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付出回报演讲稿

时间:2022-12-28 10:10:07 演讲稿 我要投稿
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付出回报演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的付出回报演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

付出回报演讲稿

付出回报演讲稿1

  敬爱的老师、各位同学:

  大家好!今天我讲演的题目是“付出才能有回报”。

  俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”讲的就是付出才有回报的道理。人生的每一次付出,就像是在空谷当中喊话,你没有必要期望要谁听到,但那绵长悠远的回音,就是生活对你的最好回报。

  下面我讲一个动人的故事。有一个小男孩,家徒四壁,十分贫穷,在没有办法之后,他只好上街去乞讨。在一个大雪纷飞的寒冬,他路过许多人家,可是却被一一拒绝了。在大雪中的他,忍不住饥饿而倒下了。就在这时,一个小女孩打开了希望之门,扶起小男孩给了他一杯热牛奶,喝了热牛奶的男孩精神了许多……多年后,那个曾经给予小男孩帮助的小女孩得了一种罕见的病,巨额的医疗费她根本付不起,当她去取医疗费单的时候,她都不敢打开。最后,她还是鼓起勇气打开了医疗单,一排小字引起了她的注意:“医药费已付。——一杯热牛奶。”她忽然明白,那位为她治疗的医生,正是多年前曾经向她乞讨的小男孩啊!

  小女孩的善良之心,在数年后得到了回报!

  这样的例子古代也有。明代清官海瑞,当官数载,一身正气,爱民如子。他虽然身居官位,但生活俭朴,节衣缩食,室内所用被褥、帐子都是用白布缝制的。海瑞离任淳安县县令时,百姓情深意切,夹道相送。沿途家家户户都在门前的供桌上,摆放一碗清水和一面明镜,以此颂扬这位“清如水,明如镜”

  的清官。海瑞为百姓付出了爱,自然得到了爱的回报。

  同学们都有这样的体会:这段时间你努力得多,成绩就好些;努力得少,成绩就低些,这就是回报!它说明,付出才有回报。小付出有小的回报,大付出有大的回报!为了明天,就让我们去多付出一些吧!

  谢谢大家!

付出回报演讲稿2

老师们、同学们:

  早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

  勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。

  勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一分耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。人生能有机会搏?人生能有几个花季,雨季?过去的就无法改变了!所谓“白发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样的你才是出类拔萃的!

  作一名成功的中学生吧!

付出回报演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我从小到大,一直受着父母不辞辛苦的养育,这份情谊,我拿什么回报?是他们呵护着我的成长;是他们教我懂得珍惜;是他们教我知道如何做人。在成长的道路上,他们为我遮风挡雨,为我谋思未来,为我铺路修桥;为了我的成长,他们挥撒了多少。汗水、泪水,付出了多少心血和劳累!曾几何时,你可注视过他们额角的那丝丝缕缕的白发,你可看见他那眉宇间的皱纹,你可留意过操劳的岁月在他们身上留下的痕迹……

  记得儿时,我小手总在他们温暖的手中。过马路时,他们也总是将我们拦腰抱起,如同珍宝般的呵护。在我咿呀学语时,他们总是满脸期待:“妈妈”“哎,宝贝真乖,再来说“爸爸”“爸爸”;在我学走路时,他们总在几米外的地方拍着手笑着说:“来宝宝,到妈妈怀里来,快来。”我十分渴望得到他们的怀抱,于是勇敢地迈出了人生的第一步,摇摇晃晃,没走几步就摔倒。“宝贝,来妈妈看,哎呦怎么都摔了!”;吃饭时,他们总先试吃一下温度,再送入我的嘴中,生怕一不小心烫伤到我……

  如今我已经长大了,可是他们还在延续对我的关怀。过马路时,他们总是将我拦在身后,不经意间携上我们的手。吃饭时他们总调好自己先尝尝,试一下是不是咸了还是淡了。出远门时他们总叮咛我要注意过马路,别丢了,看着我的背影消失在眼前才长叹“孩子,终于长大了。”

  爸爸、妈妈,我该拿什么回报你们?我是否也曾想过拉住你们的手牵着你们度过每一天;我是否也曾想过为你们献上我刚刚学好的厨艺;我是否也曾想过哪一次回头望着你们说:“你们先回吧,外面风大。”……或许没有吧,我只注视前行的路,却忘了身后一直支持的身影。

  亲爱的父亲、母亲,我长大了,你们一直以为的那个天真快乐的孩子长大了。她很想对你们说一句谢谢,她也很想问你们,她更想让你们知道,她一直都爱你们,她一直都在感激你们对她的爱!

  我该拿什么爱你们,我的父母!

付出回报演讲稿4

  付出了就有回报,要坚信这个观点的正确性。最起码,在当今这个快节奏的时代我的付出也得到了回报。一个人的高素质体现于做某些事。而一个人的无知,只能体现在做事情只为了得到回报,而不管自己的付出。

  付出的多少,不在于你本身多么的幸苦,你多么的想被人发现你的幸苦作为。而是在于你默默的付出,不用去表达自己多么的努力,别人也会理所当然的发现你的付出。因为在你的努力过程中,行动胜过于语言的表达。而回报是一种他人有形的给予,或者他人反过来为你付出一些你应该得到的回报行为。付出与回报,在此刻我见证了,它们两者是成正比的。我们换个角度去想一下,如果付出对于我们而言,是力所能及的事情,从而又能得到相应的回报,那么你是甘愿去付出呢?还是等着他人的施舍呢?施舍是别人践踏我们自尊的表现,而你得到相应、有形的回报,则是对你人生的肯定,对于你人格的肯定。如果是这样的话,那么这个世界上就没有活雷锋了。因为每个人的付出都是看得见的,而得到回报都是在无意中得到的。而人心的叵测让这个世界变得不透明。付出与回报,在这样的时代里,慢慢成长,逐渐变成了付出没有回报的观点了。或许有人抱怨:“付出和回报不可能成正比的,付出了也不一定有回报,那为什么我要付出那么多,的到的却没有我付出的多,我干嘛还要付出呢?”

  在这里,我想要告诉大家,不要抱怨自己得到的很少,这这个世界里,你的付出,爱有些人的眼里就是应该的,因为有些事情本来就是你该有的职责,而看你顺眼的人,会给予你回报,而讨厌你的人连你的付出都不会看到。不要抱怨事态冰冷,因为很多人的付出都是这样的,预期去抱怨,还不如努力付出多一点,要相信你的付出会以不同的方式回报你。所以不要在乎自己付出了多少,也不要专注于自己能得到多少。

  所有的付出都会自然而然地在生活中满满地体现出来,到时候你的回报可能比现在更多。所以要满足于现状,默默付出,不计较得失,把所谓的回报换个角度去看,那么久会发现:付出了真的就会有回报。

付出回报演讲稿5

各位领导,各位同事:

  大家好!

  我今天的师德师风演讲主题是:《纯粹的付出简单的快乐》

  不知不觉间来云小近两年了,虽然刚来时候的那份青涩与懵懂已褪去了不少,不过初来时的那些点滴依然历历在目。记得刚来学校见习时,我被安排在教科室帮忙,与宋校同一间办公室。本来就胆小的自己,到了一个全新的环境,就变了更加的谨小慎微了,什么也不敢多说,也害怕多问,做起事情来肯定不会特别让人满意。宋校很快就了解了我的性格,所以在做任何事之前她都是轻声的给我鼓励,并且耐心的教我如何去做好这件事,记得她说得最多的一句话便是:“你要多想,把每个方面都要考虑进去。”在她的鼓舞与细心教导下,我很快的融入到了自己的工作中,做起事来也感觉得心应手了。而且从那时起,我便一直养成了凡事多考虑,在未动手之前先考虑周全的做事习惯。

  我想,这样的习惯应该是对我的一生都很有帮助的。在那段时间,我从她的身上学到了很多很多,虽然她年纪比较大了,身体也不是特别好,可她从来不会把这作为一个让自己松懈下来的理由,在任何时候她都是充满激情与责任感的。就说一个很小的细节吧,中午,学校是允许老师休息到第五节课下课的,一般的老师如果没有第五节课都会在家休息,可宋校却不会这样,即便是没有第五节课,她也会在午休结束后来办公室工作,也许在她看来,这只是一个小小的生活习惯,可在我眼里,这却是一个人对工作的尽职与尽责。

  在接下来的一年时间里,宋校在一年级蹲点,我们对她的了解也就更多了。工作上,她是严格的,会对我们教案上不规范的地方提出意见,并督促我们更正;也会为了课堂中的一些细节跟你谈上一两个小时;但她更会为了班级出现的某个问题帮你出谋划策。在生活中,她则是体贴细致的,她会弯下腰为孩子系好裤腰带;她也会耐心的告诉孩子多吃蔬菜的好处;她更会嘱咐食堂工作人员,为晚回来的老师留好饭菜,她一直都在用她的真诚对待身边的每一个人。

  最后,我想说:也许,每个人都有自己不同的想法,也都有自己认为正确、舒服的生活方式,不过,在做人、做事之时,如果能少一些计较,少图一些回报,多一份无私,多一点付出,那么,我们的心灵是不是也会少一些束缚,多一些纯粹而简单的快乐呢?

付出回报演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  初三的最后两个月,大家都处在紧张的状态,因为马上就要中考了,中考将决定我们将来会上那么高中。

  在这两个月期间举行了一次优录考试,我考的很差,但我没有就此灰心,因为我努力过付出过,而我相信付出总有回报。

  在接下来的一个多月中,我依旧像原来一样努力学习。尽管在学校班主任总说我只是在装样子。我也无奈啊!我真的是在努力学习,但是分数总是上不去。回到家,依旧和从前一样,吃完晚饭就将近十点了。然后写作业,每天都要写的很晚,我文科成绩不好,所以我每天晚上还要被文科,全部弄完已经到转钟一、二点了。然而每天早上五点半就要起来,几乎每天才睡三个半小时。

  本来,九年级前几个月我并不是很努力,也并没有将中考看的有多重要,但是碰到班主任之后,我就下定决心,考上重点高中来证明自己。班主任总会说一些话来刺激我,虽然我知道这是激将法但是我还是上单了,我也不得不上当。

  于是在接下来的两个月里,我开始拼命的学习,别人吃饭的时候我在写作业刷题,别人上厕所我也在刷题。

  我本以为考试的分数会上去一点,哪怕十几分也好!但在中考前的最后一次考试给了我沉重的一巴掌,我还是在原来的分数附件徘徊。

  我已经想放弃了,回到家中依旧像原来那样,先吃饭,在我吃饭的时候爷爷问我考的怎么样,我把实际情况告诉了他。他眉头一邹说:“哎!你估计只能上职高了。”我听了很生气,直接把筷子往桌子上一盖,一句话也没说就回到自己家了。

  到了家,坐下就开始学习,尽管我早饭,午饭都没吃,回到家晚饭也没吃。但我已经感觉不到饿了,已经被气饱了。在学校被老师批评回到家也被说,我我生气极了就像一包炸药一点燃就会立马爆炸。但我也开始更努力学习。

  到了中考,考试期间我觉得很轻松什么题都会,考完以后回到家中都没有问我考的怎么样似乎已经放弃了。过了几天后结果出来了。我过线了,全家人都高兴极了但我显得很自然,因为我知道付出就有回报。

付出回报演讲稿7

尊敬的各位领导:

  大家好!

  过去,我们一直在讲:只管付出,不望回报;只讲奉献,不讲报酬。这实际上是一种误导,是对人性心理的一种扭曲。

  其实,就人的心理而言,大凡付出了,就一定期望有所回报,而且付出的越多,回报的期望值也就越高。当然,这种付出和回报既可以是物质上的,也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话,至少人的心理是会失衡的。至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人,如果不是自欺欺人的话,就一定是心理素质比较高的人了。前者以自欺求得心理平衡,以欺人显示自己的大度。不过,话又说回来了,能说出自己付出不望回报的话,这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理,这就好比为爱付出了很多,却又一而再再而三地表明自己不渴望爱的回报一样,毕竟苍白的言语难以遮掩不平的心灵。

  我想,这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时的一种说辞而已,并不是其心理的真实写照。试想,如果上述表白出自真心的话,那么,当其得到爱的回报时,他是否还会再向对方说出——我为你付出了很多,但并不希望得到你的回报,那些付出都是我心甘情愿的,你可千万不要因为这个原因而给我爱的回报,这一点还是请你考虑清楚的话呢?我猜想,面对这种情况,百分之九十九的人除了欣喜若狂以外,都是不会说出这种话的。因为,毕竟付出了爱就总想得到爱的回报。

  由此可见,人的内心深处还是渴望得到回报的。至于后者——那些心理素质比较高的.人,即便心理素质再高,恐怕也是由于付出不过九牛一毛或者只是自认为做了该做的事情而已的原因,才能保持心理的平衡吧。这就好比给老弱病残让座,给灾区群众捐款捐物一样,当为而为罢了,自然是不求回报的了。如若他的付出超过了一定的界限,那么,他也会产生渴望回报的情结的。其实,就一般人的心理而言,付出了就希望能够得到回报,譬如:帮助别人了,就希望能够得到别人的感谢,为别人付出了,就希望能够得到别人的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是平常人,都有平常的心理需求以及平常的心态表现,那么,我们就应该尊重彼此的这种心理需求,使我们彼此都能拥有一种平和的心态。

  这样做,于人于己皆有好处,何乐而不为呢?想想看,如果别人为自己付出了,而且自己又心知肚明,可就是无动于衷的话,那么,我们自己往往是会产生一种负疚感的,而且这种负疚感的折磨恐怕是不会亚于心理失衡的。所以,能给别人的付出以回报的话,最好就给予别人回报;如果不能给予回报,最好就不要接受别人的付出,或许这样的拒绝会对别人的情感造成一定程度的伤害,但小伤害总比以后可能造成的大伤害要强得多吧。

  过去,我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族,甚至还提出了“滴水之恩必当涌泉相报”的道德准则,这都没有错,因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要,至于是否“涌泉相报”,这似乎倒无关紧要,重要的是至少该有“报”的表示。“报”了,我心坦然;“报”了,彼心平和。当然,这种“报”指的是积极意义上的回报,与“以德报怨”和“以怨报德”无关。

  总之,就常人的心态而言,如果在付出的时候能少一点回报的期望,多一点“助人为乐”的精神;在得到回报的时候少一点对等的要求,多一点满足的情感。那么,我们就一定会活得更加开心快乐!

付出回报演讲稿8

各位老师、各位教练、各位同学:

  大家早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋,付出终有回报》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

  因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话故事王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光等千古美谈。同学们,大家正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的人生目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么能掌握知识、提高能力呢?又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?同学们,耕耘了总有收获,付出了必有回报。天道酬勤,有多少付出才会有多少收获。学习需要勤奋,勤奋是中华民族自古以来的传统美德。中华民族推崇的人生理想,是追求有所作为;看重的立身之本,是真才实学;认定的成才之路,是发愤学习。中国人重视读书、勤奋好学,已成为世代相传的优良传统。中国民间有许多关于学习的格言,如:“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“活到老,学到老”等,也流传着很多名人珍惜时间、发愤苦读的故事。

  在群星闪耀的中国体坛上,大家都知道乒乓球选手邓亚萍身体条件并不出众,然而她却成为了乒乓球历史上最伟大的女子选手。她的秘诀就是——勤奋。邓亚萍身高仅1.50米,手脚粗短,似乎不是打乒乓球的料。5岁时就开始学打乒乓球,因为个子太矮被河南省队排除在外,只好进入郑州市队。 但她凭着苦练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,10岁时,在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军,1988年被选入国家队。 13岁就夺得全国冠军,15岁时获亚洲冠军,16岁时在世界锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军。19岁时在巴塞罗那奥运会上又勇夺女子单打冠军、女子双打冠军。1993年在瑞典举行的第四十二届世乒赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌,成为名副其实的世界乒坛皇后。而后,正因为她有着坚强的毅力,凭着刻苦专研、勤奋学习的精神,她顺利读完博士课程,成为了一名优秀的博士生。她给我们大家树立了一个光辉的榜样—————体育人并不比其他行业的人差,只要努力拼搏,照样可以凭出色的文化成绩证明我们的才能和能力。奥运五环象征着和平、友谊和拼搏精神,大家都是体校学生,都是体育人,体育精神将持之以恒,它将照亮我们前进的方向,永不服输是各位同学的坚定信念。学校的办学目的就是要把各位同学培养成有文化、有思想、有道德、有才能,全面发展的新体育人。学生的文明言行关系到个人的品牌形象,也关系到一所学校的文明形象和发展前景。体育出成绩,文化上台阶;以教育求生存,以体育谋发展,以双赢创品牌。让我们一起努力、一起拼搏,一起为着川中北校的美好明天而发愤学习,为着自己的美好未来,为着成为国家合格的共产主义事业接班人而努力奋斗!同学们,你们是祖国的未来和希望,让我们一起继承先烈们的遗志,不负祖国母亲对我们年轻一代的殷切期望,齐心协力努力向前,共同为实现国家的富强、民族的振兴而不懈努力奋斗!

付出回报演讲稿9

尊敬的各位领导:

  大家好!今天我要讲的题目是付出与回报。

  付出真的会有回报吗?也许很多人都会质疑这个问题,“好人怎么就没有好报”也是我们时常可以听到的悲剧性事件的评论。不过,这个答案是肯定的——付出是会有回报的,只是有些回报是可以立即显现的,而有些则要隐藏一会儿。在对爱的研究结果显示,付出能对人体健康提供全面的保护,对心脏疾病的抗病力竟然是阿司匹林的两倍。如果付出不是免费的,制药厂肯定会大肆宣传这一发现,然后推出一种新药,叫做“付出灵”而不是“百忧解”。付出可以让人获得长寿,减轻疾病的痛苦,缓解焦虑提供安慰,也许前两者大家难以体会到,但是缓解焦虑提供安慰这点日常生活中却是很容易感知的。

  既然付出有这样不错的回报,那么我们有哪些方法来进行付出呢?通常大家认为付出就是牺牲自己,帮助他人。其实付出并不一定意味着牺牲自我,对他人的帮助也有很多方面。付出有十种方法,分别为:赞美、传承、勇气、幽默、尊重、同情、忠诚、倾听和创造。先来说说第一种付出的方法——赞美吧。你不会知道你的赞美对他人是多么大的鼓舞。赞美是一种纯粹的快乐,它看得见摸得着,生日聚会、感恩卡片、团队胜利的欢呼都是赞美的形式。在我们的课堂上,我们被要求在每个同学的演讲后说“你真棒”,也许一开始我们都觉得这句话很奇怪,而礼貌性的鼓掌更为自然,但是不可否认的是,这句话是比鼓掌更为明确的赞美方式。对于家人,朋友,情侣,工作团队甚至是陌生人,不要吝惜你的赞美吧!这种付出是如此简单又能让双方都获益,何乐而不为呢?

  另外要说的一种付出的方式是尊重。尊重在英文中是respect,它的字根是拉丁文respectare,意思是再看一次,这是本质上的一种美好意象。它需要我们再看一遍,超越第一印象以及不由自主的偏见。为了了解另一个人的生命旅程和观点,我们需要回望凝视。有个故事是这样的,一个妇女来到急诊室说她有剧烈的头痛,但却没有任何神经方面的疾病。在场的医生都说她是个疯子,决定把她转到精神科。可是几个小时后,她就死了,大家这才发现她患了脑瘤。大家很自责,可是我们需要知道的是这个事件最大遗憾不是她的脑瘤,因为脑瘤最终会要她的命,医生们最大的过失是把她当成了疯子,没有人重新观察她的问题,她死的时候,没有人对她表现出任何的关怀和尊重。没有得到尊重给那个患者带来了孤独的死亡,没有付出尊重给医生们带来的更是一生的自责内疚。

  由于时间关系,十种付出的方法我不能一一阐述,但在每节课的最后,我们都会说“感谢大家的全情投入”,大家的全情投入中,自然就蕴含了种种付出了,那么,付出带来的回报,大家隐隐约约也能感受到的吧。

  谢谢大家!

付出回报演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “冬天来了,春天还会远吗?”你播撒了付出的种子,往后的收获还会远吗?

  对父母付出了爱,我们会收获更多的甜蜜。

  父母养育我们,无微不至地照顾我们健康成长,父母为我们付出了许许多多。对于父母的爱,我们无以回报,但是,我们可以让父母感受到作为子女的我们对他们的爱。生活中,我们要懂得照顾好自己。父母为我们打点着一切,他们总是为我们着想,为我们担忧,而作为子女的我们更应该要懂事,体贴父母,更应该要减轻父母的负担,缓解父母的压力。在家里,我们应该替父母分担,做一些我们力所能及的家务事;在学习上,我们要以优异的成绩来报答父母。体贴父母,报答父母的爱,我们所付出的不仅不会让我们感到劳累,反而,我们的心中将会感到无比的甜蜜。对父母付出了爱,我们将会收获更多的甜蜜。

  对朋友付出了爱,我们会收获更多的快乐。

  与朋友友好相处,朋友之间相互帮助,相互扶持。当我们遇到一个真心对待我们的朋友时,我们更要懂得珍惜。朋友,是我们一生的伙伴,当我们遇到困难时,朋友能够向我们伸出援手,帮助我们走出困境。对待朋友,我们更要懂得付出。当朋友遇到困难挫折时,我们就要伸出援手,认真倾听朋友的倾诉,适时为朋友排忧解难,让朋友感受到我们的真心,让他们依靠我们,更让朋友感受到我们对他们的爱,一种友谊间美好的爱。对朋友付出了爱,我们将会收获更多的快乐。

  对自己付出了爱,我们会收获更多的自信。

  我们每一个人都必须爱自己,珍惜自己所拥有的一切。我们要懂得自己爱自己,才会获得他人的爱,才会使自己获得更多的自信。在生活中,我们要融入社会,融入集体,要懂得为社会,集体做出自己的贡献。我们要向他人提供自己力所能及的帮助,让自己拥有一个积极的人生,要学会控制自己的各种不良的情绪,这也是自己对自己爱的表现,那么我们将能够在多彩的人生中勇敢前行,将会对自己更加充满信心,获得自信的人生。对自己付出了爱,我们将会收获更多的自信。

  我们付出了爱,也将会收获爱的回报。付出就有回报。

付出回报演讲稿11

尊敬的各位领导:

  大家好!

  别人都说付出就一定会有回报,可这毕竟是一句美丽动人的歌词。

  可在如今的这个社会当中往往付出与回报不成正比,有的付出多,回报少,有的付出少,回报多。现实有时就是那么的残酷,渐渐的人们变得沉默,变得胆怯,什么都不敢去尝试,因为他们都知道付出与回报往往不成正比……

  我只想说“不”,这一切看上去会让人的内心很不平衡,但是你们必须认识到一点:付出了不一定有回报,但你不付出就一定没有回报!没有人随随便便就能够成功,每一个成功人的背后经历了多少泪水和打击,他们也都曾无数次的想放弃,继续的坚持只会让他们承受更多的伤害,可他们并没有因此而放弃,纵使上帝给他们100次的打击,他们也会在101次的时候重新爬起来,继续奋斗,继续努力。女作家三毛说过:爱情是一种能力,健康是本钱。失败,没有这个字,请记住,一场付出艰辛的失败是另一种成功。快乐是最大的勇气与智慧。的确,你付出了就不要害怕得不到回报。当你哪一天抛下回报,一心只想着付出的时候,你自然就会得到你应该属于你的回报。

  这个世界貌似充满着不公平,可处处却体现着公平。你难道看到过整天好吃懒做,什么事情都不想做却依旧想获得回报的人到最后得到他们想要的了吗?你难道看到过没有任何本事和技能就能获得一大笔财富的人?你又曾看到过作恶多端的人能够安安稳稳的过着他内心所憧憬的生活?答案当然是否定的。

  所以与其怨天尤人说为什么自己总是付出了得不到回报,还不如脚踏实地的去追求自己的理想与目标,在追求的过程中体会快乐,在一次又一次的失败中吸取经验,进行总结。

  人生有三重境界:

  1、昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。

  2、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

  3、众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  时时刻刻想着自己要做什么,而不是想要得到什么,你自然就可以达到第三重境界!

付出回报演讲稿12

  有这样一句话:"关爱他人是一种幸福,得到他人的关爱更是一种幸福";有这样一首歌"让爱传出去,它像阳光温暖我和你";有这样一段情"那是一段随风潜入夜,润物细无声的情";有这样一个故事"那是一个真爱付出,真情回报的故事"……这句话、这首歌、这段情、这个故事让我真真切切地感受到了爱的力量,爱会让心融化。

  故事就发生在我和一个男孩儿之间。在我任教班级有个智力有些障碍的男孩儿,平时默不做声,少言寡语,却是一个有情有义、懂得感恩的孩子。由于智力的原因,在课堂上很多老师就忽视了他的存在,对他采取特殊化"政策",学不学都无所谓。而我却从不这样做,对待所有的学生我都会一视同仁。我觉得大家都是平等的,都有权利接受教育,即使是一个"不可救药"的学生,我们也不能轻易放弃,要尽力挽救,因为学生一生的命运很可能就在老师的手中改变。我想与其放任自流,不如让他或多或少学点儿知识。在课堂上我都会给每个学生创造展示自我的机会。刚开始,他还怯生生的,因为从来没有享受过这种"待遇",每次提问我会用期盼的目光注视着他:"给老师个惊喜好吗?"我会用真诚的话对他说:"别着急,再想想,相信你一定能想出来的。"他也曾疑惑地问过我:"老师,我是个差生,您为什么还要提问我呀?"我坚定地说:"谁说你是差生?在老师的眼里没有差生,你行,你一定行!"有了我的鼓励,他像变了个人似的,课堂上,坐得倍儿直, 目光专注,积极发言。每当答对问题,都会得到我的赏识和同学们的阵阵掌声。渐渐地男孩儿对学习产生了兴趣,找回了从未有过的自信,也感受到了自我价值的存在。也正如此,我总会有一种说不出的满足感与幸福感……

  在去年的圣诞节,他送我一个平安果,并且用不太流利的话对我说:"老师,给您平安果吃。"我连忙推了过去,"老师不吃,你留着吃吧!""不行,您一定要吃,这是给您的。"说着就把苹果往我嘴里塞。看着他可爱坦诚的样子,我无法拒绝,只好接过来,咬了一口,这时他满意地笑了……

  如今男孩儿已经上了中学,但他也会时常来学校看我,把发生在学校里的事情讲给我听,把打不开的心结向我倾诉,把我当成他最知心的朋友……那是一个周末,男孩儿来学校看我,看到我一脸的倦容,男孩儿关切地问:"老师,您怎么了?是不病了?",在学生面前,一向坚强的我,从不让学生看出一点儿"破绽",其实难不难受,只有我自己最清楚。我强装笑容"老师没事儿,你早点回家吧。"我独自一人走在回家的路上,走着走着,只觉得眼前发黑,脚也不听使唤,险些栽倒,这时我似乎感觉到好像被谁搀扶着,"老师,您没事吧?"多么熟悉的声音,是他,是那个男孩儿。男孩儿扶着我,紧紧地抓着我的胳膊,艰难地走在路上,虽然回家的路并不远,但对我来说,每迈出一步,都那么沉重,那么艰辛。不知走了多久,我隐约听到男孩儿的抽泣声,"老师,您是不太累了,快去治病吧,别总这样撑着。其实您的病很严重,病了这么多年,我们早就知道,可您……"我迟疑地望着满含热泪的男孩儿,内心深处不由泛起圈圈涟漪,掀起层层波澜,心里有说不出的感慨,男孩儿的话仿似一股暖流,涌入我的心间。那一刻,我的心被融化了,那是心与心的诉说;那一刻,我的心被震撼了,那是心与心的承诺;那一刻,男孩儿瘦弱的身躯也会成为我的依靠;那一刻,曾经简单的师生情也会升华为真挚的友情,浓浓的亲情……这就是真爱付出后的真情回报。

  其实孩子的心是纯洁真诚的,师生间的爱又是相互的,你对他的爱,他能感受的到,哪怕一个肯定的眼神,也会感激你一辈子……他对你的爱,也体现在生活中的点点滴滴,哪怕是为你送一次作业本,拿一次教科书……虽然这只是生活中再平凡不过的举动,却足以让你深深地感受到学生对你的爱。

  爱是什么?爱很简单:爱是电脑旁的一杯热茶;爱是病床边的一束百合;爱是失落时的一声问候;爱是遇到挫折时的一句鼓励;爱是一路同行的彼此搀扶……一撇一捺构成了"人"字,人字的结构就是互相支撑,互相关爱,那就让我们献出彼此的真爱,让真情涌动人间,用我们点点滴滴的爱,去谱写那一个个爱的音符,奏出那一曲曲最美的大爱之歌吧!

付出回报演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  多少祖祖辈辈的人说过“种瓜得瓜,种豆得豆;一分耕耘,一分收获。”

  付出多少努力,就必有多少收获。

  而我却肯定的告诉你:付出不一定有回报!

  《伊索寓言》中就有这样一个故事:在一个寒冷的冬天,赶集完回家的农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇。他很可怜它,就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了,露出了残忍的本性,给了农夫致命的伤害。

  在《东郭先生和狼》的故事中也完全诠释了这一观点。东郭先生因为慈悲而救了一只被追杀的狼,然而并没有得到狼的感谢和回报。反而那只狼要反咬一口,还说的宽冕堂皇。

  你们也许会说只有动物才会这样。但真的只有动物会这样吗?

  古代的抗金英雄岳飞,岳武穆,北宋抗金英雄,一生事业旨在抵抗金兵,保国安民,十余年间率领岳家军同金军作战大小数百次,所向披靡。可就这么一位为国为民付出鲜血和汗水的大英雄,其最终却是被宵小之徒秦桧等人诬陷,被捕入狱并处以死刑。

  如今社会这种例子也比比皆是。

  安绍华是个爱管“闲事儿”乐于助人的热心人。1998年,他路遇被歹徒打伤的捻线厂职工王滨杰,立即把他送到市第一人民医院救治。王滨杰因伤势严重变成了植物人,他的家人把好心救人的安绍华误认为打人凶手,将他告上法庭,接受公安机关调查近五年。

  20xx年3月,98岁的刘老太太在马路上倒地受伤,被两名中学生送到医院。随后,双方发生纠纷。老太称,是两名学生将她撞倒在地的,将其告上法庭索赔11万余元。法院一审驳回其请求,二审却裁定2学生监护人赔偿4万元。

  难道这就是所谓的“一分耕耘,一分收获?”

  现在!我说!

  付出不一定有回报!

付出回报演讲稿14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  现在,已经长大的我们确实应为父母做些什么了,哪怕只是一点儿小事。

  进入高中后,每月才放一次假,所以我格外珍惜与父母在一起相处的时间,最喜欢的是与父母在一起吃饭、闲谈。每次回家,我都会为父母做一顿装满我对他们深深爱意的饭菜,与他们最最爱的女儿一起谈天,心里一定很高兴,而对我来说,我是幸福的。

  早上起来,看见母亲正准备洗头,突然,我想要为母亲洗一次头。端来一盆水后,试了一下水温,适中,便让母亲坐在了板凳上。母亲的头发很长,不容易弄湿,待湿透了,我将洗发精抹在母亲的头上轻轻地揉着。母亲的头发很干燥,发质很差。在我的记忆中,母亲从未花钱护理过自己的头发。母亲干燥、枯黄、分叉的头发在我的手中揉搓着,那一根根刺眼的白发渐渐扎痛了我的心,泪火泛红了的眼眶,模糊中仿佛看见了小时候母亲为我洗头的场景,当时的我是多么调皮,从不会安静地坐在那里让母亲为我洗头。

  某天吃饭时,父亲往我碗中夹菜时,我看见父亲的指甲缝中满是泥土,我的心不禁一颤,父亲为了我付出了那么多,我也应该为父亲做些什么。午饭后,我用剪刀帮父亲剪着指甲,父亲的手掌很厚,手上满是老茧,那是为我操劳而成的,父亲的指甲很硬,我只有用热水泡泡才能够剪动。我小心翼翼地剪着,剪着,剪着。父亲曾用双手将我高高举起,曾为我搬重重的行李……这些情景渐渐地浮现在了我的眼前,我心里不禁一酸。

  其实,只要我们留心,可以发现父母无时无刻不在关心着我们,我们也应该说回报父母。

  记得有这样一则公益广告,一个小男孩一天晚上看见妈妈在给她的母亲洗脚,于是年幼的小男孩跑去端了一盆热水摇摇晃晃地走到准备给他洗脚的妈妈面前,水花溅了出来,小男孩用稚嫩的声音说:“妈妈,洗脚。”而此时这位妈妈的脸上露出了幸福的笑容。

  父母给予了我们一切,小时候,父母总是默默地为我们做着我们力所能及的事,渐渐地,我们长大了,长高了,父母仍为我们操劳着,父母额头上的皱纹、一根根银丝、粗糙的手掌证明了一切,而我们为他们做过什么呢?也许什么也不曾有,那么就让我们从现在起为一直关爱我们的父母做些什么吧!

  回报父母的养育之恩很简单,只在于我们是否懂得回报。

付出回报演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在一个大花坛里有很多美丽的花,其中有一棵一次花也没开过的昙花。

  一天,玫瑰姐姐奇怪地问:“你为什么不开花呀?就算开不了又大又美丽的花,开一朵小花也可以呀!”昙花不好意思地说:“我也不知道,我为什么不开花。也许我只是一株草吧!”荷花姐姐凑了过来说:“不可能,如果你是一株草,那你为什么叫昙花呢?”昙花说:“也是呀如果我是一株草,那我就不可能叫昙花了。”

  到夜晚了,所有的花都睡了,只有昙花姑娘在那里想:“我为什么开不出花呢?是不是我哪里做的不对,如果是我哪里做的不对,我明天就问问花姐姐们他们为什么能开出美丽的花吧!”这时昙花姑娘才开始休息了。第二天昙花姑娘问了玫瑰花姐姐:“玫瑰花姐姐,你为什么能开出美丽的花呢?”玫瑰花姐姐说:“要想开出花就要有一颗善良的心。”昙花姑娘问了荷花姐姐:“荷花姐姐你为什么能开出美丽的花呢?”荷花姐姐发话了:“要想开出花,就要有耐心。”昙花姑娘问了牡丹花姐姐:“牡丹花姐姐,你为什么能开出粉红的花呢?”牡丹花姐姐说:“要想开出漂亮的花,就要有一颗谦虚的心。”昙花姑娘问了……姐姐。姐姐们的话昙花姑娘铭记在心,而且每天也努力地向花姐姐们那样做。

  许多天以后,昙花姑娘的身上长出了许多花骨朵。玫瑰花姐姐着急地问:“你这是怎么了是不是生病了?”昙花姑娘开心的说:“没事,其实我要开花了!”其他的花姐姐都不信。又过了几天,昙花姑娘在一个月光皎洁的夜晚,在月光的照耀下,开出了让人痴迷痴醉的花。其他的花姐姐都觉得对他刮目相看了。从此以后昙花姑娘每次都这么做,所以昙花姑娘每年都能开出美丽的花。

  你看只要有真诚的付出,就有丰富的回报!

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