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初三家长代表发言稿

时间:2025-09-08 08:27:27 演讲稿 我要投稿

初三家长代表发言稿

  在现在的社会生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编整理的初三家长代表发言稿,欢迎大家分享。

初三家长代表发言稿

初三家长代表发言稿1

各位领导,老师们,家长和同学们:

  大家好!

  我是陈朗的妈妈,今天我站在这里发言,深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心,热情和汗水的学校领导,老师们道声“辛苦了”。感谢各位老师们为孩子们付出的辛苦劳动!

  虽然我也是一名教师,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家长们。今天我是来学习的。在这里,我想借此机会对儿子说几句话。

  儿子,以前妈妈对你的教育也许有欠缺,我愿意改正调整。我跟爸爸尽我所能他创造良好的`环境,让你健康快乐地成长。你一定要知道,在成长的道路上,健康的心态是非常重要的。学习虽然也重要,但那不是全部。你得树立远大的目标,并为之努力。重要的是过程,成功了固然高兴,失败了也不气馁。爸爸妈妈永远是你坚强的后盾,永远支持你,爱你!

  儿子,每当清晨,看到太阳冉冉升起,我心中便充满了无限的幸福和满足。因为,我相信明天的你将长出丰满的羽翼,坚强而又自信地搏击长空,成长为一名真正的男子汉。努力吧,孩子,未来是美好的。妈妈以你为荣!

  最后,最次感谢各位领导,老师的辛苦劳动和付出。你们给予孩子们的不仅是知识,更多的是做人的道理。此时此刻,我想借各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!

初三家长代表发言稿2

  各位尊敬的领导们、老师们,各位亲爱的家长们、同学们大家中午好!

  很高兴今天大家能在这里欢聚一堂,一起庆祝xx中学初三(五)班的谢师宴,在此,我很荣幸地代表初三(五)班的全体家长,向xx中学校方领导、初三(五)班班主任张老师以及各位科任老师,表示衷心的感谢!在这里尤其感谢张老师及各位科任老师在这三年里含辛茹苦地教育我们的孩子。经历三年xx学习生涯,孩子们的智慧与体格,品格与能力日渐健康成长,同时孩子们的脸上普遍地洋溢着青春的自信和对未来高中生涯的憧憬。这令我们作家长的,心中充满了感恩与欣慰!同时,谨向孩子们表示衷心的祝贺——祝贺你们即将开启新的航程,实现新的梦想!

  初中三年,是孩子们告别无忧无虑的童年、心智面临各种挑战及快速发展的三年,也是令家长头痛的所谓逆反期的'三年,而且三年期间由于孩子们寄宿的缘故,面临家长与老师以及孩子们的沟通机会减少、升学压力较大等因素。这一切如何平稳度过,考量着家长们的智慧与应对能力,不过这些难题,在老师们的手上都逐一地化解了。

  感恩xx中学初三(五)班的老师们,总是循循善诱而又教导有方,对孩子们始终心怀友善而又不失原则,能从大局出发而又顾及各个孩子的个性心理,想尽一切办法引导孩子,竭力养成反求诸已、热爱经典阅读的习惯以及正面应对各种身心压力的能力,其情商得以较大的提升,能坦然面对挫折,增强同理心,尤其是比较能体谅老师与父母。

  同时老师们一以贯之的爱心、信心与恒心,最终令家长们折服且发现:孩子们的正直、公义之举竟能得到校方老师的认可与称许,更擅于独立思考,且具备初步的哲学思辩能力,甚至在常人忽视的地方,发现美。相信这是上苍赐予孩子一生最大的财富——孩子们拥有健康的身心与刚强的体魄、丰富而平安的内心世界、在未来坦然面对各种诱惑,与光怪陆离的大千世界时,能正确而快速地判断与决择。而且,我们也明白了,我们改变不了别人,但可以改变自已,从而影响他人对自己的看法。在此过程中,老师、家长与同学的铁三角关系,得以良性发展。初中三年,由此也成了令孩子们生命加油的驿站、青春期的精神家园。也许初中三年,老师们为孩子们的成长所付出的心血,只有等孩子们长大成人后才能深深体会。

  同学们!今天你们就要和母校分手告别,从此初中的学习生涯顺利结束,今后将有更广阔的天空任你们驰骋……我们相信,有一天,孩子们一定能用实力来证明,你们没有辜负母校老师寄予的厚望,将来无论走到哪里,你们都将记住,母校永远是你们坚强的后盾,初三(五)班的老师们时刻都在关注着你们的成长!

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”最后,让我们大家共同铭记这激动人心的场面——老师们、家长们,同学们,让我们共同举杯,见证这难忘的时刻,干杯!

初三家长代表发言稿3

亲爱的家长和老师:

  大家好!我首先代表全体同学向远道而来的家长表示热烈欢迎!这次家长会的主题是“感恩”,所以我也用这个题目来写自己的心声。

  我要感恩父母,是父母将我养育长大,让我有了这是这十几个春秋的精彩;我要感恩老师,是老师将知识传授给我,让我知道了做人和做事的道理;我要感恩同学,是同学让我感到集体的温暖与力量,让我不再孤独。我要感恩所有为我付出的人,是他们的给予,我才成为一个天真活泼的小孩。

  我感恩父母供我吃饭,穿衣,上学,这才有了我这个想要求知的孩子;我感恩老师给我讲题,分析成绩,给我锻炼的'机会,这才有了我这个不断进步的孩子;我感恩同学给我创造了良好的学习环境和讨论氛围,这才有了我这个热爱班集体的孩子;我感恩所有为我付出的人给予我掌声,鼓励和笑脸,这才有了我这个懂得感恩的孩子。

  我知道,我是个幸福的孩子。因为在我身旁有许许多多爱我并为我默默奉献的人。因为有了你们,我的生命才有意义!

  谢谢大家!

初三家长代表发言稿4

  尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!

  首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  来参加这次家长会,我感到非常高兴。我是初三(三)班常仁杰的家长。今天作为代表在这里讲话,真有点担当不起。我不太会讲话,就说两句实话吧!

  孩子一天的大半时间都在学校度过,感谢各位老师,是你们用勤奋和努力,用无私和奉献,影响着每一个学生,感染着每一个学生,不仅让他们学到了知识,更让他们学会了怎样做人。

  和所有家长一样,孩子身在学校,我们牵挂在心;孩子高兴快乐,我们喜在眉梢;孩子难过委屈,我们痛在心头。当看到孩子进步的时候,我满心欢喜;当她成绩下降的时候,我的心里像压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表,我只能面带笑容,分析失败的原因,给她宽心,给孩子鼓励。然后确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,只有这样我们才能每天都看到孩子在进步,只有这样孩子才能有一个充满自信的未来。

  亲爱的孩子们,我们都知道,作为农村的孩子,唯一的出路就是上学,但我们那时怀揣着上学的渴望却只能望而却步,因此把希望寄托在你们身上。时间不等人,因此你们一定要好好利用有利的条件,尽可能的学习知识,装进自己的脑袋,为以后奋斗积累财富!

  还有近70天,就要进入中考了。三年的`学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合老师,在这最后的冲刺阶段,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

  各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年;亲爱的孩子们,20xx年也是你们人生的转折之年,起跑之年,更是腾飞之年!你们将要通过“中考”这一平台踏入另一个多样的学习生活境地。“现在苦苦一时,将来苦苦一辈子”,牢牢铭记这句话,满怀信心向前冲刺,我们会做你们最坚强的后盾!

  在此,我代表所有家长,再次衷心的感谢每一位辛勤付出的老师,向你们道一声最诚挚的“谢谢!”你们辛苦了···

  最后,让我们祝福赤土店中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,家庭幸福。谢谢大家!

初三家长代表发言稿5

  尊敬的张部长、各位老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

  下午好!

  很高兴参加今天的家长会。在这里,首先允许我代表学生家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的部领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。也正是因为如此,我们做家长的对孩子的前途充满无限的信心!我想在中考冲刺阶段,作为家长,应该配合学校和老师帮助孩子做好以下几个方面的工作:

  一是思想上鼓劲加油,帮孩子建立自信。好孩子是表扬出来的,作为家长,在考前这一阶段,一定要对孩子多鼓励、多肯定,切忌用尖刻的语言,讽刺挖苦孩子,不用别家孩子的优势比自家孩子的不足,以免损伤孩子的自尊心,而丧失孩子的自信心。美国心理学家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的'原则就是希望别人对自己的加以赏识”。通过赏识教育,树立孩子自信心。(一个人只要有成功的决心和信心,就能保持最佳状态,把全部精力集中到追求目标上。)只要坚信自己成功人,才会取得成功。在孩子努力拼搏,尽力向成功的顶峰攀援时,一定要多给孩子些鼓励和支持。

  二是生活上贴心照顾,帮孩子轻松迎考。这段时间孩子思想高度紧张,精力高度集中,作为家长一定要尽心尽力做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间;要督促孩子劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

  三是心理上热情疏导,帮孩子减轻压力。现在离中考的时间越来越近,孩子要面对众多的测试、考试、作业,难免会产生急躁、畏难的情绪,也会产生压力。作为家长要做孩子的心理疏导师,创造平和、活跃家庭气氛,保证孩子心态好,心理健康,使孩子轻松学习,迎接中考。要经常告知孩子不必创造奇迹,但求无愧于心。只要发挥了自己的正常水平,做到专心每一天、力争每一秒,竭尽自己最大努力去拼搏就行了。这样孩子就能情绪饱满,临场不乱,应试自如,取得理想的成绩。

  春天是播种希望的季节,家长希望自己的孩子考出好成绩,老师希望自己的学生金榜题名,希望是动力之源,方法是成功的关键。我相信,只要我们以平常的心态对待孩子,以信任的目光鼓励孩子,以亲切的话语温暖孩子,以积极的姿态配合老师,围绕共同的目标,齐心协力,孩子们一定会取得理想的成绩。

  谢谢大家!

初三家长代表发言稿6

  你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案,学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的`成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

  第一,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第二,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

  第三,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

初三家长代表发言稿7

尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:

  真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今日能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。

  像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今日我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。

  仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近或许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的.太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿

  第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。

  现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自己的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自己和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自己的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。

  我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自己,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自己的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。

  说的不好,只是我自己的一些感悟,我也在尝试着努力去完成,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。

初三家长代表发言稿8

尊敬的各位家长:

  上午好!望子成龙,望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而,这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境,将来不落于他人之后,每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。您们的辛苦付出我们知道,您们的想法我们也了解。我们也在努力,努力实现我们共同的目标。如今我们知道自己的处境和未来的目的,也知道该做什么,不该做什么。请您们不要太担忧,如果最后我们没有实现这个目标,也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心,充实。在这里我们学到了知识,交到了朋友,学会了独立思考,礼貌待人。也许有时候,我们的.成绩不是很理想,这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想,心里也很难受,也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通,鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰,会加倍努力。在我们小时候,是多么不懂事,调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对,您们说一句,我们就顶一句,惹得您们生了不少气。而我们却不以为然,还乐在其中。篇二亲爱的家长、老师、同学们:大家好!我是初三六班的张福堂,非常荣幸能够在这里与大家交流。我与大家交流的主题是感恩。有人说感恩就是感激,这句话是没错的,感激是没有界线的。因为心存对阳光雨露的感激,小草一岁一枯荣之后又萌发新绿;因为心存对蓝天白云的感激,雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞;因为心存对广袤大地的感激,泥土在田野里散发沁人的芳香。不用说动植物心存感激的生活,人们更应该这样做。其实人的一生就是一个感恩的过程。当同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,每一次都使你感受到温暖。这种温暖是无法用美丽的词语去形容,无法用精妙的画笔去描绘的。然而,你又是否对他们真心地说一声谢谢。大家不要小看了谢谢,它曾经被评为生活中最温暖的语言。谢谢就是感恩的代名词。学会感恩,学会感激生活中的每一个人。学会感恩父母,感激他们给予我们生命,无微不至的照顾我们,在他们累时,倒杯水,揉揉肩,对他们讲一句我爱你!学会感恩老师,感激他们教给我们做人的根本,教给我们用知识改变命运。在他们不断批改作业时,对他们说一句老师您辛苦了!学会感恩生活,感激他使我们不断地积累经验,已更好的适应社会。同学们,让我们感恩吧!以爱心之心做事,感恩之心做人,学会对生活讲一句谢谢。

初三家长代表发言稿9

尊敬的班主任、各任课老师、各位同学朋友们:

  大家下午好!

  我是王xx的家长。首先感谢王老师能给我提供这次难得的机会,能和同学们来交流关于培养孩子学习与成长的问题。

  站在这,我心里有点小激动,请同学们让我稍微平缓一下。因为能迈进这所学校,希望能成为你们中的一员,曾是我30年前的梦想。虽然我无缘踏入宝鸡一中的校门;但是两年前,就在两年前,我穿上了这件印有“宝鸡一中”的校服(害羞,不好意思),(激动)我是背着孩子偷偷在家穿给自己和爱人看的,我还特意站在镜子前玩了一把“穿越”。所以说,同学们:我为您们能漫步在这所学习氛围浓厚,书香气满溢的校园里学习、生活、成长而骄傲、而自豪!(握拳举起)

  因为这也曾是我30年前的梦。

  梦,是希望,是动力。我们国家在讲实现“中国梦”,你们作为求知识、探未来的学子,追求梦想的学生,要想实现自己心中的梦,就要抓住这关键的初中生活的最后一学期,不虚度、不枉费132天时光,充分利用好132天的每一天。

  我的孩子,你们的同学王xx,成绩在咱班里不能算优秀,但初三第一学期确实进步比较大,她的进步和宝鸡一中紧张浓厚的学习环境、和老师非常严格科学的教育方式都是分不开的,与宅心仁厚有仁爱之心的班主任王老师,所在孩子身上倾注的爱心和心血是密不可分的;更与他们的学习小组、舍友、班里的每位同学的相互支持、鼓励、帮扶是分不开的。我作为孩子的家长为有你们这样阳光的朋友、团结奋进的集体而之感动。(小插曲我带孩子报道的那一天)

  从王xx的进步中我总结了一下,起到好的、积极的作用有几个方面,在此与同学分享、也想通过你们传递给你们的家长共勉:

  一、沟通无限 心灵相通

  孩子在学校与老师在一起的时间,远远超过了孩子和父母在一起的时间。如何了解孩子学习状态、心理波动,这就需要沟通;我和老师之间的沟通,孩子和我、老师之间的沟通,暂起名字“围点打圆”,沟通一圈汇焦点就是你的学习。所以,同学们在这关键时段,要学会沟通,运用沟通,这样老师才能知道你在哪个知识面有所渴求、存有不解,同学之间才能知道你在哪个知识点渴求给予帮助。

  二、认真对待成绩 查漏补错

  认真对待自己的成绩,学会亡羊补牢、查漏补错。考试是检验每一位同学在学习过程中,是否记住并掌握以及去灵活应用的法器。考试中的错题、漏点,说明同学们还没掌握好,要将卷面向镜子一样,在自己大脑中回放曾学过的知识点,并将错题进行多边练习加固,学会亡羊补牢、查漏补错,实现下次考试不重蹈覆辙。

  三、没有不好的孩子 只有不尽责的.父母

  这句话是警示我自己的。相信,同学们的家长做得比我更优秀。这句话就是说父母的一举一动都在潜移默化地影响着孩子的学习、成长。所以,我要做孩子的榜样。学习上,让她知道认真学习知识是她当前的责任;生活上,能自己动手完成的要让她学会自己动手;在宿舍,让她要学会关爱同学,互敬互爱;在学习小组,要友爱帮助,要不耻下问,增强团队协作;在班集体,让她懂得自己是集体的一分子,给班级争光就是为自己增彩。这也是当下最提倡的“担当”二字,只有这样才能使她全面发展,将来走向社会才是一个敢于“担当”对社会有用的人。

  同学们,今天开学了。我借用一段“给力”的话送给您们: “天降大任于斯人也,必先删其微信,卸其QQ、封其电脑,收其手机,收其ipad,断其wifi,然后净面、理发、整衣,然后思过,读书、锻炼、明智、开悟、精进,而后必成大器也!”

  一年之计在于春。现在正好是开春季节,就像在座的同学们的年龄一样,是吸收养分奋发成长的季节;假如我们把初中阶段比喻成长跑,那么初三第二学期就是你们的冲刺阶段。殷切希望在座的同学们,在这最后的132天里,拿出你们角斗士的士气,用洪荒之力学好并牢牢掌握好老师传道解惑知识面的点点滴滴,不辜负宝一中盛名、老师和你父母的期望,向他们交上一份满意的答卷。

  尊敬的老师们、同学们(在这允许我称呼一声学神学霸们):

  不忘初心,继续前进,为了你们心中的梦,撸起袖子,加油干!

  最后,衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,感谢陪同王xx一块成长的同学们,也祝愿每一位同学如愿圆梦。

  谢谢大家!

初三家长代表发言稿10

各位领导、老师、同学:

  大家上午好!

  首先,请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育战线的七十六中学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  三年光阴如水,母校和老师的真情付出,深深定格在孩子和家长的心里!忘不了领导、老师初一军训的鼓励相伴,课上课下的无私奉献,体育锻炼的共同拼搏,初三备考的不辞辛苦……这一幕幕浮现眼前,而感动也深深地留在心间。正因为76中拥有一支优秀的团队,用心血和汗水托起孩子们的'明天,才有了今天丰硕的成果,为孩子美好未来奠定了坚实的基础。

  孩子们是幸运的!因为76中独具魅力的尊重教育让他们受益匪浅。三年里,孩子们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人,学会了生活,养成了良好习惯,从入校时一个懵懵懂懂的少年成长为一个坚强阳光、有理想、有担当的青年。

  此时此刻,我也想对孩子们说,你们继续前行的时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托。

  再多的语言,也不能表达我们对学校、对老师们的感激之情,作为家长,我只想说,我们会努力把孩子培养成对社会有用的人,才不会辜负学校对他们的培养。

  最后,我代表全体毕业生家长,衷心祝愿:全体同学,在高一级学校能够好好学习,拥有坚强的意志,用不服输的劲头书写人生新篇章,靠青春的奋斗与拼搏实现自己的梦想!

  衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!祝我们的学校越办越好!再创辉煌!

  谢谢大家!

初三家长代表发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友:

  大家下午好!

  我是X年级X班妈妈。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里谈谈孩子的成长教育,我感到十分荣幸!

  从入校以来,在老师的帮助下,很快适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在这一年多的时间里,他学习时勤奋刻苦,对班级管理工作也是极其认真负责,得到了老师和同学们的充分肯定。借此机会,我对各位老师的辛勤教育和同学们的支持表示衷心的感谢!

  对于教育,我最大的感受是:要培养好的习惯。下面我就从学习和生活两大方面谈一下成长。

  一、让孩子养成良好的学习习惯

  1、按时到校上课,不迟到、不早退、不旷课,有病有事要及时向班主任请假,从小做一个守时的人。自入学以来,没有一次迟到过,也只请过两节课的病假。

  2、上课时,要认真听讲,不能胡思乱想,要跟着老师的教学思路走。听不明白的一定要再问问老师,课堂上老师讲的内容一定要掌握。要积极回答老师的问题,要带有感情的朗读课文,写字时握笔姿势要正确。通过在家做作业的表现来看,上课听讲的效果还是可以的。

  3、按要求认真完成作业。

  放学回家后,第一件事情就是做作业。做作业时,要认真、仔细,做完再看书,或者看电视。家长检查是否有错误,有错误的话,要指导孩子自己改过来,千万不能直接告诉他正确答案,家长更不能帮着孩子做作业。

  刚上X年级的时候,由于对作业要求不明白,识字量又小,我有一段时间给他读题,没过多久,我发现他能自己读懂题意了,就让他自己独立完成作业,做完之后我检查一遍,全做对了,就口头表扬;有错的,给他指出来,让他自己改正。

  咱们学校里有一项作业——写绘,我特别喜欢,因为我觉得这项作业不仅能丰富孩子的想象力,还能锻炼孩子的语言组织能力和表达能力。

  4、引导孩子多看书。

  现在的孩子都喜欢看《阿衰》《豌豆》之类的,在我看来,这类书不是太好,因为里面有很多内容都给孩子一些误导,建议孩子多看一些科普类的,这样能够学习到很多有用的知识。也很喜欢看书、买书,买书都是有选择性的,并不是他说想买什么就买什么,我会给他提些建议,比如我给他买的《我的第一本科学漫画书》(7本)《笨狼的.故事》(6本)他都很喜欢,还有他想买的《冒险小虎队》,内容也不错。“开卷有益”,通过看书、阅读,识字量大大增加,理解能力也有了很大的提高。

  二、让孩子养成良好的生活习惯

  1、严格遵守学校的各项规章制度。

  比如穿校服,从入学以来,倪羽腾一直按照学校的要求着装,周一穿礼服,周三穿便服,其余时间穿成套的衣服,每天都佩戴红领巾。

  2、注意卫生。

  每个孩子都要带好纸巾、水杯。告诉孩子,用完的纸巾不能随地乱扔,要扔在垃圾箱里,要养成不乱扔垃圾的好习惯。

  3、要学会一些必需的生活技能。

  比如穿、脱衣服、系鞋带、整理书包、系红领巾等等。现在买鞋都要求买有鞋带的,原因就是他会两种系鞋带的方法。其中一种方法他学了一整天,好几次都不想学了,想放弃了,但最终坚持了下来,学会了。通过这件事情,我也看到了他坚持不懈、不言放弃的一面,这让我这个做妈妈的非常高兴!

  还有吃饭的问题。现在,可能还有很多孩子还让爸爸妈妈喂,妈妈给一口就吃一口,不给就不吃,这样可不好。从一岁多就自己拿勺子了,不到两岁就开始用筷子了,而且吃饭时也不挑食,这也说明他独立性强、动手能力强。

  4、日常生活中、一定要注意安全。

  过马路、十字路口,一定要遵守交通规则。和小朋友玩时,不要拿尖锐的玩具,比如刀、剑、棍等,以免伤了小朋友。

  5、告诉孩子要有礼貌。

  就是一个有礼貌的好孩子,见了爷爷奶奶,叔叔阿姨,就会大声问好,这些人都很喜欢他,夸他是个懂事的好孩子。他还很孝顺老人,在这里,我给大家讲一个故事:前几天是九月初九,老人节,我们三口请他爷爷、奶奶、姥爷、姥姥吃饭,当“牛肉豆腐”这道菜被端上来时,分别给四位老人、我、爸爸夹了块牛肉。这一举动让我们很惊讶,也很欣慰!

  6、培养孩子活泼的性格、独立的能力。

  我家的南面是一个小广场,每天有很多孩子在下面玩,我就让他自己下去玩,比他大的,比他小的,都喜欢和他玩。朋友一多,他也非常活泼。有小问题、小摩擦,自己和小朋友就能解决。也锻炼了他独立解决问题的能力。

  7、多孩子出去玩玩

  为了开阔他的视野,每年暑假,我都会带他出去玩,去过北京,在学到关于北京的这一课时,他很高兴,因为他亲眼见过天安门、看过升国旗、还登上了长城。今年暑假,我们又去了上海,登上了东方明珠塔,他说:汽车就像小蚂蚁一样!听到这样的比喻句,我觉得带他出去玩是很正确的,让他开阔了眼界,增长了知识。

  8、加强体育锻炼,保持健康体魄。

  虽然比较胖,但是他很爱运动。他喜欢打篮球、打羽毛球、踢毽子、骑自行车、跳绳等等,通过这些运动,他的身体很棒,很少生病!

  9、充分发掘自己的兴趣爱好。

  从四岁开始学画画,一直坚持到现在,在校级比赛中,拿到了低年级绘画一等奖,学校里也展出了几幅他的作品,还举行了颁奖仪式,这对他都是很大的鼓励!

  总之,在上学之后,在X老师的帮助和指导下,在各方面都有很大的进步,当然自身也有缺点。我希望:在今后的学习生活中,他能继续发扬优点,改正缺点,做一个全面发展的好学生!

初三家长代表发言稿12

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫侯一迪,是一个活泼开朗的女孩子。今天我作为初三学生代表发言,心中甚是荣幸。在此,请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

  面对中考,学校领导给予了我们极大的重视和关怀。我们初三的班主任及任课老师几乎对我们倾注了全部的心血,在各位老师的悉心教导下,我们很多同学在这次期中考试中取得了可喜的进步。在学校中有老师们的帮助和教导,在家中,我们也有家长的鼓励和期盼,亲爱的叔叔阿姨,你们已经竭尽全力支持我们学习,创造良好的学习环境,作为学生,在学考备战的旅程中,有家长和老师的陪伴我们并不感到孤单。

  细细数来,离中考只剩半年的时间。在这段极为重要的日子里,我们应该怎么做?是像以往一样懒懒散散,浑浑噩噩度日,还是收敛心思,积极投身于学业?是选择在以后的时间里空余悔恨,还是放手一搏,拼出属于自己的精彩?选择权,握在我们手里!

  苍鹰搏兔,尚须全力以赴,更何况面临中考的我们?在以后的日子里,汗————是一定会流的,压力—————是一定会有的,累———那是肯定的`!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,九载寒窗,决胜于中考之日。就让我们用废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考辉煌!

  同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名! 我的讲话结束,谢谢大家!

初三家长代表发言稿13

尊敬的各位校领导、各位老师们、各位同学们:

  大家好!今天,我站在这里内心充满了感激,非常感谢武汉大学邀请我参加今天既隆重热烈,又洋溢着温馨之情的毕业典礼,感谢各位老师四年来不辞辛劳,精心教育和培养孩子们健康成长。我建议我们大家用热烈的掌声,向武大的全体老师表示最诚挚的谢意!同时祝贺在座的所有孩子们圆满地完成了大学学业。从今天起,你们将步入新的人生征途,相信你们会怀揣各自的理想,通过不懈的努力,走得更远,飞得更高!

  武汉大学自1893年建校以来,为祖国、社会输送了大批栋梁之才,学校以“自强、弘毅、求是、拓新”为校训,学校老师师德高尚,学校校风、学风优良。经过110余年的建设与发展,可以说,学校各方面都在与时俱进。成绩来之不易,这些成绩的取得是学校领导、老师、同学辛勤劳动付出的结果,在此,我相信所有家长和我都有一个共同的心愿:感谢学校、感谢老师。借此机会,我谨代表所有的家长真诚地道一声:各位学校领导、各位老师、各位同学,你们辛苦了!

  在这平凡而又充实的四年中,我们敬爱的老师们,可谓是付出了自己的全部,教育培养我们的孩子,让学生们知道:

  知识决定将来能做什么;理想决定将来想做什么;而习惯决定他们怎么做。知识、理想、习惯可以决定一个人的一生,而我们的老师正是在他们世界观形成的重要阶段,无私地传授出自己的知识并奉献出自己的智慧,引导培养孩子,使得孩子们一天天健康的成长,教会他们做人做事的道理和本领,培养出一种良好的习惯。在此我代表所有家长,再一次感谢敬爱的老师,是您照亮了孩子们成长的心路,是您带领孩子们闯过一道道险滩,使得他们逐渐成熟和睿智。

  我们知道,通过四年的学习,同学们都有这样或那样的梦想,但在我们每个人寻梦的过程中,有些东西是不能丢的,比如:诚信、爱心、正义感等等。是什么让我们这一路上,即使在最困难、最无助的时刻,都不会丢下它们呢?我告诉大家,是“责任”。作为家长,我想和你们谈谈责任感,尤其是在今天,在你们的毕业典礼上。梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛,的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛勇敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话:“孩子们,你们长大成人了,请带着责任感,继续前进吧!”

  希望同学们:

  第一,牢记老师的哺育之情。一个人从幼年到青年,陪伴自己最多的,除了父母,就是老师。在人生的旅途中,功劳最大的是老师。古人云:“一日之师,终身之父。”我们要

  感激老师,永远对老师怀有感恩之情。

  第二,莫负母校的培育之恩。大学时代,是一个人从少年迈向成年的重要阶段。在短短的四年中,是母校不倦的.培育,才使大家像一棵棵小树,在武大这块沃土中,不断汲取营养,锻炼品格,茁壮成长。我从自己孩子的身上,看到了这些令人欣喜的变化。希望你们今后无论走到哪里,都不要辜负母校对你们的栽培和期望。

  第三,不忘父母的养育之难。也许每个家庭的境况不同,每个孩子的特点各异,每位家长的要求也不一样,但是,父母爱孩子的心是一样的,抚养子女的艰难是一样的。父母对孩子是无私的,无论付出多大,总是不图回报。作为父母,唯一的祈望,就是你们应该怀有“悠悠寸草心”。俗话说:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”一个人,只有爱自己的父母,才会去爱天底下所有的父母。

  各位同学,你们都是二十一二岁,正当古人所说的“弱冠”之年,是人生最美丽的时段。希望大家倍加珍惜自己的青春年华,今后无论遇到什么困难,多大的风雨,都要勇往直前,力争在人生的征途上,留下自己坚实的足迹,为你们的母校争光。

  最后,预祝同学们成功!祝武大再创新的辉煌!谢谢大家!

初三家长代表发言稿14

尊敬的各位家长:

  上午好!首先,请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。

  召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,进一步提高教育教学质量,让你们的孩子得到更大程度的发展。总之“一切为了学生”。从这个出发点出发,我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  首先由我向各位家长介绍本学期以来初三年级的教育教学工作情况:

  开学以来,在校长室的领导和支持下,初三年级组认真贯彻落实学校的相关规定,踏实工作、认真做事,开展了大量卓有成效的工作:

  一、对学生开展了更加扎实的思想教育工作。

  开展“新学期新打算”活动让学生明确初三目标,并对学生提出更高要求。对学生进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。利用升旗、班会、谈心等多种形式对学生进行思想教育。结合期中考试对学生进行诚信、考风考纪教育,整个考试过程考纪严明、秩序良好。

  二、在教学方面:

  各班进行了学习目的、学习方法大讨论,明确了奋斗目标。利用学案导学进行课堂教学。加强对学生个性化的辅导。认真召开期中考试质量分析会,各备课组对考试结果认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。

  初三是学生学习生涯的一个重要阶段,更是所有学生在人生中的一个重要转折点。可以说初三学生的表现情况将直接关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。初三的每一位教师深知责任重大,也都在千方百计把教育教学工作做好。半个学期以来,经过全体师生的共同努力,目前初三年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然,各个方面呈现良好的发展态势。也正是在这一前提下,我们初三年级的许多学生在本次期中考试中取得了优秀的成绩,下面我就宣读一下各班在本次考试中表现突出的同学名单:

  但通过这一次期中检测也发现部分学生在学习中还存在这样一些问题

  (1)偏科现象(2)缺少恒心(3)不会合理安排时间(4)没有系统的学习方法

  下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引导学生进行调整,当然抓好初三年级的教育教学工作,单靠教师的在学校的努力还是远远不够的,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,即爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,我们作为家长又应该注意哪些方面问题呢?在此我想与大家交流四个方面:

  第一个方面:为孩子创造良好的家庭学习环境

  家庭是孩子的第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来,这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境,可以激励人、鼓舞人,一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性,一个良好的家庭环境是必不可少的。

  对此提出二点建议:

  1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的,所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫--让孩子学做家务、参加一定的家务劳动,培养孩子的亲和力和责任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。另外,还要培养孩子的理想--这是对孩子人生目标的定位,是一种积极的引导。

  2、学会和孩子交流.虽然我们和孩子每天生活在一起,其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  第二个方面:正确对待孩子的学习成绩

  如何正确看待考试成绩呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题,应该主要从以下几个方面加以注意:

  首先,家长必须树立正确的成绩观,要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的'、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。成绩高并不值得沾沾自喜,成绩低大可不必悲观失望。并非成绩高的孩子将来一定就有大的出息,也并非成绩低的孩子将来就没作为,这样的例子,古今中外,举不胜举。

  其次,孩子的成绩不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试成绩差而打骂孩子。

  再次,对孩子不要在成绩上提太高的要求,不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况,不看考试题目是否科学,只是盲目地拿自己孩子的成绩与别的孩子比,盲目地追求高分、满分,结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长,自己的孩子得了一次第一名,就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分,总觉得孩子应该精益求精。其实,科学家们认为,一般情况下,100分的试卷,能考85分就够了。其实成绩的高低还与其它方面的因素相关的,比如老师每次出题的目的不同,试题的深浅也就不同。年级不同,成绩的标准也会不同。科目不同,得分的难度也会不相同。

  所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,然后帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。

  第三个方面:学会鼓励孩子

  南京有一位姓周(名字叫周宏)的父亲,二十多年来,他把一个双耳几乎全聋的女儿,培养成一位学识出众的高才生。

  其实,这位父亲并不是教育专家,只是一个工厂的技术员。他说,第一次让小女儿做应用题,10道题她只做对了一题。作为家长,如果遇到这样的情况,肯定会责备孩子。但是,他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾,然后在白纸上写了一行字:“你太了不起了,第一次做应用题就对了一道,爸爸像你这样年纪的时候,碰也不敢碰哎。”

  8岁的女儿看了十分兴奋,她对数学的学习兴趣很高,升初中考试时,数学居然考了99分。

  可见对于孩子而言,适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性,即使一个平庸的孩子,在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。作为家长,不应该一味指责孩子的不足,而应找出孩子的优点,沙里淘金,放大他们的优点,并且发自内心地赞美他们,你就会发现,你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。

  第四个方面:认真配合学校

  1、认真对待学校交办的任务,如实地填写“家校联系卡”:家校联系卡是联系学校和家长的纽带,如实地填写“家校联系卡”,可以让老师更了解孩子的动向,也可以提醒家长不断地关注孩子存在的问题,并且用行动吉诉了孩子:我的签字是负责任的,也是真实和认真的。这样,孩子也不得不认真地对待老师和家长对她的要求。以实际行动教育孩子要认真对待自己应该完成的任务,以身作则,这样更能够督促孩认真对待学习任务。

  2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。在初三阶段,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

  3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,尤其是电脑的使用时间。

  4、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、溜冰场,桌球室,游戏厅,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

  5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。此外还要多与孩子谈心,帮助他们切实减轻学习上的精神压力。

  6、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我相信家长和教师进行的交流会将会对孩子的学习产生积极的影响。

  家长同志们,总之,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  在此,我借用一位教育专家的话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

  今天我的讲话就到这里,希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。最后,请各位家长和我们的班主任及任课老师相互交流,具体了解孩子在校的相关情况。

初三家长代表发言稿15

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先我对你们能在百忙之中能参加此次家长会表示热烈的欢迎,代表年级全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

  今天我们相聚在这里,我很高兴。现在我首先向各位家长简单介绍一下我们的学校。为了优化教育教学资源,**区、**镇的两级领导对学校布局进行了调整,这样使师资力量得以提升,学习环境进一步改善。可以这样说用不多长时间这里将是乡镇初中教育的领头雁和排头兵。关于这一点上级有关领导也是这样说的,以后将在师资力量上给予大力支持。

  尊敬的家长,随着你的孩子在我校的就读,你会对学校有更新更多的了解。学生是家长的希望,更是整个国家和社会的希望。随着素质教育的不断深入,为了真正把学生培养成才,学校提出了“质量立校,科研兴校”的口号,树立了“以学生为本”的思想,一切为了学生的发展,为了一切学生的发展。为此,我们对学生明确要求:学会做人学会求知,提高素质增长智慧,为父母不怕苦累,为前途永不言悔。我们一直致力于先教学生做人,后教学生求知;要求学生“爱心献给社会、孝心献给父母、信心留给自己”,对待学生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌弃、不放弃”。

  我们认为,学生成长发展,“做人”是根本。学做人比求知更难、更重要。因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人。在教学生做人方面,良好习惯、良好性格的养成特别重要。健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折,还能在一定程度上帮助学生克服学习上的障碍,将来“干什么像什么”。我们毅然决定把德育工作作为一项重要内容,以此为突破口,狠抓学生良好品德素质的培养,进一步带动学校各项工作的全面整体优化。

  与此同时,学校还坚持对学生进行自我管理的教育,每天清晨、课间、中午、傍晚,都能看到学生们认真打扫卫生的身影,学生逐渐养成了讲卫生、爱劳动的习惯。纪律方面,学生逐渐养成了自觉自律的意识,课堂秩序井然,自习纪律良好,午休纪律也很好,所有这些为学生的学习奠定了良好的基础。

  学生是正在成长中的人,他们在学校不仅仅是为了求知,获取文凭。每个学生都具有独立的人格,有着成长发展中的各方面的需要。尤其对基础差的学生,要有更多的关心、爱护、鼓励和帮助。“大夫的水平体现在病人身上,老师的水平体现在学生身上”,面对层次不一致的全体学生:全体老师不嫌弃每一个学生,不放弃每一个学生,爱生如子,不一味埋怨学生、责怪学生,在提高自身素质和教育教学水平上狠下功夫。明确制定了“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”等一系列规定,即采取“自己的学生自己管教”,要求“学生在,教师在,发现问题及时处理不过夜,矛盾不上交”,端正了教师教育思想,增强了教书育人的责任感和使命感。我们把转变一个“学困生”与培养一个“优秀生”作为同等重要的事情来对待。在个别生管理教育上,坚持严格的.三级管理制度,有校级、年级、班主任层层把关,注意分析差的因素,给与关心,给与厚爱。班主任善于发现问题苗头,及早预防教育。

  我们又十分重视营造有利于学生性格培育的环境。一方面应该给孩子们一个轻松、愉快、温暖的环境,让他们在环境的熏陶下去治愈心理疾患,去改变性格弱点,弥补性格缺陷;另一个方面,也要帮助学生积极寻找性格弱点,教会他们自我教育、自我塑造。我们提出:“尊重学生的人格,要让学生抬起头来走路”,“要解放学生,还学生一片蓝天”。全校上下意识到,要培养学生良好的性格,教师首先要有良好的性格和心理素质,不断完善自我,“以人格培养人格”,“以灵魂塑造灵魂”,从而确保学生健康成长。

  爱生敬业是教师做好教育教学工作的内在动力,为了学生,我们的教师可以说是不顾一切。在课堂教学上,他们尊重学生人格,树立学生向上的信心。课下,他们抓住一切可能机会与学生促膝谈心,交流生活,学习,把握学生思想脉搏,给他们鼓劲。以理服人,以情动人,已成为教师工作的主旋律。

  时间是最好的证明。功夫不负有心人,经过21天的不懈努力,我们这一届学生的学习、常规各方面都有了很大的进步。还有更多的学生在学习上取得了不同程度的进步。所有这些成绩的取得,有您的孩子的一份功劳,也是与你们家长的密切配合和对我们工作的支持是分不开的。但在这21天的时间里我也发现不少学生身上存在着不少问题现列举如下:1、不少学生纪律意识淡薄,集体观念不强在行动上自由散漫。2、有的学生行为不端、言语粗俗3、少数同学过于追求时尚,穿奇装异服留怪异发型、佩戴首饰饰物4、还有极少数学生将手机游戏机带入学校……

  进入初三现在学生的在校时间只有75天(包括双休日、节假日),时间很紧望各位家长督促孩子的学习。教育孩子树立正确的学习态度,让孩子目的明确有动力去学。

  讲到这儿,家长们一定很关心孩子将来升学的事。近年来,我镇中考成绩从上到下质量意识加浓,发展速度加快。这对本届学生来说仍然是十分有利的。对我校来说,现在全校上下分工明确,措施扎实,中考再创辉煌也是可以预期的。给我们这些学生任教的都是具有多年任毕业班教学经验的优秀教师,请你放心学生在这里的学习,不管是做人还是求知一定会有收获。

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