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幼儿园教师的演讲稿

时间:2025-12-02 15:32:06 演讲稿 我要投稿

【必备】幼儿园教师的演讲稿4篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的幼儿园教师的演讲稿4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】幼儿园教师的演讲稿4篇

幼儿园教师的演讲稿 篇1

  老师们,同学们!今天国旗下讲话的内容是《迎接新的挑战》.

  同学们,在这春回大地,万物复苏的美好时节,我们又迎来了新的学期.新学期新开始,新的目标,新的挑战,新的机遇在等待着我们,只有全力以赴,做一个无愧于时代、无愧于生命、无愧于成长责任的人,才是我们唯一的选择!

  今天在国旗下,我要给你讲一个小故事,故事的名字叫《抉择》:在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教.有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人.他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信.如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了.”老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他...终会有成,新的开始.同学们,小孩就会张开双手让小鸟飞走.他捉了一只小鸟,握在手掌中,做一个无愧于时代;如果他回答是死的,新的目标,在这春回大地.我们面对新的机遇,村里有什么疑难问题都来向他请教,跑去问老人,故事的名字叫《抉择》,只要努力,完全掌握在自己手中.”老人注视着小孩子狡黠的眼晴,只有全力以赴,就全看你的了,每个人的前途与命运,万物复苏的美好时节,住着一位睿智的老人:人生就是一连串的抉择老师们.如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的:“老爷爷,小孩会暗中加劲把小鸟掐死、无愧于生命,如果他回答小鸟是活的,想要故意为难那位老人.学习是这样,我们又迎来了新的学期:在一个村庄里.新学期新开始,每个人的`前途与命运.有一天聪明又调皮的孩子,才是我们唯一的选择,不过我却不相信!

  一位哲人说,让我们携起手来一起创造新的辉煌,完全掌握在你自己的手中,我要给你讲一个小故事.我相信新的未来是属于我们的,同学们,均会成功,工作是这样,勇于迎接新的挑战,就像那只小鸟一样,你们瞧!”同学们,新的机遇在等待着我们、无愧于成长责任的人:“这只小鸟的死活.老人拍了拍小孩的肩膀笑着说,我们要学会选择,听说您是最有智慧的人!今天在国旗下,新的挑战,只要你奋发努力.谢谢大家!

  祝演讲成功,心中有数展开

幼儿园教师的演讲稿 篇2

  尊敬的领导,评委:

  大家好,我相信,大家都常常说到学生这样赞美自己的老师——我的老师像妈妈。确实,很多老师像妈妈一样关怀着学生们的学习、生活和成长。尤其是幼儿园的老师,不仅教孩子们知识,还照顾着他们在校园里的吃喝拉撒睡,真是无微不至得比妈妈还妈妈。然而,我的学生却在教师节送我的贺卡上写道:我的老师真的不像妈妈!收到贺卡,我非常高兴,这是怎么回事呢!下面我就给大家讲讲来龙去脉吧。

  **年的*月,我班新来了一个名叫娇娇的小朋友。*岁的娇娇长得很甜,像芭比娃娃一样可爱。我组织全班小朋友一起给娇娇唱了欢迎歌,把她安排在两个非常懂事的`孩子中间,以便她能尽快融入这个集体。然而,很快我就发现,娇娇就像她的名字一样,太娇气了。午餐时候挑三拣四,吵闹不休。一会说得让妈妈喂,一会说妈妈才不会给她吃这么破的东西。她的哭闹使得个别孩子也受了她的影响。每天都吃得都很香甜的营养餐,这一天居然有好几个孩子说太破,不肯好好吃。睡午觉的时候,躺在小床里的娇娇又一次耍上了娇小姐脾气。眼泪横飞地哭叫,妈妈哄她睡觉从来都是要先“悠悠”,再讲故事,还得搂着妈妈的脖子……当然,睡起了是妈妈给穿衣服……

  可以说,这一天,娇娇小公主几乎让我费尽脑筋。为了能尽快让她适应在幼儿园的生活,晚上家长来接孩子离园时,我与娇娇妈妈做了认真的沟通。原来,自从有了娇娇,娇娇妈妈就没有再上班,一直在家带她,可谓二十四小时全方面特护,把全部心思都放在了孩子身上。然而随着娇娇一天比一天大了,娇娇妈妈也必须要去上班了。为了让孩子能受到良好的教育和细致的照顾,她特意选择了我园。但是,她也知道,因为她的溺爱,娇娇过于依赖她,同时也有一些不太好的习惯,不是一天半天就能改掉的,所以,对于孩子在幼儿园的状态,她也很担心,但却不知道怎么做才好。

  了解了大致情况后,我对娇娇妈妈说,希望她能配合我,当孩子在家的时候,要鼓励娇娇自己吃饭,自己穿衣,睡觉的时候渐渐地改变接着脖子睡的习惯。还要慢慢地给孩子渗透类似这样的一些观点:“这个办法是妈妈跟老师学的。这个办法真好。”逐步在孩子心里建立起一种威信,就是幼儿园的老师在教育孩子方面,比妈妈更科学,更有办法!当娇娇在幼儿园的时候,我会更耐心细致的照顾她,让她感觉到,我和妈妈一样疼爱她,同时也引导她,让她感受到幼儿园与家的不同,老师的爱与妈妈的爱是不同的。就这样,通过我和娇娇妈妈的共同努力,娇娇的不良习惯一天比一天少了,娇娇也一天比一天懂事了。

  去年*月份,娇娇已经升入了中班。新学期开学后,我安排她和班里新来个小女孩坐在一起。这个新来的孩子虽然已经*岁了,但是却从没上过幼儿园,非常不适应幼儿园的生活,不肯和小朋友一块玩,自己坐在一边落眼泪,要妈妈。我听到娇娇在哄她,说,妈妈下班后就会来了。现在我们一起玩吧。那个小孩子还是要妈妈。娇娇就说,幼儿园里没有妈妈,只有老师和小朋友。老师和妈妈不一样,她比妈妈懂的还多呢,她是教我们学本领的人。……

  当听到娇娇这番话的时候,我真切地感觉到,娇娇长大了!

  都说童言无忌。娇娇的无忌童言,使我真切地感受到,作为幼儿老师,我们既要像妈妈,能够以博大的母爱去温暖他们,以贴心的照顾去关爱他们,又不能盲目地追求像妈妈。我们必须要超越母爱,在更高的层次去引领他们成长。正如苏联教育家所说的,爱孩子是母鸡都会的事情。但如何让他身心健康地成长却是一项长期工程。因而,我们要怀着一颗像妈妈一样的爱心,细致周到地照顾孩子们的日常生活,饮食起居,同时比妈妈眼界更宽,视线更远,心思更密,更懂得应该在什么时候把孩子从怀里放下来,牵在手中领着他行走。杜绝他们在幼儿中寻找家的影子、在老师身上寻找妈妈影子的习惯,我们要让孩子在幼儿园这个小小的群体里,学会简单的接人待物,学会正确对待批评和失败,学会既能竞争又能共处,只有这样,我们培养的孩子才能成长为一只只雏鹰,在纷繁复杂的现代社会里,创出一片属于自己的美丽天空。

幼儿园教师的演讲稿 篇3

  我不是诗人,不能用漂亮的语言来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位,然而,我是——是一名普通的幼儿教师,我要用脑海中采撷如花的词汇去构筑我心中最美好的诗篇;我要用深动的思考,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情唱出我心中最优美的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。因为爱与信念,我选择了幼教,选择了孩子。在我近两年的幼教生涯中,碰到过不少调皮淘气却又可亲可爱的孩子,怎样教育这样的孩子,是我一直在摸索的一件事情。

  我们班的`娇娇,是个适应能力很强的孩子。九月份刚上幼儿园时,没有像其他小朋友一样哭闹着找妈妈,但是她也没有像其他小朋友一样跟着老师做游戏,参加集体活动。她呀,喜欢自己玩,喜欢跑、跳,不喜欢安静的活动。用我们常说的一句话来形容就是——坐不住。我深深知道每个幼儿都是独一无二的个体,要想在短短的时间内让个性迥异的幼儿融入一个群体确非易事。刚入园,他们会面临一系列的变化,需要学习独立做事,和陌生人交往,集中注意听讲,安静的坐一段时间等等。他们还要知道,一件事做完接下来应该做什么,因为有规律的作息是孩子安全感的重要保证。

  刚开始,我对娇娇的我行我素有点发愁,她不但老脱离老师的视线,还会影响其他小朋友的正常活动……记得教育家陈鹤琴说过:“没有不好的孩子,只有不好的教育。”于是,我坚定了教育好她的信心,她的父母来园,我主动找他们了解娇娇在家的情况,空闲的时候我留心观察她的一举一动。一有机会,我就和她聊天,还跟她一起玩。渐渐地我发现她是个自尊心很强的孩子,你要是直接了当的告诉她:你做得不对,应该……

  她是不会听的。如果你轻轻在她耳旁说两句悄悄话,并用手摸摸她的头,握握她的手,她就会安稳下来。让我真正找到教育契机的还是一次偶然的谈话。那天下午,我和娇娇聊天时无意中说了一句:“我像你这么大时,最喜欢听故事了。”“崔老师,我喜欢听故事,我还会讲呢!”她的话出乎我的意料,因为许多次听故事时她都忙着在做小动作。“那你愿意讲给小朋友听吗?”“愿意!”她肯定的点点头。于是,我们的娇娇第一次站在小舞台上,为全班小朋友讲故事,她用甜甜的的充满童趣的声音讲着。后来,我常让她给小朋友讲故事,娇娇都快成了故事大王了!从此活动课里经常能听到她回答问题的声音,游戏活动时,也经常能看到她与伙伴嬉戏的身影。

  娇娇的巨大变化,使我深切地体会到,只有悉心研究幼儿的心理,抓住孩子的个性特征,并审时度势,施以恰当的教育,无论是什么样的孩子,她都会沉浸到有趣的集体活动中,体验到同伴给她带来的快乐。

  一次上完手工课,小朋友都拿着自己的作品围着我让我看,我忙得应接不暇。无意中,我发现天天拿着他的作品站在我的旁边,那眼睛里分明充满了期望。天天是个很特别的孩子,他生性胆小孤僻,常常是整天坐在教室里一动不动。集体活动时缺乏兴趣和主动性,自由活动时总是孤单的一个人,不愿与小朋友在一起游戏。尽管我经常与他主动交谈,他却常常一声不响,或者用点头和摇头来回答。今天虽然他没开口来喊我,但终于也走出了第一步。于是我连忙走过去,接过他的作品,那是一件不很成功的作品,但我从那里看到了天天的进步,我在全班小朋友面前表扬了他,并当着全班小朋友的面亲了他一口。没想到第二天,他竟主动对我笑了,还主动问我好。在家园联系册上他妈妈这样写到:“天天回家说,崔老师亲我了,就像妈妈一样。”看到这样的语句我很欣慰。

  以后的日子里,我总是留意着安静的小天天,在集体活动时,总不忘给他个机会,让他在小朋友面前表现一下。刚开始常常是小天天站在舞台上一动不动,小脸憋得红红的,这时我便邀请全班小朋友跟他做伴,一起来回答老师的问题,一起来说儿歌,而且每次都不忘夸夸小天天,说他比上次大胆多了, 这时的天天会带着羞涩的笑容悄悄地回到座位上。为他盛饭、接水、帮他掖背心、穿鞋子,不管什么时候我都尽可能多的和他交流。现在的天天虽然算不上是班上最活泼的孩子,但他也有了很大的进步,现在的他敢在小朋友面前大胆发言,敢和邻座、邻床的小朋友玩耍打闹了!天天的这些进步我们的老师都看在眼里喜在心头。

  幼儿教育是一种对孩子的保护,一种唤醒,一种激励,一种发现,一种宽容。我要小心翼翼地呵护孩子,了解孩子的心灵,做一个孩子心目中的好老师。

  幼儿教育是启蒙教育,是为孩子一生打基础的教育,我们要以《纲要》的精神和要求为指导思想,注重培养孩子们良好的行为习惯和多种能力,更要培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园健康快乐的成长。我希望自己能有一双巨大的手,将孩子全托在掌心中,托上蔚蓝的天空,托向金色的太阳……让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!

幼儿园教师的演讲稿 篇4

  我怀着美好的心情走向了我梦寐以求的工作岗位,来到了周口市直幼儿园。开学的第一天是打扫卫生,看着教室里孩子们的各种玩具,寝室里一张张小床,亲切的同事们,一切的一切我都是那么的新奇,我对自己说:“我喜欢这里”。

  当我真正接触到孩子们的时候,并不是我想象的那样美好,刚开始时,我是小班的一名配班老师,面对着哭闹的孩子们,我不知道该怎么做,常常是刚哄好一个,另一个又哭起来了,累的我精疲力荆每当有孩子呕吐的时候是我最尴尬的时候,当我强忍着反胃的感觉用卫生纸为孩子抓完地上的呕吐物,会马上跑到卫生间,好几分钟自己的心情才得以平静。有时候,面对家长的责怪、不理解,会觉得自己很委屈,明明自己是用心对待孩子的,却得不到家长的认可。那时我就想:“幼儿教师这么苦、这么累,我怎么会想当一名幼儿教师呢?”等到静下心来去想这些的时候,会发现自己的工作做的还不够全面、不够好。慢慢,随着自己的努力,工作经验的积累,领导及同事们的帮助下,我也渐渐的成熟起来。看着身边的孩子们一天天、一年年健康、快乐的成长,曾经所有的挫折、委屈、苦累都化作浓浓的自豪和幸福。

  自古以来,人们总是用诗一样的'语言和火一样的热情来赞美教师,尤其是我们————幼儿教师,被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我,我爱她,我爱老师像妈妈”。而作为一个母亲的我对女儿有还不完的情,去年女儿生病,被医生诊断为肺炎,在医院里打了九天的点滴,而我,每天准时出现在幼儿园孩子们的身边。等我下班以后急急忙忙赶到医院里时,女儿搂着我的脖子在耳边说:“妈妈,今天打针我没哭”,听到女儿说这样的话,泪水悄悄的从眼角滑落了下来,女儿不知所措的说:“妈妈,我不够棒吗?你怎么哭了”,我告诉女儿:你太棒了,妈妈高兴的哭了。因为我是一名幼儿教师,有更多的孩子也需要我,很多的同事和我一样,在平凡的工作岗位上,几年、几十年如一日,把自己的青春和精力全部献给了孩子,这就很不平凡。

  每次回到农村老家,都会有人问我:“在什么单位上班呀?”我回答他们在幼儿园时,几乎他们都会说:“不错呀!很清闲的工作”,对此我都报之于微笑。我想问在坐的每一位老师:做一名幼儿教师咱们清闲吗?我相信大家都深有体会。因为我们有爱,所以累也快乐。每天清晨孩子们一声声的“老师早上好!”总会听到孩子会说:“姚老师,我想您了”,每到节日时总会收到家长们发来的祝福短信,教师节孩子们送来的一束束鲜花,怎能让我不幸福、不自豪呢!

  现在,当有朋友问我:“你觉得你喜欢幼师这个职业吗?天天被孩子们那样吵你受得了吗?”我会自豪的回答:“我觉得很快乐”。我认为幼儿教师应该有令一种境界,应把教育劳动看作是一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程也正是我们幼儿教师体验生命价值的过程。思想汇报专题只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作一定会更加和谐、快乐和幸福。

  做一名幼儿教师真的很幸福,我一定会朝着幸福的目标前进、再前进!

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