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小学生演讲稿

时间:2021-03-22 17:51:38 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿

小学生演讲稿1

  感谢您,母亲!感谢您把我带到这个世上,感谢您,母亲!给予了我端正的五官,感谢您,母亲!感谢您赐予了我健全的身体……为了感谢您,我要为您画一幅肖像。

  先画您的头发,您的头发最令我神往。由于为我操心受累,丝丝白发过早地出现在了您的头发上,望着笔下的根根白发,它们勾起了我的回忆:记得有一段时间,我的成绩有些下降,您知道后,整夜地睡不好觉,反复地思考,到底是我的学习方法不对,还是自己的教育方式有问题,过几天后,我偶尔看到了母亲头上的白发,它们像根根银针,刺得我心疼。所以,我要感谢您,母亲!感谢您对我的关心。

  再画您的眼睛,您的眼睛会说话,很复杂,像深深的潭水。记得那次,我班有一个演讲比赛,而我则是参赛者之一。第一次参加演讲的我心里非常紧张,在第一次练习时,手也发抖,音也发颤,怀里像惴了一只兔子,"咚、咚、咚"跳个不停。回家后,您告诉我:"别紧张,孩子,你能演讲是因为你写得好,而同学们则是欣赏者,这是一个锻炼自己、展示自己的机会,别害怕,相信自己,我能行!"抬起头望见您充满希望的眼神,我为之一振,对自己充满了信心,所以,我要感谢您,母亲,感谢您对我的帮助。

  最后,再画您的嘴,您的嘴最令我难忘。您所说的话语总是那么亲切,那么热情,您用质朴的语言教会我做人的道理,用朴实的语言教会我做人的原则。那一次,我因为自己耳朵小而自卑,这时的您说话了:"孩子,决定一盆花的不是花盆,是种子,决定一个人的,是心灵,不是外貌。"我听后受益匪浅,以后当我自卑时,我就会想起您的这句话,而这句话伴我走出了自卑。所以,我要感谢您,母亲,感谢您对我的教导。

  季羡林老先生曾把母爱的缺失,看成是灵魂不全的人,我看正是如此,一个得不到母爱的人,他永远得不到心灵上的温暖,灵魂上的补助。人的嘴唇所能发出最动听的声音就是母亲,最美好的呼唤就是妈妈,所以我要感谢您,母亲!

小学生演讲稿2

  尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃

  向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

  校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!

  谢谢!

  文明礼貌之花

小学生演讲稿3

  尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!

  我是邓廷涵。我第一次参加演讲,心里非常激动。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵

  不是好士兵!”我今天也要当一个“好士兵”,我要竞选班长!班长是一个许多同学都向往的

  职务,需要一个有能力、有爱心的同学来担当。我相信:我有这个能力! 我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心,还有责任心。曾经当过劝导员、班长、

  班务助理等职务,我很棒吧?其实我也有一些缺点,比如说:写作业很粗心,学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病,做一个全面发展的好学生。 假如我当上了班长,我会严格要求自己,和同学们一起努力,把我们四

  (1)班变成一个团结向上的大集体。 假如我当上了班长,我还要成立“互帮小组”,让全班的同学取长补短,共同进步! 假如我当上了班长,我就会每周给同学推荐几本好书,让大家读好书,好读书,让大家增长知识。

  我不敢说我是最好的,但我相信我是最努力的! 老师、同学们,相信我!支持我!请投我一票吧!

小学生演讲稿4

   爱,有很多种形式:暖人心房,细致如微的亲人之爱,同甘共苦、有难同当的朋友之间;相濡以沫、致死不渝的恋人之爱,大众的宽广博爱,从政者的勤政爱民,工作的人们爱岗敬业……,每一种都给世界带来福音。

   在我们身边,爱常常存在于一点一滴的小事中,父母的一句叮咛,同学的一个问候,都是爱的体现;朋友的一点帮助,老师的一些指引,都是爱的光华。在生命的轮回中,每一个爱的细节都让我们感动,每一次爱的行动都会让我们温暖。我们渴望漫游在温暖的真爱海洋中,无尽徜徉。

   爱,是温暖金灿的阳光,普照大地的每个角落;爱,是清澈甘甜的雨水,滋润地球的一切生林;爱是天空,是博大而纯净;爱是大海,浩瀚而开阔;爱,是人性的至高点;是情感的'交流,是灵魂的触碰。没有爱的生命是脆弱的,因为它缺少了生命的营养。

   每个人心中都有爱的种子,每个人都可以将它们播撒出去,不需要惊天动地。帮助父母做做家务,给同学学一点点帮助,拾起身边的一点纸屑,当身边的认识或不认识的人有困难时伸出援手,这些我们力所能及可以做到的事情,也能将爱散播出去。

   爱是无私而真挚的,爱更多的是给予,而不是索取。爱又是纯洁而高尚的,从纯真爱情到真挚友情,从家人间的融融亲情到对国家和人民的热情。爱本身没有大小之分,只要你真诚地付出,爱就永远不会贬值,只会随着时间的推移而弥加珍贵。

小学生演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“无私的奉献”。

  教师这是一份神圣的职业,她们如同辛勤的园丁,每天用知识来浇灌我们的心灵,她们总是在无私的奉献着。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就如同蜡烛,知识就如同那光芒,老师把光芒献给了我们,却燃烧了自己。老师就如同一把钥匙,为我们打开了知识的大门。老师总在为我们奉献着。再多的话语都说不尽您的好,道不完您的精神。千言万语,我只想对您说一句:“老师您辛苦了,我们永远爱您!” (我的演讲到此结束,谢谢大家!)

小学生演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  我们每个人都应该懂得节约用水。水是我们的生命源泉。我们国家还有很多地方都严重缺水,像大西北的甘肃、陕西、宁夏等等。他们那里的土地由于长期不降雨而龟裂,很多人由于缺水而感染了一系列的疾病,甚至那些本该在健健康康,快快乐乐中成长的小朋友也因缺水导致死亡。

  通过了解这些事情,我明白了一个道理:每个人都应该节约用水,否则的话,当水资源枯竭的时候,我们也会像目前这些缺水的地方一样,过着痛苦的生活。

  在这里我和大家分享一下我是怎样节约用水的:第一,每天洗漱的时候,一定要注意关好水龙头,不让水资源白白的流失。第二,就是在妈妈做饭淘米、洗菜的时候,可以把淘米、洗菜的水存放在平时不用的盆子里备用。这些备用水,可以拖地涮拖把和洗刷厕所之用。

  我平时都是用这两种办法来节约用水的。相信你也可以做到的!

  请大家珍惜每一滴水!试想,如果,继续浪费水资源的话,那么,最后的一滴水,将会是我们自己的最后一滴眼泪!

小学生演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  我曾经积累过这样一句话:习惯是灯,照亮理想之路;理想是路,指引前进方向;习惯是方向,给人向上力量。由此可见,一切成功源泉都是由一个个好习惯奠基而成,养成好习惯无异于是向成功迈进了一步。俗话说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。养成一个好习惯贵在坚持,它将会使你受益终生。

  我比较爱学习,也养成了良好的学习习惯。在上课前,要预习好课文,掌握课文内容;上课时,听讲是最重要的,每当老师提出问题,我就多动脑,积极举手发言。有不会的问题,我就向老师虚心请教,认真听老师讲解,直到学会为止。这样,我就能把知识牢牢地记在心里。其次,做作业是复习和巩固知识的最好途径之一,做作业前,我先温习老师在课堂上讲过的重点知识,然后才完成作业。每次做完作业,我都细心地从头到尾检查一遍,发现错误及时改正。这样,就可以提高做题的准确率。

  ”读一本好书,就像与一位品德高尚的人谈话“这是歌德教育后人要博览群书的话语,读书既可以使人增长知识,也能丰富我们的语言。所以,养成爱读书的好习惯是很重要的。我坚持每天入睡前都要读半个小时的课外书。我一般阅读的书籍大多是选择有启迪性、长知识、长见识、让人深有感触之类的图书。读书能使我快乐!我喜欢将好书反复阅读,每读一次都会有新的收获,每读一次都会重新感受主人公的喜怒哀乐。使我仿佛身临其境。在读书的过程中,我还养成了”不动笔墨不读书“的习惯,在读书的同时,我也随即把精彩的语句勾画下来,我所读过的每一本上都画上了一条条线,甚至写满了密密麻麻的字,都是我的真情实感。

  学习是我生活的一部分,我每天还要坚持练习吹长笛,晚饭后,休息一会儿我便主动开始练习,初学的时候感觉很枯燥,在妈妈的帮助下,我端正了态度,改变了想法,把吹长笛当成一种乐趣,一种享受,因为一首首优美的歌曲给大家带来了快乐。

  人生的路还很长,不管是在今后的学习中还是生活中,养成好的习惯是受益终生的大事,让我们:”取人之长补己之短,“养成更多的好习惯吧!

小学生演讲稿8

  大家好:我是四年级二班的-------,我是------,我们演讲的题目是《爱护学校公物》

  男:一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

  女:但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

  男:每次看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

  女:“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

  男:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

  女:面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,我不禁要问那些狠下杀手的同学:

  当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你就能成为拳王泰森吗?

  当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?

  同学们,万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。

  男:如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。

  女:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。

  男:在此,我恳请同学们:

  象爱护我们的眼睛一样,爱护象征着智慧和文明,培养了一代代英杰的我们的母校。

  合:谢谢大家!

小学生演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自四年级十佳小学生的侯选人——王庆典。今天,我很荣幸能站在这里,站在大家的面前,来竞选十佳小学生。我是一个非常优秀的好孩子,在家里,我能孝敬父母,从来都不给爸爸妈妈添乱、找麻烦,而且一有好吃的总是先给爸爸、妈妈吃,每天都帮爸爸妈妈做力所能及的事,自己的事情自己做,还能当爸爸妈妈的“贴心小棉袄”、“开心果”,做任何事都要追求一个“完美”。在学校里,我很尊敬老师,团结同学,热心帮助有困难的同学。在学习上,我上课能认真思考,并积极举手发言,能认真做好各科作业,使门门功课都是优。我爱看书、喜欢英语、打乒乓球等,我可不是什么“叶公好龙”哦!对了!我还有一个爱好,就是爱交朋友,希望你可以成为我的好朋友,和我共同学习。我一直希望我能成为一个“文武全才”的人,并名扬天下。现在,我得的奖状和喜报也挺多,一共得了67张喜报,33张奖状。四年来,我曾经担任过年体育委员、班长等职位,又是班级的领头羊,老师的得力助手!因此,去年我又被评为“十佳少先队员”。如果这次我成功入选了,首先,我要感谢大家对我的支持,以后,我会更加严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,不骄傲,不自满,做最优秀的;如果我落选了,我会再接再励,改正缺点,不气馁,争取下一次可以成功入选。今天,我希望大家能够支持我、力挺我,请大家快快投我一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自(3)年级xx班,我叫xxx。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。

  作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

  当你踏着干净的地面走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

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