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预防校园欺凌演讲稿

时间:2023-12-14 07:46:21 演讲稿 我要投稿

预防校园欺凌演讲稿(通用15篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的预防校园欺凌演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

预防校园欺凌演讲稿(通用15篇)

预防校园欺凌演讲稿1

  近年来,校园欺凌事件在学生中间越来越严重,通过肢体、语言和网络等方式对其他学生进行恶意欺负和侮辱,给学生的身心健康造成了伤害,引起了社会的高度关注。为了加强对这类事件的预防和处理,教育督导委员会办公室和省教育厅相继下发了关于开展校园欺凌专项治理的通知。根据这些通知,宜兴市教育系统制定了校园欺凌专项治理实施方案。

  治理的目的是通过专项治理,加强法制教育,严格执行校规校纪,规范学生的行为,促进学生的身心健康,建设平安和谐的校园。治理的范围包括全市各中小学和职业学校。

  为了组织和实施治理工作,教育局成立了校园欺凌专项治理领导小组,负责统筹协调相关工作。治理工作由局普教科、督导科和安全办等部门联合组织,各学校也要积极参与。

  治理分为两个阶段。第一阶段是6月至7月,主要是组织部署、开展教育、完善制度、加强预防和及时处理。各校要重视治理工作,制定具体方案,并通过宣传和教育活动让学生和家长了解校园欺凌的内容和危害,加强学生的品德、心理健康和安全教育,同时也要加强对教职工的培训。各校要建立预防和处理校园欺凌的制度和措施,加强人防、物防和技防建设,及时排查和处理校园欺凌事件。

  第二阶段是9月至12月,各校要对第一阶段的工作进行自查和总结,并报告市局。市局将组织督查组对全市学校的治理情况进行督查,将校园欺凌专项治理作为平安校园建设的'重要指标,并加强对学校的监督和指导。市局还将组织无锡市教育局进行复查,并报送省教育厅和市政府。省级督查组将在11月份对无锡市的治理情况进行抽查。

  在整个专项治理期间,如果仍然发生校园欺凌事件并造成恶劣影响,将进行通报和追责问责。各校要高度重视校园欺凌专项治理工作,建立长效管理机制,巩固治理成果,减少甚至杜绝校园欺凌的发生,保障学生的身心健康和校园的平安和谐。市教育局将加强对学校的指导和检查,听取各方意见和建议,做好记录并主动整改问题。

预防校园欺凌演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的内容是:拒绝校园欺凌,共创和谐校园。

  同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着欺凌而失去生命,将是何等的悲哀啊!

  “欺凌”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关欺凌伤害的消息:

  学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的.话便出手打人一起起校园欺凌事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

  大家也一定未忘记那一件件令人惨痛的悲剧吧!

  一位中学生因在学校教室内被4、5名学生包围,受到了扇耳光、脚踢脸部以及皮球投掷等伤害,而复仇连杀死四人,当这位中学生意识到自己的罪行时,为时已晚,最后被捕,终生坐牢。其中一名学生因被殴打,导致脊椎骨断裂,落下了终生残疾。这些欺凌悲剧令人闻风丧胆!然而欺凌的脚步并没有停下来,因欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。现在已经毋庸置疑,欺凌不仅仅是一个社会问题,也是一个校园问题,甚至成为每位师生必须思考的问题。

  但是如何防止这种不良的行为呢?

  首先,要保持良好的心态,积极面对每一天,力求上进。

  二、相信自己的能力,不要产生自卑,自暴自弃或总认为自己不行做不到。

  三、多与老师家长交流心得,并及时向家长汇报自己的实际情况。

  四、多参加集体活动与锻炼修养心态等。

  同学们让我们行动起来,一起拒绝校园欺凌,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

预防校园欺凌演讲稿3

亲爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!我们是来自六年级(11)班的XXX、XXX。我们今天演讲的题目是《关护学生成长杜绝校园欺凌》。

  校园欺凌,一个全世界都在发生,也都正在解决的问题。然而,如此严重的问题却普遍的和我们神圣的校园“如影随形”。很恐怖、也很可悲!

  恐怖是因为它不仅伤害了我们的身体,还严重伤害着我们的心理健康。可悲是因为,在每一件校园欺凌的背后,其实受害的学生和施暴的学生都是受害者。

  所以,我们想跟父母说,请给我们一个健康的生长环境,因为有项调查显示,家庭暴力是未成年人行为不端的催化剂。想跟同学们说,做一个人格健全的的人,严于律己,宽以待人;做一个时刻懂得保护自己的人;还要做一个懂得社会交往的人,善于健康的沟通与交流,多参加有意的活动;更要做一个友善的人。

  不知道大家关注过没有,现在有部电影叫《少年的你》,正在院线上映,这又把校园欺凌话题带入了大家的视野,然而相比剧情,现实似乎更残酷。就在前段时间,网上传播着一段视频,甘肃某中学的2名女孩在校园内被罚跪、扇耳光。上个月,在内蒙古呼和浩特某中学外面,一个初三的学生被一伙人抢走了手机,这伙人用他的手机,向朋友借钱,等等等等。

  我们央央大中华几千年来一直有个传统美德,那就是“友善”。我相信,每个人以“友善”做为人际交往必备的道德规范,我们呼吸的每一份空气都是阳光的.、快乐的。当然,再蔚蓝的天空偶尔也会不同的颜色,那么当我们真的遇到校园欺凌又该怎么办呢?

  如果真是这样,我们首先要做到的是告诉自己不要害怕。然后大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁。同时在最短的时间找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。如果当下真的有危险发生,可以用自己的书包、扫把、凳子、桌子等来挡一挡。如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。保护自己惩治对方。

  在这里,请允许我们说这样一些感想,我们每一个人无论是在出发,还是在路上,请先“打理”好自己,再忙其他的事情。这样,自己的轨道不会偏离,别人也不会因为“迁怒”而受到伤害。

  无论是在出发,还是在路上,学会自信、自重、自爱、自强,生活会眷顾你、成长会成就你、未来会期待你,而美好是一直等待你!

  勿以善小而不为,勿有恶小而为之。

预防校园欺凌演讲稿4

  为了杜绝学生欺凌和暴力事件的发生,我们学校决定开展防治学生欺凌和暴力的专项治理。这是根据县委、县政府及教体局文件的要求,并经过学校会议的研究决定制定的工作方案。

  我们的目标是促进学生身心健康,严肃校规校纪,规范学生行为,预防和处理校园欺凌和暴力事件,保障校园安全,维护校园稳定,创造和谐的校园环境。

  为了实施这项工作,我们成立了一个领导小组,由周xx担任组长,崔xx和刘xx转担任副组长,徐xx和张xx以及各班主任和任课教师担任成员。

  在校园欺凌专项治理中,各部门要各负其责,密切配合,形成合力。安全部门负责接待和上报校园欺凌事件,协调其他部门的工作。教导处要加强学校教学管理,完善学生课堂安全管理措施。政教处负责法制教育,加强德育工作,注重学生行为规范和身心健康的`培养。总务处负责排查和修复校园安全隐患,确保安全设施完善。少先队组织负责组织校园文化活动和反校园欺凌宣传工作。班主任负责组建班级安全委员会,了解学生学习和生活情况,解决学生间的矛盾和纠纷。

  我们将分为两个阶段来进行专项治理。第一阶段从3月到7月,我们将加强宣传教育,开展主题教育活动,加强学生心理健康和安全教育,提高学生的法律意识。同时,我们将完善制度机制,建立校园欺凌管理体系,加强校园安全建设,开展心理咨询和疏导工作。我们还将及时发现、调查和处理校园欺凌事件。

  第二阶段从9月到12月,我们将对第一阶段的工作进行总结和自查,形成报告。

  我们的工作要求是积极、主动、扎实、认真地做好预防和处理校园欺凌事件的工作,维护校园稳定,推进和谐校园的创建。我们要坚持防止矛盾激化的原则,以教育疏导为主,及时处理校园欺凌事件。同时,我们要各负其责,建立健全的管理体系,加强预防工作。对已经发生的欺凌事件,我们要严肃处理,追究责任,对学生和社会负责。

预防校园欺凌演讲稿5

大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是《扫黑除恶,预防校园欺凌》。

  校园,是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂。我校一直旨在培养高素养的人,号召大家团结友爱,大部分同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现,也是一个人素养的表现,更是我校良好的.校风的一种表现。

  那么我们学校同学之间有没有校园欺凌呢?有!老师偶有发现,有些同学喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打架;有的同学总是出口成脏、恶语伤人、给同学起侮·辱性外号;有的同学在网上发表具有人身攻击成份的网络言论;有的同学威胁他人索要钱财等等,这些校园欺凌事件的发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影,为进一步优化我们的教育环境,打造平安和谐校园,配合社会深入,我们的学校高度重视,也要积极行动起来。在学校加强安全保卫的同时,我们也

  应该做到以下几点:

  一、在和别人打交道时,要做到“与人为善”。要学会宽容,宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。在矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  二、要学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处。

  三、交友要谨慎。不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,多参加各种有意义的校园文体活动,远离不良文化。

  四、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,尽量不要单独外出,身上也不要携带太多的。钱物,外出受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,并第一时间报告学校。

  总之,我们要做一位文明的学生,做事不能冲动,说话不能盛气凌人,得饶人处且饶人,凡事要考虑后果,发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里,要严于律己,宽以待人!

  同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

  我今天的讲话到此结束,谢谢大家!

预防校园欺凌演讲稿6

亲爱的老师们、同学们:

  今天我讲话的题目是《预防校园欺凌,共创和谐校园》。

  所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的'身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

  首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共创我们友善和谐的校园!

  预防校园欺凌演讲稿7

  根据常州市教育局与常州市文明办联合发文,落实上级部门创建文明校园的具体要求,会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。

  校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。欺凌行为涵盖网上欺凌与网下欺凌,包括语言侮辱与物理攻击。校园欺凌是一种严重的伤害事件,肯定是违法,达到犯罪程度,主要的罪名就是故意伤害罪,这是很严重的罪名。

  三、学会正确面对校园欺凌

  每位同学要有同情心,对法律要有敬畏心,你就不会成为欺凌者。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:

  1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

  2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3、如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;

  4、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  5、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

  6、要冷静面对,巧妙运用机智逃离,找机会逃到人多的地方求救。

  我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。

预防校园欺凌演讲稿7

敬爱的老师同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:

 一、索要钱物,本氏就威逼利诱。

  二、以大欺小,以众欺寡。

  三、为了一点小事就大打出手,危害他人身体,羞辱他人性格。

  四、同学们因“义气”争夺战,用暴力手段之争短论弱。

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的'过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

  任何形式的霸凌犯罪行为都就是不容拒绝接受的,因为“校园霸凌”不但对“受害者”导致危害,而对“霸凌者”自身同样导致危害。“霸凌者”由于长期捉弄别人,内心获得很大满足用户,以自我为中心,对同学缺乏同情心,例如不及时反省及废止,难免会误入歧途。对“受害者”的危害更不容小视,受到霸凌的同学通常在身体上和心灵上受双重脑损伤,并且难遗留下阴影,长期难以缓和。所以,受到“霸凌”的同学必须勇敢坚强,当受霸凌时报告学校,使学校去处置。说家长,使家长去处置。并使“霸凌者”受适当的惩罚而记住自己的过失。

  我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

  我们都就是祖国的花朵,自己这朵叶越桔美好,也必须使周围的花朵上开得艳丽,相互衬托,就可以形成最帅的风景。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

预防校园欺凌演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:预防校园暴力,创建和谐校园。

  每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。它承载着我们美丽的梦想,但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命,那将是多么悲伤啊!

  “暴力”,它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。严重时,它可以威胁人们的生命安全。

  最近几个月,我国发生了很多校园悲剧,这是令人震惊的,使我们更加关注校园安全。针对近期校园安全不断出现的极端情况,我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。

  在支持下,投资近6万元,完善了学校的监控报警系统,并聘请了三名校园专职保安人员,有效加强了校园安全,确保了师生的安全。

  在学校加强安全的同时,学生也应该学习一些面对危险的应急方法:

  1、在受到威胁和暴力的时候,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,所有的同学和老师,以及社会上所有正义的力量,都是自己坚强的后盾,都会坚定地站起来。

  就你自己而言,不要轻易向邪恶势力低头。一旦你下定决心,你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。正如升旗者所说,万一遇到危险,要像一只小老虎一样会撕咬,像一只小山羊,敢登峰造极,不能听之任之,要想方设法逃离。

  2、大声提醒对方,他们所做的事情是违反法律和纪律的,会受到法律纪律的严厉制裁,会为此付出应有的代价。同时赶紧找来电话准备报警,大声呼救。

  3、如有危险发生,可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。

  4、如果你受伤了,你必须及时向老师和警察报告。不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的印象。如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  5、找机会逃到人多的地方寻求帮助,或者躲在商店和房子里。

  6、在公共场所,你应该找服务台的工作人员或向警察求助。

  老师,同学们,为了个人的成长,让我们构建一个安全的思想行为和生活,提高安全意识,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

  上去是不是像那些可笑又可悲的受害者有罪推论?社会上总有人对这些恶行无底线的`包容和谅解。我们应该对校园欺凌采取零容忍的态度。

  校园欺凌一般有行为欺凌和语言欺凌。我们对行为欺凌很容易辨别。施害者对受害者进行身体侵害,或者孤立受害者。比起身体上的伤害和侮辱,精神上的摧残可能更令人不寒而栗。有一个网友向我倾诉,他上学时被同学们编过绰号。他们嘲笑他的性格,于是他本就自卑的性格更加内向,他一度自我怀疑——我真的有那么差劲吗?他开始消沉,甚至恐惧上学。当他向母亲诉说时,他母亲认为他太娇气了,连玩笑都开不起。所幸,升初中后,他遇到了一位很关心他的老师,那位老师开导他并批评处理了嘲笑他的同学。他从阴影中走了出来。

  俗话说“语言是把刀”,对受害人冷落,嘲笑,挖苦,都是在拿刀伤害受害者。语言欺凌这种冷暴力是我们比较容易忽视的问题,但其伤害程度并不一定会比身体伤害轻。施暴者对受害者所造成的伤害就好比一个人打碎了面镜子,那个人会在时间的长河中逐渐忘记自己的过错,而那面镜子却无论如何都回不到原来的模样。

  在欺凌事件中,除了施暴者和受害者,更多的人是旁观者——他们权当看戏或者视而不见。我们好像也无法指责他们什么,毕竟不是所有人都是仗义的侠客,没有人愿意惹事。但我还是要说,如果说施暴者是在施行直接暴力,旁观者麻木不仁就是在施行间接暴力。《少年的你》中,胡小蝶被欺负时,陈念不敢帮她,甚至都不愿意告诉警方真相。旁观者的怯懦促使施害者更加猖狂,导致了恶性循环。

  “生物的本能叫趋利避害,人们看到糟糕的东西都想要躲远。”我们每个人都不要做施害者。如果我们受到伤害,我们一定要寻求帮助。当我们既不是施害者,也不是受害者,而看到校园欺凌时,我们不要做旁观者,我们要勇敢智慧地制止,或者向老师和公安机关报告。

  我的讲话到此,谢谢!

预防校园欺凌演讲稿9

  大家好!今天我要向大家介绍一些防止校园暴力的措施。

  首先,我们可以通过开展专题教育来提高学生的意识。学校可以组织专题教育活动,让学生们了解校园欺凌的危害性。我们要让学生明白,使用肢体、语言和网络等方式对他人进行欺负和侮辱,不仅会伤害别人的身心健康,还违反了校规,严重的甚至构成犯罪。我们要鼓励同学们互相关心,彼此爱护,共同进步。同时,学校的教职工也需要学习相关政策、措施和方法,以便更好地预防和处理校园欺凌事件。

  其次,我们可以完善校园的工作制度。学校可以制定校园欺凌的预防和处理制度,并建立应急处置预案。明确相关岗位教职工的`职责,以便更好地预防和处理校园欺凌事件。我们也可以邀请警察来学校进行法制教育,加强对外来人员的管理,完善门卫和执勤巡逻制度,确保24小时有人值班。

  第三,我们要明确工作责任。学校可以加强校园的治理建设,包括人防、物防和技防。学校可以利用心理咨询室为学生提供心理健康咨询和疏导服务。同时,学校也应该公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码,并明确负责人,及时处理相关事件。教师要及时发现、调查和处理校园欺凌事件,并严肃处理实施欺凌行为的学生。如果涉及到违法犯罪,要及时报案并配合公安部门的调查。

  最后,我们要强化监督指导。学校可以安排两名教师在学生上下学时段执勤,对不熟悉的人必须查验身份证等有效证件,并记录相关信息,学生和来人都要签字确认后才能接人。学校领导要加强对校园欺凌治理的检查和监督,发现问题要及时与家长沟通教育处理,并做好记录并及时向相关部门报告备案。

  通过以上措施的实施,我们可以有效地预防和处理校园暴力事件,保护学生的安全和健康。让我们共同努力,让校园成为一个和谐、安全的地方。

预防校园欺凌演讲稿10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《杜绝校园欺凌从我做起》,校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。

  主要表现形式有:

  一、索要钱物,不给就威逼利诱。

  二、以大欺小,以众欺寡。

  三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

  四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件也屡见不鲜,一些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理;告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

  我们学校,有关心和关爱我们的'老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。我希望,我们的校园生活是平安祥和的;同学之间能互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正的学习环境,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

  我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

  老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。

  让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

预防校园欺凌演讲稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我们是来自二年2班的xx,我们演讲的主题是“创建平安校园,向校园欺凌说‘不’”。

  校园是供我们读书和掌握知识的地方,它承载着希望与梦想。本应光鲜亮丽的它,却因欺凌与暴力而蒙上了灰尘。校园欺凌不仅伤害着青少年的身体,也摧残着青少年的心理,更对社会带来了极其恶劣的影响。因此,我们必须坚决地对校园欺凌说“不”!

  为何会出现校园欺凌事件?这有着多方面因素:青少年控制能力差,自我意识强,容易产生“唯我独尊”的想法;青少年还未形成正确积极向上的`价值观念,很容易受某些环境、某些不良思想的影响,甚至可能为了所谓的“朋友义气”,受到挑唆与怂恿而产生暴力欺凌行为。其根本原因,是法律意识的缺失。法律的威慑力无法在校园中彰显,施暴者就会认为“我的行为不受法律约束”,欺凌现象的发生在此想法下成为必然。

  据调查,遭受欺凌的学生一般有两种反应:一种是以暴制暴,但通常解决不了问题,反而会让自己更接近暴力,甚至自己成为施暴者本身;另一种是忍气吞声,不反抗也不告知他人,然而这样只会让自己处于压抑与黑暗中,就此消沉。

  预防校园欺凌靠的不是文化知识,而是法治意识。在建设和谐社会的国家进程中,我们每个人都有义务为建设和谐班级、和谐校园、和谐社会献出自己的一份力。我们要知法懂法,有一定的法律知识;要遵法守法,自觉主动遵守法律;更要用法,善用法律,让法律成为我们手中尖锐的武器。

  创建平安校园,向校园欺凌说“不”!从我做起,从我们做起,让祖国的花朵在校园中绚丽绽放,构成最美的风景!

预防校园欺凌演讲稿12

同学们

  大家好!

  今天我讲话的题目是:预防校园暴力,共创和谐校园。

  自去年以来,我们国家发生了多起校园的惨案,伤亡惨重,让人痛心,也让我们更加关注校园安全。针对连续发生的校园安全极端事件,我们的上级机关及学校高度重视,采取了许多切实可行的措施,上级为我们学校配备了足以制服歹徒所需要的警械及其它装备,学校安装了校园监控系统,使学校的周边及校园都处在有效监控范围内,另外,学校也加强了值班,落实了责任。这一系列措施的采取,目的只有一个,就是希望通过此来切实加强校园安全保卫,确保我们师生的生命安全。

  在上级、学校加强安全保卫措施的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

  1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。学校及你们的老师就是你们的坚强后盾,他们会坚定地站在你这一方,所以千万不要轻易低头。要像老虎一样会撕咬,像山羊一样敢顶角,一旦你这样做了,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。

  2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3、如果危险发生,可用自己的书包、书本、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔辟班发生危险情况,要赶快关紧自己班的'门、窗,不让歹徒进来。

  4、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。不要给不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害。

  5、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意。

  6、注意不要用尖锐刻薄的语言激怒歹徒,须以保全生命为第一考虑,要学会运用机智逃离。

  7、找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

  8、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

  9、若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

  同时希望同学们做到以下几点:

  1、上课期间,学校大门关闭,任何同学都不得私自走出校门,特殊原因要离校,要持假条到门卫室登记后方可离校,上学、放学时进、出大门,应主动出示校牌。

  2.发现校门外有可疑人物要及时报告,看到同学遇纠缠和侵害,要及时回校报告或拨打110求助。

  3、走读生要按学校规定的时间及时离校,要结伴而行。

  4、冷静处理同学间的矛盾。同学之间的矛盾,都是小纠纷、小冲突、小摩擦引起,如一个不太友善的眼神、一句不文明话语、一个无意的碰擦,本是小事,但若不能冷静对待,就会酿成大害,引发冲突、殴斗,群殴甚至致人伤残死亡。同学间的冲突并非深仇大恨,避免发生这样的悲剧其实很简单,就是一个微笑,一句对不起,做到的团结友爱、文明谦让。否则,心胸狭小,争强好胜,轻则受到学校处分,重则受法律制裁,到时候悔之晚矣。

  5、不要将你过去的同学招致到学校及周边,更不得借助他们解决同学间的纠纷。

  同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从小事做起,从你我做起,从大家做起,从现在就做起。我的讲话完毕,谢谢大家!

预防校园欺凌演讲稿13

各位:

  校园是文明的殿堂,是培养人才的净土,我们本该在这里学习知识,锤炼品行,然而一直以来,学生在校园内外的不文明现象甚至暴力行为屡禁不止。有些同学出口成脏、恶语伤人,不文明用语不堪入耳;有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负别的同学,甚至聚众斗殴。这不仅为同学们在学校的健康成长蒙上阴影,更是对社会道德和法律底线的冲击和践踏。近年来我们国家对未成年人校园暴力现象越发重视,并逐渐加大整治力度。为了增强自我保护意识,规范自己的行为,预防各种校园欺凌行为,促进学生身心健康发展,全力打造平安、和谐校园,我们需要明确以下几点。

  首先,是校园暴力的表现:

  1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,说话时盛气凌人、目空一切,把脏话当作口头禅,用污言秽语攻击他人。

  2、身体暴力。有的同学为了一点“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加,暴力手段争论长短,更有甚者结交狐朋狗友横行霸道,聚众斗殴,以多欺少。

  3、心理暴力。上述两种暴力现象都很容易被注意到,然而有同学虽然没有激烈的表现,但是背后拉帮结派,故意议论、排挤、孤立同学,这种看不见的暴力与显式的暴力同样恶劣。

  校园暴力不仅给同学造成了身体上的'伤害。更会在精神上烙下深深的伤痕,影响我们的学习和健康成长。面对校园暴力问题,我们全体师生都应该重视并有所行动,我希望同学们可以做到以下几点:

  1、加强思想道德修养,尊重他人,对学校老师和工作人员讲礼貌,对同学友好相待。日常学习生活中注意自己的言行,不出口成脏、不乱开玩笑、不嘲笑他人、不搬弄是非挑拨离间;要学会宽容他人的无心之失,不斤斤计较、不得理不饶人;不结交社会闲散人员,不做他人暴力的帮凶。当一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

  2、要加强自我保护意识。上学放学路上尽量避开僻静人少的地方,在遭受校园暴力或可能发生危险时,要主动及时地和老师、家长或警察取得联系,积极争取学校、家庭和社会的保护和帮助,必要时用法律保护自己。另一方面,即使我们是暴力事件的旁观者,也要大胆揭发恶行,不姑息养奸,让作恶行为得到应有的惩罚。

  老师们、同学们,校园是我家,安全靠大家,让我们携起手来,坚决杜绝校园暴力、校园欺凌现象,全力共建平安校园、齐心共创和谐校园!

预防校园欺凌演讲稿14

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是学生志愿服务中心校内部部长20xx级10班XXX,今天国旗下演讲的题目是《杜绝校园欺凌加强自我保护意识》。所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。校园欺凌的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免感到沉重。

  校园欺凌事件的存在,不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全,校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。下面我先给大家讲以下就发生在最近的案例。

  近日,一段“四川彭州隆丰中学校园暴力”的视频在微博流传。视频显示一位黑衣女生在高处让一绿衣女生站好,在随后的三十五秒内扇绿衣女生耳光共计十四次。随后打人女生又对身旁另一短发女生进行脚踹、扇耳光等行为。视频中打人女生不断发出一些侮辱性语言。

  对于我们来说,让欺凌远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除让校园欺凌滋生的幼苗。校园欺凌是一种见不得人的'、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与欺凌者就不敢明目张胆。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气。再此,我向全校同学提出倡议:

  一、培养健全的人格,做文明学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要三思而后行;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

  二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的不良人员交朋友,不要轻信网友的话;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

  三、提高自我保护意识。疑似遭到校园欺凌时要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,及时报警,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

  四、要增加法制意识。当校园欺凌发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

  校园,是我们学习的的乐园、成长的摇篮,我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快的学习,健康的成长。老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,加强自我保护意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。让我们行动起来,驱散笼罩在校园上空的黑暗!杜绝校园暴力,加强自我保护意识,共建和谐校园!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

预防校园欺凌演讲稿15

各位老师、同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《预防校园欺凌共创和谐校园》。

  校园,是文明的殿堂;校园,是一方净土。没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园欺凌主要有以下表现:

  1、语言欺凌。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质。

  2、以大欺小,以众欺寡。有的同学欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上

  3、为了一点小事,大打出手。因为“鸡毛蒜皮”的'小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加

  4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  1、从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

  2、要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

  老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。

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