩子放假，我们都会抽空带他去郊游游，让他接触大自然。孩子通过亲近大自然，感受大自然的气息，增长了不少见识，开拓了视野。看到孩子置身于大自然的怀抱中尽情地玩耍、其乐融融自我陶醉的样子，我们舒心的表情喜形于表。是啊！孩子的身心健康成长比什么都重要。
八、不溺爱孩子不过分的宠他溺爱孩子例如，摔倒的时候鼓励孩子自己跌倒自己爬起来，然后拍干净身上的土。如果摔破了，即使心里心疼，也不会表现出来，只对孩子说没事。虽然看似我冷血，但是我自己觉得我做的没错，尤其是对一个男孩子，一定要培养他坚强的性格，不能懦弱。
总之，每个孩子都是一个独立的个体，所以每个孩子都有自己独特的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践，有人说孩子是父母的第二次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的。每个家庭的环境也不同，孩子的具体状况不同，教育的具体方式也不同。在孩子的成长教育过程中我也曾困惑和彷徨，但我会依然执着和努力。
家庭教育征文4
首先感谢班主任老师对我的信任，给与我机会和大家交流和分享关于教育孩子的一些体会；
也感谢对孩子的教育和培养，在各方面引导他取得成绩和进步。
说到孩子的教育，我想每位家长都会和我一样感觉千头万绪，不知从何说起。我也是思虑良久，以“我和孩子一起成长”为题，和大家聊几点感受。
一、我们同时起跑
“同时起跑”，指的是父母与孩子建立平等的关系，做他前进的同盟军；
而不是处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，也不曾真正体会孩子的感受。
我曾经因为孩子考试的成绩下滑而大发雷霆，横加指责，指责他上课不专心，作业不认真；
指责她没有上进心等等。然后给他定下下次考试应该达到的分数，却忽视他自己内心的自责和惭愧，也不去想他可能因为父母的态度而出现的困惑、烦恼、焦虑。更没有和孩子一起分析成绩下滑的原因。于是，在下次考试后他为了不让父母失望而撒谎和逃避，孩子和你的交流减少了，即使交流也只是敷衍，报喜不报忧，从她的言行表情我能发觉孩子在掩饰。后来，我自己做了反思，了解到孩子是因为怕父母责骂和生气而撒谎，对考试也有了抵触和反感。认识到这点后，我没有再严厉地批评他，而是和他一起找原因，谈一谈最近学习的得失，提醒他应该怎样去做。后来，他再也不会因为考试分数少不敢告诉家长，对于学校里的事情也能积极客观地说出自己的评价，不会因为讨好而迎合我，也不会因为厌烦而拒绝与我的沟通。
二、我们携手前进
“携手前进”，指的是在成长路上的.坚持。也许，每位家长都希望自己的孩子能够在学习上自觉，家长检查一下作业就可以了。但实际上，孩子会因为环境、心情、基础等各种原因在成绩上出现起伏。我的孩子从小喜欢阅读，背诵也不错，可是在语文的考试成绩却总不理想。在和语文老师沟通后，我在家里和他一起做题，去体会语文学习的要点和目的，语文试题的答题要求，同时感谢语文老师的鼓励和帮助，他的语文成绩取得了一定的进步。在数学和英语方面，也得到了老师的关心和指导，在完成家庭作业后，我和孩子和他一起制定了一个可衡量的、切合实际的目标，适当地补充了一定量的课外练习，每天坚持做一点，虽然他有时候也想偷懒，但是在我们的互相鼓励下，也尽量做到了坚持完成学习任务。
三、我们感恩老师
老师的关心，学校的教育对孩子的成长也至关重要。令我欣慰和感动的是，孩子的各位老师都能够积极地给予我帮助，充分沟通联系，家校同步，引导孩子朝着正确的方向发展。不论是月考，还是期末考试，孩子的各科老师都能及时帮助孩子分析试卷，对孩子提出学习上的要求和鼓励，尤其是班主任老师，不仅在提高孩子的学习成绩上尽职尽责，还给我在孩子的个性培养上进行指导和建议，这也是我们取得进步的源泉。
当孩子得到好成绩时，我经常会说：“老师这么辛苦，这次你的老师一定会很高兴的，会为你骄傲！”当孩子成绩有下滑时，我也会说：“不忘初心，老师对你这么好，他还是很看重你的，下次一定要好好加油，不要再让老师担心了。”我想：让孩子感恩每位教导他的老师，爱老师、尊敬老师。这样，孩子才会喜欢上老师的课，在课堂上他会认真听讲，才能抓住重点，出成绩。
作为家长，我在孩子的成长过程中也学到了很多东西，事实上我一直这样认为：孩子的成长过程也是父母成长的过程，是孩子帮助我们成熟。
现在的我们孩子都在逆反期，经常你让他向东他就向西，你让他向北他就向南。所以有时不去管他们，他们反而会走正确的道路。
家庭教育征文5
风来风去，云聚云散，花开花落，一年又一年，始终有种爱的感觉主打我生活的主题;不管是雨飘雨落，雪融雪化，终究是您用爱的源泉浸润我这颗生命的绿芽，让我的成长路上过得有滋有味-----那就是母亲永恒的爱。长期以来，母亲关切的目光成为我心头永久的依恋……母爱在依恋中成为我生命的营养，陪伴我健康成长，您用爱心照耀着儿子内心的绿叶……
母亲，两个字，一个词，却是一种永恒的构思，一种永久的话题，母亲是世界上最伟大的，最无私的，我想对天下的母亲说一声，妈妈，您们辛苦了，为了儿女您们操尽了心。
我是一个从小爱捣蛋，不懂事的孩子，老是惹您生气，可是妈妈您却一次次的原谅了我，总是以无私的'爱包容我。
记得我刚上幼儿园时，为了能让我进入好的学校，您冒着狂风暴雨带着我去报名，雨水把您的衣服，裤子都打湿了，您也不顾忌了;每天都是第一个起来帮我弄早点，现在我上初三了，学习比较紧，您就提前起来叫醒我起床，生怕我在外面吃不好，特地为我弄好每天的早点，而且每天都不雷同，让我有好口胃。每当我晚上发烧，不舒服时，您更是很细心的料理我，照顾着我，甚至通宵没有合眼，一直在我身旁守护我到天亮。别看平时妈妈很温和，但她却很讲原则性。记得有一次外面下着鹅毛般的大雪，天气非常的寒冷，出门前我就对妈妈说:“妈妈天气太冷了，今天我不想去练跆拳道了。”妈妈耐心地对我说:“凡凡，做什么事情都不能半途而废，要坚持到底，不能因为外界的原因而轻易去放弃。”听了妈妈这番教诲，让我懂得了不管做什么事情都要持之以恒。或许是妈妈给我力量，让我感觉天气并没有想象得那么冷，不管下得再怎么大，天气再怎么冷，也无法阻挡我今天练跆拳道的决心。我现在的学习成绩不是很理想，您为了我请家教帮我补，生怕我赶不上，自己宁可苦一点，有时忙得都顾不上吃，我做儿子的真不懂事。
母爱是那么的全心全意，无怨无悔的付出，让我懂得了奉献，让我拥有一颗感恩的心!妈妈，我向对您说:“儿子长大了，知道您的一片苦心，我会好好努力，考一所好的学校，不会辜负您对我的希望。”
妈妈的爱就像蜡烛一样的伟大。母爱总是悄悄地来，悄悄地走;母爱，在我们违背道德的同时，悄悄的来，来的代表着母亲，将为我们所做的事而落泪，而伤心。母亲会打你，会骂你，因为母亲不想让你再犯错了。母亲，当我们落东西在家里时，在学校焦急不安时，一个熟悉的身影——妈妈，正拿着我们所落下的书送过来。每次我考砸了您会回来帮我一起分析，让我知道错在哪里，下次不会在错，现在有些题目您不会了，但您还会耐心的帮我查电脑来解决或是打电话问别人，这番苦心我明记心头。
这15年来您对我的爱都是默默的，我有时还闲您烦，啰嗦，其实您都是为我好，我的成长路上有您陪伴我觉得我很幸福了，我心里有说不尽的感恩话就是不知道怎么来表白，在这里我想大声说:“妈妈，谢谢您，您的爱在我的生命中蔓延。”
家庭教育征文6
陪伴
什么是陪伴，有人说是陪着孩子长大，是照顾她的一日三餐；有人说是履行父母的责任，监督她的学习；还有人说是默默无闻的守候。带着这些疑问，我回顾过往，由纸入心，与老师和其他家长分享我的故事。
目前社会发展节奏很快，我们看到大多数的家长和学生都是忙忙碌碌的，在这种大环境下不同的家庭有不同的陪伴方式，我们看到的陪伴是什么样的？有些家长把握好了生活的节奏，和孩子平等沟通，理解孩子，无条件地爱孩子，并且让孩子选择与负责任，成为轻松快乐的家长和优秀的孩子。也有一些家长辞去工作，专心陪读，还有些家长和孩子不在一起，见到孩子就先问孩子的成绩，也有虽然天天可以见到孩子的家长，但回家后和孩子并不沟通，或者是不懂得如何沟通，在这些画面的背后我们可以看到在这种陪伴下成长的青春期的孩子必然会出现叛逆、焦虑、离不开手机，成绩下降，家长会说孩子进入了叛逆期，给孩子扣一个“叛逆”的帽子，真的是孩子的问题吗，其实是家长出了问题，是陪伴的方式出了问题。
有一句话讲得好，幸运的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，所以有效的陪伴就显得必不可少，这关系到孩子的一生，有什么比这更重要的呢？
良好的陪伴是怎么样的？一定是可以给孩子安全感，自我价值认同感，同时可以提升孩子的沟通交流能力、表达情感的能力、爱的能力的陪伴，孩子是家庭教育的一面镜子，而我们的家庭正是可以通过陪伴让孩子具备勤劳、勇敢、正直、善、，感恩这些品质。那么家长应该怎么做才能达到一个良好陪伴的'状况呢，最重要的是要入心，是要走进孩子的内心，实现高效陪伴。
每位父母都是带着满满的爱去陪伴孩子，有些甚至不惜辞去工作，天天守着孩子，然而收效甚微，和孩子很有距离感。青春期的孩子情感千变万化，作为家长就要用一颗柔软的心，找准自己的定位，用欣赏、肯定、赞赏、平等的目光去看孩子，孩子就会在一个安稳、平静、被尊重的充满爱的环境中成长，具体到生活中的每一个细节，一次肯定，一个礼物，一次鼓励，一个欣赏的眼神等等，从而实现一次次爱的印证，这样可以让孩子感受到是可以求助，可以分享，可以互动的，这样的环境下成长的孩子有安全而有自信。与之相反，家长带着审视、监督、控制、挑剔的信念和孩子在一起，大多数时候在孩子周围弥漫的就是无形的压力，就算家长不讲出来，孩子也感到很多压力。陪读的家长这种情况尤为明显，因为家长心里装着的就是“你看我为了你学习，我专门陪着你，工作都不要了”这种信念，虽然不说，孩子都会产生巨大的压力，如果遇到挫折，就会产生深深的愧疚感，陷入觉得自己不好的循环，严重影响孩子的身心。还有些家长和孩子不在一起，通过视频，摄像头等和孩子进行沟通，进行对话。虽然不是面对面，只要家长做对了，用心了，陪伴就可以不受形式和空间的限制，只要有一颗陪伴孩子的心，我们都可以让孩子感受到父母的爱，她是被关注的，这样孩子仍然可以有力量去成长。
家庭作为一个孩子成长的环境，同时也是一个陪伴的空间，一个学习的氛围。家长要尊重孩子、信任孩子，尊重她的个人空间，把自己定位为孩子的好朋友，建立良好的亲子关系。一定不要简单的把自己当做一个家长，一个监督员，孩子在学习时，家长在干什么呢，通常就是家长在看着孩子，在做家务，看手机，还美其名曰在陪伴孩子，充其量就是“陪”，并没有真正意义上的“伴”，发现孩子没有学习时还会喋喋不休，这样带给孩子的感受就是拒绝、叛逆，表现出来的就是反抗。孩子学习时，陪伴的家长和孩子都应该处于一个学习的氛围，一起学习，这样孩子心里会很舒服，这样的同理心带来的情感链接非常珍贵。
每个孩子都有自己的发展时区，只要在陪伴孩子的过程中让孩子感受到无条件的爱，被肯定和欣赏，给孩子选择与负责任的机会，那么每一个孩子都会按照自己的轨迹健康成长，成为一个爱自己的、有爱的、和对社会有贡献的人。
家庭教育征文7
吃过晚饭，我就跑进厨房笑眯眯地对奶奶说：“奶奶，您一天到晚地干家务活真辛苦，现在这洗碗就由我来干吧。”没等我把话说完，奶奶就显出一脸的不同意，还说：“不行，不行，你能洗吗？还是我来洗吧！”奶奶把话说到了极点了，我只好说：“让我试试吧！”“能行吗？”“当然行了，您不在的时候，我就洗过一次了。今天您就让我试一试吧！”我哀求着说。奶奶沉思了一会儿说：“那好吧！洗碗的时候小心一点！”听了这话我开心极了，连忙抢过奶奶手中的碗开始工作起来。
刚开始洗碗的时候，我觉得有一些生疏，洗着洗着我的动作快了起来。啊，原来洗碗也不是一件困难的事情。我把奶奶洗过一半的碗再清洗一次，同时，我把这一些碗放到水龙头下面让自来水冲洗。好了，现在这一些碗都让我洗得非常干净。接着，我把其余的碗放到有洗洁精的水里去清洗了一次。然后，我把这一些碗也拿到自来水的龙头下面冲洗。正当我清洗最后一只碗的时候，我家的猫从窗口窜了进来，不巧撞到了我的`手上，把我手上拿的碗给撞到了地上。“啪”的一声，碗掉在地上碎了。我不由自主地喊了一声“啊！”奶奶听到了立刻赶了过来。她见我楞在那里，不由得笑了，知道了情况以后说：“哪有你这种一见猫就怕的人啊？”“当然有了！我不是一个吗？”我连忙接上去说，免得奶奶又要唠叨了。
通过这一次洗碗，我明白了一个道理，不管做什么事情都不要胆小，而要大着胆子去做，就一定能够做好！
家庭教育征文8
家庭教育要重视德育的培养，会做人才会做事。我们做父母的要求儿子不说谎、不随便拿别人的东西、不乱丢垃圾，从小事做起，家长要求孩子做到的，父母首先要做到。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。对孩子进行德育培养，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们要每天抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习上有什么阻力？学校有什么新鲜事，心里有没有难事？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，要及时与孩子沟通，给予正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的`理想，从而激起孩子心灵深处的动力。同时，爱玩是小孩的天性，做父母的不要用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的“权利”。
家庭教育是一项复杂的教育课题。当父母的要不断地努力，虚心学习和汲取好的家庭教育方法和成功经验，与老师、家长们共同研讨，使自己的孩子能够全面发展。
欲子孙贤者，不染恶习。我们在教育自己的孩子孔令瀚时要他努力做到勤奋刻苦学习，将来能成为国家的栋梁之材。为民造福，对孩子进行道德的培养，知道理，明德行，教育他能成为一个正心、诚意的人。及时正确引导，养成明理重德的习惯，培养孩子要为公着想的思想，使其消除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心、爱国家、爱父母、爱社会、爱他人，还要做到孝敬父母，尊敬师长。
教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以，我们教育孔令瀚时要他明确自己的奋斗目标。要立大志，明确方向，努力学习。进而不退，在家中，要求他做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”在学校要求他做到“尊敬老师，听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课，要按时完成老师所布置的作业，团结同学，要做到取长补短；在学校要争取多做有益的事情。严格遵守校规，教育孩子争做一个德、智、体全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的目标。
家庭教育征文9
习惯决定性格，性格决定命运;今天你养成良好的习惯，将来习惯会来养你;一个人如果没有良好的习惯，最多只能拥有一份工作，而如果养成良好的习惯，那他拥有的是一个系统、一个模式。工作只能亲力亲为，而模式则能自动工作。中国家庭教育网L,XB(h| a6|
现在的孩子大多数是独生子女，娇生惯养，在教育子女的问题上，每个家长都使出浑身解数，八仙过海，各显神通。而我的心得是：要从小帮助孩子养成良好的生活习惯，良好的学习习惯。
一、养成良好的生活习惯
孩子的生活由一点一滴的小事组成，那就从点滴小事做起，简单的事情重复做，重复的事情认真做。
1、养成早睡早起的习惯，要求女儿每天晚上8：30前必须睡觉，早上7：00前起床，从而保证充足的睡眠，这个习惯女儿从小学一年级开始一直坚持到现在。
2、养成良好的.卫生习惯，饭前便后洗手，勤洗澡，勤换衣，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
3、养成有计划花钱的习惯。女儿每周可得零花钱10元，但必须在专用记帐本上记录收支情况，比如每次花钱必须记录清楚用途，金额，结余额。
4、逐步养成良好的饮食习惯，现在的孩子偏食现象非常严重，女儿也不例外，通过不断强化教育，逐步养成良好的习惯，一日三餐按时按量进餐，尽量不挑食，控制零食，不买不吃路边摊上的三无食品，少吃垃圾食品。
5、逐步养成良好的劳动习惯，自己的事情自己做，并干一些力所能及的事情，比如倒垃圾，买酱油等。最近正在教女儿洗衣，洗碗，从洗袜子短裤开始学习。
二、养成良好的学习习惯
学习成绩是一时的，而良好的学习习惯则是终身的，养成了良好的学习习惯，成绩的取得则是水到渠成的。
通过不断地尝试，不断地反复，以及与女儿的不断沟通，从去年开始与女儿达成一致意见，制定出每周的学习计划，计划实施的前阶段，女儿会经常忘记，而我经常督促，这个学习计划，女儿一直坚持到现在，并已基本形成女儿每天放学回家首先必做之事，形成了习惯。
这个学习计划是：
1、每天完成学校老师布置的家庭作业;练习1——2页钢笔字;听读英语20分钟;写日记一篇。
2、周六下午：练习毛笔字2——3张;练习素描一幅。
每周根据完成情况，给予奖励或惩罚，完成好奖励一本书，完成不好则扣零花钱5元。
正是因为逐步养成的学习习惯，五一带女儿游景点，女儿带着纸和笔，将沿途景点一一记录，为她完成长假日记提供良好素材。
在学校老师、我们家长及女儿的共同努力下，女儿养成了许多良好的习惯，这些良好习惯将会伴她一生，让她受益匪浅。但女儿还有很多不好的习惯，需女儿去改变，家长去帮助，老师去指导。习惯成自然，改变不良习惯，养成良好习惯不是一朝一夕的事，我只想让女儿知道并记住：
每天改变一点点，那就是成功的开始;每天进步一点点，那就是成功的象征;养成良好的习惯，才能完善美好的人生。
家庭教育征文10
在孩子来到的日子里，享受着孩子带给我无穷的快乐，我不由得也深深得地感觉到了自己的责任。
天下父母心是一样的，都希望自己的孩子成才、成人，我们或许不能拥有前者，但我们必须把握后者，这样我们的社会才会更和谐、更美好！
现在丢下孩子给父母离家打工的是普遍现象，而我却依然把孩子接在身边读书，我愿意放弃别的，却绝不能放弃我孩子所需要的……！从我女儿一年级第一天放学起，我每天都检查她的作业。女儿从小写字很工整，反应也快，只是不够细心，特别是数学。
有一次因为这个，我狠狠地打了她，后来她很怕我，做好的作业明明知道答案也不敢大声说出来，我意识自己的行为过激了，于是我找个机会很温和的对她说：“妈妈那天确实很生气，只顾自己发泄，也不管你有多痛，今天我想让你也打妈妈几下，也打在脸上，也像妈妈妈那样狠，让妈妈也体会一下你那时的痛。”女儿不敢相信地笑望着我，我很认真地说：“真的。打，妈妈不怪你。”我闭上了双眼，只听啪、啪两下，我睁开眼看着脸上带有歉意的女儿，摸了摸那真有点发麻的脸，一下子抱住了女儿：“妈妈跟你说，妈妈下次尽量地好好指导你，只要你不犯大的错，妈妈就不会打你这么狠。”女儿马上也乖乖地说：“我下次也会注意的。”后来再也没有那样打过她。
不过我倒觉得在孩子小的时候，还没有自自制力的情况下适当地用点“武力”还是可行的，但又须要把握那个度，有时候我看见我女儿背书似乎很吃力，一遍又一遍地读，我就想陪女儿一起感受。我们一起读、一起背，看谁背得快，首先要理解其内容、含义，就不那么难了，我很庆幸记忆力不减当年，我女儿也不甘示弱。关于数学应用题，她有不会的就问我，其实有的我也不是一看就会，但我会很认真地去思考，直到解出为止。每当解出来，我故意在女儿面前流露出“一种成功的喜悦”，女儿就会很不服气，宁可自己冥思苦想，也不轻易地来问我。
至于作文方面，我也给她买了作文选，好像也没多大帮助，无奈之下，干脆，我和他一起写，看看我写的会不会给她点启发。她看了之后还挺高兴地表扬了我：“妈妈，没想到你的文采还不错。”女儿说的我有点不好意思：“妈妈只是初中毕业，也没有多少文化，但我觉得有人说作文，作文，作到头疼，其实不是这样，作文很简单，只是写出你内心里真实的话语。”女儿若有所思地点点头。后来在女儿的《我的妈妈》这篇文章中，我看到了女儿那发自内心的话，不仅写出了她的真实感受也流露对妈妈的感恩之心。其实我们每个人都要学会感恩拒绝抱怨，抱怨的人生是灰色的，不抱怨的人是最快乐的'，没有抱怨的世界是最美好的世界。
女儿到了考试的时候，我却又那么一点点小紧张，尽管女儿在班上名列前茅。有一次期末考试，平常都考95向上的，那一次才考了89分。我强压住心中的怒气，望着已经吓得不知所措的女儿：“怎么回事？”女儿小声地说“粗心了。”她爸爸走过来扯着女儿的手偷偷朝我挤挤眼示意我继续忍住。“下次注意点，考个最好的让你妈妈高兴高兴，我们的女儿是最棒的。”到了第二学期，女儿果真考了年级第一名。因此，孩子的失误我不去过分地谴责她，而是帮她一起找原因，找到了并解决了，然后再去鼓励她，对孩子一定要信任，更要有信心。
慢慢的孩子长大了，更懂事了，我们之间的话题也跟多了，有是我就把女儿当成大人一样看待，我说一些简单的事情让女儿替我分析、做主，女儿那一本正经的一套一套的令我心中暗喜“靠谱”。说实在的，有时我都自愧不如。我礼拜天经常要加班，我女儿还会帮我做家务，当我下班回到家，看到家里干净整洁，还会接到女儿递过来的一杯热水时，所有的疲劳一扫而尽。那时的感觉就两个字“幸福”。更让我感动的是有一次由于加班晚，第二天还没起床，我女儿煎了鸡蛋、下了面条端到我床前，轻轻地说：“妈妈，祝您生日快乐。”看着女儿双手捧着那煎得有点糊的鸡蛋，我激动得眼睛有点模糊，这辈子我还没吃过这么好吃的生日早餐。我曾和我女儿开玩笑地说：“你说上帝怎么会赐给我你这样的一个好礼物呢？”女儿自豪地答：“这就叫上‘天有眼呗’。”呵呵……！
一晃女儿小学毕业了，女儿以三个A+的成绩考了镇新中学，回顾女儿小学阶段所努力取得的“三好学生”“优秀班级干部”“硬笔书法”奖和昆山市“小孝星”“四好少年”荣誉，面对这些我跟女儿讲了我的感受—那是一九九五年，我在昆山的一个小型服装厂（铁牛衬衫厂）打工，那时我担任组长，由于领导的关心和帮助，我的工作还很顺利，在一次参加“昆山市十佳外来青年的评选中”，我被评上了。当时我没觉得有什么，我想，我只是众多的外来工的一份子，认真工作是我们的本分，我倒是很感激昆山市领导对我们外地人的厚爱，这段经历我是想告诉我女儿，人人都要尽心尽力地去做好自己的本分，或许在不知不觉中就会发现你的成绩或给予肯定，而这些并不重要，重要的是我们要坚持不懈地走向自己的目标，感受自身的价值和意义！
初一的家长会上，好多家长都在抱怨孩子不那么听话了，到了什么所谓的叛逆期了。我想所谓的叛逆期从另一方面看其实是孩子长大了，有了自己的主观意识和判断力，作家长的似乎也应该反省一下自己，我们说的、做的相对来说正确吗？或是我们的方法好吗？为此我特地去书店买了这方面的书，关于青春期孩子的教育，从中我学到了很多，也提高了自身的素质。我经常找合适的机会和女儿谈心，在一次和女儿的谈心中，我真诚地对女儿说：“孩子，你上初中了，学习上妈妈也帮不上多大的忙了，有疑问多问问同学和老师，但在生活中有什么困扰的事一定要告诉妈妈，把妈妈当成你最好的朋友好吗？”女儿依偎在我身边：“我会的——妈妈——你是世上最好的妈妈！”我不禁感慨——世上的妈妈都是一样的。
家庭教育征文11
我是一位80后父亲，赵丁铭是我们家老大。刚出生时我的父亲因病瘫痪在床，照顾小壮壮（赵丁铭小名）的同时也照顾着我父亲。壮壮一岁时，我父亲去世，给这个家带来了阴霾，家庭氛围不是很阳光。
在这样的环境下，我和壮壮妈妈因为要工作，大部分时间都是奶奶带着孩子。即使下班回家后也因为或多或少的疲惫不怎么与孩子互动沟通，缺少了与孩子感情上的交流。虽然我们都知道，孩子成长陪伴很重要，可因为现实生活压力，为了孩子、为了这个家、也为了自己，不得不一边工作，一边想着抽时间多陪陪孩子，难两全啊。回过头来才发现，自己亏欠了孩子很多，我想这也是不少家长的真实写照。于是每次在难得的和孩子短暂的相处时光里，他的要求我们是能满足一定满足，想吃什么喝什么通通满足。这也无形中培养了孩子以自我为中心思想苗头，自私是一定的，分享是不可能的。平时我们总想着等孩子上幼儿园了有小朋友们就好了，后来我们又想着等上了小学就好了，可是我们总是在等待，却没有想过如何去改变。直到发生了苹果的故事，让我感动了很久。我有个习惯，因为单位值班性质的'原因每次上班走时都会拿上两个苹果，孩子也喜欢吃苹果，基本上每天一个。所以家里的苹果没的很快，有时候忙忘了买苹果，就剩一两个的时候，我走时就不从家拿了，会在上班路上买两个带到单位。
有一天，我要走时发现就剩下两个苹果了，外边又下着雨，也不会有卖水果的了，我想着留给孩子吃吧，就去收拾自己的东西去了。几分钟后，我拿起挎包准备走时发现挎包沉了很多，看着站在门口准备送我出门的孩子，一脸认真的样子。我打开挎包发现一个袋子，袋子里装着两个苹果和两个小面包。我问孩子：“你给我的？”他说“你每次上班都要带两个苹果到单位吃，我看你没有拿就给你放包里了。”
“那这两个面包呢？”我又问到，“你不是早上起来都要吃一个面包吗？”孩子回答到，我正要说我什么时候吃面包了的时候忽然想起来，有一次早上我来不及吃早饭，随手抓了一个面包吃刚好被孩子看到过，他便记住了！此时，心底涌起一股暖流……虽然事情很小，小到微不足道，但却让我感动了很久。
因为这在以前是不可能发生的事。以前壮壮很自私，不管是水果零食还是玩具从不与人分享，即使在大人的要求下，他也很少妥协。吵也吵过，骂也骂过，但收效甚微。后来我在无意中经常与他分享同一个水果或是同一袋零食，有时也会在他看得见的情况下主动让给他，或是在平常生活中细枝末节的小事间言传身教。
总之就是大人的一些细节行为影响着孩子的行为养成，所以身为家长在孩子面前更要注重自身行为，平常你可能想不到的一些小事或小动作可能会影响到孩子的成长。
家庭教育征文12
责任感，是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。孩子如果缺乏责任感，必然会对个人品德的健康发展造成严重障碍，影响其全面发展。那么，作为爸爸妈妈应该怎样培养孩子的责任感呢？
在孩子成长的过程中，我始终坚持及时地捕捉有价值的教育资源，增强孩子的责任感，促进了孩子健康成长。
例如，在去年的老人节来临之际，我和孩子一起浏览了这样一则新闻：青岛市老龄办副主任孔庆有做客民生在线，围绕“加快老龄事业发展，实现老有颐养”主题与广大网民进行在线交流。他在网谈中透露，我们青岛是1987年进入老龄化社会的，先于全国13年、山东省7年，到20xx年，青岛三个人当中就有一个老人。从下一步的发展趋势看，青岛老龄化的程度还将进一步加深：
截至20xx年底，全市60岁及以上户籍老年人口132.67万人，占总人口的17.32%；并且呈现出人口老龄化增长速度快，老年人口绝对数值大、比例高，高龄化突出，空巢化显著，农村老龄问题加剧，老年抚养比加重等特点。
看完新闻，女儿也惊叹：“妈妈，再过20年我们家有多少老人？”边说边扳着指头数，一副严肃而认真的样子。听了女儿的话，我及时的加以引导，说：“那么我们一起来把我家的情况分析一下。”找来纸和笔，绘制了人口构成图，呈现一个倒三角，如下图：
我指着女儿所在的位置问她“:你怎样才能让这个倒三角挺立不倒呢?”她有些委屈的说：“我使劲儿扛着呗。”我及时的表扬了她：“你有敢于担负这个责任的勇气，妈妈很欣慰，但你有没有这个能力呢？”女儿若有沉思，绊绊磕磕的说：“我现在要努力学习，使自己有一技之长，还要锻炼好身体，以后才能肩负起家庭的重担。”我及时的给与肯定。又把我以前摘录的一句话送给她：“当一个人具有了某些能力时，就要对相应的'事情负责。”紧接着又因势利导：“你目前具备了学习的能力，就要对你的学习负责，学习再累，你也要热情的去投入，你对学习的表现决定了你在人生中的表现，如果你不愿意拿自己的人生开玩笑，那就在学习中勇敢地负起责任。有责任心才会使你时时刻刻表现出一种令人信任的气质，才能立足于社会，将来才能担负起对家庭的爱、对社会的爱。勇敢负起责任，会随时随地都让人感觉到这是一个优秀的人，责任感会让表现更加卓越。”
通过谈话，女儿的震动很大，在日常的生活中变化很明显，学习主动性提高了，并且能主动地完成一些家务活
家庭教育征文13
时光走过七年，从呱呱坠地到咿呀学语，再到今天的亭亭玉立，你的一举一动都牵动着妈妈的心。七年前，是你让我有了一个新的角色—妈妈。让我从一个毫无经验的新手妈妈，变成了一个无所畏惧的`超人妈妈！
你即将步入小学校园，妈妈的开学前综合症就开始了。怕你不适应环境、怕你不会交朋友，怕你被欺负、怕你不知道怎么和老师沟通……经过了这一个多学期的小学生活，感觉自己担忧过度了。你很快就适应了，每天分享你与老师同学们在一起的趣事，也交了新朋友，这点点滴滴都离不开老师的辛勤付出！
面对孩子的教育，起初也是一头雾水，不知道怎么和孩子沟通。对孩子的哭闹，不听话，也是吵、骂、打，后来发现适得其反，也深深的伤害了孩子。现在呢，是在摸索中前进，一边汲取他人的经验，一边结合自己孩子的特点来开展教育。其次，就是蹲下来看看孩子的世界，不要总是站在家长的角度考虑问题，以孩子的眼光看问题，听孩子说，尊重孩子的想法。接纳孩子原本的样子，每个孩子都是独一无二的，不要总拿孩子跟别人比，接受孩子的平凡！俗话说父母是孩子的老师，言传不如身教，自己先做好榜样！
愿你慢慢长大，愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。
家庭教育征文14
几年前，我孩子放学回到家的第一件事不是学习或者吃饭，而是迫不及待地扑向电脑，玩上一会，每天写完作业都11点多了，而且第二天无精打采的'。这样那能行呢？我就先劝导，告诉他不应该沉溺于网络，要好好学习。可我越说他越觉得烦，根本没有用不说，还变本加厉。
于是我决定把网停掉，可是不知道他又弄了几个单机游戏，还是不努力。没办法，我只好把电脑的电源线给他藏了起来。这样总可以了吧？可惜，我又失败了。他现在每次回家之后是不玩电脑了，但是开始看电视了。他看看新闻也就罢了，他看的都是娱乐节目或者是动画片！
我于是电脑也不让他看了，他一看他玩不成，他就回到屋子里先睡一觉了，总之就是不学习。期中考试成绩出来了，他成绩下降的很厉害，可是他还是玩。
我看这样没有用决定赌一赌，不管他了。我把电脑线有给他安上了，网络也连上了。每天晚上也不大管他，平时多叫几个亲朋好友来做客，让他们故意提学习刺激以下他。月考成绩下来了，又退步了。家里又来客人，他似乎想躲起来的
两天后，他突然回家不玩电脑了，开始认真学习了。我和他爸都有点吃惊，不过都很高兴。为了让他保持下去，我们偶尔表扬一下，怕总表扬他别再逆反。就这样，他晚上除了要查资料或者有什么国家大事看一下新闻，就再也不碰电脑和电视了。
到了期末前的一周，他连吃水果的时间都推辞掉了。期末考试的成绩不出所料，大有长进。并在下个学期依然这样。
由此我觉得，我们不应该总是把他们关在笼子里，他们既然长大了，就应该给他们自由飞翔的机会。放开手，或许明天更美好！
家庭教育征文15
要对症下药，就必须了解症状如何，才能提出切实可行的应对方案，那么面对现代家庭，我们首先要了解现代家庭的特点。毋庸置疑，“独生子女”对于现代家庭已经不是什么新鲜的词汇，它成为一个教育问题的集结点；随着时代的发展和科技的进步，现代化科技产品是每个家庭的必备，而与学生有密切相关的就是越来越普遍的电脑极其网络世界。电脑网络对学生，尤其是中小学生的影响力不容小视，信息多元化也是对老师的教学权威形成了一定的挑战。具体来说，现代家庭有以下几个突出的特点：
过分的照顾，让孩子过着衣来伸手、饭来张口的生活，不爱劳动、懒惰、吃不得苦、意志薄弱、处处依赖家长，缺乏独立性的不良习惯。
过分的疼爱，形成孩子“一切以我为中心”的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。由于现代家庭虽群居于高楼间，确缺少邻里联络，孩子少有玩伴、活动单调，容易形成孩子的孤僻、胆小、不合群性格的特点、缺乏待人处事的勇气和智慧，社会适应能力差。
随着人们经济生活的富裕，婚姻观念的变化，现代社会的种种问题也冲击着现代的家庭，使得现代家庭的离婚率不断的上升。家庭的解体使得原来和谐的组织关系发生了变化，父母之间的问题不可避免的影响着孩子的成长，孩子要么生活在一种不融洽的气氛中，要么生活在缺少父爱或缺少母爱的环境中。所以这样的孩子在学校中也是特别要关注的，老师应该更加关爱他们，让他们感受到集体的温暖。
现在社会竞争激烈，家长在学业上对孩子抱有较高目标，“万般皆下品，惟有读书高”，觉得要出人头地，要找好工作，必须要考上大学，而自己由于工作或其他原因平时却疏于关心孩子的学业，一切以分数来衡量自己的孩子，一但孩子达不到目标或出现错误，有的`家长动辄打骂，使孩子产生畏惧心理，说谎、作弊、自卑、怯懦随之产生。部分学生很害怕家长会，害怕让父母在家庭联系册上签字，为了得到家长的表扬、或避免挨家长批评，有的涂改成绩册或干脆撕掉成绩册。在分数的指挥棒下，家长忽视孩子的个性发展，一些泄气的话语使子女整天为学习过度焦虑、恐慌，失败的滋味非但不能激起他们学习的欲望，反而会使他们失去信心与意志，产生自卑感，而有的孩子则会破罐子破摔，出现逃学、破坏课堂纪律或干脆放弃等一些问题行为。
互联网在家庭中的普及，使得孩子能够更加轻而易举的获得自己所需的信息，在搜索网站上，几乎你能想到什么就能查到什么。这种变革性的知识获取方式，大大冲击了传统的知识“授与受”的传递模式，它使得孩子们的视野更加宽阔，知识面更加广远，与此同时，对于“传道授业解惑”的老师，也提出更高的要求。
所以现代社会家庭给学校教育也提出了新的课题，而肩负着学校教育重担的老师也面临着新的挑战，做老师的人，都希望成为一个受学生欢迎的好老师。什么样的老师是一个受学生欢迎的好老师？如何成为一个受学生欢迎好老师？做个有爱心老师。
心胸开阔，善解人意，用平等的态度对待每一个学生，不以分数论英雄，那种对学生的缺点错误皆以惩罚为手段或者采取责骂批评的方法，坚信“严师出高徒”的观念已经不能适合现代孩子的教育了，“人无完人，孰能无过”，大人都会犯错，何况孩子，所以对待犯错的孩子应该蹲下来，倾听一下他们的心声，采取宽容的态度，动之以情，晓之以理，让学生口服心服。
认真备好每一堂课，讲课往往用具体生动的事例引入新课，深奥的道理讲得深入浅出，浅显易懂。在学生感到疲劳时就会来点风趣幽默逗学生快活，让学生体会到学习的快乐。运用各种教学手段和激励方法，激发学生的学习兴趣和生活的热情，充分调动学生学习的积极性，学生学得轻松愉快而且效率高。
老师是学生的表率。凡是要求学生做到的，自己首先做到；凡是学生一下子难以做到的，从不强求学生。教学生做人，自己首先做好人。要实事求是，循序渐进。
学历的高低不重要，关键要勤奋学习，善于学习，严谨治学。要给学生一杯水，自己就要备有一桶水。这水不仅是知识方面所要准备的，也是人格魅力必须具备的一种能力，是具体的反映教师的道德观念、面貌和才智。只有老师德才兼备，才能要求学生品学兼优，这样的老师是学生的表率、榜样和楷模。
教师是阳光，学生则是含苞欲放的花蕾，我愿化为温暖的阳光，为他们带去温暖和光明，让他们为大地增添更美的风采。
【家庭教育征文】相关文章：
家庭教育征文01-24
家庭教育征文09-02
我的家庭教育征文11-22
家庭教育征文[精品]05-25
家庭教育征文(热门)05-25
家庭教育征文（精选31篇）09-10
家庭教育主题征文范文06-30
家庭教育征文15篇(精选)05-25
家庭教育征文（共15篇）11-22
家庭教育征文15篇(优选)05-25