我和我的导师征文（精选33篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。那么你有了解过征文吗？以下是小编帮大家整理的我和我的导师征文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和我的导师征文 1
轻挑着脚步，迈进新华中学的那一刻，我们欢呼，都把童年抛得远远的。
数落着梦想，跨进七年级三班的那一时，我们喜悦，都把青春拉得近近的。
曾经，我，一个不愿经历风雨就想看到彩虹的人。我，一个拥有理想却不愿奋斗的人。走进三班，那句“诚于做人，恒于学问”把我激励。
曾经，我，常常幻想自己成为伟大的作家，书写“苦心人，天不负”这样的隽永名篇。不过，这只是我的幻想。这时，您的声音让我觉醒“成功需要毅力”。
曾经，在小学里，装过淑女，也当过疯丫头，来到中学，我不算聪明，对任何一门功课都没有天赋。是您那句“努力，也是一种智慧”，使我愿加倍努力，开始撰写人生中不朽的篇章。
成长道路上，我的右手——老师，使我改变。
于是，李红，这个朴质又温暖的名姓在我心中扎下了深根。于是，老师，这个崇高又非凡的职业在我的'世界里，留下了岁月埋没不掉的敬仰。
离开了小学，有时却仍然在那片暖阳下徘徊。走入中学，您让我懂得“天道酬勤”的道理，明白“成功需要自己拼搏”的智慧。抛下了童年，有时却依然对那段稚嫩、那凡事只考虑自己的岁月怀有留恋，进入三班，您让我懂得“对班级也要有份责任”的道理，您让我明白“怀揣同学的信任，作为班委，要对三班负责”的教诲。
李老师，我明白了，做学问要持之以恒，对班级、对同学和老师要尽一份自己的责任。开学短短三个月，您在我的心田里却永远留下了播种的汗水。相识仅仅三个月，您在我的生活中却如春风似阳光，在我的成长史上刻下了风儿吹过的痕迹。
李老师，一席布衣，两寸粉笔；谆谆教诲，三尺讲台。您的爱，太深沉，太无际。那是恩，是教育之恩，那是情，是师生情，亦是朋友情，也是那“非授以肌肤，但传以智慧”的父母情。
李老师，我懂了，带着梦想上路，迎着希望起步。伴着朝阳，我奋步向前！
我和我的导师征文 2
宁静的夜，我在寝室轻轻地敲响键盘，蓦然回首的两年里，研究生生涯的每一个脚印里记载了我每一个值得纪念的时光，又是一年毕业季。学校的石子路，幽暗悠长，低过树梢的阳光，被挡在了深深院落外，在石子路上跳跃。如今时过境迁，我们已不是当初的少年。脸上岁月剥落的痕迹，在石子路上似乎长满了青苔，踏上去，吱吱的乐响，好像是无声的诉说。在这离别的毕业季，如果说，有个地方记录了我青春的印记，东师算是;如果说，有个人在我的生命中扮演着重要的角色，李淑文教师算是。我的导师李淑文，是我心中的好导师，可是，对她的感恩与敬佩之情，又怎是一个“好”字可以表达的呢?
第一次了解到李淑文老师是在东北师范大学的网站上，那时候，只觉得这是一位学术精湛的老师，担任着多门课程的教学，参与过多项国家级的课题研究，学术著作在很多核心期刊上都有发表。而后，初次见到李淑文老师是在研究生入学考试的复试中，对东北师范大学的敬仰之情让我在复试时紧张不已，可是李淑文老师温和的一笑，让我顿时静下心来，顺利地通过了复试，因此，在初选导师的时候，我毫不犹豫地选择了和蔼的李淑文老师，开始了我的研究生生涯。在开学之初，由于工作原因，李淑文老师出差去了日本，这对于刚刚成为研究生、准备专研教学的我来说，无异于晴天霹雳。看着其他的同学积极地去上讨论班，心中难过不已。不过我的导师李淑文是一位负责任的好导师，在国外还不忘我们在东师求学的学子们，通过邮件的方式让我们去参加教学开放日的活动，增强专业知识，让我感动不已。不久，李淑文老师就从日本回国了，第一时间见了我们，紧张的心情在老师温和的.话语中渐渐平静了，我终于可以参加梦寐已久的讨论班，瞬间觉得自己充满了正能量。接下来与李老师接触几次后，让我想到最多的一个词就是“严谨”，对于我们在学术方面的细节性问题都给与纠正和指导。李老师在指导我们的过程中，话语真诚且意味深长，从那时起，李老师在我们心中的形象也开始逐渐丰盈.......
在与李老师接触的过程中，有一件事情至今让我无法释怀。记得当时我专心写论文，有一段时间没有联系李老师，后来才知道李老师腰不好，住院了，当时知道这个消息后，忽然觉得自己一直是在向老师索取知识，却从未真正关心过老师，李老师对学业倦怠的我们严格教导，为处于迷茫彷徨的我们指点迷津，向求学心切的我们倾囊相授，真真正正秉承着一个老师“传道、授业、解惑”的任务和职责，而我们却没有尽到身为学子最基本的对老师的关心，这让我一度感到非常内疚。后来每每见到李老师，都想问问身体情况，却不敢提起。在这里，借着这个机会，我真心祝愿李淑文老师身体健康，万事如意。
“严谨治学，身正为范”正是我的导师李淑文的真实写照，遇到这样一位好导师，我觉得非常自豪。最后，再次祝福我的好导师李淑文教授，祝您身体健康，桃李满天下，同时，也祝福像李淑文老师这样为人师表，品格高尚的老师们身体永远健康，让他们的思想行为发扬光大，为我们国家造就出更多出色的人才，贡献国家。
我和我的导师征文 3
江河把水推向浩瀚的大海，曙光给大地带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
我的班主任王老师是教生物的，年轻的她对我们佷严格，每天早上，她来的很早，每天晚上，她总是最后一个回家，看似令人烦恼的她，其实对我们充满了严格的爱，她是一个要求严格的老师，一个充满责任心的'老师。
We are good students。My father is a teacher。 Doctor father tell每天早上，我们的班主任老师，都在为我们默写课文和单词，……寂静睥睨哞哞喧闹丰满嬉戏。
当要举行各种比赛之际，老师总是反复催促我们练习，“不行，再来一遍，”这就是她反复对我们说的话。歌唱比赛，老师耐心的教我们唱歌；运动会，老师不住的给我们鼓气；……
时间流逝，转眼间到了期末考试之际。那是阴沉沉的一天，寒风刺骨，树枝在风中无助的摇晃着，好像正在痛苦地呻吟着。早读之前，王老师收上我们的数学练习卷进行“全方面的诊断”，我心中顿时慌了起来：因为昨天的作业，有两道题觉得难就空着了，字也写得一团糟。老师又接着说“今天凡是作业不合格的，就要请家长”我不由得怕老师查出自己的作业。
果然，天有不测风云。“阿宝！”老师叫道了我的名字，我赶紧站了起来，哎！不就是两道题没写，字写的有点乱而已嘛！用得着这么严格吗？！我心中充满了不快。此时，风大了，这可是我平生以来第一次请家长吧！我来到办公室，给家长打完了电话，就去上课了。晚上妈妈批评了我一顿：“字如其人，况且…先不说你那道题，你的字迹未必也太夸张了吧？！我之前没有太注意”妈妈语气沉重“那是因为我信任你，可你却这个样子”。我心想都是请家长惹的祸，未免这也太严格了吧！哎！这默写本来是三个任课老师该做的事，怎么连生物老师也管起来了？我百思不得其解，每天默写不合格，还得再抄写好几遍，各方面都摆脱不了老师的身影，我们都是中学生啦？！葫芦里到底卖的是什么药啊？！以前小时候，即使是科任老师也不管这些呀？开学时我对她充满不解……
就在期末考试我找到了答案。试卷中我遇到了，好多老师平时为我们默写的题型。啊！我恍然大悟：原来，老师严格的要求我们，是对我们的爱。俗话说：严师出高徒。这句话，一点都没错！此时，我觉得平日对老师的理解是错的，我对老师敬爱之情油然而生。是啊！我们王老师，看似平凡，但不是普通的老师，兢兢业业的她对我们表达爱的方式不是甜言蜜语，而是那严厉的眼神，在王老师的心中：她希望我们严格要求自己，茁壮成长！
再华丽的语言也无法表达我对王老师的敬爱，我在这里只想送上一句：“王老师，谢谢您！”
我和我的导师征文 4
“吾生也有涯，而知无涯”，终身学习，初心不改的品质在她身上有完美体现，这也是她最迷人的所在。在她的引导下，研二的我们也渐渐体会到“衣带渐宽终不悔”的快乐。
课堂上，她是传道、授业、解惑人，传授我们最新鲜的知识，解答我们专业上的疑惑。但是她的课堂不仅仅是知识传授课，也是初心唤醒课，教导我们始终以一颗真心对待自己的专业，让我们想起最初的热爱，回归最初的自己。科研中，她是学术的“发烧友”，她的赤子之心仍然保持，她经常参加全国性质的`学术会议，带我们出去体验学习，感受学术氛围浓厚的研讨会，教会我们以积极主动的态度对待学术研究。同时，她并不“闭关锁国”，她是兼容并包的，在学术交叉融合的背景下，她不断学习新的研究方法，从不同的视角研究学术问题，也会鼓励、肯定我们的“奇思妙想”，引导我们将这种“奇思妙想”变成可以操作的现实，让思想的小树苗变成一棵参天大树，她经常说：“这是你们学习进步的阶段，也是我成长的阶段”。组会时，她是严谨认真的，严格检查我们的“周读”任务。我们每周都会阅读学术前沿文献，学习文献中的新方法，总结文献的行文思路，但凡发现我们有丝毫对待论文、对待学术不认真的态度，她会严厉的批评教育，告诫我们“千里之堤溃于蚁穴”，学术不容有丝毫的懈怠，她及时认真的评价与反馈成为我们认识自我、纠正自我的标杆。调研访谈中，她是不怕苦不怕累的“女强人”，我们和她曾一起伴着清晨六点的太阳外出，踏着武汉的霓虹归来，她为确保访谈资料的真实性，带着我们走过武汉大街小巷，政府、企业、个体任何一个层面都不遗漏。访谈前整理访前资料，详细列出访谈提纲，访谈中双重记录，一边笔录一边录音，访谈后核对访谈，总结访谈精华，认真仔细，周到全面，以实际行动践行地大“求真务实”的校风校训，也让我们切身体会到科研人员应该对于学术保持的敬畏态度。
我和我的导师征文 5
人生就像一列火车，在每一个站点都会遇到一些人，经历一些事，让自己或多或少收获一些，改变一些，然后背起行囊继续前行。然而，在这趟列车上也总会有些人在不知不觉中将人生珠玑赠予你，从此因为他的出现，我们人生的旅途变得格外敞亮，对未来不再畏惧，在前行的过程中也变得更加的勇敢和坚定。
导师小飞教授是我学习的楷模。
为人，他善良友好、豁达、朴实、有魅力。身为重点实验室的主管领导同时兼任副院长，我一开始先入为主地以为刘老师是高高在上，没有精力理会学生的。可是自从进入实验室之后，才慢慢发现，他是那么的平易近人，和蔼可亲。偶尔也听到老师、同门师兄和以前毕业的研究生对刘老师的评价：对学生认真负责、见多识广、博学多才、乐于助人、学术严谨、是个好老师等等。经过这一年的接触，刘老师的成熟稳重，豁达坦诚，真实友善，幽默风趣的人格魅力深深地感染了我。我们当初对刘老师心怀敬畏，认为他遥不可及、不可亲近，是因为我们对他的不了解，与他接触太少。其实，刘老师非常关心学生的学习和生活，主动了解我们的生活状况，每个月还会给学生发放生活补助，对于学生的任何问题和困难他也都能放下手中的事情，想方设法为学生提供帮助、解决问题。也许正是刘老师这种宽厚待人的品格增加了他的影响力，进一步造就了他事业的成功。刘老师不但在学术科研上成就斐然，而且对家庭也很有责任心。偶尔师母会来到刘老师的办公室，作为学生的我，能很明显地感觉到刘老师的体贴细致，家庭的温馨和睦。的确，刘老师对工作的使命感，对家人的责任感，对我产生了潜移默化的影响。让我深刻地认识到一个成功的男人不仅应在工作上兢兢业业，志存高远，对待家庭也应该勇于承担，心系亲缘。
为学，他精益求精、废寝忘食。古人大思想家李斯有云“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深”。细节是全局的基础细胞，只有注重一个个细节，才能把握全局，走向成功。细节是决定全局成败的关键，要取得成功，必做于细。还记得今年刘老师帮我修改小论文时，他那种专注勤勉的科研精神深深的撼动了我，从论文的题目，摘要，文章内容，参考文献等等，他都是一字一句的修改，并将文中的标点符号、文章格式等问题一一指出。刘老师这种对细节一丝不苟，从不打马虎眼的'态度让我受益匪浅。论文经过老师的修改之后内容更加的充实，用词更加恰当。刘老师严谨为学的态度深刻的影响着我。
读研之前，我一直认为自己是个努力上进、有毅力的人，详细地计划自己的学习和生活并付诸行动，但在跟从刘老师学习的这一年多的时间里，我更深刻地体会到了什么是真正的勤奋与坚持。刘老师经常告诫我们，不要为外物所惑，要保持上进，要用一颗认真、纯粹的心去对待学术研究。“不要求你能做出最好的成果，但一定要认真、努力的去做”。无论是在平时还是节假日，我们都能看到刘老师都是第一个到达实验室的，刘老师以身作则，时刻提醒我们做学问一定要勤奋。刘老师每次离开实验室的时间也经常比学生还要晚，他这种认真治学的态度让实验室的师生们肃然起敬。每次与刘老师碰面打招呼的时候，他总是以一个慈父般的微笑迎合着我们，深得同学们的爱戴。
人们常说：“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”在刘老师以身作则的带领下，实验室成员一直保持着积极、向上的科研氛围。“人之为学，不日进则日退”，刘老师用实际行动告诉我们：成功靠的不仅仅是天赋和智慧，更需要纳百川而成四海，积跬步而致千里的积累与坚持。我们的实验室和刘老师的办公室大门相对而立，每次进入实验室之前我都能看到一束敞亮的光线，那里有一扇门总是半开着，门里面总是坐着一位孜孜不倦、平和认真的学者——刘老师。幸运的是，我敲响了这扇门，成为他众多学子中的一名。得以在求知治学的同时，感受他那虚怀若谷的人格魅力与真诚美好的道德品质。在刘老师门下求学，我真的是受益匪浅，如沐春风。
为师，他亦师亦父，春风化雨。他是平和的，没有盛气凌人的架势，没有动辄训人的说教，有的是真挚诚恳的情感与平易近人的亲切。不管是在听取实验进展、探讨实验结果，还是在指导论文写作的时候，他总会耐心地聆听学生的想法后才提出他的思考和建议，诚如一位满腹经纶的智者在深入浅出地阐释博大精深的理论。他的言谈身教，都如同涓涓细流，融入我们的心田。
他是睿智的，在多元的视角与海纳百川的胸怀里，因材施教，扬长避短，从而使每个学生都能在一个自由的学术平台上发现自我、超越自我。对待每个学生，他不是因为自己的科研项目是什么而要求学生做什么，而是根据学生的兴趣和特长为学生选题，进行学术指导。同时，他总能恰如其分的评判我们的优点与不足。对于优点，不失时机地加以赞扬和鼓励；对待不足，则采用和蔼而不矜持的劝说方式，言语中毫无责备，而是充满了慈父般的激励和鞭策，引导我们走入科研的殿堂。
在平时的学习中，面对亲人朋友的殷切期望，想着要在研究生阶段做出好的科研成果，要为以后的生活和工作打下坚实的基础……我们时常会有一些浮躁与迷茫。于是乎，刘老师常常结合自身的学习和工作经历以及对行业的了解，常与我们静心畅谈，引导我们排解负面情绪。如今，社会上各行各业的竞争日趋激烈，要想在残酷的竞争中崭露头角，自己除了要有真才实学之外，更关键是要具备别人所不具备的核心能力，掌握别人尚未掌握的技能。他教导我们，作为年轻人，要有拼劲儿、闯劲儿，牢记要时刻学习，还要不怕吃苦，勤于进取。如此，才能在人才济济的现代社会中，占得一席之地，不至流于平庸。
研究生初出茅庐，学术等各方面都还相对稚嫩，需要在导师的指导下走上学术道路，规划自己未来的职业发展，而能跟随一个学识渊博、治学严谨、有远见、判断力强、对学术界了如指掌又对产业界不脱轨的导师是再好不过了。刘老师就是这样的一位人师，他不仅在科研学术上给予我们悉心的指导，而且还对我们今后的事业发展和人生规划都产生了积极、有效的影响。“弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。”我敬爱的刘老师以自己的言行和独特的人格魅力带领着实验室不断地向前发展，作为他的学生，我更应该以刘老师为楷模砥砺前行，自强不息。
“四度春风化绸缪，几番风雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”刘老师对科学研究的满腔热情，对家庭责任的勇于承担，对教书育人的积极投入，都将深深的印刻在我的脑海里，成为我今后一笔宝贵的人生财富，成为我人生道路上的一盏明灯。
我和我的导师征文 6
现如今，每当想起自己初见导师时的那个场面，都感觉历历在目，记得那时，初次和导师谋面是在研究生复试开始时的前一个小时里，当时忐忑不安，说话语无伦次。现在时隔一年再次回想当初的场面，唯一记得自己说的最多的一句话就是：“杨老师，我决定了我一定要读研，我一定要成为你的学生。”当时老师给我说了很多鼓励我的话，让我别紧张，好好复试，相信自己没问题。这也是我第一次与老师面对面接触。
其实，在读研的这条路上，我可能与好多人有所不同。我从一开始的时候其实并没有想读研，因为我对自己的未来还没有规划好，内心十分迷惘，不知该何去何从。但是考研成绩出来的那一刻，一切都变了，我原本已经认为自己没有希望了，但是正在我纠结和苦恼的时候，我在家里接到了您的一通电话。您几乎和我在电话里断断续续说了有半个小时，这半个小时里我受益匪浅。您说：“考研的时候，你也付出了很多，如今这是一个机会，或许这不是你人生最好的选择，但这也许是你人生的另一个新的起点。工作虽然说不好找，但是成功永远都不会抛弃有能力的人的。”从那一刻起，我就决定，为了自己的未来，为了自己将来不留遗憾，我决定要赌一把，错过这个机会的话，我或许真的会一辈子都留有遗憾的。这是我第一次与你在电话中交流，那一刻，我想说：“杨老师，感谢你给了迷茫中的我前进的方向。无论将来如何，但是那一刻，您确实给我了很大力量。”再一次和您见面就是开学的时候，那时候我也算是第一次特别平静的和你交流。你给我介绍了很多关于我们课题组的情况，也把我们目前研一刚来应该要做的工作明确提出来了。当时，其实在内心有点抵触，感觉第一次正式交流，老师你好严肃啊，没有给我一点点适应研究生生活的缓冲时间。但当我真正开始进入课题组之后，才明白了你的用心。因为我们课题组本身很忙，所以早一点适应的话就不会手忙脚乱。
严肃，或许是我刚开始给您贴的标签吧。不知道从什么时候开始，我突然间发现杨老师你其实挺幽默的，并不是别人第一眼看到的那样。你会在课题组开会的时候和我们争得面红耳赤；你会在无意中和别的老师打打闹闹的时候被我们偷
偷发现；你也会在遇到难题的时候虚心向大家请教；你更会在尴尬的时候露出孩子般的可爱笑容。
此时，您其实不知道我们已经在心里偷偷给您换上了一个标签—小顽童。因为你也会在无意中露出你孩子的那一面，你会动不动提到你们上学时候的趣事，尤其在看到去年你们毕业20年的聚会照面，我感动不已。透过那一张张照片，我仿佛看到了老师你的学生时代，此刻我也在憧憬，等到20年后我们再相聚的时候，你还会不会流露出你小顽童的那一面。
事实上，老师您在我的心目中，还有另外一个标签—平易近人。您不光教我书本上和科研上的`相关知识，您还在教我如何做人和做事。其实，了解我的人都知道我是一个心直口快的人，说话做事有时候真的是没把脑袋带出来，所以也没少得罪人。记得最清的一次，就是上学期，我顶撞了一个老师，原因很简单，就是我俩在一件小事上意见不一致，我就当场翻脸了。事情过去之后我就后悔了，但是我还是拉不下脸，不愿意服软。这时我就去找了你，本想你肯定会批评我的，但是你没有。你给我讲了很多道理，你告诉我说：“出了社会，像你今天碰到的这种事很多，那时候没有人会告诉你，你应该怎么办。现在，我作为你的老师，我不会给你说不好的话，在你走弯路的时候我会给你指出来，但是你要首先学会适应社会。人在适当的时候是要学会低头和忍让的，这个世界上没有绝对的谁对谁错。有自己的主见固然好，但是还是要适当的看清自己的处境，否则吃亏的是自己。”听完了你的话后，我就思考了很多，主动向老师认错，然后和那个老师也和解了。现在我体会到了，原来适时的妥协未尝不是一件好事，只要最终的结果皆大欢喜就好。
无论是严肃时候的你，还是小顽童时候的你，还是平易近人时候的你，我都很感谢你，我很感谢能成为你的学生，我一直为能成为你的学生而自豪，也为能成为你的课题组中的一员而骄傲。
此文，献给我最亲爱的老师，感谢您的培养。
我和我的导师征文 7
时间在走，我们在成长，转眼间现在已经是我在科大学习的第二年了。仿佛昨天我还是那个对新学校、新老师、新环境抱有强烈的好奇和期待的研一新生，而今天就已经要开始为毕业做准备。在这一年的学习中，我最大的收获便是有一位好的引路人，我的导师谢奇勇教授。
初次见到谢老师是在研究生入学考试复试的时候，那也是我第一次见到学院的老师。当时我懵懵懂懂，因为面试而紧张不已，原本熟记于心的知识点在那一刻全部消失不见。在进教室面试之前，我反反复复地背着自己准备好的英文的自我介绍并且在脑袋里梳理面试问题的答案。一进考场，看见坐在第一排的非常严肃地看着我的老师们，只能够机械地背出自我介绍，到了回答问题时则讲得乱七八糟。谢老师第一时间就指出了答题的错误之处，并且言简意赅地讲出了答题点，我当时还不知道坐在台下的这位老师是谁，心中就已经对他满是敬意。通过了面试以后，我们有机会进行导师和学生之间的互选，我毫不犹豫地就选择了谢老师。这一年跟着谢老师学习，我从他身上学到了太多太多。
在工作上，他兢兢业业、尽心尽力。
去年刚开始跟着谢老师学习的时候，他还是我们人文学院的院长，学院大大小小的事情都要他操心。每一次去办公室找他，总会碰到学院其他老师有文件找他签字，有时这个老师走了，另外一个老师马上又来了，我只好默默地待在一旁等待。虽然是院长，学院工作很多，但他对待上课非常认真。我们第一学期总共三门专业课，其中两门课他都参与教学。他上课用的全是他自己编辑的课件，收集了很多著作上的讲解，每一个章节后面会举优秀的`论文作例子，让我们学到知识也学到方法，他的课件只要稍作整理，便可编成一本教材。我从未见到上课像他这么用心的老师，他上的每一节课都凝聚了他的智慧与心血。对待学生，他更是非常负责。从学校复试结束以后，他常常会用邮件联系我，跟我分享一些学习上的经验，向我推荐专业书籍，帮助我利用暑假的时间补习了专业课的知识。他也给我很多机会，带我出去学习交流。去年还没有真正入学之前，他便告诉我十月份在湖南大学有一个全国性的湘方言研讨会，他认为这是一个让我接触学术的好机会，让我一定写一篇相关的论文出来以便参与会议。匆忙之下，我勉强写出了一篇在结构上还算完整，内容上残缺不全的文章发给老师。老师不仅看了我的文章，把要更改或者要删除的部分指出来，还帮我把格式调整好，在老师的指导之下，终于让这篇文章有了能够拿出手的样子。我常常听说老师节假日也没有休息，平时也经常工作到深夜，一方面很担心老师的身体，另一方面也觉得老师对待工作的负责、细致非常值得我学习。
在学术上，他精益求精、一丝不苟。
老师的研究方向是汉语方言学，我师从老师以后，也开始了汉语方言学的研究。以前很喜欢听来自不同地方的同学讲他们的方言，觉得各地方言都很有意思。当我确定以方言学作为自己的研究方向时，老师就提醒过我学习方言学是很艰苦的，但当时我对专业丝毫不了解，只凭自己满腔热血就选择了它。真正开始专业课学习以后，才知道这一门专业有多难学。最为基础的就是要熟记国际音标，要掌握用国际音标给方言听音记音的能力。音韵学、词汇学、语法学知识对研究方言都十分重要。自从去年入学以来，面对的就是各种看不懂的专业术语和看不完的专业书。除了书本的学习，实地调查对于方言学也十分重要。今年我有幸参与了老师调查湘南土话的项目，并且跟着他学习了真正的田野调查。四月份的时候，我跟着老师回到了他的家乡——永州新田，调查新田土话。我们下到村里，找到老男、老女、青男、青女四位发音人，与他们进行交谈，听听他们发音的情况，然后对老男的发音进行纸笔记录。根据调查字表上的1000个单字，1200个词汇和50条语法，让老男进行发音，老师则一个一个用音标记录下来。每天从早上八点开始工作直至中午，稍事休息后又开始工作直至晚饭，因为时间紧迫，有两天晚上还加班到深夜11点多。我都有点吃不消了，但我老师虽已年近花甲，却仍精神奕奕。遇到有争议的地方，便积极讨论，若是还得不出结论，便再找人调查，绝不敷衍了事。七月份的时候，我们又一次去了新田，这一次是对几位发音人进行正式的录音和摄像。由于一共有两个团队六个工作人员，这次在时间安排上更为紧凑。录音和摄像时因为不能有噪音的干扰，所以必须在一个较为密闭的环境中进行，并且不能开空调或者风扇，每每录到老师和发音人都汗流浃背以后才出去休息一会儿。晚上我们都在休息的时候，老师也不能够休息，必须把白天录得好几百条音全部听一遍，若发音有错误则要在第二天赶紧补录。录音到后面几天，已经明显感觉到老师的精神有些疲惫了，但为了不耽误进度，他只能硬撑。即便在这么劳累的状态之下，老师对于发音的要求丝毫没有降低，宁愿多辛苦一点也不愿意出差错。
一位好老师，胜过万卷书。老师认真、负责的工作态度，严谨、踏实的治学态度都让我深受感触。“及时当勉励，岁月不待人”，只有砥砺前行，努力学习，才能够报答师恩。
我和我的导师征文 8
他脸上没有多余的肉，罩着一层泛黄的肌肤。身体很瘦但却又不高，总是穿着他那件有些历史的发黄的老式夹克和一双手工布鞋。你总是能从芸芸众生中一眼就瞅到他的，因为他的老夹克特别抢镜头。他总是操一口山东话味很浓的普通话讲课，我们对于他的普通话总是津津乐道。
这就是我的导师，很朴实、很朴素。
西游记
我们本是师徒5人的，我是导师招纳的唯一的女弟子，也是最小的弟子，但我却是其中最闹腾的，我上面有大师兄、二师兄、三师兄，我就脑子一灵光，自认为自己是小白龙了，自然三个师兄就分别是猴哥、八戒、沙僧了，那么导师呢？大家自然是会猜出来的。
记得有次吃饭，我一直“口出狂言”，“大师兄，师傅被妖怪抓走了”，导师听到后立马笑开了花，后来上了一盘特别好吃的菜，导师让二师兄夹菜吃的时候，脱口而出这样一句话“八戒，多吃点这个菜”。
这就是我的导师，经常会快速融入我们之中。
面粉记
我的导师是不喜吃外面的饭的，原因很简单—————师母的一手好厨艺。我们平时也就跟着导师享口福了。冬至当日，导师挨个打电话通知早点去帮忙包饺子，因此我和师兄便早早就去了，到了之后，看到导师和师母正在忙活，我们也立刻洗了手干了起来，包饺子是件再有趣不过的事了，尤其的好几个人一起包的场景，我们分工明确，我是负责包饺子的。导师在我们去之前就在桌子上摆了好些好吃的小零食，我是最贪吃的，一边包饺子一边啃着零食，结果倒好，惹得嘴边都是面粉，真真成了爱贪吃的面粉姑娘了，导师和师兄对视一眼，纷纷“窃笑”，我也傻乎乎的跟着傻笑，最后好在师兄交代实情。
这就是我的导师，会像朋友一样跟我们“闹”。
退学记
之前说我是师门中最闹腾的`，其实不仅仅如此，我还是最伤脑筋的，因为突然有一天，我对导师说“我不想上学了，打算退学”，当时迷茫、失落各种情绪围绕着我，我开始厌学，开始看不到自己将来的出路，开始变得浮躁，开始觉得上学简直就在浪费生命，导师肯定是不会同意的。他没有批评，也没有责备，知识浅浅的说了句“坐下来聊聊吧”因为跟导师是亦师亦友的，所以之间是没有什么不可以谈的，可以谈学习，可以谈生活，也可以谈感情。我们谈了很多，本是一脸沮丧的我，跟导师聊着聊着就突然开心起来。我之所以想退学一来是因为不喜欢自己当前的状态，总觉得自己很难再有所发展；二来是因为把时间都花费在自己不喜欢的学科上太过于煎熬。导师的两句话现在还常常浮在耳边“你敢保证想在退学就能找到你喜欢的工作吗？”“能在不喜欢的事情上做好害怕以后找到兴趣所在时做不好吗？”这两个问句着实让我打了个冷颤。
这就是我的导师，出现问题时能倾听我们心声的导师。
出游记
我总是觉得外面的世界很大，不愿意封闭自己的视野。因此我最喜欢外出，喜欢去远地方开开视野，每次跟导师说起的时候，他总是十分赞同，“去外面看看，长长见识，是很好的机会”他总是这样说。当其他同学担心导师会不会同意远行时，我总是能拿到赞同票，因为在导师眼里，我不仅要努力学习，还要好好生活。
这就是我的导师，一个支持我的导师。既然是我与我的导师征文，我更愿意写一些真实的、平淡的、朴素的小事情，而不是花大量篇幅来写导师的科研认真、工作严谨、要求严格，因为我觉得这是一个导师必备的。我的导师自然也都有。
下节是导师的课，我要收笔了，哦，no，他早早来了，还是那件泛黄的老夹克和那双旧布鞋。
我和我的导师征文 9
生活充满了选择，从每一事物剔除一切枝节后，剩下的都是一种选择。你选择如何应付生活中的种种情形、你选择他人会怎样影响你的情绪、你选择是心情愉快还是心情恶劣。说到底，如何生活是你自己的选择，而我选择了读研。读研并非是完美的选择，因为它充满艰辛；而从某种意义上来说，也是完美的，因为它注定难忘。在这条艰辛又难忘的道路上，感谢我的导师——李山林老师对我的指引，让我能够向更好的自己前行。
作为一名教育类研究生，成为一名优秀的教师是我最至高的目标，李山林老师用实际行动让我明白如何成为一名优秀的教师。韩愈曾说：“师者，传道、授业、解惑也。”从古至今，教师们以传道授业为职责，以解答疑惑为本业，他们兢兢业业，他们恪尽职守，他们帮助学生开启了知识与智慧的大门，在学生心中播种了善与美的种子，如春风化雨、润物无声。
李老师也是这样一位秉性宽厚又充满智慧的教师，已近花甲之年的他还坚持在教育与科研的一线，勤勤恳恳、尽职尽责。同时为人亲和，受人尊敬，在几十年的教学生涯中，“好老师”的名声口耳相传。他先后在小学、中学、大学任教，而无论在哪里，他在师生间都德高望重，一直有着极好的声誉。他所教的学生中有的已成为大学教授，有的还初出茅庐，现在的他桃李芬芳满天下，硕果盈枝满庭芳。
时光荏苒，白驹过隙，南来北往，期遇知音。在求学之路上，能够遇到这样一位有着高水平的学术造诣又和蔼可亲的导师是一种可遇不可求的缘分。早在大学期间，李老师就曾担任过我们专业的任课教师，虽然彼时课时不多，但是只言片语中，可以感受到这是一位温和而亲切的老教授。在成为了李老师的研究生弟子后，更加体会到李老师对于工作和学术的`热情，他现在虽未担任行政工作，但也为教育改革与发展焦心劳思。在学术研究上，尽心尽力，一丝不苟，踏踏实实地进行研究。这样饱满的学术热情，严于律己、脚踏实地的作风，深深地影响到了我，激励我要把握好读研的这几年时光。李老师不仅对自己要求高，也希望自己的学生能够在读研阶段真正学到东西，有所收获。研一刚开学不久，李老师给我们每一个人发了一张打印好的书单，上面罗列了在研究生阶段应该读的书目，涵盖了文学、教育学、语文课程与教学论等方面，李老师解释道“这些都是我挑选的研究生阶段你们应该阅读的书目，有的与我们研究方向相关，有的虽然不太相关但也是有利于拓宽视野的”。我们作为未来的语文教师，语文教材的内容包含了文史哲、地理、科学等各方面，因此李老师不希望我们局限于本专业内，而应该广泛涉猎，汲取各方面知识，才能为学生答疑解惑。论文写作是大多数研究生的大难题，因此李老师在指导学生论文写作方面非常认真和负责，他对我们每个人的论文都逐句、逐段地看，甚至连论文的格式、参考文献和标注都不忽略，看到不合适的地方就用笔标注出来，并和我们讨论应该如何修改，这样一篇文章看下来，通常要花费不少时间，但是李老师从来都是一丝不苟，对每一位学生都认真负责。而李老师管理学生的方法也独树一帜，他不会强迫学生、责骂学生，给予学生尊重与自由，让我们自己做出选择和决定。他常常教育我们，从事学术研究依靠的是热情与兴趣，如果缺乏兴趣，只凭借教条式、填鸭式的引导是毫无意义的。这使我知道了进行学术研究在于自身积极主动的探索与钻研，只有灵感的迸发才能产生杰出的智慧和出色的想法。李老师的教诲我一直牢记于心，让自己在漫漫求索路上不忘初心。
学术研究是生活的一部分，但生活不只是学术研究。李老师不仅热心于学术，而且关心学生，热爱生活。尽管李老师工作繁忙，但他经常会与我们谈话聊天，和我们说一说他的故事，闲谈之中，透露出长者的智慧，让我们懂得不仅要会做学问，更要学会做人。李老师也会关心我们“在学校过得还好吗？”“最近在学习、生活上有什么问题吗？”让在异乡的我们感到亲切与温暖。在节假日，李老师通常会邀请我们去他家里做客，并做一桌美味可口的饭菜招待我们，一群人围坐在桌前，向家人一样，格外温馨。通过多次的接触，李老师和我们的距离一下子被拉近了，对于我们而言他不仅是一位平易朴实的教授，也是一位和蔼可亲的长辈、挚友。同时李老师也是一位热爱生活的人，他认为生命在于运动，人应该多运动，多活动。已近花甲之年的他虽然不能进行很多高强度的运动，但是每逢傍晚，在忙碌的工作之余，他会和师母一起在校园内散散步，走一走、逛一逛，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，缓解一天工作上的疲劳。由于儿子在外地工作，李老师大多时间都是和师母一起在学校的，结婚几十年，他们依然举案齐眉、相敬如宾，和睦的家庭氛围让我体会到了他对于家人的责任感，让我更深刻地明白了一个男人除了对待工作要有事业心，对待家庭也要有责任心。李老师的言传身教让我们知道教师不仅要教书，传授知识，更要育人，让学生精神成人。
师恩如山，高山巍巍，使人崇敬；师情如林，森林广阔，无法估量。优秀的导师是人生迷茫时的启明星、是迷途时的指路灯，让人受益匪浅、收获颇丰。很庆幸自己选择留校读研，让我有机会成为更好的自己；很感谢读研期间能遇上李山林老师，让我看到了一名优秀教师应有的样子。
我和我的导师征文 10
一声清脆的声音过后。我们开始了自己的生活，和同学老师说声再见，就迫不及待的向自己的生活奔去。
“怎么就考这么点分，暑假去补课。”父亲大人一声令下，我哪敢说一个不字。心想，反正有两个月那，先补一个月课又如何。教我们的有三名老师。其中有一名女老师，教数学。我也最喜欢听她的课啦。因为她教的课真的很好，就像我以前的英语老师一样。跟这次的英语来是一比。那叫天地之差。这次的英语老师教的课，那叫一个……听不懂。发音都和以前的不一样。只要上英语课我门几个就睡觉或者说话。所以，每次考英语，都是我第一个写好，选择题乱钻。其它的不写。导致每一次都是不及格。到家还要听后父母发落。
一个月的补课生活就这样无声无息的从我身边溜走了。去领最后一张卷子的'时候，卷子拿到手，看都没看，往后备箱一仍。去石桥找我的同学去喽。到了石桥之后，我的同学就一人在家，其他的不是玩去啦就是玩去啦。唉，失望。中午啦，也该回家啦，在路上，在我上学的地方，在大门那儿，我看见我最尊敬的老师带着他的孩子从学校那里出来。我现在真是后悔，当时竟没有勇气跟我的老师说上一句话。
暑假，虽然过得不算好。却让我懂得了一个道理。珍惜每分每秒，珍惜友谊，遇到事情大胆的面对。想起以前的我所犯的错，老师的每一次原谅。我发现我长大啦。不再是小孩子啦。正像老师常说的一句话；‘自己的路自己走，走到尽头是哭还是甜，只有自己来品尝。’我不知道我的路我将会怎么走，到了尽头是哭还是甜呢……
我和我的导师征文 11
一提到要写老师，我就回想起来还是小学初中高中时期青涩的我们，那时不论是日记还是作文，写的最多，论的最多的除了父母，就是老师。我依旧可以想起那时我们写老师时常用的比喻，我们常把老师比作园丁，每日辛勤只为呵护他的每一位学生；还有的把老师比作蜡烛，燃烧自己照亮别人。还有那句经常出现在赞扬老师的文章中的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；这些都是用比喻来赞扬老师的话语。
从小学到如今，写了二十多年的老师，也该将老师换一种比喻了。人都说亲情如同一杯水，平平淡淡，无色无味，可是，没有了水，人也将不复存在，所以亲情往往血浓于水；爱情就像酒，喝多了会上头，但若不喝，生活也就少了点情调。而师生情，该把它比作什么好呢？水太淡，酒太烈，牛奶太甜太腻，咖啡又太苦涩，那就茶吧。我爱喝茶，浓茶，清茶，花茶等等，淡淡的香味，喝下去却让人回味无穷。这般感受如同这些年来我体会到的师生情，虽然有时已经嗅不到初期的淡香，但是那些味道到如今还是记忆犹新。品完了大学期间的种种茶，又开始品研究生期间的。这一品可不是简简单单的续杯，喝着越来越淡，而是另有一番风味。
在这段让千万人心驰神往的研究生生活中，有四杯茶让我回味无穷，请跟我一起细细品味每一杯的独特。
这第一杯茶是薄荷叶。说到薄荷叶也许大家并不陌生，不管是沏茶，做菜还是调酒，薄荷叶都是很受欢迎的配料。薄荷叶适合混合在各种花草茶里，作为适口的配料薄荷叶在很多时候都必不可少，当然也可作为主料，不管怎样搭配，它都有增强体力、帮助消化吸收、镇定情绪、缓解头疼等作用。那么我的第一位老师在我研究生的生活中就起着这样的作用，她就是我的辅导员，我们都亲切地叫她杨额娘。她是我研究生期间见到的第一位老师，为什么把我的辅导员比作是薄荷叶茶，因为她始终伴随着我的研究生生活，如同薄荷叶一样，是不可或缺的。我人生第一次离开家乡来到千里迢迢的湖南上学，可是来到这里之后正是因为有了这么一位像薄荷叶样的辅导员，我并不觉得我身在异乡。杨老师知道我不是本地人，对我关爱犹深，这期间令我感动的事情太多，我也越来越爱这杯薄荷叶。还记得那一阵子我在她的办公室值班，她每次都把从家里带来的早餐，零食或者自己做的特色食品分我一大半，让我品尝湖南特色，如果我不要她就会以开玩笑似的命令语气对我说：“快点啦，吃啦！”我从没体会过有这么一位老师在生活的点滴方面都惦念着自己，所以有时我也会跑去找她聊天，遇到困难了也会向她求助，而我自己也尽己所能，在她需要的时候帮助她。一年过去了，喝了这杯茶真的觉得有独特的功效，时间再久我也不会忘记它的味道。
第二杯是薰衣草茶。提到薰衣草茶我就会想起有一日夕阳下，我漫步在薰衣草庄园的情形，闻着薰衣草的香味，自由愉悦，神清气爽。就像喝完薰衣草茶的感觉一样，心情舒畅。听我这么一说大家也就猜到了这薰衣草茶的功效了，是的，它可以舒缓压力，解除焦虑。这杯茶当然归属于我们的研究生秘书老师。平日里值班的研会干部们都管她叫邢姐姐，除了清新可人的外表如同紫色的薰衣草茶一般，性情也如同这茶一样让人碰了就觉得心情愉悦。她不像是一位老师，比起老师她更像朋友、家人，与她在一起可以无话不谈，不用担心会不会一时紧张说错了话，更不用担心会不会一不小心就冒犯了她，如果这些事情发生了，她也会像个小孩子一样跟你打成一片，让你丝毫感觉不到一点不自在。除了上课时的老师，平日里接触最多的就是她了。我们干部值班，她总是客客气气地，每到学期末都会把我们大家聚在一起吃饭，本身干部值班帮老师做事理所应当，可在她眼里我们就是功臣，帮了她很多忙，对于我们她最多的不是抱怨我们事情做得不好，而是感谢。在一起吃饭说笑时，她把我们都当做她的朋友，就更不用提如果院里有什么好差事首先就想到我们。由于她从事研究生培养工作，我们大事小事都爱找她，但她总是那么有耐心，不厌其烦地给我们解决各种问题。这杯薰衣草茶喝下去我感到轻松愉悦，用一个词来形容我对这杯茶的感觉就是爱不释手。真想这味道能常伴我左右。
第三杯比较高大上的茶叫武夷岩茶。这种茶不仅有着深厚的历史底蕴，还有着多种功效，不但可做茶饮，有着醒心、明目、健神、止渴、杀菌、解暑、醒酒等作用，还可入药治百病，具有降压、抗辐射、防癌、延缓衰老等延年益寿之功效。这么大气的一杯茶当属最令我敬畏的一位老师——曾院长。在面对曾院长时不仅我的心是颤抖的，身体也因紧张而颤抖。不要因为我这样形容你们就觉得我们曾院长是一位凶神恶煞的老师，相反，她是一位非常和蔼可亲，而且很严谨的资深文学教授，她的名气在学术界稳居已久。为何对我来说曾院长是武夷岩茶，这要从研一开学刚刚开始上课说起。研一的第一节课就是曾院长的课，上课前我就对曾院长早有耳闻，想着这么一位赫赫有名的教授上课到底是什么样的。也就是这第一节文学课，让我有种想直接退学的冲动。上完她的课我觉得自己一无是处，一无所知，这是晴天霹雳般的打击，不仅如此，她还布置了作业，我们要在一个星期之内看完一本文学作品，写一篇全英的`论文出来，并做一个二十分钟左右的报告。这一下令我精神倍增，不爱读书的我也像打了鸡血一样读起文学作品来。再次上课时，我与搭档作为第一组报告者，可想而知被批得千疮百孔，连最低级的语法错误都比比皆是。但是尽管被批，我们还是在曾院长的话中学到了很多，我从一个不会思考，不懂得如何做学术，写学术论文的新手，慢慢被带上了正道。这一口茶让我喝完便醒心明目。院长她不怎么夸赞自己的学生，但是面对着这些年来大批优异的学生从科大毕业，回首再看往年的成绩，她也很欣慰，很自豪。也就是这么一位严师，才带出了那么多高徒。曾院长的课充满了整个研一的生活，在她的课上，不仅上课要时时刻刻认真听，做笔记，课后也要及时复习，搜集资料，不然，期末真得是在挂科的悬崖边上徘徊。我虽不是文学专业，但我在曾院长的课堂上学到了很多东西，不仅是文学知识，还有做学问的态度和方法。我懂得了触类旁通，也学会了融会贯通。曾院长对学术的态度还有她对知识、对学问的热爱让我敬佩不已，在追求学问的道路上人心永远不会衰老，这也是品着院长这杯茶所具有的延年益寿的功效。
最后一杯，也是我最爱的一杯茶——玫瑰花茶。在我心里，玫瑰是集万千宠爱及娇美艳丽与一身的花，它不仅象征意义丰富，华丽的外表下还有着颇多实用性，对于女人来说，常用玫瑰可以保持年轻美丽。可想而知，玫瑰沏的茶也有诸多功效：美化皮肤，舒解神经，滋润养颜，活血化瘀，消除疲劳，促进血液循环等等。这么华美又实用的茶当属我的导师。在我还不是科大一员时我就对她倾慕已久，入学复试时，我在外院门厅看到她的照片及简介，那容貌与我母亲年轻时颇有几分相似，或许这也是她一直在我心中有着特殊位置的原因之一。复试之后选导师时我就果断只选了她。开学后，我如愿地成为了她的弟子。研一期间我虽然跟导师接触的并不多，可每一次都让我记忆犹新。还记得第一次的读书报告会，她早早的就为我们每个人准备了一杯她沏好的茶，由于对我们的了解也不够多，我们每一个人发言的时候她都听得很认真，不仅一直拿笔记录，还常抬头注视我们的神情，与我们进行眼神上的交流。每一个人发言完她都先对我们肯定一番，让我们很有存在感，我记得她常说的一句话就是：“还不错，还不错，这一点都值得你们学习，继续做！”接着又一一指出我们存在的问题，她的眼光总是那么犀利，一下子就能揪出我们的问题，她还细致地跟我们说接下来要怎么做，因此与她探讨问题总能让人豁然开朗。这一年里让我记忆最深的就是校创新论坛征稿的时候，那时我想好好准备写一两篇论文投稿，由于初来乍到，自己都是云里雾里，写完一篇之后自我感觉良好地拿给导师指点迷津，她平时很忙，但是当她知道我要与她讨论论文时就主动联系我，腾出时间与我探讨。导师看完我的论文，她的点评让我直跌谷底，视角旧，选材旧，材料也旧，而且选题范围太大，总之就是写了跟没写一样。我本身很灰心，可是她却说：“很好，已经很不错了，至少你敢写，没有哪一个是刚开始就会写论文的，多写多练就好了。”接着她给我提出了一系列的修改意见，跟导师讨论后我受益匪浅，仿佛自己在一片孤海上漂了好几个月终于看到了穿透迷雾的一丝微光。接下来的修改与第二篇论文就完成得很顺利，并有一篇获了奖。事后当我感谢她对我的指点时，她笑着说：“我希望你继续练习写论文。”她的笑让我觉得几个星期的埋头苦写都是小菜一碟。导师对于我的恩情就像这玫瑰花茶一样，可以让我在倍感压力时舒缓神经，细细品味则终身受益。
晴空万里的早晨，人们需要一杯茶使自己神清气爽；慵懒的下午，一边看书，一边喝茶，能够修身养性；到了落日余晖的傍晚，倦的时候需要一杯茶让自己提神醒脑。老师就如茶，淡淡的香气，浓浓的恩情。常言道：人走茶凉。对于老师这杯茶，不管走得再远，温热都在心中，所以人走茶不凉。
我和我的导师征文 12
六月的花香弥漫在窗外，教室里一位中等个头的老师正在给她的学生们上课，她就是我的导师，也是我的语文老师。
导师一向温柔，很少发火，短短的刘海遮住了额头，随意地散着，似乎从不梳过，像一位大姐姐一样教导着我们。
有一件事让我记忆犹新。
记得那时是刚刚月考完的日子，考的是前所未有的糟糕，心情跌落到了低谷，似乎对学习、对生活失去了希望，几乎在每篇作文中都在发泄，都在抱怨，可您并没有说什么。在第三次的作文中，您似乎忍不住了，在文章的最后，写了好长好长一段话，我知道，您是在鼓励我，作文本放在书包里，书包变得那么沉重，因为那里面装着您对我的'期望和鼓励。回到家里，我迫不及待的打开书包，找出作文本，翻到那一页，仔细的品读起来，我第一次看东西看的是那样认真，连每一个标点符号都没有漏掉，几次忍住，却几次又忍不住，最终，眼泪流满了脸庞，一时间，所有的泪水都喷了出来，那一刻，我疯狂的发泄着，要把所有的压抑一时间全部爆发出来，因为那是我第一次受到这样的“宠爱”，没有一个人曾这样鼓励我，于是便在心中暗暗发誓，一定要好好学习，无论是为了什么，为的只是不再让导师担心。如今，成绩在缓缓的上升着，心情也在慢慢的恢复着，这一切，只是导师的鼓励。不禁又想到了导师的笑容，那样灿烂，那样纯真······
导师做事也很认真，一丝不苟辛勤地工作着，每一份作业，每一篇作文，她都仔仔细细的看过后，再打上评语和等级。有时，我时常在想做她的孩子真幸福，有这么一位妈妈，难道不值得骄傲吗？
导师，我亲爱的导师，您教会我的知识不会忘记，您给我的鼓励我更不会忘记！
我和我的导师征文 13
在初一生活中，我遇到了很多新老师。其中对我帮助最大的就是我的导师了。
还记得我第一次被扣分时她批评我的场景，她对我们可严格了，尤其是学段末，明明她也很忙，却要经常抽空问我们的复习情况。无论什么时候她都会对我们认真负责，把我们看做她的孩子们一样。
在第三学段中，我静不下心来学习，效率极低，上课也不听讲，还总是和年级中不爱学习的人一起玩。因此，我在段考中退步了六十多名，将第二学段拼来的优势耗得一点不剩。到了第四学段，我发誓要改变，但是我的效率却越来越糟糕，还总是经常和主动在不该讲话的场合和别人说话。这不仅让自己的效率低到一中午只做一个小测，同时还打扰了别的同学。
即使是这么严重的问题，我还是没有意识到，那天我又少交了一项英语作业，这件事成了老师请我家长来校的导火索，放学后老师留下来和我一起谈我的问题。那天老师苦口婆心说了许多话，但老师说的那句话让我记忆深刻“近朱者赤，近墨者黑。”老师那充满期待的眼神深深印在我的记忆里。的确，朋友的影响是巨大的，有个好朋友真的很重要，老师期望我能交到一些“阳光朋友”。
天气正值深秋，校园中每一棵树上都金碧辉煌地挂着落叶，地上也铺满了落叶织就的金色的毯子。我的导师利用空闲时间带我们来到校园中最美丽的五星花园照秋景，我们兴奋不已。随着“咔嚓”“咔嚓”的声响，画面定格在我们手捧落叶抛向蓝色天空的`画面中，定格在黄绿错杂的树为背景的奔腾跳跃的动感画面中，定格在少年绽放笑容的秋色中……
这就是我的导师，她帮助我走完了艰难的初一路，她严格且富有责任心。每当我想边玩边学时，她的身影就出现在了我面前。没人能比她更负责任，她对我的帮助使我终生难忘！
我和我的导师征文 14
想起小学时光里，使我受益匪浅的导师们，成为了我童年永不磨灭的点缀。
我的小学班主任曹老师，当我和他在教学楼见得最后一面，他那浓密油亮的头发一瞬间变得那么苍白；他那亲切的脸庞一瞬间变的那么疲惫，衰老沉重；他那意味深长的眼神一瞬间般的那么暗淡。那从前的记忆似海市蜃楼般消散了。我和曹老师现在已经是异国他乡了，想到这，我心如刀绞！
是谁，在夜色茫茫的时刻奋笔疾书；是谁，在我们犯错误的时候，又阴差阳错的宽恕我们，教导我们；是谁，在课堂上让我们欢声笑语中度过，课堂上弥漫着说不出的味道。我怀念着当时的情景，可我只能在梦境里感觉，可又触摸不了。
每当曹老师津津有味的讲起自己的童年，大家都蜂围蝶阵的跟着他，分享快乐。
我们男生和曹老师的.关系都成哥们儿，上课叫他老师。下课叫他哥们儿，不同的时间有不同的地位。体育课，他和我们一起活泼可爱，敞开心扉，陪我们打篮球。看着曹老师现在年迈的脚步，情不自禁就想起了打篮球时的刚劲，真想坐上时光机穿梭自如。
记得有一次曹老师被我们气坏了。带着我们去跑步。曹老师的眼神中透漏出了不舍心痛。他只是让我们记住教训。回去之后，还是一如既往的充足的度过每一天。
回想起那几年，真如同一眨眼的功夫。我后悔不该让曹老师操心，眼看他的白头发愈来愈多。我贪婪的强多了曹老师的时光，他教育我的时间已经占用了他的时光，性命！
导师们给我的童年，酸甜苦辣我永远不会忘记！尤其是曹老师给我的那份真情实感的甜……
我和我的导师征文 15
这世上，有一个人，她永远不会吝啬于表达《我爱你》这个血浓情愫，哪怕，你强大到可以指挥千军万马，她也难以放心让你独闯天涯。
——题记
记忆中的第一次学走路，是妈妈拉着我的小手，走在树荫下，那温柔的目光落在我身上，即使是照片，也能看出当时的她有多爱我。
从小时候的牙牙学语、学走路到后来在幼儿园里想妈妈，一到放学就哭着跑到妈妈身边。儿时的我们准是最难照顾的。我不知道妈妈为我们付出了多少，但她头上越来越多的白发已说明了一切。我知道，我出生的那一刻起，她就成了我的人生导师，带我一步步走向未来，去过属于我的人生。
现在的我已步入初二了，妈妈还是在无微不至的.照顾我。尽管我已经长大，甚至是可以照顾她了。八年级第一次过周末的时候，她来接我。我几乎是一眼就看到了她站在门口向教学楼张望的身影。阳光洒在她的脸庞上，额头上的汗珠在太阳的照射下闪闪发亮。她似乎等了我很长时间了。一看到我，她激动的朝我挥挥手，我也冲她挥了挥手，笑了笑。这一笑，好似春风拂面，多么温暖。
在你面前，她永远无法从容，无法淡定，只要她一息尚存，也会冲在前面，去做孩子挡风的墙，尽最大可能地，不让这个世间的凄风冷雨吹到孩子身上。别人只关心你飞得有多高，她却只关心你飞得有多累。
妈，只有你懂我的内心，你懂我什么时候会伤心、什么时候会孤单，你也总是第一个出现，我爱你！
无论你觉得她有多么不得体，她都难以退出“我爱你”这场人生大戏。
我和我的导师征文 16
我爱我的学校，就像爱我的家一样，同时我更爱发生在校园里的每一个触目惊心的事情。因为这里发生的每件事教会了我怎样去面对，怎样去接受挑战，着就是我人生的第一步。毕竟我二十四小时的生活在那里。
校园生活，我的“导师”，它像路标一样，给我指明正确方向，让我变得更坚强。黎明的清风，冷冰冰的，刺得我喘不过气来。想起早锻要跑步，不禁让自己的脑海多出一道厌倦的身影，室友们想也不想一头又扎进了甜蜜的梦乡。铃声终于响了，酝酿着又一个匆忙的`一天，这时我们才微微颤抖一下，挪动着沉重的身躯，走向那熟悉的操场，一丝凉风吹国，这使我们又有了一个逃避的念头，“坚持，一定要坚持”，心田里不由的发出这种感叹，使我冰冷的身体开始慢慢融化，早锻过后，心灵的烛光冉冉升起，使我的心灵有了温暖的源头！
校园生活，我的“导师”，“您”是否知道，是这里的生活带给我拼搏的勇气，是校园里的导师同学给予我自信。第一届校园艺术节上，唱歌，跳舞，朗诵，器乐演奏应有尽有，看着那些才子们争先恐后的报名，我仿佛成了大海中的一滴水，渺小极了。不敢相信实力，在我进退两难的时候，同学给了我敢拼的勇气，老师的鼓励给了我参赛的自信。有了这份勇气与自信，让我在艺术节上充分发挥，在乐器比赛中取得了第一名的优异成绩，也是这次的校园生活成了我这么一次机会，让我在做任何事情都有自信心，勇敢向前，翻过一座座艰难的考验。
校园生活是多姿多彩，每一次活动都有着它不同的含义，从中它就像路标一样，指引我正确的方向，刹那间我突然觉得是校园里的生活在传播我们书本外的知识，校园生活，我亲爱的“导师”！
我和我的导师征文 17
人们常说“父母是孩子的第一任导师”，而我的第一任老师也不例外，常识老师是我的父母，那今天就先来讲一讲我的妈妈。
妈妈交给我的`知识并不是书本上的知识，而是生活中的一些常识，以及一些做人的道理。
小时候是衣来伸手饭来张口，而现在长大了，许多事情需要自己做。就比如说洗衣服、煮饭、做菜……
洗衣服虽然看似简单，但其中却还有些小东西需要掌握，我以为只要用洗衣粉和水把衣服搓一下就好了，但妈妈说有些地方很脏要用肥皂搓一搓，才能洗干净。
煮饭、做菜这些更是以前从未想过的，可妈妈却也手把手教我。以前对这样两样东西可以说是一无所知，现在自己也会做了，就不至于自己在家饿肚子了。
有一次，我们去买东西，可是到了付钱的时候，却发现钱不够，还差五块钱。于是，妈妈便向别人借了五块钱，回到家，妈妈便立刻让我拿五块钱去还给别人。我对妈妈说：“不就是五块钱吗，一定非要还吗？”妈妈却对我说：“既然我们向别人借了钱，就一定要还，因为那是别人的，有借就一定要有还。”
暑假我到一个朋友家里借了几本书来预习。到了开学，我也没有给她还过去，我也没有想过要还给她。妈妈有一天问我：“你借别人的书还给人家没有？”我回答说：“没有还，反正她也不要了，懒得去还，麻烦。”妈妈却批评我说：“即使她不需要那么多书了，但那毕竟是她的书，既然借了就一定要还。”最后我把书还给了那位朋友。
这些东西便是我的第一任老师教给我的，虽然微不足道，却使我一生受用不尽。也谢谢你，我的第一任老师——我的妈妈。
我和我的导师征文 18
我有一个人生导师，她是我在迷茫中的明灯；在黑暗中的光明；在孤独无助时，一双温暖的手和一句温馨的话语……
我自幼喜爱唱歌，被选进了学校的歌表演校队，我的人生导师——妈妈，非常支持我，给了我许多精神和物质食粮。无论我有多累多苦，回到家，却总有一双神奇的手，做上满满一桌饭菜；总有一双明亮的眼睛会知道我所有的喜怒哀乐；总有一句“宝贝回来啦！”等着我。
记得三年级时，老师选我参加北京的一个才艺大赛，让我回去问问父母的意见。妈妈毫不犹豫地交了参赛费用，亲切地对我说：“宝贝，妈妈知道你能行的。加油，宝贝是最棒的！”我百感交集，有些胆怯，但也不想辜负妈妈对我的期望。于是，我拼命练习。在练习的过程中，妈妈总是拿着水，耐心地听我唱歌，然后认真严肃地听着老师对我的建议。休息时，她便看着我喝水，耐心地重复着老师上课讲的方法，最后总不忘加上一句：“加油，宝贝真棒，妈妈相信你！”
到了比赛那天，妈妈背着大包小包，不停地鼓励我，安慰我。我登上舞台的.那一刻，有些慌乱，但看到妈妈充满温度的眼睛和那无声的口型，我满怀自信地唱了……下台后，妈妈拥抱着我，欣慰地说：“宝贝真棒，我就知道你一定行的！”我一怔，不知为什么，眼泪突然溢满眼眶，止不住地想往外涌……
当我取得成就，能够站在舞台上时，她却甘当我背后的那米温暖的阳光；当我遇到困难，不住啜泣时，她用令人振奋的话语令我重拾信心；当我无助时，她用一个充满淡香的怀抱紧紧抱住我，给我希望……是因为妈妈的耐心和坚持，才让我在这条音乐道路上越走越远。妈妈不但是我的伟大无私的母亲，更是我毕生都想要感谢的人生导师。
我和我的导师征文 19
当我谈到我的母亲时，我总是在脑海中看到这样一个形象：一个胖胖的、矮个子的、非常善良的中年妇女，带着微笑和亲和力。这与我父亲严厉的形象形成鲜明对比。
母亲是医生。她对病人非常温柔，总是面带微笑，耐心地告诉病人该吃什么药，该拿什么针。尤其是对老年人来说，每当一个老年病人来看医生，他的'母亲总是先问候他，然后仔细治疗病人。当病人因撞到瓶子而睡着时，母亲总是温柔地用被子盖住病人。因此，来看望母亲的人总是称赞她。
这样，我学会了尊重我的母亲和长辈。
我的母亲不仅敬业，而且还是一个孝顺的儿媳。每当家里有好吃的东西时，我妈妈总会想起奶奶。如果奶奶想吃东西，我妈妈总是会给她想要的一切，并尽快得到它。那一年，奶奶被发现有突出的腰椎间盘，她躺在床上整整一个月。她妈妈为奶奶做了她想吃的东西（但一定是健康的），并招待她吃饭和上厕所。奶奶说：妈妈比自己的女儿更亲。
这样，我从母亲那里学到了孝道。
有一次，我和妈妈去集市，看到很多人围在一个跪着的女孩身边。我们也去参加聚会了。我们看到女孩旁边有一大张纸。据说这个女孩的母亲病得很重，没有钱看病或上学。请好心帮助她。我认为这是一个骗局。就在我要离开的时候，我妈妈从钱包里拿出钱，轻轻地放在女孩的脚下。然后她转身和我一起离开了。当我到家时，我问我妈妈为什么给那个女孩钱。她笑着说，“这只是对这个女孩的一点点帮助。如果那个女孩很有钱，她怎么能上街去要钱呢？孩子们，你们应该知道，当发生灾难时，每个人都需要有人帮助她。你也应该是一个有爱心的人，尽力帮助别人。”
这样，我从母亲那里学到了这种乐于助人的精神。
妈妈，你是我的启蒙老师，教了我太多。如果你是雨，我是被你滋润的花。如果你是太阳，我是把你融化成纯净的水的冰。妈妈，谢谢你！
我和我的导师征文 20
老师就像黑暗中的明月，指引我方向；老师就像辛勤的园丁，帮助我成长；老师就像冬天里的太阳，给我温暖。我的老师就是─王佳蕙老师。
王老师师是我初一年级的老师，到了初二年级分班，很巧的我又成为她的学生，她外表虽然看起来很温柔，但是上课却要求很严格，平时她对每个学生都很好，天气冷了，提醒我们多加衣服，身体不舒服，她比我们还担心，就像学校的妈妈一样，但是如果有不听话的学生，她马上变脸，比黑发女巫还恐怖！因此，没有人敢在她面前做怪。
我很喜欢老师的语文课，她会帮我们补充很多的成语，也会讲一些成语故事或搭配新闻时事让我们更能了解意思和用法，我们总是听得津津有味，在老师的用心及训练下，我们连续两年参加市成语接龙比赛，分别拿到北区的冠、亚军，还拿了不少奖金，全班都开心不已！ 此外，为了提升我们的程度，每次在考卷后面，她也会另外再准备一些进阶的`试题，让我们试试，使我们能精益求精，如果我们能完全答对这些精选题，就可享有老师招待的麦当劳早餐喔！
王老师师上课非常认真，如果有同学听不懂，老师就会不厌其烦一次又一次的讲解，但如果还是不懂，老师就会利用下课时间，再帮同学辅导，记得刚升初二年级时，数学一下子变得很难，班上很多同学都考得很差，不过老师没有因此放弃他们，反而牺牲自己的下班时间再帮他们辅导，使得我们班成绩大大进步，这一切都要感谢老师。
王老师师赏罚分明，上课时同学如果爱讲话、表现不好被记两次同时会受处罚；如果表现好老师就会加分，到了学期末如果你是分数最高的前五名，老师就会带你出去玩，有时是看儿童剧，有时是参观博物馆。
人生如果是一部影片，老师就是辛苦的导演；人生如果是一本书，老师就是开启智慧的启蒙书；人生如果是一趟旅游，老师就是一个指引方向的指北针；谢谢老师这几年的教导，虽然要毕业了，但离别不代表结束，我相信这份“缘”会一直持续下去……
我和我的导师征文 21
父亲是火，点燃生命的烛，父亲是烛，照亮前进的路，父亲是路，尽管沉默，却引导了我的一生。
父亲是一个不爱言语的人，这一点，从他严肃地脸上就可以看出，像剑锋一样的眉上扬着，乌黑的眼睛很少露出笑意。我们之间的沟通并不多，他只在我的学习上表现出前所未有的关注，我们就好似最熟悉的陌生人一般，因为我丝毫感受不到他对我的关心。
文章要流露真情
幽幽的灯光下，我轻声诵读着刚写好的作文。华丽的词语，优美的句子，全文一气呵成。我心里暗暗思忖着：“如果把这篇文章给爸爸看的话，一定会得到他的表扬。”于是我手捧着作文，兴奋地跑过去，把作文递给他，满脸渴望地期待着他的表扬，可等来的.却是一声长叹。我脸上的渴望消失了，随之而来的是沮丧。“你的作文，就像一个花瓶，外表很华丽，里面是空的，华而不实。举个简单的例子，鲁迅先生的“少年闰土”他通过描写人就反应了当时的社会状况。”还有朱自清的“背影”以及红楼梦里的人物描写等等。用最朴实的语言，抒发最真实的情感，才能引起读者的共鸣。这话的含义当时我并不理解，现在回想，对我真的很有帮助。
人生没有“如果’
我日夜盼望的数学模拟试卷的成绩终于下来了，看到分数的时候我真的很开心没有丝毫为自己的粗心感到自责。九十九分，那一分只是计算出了点小差错，那也是全班第一啊。我迫不及待地冲向家里，将试卷骄傲地递给爸爸，语气中带着自豪说：“如果这一题算对了，我就是满分。”又一次的失望，父亲轻轻摇头：“粗心大意可以毁了人的一生。记住，人生没有“如果”二字，做过的事，无法改变。”只记得当时我气愤得离开了，并未注意到身后那深沉的目光……..
我静下心来，回首间才发现 在这十二年的道路上，每个角落都有父亲的身影。父亲对我并不是没有过关心，只是我从未注意到身后那个高大的身影。父亲是火，是烛，是路，是我人生的导师。
我和我的导师征文 22
谈起母亲，我的脑海里总会浮现出这样的形象：一位身材臃肿，矮小却十分慈祥的中年妇女，面带微笑，富有亲和力。这与我父亲那严厉的形象形成了鲜明的对比。
母亲是一位医生。她对待病人十分温柔，总是面带微笑，耐心地叮嘱病人要吃什么药，要打什么针。特别是对老年人，每当有年纪较大的病人来看病，妈妈总是先问候一声，然后再认真地给病人看病。在病人打吊瓶睡着时，母亲总是体贴地给病人盖上被子。因此，来母亲那儿看过病的'人总是止不住地称赞母亲。
就这样，我在母亲的身上学会了敬业，学会了尊老。
母亲不仅敬业，还是一位孝顺的儿媳。每当家里有什么好吃的，母亲总会想到奶奶，倘若奶奶想吃什么了，母亲总会有求必应，尽快地给奶奶弄到。那年，奶奶被查出患有腰间盘突出，整整一个月都躺在床上，母亲便给奶奶做她想吃的（但必须是健康的），伺候奶奶吃饭上厕所，奶奶说：妈妈比她的亲女儿还要亲。
就这样，我在母亲的身上学会了孝顺。
有一次，我与母亲去赶集，看到很多人围在一个跪着的女孩身边，便也去凑热闹，看见那个女孩旁边有一张大纸，上面说，这个女孩的母亲身患重病，无钱医治，也无钱上学，求各位好心人帮帮她。我认为，这是骗钱的，正准备离开时，妈妈却从钱包里拿出了钱，轻轻放到了那个女孩的脚下，然后转身和我离开了。回到家后，我问母亲为什么给那个女孩钱，母亲听话笑着说：“这算是给那个女孩的一点点小小的帮助吧。如果那个女孩很有钱，又怎么会到大街上去要钱？孩子，你要知道，每个人都会有灾难的时候，需要有人来帮助她，你也要做一个有爱心的人，尽自己的能力去帮助别人。”
就这样，我从母亲身上学会了这种乐于助人的精神。
母亲，您是我的启蒙老师，教会了我太多太多。如果你是雨水，我便是受你滋润的花儿；如果你是太阳，我便是那给你融化成纯净的水的冰。母亲，谢谢您！
我和我的导师征文 23
如果命运可以选择，我依然会做出相同的决定，寻一方自由的天地，静静翱翔于书海之中，汲取无限精神食粮。——题记
我喜欢自由，所以，我选择读书。读书，就像畅游在知识的海洋中，穿梭于历史之间。
读《鲁滨逊漂游记》，我被鲁滨逊的勇气和智慧所折服。一个人能在荒岛生存下去，需要多大的毅力？又要忍受多少寂寞？我明白了不论经历什么，活着，都是第一位。
读《骷髅岛》，我第一次看到人性的险恶，却从怪物的`身上看到可贵的善良。我第一次对怪物有同情感。我看清，自己厌恶那些丧尽天良的人，我要做一个善良的人。在书中，常会看到他人的言行对主人公的巨大影响。所以，我开始注意自己的言行，说话前会三思。
刘慈欣的《三体》，我终究是没读懂。但我却没办法否认，它让我看到未来的另一种可能，给我的思维开了一扇天窗。读《三体》时，我与人物同呼吸、共存亡。我看到你的纠结，猜想着你的决定。在一次次抉择中，我明白了人总是要面对一些意想不到的事，如果没有最佳方案，那就做自己无悔的决定，并努力践行它。
在这浩瀚的书海中，我看“一将功成万骨枯”的传奇，有多少男子，功成名就，传世千年，又有多少人埋骨他乡，只剩一捧黄土；看美人如玉，有多少女子，浓妆淡抹，倾国倾城，却红颜薄命，只留一抹倩影于史书之上。我看到“白头搔更短，浑欲不胜簪”“吾庐独破受冻死亦足”的忧国忧民；看到“海内存知己，天涯若比邻”“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的真挚友情。读你们，让我明白什么是家国情怀，看到了朝代的更替、历史的轮回，懂得了“破而后立”这个亘古不变的道理。读你们，让我懂得珍惜，不论是粮食还是爱。
书，初读，只是好奇。日久，却从你那儿获得越来越多的知识，我变得敬畏你。你使我迅速成长，你是黑暗中的灯笼，是浩瀚海洋中的灯塔，你给予我无限精神食粮。怀着一颗敬畏之心，品读你，我从未后悔。
我和我的导师征文 24
我们的成长就如鸟的成长过程一样，从出生到能扇动翅膀，再到能展翅高飞，在我们自由飞翔时会遭受困难与伤害。有时也会一不小心就被雨打湿，无法飞行，但只要坚定信念，就会打败所有困难，继续向前飞翔。
记得在小学的时候，我们经常举行各种各样的活动，比如月展，美术比赛，跳舞，唱歌等各种展示。在我的记忆里印象最深的.还是那次书法比赛。那时我的字体和现在不一样，那时的字体偏大，写得很工整，不会像现在这样子很潦草。选出了九个人参加比赛，虽然那时并没有奖品之类的东西，但只要能参加比赛就十分高兴了。选上的人都是一等一的好学生，字体也是很好的，很荣幸我也被选中了。中午学校很安静，教室里也只有几个人在班，剩下的人呢，他们都去寝室午休了，而我们几个留下来写书法参赛作品。每人只有一张纸，这也意味着我们只有一次机会，每个人都十分认真的书写，一个小时的时间过去了，老师收走书法作品，我们都很忐忑不安，生怕自己输了。第一节下课，老师没有给我们说结果，第二节，第三节依旧不知道，直到第四节快上课的时候，老师来班了，他手里拿着四个人的书法作品，被叫上去了三个人，我祈祷着最后一个千万别是我，但事与愿违，最后一个是我的，一瞬间，一颗火热的心像是浇上冷水一般很失望又很难受。第四节课老师在讲什么，我没有听进去，也因此受到了批评。老师在吃饭时给我说了一句话“失败并不可怕，可怕的是你不去努力争取，自甘堕落。”
阳光总在风雨后，是的，只有经历了风雨才会获得成功，有所成就。雨能使万物生长，也能使万物死亡，它是自然也是生命的所赐，正是因为风雨的打击，让我们有更多的信心去面对，所以这些失败，这些困难，这些风雨并不可怕，可怕的是自己不去努力争取。
我和我的导师征文 25
我是一个初中生，生长在一个教师之家，我的爸爸妈妈是教师，他们对我的影响非常大。人常说严父慈母，其实在我们家不论是爸爸还是妈妈都用自己的言传身教给我人生的教育，伴我慢慢长大。
爸爸教育我从小要学会“自信、自立、自强”。我是个女孩子，因为性格方面的原因，所以有时候做事不自信、遇到困难不敢面对、不敢肯定自己，爸爸经常会用“自信、自立、自强”这六字来激励我，他时常说：“自信是成功的第一要决，不论做什么事都要相信自己，尽自己最大努力去做，遇到困难不退缩。”他和我一起阅读《居里夫人传》，居里夫人为了提取纯镭，克服了重重困难，靠着必胜的自信心和坚持不懈的意志，终于取得了成功，这个故事时刻激励着我要相信自己，尽力做好每件事。当我取得一定的'成绩时，爸爸又经常用梁启超的“自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬”这句名言警示我，取得成绩不要骄傲，要正视自己，时刻提醒自己自信与骄傲的区别。正是在“自信、自立、自强”的家训的影响下，我慢慢的长大了，成熟了，能做到自己的事情自己做，还能积极帮助他人，奉献自己的爱心，成绩渐渐提高。
妈妈一直告诉我，人与人之间要“互敬、互爱、互谅”。记得在学校的时候，有一次同学不小心把我心爱的小熊钢笔踩坏了，我当时大发雷霆，因为那是妈妈给我的生日礼物，即使同学说买个一模一样的钢笔，我还是不能释怀。回家后妈妈对我说：“在一个集体中，大家就是一家人，遇事应该互敬、互爱、互谅，试想如果你弄坏了别人的笔，你又会怎样做怎样想呢，所以遇事要设身处地的为对方想一想，如果你钢笔坏了可以再买，友情可是金钱买不到的，人和人要多包容。”母亲的这些话一直在我的耳旁萦绕，让我收获了很多。从那以后，我也一直秉承着“互敬、互爱、互谅”的原则与人相处，严于律己，宽以待人，从一名少先队员成长为一名共青团员。
我和我的导师征文 26
一个好的老师能给我们的人生带来翻天覆地的变化，石老师无疑就是这样的老师，他让我的人生发生了巨大的改变。
现在我的好多朋友都说我变化好多，说我以前是一个消极，沉默的人，现在怎么变得这么乐观、自信啊，问我发生了什么事情，其实仔细想想，应该是有幸结识了石淼老师。他有很高的学术造诣，有独特的见解，有让我佩服的的人品学识，可以作为一个引导者去给将入商场的我一些正确的方向，让我不至于在千帆竞争的场面中被淹没，不至在途中迷失了航向，从而能够根据他的经验阅历来提醒我们握好船的舵机。
石老师能够在我有疑问时来解答我的困惑，能够在思想上助我能获得更好的价值观念，能够打开我狭隘的思路。能够赞扬我的优点，也不毫不客气地批评指正我的缺点，能够不因为金钱而不去关心我们的成长。他能和我们谈谈理想，说说未来，聊聊人生，学会知道自己想要什么？教导我们先做人，再做事情，因为只有好的品行才能心无旁骛的做出大事情。他还会和我们轻松地聊着我们感兴趣的话题，听着我们的想法。
人们用“蜡烛”代指老师，我在想如果用这个来比喻石老师，那用“成灰泪始干”也真是一点不为过。如果用“人生路上的指明灯”来形容石老师，我觉得不合适，我觉得是我们太自私？指明灯不过是我们用作利用的工具，而且永远被固定在一个地方，用完报废。我想我心中的石老师是只海豚，不仅可以带着船儿驶出充满迷雾的大海，也可以自由地游走于大海。只有自由思想的人才可带出思想自由的'人。
听了石老师的课，让我用一种如获新生的感觉，他给我的影响不是短短的几句话就可以能表达出来的，但是真的是他改变了我的一生，让我以后人生方向更加明确，事业方向更加清晰，谢谢您石老师。我现在非常真诚的跟大家保证以下，石老师的课绝对让你物超所值，这绝不是广告，而是我发自内心的邀请，因为我真心的希望，有许多跟我一样对在市场经济紧缩的情况下企业经营模式有问题上的朋友们，可以过来跟石老师探讨一下，让自己的事业在大浪中可以脱颖而出。
我和我的导师征文 27
爸爸是我的人生导师，我很敬佩他。
我的爸爸高大帅气。他爱理平顶头，浓眉小眼，塌鼻子。是时下流行的韩范大叔。他的食欲很好，量很多，范围也很广――什么都爱吃，而且吃得及有滋味，叫人看了不由得也会嘴馋起来。每次遇到妈妈做红烧牛肉、羊肉的时候，他总会狼吞虎咽地先吃完饭，等我和妈妈也吃完饭的时候，他会另外拿个碗把汤汁和剩下的肉留下来第二天早上下面条吃。他认为那是人间美味，万不切辜负。他爱吃零食，每次看电视时他都兴趣盎然地在我零食箱里找来找去，就像一只恶狼在挑选猎物。其实爸爸不挑食，他总是先把好吃的留给我和妈妈。他也希望在家的时候多一些，只是为了陪伴我们。
我的爸爸是个极其稳重的男人。开车时，他以安全为第一，速度拿捏得当，遇到突发事件他总会化险为夷，带我和妈妈安然度过。奶奶或其他亲人
遇到麻烦时，爸爸都会沉着地把事情处理好，不会急得似热锅上的蚂蚁――团团转，一米八的个子站在我的身边就像一位守护神仙。爸爸让我学会了做事不要鲁莽、急躁。
我的爸爸高大，威武，他很慈祥。他早早教会我游泳，说男孩必定要学会游泳。他也早早教会我骑自行车，说小伙子一定要学会自行车，这是基本技能。他常陪我练单杠，说男人的手臂必须要有力气，这样才能守护家人。他还说虽然人无完人，但一定要追求完美。我知道他是在教我耐心、细心和坚持。因为他的言传身教，我才得以成为班级的运动健将，让同学们羡慕不已。
俗话说“人生不如意十之八九。”爸爸时常用马云伯伯的话来告诫我：男人的胸怀都是委屈撑大的，如果你不甘平庸，那就别找太多的借口和理由，如果你不甘平凡，那就继续你平庸的生活。成功的'路上是寂寞的，没有鲜花、没有掌声、没有烛光、没有音乐、没有涌动的人潮、没有人为你喝彩，每个成功人都不例外。我知道他是在教我心胸开阔，思虑长远。
我的爸爸不是国家英雄，不是劳动模范，可他却是我最敬佩的人生导师。我渴望长大成为他那样顶天立地的男子汉。
我和我的导师征文 28
三月份的时候，我的语文老师在课堂上对我们说：“我们班有没有参加中国汉字听写大会的?”诚然，这个问题有些唐突。我未开言，同学们就已发话“马翔，老师马翔！”我连忙回复说我不参加，老师见我没有自信便说：“马翔，很有思想，就是毁在字上了。”同学们都纷纷重复“毁在”这两个字，但是我是清楚的，字好也罢不好也罢，出在书上就是宋体，只要文好丑字也显得芳华，字我还是会练的了。
许是因为同学们的推荐，我也加入了这个队伍中。而大家的信任不仅消除了我的不自信，还给了我莫大的鼓舞，犹如喜欢玩皮球的小孩给疪了的气球吹气一样。然而后来在试考中我彻底落第了。可是我就是喜欢文字，知识历史有些短了，所以只记得些笔画少的。算上我有十三个被淘汰，五人被选。
那之后的第二天，办公室里背词典的人也就只有五人了。我在想，我们就像是秋天的树叶，在一阵狂风过后就只剩五片了；但我还是相信我们是春天的树叶，现在虽只有五片但以后准会长出一树来！少年强，则国强，我就是一个少年，出于自信我能说出：我很强！但是在生活中呢？想徐志摩和韩寒，就是强者，因为他们有思想！思想既是进步！
我望了望后只好出来，我又不是选手。我在办公室门前的窗户上眺望、细忘、探望、仰望。那山峰还蒙着雾，青还未现，雾怎敢散!而在操场上，同学们正在打篮球，球还未进分未得，他们怎会离去！好比在办公室里待赛的`同学们，我刚刚探望时，他们还在低头背词典，也罢，知识还未充足头怎能抬！那知识，宛如天空，一望无际，千变万化；云游在天空中，天空未沦陷，云怎敢散！在青海，我已太久没开口，要开口时还得与陕西的师友们联系，内心很空荡、空旷，以至于心跳收到了回声。在下一秒，奔出的是泪还是痛苦呢？我回头一望发现我语文老师在我身后站着，我立刻收起我的放纵站直了。
“那马翔，你也进去一起背去吧。”我说了声“哦”就进去了。后来在那里收获额为丰富，我才发觉我当时因该说“谢谢恩师”的。因之，这位老师是一位难忘的过客。
之所以是过客，是因为短暂的相识后就分开了；之所以说是难忘，是因为在我的生命中起到了不可或缺的作用。
没有她的人生，是空淡的。后会无期，老师！
我和我的导师征文 29
不知道为什么，到了高中大家都变得猖狂许多，对于自己的任课老师也总是直呼其名。于是我们对班主任的称呼自然就是陈志腾。他是二中的老师之一，自从知道他毕业于浙大且拿了双硕士学位之后心里就对他多了几分莫名的敬佩，心想：有资历。
谈起他，我们寝室的多个室友一致认同他有种莫名的亲切感。在平日里，他是一个对衣着打扮都十分看重的人，每一节课他都会正装上阵：衬衫的领口安分整齐，黑色或灰色的外套轻敞平添一份亲和，黑色的牛仔或休闲裤显得深沉，仿佛在显示着教育桃李是一件神圣而严肃的事情。可每在上课的时候，我们的注意力都会被他的小肚腩夺了去，所以一般我们都会忽视他的外在修饰单刀直入、“透过现象看本质”。总有些类似“看！志腾的小肚子又大了”的议论。除此之外，我常常因为太关注志腾的眼睛而失了神漏了不少知识！他有一双小眼睛，像是一块被划破的布上那条小缝，当他睁大双眼严肃地目视前方时，我总有种错觉——阳光将会穿透那道缝喷薄而出。也许是他的目光太犀利的缘故吧
志腾是教英语的，而我也因为入学考英语第一名的成绩被他任命为课代表。一开始我侥幸自己是班主任的课代表以后什么事都好办，课后来才发现不是那么回事儿，志腾的敬业程度完全颠覆了我对高中老师不负责的印象，作业隔三差五的交不算，还要检查背诵，我的天呐，真是让我叫苦不迭。摊上这么个班主任，我该说什么好呢。
最有意思的是一次出操，我们一袭黑色大风衣粉墨登场的志腾按照惯例晃悠在我们队伍长龙的左右，这让我们不知不觉想起历史实习老师在上有关周恩来的'相关内容时说的一句话：我拜倒在了他的风衣下。当我为自己无端的思想感到奇怪时，已经轮到我们班退场了。志腾不知想起什么事，猛然拔腿就跑。只见他的风衣迎风扬起，一双矫健有力的腿好似腾云驾雾般轻盈，奔跑在红白相间的跑道上，飞快地。这种一反平日正经兮兮的摸样惹得跟在后头的我们捧腹大笑，更有些心念不轨的同学冷不丁冒出“小飞鸽”这样的词汇，只想说，这样的志腾也很可爱。
时光荏苒，早已和志腾相处大半学期多了，也发现了很多他的好，也许多年后想起这位良师益友，也会有道不尽千言万语的心绪吧！
我和我的导师征文 30
生活，本是酸甜苦辣。而我喜欢在闲余的时间里，捧着几首诗词，细细品味，细细地感受生活的多姿多彩。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
我低声地读着这句诗，抬头看着那灰蒙蒙的天空，细细的雨飘落在我的额头上，沁入我的皮肤，是冰凉的感觉。踩着湿润的泥土，我们前去扫墓，清明节里，怀念是永恒的主题。我站在祖母的墓前，感慨万千，这是我第一次感受到死亡的气息，一直以来，我都以为死亡对于我来说是很遥远的事，直到身边的人离我而去。我才真正地感受到死亡的.可怕，生命的脆弱。我还记得祖母生前对我的教导，要我好好学习。我还记得祖母对我的疼爱，把好吃的东西留给我。我还记得当我做错事时，祖母对我的责备……我还记得很多很多，可是物是人非，这些只能留在我的记忆中。“清明时节雨纷纷”，那纷飞的细雨，也有我对祖母及亲人的思念。
“谁言寸草心，报得三春晖”。
游子准备远行，母亲在昏暗的灯光下仔细地替孩子缝补衣服。这一感人而又温馨的画面让我想起了我的母亲，每次我准备去学校留宿时，母亲总会煮很多美味的食物给我吃，又替我准备上学的物品，帮我打点地十分仔细、认真。家人对我们如此好，所以我们更应该好好地报答他们。“报得三春晖”，让我们学会感恩，哪怕只是一句话，一个微笑或是一个鼓励的眼神，我们也要心存感激，学会报答，学会感恩。谢谢每个爱我们的人，时间是不等人的不要等到失去后才开始后悔。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
花儿，永远是美丽的化名词。一朵花的生命，灿烂而短暂。一朵花的凋零，并不只是伤感，更多的是对后代的培养和贡献。这是龚自珍面对凋零的生命，发自内心的赞叹与抒怀。就如现代的生活中，最美教师张丽莉。为了学生自我奉献，努力工作，为了保护孩子不惜用身体去维护。所以张丽莉是一朵最美丽的花。“化作春泥更护花”，这句诗让我学会了奉献，做一朵最美丽的花。
诗能够净化人的心灵，让人世间多一些纯与净，诗词的音律，不断地教导着我，让我感受美好的生活。
我和我的导师征文 31
在我以前的记忆里，妈妈是慈爱的，温柔的，不足170的身材甚至显得有些娇小。她是一个全职家庭主妇，一天到晚都在为家庭和家人操心着。她总是尽力打扫好每一个角落，做好每一顿饭，每天都在担心着在学校里的我和弟弟。她担任着妻子和母亲的角色，却也是一个小女人，坚强，也有些娇弱。
后来，在我五年级的时候，爸爸的生意出了问题，家里的经济不想以前那样宽裕了。面对快要上初中的我和快要上小学的弟弟，她狠狠心，毅然决定也去找一份工作，缓解家里的经济负担。
想要从家庭主妇重新开始工作是不容易的，也是需要勇气的，我曾看到她无数次的犹豫，和数不尽的`担心，但最终，还是做出了这个重大的决定。
她把目光投向了创业，选择了医美这条路。她报名去听课，每天都要早早地起床，在学校里耗上一整天，直到吃晚饭的时候才回来。她去书房的次数越来越多，笔记本越来越厚，笔也用完了一支又一支。她一直坚持着，忙碌着。
后来，她所在的课程要带领一部分学员外出听讲座和做试验。她为了争取到这个宝贵的机会，越发的用功了，起早贪黑，恨不得一天都泡在书房里，又是甚至连饭也顾不上吃。
起初，我对她所表现出的这种精神非常诧异，因为在我的印象里，她还只是个温柔的全职妈妈。但她的毅力和坚持体现出她的决心，不由让我心生敬佩。
功夫不负有心人，她争取到了这个机会。她出差的次数越来越多，得到的知识越来越多，认识的人也越来越多，但同时也越来越累。我曾看见她偷偷地贴膏药，她床头常摆着的咖啡，和她每天遮盖住的黑眼圈。我曾劝她休息一下，但她拒绝了。她说她很快乐，因为她马上就可以开一家自己的公司，开始挣钱，为爸爸减轻负担。
现在，她已经有了自己的公司，也有了连锁分店。她依然很忙，晚归的次数越来越多，出差的次数也越来越多。她变得更认真、严谨和慎重，对我和弟弟也越来越严格。不过，一有时间，她就会像以前一样带我们出去玩，辅导我们的作业，做她做拿手的可乐鸡翅。她变了，似乎又没变。她变得坚强又勇敢，少了一份娇弱；没变的是她对我们的爱。
她的勇敢和坚强影响了我，使我一生受用。
我和我的导师征文 32
古话说“没有规矩，不成方圆。”而法律就如黑暗中的指路人，在成长的路上它不断地教育着我们。
小时候，法就悄悄地种在了我的心中。当我和爸爸过马路的时候，正当我要向前走时，爸爸他那粗糙的大手拉住了我的小手，我们停在了原地。我对爸爸说：“我们怎么不走了？”爸爸的`眼睛对视着我的眼睛说：“你看到对面那根“棒棒”上的红圈圈了吗？那个叫红灯，它亮了的时候，我们要停下来，等那个绿圈圈亮了后，我们才可以过去。”没等爸爸说完，我又迫不及待地问：“那又是为什么呢？”爸爸看着我，沉默了一会，又继续说：“因为这是《道路交通安全法》规定的，它是保护我们人生安全的。”但我看到对面绿灯亮时，我高兴地拉着父亲的大手向前走，还催促着父亲说：“爸爸快走，这是法。”从此，法在我心中是那么的神秘。
随着时间的推移，我学到了更多的法，它不断地教我什么事该怎么做，什么事不该怎么做。现在我还认识了许多法的好朋友，比如说《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》《食品安全法》等，在零碎的时间里，我总是时不时地去探望它们，看到它们，我感到无比自豪，同时我也对那些违法乱纪的少男少女们惋惜。
就在前不久，在《普法栏目剧》频道我看到了一个16岁的中学生肖某，肖某为了他那所谓的“义气”，在一游戏厅内找到了与自己兄弟有过节的罗某，肖某将对方砍伤后逃离现场。事发后肖某意识到事态的严重性，便主动到公安机关投案自首。最后肖某被判处三至七年有期徒刑，并附带民事赔偿受害人罗某医疗费、营养费等用费共计9万8千多元。
从这次肖某的教训中，我明白了冲动是魔鬼，人有时面对选择时，必须冷静思考，有的是事是可以弥补的，而有些事却是无法挽回的，不要走错一步，而使我们悔恨终生！其实，法就在我们身边，当我们在公共场合喧哗时，我们就违反了《公共管理法》；当我们偷看别人的信件时，我们就侵犯了他人的隐私；当我们谩骂别人时，我们就侵犯了他人的尊严；当我们打伤别人时，我们就犯了伤害他人罪。
我们要知法守法，用法律法规来约束我们的行为，让法在我们心中，在发的保护下健康成长。
我和我的导师征文 33
昨天，语文卷子发了下来，才考了89分，心中一阵悲伤，在家人的生气中，我出了门。独自漫步在热闹的广场，不知不觉中，我走到了九龙壁后面的亭子里，心里想着，老爷爷还在这吗？果真老爷爷兑现了诺言，每天晚上都会在这个亭子里坐半个小时，来等我。
我和老爷爷是在二年级的时候认识的。那年冬天的期末考试，妈妈给我的要求是语文98分，数学100分。而我因为粗心大意，语文没有达到标准，说来也巧，那年正好没有发卷子，我尽管知道成绩，却不敢跟妈妈说，那天我一个人坐在亭子里，一遍又一遍的叹着气，我不愿意做一个撒谎骗人的孩子，那是坏孩子的做法。这个老爷爷，不知何时坐到这里，“小姑娘小小年纪为什么唉声叹气呀，多愁善感，可是不怎么好。”我一下子被老爷爷的话都笑了，抬头看了一下老爷爷原来是我爷爷的老朋友，我便没了警惕心和那个老爷爷交谈起来，“爷爷，我没有达到我妈的目标，我不敢告诉我妈但是我又怕这样我就会变成一个撒谎的坏孩子，爷爷，你告诉我该怎么办才好。”“孩子人这一生必定会经历许多苦难，你怕你变成坏孩子那就坦白自己的苦处，我相信你妈妈不会怪你的，就算自己没有考好，应该告诉自己下次你一定会努力会考一个好成绩，来听我的话，深呼吸。然后回到家里去坦白自己隐瞒的事实，孩子以后有什么苦处，就来到这个亭子我会在这个亭子里每天蹲上半个小时，时间大约在八点半到九点左右，如果你有苦难没办法找人坦白的话就来问我，我会给你答案。去吧，去坦白你隐瞒的.事实。”果真我按照老爷爷的方法坦白了自己隐瞒的东西，妈妈并没有怪我，而是跟我说下次要努力取得一个好成绩。
从此以后我时常会在这里，像老爷爷诉说我的苦处，老爷爷就像一个旁观者，一直在听。告诉我怎么解答，有时也会让我自己去思考，思考我应该怎么待人处事。今天我又来到这里，向老爷爷诉说我成绩的事，老爷爷一直在笑着听，“孩子，你如果一直在为这件事而烦恼，那就去自己思考吧，其实成绩好很重要，但是你做人也很重要，你能没有撒谎，告诉自己的家人，你比以前做的好了，你进步了也长大了。敢的去面对生活的残酷，做一个最好的自己。”
老爷爷是我生活中和学习上的导师，我永远尊重他。
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