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中学生演讲稿

时间:2023-09-19 11:49:19 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿(通用4篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

中学生演讲稿(通用4篇)

中学生演讲稿 篇1

各位老师、同学早上好!

  翻开地理书,我们可以看到地球上广袤的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。我们都为这浓郁的色泽而怦然心动,为这深邃的蓝色而肃然起敬,为这五彩的土地而满怀感激,为这不眠的河川而流连忘返。

  可是,近几年来,却不断有这样的消息传来:水土流失导致土地高度沙漠化,淡水污染日益严重,南极臭氧空洞逐年扩张,每年超过数百万公顷的森林面临毁灭,地球年均气温不断上升……

  同时,资料显示,世界已探明可采煤炭储量仅有1211亿吨,预计只能开采30多年;探明可采天然气储量共计119亿立方米,预计也只能开采60年;探明铀储量合计235.6万吨,如果利用得好,还可以用2400—2800年。随着石油、天然气等优质能源的逐步枯竭,而新能源的开发利用又没有重大突破,目前世界正处于“青黄不接”的能源低谷时期。能源已经向我们下了战书!

  在能源问题尚未解决的情况下,环境污染也日益显著。白色污染、温室效应、光污染、化学污染等等更是时时刻刻威胁着我们的健康。难道我们还能视而不见,仍旧以“发展经济”为名,以浪费资源和破坏环境为代价吗?

  地球只有一个,保护地球,就是保护我们自己。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不珍惜环境,不保护环境,不节约能源,野蛮对待他们,必将受到环境与能源的惩罚,使人类走向灭亡。面对这样严峻的现实,我们不得不倡导节约节能的全新理念:

  节约节能是文明的社会生活方式。节约是一种态度,一种习惯,理应成为全社会共同的行为规范。

  节约节能是一种文明的价值观念。提倡节约节能,反对浪费能源资源,理应成为新时代的社会公德和价值观念。

  节约节能是一种新的哲学。这种哲学告诉我们,节约节能是一种思维方式,也是一种活动方式;是一种社会意识,也是一种社会存在。

  在这种哲学看来,世界是无限的,也是有限的;人对外部世界的认识和改造是无限的,也是有限的;人的需要是无限的,也是有限的;人的主体性不是无限的,而是有限的。

  这种哲学强调人与自然之间不是征服与被征服的'关系,而应是和谐相处的关系,要求人类必须科学、理性地认识和满足自身的需要,倡导一种文明、节约、适度、合理的生存方式和发展状态。

  对自然的掠夺和破坏,就是对人自身的否定和戕害;对能源资源的浪费,就是对发展可能性的剥夺,就是对人类生存条件的剥夺。

  而作为中学生的我们,首先应当从学校的节省能源和保护环境出发,从打扫教室的卫生到维护我们美好的校园环境开始,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,从一点一滴、每一小步做起!

  为减少空气污染,应少使用公共交通工具,尽量使用自行车或步行;节约用电,做到人走灯熄;随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买无氟、节能冰箱等高效低能耗电器;

  为珍惜水资源,减少水污染,节约淋浴用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶;减少使用洗洁精;购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品;

  为保护森林、矿产等自然资源,购买再生材料制成的或能再生利用的、可维护、可多次长期使用的商品;尽量减少使用纸杯、木筷和餐盒等一次性用品;节省纸张,作业本笔记本一定要用完再更换;

  为珍惜土地,购物时自备购物袋;支持落叶堆肥,不焚烧落叶;支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;爱护公共绿地;尽量减少生活垃圾。

  希望大家树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园……伟大的事业,需要伟大的创造。让我们义不容辞地肩负起各自的使命,共创环保、文明、卫生的新校园,为节约能源和保护环境,为自然和人类社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  挑战!一个富有坚强,创造里的词语。挑战!是人生中对自我,对生活……方面的一种考验,也许懦弱的人以为挑战而变为一个胜利的强者,生活!无处不在的困苦,而我们一次次有来面对它们,这时,我们需要挑战!

  挑战自我!

  挑战自我!大多数人都不陌生,每个renda概都有过挑战,挑战自我!有的因为艰难而退缩,有的因为努力而前进。我——一个充满好奇心的女孩,我有向往!我有理想!我有抱负!而我的梦想前方正有种种的艰难困苦等待着我去挑战!我挑战我内心中的恐惧!

  我挑战我的胆怯,我挑战我身体流动着带病菌的血液,它们对我来说是一种挑战,它们在我心中久久不能失去的原因,是因为我没有挑战的胆量和充满挑战的心!我在它们面前是一个懦弱的人,现在,我懂得敢于去挑战。我——一个重新复活的新生命!我要挑战!带着我的新去挑战自我!

  挑战分数!

  挑战!挑战分数!是一们考的技术!分数!一个不陌生的名词!考场上,我们就是为了它而努力,细心的挥动着手中的笔,为自己的'面子而努力,也为了自己的学习成绩而奋斗。

  在考场上我们交头接耳,飞纸传书!为了什么?是为了我们的分数。我们渴望,我们渴望我们自己的分数是第一!我们也盼望有终翌日自己也高高在上。

  成为令人骄傲的榜样!为了这些!我!我们!在考场上的奋笔!为了好的分数我和别人交头接耳,飞纸传书!也许这些对大家已不陌生,然而!考场上的种种犯下的错误已刻在我们每个人的脑海中!擦拭不去!我——一个重新复活的人!我要挑战!我要带着我的头脑去挑战我的分数!

中学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是七六班的**!美无处不在。美可以在小姑娘春风洋溢的脸上,可以在同学把垃圾扔进垃圾桶中,可以在赢得胜利后的喜悦中。美,也可以在合作里。

  是因为莱特兄弟的合作,世界上才有了飞机;是因为居里夫妇的合作,才为现代科学开辟了一片新天地;是因为演员们的合作,我们才能看到精彩的电视剧。由此可见,美在合作中开出的花朵,是多么的艳丽。

  老师们经常让我们在课堂上互帮互助。合作,让我们的学习更加优秀,我们都在合作中展示了自我,展示了小组实力。

  不止我们人类,在动物中,也有很多事情都是要靠合作完成的。蚂蚁能搬起比自身重很多的东西,但是当它碰到庞然大物,无计可施时,唯一的`方法就是找几个同伴一起将重物抬起。一只豹子在草原上想吃大象,它的下场要么被踩死,要么被踢死,然而一群豹子攻击一头大象,大象则只有乖乖投降的份。

  人的手由五个手指组成,只有五个手指相互合作,我们才能写出好字。人的脚分为左脚和右脚,如果两只脚不配合,那么我们连路都走不起来。

  既然合作那么重要,我们应该怎样合作呢?

  在与同学们讨论的时候,我们应该融入其中,发表自己的意见,在每一次的展示中,都要展示出合作的风采。

  合作是美的,美在合作里。如果你还未曾与同学们合作过,那就尽快融入他们吧,你会发现:合作,真的很美!

中学生演讲稿 篇4

  我想当我说到这个"他们"时,大家都会想到自己的父母,没错,我所讲的就是我们的父母。不过我不希望来讲什么大道理,因为这都不切实际。十几年的生活中我们无时无刻不听着一些让我们要明白父母是如何辛辞地爱着我们的话语。但我想也许是因为我们不曾经历过,不曾关注过才使我们不曾留意身边的他们对我们的爱和包容。

  我想与大家分享一件最近发生在自己身边的事。前段时间我和一些同学去其中一个同学家为她过生日,当我们来到她家时她的父母非常热情的欢迎我们。曾经她和我们说过她妈妈是工作狂,所以不怎么会烧饭,都是她爸爸在做。可当她爸爸在厨房忙时,她妈妈走过来问我们要不要吃蛋挞,她帮我们烤一下。她女儿挥挥手说,算了,你又不会,谁要吃呀。她母亲淡然地说,没关系,试一试嘛。她母亲再回来时手上拿着蛋挞让我们看看热了没。她女儿立刻咬了一口说,都没热,早就说了你又不会的,就别弄了。当她母亲默默离开时,我们说你别这样说你妈妈,她不会生气吗。她和我们说,这又没事。她母亲都喜欢叫她宝贝,而她却用如此言语,是否当局者迷,旁观者清的.原因呢。不知大家有什么想法,是不是我们也应该省视一下自己呢。

  在平常的生活中,我们总将最优秀的一面展示给陌生人,而最糟糕的给了自己身边最亲的人,可他们却因是你的亲人而愿意默默接受。明天便开始"十一长假"了,我们放假了而父母必定还要操劳,大家不妨和我一起从明天开始留意一下身边的父母,自己是否有过之而无不及呢。

  谢谢大家,我的演讲结束了。

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