好家风好家训征文通用
在生活、工作和学习中,许多人都写过征文吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的征文呢?下面是小编精心整理的好家风好家训征文通用,希望能够帮助到大家。

好家风好家训征文通用1
俗话说:没有规矩不成方圆,在我们的日常生活中,国有国法,校有校规,家有家风。
家风是一盏明灯,指引着我们人生的方向,家风是一条路,伴我走向光明,家风是一句名言,时刻鞭策着我,受益匪浅。至今,我还记得高高挂在我书房的那几个字:诚信为人之本。
所谓的家风就是自己家里的`风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代。忆起昔日爷爷常言道:我们为人处世,与人交往,要讲究诚信,即诚实守信。“诚”就是诚实守信,诚实做人,诚实做事,实事求是。“信”即有信用,讲信誉,不虚假。小时候,对我来说,这一番话还是一片迷茫。自从我上了学,学到了很多知识,也从中让我懂得了爷爷的训话,就是我的家风。我坚信自己也能做到。
——诚信为人之本,我会努力学习掌握更多智慧才学,做一个讲诚信的人,约束自己,无时不刻不谨记,将这良好的世世代代传承下去。
好家风好家训征文通用2
今天,我们来寻找身边的家规。
要说起家规,那可要从我和妈妈却发生的`一件事说起。
那天妈妈对我说:“飞飞你我给你说件事。”
我说:“妈妈你说吧!”妈妈又说:“现在你长大了,我们不能随便欺负人,但也要保护好自己,做任何事要以理服人。懂了吗?”我说:“妈妈我懂了!”
有一天我没有洗手就吃饭,妈妈说:“洗完手再吃饭知道吗?要不然会生病的!”
过年时我忘记给爷爷说新年好,妈妈说:“这样可不对,要尊敬老人。”现在我知道了:家风就是勤学、上进、诚实、善良。
家规是勤俭节约。
家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。
好家风好家训征文通用3
看电视的时候,我认识了一个新词——家风,节目里说每个人的成长都离不开家风,好的家风能让小朋友变成一个优秀的人。
吃晚饭的时候,我迫不及待地问妈妈:“家风是什么呀?”妈妈一边盛饭一边笑着说:“家风就是家里的规矩和习惯呀,俗话说,国有国法、家有家规,没有规矩不成方圆。妈妈打个比方,每个家庭都是一棵大树,小朋友们就是树上的树叶,只有大树长得挺拔茂盛,树叶才能长得青翠啊。”听完,我似懂非懂地点了点头。然后,我又问爸爸:“我们家的家风是什么呢?”爸爸放下下碗筷,微微笑道:“其实,你的一言一行都体现了咱们的家风。你想一想,爸爸妈妈平常都叮嘱你些什么呢?”
我仔细想了想,认真地说“妈妈经常告诉我,去了学校要与同学和气相处,不和其他同学生气。爸爸常常对我说,要珍惜粮食、节约用水用电,养成勤俭习惯!”爸爸听完高兴地笑了:“你说得很对呀,我们的家风就是:与人为善、勤俭节约!以后我们还要总结出更多好的习惯,让我们的家风发扬光大。”我想了想说:“老师还经常教我们:一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。”爸爸妈妈看着我,欣慰地笑了。这顿饭,我吃得很香,也吃得很干净。
妈妈教我和小朋友和气相处,让我人缘非常好,有许多好朋友。同学们谁有困难了,我也力所能及地帮助他们,同学们都叫我“小雷锋”。
记得有一次我的小闹钟走时不准了,调了好几次,第二天还是慢了3个小时,还差点害得我上学迟到了,回到家,我生气地把这个破闹钟往床边一扔,准备让它“退役”了。爸爸看到了,问:“***,怎么这样对待它呢,闹钟坏了可以修一修啊。”我气恼地说:“不就一个闹钟吗,不值得修了,换个新的吧。”爸爸语重心长地说:“20多块钱买的闹钟,花两三块钱就修好了。”我惭愧地低下了头。后来,爸爸带我去修好了小闹钟,现在,它还走得好好的.呢。
爸爸妈妈用实际行动告诉了我,什么是好的家风。在我们家“与人为善、勤俭节约”的家风熏陶下,我一定会成为一个优秀的小学生,成为一个合格的少先队员!
家训:与人为善诚实守信勤俭节约自强自立解释:要有一颗平和善良的心,有善良才能和平愉快的相处;为人诚实,坚守信用,是立身之本;珍惜粮食、爱护衣物,从小事做起,养成勤俭习惯;自己的事情自己做,不依靠他人,从小养成自强自立的品质。
好家风好家训征文通用4
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。
作为一个教育者,我在孩子很小的时候就在考虑:如何为孩子创设一个“健康向上”的.生活和学习环境。细细想来我主要从以下几个方面树立家风:(1)尊老敬老,懂礼讲理。
我们一家三口和孩子奶奶在一起生活,日常生活中我们始终以身作则尊敬老人,即便出现有争执的时候都会刻意避开孩子。举个例子:从孩子可以走动、能用手递东西起,家里只要有什么好吃要分享时,都是由孩子分,而且一定是先分给奶奶,然后是爸爸、妈妈,最后是他自己。刚开始不情愿,但这样分时家人都夸他,荣誉感战胜了食欲,慢慢就养成了习惯。现在只要分享食物,他都会按长幼顺序分,而且特有成就感。
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕,甚至会影响到学习成绩。
为了给孩子的成长创造一个良好环境,我们家庭成员之间尽可能做到和睦相处,互相关心,互相爱护。我们对孩子也很民主,主动倾听他的意见、平等协商。为了和孩子有共同的话题,我时常陪他一起看动画片、一起看幼儿图书、一起到郊外玩、约上同事家的孩子聚会等。有了这些互动,孩子特别喜欢和我交流动画片中的人物、图书中的故事情节,我们还一起编故事。有时我还会抽时间给孩子写一封信,对他最近的良好表现予以肯定,建议他将不足的方面改进。我发现孩子会经常把这些信拿出来翻阅,看的时候会有得意后思考的表情,效果挺好。每天晚上睡前我都会亲亲他说:“我爱你宝贝,晚安!”。
父母要追求高尚的精神情趣,带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富。
可以用看书、赏花、听音乐、健身等好的习惯来影响孩子,孩子身临其中,也必然受到审美情趣的熏陶。比如:我平常都不看电视娱乐节目也不常在家用电脑,而选择看书或练习书法。孩子会时常凑过来问:妈妈什么呀?我也想写毛笔字。他爸爸喜欢看体育节目,会教给孩子比赛规则、怎么看比分,还带孩子一起运动。他爸爸虽然也会吸烟,但从不在家也不在孩子面前吸烟。
信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作,都应该热爱学习,崇尚知识,让家庭充满学习气氛。最容易、也最因该做的,就是从小培养孩子的阅读能力和习惯。我在儿子一岁左右就坚持每天睡前看一会书,那是他还不会说话,都是用手指。你问他什么在哪,他就指那。到两岁半时,我开始有意无意的叫他人简单的字。幼儿园时,他上的分享阅读班,识记和阅读的水平有大的提高。现在一般的幼儿读物基本上都可以自己阅读了。我给他选的书有:分享阅读、幼儿画报、智力课堂、儿童百科全书、《父与子》、我的第一本科学漫画书系列等。
要想让孩子养成一个好的习惯,不是一朝一夕能成的。这需要父母能够以身为范、坚持再坚持,久而久之,孩子在这种环境的影响下也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。
有些父母的行为对孩子的影响极坏,比如抽烟、喝酒、打麻将、赌博、无节制的玩游戏等。这样的父母有什么资格来要求孩子各方面都优秀呢?我作为教师,带过的学生中难管理的、让父母头疼的孩子不是小时候父母放任自流的,就是把家长一叫来你就立刻明白孩子为什么会难管理的。
(3)不包庇、不纵容,惩戒有度;(4)食不言、寝不语;(5)人人平等,凡事讲理。
我既是孩子的家长,也是学生的老师,对教育的问题关注和思考的比较多。我认为:不论从任何角度上讲,一个家庭的家风、家规对孩子习惯的养成和成长都是至关重要的,是学校和社会无法替代的。所有的父母都不能奢望自己拥有不用管理、培养,还样样都出色的孩子;所有的父母都不能指望只由祖辈或老师、保姆、学校、社会来教育孩子;更不能期望孩子自己教育好自己。我们之所以被称为父母,是因为教育孩子、为孩子创设良好地家风、家规就是我们的天职和责任。
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