“感恩老师”征文
在平日的学习、工作和生活里，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。那么你有了解过征文吗？下面是小编帮大家整理的“感恩老师”征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“感恩老师”征文1
于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。——张爱玲
从小到大，我都不是一个优秀的学生，我成绩不优秀，体育亦不突出。偶尔还喜欢给老师找点麻烦，我完全没有想过有一天会成为现在的我。
还好，遇见了你。
没有经历高三的我对初三的印象自然只有做不完的试卷和解不完函数题。对于一个英语课看小说、主谓宾都分不清的学生，英语学科换老师自然不会引起我太大的表情。心想，爱来就来吧，我自岿然不动。
说实在话，他给我的第一印象确实不太好：梳着一丝不苟的发型，还板着个脸，我几乎怀疑他是面瘫。古板，这是他留给我的第一感觉。我百无聊赖地转着笔，心想：兴许又是个难处的角儿啊。
却没曾想，开学刚一星期，他便将我找去了办公室。“诺，这个试卷给你，坚持每天写，写好之后给我看，我跟你讲。”说罢，便将试卷塞进我怀里。出了办公室的我懵了：“我的天，这不是好学生才有的福利吗？”我回望着他备课时的侧脸，歪了歪脑袋：这老师，还真是与众不同啊。后来，我才了解到，原来我们班上的每一个人都有，就算是班上成绩最差的那个谁谁。
自然而然，我天天往办公室跑。自然而然的，我也喜欢上这个老师，连带着我的英语也慢慢上去了。
没有什么特别的事情，也没有什么特别的言语，可我就是觉得他好，特别是对我这种英语差得不行的人来说，我更觉得他是股春风，是场“及时雨”，是霉天雨季里的那一束艳阳。
“诺，你看这题。”他用手中的笔指了指试卷，细心地给我讲了一遍，待他讲完，我半响不说话就盯着他看。他好脾气笑笑，又给你讲一遍。此时，你若还不懂他便会用手中的笔轻“敲”你的头，笑着说“怎么还没转过弯来”。
他总是很温和。我从没见他对谁发过火，即便是你真的惹他生了气，他也不过是无语地笑笑。我总觉得他就是一颗老竹，新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
在他眼里，尽是学生，没有什么优等生和差生。他会将我们的每个细节记在心里，在所有人都离开自习室后，才默默地将门窗关好；他甚至会将我们随口说的'“课件字太小”放在心上，回去熬夜将所有的字都放大。
我想我的人生应该可以分为二段：遇见他之前和遇见他之后。
感谢他成就了我。
他让我明白，这世上从来没有天生的笨蛋；
他让我明白，原来我也可以创造奇迹；
他让我明白，其实每个人的人生都可以像烟花一相璀璨。
前些天，我偶然从现任语文老师那里得知，他原来是我语文老师的学生。老师叙说着他的学生时代，还笑着说是我们改变了他。我笑而不言，即将出办公室时，我才缓缓地说道，应当说是他改变了我。
他于我就是《再塑生命》中的安妮·莎莉文于海伦·凯勒，不仅是恩师，还是光明啊。
他就是我初三时的英语金老师。
老师啊，因为一路有你，那段过来的岁月一路温暖
因为一路有你，那段斑驳的岁月一路斑澜，因为一路有你，那段青葱的岁月一路青春，希望你一切都好，眉眼带笑。
“感恩老师”征文2
“老师是人类的工程师！”每当想起这句话，我就想起了您，我的好老师，周莉。
刚开学的时候，我的语文不是很好，默写每次都很不理想。
那次默写《龟虽寿》，我怎么想也写不出来。中午您叫我去隔壁教室。当时我认为您会让我抄写，然而您没有让我抄写，而是让我把《龟虽寿》给多读几遍。之后，您让我背一遍给您听，可是我只背出诗中的第一句，“神龟虽寿，犹有竟时。”然后就全忘了。当时我很想哭，在心里问自己：“是放弃，还是不放弃？”可您却很耐心地教我学习！慢慢地我学会了如何背古诗和课文了。
自从老师您教我之后，我的语文水平提高不少呢！有时默写古诗都会全对，比六年级的我好了不少。
记得还有一次，您送书给我。那天，您让我去办公室。我走到您面前，心里想着会不会是因为作文写少了，所以来找我。当时我很怕您会生气。可是您却微笑着，还问我最喜欢的书本是什么！当时，我有点走神了。我随口说：“什么书都可以，只要可以看就行！”“散文可以吗？”“可以，可以看就行。”“散文有点看不懂的。”“没事，只要能看就行。”我也不知道说了几遍“可以看就行”。之后，我回到教室。
过了一个星期，您再次叫我去办公室。我高兴地真想哭一小会，因为我知道您可能送书给我。我走进办公室来到你面前。果然，您拿出一本新书和一张满分卡递到了我的'手中。从小到大，您是送书给我的第一位老师！当时我的眼泪差点就要掉下来了，我好想好想抱您一下。可是办公室里人太多了，我没好意思。我拿着书和满分卡飞快地走到了班级。我坐到位子上，把满分卡小心翼翼地放进了文件夹里。我拿起散文书，打开第一页，看到上面刻着一枚蓝色的小圆章，上面写有：“你真棒！”还有一个翘起的大拇指。我在内心里说:“谢谢您，我的好老师，周莉！”
周老师，谢谢您对我的教诲，我长大后一定做一个对社会有用的人，不辜负老师您对我的希望！
“感恩老师”征文3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感恩命运，花开花落，我一样会珍惜……”每当耳边响起熟悉的旋律，总是不由自主的唱了起来。《感恩的心》，这首我从幼稚园里就会唱的歌轻轻的闭上眼，所有往事，随着悦耳的旋律，飘进脑海……
那年，我6岁，刚刚来到这个陌生的学校，我好怕，怕这个学校的一切，这里好陌生，陌生得让我想哭，望着眼前的高楼，颤颤巍巍的走着，来到我的班级。那个眼角带着笑的女老师，似乎察觉到了我的恐惧，走到我身边，用这个世界上我听过最好听的声音说：“小姑娘，不要怕！要勇敢哦！”我含着泪水的眼睛望向了这个女老师，由于天生性格内向，所以没有说话。老师只是笑着摸了摸我的头发，然后离开。爸爸妈妈走后，老师介绍自己，说：“各位小朋友好！我是你们的班主任，我的名字叫王淑敏。”老师又让我们自我介绍，我很怕，我讨厌自己介绍自己，我讨厌！从小，每次说自己的名字，一种尴尬感油然而生。很快，轮到我了，我好不容易干了的眼眶又再一次湿润了。见状，老师赶紧跑过来，问道：“怎么了宝贝儿！”经过这个和蔼可亲的老师的一再劝说，我终于磕磕巴巴的讲完了自己的名字。老师笑着夸奖我。我也只是腼腆的笑笑。
那年，我9岁，上4年级，与之前不同，我已经蜕变了，已经从腼腆的小女生到一个女汉子了！我当上了班里的.文艺委员，不过权力可以和班长相提并论，被班里那群无聊的孩子们被编成“四大护卫”之一。我带领全班给老师举行了一个生日，那次，我看到老师哭了，是幸福的泪水，是喜悦的泪水，是感动的泪水。那天，是我这么多年最快乐的一天了……
那年，我11岁，上5年级学校举行了别开生面的拔河比赛，我们一班，因为老师不在，直到比赛那天才来。三局两胜制，我们班全输了……那一次，老师又哭了，我们也在一起哭，虽然互相安慰，但眼泪不听话，一直在流。由于输了，其他几个班的人到我们班门口耀武扬威。我们呢，我们只能在班里不能出去！透过门上的一个小小的玻璃，我看到一个身影，听到一个声音：“你在这干嘛呢？回自己班去！在这里干嘛啊？”人群散了，老师进来了，流着泪对我们说：“我们一班，永远都是最棒的！”老师说完，我们全班一起喊：“我们一班永远最棒！”重复着，在学校久久的回荡着……
那年，我12岁，由于年龄的关系，叛逆的心理逐渐上升。这一天，我被叫到了办公室。“你最近的表现很不好，迟到。不完成作业，很同学之间打闹……你最近到底怎么了？还能不好好一点吗？”老师坐在凳子上，望着我说。“能！我还可以直接不来了！”“你！是不是最近太惯着你了！”我嗤之以鼻。沉默，沉默了良久……良久……一颗晶莹的泪珠，从老师眼角落下。一股愧疚之感从心里产生。半晌，我终于开口：“老师，我错了，我不应该……不应该这样……”老师没说什么，只是站起身，抱住了我……
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处？谁在下一刻呼唤我，天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输！”老师，我感谢你，感谢你能陪我走过已经不多的小学时光；老师，我感谢你，感谢一路有你！老师，你不是我的亲人，却胜过我的亲人！老师，谢谢你，没有你，就没有今天的我。在我心里，你和我的父母并重……
“感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜……”
六年级:孙晓雪
“感恩老师”征文4
感恩的心，是人类心田中最真实、最动人、最美好的一颗种子，一旦它萌了芽，便会开出爱之花，结出仁之果。届时，你我的一生也将就此改变。
回首过往，我需要感恩的人真的很多，家人、同学、朋友……不过，我第一个想到的是他们————我的老师们，我难忘那眷眷师恩。
人们总喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师、赞美老师、歌颂老师。他们也确实是如此，燃烧了自己，照亮了我们。但他们却从不在意，依旧在那平凡的岗位上默默地奉献着自己的聪明才智与青春年华。
他们与我们非亲非故，却待我们如儿女，有时还胜过自己的亲生子女。犹记得初三时，我的班主任——一位已为人母的教师，她有一个刚上幼儿园的女儿。初三的课程已然紧张，她也就须每天起早到学校督促学生上自习，这在她早已是平常事。可她的丈夫比她上班还要早，于是她只好将自己的孩子送到还有半个钟头才开门的校门口，然后一步三回头地望回走。
春夏秋冬，天天如此。然而，她却只是笑着说：“总不能为了我女儿耽误你们的学业啊。”
她的职位不高，工资亦不丰厚；可她却不曾有一丝一毫的懈怠。
正是因为有了他们的默默奉献，我们在茫茫黑暗中才不会迷失方向；也正是因为有了他们的默默奉献，我们在遇到人生的挫折时，才不会被打倒。
老师，是你们给了我们重拾信心的`勇气。
故而，我们就应该心怀感恩。更何况感恩还是一个人不可磨灭的良知。居里夫人作为第一个曾两次拿过诺贝尔奖的科学家，在会上看见自己的小学老师，会用一束鲜花表达自己的感激之情；伟人毛泽东也同样为老师的寿辰献上深深的祝福。
自古以来，没有一个名人不有着一颗感恩的心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，只需要你的一句问候，一抹微笑，一声呼唤。
师恩难忘！老师啊，你为了我们付出了太多太多，纵使再多华丽的辞藻，也道不出我们对您的一片敬佩之情，说不尽我们对您的虔诚之爱。那就让我们用具体的行动来感谢老师的培育吧：
课堂上，一个挺直的身影，一个轻轻的点头，证明了你是全身心地投入听课。这，便是对老师的感恩。
下课后，在走廊里看见老师，一声礼貌的问候，一抹真诚的微笑。这，便是对老师的感恩；
放学后，偶遇老师，向他们招招手说声再见。这，依然是对老师的感恩。
……
虽然，这只是一些小事，但在这些点滴小事的背后，包含的却是对老师的尊重与爱戴。
风萧萧雨飘渺，情绵绵师恩重。刻在木板上的名字会因木朽而消散，刻在石头上的名字会因石裂而崩塌。老师，您的名字刻在我们的心灵上，定会永远留存。
“感恩老师”征文5
我们从一到五年级，换了四个老师，虽然有些同学不满，但我们还是全心全意地跟老师欢笑到最后一天。
第一个老师，是和蔼的陈老师。我很喜欢陈老师，不过陈老师只教了我们一年级就到别的学校去了。我喜欢她的温柔。在一年级的时候，我那时还不是数一数二的“暴力女神”，经常被男生欺负，我那时很爱哭鼻子。有一次，小郭打了我，把我推倒在地上，娇小的我肯定不是对手，“呜呜”地哭了起来，小郭则得意扬扬地到处宣扬。陈老师知道了，把我从地上拉起来，拍了拍我身上的灰尘，微笑着对我说：“不用害怕，已经没事了。”接着，把小郭叫来，轻轻地责备了他。
第二个老师，是严厉的廉老师。廉老师家乡在哈尔滨，只会说普通话。可是她也只教了我们二年级。二年级，我顽皮的本性就慢慢出来了，有一次我犯了错误，她就边敲打着电脑键盘，边责骂我，我一边哭，一边说自己的错误，老师准备叫我回座位，她的指尖不小心划到了我的`手，我的右手立刻出现了一条明显的血痕，我哭得更厉害了。老师知道后，跟我道了歉，并且找药膏给我涂，那个时候我觉得廉老师真好。
第三个老师，也是教我们教得最长一段时间的杨老师，教了我们两个学年。杨老师是我们的知心朋友，喜欢善变。有时候使出“狮子吼”来教育我们，有时候又高兴地叫我帮她做手工，有时候还腼腆地跟我说：“对不起，我说错啦！”在四年级期末考试之前，我的好朋友小莹跟我说：“杨老师教完这年，就不教我们了。”我顿时仿佛受了打击一样，回家有点忧伤。
第四个老师，是现在教我们的黄老师。黄老师跟杨老师一样，也很善变，但用我们幼稚的形容词来说，怎么也说不出那种差别，我们说不出喜欢杨老师多一点，还是黄老师多一点。黄老师教书很快，9月1日开学，现在11月23日，觉得时间过得好快，对黄老师有些陌生，又有些熟悉，翻开以前的课文，有种生疏的感觉。
对了，还有一个人必须得提出来，那就是我们三年级教过我们一堂心理课的小郭老师！小郭老师是实习老师，她到我们学校不到一个月，就走了。临走的时候，我们班哭呀哭，连大气的男生们都忍不住流了眼泪，哎，真是“生死离别”啊！我们都舍不得亲爱的小郭老师，小郭老师也想哭了，杨老师也很感动。
“感恩老师”征文6
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润让它成长，苍鹰感恩蓝天。因为蓝天让它高翔。高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩许多人，尤其感恩李老师。
记得我们刚进入校园，一切都不熟悉——一个个老师，一个个同学，一个个领导。我们看见老师，心里忐忑不安，就像羚羊看到猎人，老鼠看到猫，兔子看到老虎。但李老师对我们这些孩子特别温柔。你温和的面容，心平气和的语气，使我一生难忘。您在生活中安慰我们，在我们学习过程中，您把您所有的知识毫不保留的传授给我们。您的爱，像太阳一样温暖，你的爱比父爱慈祥。你的课那么丰富多彩，风趣。每一个章节都都仿佛在我的面前打开一扇心灵的窗户。您在您孩子出生时您并没有在家照看孩子，您还在这里为我们讲课。三年级时，您的头发乌黑发亮（李老师在三年级才教我们），可现在，您的.两鬓，已有一些白发，头顶上的头发也有一些稀疏。您在教我们的同时，也在引导我们做一个品学兼优，心地善良孩子。“一日为师，终生为父”，让我颇受领悟。同学受伤时，总是您跑来跑去。同学打架，您没有吵他们，您只是用幽默来解决。那天，新转来的李（不能写名字，有伤自尊。）干了坏事，您一怒之下，大喊一声：“你，明天把家长叫过来，我要和他好好谈谈。”“不，凭啥？你谁啊？老子就不叫了。”您带着他出去了，我看见您的眼眶像兔子的眼一样红。我觉得，老师叫你家长来，说明老师还没有放弃你，只是想让你学的更好一些。
是谁把雨露洒满大地？是谁把幼苗哺育成大树？是谁把自己燃烧照亮我们？是您，老师。您是一位伟大的园丁，看着遍地怒放的花朵，那一朵上没有您的心血与汗水，哪一朵上没有您的笑意？陶行知说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师，您可能教导的学生中有是博士的、硕士的。可他们没几个能记得自己的启蒙教师，您默默奉献，不求回报。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感恩您呢？
“感恩老师”征文7
开了学没多久就是教师节了，教师节，这是个具有重要意义的节日——自建立以来就一直受到敬重。
前人建立教师节就是想让我们拥有一颗感恩的心，让我们学会感恩老师。自我们踏进校园起，老师就贯穿于我们的生活之中，他们是我们混沌之中的指明灯。从古至今，任何一个朝代，老师都拥有着重要的地位，他们为人类文明的发展付出了太多。
所以，我们要学会感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功。在教师节，这个意义非凡的节日里，感恩老师，给了我们放眼世界的智慧。感恩老师那默默地，无私的`奉献。
记得刚开学时，作业布置的不多，课堂也变得丰富多彩，同学们都很高兴。新来的数学老师宗老师很爱开玩笑，让我们在快乐中学习。第一次上课时，老师指着“零”问那是什么，同学们有些因为觉得惊讶而不说话，有的说那是鸡蛋，鸭蛋，数学老师说也可以是炮弹，原子弹，“一”也可以比作炮捻，让大家哈哈大笑。为了纠正我们不带单位的毛病，老师一句“如果你要三亿，而我给了你三元，那你不亏大了？”就让我们牢牢记住这一个知识点。他还说X可以代表数学中的一切，从小学一直用到高中，让大家都惊叹不已。想不到一个小小的X竟有如此大的作用，同学们深深感到数学是一门神奇的学问······
转眼五年级了，我们度过了小学里最后一个教师节。同学们喷洒彩带，彩纸，或者送花束和仙人掌，狂欢节一般的庆祝。我们要小升初了，才发现，时间，太短。还没来得及回首，我们就快毕业了。为什么时间过得那么快？时光匆匆流转，四年的时光只在弹指一挥间而已。这段时间里，老师您像一位辛勤的园丁，灌溉着我们这些小树苗，传授了我们很多很多的知识，无比的辛劳。我们在这个特殊的日子里祝福您！感恩您！就像小草感恩大树为它遮风挡雨，像苍鹰感恩蓝天助它飞翔。
其实用什么来庆祝教师节，都不如用自己的成绩与成功能让老师感到高兴。
老师，我感谢您的辛劳，祝您桃李满天下！
“感恩老师”征文8
炎炎夏日悄然飘远，习习凉风带来金秋的脚步声。初秋，一个金色的季节，一个磬香的、甘甜的日子。在这个美妙的季节里，一年一度的教师节又跳着轻盈的步伐缓缓走来了。这是一个平凡的日子，也许对于普通的人来说，没有什么值得留恋；这是普通的一天，也许对于平凡的人来说，也没有什么值得回忆。然而，对于一名平凡而又普通的教育工作者来说，这个日子虽然平凡而又普通，却值得教师们永久去回忆品味。因为这是你们的.节日——“教师节”！无论是谁，都不应忘记，在这浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日——教师节！
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空。其实，对于教育工作者，特别是兢兢业业奋斗在教育一线的教师而言，在所有幸福的日子里，教师节恐怕是最幸福的，在所有微笑的日子里，教师节里内心真挚的敬爱和感激之情。老师，您好辛苦了！
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩的心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法。
是老师渊博的知识，让我们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
同学们，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
让我们从身边的小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。真心祝愿我们最尊敬的老师们节日快乐，工作顺心！
Happy teacher’s day！
“感恩老师”征文9
我，一个受惯了宠爱的学生，您，一位不留情面的老师。或许是上天特意安排，或许是我“霉运当头”，我竟与您结上了不解之缘……（开篇就用对比的方法设下了一个悬念。）
在一个明朗的上午，您像往常那样带着灿烂的微笑快步走进教室，我也像往常那样无精打采的趴在被我弄得乱七八糟的桌子上，双眼困倦的盯着您的一举一动，想在您的身上发现什么“新大陆”下课后好与同学们议论议论。可还是那套衣服，还是那种发型，还是那低沉的男中音……看着看着，那可恶的周公又开始召唤我了，眼皮越来越重……（这是一种审美疲劳吧，哈哈。）
就在眼睛快要闭上的那一刻，那个熟悉的名字又回荡在了我的耳际。或许是上天特意赐给了您那一套对付我的神力，使您总是在我困意袭来的时候唤起那个让我心惊胆战的名字。当然为了对付您，我也发现了一个实用的规律。那就是您是点名不过二的，所以每当侥幸逃过两次之后，我就可以感谢上帝了！可这一次您却来了个趁其不备，点了我第三次，因为没在我的预算之内，那个问题我答错了。（“智者千虑必有一失”啊！）可我还是摆出一副满不在乎的样子，我认为您会像其他老师那样给我一个大大的'面子让我坐下的，可我又失算了！您不但没让我坐下还让我把自己的耳朵“揪”着，或许是因为爱面子，或许是因为恐惧，那不争气的眼泪就像断了线的珠子一泻而出。
下课后，您对我说：“你是因为没经历过什么挫折啊！”，是啊，从小到大，我都是在大家的呵护下长大。在家中长辈们对我百依百顺，在学校，同学老师对我关护倍至，所以一点点不顺心我就会用永无止尽的眼泪来解决。
回想起您对我说的那句“天将降大任于斯人也，必先苦其心志……”我不禁想：是啊！我已十五岁了，马上就要成为一个大人了，可现在还只会躲在大家给我的那一棵大树下躲避日光，解决问题的方式只有那一滴滴晶莹的泪珠，以后该怎么去迎接那一个个挫折呢？我不能再这样了，温室中是开不出好的花朵的。乔老师，谢谢您，您让我那孩子气的心灵又成长了，我不会再蛮横无理了，我要用一颗坚强的心去迎接下一个日出！
点评：一位对生活有着明锐观察力的学生是不会放过“瞬间”的。这篇作文就捕捉到了这样一个瞬间，一个让她自己既忍俊不禁又惊慌失措的瞬间。课堂上游走于恍惚和清醒之间的滋味对每一位学生而言是屡见不鲜的，只是不同的学生有着自己的灵丹妙药来应对，读这篇文章，在我的心底涌起的是一种亲切，我的学生颇有点《藤野先生》中的学生对老师的兴趣，这是一种师生情谊。若干年以后回想起来，于我，于她都是一种温馨。本文最擅长的地方应该是心理活动的描写，非常细腻，非常到位，在这些描写中两个活灵活现的人物性格跃然纸上。
“感恩老师”征文10
人们都说：老师是我们的“第二父母”。一个人如果没有老师的教导，那么他将会变成什么样呢？荀子说得好啊：君子性非异也，善假于物也。也就是说，人与人天资差异本不大，要善于借助外界条件，不断地学习，来弥补自己的不足。老师对于我们来说，也就是外界条件，对我们的自身发展起到很大的影响。
今天，且听我说一说我初中的化学老师。
头上飘着几根头发，眼睛是炯炯有神，架着一副老花镜，给人感觉就很博学，每次上课总是最先进教室。这就是我的化学老师。
他和其他老师不同，严厉中又透露着温和。每次上课铃声还没有响，他就拿着教科书和尺子进教室了，准备着上课要讲的内容，或是在黑板上写着什么。
看他如此认真，我上他的课也就很认真。不过，有一次意外了，我竟然在他的课上睡着了。他发现后及时叫我站起来，我就站着上完了后小半节课。事后，我以为他会批评我，没想到的是，他把我叫去，专门给我辅导了我上课睡着时没听到的内容，还温和地告诉我要调整好作息时间，上课可不能再睡觉了。
这顿时让我感觉到了老师的良苦用心，我内心也自然地萌发了一种要学好化学的昂扬斗志。
临近中考时，每个人压力都很大。每次经过办公室门口，总会看见那双老花镜下炯炯有神的眼，把书拿得远远的，仔细地看着什么，写着什么。考试对我们来说已经是家常便饭了，考得好他会表扬你，考得差他会及时帮你分析原因，每次都是如此。
因此，我的化学成绩也很稳定，时不时的`还会考个满分。
他经常语重心长地对我们说：“中考只不过是人生当中的一件必经之事罢了，需要你们坦然而又勇敢地面对，并以最好的姿态投入到学习中去。”
中考过后，有人欢喜，有人忧愁。成绩还没有出来，大家的心都悬着。我和几个同学去看望老师，我又看见了那双熟悉的炯炯有神的眼睛，我还看见了眼神里对我的肯定。他让我们估计自己的分数，我们一起说说笑笑，聊聊人生谈谈理想。
后来成绩出来了，我果然没有辜负化学老师，考了个满分。
一个优秀的老师，对学生来说是受益匪浅的。他对你的教导和帮助，是任何事物都换不来的。我的化学老师虽然只教了我一年，却让我终身难忘。
借此，我要感谢所有教过我的老师。他们是我们人生中最宝贵的财富，最美丽的花朵，最闪耀的星星。
“感恩老师”征文11
漫无目的的在街上走着，三月的风暖中带些清凉地拂过脸颊，无意间我看母校那从未改变的容颜，脸中闪过的第一个就是陪我度过小学时光的老师。
人们都以为老师这份职业多么多么的好，但谁又能知道那背后的心酸、辛苦与劳累。
每一个家长都希望自己的孩子当一名老师，但那只能说他们看到的只是表面的风光。而背后的痛苦又岂能是他们所了解的?
“老师”这个即风光又痛苦的名字，每天都要与粉尘打交道，而且如果运气不好的话，遇到一些坏学生还会每天在叫喊中度过。虽然每天都在这种恶劣的情况下教书，但是他们没有想过退缩，而是去迎接那一届一届的新面孔，去一心一意地教那些新生。
而每一届新生中总会有一些叛逆的学生存在，老师在忍受那糟糕的环境时，还要忍受这些人的存在，这并不是每个人能做到的，而是那些有师德、有责任心的人才能做到。
记得有一次，我们在上小学二年级，那是冬天，寒冷刺骨的冬天，教室中只有一个破烂的炉子在那支撑它那微弱的火苗，室内温度与外面可以说是相差无几了，她握着那冰冷的`粉笔艰难地写下要讲的内容，当写完后我看见粉笔上出现了点点红色，当时我并没有在意，但当我们下课时，我走进一看，原来是血。原来老师的手已经被冻裂出血了，那时我脑中便有了一个计划。
第二天来时，盒子里还是那些粉笔，但你仔细一看便会发现上面包了一层硬纸和一层软纸。当老师开始上课时，便发现了变化，老师居然流泪了，我们急忙问：“老师，您怎么?”“没事，这么多年了，第一次有学生对我如此之好。”老师略带颤抖地说。“老师，这是药，这是布，快把手包起来吧!”这我已记不清是谁说的了，但老师那只因一个小小的关心而感动流泪的场面，让我如今记忆犹新。这便是老师风光背后的辛酸，老师为我们付出爱、付出温柔，也付出了最好的年华。
这时，远处传来依稀的歌声“……谢谢你给我的爱，今生今世我不忘怀，谢谢你给我的温柔，伴我度过那段年月……”
“感恩老师”征文12
敬爱的生活老师：
您好！
这是我第一次跟你写信交流呢，怎么样？最近工作顺利吗？
转眼间，两年的时间过去了，我们已经从初一爱闹事的小毛孩变成了初三董事的稳重的少年。物转星移，我们长大了。可你依然没变。你还是那么辛勤，天空的东方刚露出鱼肚白，太阳还未舍得洒下一缕光的时候，您就已经整装好，吹起响亮的.哨子叫我们起床。当然这哨子也吹开了您忙碌的一天：打扫、整理、检查。可是一天下来，您总任劳任怨。
您还是那么尽责。您对我们总是要求严格，您在上班期间绝不干闲事。您总是那么和蔼。常见您与我们开玩笑轻松的笑脸，常见您如同母亲一般的嘘寒问暖。
两年了，两个四季的轮回。春，有您如春雨般细腻棉柔的叮嘱；夏，有您如火一般灼热的关心；秋，有您如果实一般丰厚的爱护；冬，有您热切如通红的炉火一般的呵护。您啊！多像我们的母亲，总无微不至地照顾我们；您啊！又何尝不是我们的姐妹，总与我们谈心。还记得我想家时，是您陪在我身边，为我排解了那远离家乡的忧愁。
哦，生活老师！没有您，又哪里有宿舍的清洁干净；没有您，又哪里有宿舍的有序和安宁；没有您，又哪里有健康，快乐的我们……
在这教师节来临之日，也让我真诚地对您说声：
老师，您辛苦了！
祝工作顺利，生活幸福！
您的学生：熊张悦
20xx年9月6日
“感恩老师”征文13
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇！——题记
老师是辛勤的园丁，为我们这祖国的未来来日夜操劳，累白了头发，累黑了胡茬。老师为我们付出这么多，难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动。教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的'昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，无私中透露着平凡；像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们寂寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量。
记得那年冬天非常冷，我正坐在小学教室里，为了期末考试奋笔疾书。一阵脚步声后，我们听到久违的声音：“孩子们，对不起，我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发，眼中还布满了血丝。老师看到我们一副无精打采的样子，句：“实话实说，谁没吃早点？”我们几个胆怯得举起了手，“好好上自习，我马上回来。”老师说完便出门了。过了一会，老师抱着自己的防寒服出现在我们面前，打开衣服，里面是一大包热呼呼的早点，而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报，只是自觉的努力学习，让老师能安心的处理学校的事。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语化作一声感谢，您是我永远的恩师，永远的朋友！从那以后，老师的办公桌上，每天都会有一份丰盛的早餐，教室的墙上挂满了奖状，我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。
初三最紧张的一年，在我们的身边永远有一个人从不离去，她就是我们的班主任。每天早自习前，她会在讲座前微笑迎接每一位同学；午餐时，她会叮嘱同学不要吃冷饭，少喝饮料，饭后不要做剧烈运动；晚自习后，她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全，平安到家。无论什么时候，有多大的困难，她永远在你身边，给你支持，给你帮助，陪你度过艰难困苦。
老师，是我们成长道路上的引路人。老师教我们做人，教我们做事，引导我们走好人生之路。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄傲的成功，用一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师。
“感恩老师”征文14
“世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光，一半有父亲的威严，一半有母亲的慈祥……”每当我唱起这首歌，就会想起我师范三年的班主任——关永平老师。关老师总是穿一身西服，笔挺整洁，鼻梁上架一副眼镜，很有学者风范。当我在老师家看到他那一枚国家级模范教师奖章时，便油然而生敬意。
xxxx年，16岁的我考入了晋城师范,从小到大，我第一次离家这么远。开学大约一个月后，便开始了为期半个月的军训生活。我们每天在操场上顶着烈日训练，正步走，跑步走，匍匐前进……对于一个学生来说，从来不曾吃过这样的苦。好几个班的同学每天在操场上训练，搞得操场上尘土飞扬，跑步本来就喘不上气，只好张着大嘴呼吸，像吸尘器一样，每天训练下来，满头满脸都是尘土，鼻子里都是黑的。因为怕晚上紧急集合时叠不好“豆腐块”，我每天晚上都不打开被子，总是和衣躺下。对于刚离开家的我来说，这样的`日子太难过了，每晚躺在床上都会想家。15天对于我来说是段漫长的日子，我每天都掐着指头算着日子。体质较弱的我在训练了几天后就上火了，口舌生疮，眼睛发炎。每当看到同学的父母来学校看望他们时，我就会情不自禁流下眼泪，总是偷偷地躲在一边。关老师听说后来宿舍看我，并且亲自给我买了药，嘱咐我按时用药，准许我休息两天。告诉我别想家，我们的班级就是一个大家庭。此时的关老师俨然一位慈祥的母亲，让远离家乡的我感到安慰和激动。病情刚一好转，我就投入了紧张的训练中，再也不喊苦和累了，我总觉得老师那双慈祥的眼睛一直在看着我，鼓励我。不辜负老师的期望，我在军训考核中取得了优异的成绩，被学校通报表扬，校长还号召全校学生向我学习呢。在老师的鼓舞下，我成了学校《文苑》文学社的一名会员，当我写的《军训拾零》在校报上发表后，老师兴奋地第一时间到教室告诉了我这个喜讯。
就是这位像母亲一样慈祥的老人，对违犯了纪律的学生可是毫不留情。一天中午，我去学校门口的理发店理发，因为等另一个同学所以耽误了时间，等我们飞跑着来到教室门口时，关老师已经站在讲台上了，同学们安静地坐在教室里。我们喊了“报告”，可是关老师并没有立刻让我们进去，而是严厉地说：“戴手表了没有?看看几点了?”我可以感觉到镜片后面那冷峻的目光，不觉一阵寒颤。“从打上课铃到现在已经过去了三分钟，我们班45位同学，他们每个人等了你们三分钟，算算你们一共耽误了大家多长时间?下课后给我把检查交上来!”当时我很不理解他的做法，竟然对着全班同学批评我，让我好没面子，不就迟到了几分钟吗?很长一段时间对他耿耿于怀。现在，我对我的学生在纪律方面也是“严”字当头，因为我相信，没有规矩，不成方圆，严格的纪律要求，可以使学生养成良好的学习、生活习惯，对一个人的成长很有好处，即使他们有怨言，总有一天也会像我一样明白的。
多年来，我始终牢记老师的教诲——食常人非食之苦，为常人非为之业，默默地工作在教育一线，以自己的人格魅力教育、影响着我的学生。天涯海角无尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
“感恩老师”征文15
红红的火烛，默默的燃烧着自己，温暖着别人。
有人说老师像老虎，令人生畏；有人说老师像块铁，冰冷坚硬；但我觉得老师像一支红红的火烛，明亮温暖。
我的老师没有张曼玉绝色的美貌，也没有王菲那动人的歌喉，更没有张柏芝窈窕的.风姿。但她却有着一颗赤诚之心，在我眼中她是最美的。外表的美是三流的美，真正一流的美是精神的美、内在的美。
我的老师总是那么棒，听着她那有磁性的声音，我对知识、对未来竟充满了说不出的神往和好奇，五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不服帖，三万六千个毛孔像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。
课下的老师更是平易近人，我们总是在她面前嚓嚓私语，但老师默默含笑地看着我们，用她那颗炽热的心滋润着我们。
老师的关怀是那么无微不至，深深触动我内心那温柔纯净的一角，老师就是那默默燃烧的红烛，永远照亮我前进的方向。
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