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幼儿园家委会会议发言稿

时间:2023-05-15 19:36:10 演讲稿 我要投稿
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幼儿园家委会会议发言稿

  在不断进步的时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编整理的幼儿园家委会会议发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园家委会会议发言稿

幼儿园家委会会议发言稿1

各位老师、家委会成员们:

  大家好!

  今天大家聚在一起是讨论育儿经验,但是我首先要自我检讨一下,我家宝贝·yoyo还存有很多不足,吃饭速度慢,对事物的注意力不够集中,性格谨小慎微,遇到不称心的事情爱哭闹···我经常反省,这些问题的产生有些是小孩自身脾气所导致,但是更多的不得当教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育儿的心得,如有不妥请在场各位给予纠正:

  1、培养良好生活、学习习惯

  我是在女儿上幼儿园开始,我才接手她的生活管理和教育,当时原有的不良习惯成为我比较头疼的问题,也深切体会到纠正一个坏习惯的时间是养成习惯时间的2-3倍。所以我现在的准则是不能轻易养成一个坏习惯,即使有眼前短暂的利益。Eg:我要求吃饭一定要在餐桌上吃,绝不会为了想她多吃一口而开电视或同意边走边吃。现在饭菜上桌后即使还有放动画片在播放,她也会马上把电视关了去洗手吃饭,嘴里同时喃喃自语:等吃好饭再来看。另外,yoyo在早晚刷牙、按时睡觉方面也一点也不马虎。1年多下来yoyo独立刷牙已经能刷的很到位,晚上只要到了8点,她就会主动提醒我可以陪她睡觉了。孩子良好习惯养成的同时,其实自制力也在增强,所以如果孩子们无法养成良好的生活习惯,其实是很多时候是大人没有耐心和缺乏持之以恒的精神所导致。

  学习习惯培养:现在的小孩从步入小学开始就学习负担太重,所以在幼儿阶段我主张一得空就多多带小孩去室外的游玩,去远足,去郊游。不过为了她以后对沉重学习不会有负担感,我建议曾yoyo在幼儿园放学回家后先静心给她自己留下少许的学习时间,然后再玩玩具或看会电视。其实我就督促了她2天,现在她只要一放学就能习惯性的先坐在自己课桌前画画,剪纸做手工,贴贴纸,乐在其中。等我下班回家才跟我一起游戏、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我觉得这样能更快适应以后繁重的课外作业,养成良好的学习习惯。

  2、给孩子机会,让她们自己去摸索

  我先前看到yoyo独自做事情,很去喜欢关注,在游戏玩耍时喜欢告知其危险系数或者横加干预。这样教育的后果是现在我女儿不喜欢独立完成一件事情,非要我关注不可;平常不管是游戏或处事都非常的谨小慎微,自我保护意识太强,稍有危险她都不愿意去尝试。这样看似虽有些好处但是也存在很多的弊端,小孩失去了自我体会的.过程,缺乏尝试和创新精神,思维方式也变得有些呆板。总结先前失败的育儿方式,所以现在我主张给孩子多多的机会自己去体会,让她去摸索,去磕碰,去失败。不是所有危险的东西都禁止孩子走进,可以在控制的范围内,教孩子危险在哪里,怎么避免和解决这才是解决问题的关键。

  最后,还有一些问题请教老师和有经验的家长,是否有什么有效的方式能锻炼孩子注意力的集中,还有以什么样的态度去应对爱哭的小孩?

幼儿园家委会会议发言稿2

  承蒙学校领导的厚爱和各位的信任,给了我这样一份光荣而艰巨的任务。应该说,在座的每一位委员都跟我一样,带着一份喜悦而来,欣喜地是在全校近4千名家长中,我们得到了学校领导和老师的高度信任,经过层层推荐与筛选成为一家长委员会的成员。同样,我们也揣着一份感激而至,感谢校长的先进办学理念,科学的管理机制;感谢老师的辛勤付出和对学生的细心呵护。

  家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁,一个好的家委会组织必将成为学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,更应该是学校教育教学工作的智囊团。我们有责任有义务承担好这份光荣的职责,积极参与学校的管理工作,为学校的发展贡献力量。通过我们的行动,吸引社会的关注,吸引更多家长的参与,努力提高我们幼儿园的'公信度,使幼儿园管理更具有活力和人文精神。

  我希望,在座的每一位能够发挥上传下达的作用,对于家长向学校提出的建议、想法和要求及时向学校反馈,协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要表示全力支持和配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。必要时,我们家委会还应代表学校提出合理要求,做出必要决策,因为,家委会的决定会更有号召力和说服力,更容易引起家长的共鸣和支持。

  总之,请学校领导放心,我们这一届的家委会全体成员,一定会以最大的努力支持学校办学,以最大的诚意开展好各项工作,努力发挥家委会的纽带作用,推动学校各项工作的开展。

  谢谢各位!

幼儿园家委会会议发言稿3

各位老师、家委会成员们:

  大家好!

  今天大家聚在一起是讨论育儿经验,但是我首先要自我检讨一下,我家宝贝xx还存有很多不足,吃饭速度慢,对事物的注意力不够集中,性格谨小慎微,遇到不称心的事情爱哭闹···我经常反省,这些问题的产生有些是小孩自身脾气所导致,但是更多的不得当教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育儿的心得,如有不妥请在场各位给予纠正:

  1、培养良好生活、学习习惯

  我是在女儿上幼儿园开始,我才接手她的生活管理和教育,当时原有的不良习惯成为我比较头疼的问题,也深切体会到纠正一个坏习惯的时间是养成习惯时间的2-3倍。所以我现在的准则是不能轻易养成一个坏习惯,即使有眼前短暂的利益。eg:我要求吃饭一定要在餐桌上吃,绝不会为了想她多吃一口而开电视或同意边走边吃。现在饭菜上桌后即使还有放动画片在播放,她也会马上把电视关了去洗手吃饭,嘴里同时喃喃自语:等吃好饭再来看。另外,xx在早晚刷牙、按时睡觉方面也一点也不马虎。1年多下来xx独立刷牙已经能刷的很到位,晚上只要到了8点,她就会主动提醒我可以陪她睡觉了。孩子良好习惯养成的同时,其实自制力也在增强,所以如果孩子们无法养成良好的生活习惯,其实是很多时候是大人没有耐心和缺乏持之以恒的精神所导致。

  学习习惯培养:现在的小孩从步入小学开始就学习负担太重,所以在幼儿阶段我主张一得空就多多带小孩去室外的游玩,去远足,去郊游。不过为了她以后对沉重学习不会有负担感,我建议曾xx在幼儿园放学回家后先静心给她自己留下少许的学习时间,然后再玩玩具或看会电视。其实我就督促了她2天,现在她只要一放学就能习惯性的先坐在自己课桌前画画,剪纸做手工,贴贴纸,乐在其中。等我下班回家才跟我一起游戏、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我觉得这样能更快适应以后繁重的课外作业,养成良好的学习习惯。

  2、给孩子机会,让她们自己去摸索

  我先前看到xx独自做事情,很去喜欢关注,在游戏玩耍时喜欢告知其危险系数或者横加干预。这样教育的后果是现在我女儿不喜欢独立完成一件事情,非要我关注不可;平常不管是游戏或处事都非常的`谨小慎微,自我保护意识太强,稍有危险她都不愿意去尝试。这样看似虽有些好处但是也存在很多的弊端,小孩失去了自我体会的过程,缺乏尝试和创新精神,思维方式也变得有些呆板。总结先前失败的育儿方式,所以现在我主张给孩子多多的机会自己去体会,让她去摸索,去磕碰,去失败。不是所有危险的东西都禁止孩子走进,可以在控制的范围内,教孩子危险在哪里,怎么避免和解决这才是解决问题的关键。

  最后,还有一些问题请教老师和有经验的家长,是否有什么有效的方式能锻炼孩子注意力的集中,还有以什么样的态度去应对爱哭的小孩?

幼儿园家委会会议发言稿4

各位尊敬的家长朋友们

  下午好:

  我们对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次会议表示感谢。今天把各位请到幼儿园主要有三层意思:一是对你们支持我班的工作表示感谢;二是把班级这学期的主要工作向你们作一个简要汇报,让你们进一步了解情况,并想通过你们让更多的家长了解情况,关心支持我们的工作;三是想听听家长们的心声,了解您们的需要和孩子们的需要并探讨一下我们所关注的几个问题,请你们对我班工作多提宝贵意见或建议,以便我们幼儿园今后更完善、更好的服务家长、幼儿。

  一、公布家委会名单

  1、教师及家长自我介绍,下面先来互相认识一下我们的家长。

  2、家委会分工。主任2名,宣传3名,联络2名。

  二、家委会的作用和工作职责

  1、成立家委会的目的和作用。

  家委会是在全体家长中推荐出来的,主要是协助参与班级的管理工作,是学校、老师、家长之间的纽带。班级成立家长委员会的目的是为了加强老师与家庭在幼儿教育工作中的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,一句话就是为了更好地培养和教育咱们的孩子。家长把孩子交给我们,希望孩子能有出息,

  老师也希望家长配合,使学生成才,大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作,使学校的工作上一个台阶,为了我们的孩子,老师家长共同发挥各自的教育优势,共同塑造好下一代。成立了家委会,我们可以参与班级管理,使家长由客体变为主体,由被动变为主动。家委会成员可以充分发挥各自的特长,从不同侧面为幼儿园献计献策,从而也能看到自己价值的存在。同时还能起到协调、策划、反馈等作用。

  2、家长委员会主要工作职责。

  组织各项活动,协助班级做好幼儿园日常工作,也作为教师和其他家长之间的桥梁等。这其中肯定会牵扯很大的精力,考虑的问题多而细。我想只要我们大家共同付出、一起努力,肯定没有问题的。

  家委会是由家长组成的,家长是委员会的主人,作为老师,我们可以相互沟通,商量,但我只是参与者。

  今年我们阳光宝贝成立了园所家委会,对于家长们长期以来的配合我们表示衷心的.感谢!每次我们在教学上或活动时有什么需要您们都能认真的对待及配合,我们表示衷心的感谢!再次谢谢你们!

  三、园所情况分析和本学期工作安排

  我园共有幼儿140名,其中大班一个,小班一个,中班三个。今年新生经过老师的教育与培养,都有了一定程度的进步。大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师主动交流。有的幼儿喜欢上了绘画、乐意参加手工制作活动,看上了看书。有的幼儿爱上了表演。但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够,在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯不好,有待细致培养;不能保管好自己的物品等等。

  同时也存在着规则意识不足,存在争抢玩具、有些常规不太好,本学期我们将加强幼儿受挫能力的培养。对个别幼儿采取针对性重点教育。新的学期开始了,我们会同家长们及时做好沟通与交流,共同努力,把园所搞好。

  下面我先向大家介绍一下近期我园开展的各项工作。

  教师量化考核、新校园的筹备与规划、园所的未来规划。

  四、共同关注的问题

  幼儿哭闹、园内园外表现不同、学习方面。

  五、请家长对班级工作提出建设性建议

  感谢家长朋友们给予的支持帮助,现在请各位家长委员们畅谈一下对我们园各方面的意见或建议。

  六、结束。

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