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我的梦想演讲稿

时间:2022-06-30 16:26:24 演讲稿 我要投稿

我的梦想演讲稿600字通用合集

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的我的梦想演讲稿600字通用合集,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的梦想演讲稿600字通用合集

我的梦想演讲稿600字通用合集1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

  我只是一名学生,但我有我的梦想。

  记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的`快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

  告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

  如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

  那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

我的梦想演讲稿600字通用合集2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我的梦想》。

  每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。假如我是科学家,我要设计一枝万能笔,这枝万能笔和一般的笔一样大小。万能笔不仅可以写铅笔字,还可以写钢笔字、彩色的字等等,只要按下相应的按纽即可。有了这样的万能笔,我们在画画的时候就不用经常换不同颜色的笔了。万能笔还可以在太空中使用,因为宇航员在太空失重的环境中不能像在地球上一样书写流畅,而这万能笔不怕,只要你按一下标有“太空适用”的按纽就可以像在地球上一样书写流畅了。

  鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游。每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

  我也有自己的梦想,我想当一名音乐老师,带着我的学生们每天都快乐地唱歌,唱出我们美好的生活,唱出我们远大的理想,唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉,是我消除烦恼的最好方法。

  梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!

  谢谢大家。

我的梦想演讲稿600字通用合集3

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  我叫李家仪。一直以来,我都有一个梦想,想当一名作家和画家,写一些神奇有趣的故事,并在这些故事中配上自己画的插图,最后能够把这些内容出版成书和大家分享。

  爸爸妈妈问我,你为什么会有这种梦想其实,我就是感觉读书可有趣、可开心,我想写出这种能让人快乐的书和大家分享。通过读书,我认识了单纯善良的小猪唏哩呼噜、调皮可爱的米小圈,猜出了好多稀奇古怪的脑筋急转弯问题,知道了仓鼠、蚕和其他一些小动物的生活习惯,了解了不同国家城市奇奇怪怪的风俗……

  每次读完,我都迫不及待的去和爸爸妈妈分享有趣的故事,考他们书里的问题,看到他们不会的样子,我可开心了。

  后来,爸爸说要和我比赛看谁读的书加起来最厚,每当我读完一本书的时候,我总是会跟爸爸说“告诉你一个对你来说不好的消息,我又有一本书读完了”,爸爸听完总是苦着脸,所以每次比的时候,我总是能赢他。

  从这学期开始,我自己也开始写书了,书的名字叫《李伶李婷奇遇记》,爸爸妈妈看了,觉得故事特别有趣,就是爱挑我写的错别字,还让我把错别字又重新写到纠错本上。

  书里的插图是我妹妹王熙和帮忙画的,里边画的内容我们俩经常争论,比如说美人鱼尾巴是尖的还是圆的。以后同学们有什么有趣的故事,也请大家能告诉我,我给加到我的书里,等出版了送大家每人一本看。

  这次我们班级的《爸爸和我》的出版,不仅使我离梦想又近了一步,而且通过全程参与,也让我感受到了创作一本书的不易。感谢老师为我们辛苦付出,感谢爸爸妈妈的鼓励,也感谢大家的支持!

  我的发言完毕,谢谢大家!

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