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演讲稿作文

时间:2021-03-04 18:47:17 演讲稿 我要投稿

【必备】演讲稿作文七篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的演讲稿作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】演讲稿作文七篇

演讲稿作文 篇1

  最近几天,一直在背诵扎克伯格的那篇哈佛演讲稿。

  背诵的进度有点儿慢,对我来说也有不少的生词,如果说是朗读下来的话还好,要把一整篇都背到滚瓜烂熟就要费些心力了。

  采用的是边抄写默写直到可以背诵的方式,这样在会背下来的同时,基本对于新单词的写法也熟练了。

  这篇演讲最初看的时候并没有太多的感想,反而是在一遍遍地抄写背诵中,有了不少的感触。

  其中关于一点就是他在开始前就“自揭其短”博得众人一笑的说辞:我非常荣幸在这里演讲,毕竟我们得面对事实,那就是你们完成了我所没有完成的事情。

  这一句以及后面的回忆他刚收到哈佛邮件的情景,他在哈佛上得第一节课的情形还有传闻他”被退学“的一些细节。

  很多人都笑了,包括他自己。我本来也觉得那只是调侃,后来抄写很多遍之后,反而觉得,有一股儿酸酸的味道。

  肯定还是有影响的吧,虽然他后来事业有成,做了优秀的创始人,但是没有从这所优秀的学校里正式的毕业,想来还是有点儿遗憾的事,毕竟他一直也在说,考入哈佛是他让父母最为他骄傲的一件事。

  只是有些事,错过了,便不再去回想,所以就只能继续前行,然后懂得珍惜一路上的所见所闻所感。

  我想,这算是我背这篇演讲稿无意中的一点小收获吧。

演讲稿作文 篇2

  抓阄,4号!谁也是4号?我和谁一组?我对自己的团队充满好奇,更充满期待!不久谜团揭开,邵竣杨黎、周坤元、孙宵笑、张优敏(点到组员姓名,他们一一叫“到”,起到互动、调动氛围的作用),还有我,一个全新的6人组合诞生了!团队一经形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我们心中升腾——为了第四团队的荣誉,我们团结,我们努力,我们拼搏,我们为第四团队而战!

  可是,由于拓展训练的需要,我们刚组合而成的团队暂时解散,变成了“猛虎队”与“铁道游击队”两个新的团队,我们的组员也就融入到各自的新团队中贡献力量。看,我们的组员邵俊,一跃成为“铁道游击队”队长,在赛场上指点江山、叱诧风云,不仅勇敢地呼出了“我是,我爱美女”的口号(第一回合“交通堵塞”的比赛,我们队输了,队长被罚做三个俯卧撑,每做一个就要高喊一声“我是,我爱美女”,哈哈!)更用实际行动——伸出自己坚实有力的臂膀,和队员一起筑就了一道柔软又安全的“钢铁长城”。他在用臂膀告诉美女们:“放心往后倒吧,有在,别怕!”;再看另一名组员杨黎,她克服了以往的恐高症,勇敢地站上高台,坚决地倒了下去。在她紧闭双眼数着“一、二、三”时,心中只有一个信念:“相信队员!相信自己!我能行!我们都能行!”真的,一声“我们都爱你!”之后,她做到了,我们都做到了!(第二个拓展项目“信任背摔”)

  活动结束,我们的临时团队也将自动解散,但是我们不会忘记曾有的快乐。其实在现实生活中,我们每个人都处于一个个团队之中,它们也许分工不同,任务有别,但是它们都有明确的目标、共同的责任。比如我,在常态下除了属于语文教研组、年级组、课题组等团队,还属于一个相对固定的团队——扬名中心小学教学科研部,我们有4名成员。就我个人来说,分管教育科研和教师培训,如今已是第7个年头,经历了学习、适应、逐步胜任、成熟等阶段,眼看着这个团队成员更替,从三个人到四个人,走了他(她)又来了他(她),而我,依然固守着这个团队,干着同样的工作。我有时忍不住自问:“我还能创新地工作、自主地发展吗?我还有能力继续推动扬名的教育科研向前迈进吗?”自问却无法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈袭来,我几乎丧失继续走下去的勇气和信心,萌生了逃避的念头。可是昨天,我们团队的组员一致推选我为组长,晚餐的敬酒活动我们步伐一致、行动一致、目标一致;今天上午的拓展训练,我又以队秘的身份参加了“铁道游击队”,擂响了胜利的战鼓;而现在,我仍然能像多年以前一样,站在演讲台上慷慨陈词、意气风发,是团队的荣誉激发了我潜藏的责任感,让我相信“我能行!”;队员的信任、支持、鼓励、关爱,为我在活动中赢得了一枚宝贵的荣誉勋章,事实告诉我“我真的还行!”相信,在扬名的科研阵地,我作为一名老兵,依然可以冲锋陷阵,依然可以为团队奉献力量与智慧。

  记得以前,我、张吟春、吴勤、胡剑四人组合时,我们有个约定,就是无论谁工作上有了困难,我们都要互相帮助;谁的情绪有波动,可以互相发泄,待平静后再道歉、拥抱。所以,在我们的办公室里,总是充满着欢声笑语,以前的陈校长、现在的陈局长有几次被我们的笑声感染,羡慕地追问我们为何那么高兴。因为融洽,我们舒心;因为信赖,我们愉悦;因为合作,我们团结!张吟春、吴勤,用你们的掌声告诉大家,我说的一点没错!(掌声、笑声)现在,我们的团队又有了变化,但是新的组合只要形成合力,就能超越自我、创造奇迹,我们不是仅用15分钟时间,就完成了队名、队徽、对歌、队形、队旗的设计,齐声高喊各队的口号了吗?我们在“动感战鼓”的正规比赛时,不是超水平发挥,擂出了45个鼓点吗?相信自己“我能行!”,注重合作,“我们都能行”。来,张瑶珠、吴勤、曾诗海,我们一起鼓掌,为我们的团队加油,“我们一定能行!”

演讲稿作文 篇3

女士们,先生们:

  今天,我们在这条美丽的巴拉那河上为赛特凯达斯大瀑布举行葬礼。

  赛特凯达斯大瀑布给多国人民带来了骄傲与欢乐。昔日的大瀑布是多么地雄伟壮观啊!汹涌的河水咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。它为我们国家和邻国带来了许多旅游者,促进了旅游业的发展,带动了经济的发展。

  自然是无私的,它给我们带来了极为丰富的森林资源、生物资源和水资源。可是人类却是那么地自私与贪婪。为了一时的国家工业发展,我们不惜付出巨大的代价,破坏了生态平衡,让自然为我们受罪。如此看来,我们不就是目光短浅的鼠辈?

  现在,赛特凯达斯大瀑布只是一个空壳,一个骨架。我们对不起它。

  我们虽然不能让瀑布复活,但是,我相信,我们一定能让大瀑布的悲剧不再重演!

  赛特凯达斯大瀑布,安息吧!

演讲稿作文 篇4

同学们,老师们:

  你们好。今天我要讲的是祖国在我心中这一主题。

  因为这个词,曾经有多少人为它抛头颅,洒热血,因为这个词,曾经有多少人为了它同侵略者坚持到底;因为这个词曾经有多少人为它奉献出了自己的生命。这个词就是——祖国。

  爱国诗人天文祥留下“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”今天历史和未来将由我焊接,时代的接力棒要抗我们相传。这是诗歌《中华少年》中的一段,它告诉我们今天,今天,我们中华的少年要改写历史。我们永远忘不了外国人用洋枪洋炮,打开了中国的大门,烧毁了人类的瑰宝——圆明园。

  我们要像雏鹰抱负远大;我们要像山丹丹一样顽强;我们要向雪莲一样纯洁。

  我爱我的祖国!

演讲稿作文 篇5

同学们,老师们:

  大家好!

  我想要竞选卫生委员,因为我没有做过组长以上的“职位”。要做大的“职位”,就要从小做起,从卫生委员做起。

  我觉得我有很大机会当选卫生委员,虽然我的朋友不多,但是选班干部,有的是实力;是真实,不是虚伪!首先,我认为我的底子好。我每天都可以做到不乱扔垃圾,见到垃圾捡起来。我的座位附近没垃圾的,有时也会被别人的垃圾“侵入”那我真的没办法啊。

  如果我当选了,当然会勤劳的工作,每天管好自己,也常扫地,保持室内干净。还要经常扫黑板下的掉在的上的粉,也要经常拖。垃圾桶的周围会有一些倒出来的垃圾,每天都要扫两次,拖一次。我还要提醒那些乱扔垃圾的同学捡起垃圾,以后不要乱扔垃圾。

  同学们,请相信我,我会努力做到最好的,投我神圣的一票吧!谢谢大家!

演讲稿作文 篇6

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  无意之中,我闯进了这样的一群人之中,他们起早摸黑,长年累月地坚守在自己的工作岗位上,把自己的一点一滴都奉献给自己的'学生,无怨无悔。我也曾经追问过自己:是什么让他们这样为了大家而牺牲小家?是什么让他们几十年如一日、默默地奉献?

  今天,我终于找到了答案。

  他们坚持,是因为他们常怀感激之情。我曾经问过梅寿桃主任,为什么他能够常常满怀激情,他说:“我们这些学生是真的可爱呀。你看,学习对他们来说是这么困难,他们居然个个都坚持学习,这么像一个学生。”这就是我们的老师,只要一个学生像一个学生,他们就充满了感激,迸发出无限的工作热情。

  更何况,还有很多的学生,会在新年旧岁的季节里给我们捎来声声问候,在天南地北的人流中给我们送来暖暖祝福,在各行各业的岗位上延续我们的勤奋和智慧,他们,又怎么会忍心放弃一个学生呢?所以我看到许多老师,在教室里认真地传经布道,倾其所有;在运动场上拼命地呐喊助威,不不遗余力。只因为,他们心中有爱。

  他们坚持,是因为他们常怀事业之心。他们把自己的工作当成事业来做,把学校真正当成自己的家。我记得袁新乔主任曾经在招生会上说,只是不愿意看到学校垮掉。平淡到有点无奈的一句话,却动人心魄,振聋发聩!只是不愿意看到学校垮掉,他头戴草帽,顶着炎炎烈日,走村访户,也是不愿意看到学校垮掉,当全校师生都酣然入梦的时候,他一个人在政教处通宵达旦地值班,度过一个又一个不眠之夜。

  今天,我终于读懂了他的平淡。他曾经给我们介绍过招生的经验,说最好在正午时分和晚上去走访,那样效率高,还给我们讲过一次走访的经历,说是半路遇上了暴雨,后来直到天快黑时雨小了才找到那个学生的家,等他回来时,夜已经很深了。

  我知道他的目的是想告诉我们,招生是要吃点苦的,但我更想问一问:当暴雨之后的冷风以60码的速度吹到湿透的身上时,冷不冷?当看到万家灯火之中,别人一家人团坐在饭桌边,其乐融融地享受天伦之乐时,饿不饿?我们不知道他内心的感受,他用一句平平淡淡的话抹掉了——只是不愿意看到学校垮掉。但他这种为了事业而坚持的精神却是抹不掉的。正是有了这种崇高的精神,才有了我们学校短短几年迅速发展的现实。

  这,就是我们的老师,也许,他们并不美丽,但他们阳光,也许他们并不伟大,但他们庄严,也许他们并不完满,但他们努力,也许他们并不永恒,但他们真诚!他们为了每一个学生的未来,为了千家万户的希望,为了学校的兴旺发达,默默牺牲,无私奉献。他们用自己的坚持,搭起了一座通往成功的希望之桥,让我们为他们喝彩!

演讲稿作文 篇7

亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级(1)班学生代表xxx,对于赛后我要代替各位老师向同学们演讲的题目是:你要做的不是一味地嘲笑别人,而是(去)警告自己不要(再)错。

  对于刚才的比赛,我想请问各位同学你们自己满意吗?是,我看了各个班级的比赛。大家做的都很好,看得出大家平时的努力,在如此寒冷的天气,大家依然精神抖擞!但是,你们有想过道德问题么?别的班在做的时候,他们一做错,你们就一味地嘲笑他们。那我请问,你想过以后你上场就要被嘲笑吗?我再请问,被你嘲笑过的人嘲笑你,又是什么滋味?很伤自尊心吧?那你在笑得时候,有想过别人的感受吗?你以为自己做的很好,就可以尽情的嘲笑别人,可你一不留神,就会做错。对此,我想告诉同学们,这个比赛是严肃的,也许别人做错过的,你笑了。到你自己也会做错,那笑声的杀伤力可止已被那么少!

  对于别人做错,你应该做的是什么呢?你应该去理解他,他已经很努力了,在这个比赛中,没有人是不会错的。同时你还需要去警告自己,一定不要做错,因为聪明人同样的错误是不会犯第二回的。

  好了,我的演讲完毕了!

  最后祝大家在比赛中获得好成绩!

  20xx年x月x日

  六年级一班