爱国征文

时间：2024-11-24 11:27:21 征文我要投稿

爱国征文（热门）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。那么一般征文是怎么写的呢？以下是小编整理的爱国征文，希望能够帮助到大家。

爱国征文（热门）

　　爱国征文篇1

　　我有一个梦，一个绿色的梦。

　　梦中，我看见了校园里的花坛里长满了鲜嫩的小草(纯天然地生长出来的，而不是人工种植的)，在绿草当中点缀着朵朵鲜花，一片生机盎然。时不时还有小鸟飞下来，给小草捉虫，蝴蝶亭亭玉立的站在小草之上，展现着她那优美的身姿，蜜蜂懒洋洋的趴在花上，接受阳光的洗礼。

　　但，这些也只会出现在我的梦中，现实是如此的残酷。在我们的生活中，身边处处都是垃圾，河水早已浑浊不堪，散发着恶臭。听说以前非常非常清澈，甚至可以当纯净水喝的小溪，现在也变成了臭水沟，而水面上真的是什么垃圾都有，而这些垃圾则都是人们自己扔的。

　　还记得去年接近年底，宣城连续好几天都是在雾霾中度过的，街道边停的车子，上面都盖上了一层厚厚的灰，用手一摸，手上就会有一层黑黑的灰……而上班、上学的人们，全都带着一个厚厚的、大大的`口罩。一整天，天都是阴的，街道上漫天的尘埃，如果没有戴口罩的话，随便吸一下，嘴鼻里就会有沙土。

　　这些到底预兆着什么?

　　一连好几天的雾霾的天气，是不是要告诉我们，宣城将会成为环境最为恶劣的城市?

　　是不是预兆着，宣城将不适合人类的居住?

　　曾经鸟语花香的园林城市——宣城现在去哪儿了?

　　现在，就让我们行动起来，保护环境，保护宣城，也是保护我们赖以生存的地球。

　　爱国征文篇2

　　一如往常，独自前行在那条深邃的小巷，岁月荏苒，尘埃见证着来去勿勿的往返。

　　今日，我依旧独自拥入那飘撒着熟悉与孤单的深巷。依旧俯首，投入地数点着那平铺小巷，通向幸福的点点希望。

　　须臾，天空绽放炫烂光彩，如虹、如霞，如妖娆的百媚回眸一笑。

　　驻足、仰首，用呆滞的目光嗅着这再熟悉不过的味道。少顷，身后人流熙攘。

　　转身，用好奇打量着这异样的芬芳。久违的冲动凿击着尘封在往昔的心跳。

　　何时，高楼拔地而起？

　　何时，妖艳平铺过道？

　　何时，深巷已洁净如浣洗？

　　何时，略带稚嫩的笔体“爱护花草，人人有责”有迎风欢笑？

　　何时，我已习惯礼花在空中绽放？

　　眼前的一切虚幻而又缥缈，似空中楼台，亦如海市蜃楼，美得有点异样。

　　是了！这空中无数次美丽的瞬间，标榜着这炫丽的永恒。

　　这是我的故土，我挚爱的家乡，恍若游子鬓发微白，才得以重返故乡。这片旧土，我怎已不认得了？但这芬芒却一如往常，系着我游离的梦想。

　　捧起一握顿悟，拼却全身的力气嗅它的芬芳，故土的气息原来如此沁人、扰肠。让滚滚热泪浇灌这一拳故乡的哀伤。

　　再度转身，深巷已豁然开朗，吻一滴晶莹的.热泪，我已明了前进的方向。

　　我的母亲，我的家乡，让即将游离的孩儿倾尽满腔，用血、用泪灌溉这无限的芬芳！

　　爱国征文篇3

　　许多同学往往以为爱国主义精神和读书精神一定是表现在战场上奋勇杀敌或是埋头苦读、死记硬背。然而，在我们的言谈语吐之中其实也能体现出自己对祖国的无限热爱，这一点周总理为我们做出了伟大的榜样。

　　周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论最多的`是怎样救国和宣传救亡的问题。

　　周恩来上课认真听讲，认真完成作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

　　有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书问了什么？”

　　有的同学说：“为了给自己的将来找条出路。” 有的同学说：“为了能发财致富。”

　　还有个同学说：“为了帮父母记账。”原来他的父母是个商人。

　　魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”

　　周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。

　　老师和同学都敬佩的看着他。

　　我们应当刻苦学习，对真正实现中华之崛起而奋斗。同学们，让我们沿着伟人的足迹，为中华之崛起而读书，奔向二十一世纪。

　　爱国征文篇4

　　五星红旗，这是一个多么熟悉的名字！当我们还在牙牙学语的时候，爷爷奶奶就把我们揽在自我的臂弯下轻声地告诉我们：“五星红旗就是烈士们的鲜血染成的，它是我们中华民族的代表和象征！”

　　六十多年了，这句话一代一代地在传颂下去。当我应对五星红旗的时候，心中充满的是无比的自豪感。就是这面五星红旗，它寄托着我们十三亿中国人的期望和灵魂！当在奥运会上五星红旗升起来的时候、当在国外看到五星红旗的时候，我心中的自豪感便油然而生。

　　当我应对五星红旗的时候，往往会想起我们祖国的辛酸泪

　　史。我们不能忘记过去，尤其不能忘记我们中华民族以往的屈辱，不能忘记我们前辈反抗侵略者的一次次抗争和那些为了新中国的成立和祖国的强盛而奋勇拼搏的战士：黄继光、刘胡兰、江姐……无数革命先烈为此献出了自我年轻而宝贵的生命。最终，经过八年奋战，五星红旗又高高飘扬在了空中！

　　当我应对五星红旗的时候，心中更多的是对未来生活的无限憧憬。昨日，我们中国人民被外国讥笑为“东亚病夫”，今日，我们在奥运会上的`金牌向世界宣告：我们是不能战胜的！今日，日益提高的国际地位让我们骄傲和自豪；明天，五星红旗将带我们走向更加辉煌！

　　啊，五星红旗，你是我们的骄傲，是我们中华民族的代表和象征，你永远高高地飘扬在我们的心中，带我们走向幸福的中国！

　　爱国征文篇5

　　曾经有一首歌，唱的是沿着黄河和长江的源头；曾经有一首诗，颂的是历史沧桑的她、风华绝代的她。

　　地图上，有她的美丽身影，长江黄河是她飘逸的长发，杭州西湖、台湾蝴蝶谷是她盈盈的眼波。 **年前，它是一道崭新的起点，正在喷扑出火红色的明天，而如今，她已经是一只展翅飞翔于蓝天的鹰。

　　她是一位伟大的母亲，她的孩子，遍布于九百六十玩平方千米。他们有黑头发、黑眼睛和黄皮肤。有挺直的脊梁。我是她怀抱中的孩子，她是我的母亲，我的摇篮。她的孩子为她骄傲――他们的母亲，叫做中华人民共和国！

　　每当听见“中国”这两个铿锵有力的字时，我心中都不禁波澜四起。我激动，我自豪！中国是一个拥有悠久历史的文明古国世界上的任何人都不得不赞叹中国那博大精深的文化。那一个个富有魅力的方块字，跳跃着进入我的心中，如涓涓溪流，让我对祖国充满了敬佩。巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，随着历史长河的不断流逝，但是还有一个并没有衰落，它就是中国。五千年的华夏文明，几代人的精心努力，流了多少殷红的鲜血，才换来今天强盛的祖国。五千年，风风雨雨；几个世界，浴血奋战，多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成为了文明的深邃。我的祖国地大物博，我的祖国，幅员辽阔。因为祖国，我有了家；因为祖国，我有了快乐；因为祖国，我学到了知识，得到了收获。我和我的`祖国，一刻也不能分割。北雁南飞，是因为家的诱惑；落叶归根，是因为风儿的吹过；游子洒泪，是因为祖国在眼前掠过；因为祖国，我们才有强大的凝聚力，我们心系祖国。奥运赛场，我们因看到红旗飘飘而热泪飘落；入世会议，我们因听见一锤定音而心潮澎湃。不论她曾经贫穷落后，也不管她曾经报经屈辱、压迫与折磨。我，永远只爱自己的祖国！

　　爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心贡献给祖国。国旗，那五颗耀眼的金星，照的我心里暖洋洋的，我们的母亲，还有她的孩子，都是坚强的。不说她走过了那么多年的风霜雨露，不说她曾多次分分和和，但从百年前就可看出了。异族蒙古抢占了她时，她勇敢地反抗，击退了大量的蒙古军团。当八国联军横行霸道，无能的清政府将她以分离保全自己的性命，但是她忍着剧痛，又挺了下来。当时间已经快缝合了伤口时，又是一枪，打伤了她――日本帝国主义者的炮火在她的身上硝烟弥漫，但是她的孩子无论如何，都不会畏惧强悍，誓死不屈，用热血为他们的母亲赢得了自尊。

　　xx年前，她伤痕累累，终于获得了安定。 **年的巨变，使母亲挺直了腰杆，从贫穷走向了富裕，从任人宰割的境地走向了不任人小觑。虽然她还很脆弱，但是她的孩子一定会用全部的生命去创造，用来回报他们的母亲！

　　她，终于强大起来了！

　　在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国的童年的灵性；在布满烽火的长城上，读祖国的青春豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成长……

　　爱国征文篇6

　　妈妈是裁缝，手中的绝活可不少。记得小时候给我做的小布鞋，鞋面上的花样惟妙惟肖，鞋底是纳了一层又一层，针眼密密麻麻。穿在脚上软硬合适，轻重稳当，结实耐磨。每次穿出去别人都会不约而同地投来羡慕与赞许的目光：大人们细细死死地端详，生怕错过哪一个精彩的部位，小孩们则缠着大人做。

　　一想到自己的鞋成了焦点，连走起路来也是昂首挺胸，大步向前。看着眉开眼笑的我，妈妈总会自豪地说：“怎么样，这鞋好吗？”想想那是多么令人骄傲的时刻啊！

　　上了中学，我特意选了一双在我看来最好的布鞋。一到校，原本等待被别人羡慕的心一下子冷了下来，傻了眼，那种感觉就像是一个成绩在班里顶尖的学生进入学校甚至范围更大的区域进行排名时的低落一样，无以言表。大家穿的鞋样式可真多啊，令人眼花缭乱，本来认为连买的鞋都没有布鞋好的观念，一下子消逝了。我心中充满了难言的'失落和伤感。日子一天天过去，渐渐地，我淡掉了对布鞋的自豪感。

　　终于有一天，当妈妈满脸欢笑递来了一双“买”的新运动鞋时，我一阵欣喜：“妈，这真是买给我的新鞋吗？”看着妈妈确定的点头，我飞快地换上了新鞋，来回踱着步端详，妈妈也细细地看，慈祥地笑：“还是买的鞋有样式……”

　　说真的，乍一穿还真不太适应，但由于大家都这样，也就渐渐习惯了，心头却始终涌动着一股情感，是欣喜？是失落？还是麻木？

　　当忽然有一天，看见学校中有一个学生穿着布鞋时，这种情感又升华了，我死死地盯着她的鞋，她很自然地笑了：“这是妈妈做的。”一句话，只一句话便天籁之音，妈妈做的布鞋，想念它的外貌，想念它的内涵……又看见几个同学穿着布鞋，有男式的松紧口，有女式的带扣形，多么熟悉的感觉。

　　回到家，当我向妈妈要布鞋时，我用愧意的目光回答了***疑惑：妈妈，穿布鞋其实一点也不土，它是一种享受！

　　此时，禁不住低头看看自己的布鞋，喜悦与满意顿上心头。

　　一双布鞋，几年之间，演绎出这样一段自豪。从离弃到珍爱的经历，真正让我从当初的纯粹接受到了现在的发自真心享受它，这样的一段时光，孕育了时代怎样的发展进步啊！

　　回望这双布鞋，禁不住洋溢着对伟大祖国发展变化的骄傲与自豪之情！

　　爱国征文篇7

　　“卫生”这个词大家都一定很熟悉吧，这次我讲的是学校卫生。

　　调查方法：

　　一、课间休息时，在校园蹲点察看，看看哪些人为什么会乱丢垃圾，并记录下来。

　　二、询问同学，了解他们乱丢垃圾的心态。

　　三、通过上网和调查问卷等多种途径了解其他学校的卫生状况。

　　调查情况和资料整理：

　　调查显示，我国中小学生乱丢垃圾的人数占校园人数32。5%，这是一个非常严峻的问题，说明我们学生人群的.环境卫生意识并不强。另外，我在学校调查发现：走廊里有许多垃圾，卡片、纸团、零食包装袋等等，在足球场上，更是垃圾成堆，矿泉水瓶和易拉罐比比皆是，甚至还有纸巾、水笔、红领巾和本子，这些都是同学们在运动场上遗失的东西，但是长时间没有失主把它们取回，久而久之，也变成了垃圾。

　　结论：

　　根据上述资料来分析，球场和走廊垃圾最多，这些都是人为因素造成的。

　　建议：

　　1、通过宣传栏、黑板报或者校园广播站播报的方式，在校园里广泛宣传关于环境卫生的知识，告知学生不注意保护环境的危害，增强学生的环保意识。

　　2、老师和卫生管理员要加大力度监督学生的行为，值日老师和值日学生干部加强课间巡逻，及时制止学生乱扔垃圾的不良行为。

　　3、运动场上的遗忘现象较为严重，值日生干部要在体育课后提醒学生，收好随身物品，并把垃圾带走。

　　总之，我们师生共同努力维护美丽的校园形象，正所谓：校园是我家，卫生大家。

　　爱国征文篇8

　　元江正在积极创建卫生文明城市，这是家乡建设的一个重要篇章。自从创卫以来，我发现家乡的环境卫生变化很大，人们的环保意识、文明意识在不断增强。

　　医院、学校、广场、景区等人员密集的场所都增设了洗手台;餐馆更加干净卫生了，对碗筷的消毒做得很到位;农贸市场里的'摊位变得规范有序，过道通畅、整洁。疫情过后，由于经济发展的需求，政府适当放宽了地摊的经营要求，但是营业者也能遵守规定，在规定范围内有序经营、文明经营。“厕所文化”也搞得轰轰烈烈，一番改造以及政府对人们的反复宣传，使得人们意识大大增强，都能文明如厕。大街小巷、单位、社区等地方，放眼望去，没有一片纸屑，看不到一个烟头，垃圾全在垃圾桶里安安静静地躺着。这一切配上元江大街两旁青葱的棕榈树和火红的凤凰花、木棉花，让人感觉整个县城干净整洁、美丽迷人，元江人民的幸福指数不断提升。

　　“爱国卫生，人人参与”，环境卫生的改善离不开每个人的积极参与。

　　在小区里，每天清晨，天刚蒙蒙亮，总能看到居民们在自发地清扫。有一天，我看见年迈的邻居张爷爷右手拿着扫把，左手不停地捶打着弯下的腰，一边捶一边慢慢地扫着地上的落叶。我赶忙跑过去扶着他说：“爷爷，您身体不舒服，这些活让我来干吧。”“没关系的，现在提倡‘爱国卫生人人参与’，我还是应该做些力所能及的事。”张爷爷的回答伴随着“唰唰”的扫地声，仿佛让我听到了文明之花盛开的声音。

　　校园里，同学们课间不再追逐打闹，而是做起了“环保小卫士”。学校积极响应爱国卫生“7个专项行动”的号召，向全校师生大力宣传，李校长更是率先垂范，无论在哪里，见到垃圾一定会毫不犹豫地弯腰捡起。他给我们树立了好榜样，让我们成了他忠实的“小跟班”。

　　爱国卫生运动，需要人人参与，全社会共同关注。希望大家都能做一个讲文明、讲卫生的好学生、好公民，为家乡的环境卫生建设作出自己应有的贡献。

　　爱国征文篇9

　　“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”这是胡锦涛同志提出的“八荣八耻”中的第一句，的确，热爱自己的祖国很光荣，古往今来，就有很多这样的事例。

　　如三国时期袁尚的部下审配，在将被曹操斩首时，刽子手让他面向南方，审配悲愤的'说：“吾主在北，不可使我面南而死。”说着向北跪下，引颈就刃，连曹操都感叹：“河北义士，何其之多，可惜袁氏不能善用矣！”又如宋末的文天祥，被元军俘虏在狱中长达三年之久，仍不投降，并在狱中写下了著名的《过零丁洋》，最后一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”激励着、感动着一代又一代的人；

　　还有当代的董存瑞，他为了部队的胜利，为了不让更多的战友牺牲，毅然冲到了阻碍队伍前进的桥型碉堡下，左手举炸药包，右手拉燃导火索，大喊：“为了新中国，冲啊！”用自己的生命换来了部队的胜利！

　　可是，爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗？当然不是，现在是和平年代，没有战争，那么爱国又体现在什么地方呢？

　　爱国征文篇10

　　周末我和妈妈准备去外面吃早餐，出门前，妈妈并没有把客厅和房间的灯关了，我便顺手想要关灯，谁知，妈妈一开我的手说：“别关灯，待会儿我们还得回来呢!”我很纳闷，问：“妈妈，这么多灯都开着，不耗电吗?”妈妈无所谓地摇摇脑袋回答：“没关系，吃早餐又没多久时间，这丁点的电耗不了多少!”

　　那么，若是多次这样，那不就积少成多了?而且，再这样下去，家家户户都浪费电源，我们以后岂不是要每天停电，摸黑走路?国家承受得起吗?难道我恩就不能减少国家的.压力、为国家做出一点贡献?妈妈似乎被我的话打动了，迅速关上灯，她惭愧地低下头，羞涩地关上门。

　　爱国征文篇11

　　“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。古往金日，多少英雄因为爱国撒下鲜血;多少英雄因爱国放弃自我完美的钱涂;多少英雄因爱国遭奇险境。

　　在我们中学生眼里，爱国对于我们来说似乎很遥远，难以兑现。如果你这样想，那便大错特错了。对于我们中学生来讲，爱国不需要豪言壮语，视死如归的壮举，也不需要你下多大的决心，负多大的`心血。那些根本就是“扯淡”。我们只需要做好自我的本分之事----学习。周恩来总理以往说过‘为中华之崛起而读书’。仅有认真学习拆是对国家的最好报答。只要你有知识，你便什么都不怕。美国，人家仅有几百年历史，起初，他国也是十分贫穷的国家，可是，人家不怕，进取提高人民素质，极大鼓舞人民认真学习，在知识的汲取下，他国最终‘不负所望’，徜徉于书海之中，成为强大之国。看，知识的力量是如此的强大，它能让你自身变得强大，从而整个群体，继而便是整个国家了。

　　在我的眼里，学习是为了父母，为长大后赚钱，却忽略了这点为国家的强大而读书。在不知不觉中，你为赚钱而读书，无形上不就是为国家而谋利益吗

　　先撇开其他不说，不要说长大后能做什么，长大后怎样做才能报答祖国。我们此刻的首要任务是学习，凭着更上一层楼的信心去学，仅此而已。

　　学习，这个简单的字眼，其实并不复杂，并不难以理解，只要你持之以恒，永不放弃。知识是人生中的财富，更是开凿人的思想。那么我们该如何把爱国和学习这两组词语联系起来呢

　　总之一句话：为中华之崛起而读书!爱国从学习开始!

【爱国征文】相关文章：

爱国的征文03-13

爱国征文08-04