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创和谐校园演讲稿

时间:2023-12-29 08:18:58 演讲稿 我要投稿

创和谐校园演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的创和谐校园演讲稿,欢迎阅读与收藏。

创和谐校园演讲稿

创和谐校园演讲稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!我是xx班的。

  迎着三月的春风和雨露,我们又到了雷锋月。1963年的3月5日,毛主席号召全国人民向雷锋同志学习。从此,雷锋叔叔的名字传遍了祖国的每一寸土地,他在中国人民的心中永存。

  亲爱的同学们,你们仔细观察过雷锋叔叔的照片吗你们有没有发现,他有一个很有趣的特点,那就是他永远面带微笑,真诚的微笑,喜悦的微笑,幸福的微笑。雷锋叔叔说,对待同志要如春天般的温暖,他是这样说的,也是这样做的`。同学们,我们也要如雷锋叔叔一样,微笑着面对生活,微笑着面对我们的亲人,微笑着面对我们的同学,把温暖送给他们,把幸福送给他们,把快乐送给他们!其实,学习雷锋就应该从这些小事做起!同学们,微笑吧,热爱生活吧,亲近我们身边的每个人,这是学习雷锋精神的第一步。

  亲爱的同学们,你们读过雷锋叔叔的日记吗从雷锋叔叔的日记中,我发现其实雷锋叔叔一生并没有做过什么惊天动地的大事。他说,活着,就是让别人更好地活着,这句平实的话就告诉了我们他为什么要这样做。他短暂的一生每天都是那样,爱岗敬业、助人为乐。他尽力用自己的汗水,用自己的劳动去为他人创造幸福。在雷锋精神们的感染下,我也学着去奉献,去为他人带去快乐。

  记得有一次,我和我们班的同学一起办黑板报。还只画好了刊头,就到了要吃饭的时间了。其他同学纷纷拿起了碗准备吃饭,我想下午就要检查,不按时完成可不成啊!于是我拉住了几位同学,对他们说:“我们办完了再吃吧!我们要做好班级的螺丝钉啊!”于是,大家都停住了脚步,继续办黑板报。等我们办完了黑板报,午饭已经吃过了,最后我们每人成了一袋方便面。虽然我们因办黑板报而没有吃饭,但是我们都不后悔,看着黑板上漂亮的书写都觉得很开心。正如朱鑫岚所的那样:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上,今天办黑板报就是向学习雷锋精神!”同学们看着焕然一新的板报,对我们投以欣慰的微笑。我知道,我们用劳动为班级的所有的人带来了快乐。

  同学们,学会关爱他人,微笑着面对生活,这是我们每个人都可以做到的事情。学习雷锋,就是要从平凡的小事做起!

  谢谢大家!

创和谐校园演讲稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是号参赛选手小旺。

  今天我演讲的题目是《校园不容暴力》。

  校园本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。

  如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。

  这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件究其原因有一下几点:

  第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。

  第二、家庭方面

  曾有机构通过对20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

  家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的`模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。

  第三、社会环境方面

  在我国通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

  针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园案的发生呢我认为有一下几点:

  1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。

  2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处; 3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育;

  4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。

  校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来让暴力远离校园!

创和谐校园演讲稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的主题是《健康成长,抵制校园暴力》。

  青少年是祖国的未来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我貌同的职责。但受社会不良风气的.影响,暴力文化侵入了我们的校园,严重影响同学们的正常学习生活,危害同学们的身心健康。

  校园暴力主要表现为:

  欺负弱小的同学,受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发。例如:

  叫受害者侮辱性的绰号;对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳;对受害者进行敲诈,强索金钱或物品;恐吓、威迫受害者听从命令等等。

  抵制校园暴力,做为青少年的我们应该做到:

  一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。

  二、要加强法律知识的学习,学会运用法律武器保护自己。

  三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习,不进酒吧、网吧、电子游戏机室等场所。

  四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱,在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告,及时拨打110报警。

  五、上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。

  老师们、同学们,校园是我家,安全靠大家。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建平安校园齐心共创和谐校园。

  我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

创和谐校园演讲稿4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好。我是来自XX班的,XX班是一个富有朝气、充满活力、团结互助、积极乐观的集体。我们昂扬向上,我们风雨同舟,53颗永恒的心紧密的连接在一起,迸发出最美最强烈的心跳声,我们一起挑战火热的骄阳,我们共同呼喊豪迈的口号,我们分享过篝火前的欢笑,我们也曾品尝失败的泪水。成长的道路上,我们彼此激励,我们共同前进。在不久的将来,我们班将充分发挥长处,弥补自己的不足,成为学校的骄傲!

  下面是我演讲的题目:学雷锋精神,共建和谐校园。

  如果你是一个缕阳光,你是否照亮一片黑暗,如果你是一滴水,你是否滋润一寸土地如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的'生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位雷锋,就是一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这可最小的螺丝钉、虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

  四十多年了,雷锋的名字曾经激励我们几代人的成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好渐渐远离了我们。曾经,我们几十年来所景仰,崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。有人质疑、有人嘲笑、有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们学习和生活永远的指南。

  每一次想起雷锋,就想起这一段话,有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少年能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

  在今天的校园里,我们应该发挥雷锋的积极作用,为构建“文明校园,和谐校园”发挥积极作用,在这里我希望同学们能做到“五讲”。

  1、发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母、老师和同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,力所能及的去帮助他人。

  2、发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己,遵守校纪校规,逐步养成良好的行为习惯。

  3、发扬雷锋精神,要像雷锋那样团结。在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,做到诚实守信,互帮互助。从点滴小事做起,去营造和谐的师生关系、同学关系、人与环境和谐共处的氛围。

  4、发扬雷锋精神,还要像雷锋那样朴素。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。

  5、发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,排除万难、刻苦钻研、珍惜时间,不断提高和完善自己,更好地迎接未来的挑战。

  同学们,三月是新学期的开始,希望大家要以实际行动积极投入其中,全体共青团员要起到模范带头作用,树正气,讲文明,自觉抵制不良风气,培养良好的思想品德。让我们铭记并践行雷锋精神,在雷锋精神的指引下继续温暖他人,温暖校园!

  我的演讲完了,谢谢大家!

创和谐校园演讲稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:

  一、索要钱物,不给就威逼利诱。

  二、以大欺小,以众欺寡。

  三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

  四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的'伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

  我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

  我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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