(必备)读书演讲稿15篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的读书演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书,对我来说是一件快乐的事,是一种无比高尚的享受,也是一种至高无上的乐趣。
沉浸在书的海洋中,当潺潺的'精神细流滋润心田时,那种感觉是无法形容,更是无法表达的。
高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”培根曾言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人缜密,哲理使人深刻,伦理使人有涵养,逻辑修辞使人善辩。”
读书,你会知道世界多么之大,大自然是多么神秘,生活是多么丰富……
喜欢读书的人,都爱书如命,把书当成自己最真挚的朋友。书,并没有神奇的魔力,里面更没有什么“黄金屋”、“颜如玉”,但它却吸引着无数读者。为什么?因为他们渴望新知识,渴望真理,渴望幻想……
让我们一起读书,一起拾起那份追寻的乐趣!
读书演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
“读万卷书,“行万里路”这句话的字面意思是:只有你走遍万里的路程,才能开阔你的视野。但旅行时,不能只看表面、机械地行走,而要用心感受,将所见所闻化为自己的体验。修改后:“行万里路”这句话的字面意思是:只有你走遍万里的路程,才能丰富你的见识。但旅行时,不能只读死书、死读书,而要把书读活,书中的知识能为己所用。不过更应注重的是,在旅途中要用心体会,将所见所闻融入自己的生活。
禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲才写出来的作文,老师总是说内容空荡,词汇贫乏,她心里非常难过。
她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。”
禹强听后,徐老发现孙女虽然勤奋读书,但无论找到什么书都拿来读,然而写作时进步却不明显。于是徐老摇着头对她说:“你的读书方法需要改进。读书应当细细品味,边读边思考书中的道理及其表达方式,同时还要摘抄书中的好词佳句到笔记本上。”
从那以后,禹强看书的时候,随身带着笔记本和笔,一边想一边记。而且,勤练习写作,不久,她的作文成绩果然提高了。
这个小故事,告诉了我们读书时要边记边思考,养成记读书笔记的`好习惯。
想想我,看书的时候和禹强一样,蛤是囫囵吞枣,大致地看一遍,看完一本就去换另一本,完全没有融入进去。
大阅读时,我总是急急忙忙地选一本书然后坐在位子上看,看书的时候我总是静不下心来,总想着赶快看,看完换下一本,而且也不带笔和本子,看过一遍就算了。到了写老师发的读书笔记,虽然我没有缺少过一篇,但写的都是按照原书上抄的,凑合混过去。我有个最大的毛病,那就是,看过的书,我从来不看第二遍,结果只记得名字,内容全忘了,脑子里一片空白。
以后,我会努力改掉我读书时的坏毛病,养成读书时记读书笔记、好词佳句的好习惯。
就让我们行动起来,做一个爱读书、会读书、读好书的好学生吧!
读书演讲稿3
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》 。
你喜欢阅读吗?亲爱的朋友?请拿起那些对我们人生有益的书籍,走进书的海洋吧。因为在那儿,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能寻找到一份不同于以往的自信与理想。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读,我不但收获了知识,还学会了诸多做人的道理,更体会到了阅读的乐趣。品味《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的坚韧所打动;品读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而喝彩;阅读《丑小鸭》,我为丑小鸭经历的挫折而感伤;朗诵《雪人》,我被人与火炉之间的真挚情感所触动;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的智慧而骄傲;默读《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的不幸而悲伤……
鲁滨逊漂流到荒岛后,没有得到任何外界的帮助,在那段艰苦的日子里,他不仅要克服寂寞和孤独,还要应对饥饿和疾病的困扰,更要时刻警惕岛上的野人。他的心态始终乐观,意志无比坚定,求生欲望极其强烈!经过28年的努力,他最终成功获救,回到了英国。卖火柴的小女孩在寒风中叫卖火柴,如果卖不完,回家就会遭到父亲的责打。在生命的最后时刻,她从微弱的火柴光中看到了慈爱的奶奶,然后带着微笑,在寒风中安详地离世。
在读书中,我渐渐明白过来:从小到大,我一直过着小公主般的生活,却从未感到满足。当我拿到大橘子时,会抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又会抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她从未抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人的宠爱,生活如此幸福,却总是不知足。还有那次,在学习中遇到难题,绞尽脑汁也解不开,便心安理得地放弃了,与困难玩起了捉迷藏,结果困难找到了我。鲁宾逊在那样艰苦的日子里,从未退缩。而我呢?仅仅为了一道题就退缩了。今后,无论遇到多大的困难和挫折,我都要勇敢面对,努力斗争,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来!
书是我们最真挚的'朋友,时光匆匆流逝,而书却让我们保持年轻的心境,书会赋予我们智慧,带来欢笑,照亮心灵,赋予力量!让我们共同幸福地分享吧!敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是五年级一班的。今天我演讲的主题是《阅读伴随我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是明媚的阳光,它滋养着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是广阔的天空,任我自由飞翔;如果我是一条小鱼,那么书就是无垠的河流,任我畅游其中。
古今中外,有不少热爱阅读的人士,他们留下了许多脍炙人口的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”以及“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,每晚睡前,妈妈常常给我讲述书中的精彩故事。听着这些故事,我渐渐地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡——在那幽蓝的天空中,我仿佛变成了一颗拥有翅膀的小星星,在浩瀚的宇宙中自由自在地翱翔……上学之后,在老师的指导下,我学会了自主阅读。只要有空闲时间,我就会前往图书馆,如同一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园中不知疲倦地采撷知识的花粉。随着时间的推移,我逐渐长大,书籍也成为了我形影不离的好朋友。我阅读童话故事、科幻小说、百科全书以及世界名著。
在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
读书演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,从三岁多,我就开始接触这精神的食粮——书,到现在已经将近九年的时光。这九年里,那些数以亿计的散发着墨香味的方块字,在我的`心中占据着重要的地位。
从三岁多开始,妈妈就把我送到国学班,背诵各种经典古籍。如《大学》《中庸》《论语》《弟子规》等都背得滚瓜烂熟,那些经典里的句子和道理,都已经深深印在我的脑海中。我从中渐渐明白了为人处世的道德伦理,还有许多好的学习方法让我在今后的学习道路上受益无穷。
而我真正接触阅读,并热爱上阅读是在一年级的时候那时班主任李老师在我们班开展了”我读书我快乐“活动,我也正是在这个活动中真正爱上了这一块块厚重的”大砖头“。
书是人类精神的食粮。可光看故事情节,就会如同没有吸收其中的营养成分一样,收效甚微。我刚开始读时就是如此。后来我学会了边读书边思考。学会了思考,读书便不再盲目,内心被书中所蕴含的道理照亮了。于是我在学读书的路上迈出了重要的一步。这一书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。
就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。
一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。
现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!
我的演讲完了。
谢谢大家。
读书演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
读书可作为消遣,在独处时常见;可用来装点门面,在高谈阔论时多见;可用来增长才干,主要体现在对事物的判断与处理上。
读书若耗费太多时间便是懒惰,过分修饰则显矫情,完全依照书本行事则是十足的学究气。读书能使天资得以完善,但也需要依靠经验来补充不足,因为天赋如同自然生长的树木,需通过后天学习来修剪整形;而书中的道理若缺乏经验的验证,则往往显得空泛而不切实际。
读书不应仅为了反驳作者而争论,也不应轻易接受书中的观点,更不是为了搜集谈资。应该仔细权衡,认真思考。有些书只需略读,有些可以粗略浏览,少数则需精读,阅读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请他人代读,提取要点作摘要,但仅限于那些题材不太重要或质量不高的作品。
记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书,记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊,什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的.不好习惯影响到成绩。
我最喜欢看《茉莉天使的成长秘籍》。小茉莉在一年级时是个天真烂漫的孩子,二年级时梦想成为女巫,三年级时不上提高班,最后变成了机器人。四年级时种了一颗能量豆,最终通向了快乐之门。我很钦佩她,无论有多少作业,她都不害怕。只要把她想象成一个机器人,就再也不怕写作业了。她每天都乐呵呵的,烦恼和忧愁都被她化解成了快乐,吵架和打架也被她化解成了和平。我也羡慕她有一位好父母,不给小茉莉增加学业负担。别人都报名了提高班,只有小茉莉没有报,他们对小茉莉的要求就是快乐。我们是不是也应该向他们学习呢?反正我认为应该这样。
我希望从现在开始,培养自己良好的阅读习惯,学习更多知识,理解更多道理,为今后的人生打下坚实的基础。
读书演讲稿6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书籍是人类进步的阶梯。
书是打开心灵之窗的金钥匙。
我爱读书,读一本好书,如同结识了一位良师益友。冰心奶奶曾说:读书好,好读书,读好书。这真是一句至理名言。读一本好书,能够丰富内心世界,使人明辨是非,培养爱心和文明举止。若无书籍,世界将失去光彩;不读书,我们将对万事万物一无所知。同学们,让我们与书为伴,无论是文学、科技、知识还是艺术,只要是好书,便能开卷有益。唯有广泛阅读,方能增长见识。书,贵在读,贵在捧在手中的那份珍视!当你读书时,要用心去想象,用心灵去感受。
我爱读书,读书让我提升了写作水平。它丰富了我的词汇,开阔了我的'视野。正如唐代大诗人杜甫所言:“读书破万卷,下笔如有神。”如今,我在课余时间沉浸在书海中,汲取养分,充实自己的心灵。我相信,这种习惯将使我受益终身。
书里有科学的奥秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。书里的世界色彩斑斓。来吧,亲爱的同学们!为了我们金色的童年更加灿烂,为了祖国的明天更加辉煌!让我们一起步入书的海洋吧!
谢谢。
读书演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好。
如果说人类的物质文明能够通过建筑、工具等形式保存和延续,那么人类的精神文明又该如何保存和延续呢?一个刚出生的婴儿,他的精神世界大致相当于人类的童年,在他成长的过程中,精神世界又是如何与身体的发育、成熟同步发展的呢?
在必须意义上说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。读书是传承礼貌的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应当伴随着读书而发展。
古人云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的`气质、内涵和素养。
从三国时期,吴国的吕蒙“手不释卷”,到晋代时期,祖逖、刘琨的“闻鸡起舞”;从孔子的“学而时习之,不亦说乎”,到著名诗人李白的“铁杵磨成针”,我们看到的,是一种对于知识执着追求的信念,一种不断开拓创新的学习精神。
读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。
读一本好书,犹如拥有一双洁白的羽翼,让我们在文学的天空自由翱翔;如同聆听一首激昂的乐曲,让我们在人生的旅途中充满自信;更似挥动一根神奇的魔杖,让我们的品性更加高雅,在成长的路上愈发坚定自信。
纵观全球各国,重视阅读的民族往往生命力更为顽强。例如,犹太民族是全球阅读量最多的族群,平均每人每年读书达64本。对读书的热爱,让犹太民族在亡国两千年后重获新生;对读书的热爱,让犹太民族在颠沛流离中孕育了马克思、爱因斯坦和门德尔松等众多杰出的思想家、科学家和艺术家;对读书的热爱,也让犹太民族不仅在世界富豪榜上名列前茅,更在历届诺贝尔奖得主中占据显著比例。
阅读无法延长人生的长度,但能拓宽人生的广度;阅读无法改变人生的物质条件,但能改善人生的境遇;阅读无法调整人生的起点,但能影响人生的终点。
读书演讲稿8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能与大家分享我的快乐,我是来自六年级四班的'xxx。
演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!我爱读书,因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。我曾因庆子绘本《秋秋找妈妈》充满温情和爱的故事而泪落如珠;也曾在《数学头脑训练营里》算算难题(即使有些我算不出来);我爱看《爆笑校园》,因为它经常使我开怀大笑,是我茶余饭后的消遣之物;我也爱读《作文大全》,因为它很对我的写作有帮助;我还爱读《昆虫记》科普书,因为我热爱科学。
因为我喜欢读书,妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《青少年百科知识大全》等等。现在,我的书装了满满两个柜子。每次看书就觉得自己像在知识的海洋里遨游。
读书是我兴的一件事,我读书,我快乐!
谢谢。
读书演讲稿9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”在不知不觉中,书与我认识已有11个年头了,书成了我形影不离的朋友。
在我童年的时候,我喜欢每天晚上妈妈坐在我的床边给我讲故事。我渐渐地,渐渐地进入了梦乡,而那些多彩的故事也飘进了记忆的长河。然而,白雪公主的善良和灰姑娘的勤劳等等,她们身上那些美好的品质至今仍然对我有深远的影响。
现在,我身边的书从童话故事变成了一本本名著。在《追寻失去的二十万里》中,我领略到了大自然的神奇与科学的力量;在《昆虫笔记》中,我深入了解了各种昆虫的本能、习性、劳作以及繁衍······这些书籍不仅让我了解了世界的奥秘,还指导我如何做一个合格的人。
多年来,我像一块海绵,不断吸收着书籍中的知识和智慧。在阅读的过程中,我总结出了一些读书的技巧,并愿意与大家分享。首先,我将喜欢的词语和句子摘抄下来,并记录下自己欣赏它们的原因。接着,我会写下书的主要内容和读后的感想。同时,在阅读过程中,如果遇到了不理解的'问题,我也会从文中寻找答案。只有这样,每一本书都能被我细细品味,我不仅成为了一个热爱阅读的人,更成为了一个懂得如何阅读的人。
阅读开拓了我的视野,使我能够了解各个时代、各个国家的名人趣闻。阅读提升了我的修养,使我更加理性和明智。阅读让我的生活更加丰富多彩,给予我无穷的乐趣和满足感。我热爱阅读,因为它带给我快乐和满足。
我的讲话完毕,谢谢大家!
读书演讲稿10
亲爱的老师、同学们:
最近,我读了一个故事,名叫《弟弟,天堂里可否有大学》,故事十分感人,我读完时已经热泪盈眶。
故事大致讲了:家里同时收到了两份大学录取通知书,因为贫穷,只有一个孩子可以上大学,无私的弟弟放弃了这个机会。弟弟还要去南方打工,他去码头做苦力,帮人扛麻袋和箱包,又找了一个一天要工作十几个小时的工作,每月弟弟都会给姐姐寄去生活费。后来,他又去了一家机床厂,因为那里工资高。大学终于毕业了,姐姐让弟弟辞职回家复习功课,可弟弟坚持再干半年,姐姐不得不妥协,可她也明白,机床厂很容易出事,可这次妥协却要了弟弟的命。当姐姐和母亲踉踉跄跄闯进医院时,弟弟已经抢救无效离开人世了。姐姐和母亲在弟弟的抽屉里发现了两份人身意外伤亡保险,受益人分别是姐姐和母亲!弟弟走了很久,姐姐和母亲都无法从悲痛中走出来,每年姐姐都会给弟弟烧一些高考资料,想让他在天堂里上大学。
当机会同时摆在姐弟面前时,无私的弟弟撕碎了自己的大学录取通知书,那个瞬间,他就已经决定牺牲自己的未来,为姐姐换取美好的明天。亲情多么伟大呀!
读书的.演讲稿篇同学们:
在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。
历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
思想家培根说:“读书足以怡情,足以修身,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。
所以,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
读书演讲稿11
大家好,今天是读书日!
你们有没有想过为什么要读书?如果不读书会怎么样?如果没书会怎么样?我们是应为不被外国人打骂。为了长大不在那么大的太阳下搬砖头,为了不让别人笑话你没学问为了自己的孩子有美好的前途才读书,为了自己的孩子不被人笑话才读书。如果不读书你的.孩子就会被人笑说,你也会被人瞧不起,你的孩子长大后才会变成在街头乞丐,不读书你到头来就是白白遭踏了你宝贵的一生呀!你看,有那个有名的人不是把书当做自己的伴侣,自己的顾问呢?没有任何一位名人不读书的。如果以不读书你逃了快走了的时候后悔也来不及了呀!正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”。
如过这个世界没有书也就不会有我没小时候喜欢看的《白雪公主》。《灰姑娘》。《人鱼公主》。《小红帽》。《西游记》。《丑小鸭》。《踩面包的小女孩》。《拇指姑娘》。《窝苣姑娘》。这些有趣的故事了!
说一大家一定要多读书。读好书。应为“书籍是人类进步的阶梯”!
读书演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天,我做一个关于读书的演讲。
我先来说说,在上周的时间,我班学习了五年级上册第六单元,这一个单元主要讲了毛泽东的有关事情。讲课中,我需要讲到关于红军长征的一些事情,像巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等,于是我问学生知道这些么?可是,举起手的学生没有几个。再后来,学习《青山处处埋忠骨》这一课,又讲到了抗美援朝的一些事情,学生们还是知之甚少。我想,这不行?平时也没少见学生读书。可见读的书要选择,要精心选择才行。于是我就给我班的学生推荐了《恰同学少年》《风华正茂》《毛泽东的少年时代》,还有《中华上下五千年》等书。并让家长委员买了两套《中华上下五千年》放在班里,让同学们分组传阅。
由我班的这些事情,我想给同学们的第一个建议:读书要选择,要精心选择那些能拓展你们的知识视野,能让自己越来越聪明,越来越知识渊博的书。
同时,还想告诉大家,从一年级到五年级,每个年级对应该读什么书也有具体的要求。比如,如果一个五年级的学生还在津津有味地读婴儿或幼儿版的画书,你会怎么想?你觉得这个学生的阅读水平高吗?反过来,如果看到一个一年级的小学生在认真阅读一部非图画类的'名著,你是不是会觉得这个学生非常了不起?因此,关于读书的第二个建议是,要选择适合自己年级和年龄段的书籍。一般来说,由于一二年级的学生识字量较少,适合读一些图画类或带拼音的书籍;到了三年级,可以逐渐过渡到图文并茂的书籍;而到了四五年级,则应尽量多读文字类书籍,甚至可以尝试阅读一些名著。
第三个建议是希望同学们读书时还是要过心,也就是说用心。这样,收获会更大些。
总之,希望同学们要用心地读些有意义的书,让自己更优秀!
我的演讲到此结束,谢谢!
读书演讲稿13
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是小雨。在这个秋高气爽的季节,沐浴在读书籍的海洋里,感觉很舒服。单词阅读很重。我真的觉得读书籍可以改变一个人。其实我就是个例子,只是我说的不是真的。我觉得一个人在读书籍面前总是抱着一种心态,就是读书籍很无聊。我们现在看待阅读与几十年或几百年前的人完全不同。这也是一个遗憾。以前的人对知识非常渴望,都以读书籍为荣。在现代社会,我们只是失去了一颗心。当我们再次拾起那颗心时,我们再次阅读时会感到完全不同。
多读一本书籍是为了提升自己的阅历。都说读万卷书籍不如行万里路。当然这也是有道理的`,但是如果我掌握了一定的知识,走了几千里,就更完整了。这是我对读书籍的看法。没有捷径,只有我一步一步来。
不管是学习还是生活,都跟看书籍一样。你要冷静,要有耐心,要有稳定的态度。我以前不太喜欢阅读。我认为没有人能忍受无聊的阅读。书籍中提到的事情总觉得和自己无关。直到现在,我才知道书籍中提到的事情其实和我们有着密切的关系。这些应该很清楚。这个我当然知道。读书籍真的很。在生活中,我们只是不到一种话。读过一本书籍的人用一句话表达的感受和没读过一本书籍的人表达的感受绝对不一样。读书籍的好处在于生活的方方面面和一些小细节。
不管我们愿不愿意相信读书籍的魅力,它一直都在,就等着我们细细品味。总觉得自己没有耐心看书籍。我很难看书籍,因为这需要我完全冷静下来。我当时做不到。后来慢慢尝试。我开始看短小说、漫画和报纸,在平静的时候读一些书籍。时间长了,觉得读书籍很好。我对阅读有很大的兴趣。我记得当我开始认真读第一本书籍的时候,我正在读《红楼梦》。当时可以说是差点迷上了书籍,因为书籍写的真的很好,很有魅力。当然,我很难读红楼梦。里面的人物和人物形象生动,但需要时间去理解。
以上说的这些都是我自己的经历。我只想告诉你,当我们认真沉下心来读书籍的时候,真的很好。希望你能享受阅读,热爱阅读。
读书演讲稿14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《书的启示》。
书是个奇妙的东西。它把一大堆知识从一张纸上运输到你的脑子里去,它把一片空白给填满了,让人从一无所知到见多识广,让人沉醉在书中的世界!就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去。一个偶然的机会,使我对书产生了兴趣。那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的'。”
从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。
我的演讲结束,谢谢大家!
读书演讲稿15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
窗外!天灰蒙蒙的,下着倾盆大雨。写完了作业看到窗外的景色,心中闷闷不乐,雨还是下得那大,待在家里很是无聊。突然,我看到放到桌角的一本书———《安徒生童话》,我的眼中似乎闪出了亮光。
翻开书到书签那一页,这则童话的题目是《跳高者》。这则童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅参加了国王举行的三人跳跃比赛,规则是谁成为最后的胜利者,国王便将他的女儿嫁给谁。跳蚤先出场,它向人们敬礼挥手,但还有一部分人并没有看见渺小的它。蚱蜢详细地介绍着自身的情况:“我的歌声最响亮,最动听,我现在十分羸弱,但我跳得非常高,非常远……”跳鹅却一声不吭,它冷静思考观察着。跳蚤跳了起来,它实在太渺小了,因此有很多观众认为它没有跳,因此它失败了!轮到蚱蜢跳了,它跳得还行,可它是向着国王的方向跳的,跳到了国王身边,于是国王觉得它很讨厌。跳鹅跳了起来,跳到了公主身边,国王宣布跳鹅获胜。
合上书后我开始思考,跳鹅为什么会获胜,跳鹅并没有蚱蜢、跳蚤跳得高和远。跳鹅开始一声不吭,冷静地观察思考,而且它虽然跳不高、跳不远,可它有聪明的头脑、敏捷的.思维和引人注目的外表,它想好了该往哪里跳,因此获得了胜利!就这样,我的“知识库”中又多了一些东西,我的嘴角不由浮出了笑意,这应该就是读书的乐趣吧!
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