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创文明城市演讲稿

时间:2022-10-26 15:19:02 演讲稿 我要投稿

【精品】创文明城市演讲稿3篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的创文明城市演讲稿3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】创文明城市演讲稿3篇

创文明城市演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好,我是来自半程镇中心中学的一名普通教师,今天有幸站在这里与大家共同探讨有关城市文明的话题,我感到无比自豪。作为临沂人,自我呱呱落地时就打上这座城市的烙印。从出生到今天是她养育了我,她是我的根脉,我也见证了她在不知不觉中发生的变化:一座座摩天大楼拔地而起,一条条柏油马路拓展延伸,一处处绿地生机盎然……和每一个临沂人一样,我的生命已经和这座城市融为一体。

  如今,我们一起,用欣喜、期待的目光见证着这座城市的繁荣。荆棘丛生的荒坡上,教育园区勃然兴起;垃圾遍地的沂河畔,广场公园百废具兴;凋零破落的棚户区内,花园社区高楼林立……多么和谐美丽的一幅图画呀!近年来争创文明城市,我更深切地感受到了党委、政府的决心、雄心和爱心。“党政班子一本经,四家领导一条心”,城市的面貌焕然一新。“城市是我家,文明靠大家”。

  然而,大家可曾意识到,创建文明城市不仅是政府的行为,更是我们普通市民义不容辞的责任,也应该自觉承担起维护城市文明的义务,把创城工作当成日常生活的一部分。城市美丽了才会有魅力,城市有魅力了才会有吸引力——“梧高凤必至,花香蝶自来”,在这座城市的花园里,我愿作一株挺拔的梧桐,我愿做一朵馨香的鲜花,招来美丽的凤凰,引来翩翩的蝴蝶。

  漫步在城市的街衢上,我仿佛看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鲜花。

  蒙山下,那叼烟挥鞭、呼牛耕作的老农是一种文明;

  沂河畔,那百舸争流、千帆竞渡的勇者是一种文明;

  广场上,那一招一式、有板有眼的晨练者是一种文明;

  厂房里,那钢花四溅、汗流浃背的工人是一种文明;

  商场中,那温声细语、面带微笑的服务员是一种文明;

  脚手架上,那焊花点点、砌砖涂壁的民工是一种文明;

  马路上,那扶老携幼、小心翼翼的行人是一种文明;

  ……

  徜徉在幽静的校园里,我仿佛也看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鲜花。

  小径旁,弯腰拾叶的背影是文明;

  餐厅里,清理如新的餐具是文明;

  宿舍中,整齐叠放的被褥是文明;

  教室内,书声朗朗的声音是文明;

  榕树下,刻苦读书的身影是文明;

  赛场上,你追我赶的场景是文明;

  校园中,牵手而行的笑脸是文明;

  考场上,规范整洁的试卷是文明;

  ……

  站立在洁净的教室里,我仿佛又看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鲜花。

  孤灯下,奋笔疾书的笔尖上流淌着的文字是文明;

  讲台上,谆谆教导的话语中深含着的关切是文明;

  教室里,贮满爱意的眼神里传达着的怜爱是文明;

  写字台前,井然有序的.教具承载着的责任是文明;

  作业本上,工工整整的批语传递着的教导是文明;

  ……

  面对这样一幅幅生动的画面,我时常想:他们不就是这座城里坚强生长着的梧桐吗?他们不就是恣意绽放着的鲜花吗?作为一名教师,我也愿用我的行动将自己锻造成一株梧桐,我也愿用我的心灵浇灌出一朵鲜花。我也要用语言和文字记录这座城市的变化,铭记这座城市的从容。

  伟大的临沂人,正满怀着信心和自豪,不断书写着属于这座城市所特有的传奇。时不我待,文明在召唤,让我们积极行动起来,用爱心去关注周围的变化,用热情去传播文明的理念,用行动去肩负文明的重任,“万众一心,众志成城”,做文明人,爱文明城!

  我们坚信,在每一个文明人的共同努力下,家乡的风景会更美好!

创文明城市演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高二文(10)的XXX,我今天演讲的主题是“共创文明城市,共享文明生活。”

  从孔子的“大同世界”,柏拉图的“理想图”到欧文的“新和谐社会”,无不体现着人类对和谐文明社会的追求,追求不是空想,行动决定一切,我们每个人都是这场接力赛的一员,作为二中的学生,作为城市的主人,我们人人都是校园的风采,城市的形象,充分展现二中学子的良好形象,是我们义不容辞的责任。

  懂礼貌,守秩序是最基本的社会公德,文明是在遵守社会公德的基础上更进一步。我们是二中的学生,更应彰显文明二字。文明体现在团结互助中,文明体现在健康向上中,我们不仅要在行为习惯上讲文明,更要在精神上做一位君子。腹有诗书气自华,有些同学可能会认为,读书与讲文明有什么必然联系,但是知书方能达礼,书使人明志,使人向善,正所谓“谦谦君子”,“儒者风范”,风度在读书中。

  不积跬步无以至千里;不积小流,无以成江海,创建文明城市不是空洞的口号,需要一点一滴的积累,一屋不扫,何以扫天下?文明是一种习惯,一个人的文明,举手投足便可体现,一座城的文明,全体市民共同彰显,文明是城市的名片,这张名片需要我们每个人书写,从小事做起,从自身做起,只要我们愿意与文明结伴,文明定会乐意与我们同行。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神应是每位同学的魅力。

  高中生的身份决定了我们以学习任务为中心,但我们不该因此而忽视文明之风。古人求学尚有“为天地立心,为民生立命,为往圣继绝学,为万世开太平”之豪情壮志,我们更应做到修身齐家。自我修养的培养并不耽误学业,不过是请教问题时态度更亲和,不过是课间活动时不嬉戏吵闹,在学习中,谦虚的态度更能帮我们戒骄戒躁。同学们,道德与学业并进,才能称得上“二中学生”。中国是礼仪之邦,尊重他人是我国传统美德,每个人都愿意与尊重他人的人交往,尊重他人就尊重自己,尊重自己才能实现人生价值。

  每个人都是城市的主人翁,维护环境,团结友爱不必多说,创建文明城市目的是让我们自己生活更幸福,当别人出现不文明行为时,每位同学应做到及时制止,破坏城市文明就是破坏我们自己的生活,我为人人才能人人为我,良好的社会氛围在互相督促中形成,有谁不想看到和谐六安呢?

  老师们、同学们,文明是一种行为,文明是一种态度,文明是一方心灵净土,文明是穷极天地的情意。拿破仑希尔曾说:“世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节”。唯宽能够容人,唯厚能够载物,秋末冬至,让我们行动起来,为我市创建全国文明城市添光增彩吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

创文明城市演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是:《创建文明城市,争做文明学生》。

  同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是在公共场合的轻声细语、缓步慢行,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  可是,校园中这样的情景屡见不鲜:一些同学高谈阔论,时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾,却不知羞耻;一些同学一下课就追逐打闹,大声喧哗;一些同学公交车上推搡争座,毫无公德心等等。这些不良的行为习惯深深影响到整个学校的形象。试问:你也做过类似的事吗?你也给学校的形象抹过黑吗?

  如今,市委、市政府向我们提出了争创全国文明城市的号召,创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。我校作为城市文明的重要窗口,也掀起了创建全国文明城市的高潮。为积极响应市领导的号召,我代表初二八班全体同学向全校师生发出如下倡议:

  1、以主人翁姿态积极参与创建文明城市活动,从自己做起,从细微之处做起,积极为创建文明日照献计出力。上课时认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极主动回答问题;课后按时完成作业,积极参与学校的各项文体活动,多参加社会实践活动;规范自己的仪容仪表,爱护学校的一草一木、一砖一瓦;管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不污言秽语;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不追逐打闹……讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,养文明习惯,树文明新风,培养良好的道德风尚。

  2、遵章守法,严以律己。我们要严格要求自己,自觉遵守中学生日常行为规范,带头遵守国家的各项法律法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,坚决摒弃有损城市形象的各种不文明行为,坚决做到:不闯红绿灯,不跨越学校大门口的隔离带,自觉维护城市公共秩序,共同塑造和谐文明的日照新形象。

  3、当好创建文明城市的维持者。创建文明城市,共建美好家园是全体市民的责任,是关系到全市人民的切身利益和长远发展的一件大事,提升日照人民现代化文明新形象,创建更加美丽富裕和谐的新日照,我们应该严格要求自己的一言一行,一举一动,影响和惠及他人,维持创建文明城市行为的长久性。

  老师们,同学们!文明是我愿,进步是我望,发展是我求,让我们携起手来,为文明日照的创建,贡献出我们的汗水和力量。相信我们的每一份努力,都会为我们的城市增色争辉;我们的每一份热情,都会激起更多人的文明意识和责任。让我们迅速行动起来,以满腔的热情和踏实的行动,积极融入到创城工作中去,为文明日照谱写出壮丽而辉煌的诗篇!

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