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小学生国旗下的演讲稿

时间:2022-10-27 18:30:33 演讲稿 我要投稿

小学生国旗下的演讲稿三篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿的使用越来越广泛,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的小学生国旗下的演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生国旗下的演讲稿三篇

小学生国旗下的演讲稿 篇1

  老师常常说到感恩,以前我总是不明白什么是感恩,后来我明白了:感恩不需要大事情,只需当你早晨起床后,端上一杯热气腾腾的牛奶,说声:“爸爸,妈妈,早上好!”当你中午放学后,面对着香喷喷的午饭,说声:“爸爸,妈妈,辛苦了。”当你吃过晚饭,在父母洗碗,做家务时,为他读着当天的晚报……虽然这只是些平凡的小事,虽然这只是些朴素的言语,可是父母会感觉到发自你内心的对他们的关心。是吗?

  那天晚上吃完饭后,我看妈妈已经筋疲力尽了,还要洗一大堆脏兮兮的碗,我静静地想:我已经是五年级的学生了,应该帮妈妈做点事了,正好现在有洗碗的活儿干,我一定要抓住良机,大显身手了!于是,我自信地走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我看您很累了,还是去休息吧,今天的碗包在我身上!”妈妈疑惑地看看我,说:“你行吗?”我拍拍肩膀说:“行的,如果这点小事都不会,以后怎么办呢?”妈妈笑笑说:“好吧,那我去休息了。” 我把碗、勺子、筷子和盘子等用餐具整理到厨房的水池上,再把虾皮、鱼刺倒进垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干净。好,真正的任务开始了!我走进厨房,来到水池边,我先打开水龙头,把碗弄湿,再用洗洁精往碗上滴一滴,用我干净的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗冲洗干净。OK!碗洗完了,该给盘子和勺子“洗澡”了,我越洗越有劲,还哼着歌儿呢!我同样滴上了洗洁精,把勺子和盘子抹一抹,搓一搓,冲洗干净。真好玩,我家的盘子不仅会唱歌,勺子也会呢,还来了个“合奏”。最后洗筷子,我还是滴上洗洁精,用手从上到下,从下到上,从左到右,从右到左,“叽咯叽咯”地仔细认真来回滚动,在水中冲洗。啊!大功告成,这一大堆餐具全被我洗得干干净净,还在灯光下闪闪发光,都能映出人影!擦干后,我把这些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。

  “一个人爱别人的时间可以超过别人的生命,却永远无法超过自己的生命。”父爱和母爱会永存,尽管父母不同,被爱的对象不同,但只要能让生命延续,就能让父爱和母爱延续。爸爸,妈妈,你们生我,养我,我只有用行动证明,我感激你们。

小学生国旗下的演讲稿 篇2

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  我最喜欢、也对我最好的外公走了,在我还没来得及见到他老人家最后一面的时候,他离开了我。如果换做别人,我可能不会这么伤心难过,可为什么走的偏偏是我的外公。

  我的外公是世界上对我最好最好的人,也是世界上最最慈祥的人。外公的离世,不仅我把眼睛哭肿了,而且连总喜欢拿外公开玩笑的爸爸也偷偷的抹了好几次眼泪,可最后需要被安慰的还是我,因为我太喜欢我的外公,也太舍不得他的离开了。

  没办法,人死不能复生,在外公走了大概三个月后,我慢慢开始好起来,而这三个月里,我就像个宝宝一样,常常抱着妈妈哭,常常抱着妈妈要外公回来,常常做梦梦见外公陪我看电视……可我也清楚的.知道,我已经不是一个宝宝了,我也是一个上六年级的小学生了,我必须面对外公他的离开,必须学着坚强起来了。

  哪怕过去摔倒了,外公都会过来把我扶起来,帮我拍拍身上的灰,问我摔的地方还疼不疼;哪怕过去被小朋友欺负了,外公都会把小朋友们召集起来教我们要友好对待彼此;哪怕是过去外公把所有的好吃的都留给我去了再拿出来吃,这些都已经是过去式了,外公已经不会再回来了,外公他最多做个梦给我,他不会再牵着我的手去买好吃,也不会再陪着我去书店看书了,外公他走了,他真正的走了。我告诉自己,“__,你必须学会坚强了,你只有坚强起来,才能够让去了天堂的外公放下心来过好日子!”,我一遍遍的告诉自己要坚强,一遍遍的为自己加油打气,实在忍不住了就偷偷的哭一会儿,哭完之后继续告诉自己要坚强,要学会坚强。也就是在这种跌倒了又爬起来,爬起来又跌倒的循环往复中度过了三个月,三个月后,我慢慢开始好了起来,自己也在这慢慢中学会了坚强。

小学生国旗下的演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了1个幽静而温馨的学习环境,营造了1个良好的文化氛围,创设了1个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

  以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。1个社会的文明程度取决于人的素质,1个城市的文明程度取决于市民的素质,1个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做1个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做1个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做1个勤奋学习、积极向上的学生;做1个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  同学们让我们携起手来,共建1个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为1个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!

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