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初三家长会家长心得体会

时间:2025-11-18 17:30:18 心得体会 我要投稿

初三家长会家长心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,可以记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的初三家长会家长心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三家长会家长心得体会

初三家长会家长心得体会1

  第一段:引入家长会的重要性与目的

  高三数学家长会是学校与家长之间的重要沟通方式,旨在让家长了解孩子的学习情况、与老师共同关注孩子的学业发展。近期,我参加了孩子所在学校的数学家长会,不仅对孩子的学习有了更深入的了解,同时也对家长会所带来的收获有了深刻体会。通过家长会,我意识到家校合作对孩子的学业发展至关重要,同时也让我认识到自身作为家长的责任与使命。

  第二段:家长会带来的启发与认识

  在家长会上,学校老师详细地介绍了数学课程的教学内容、学习重点和难点,还分享了一些有效的学习方法和策略。通过老师的介绍,我意识到数学学习不只是应试的过程,更是培养学生逻辑思维和解决问题能力的过程。这让我理解到,作为家长,我不仅要关注孩子的成绩,还要关注他们对数学知识的理解与运用能力的培养。我决定在后续的学习中,与孩子共同探讨数学问题,鼓励他们独立思考和解决问题,以培养他们的数学思维能力。

  第三段:与其他家长的交流收获

  在家长会期间,我还有机会与其他家长进行交流。通过和其他家长的讨论,我发现每个孩子的学习情况和问题都是不同的,他们在数学学习中遇到了各种各样的困难。这让我更加认识到,每个孩子都有自己的特点和潜力,我们作为家长要充分理解孩子的困难,并根据孩子的实际情况来制定相应的学习计划和教育方法。同时,通过与其他家长的交流,我收获了一些实用的教育经验和学习资源,这些将有助于我帮助孩子更好地学习数学。

  第四段:家校合作的重要性

  参加家长会让我深刻认识到,家校合作对孩子的学习至关重要。学校只有提供了良好的教学环境和教育资源,家长才能与学校相互配合,共同关注孩子的学业发展。家长要积极配合学校的教育工作,与孩子的任课老师保持密切的沟通,及时了解孩子的学习情况和学习困难,以便及时提供必要的.帮助和支持。通过家校合作,我们能够更全面地了解孩子的学习情况,并为他们提供更有针对性的教育与指导。

  第五段:总结与展望

  通过参加高三数学家长会,我收获了很多,在对孩子的学习产生了深刻的认识与体会。我将更加关注孩子的数学学习,积极参与他们的学习过程,并持续与学校进行沟通,共同努力帮助孩子取得更好的学习成绩。同时,我也会积极鼓励孩子参加数学竞赛和活动,提升他们的数学素养和解决问题的能力。通过家长会的机会,我相信,我将成为孩子数学学习的坚实后盾,与学校一同助力孩子的成长和发展。

  总结:高三数学家长会不仅是家校合作的重要平台,更是家长了解孩子学习情况、共同协调促进孩子学业发展的宝贵机会。通过家长会,我们得以与学校老师和其他家长进行深入交流,收获了关于数学学习的触动与启发。同时,我们也更加明确了家校合作对孩子学业发展的重要性,决心更好地参与孩子的学习并与学校共同努力,为孩子的学习创造更好的环境和条件。

初三家长会家长心得体会2

  初三网上开家长会给了我一个全新的教育视野。通过与老师的交流,我了解到了学校的教育理念、教学方法以及学校为学生提供的多种教育资源。

  我意识到学校注重培养学生的综合素质。老师向我介绍了学校的各项教育活动,包括实践课程、社团活动、竞赛等。这些丰富多彩的教育资源为学生提供了更多的'学习机会和发展空间,可以培养学生的创新能力和综合素质。

  我了解到学校注重个性化教育。老师告诉我,学校会根据每个学生的不同特点和需求,采取灵活的教学方法,帮助他们全面发展。这让我感到安心,知道学校会关注每个学生的成长,并根据他们的特长和兴趣进行培养。

  通过这次家长会,我对学校的教育理念和教学模式有了更深入的了解。我会积极配合学校的工作,与老师紧密合作,共同关注孩子的成长和发展,为他们提供更好的教育和成长的环境。

初三家长会家长心得体会3

  每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。

  一、以身作则

  孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的'身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培养孩子

  就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

  三、惩罚效果?

  这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

初三家长会家长心得体会4

  初三生寒假家长会是学校与家长之间的一次重要沟通交流平台,通过这次会议,我不仅了解到了孩子在学校的情况,还与其他家长交流了一些经验和观点。这次家长会对我们了解孩子的成长状况、规划孩子的寒假生活以及提升家庭教育水平都有着积极的意义。下面,我将分享我在初三生寒假家长会上的心得体会。

  第二段:了解孩子的成长状况。

  在家长会上,老师详细介绍了孩子在学校的学习情况和发展状况,颇有些令人意外的发现。通过学校的考试成绩和评语,我了解到了孩子在学习上的优势和劣势。这让我明白了孩子需要我们的帮助和指导,以便更好地克服困难和提高学习成绩。除了学习成绩,老师还重点谈到了孩子的思想品质和生活习惯等方面的培养,这让我们看到了孩子在其他方面的进步和成长,同时也提醒了我们继续引导和培养孩子的'良好习惯和品质。

  第三段:规划孩子的寒假生活。

  在家长会上,老师强调了寒假期间的学习和生活规划的重要性,这点让我深感启发。根据老师的建议,我和孩子一起制定了一个详细的寒假计划。我们制定了每天的学习任务和时间安排,包括每天的阅读时间、写作练习和复习计划。同时,我还鼓励孩子参加一些兴趣班,如绘画、音乐等,让他在寒假中不仅能进行正常的学习,还能培养其他兴趣和爱好。这样的规划既可以提高孩子的学习效果,也能让他在假期中充分发展自己的能力和兴趣。

  第四段:提升家庭教育水平。

  在家长会上,学校还组织了一些家庭教育讲座,给我们提供了一些有关家庭教育的理论知识和实用方法。这些讲座让我深刻认识到家庭教育的重要性,并提醒了我要加强与孩子的沟通和交流。在日常生活中,我应该更多地关心孩子的情感变化,给予他积极的面对困难的态度,以帮助孩子建立积极的心态和良好的人格素质。同时,我还了解到了很多与同龄家长一样的问题和困惑,通过交流和分享,我们互相得到了一些解答和帮助,这对于我们家庭教育的提升有着积极的影响。

  第五段:总结。

  初三生寒假家长会是一次富有收获的体验。通过这次会议,我不仅全面了解了孩子在学校的发展状况,还进一步规划了孩子的寒假生活,并且获得了一些家庭教育的经验和方法。我相信,在这次家长会的指导下,我能更好地引导和教育孩子,让他度过一个充实而有意义的寒假。也希望通过这次会议,每个家庭都能更好地关注孩子的成长,共同努力,为孩子的未来铺筑更加坚实的基础。

初三家长会家长心得体会5

  苏州初三家长会是每年一度的重要活动,为了让家长了解孩子的学习进展和成长情况,学校和家长会共同举办了这次盛会。作为家长,我积极参加了这次家长会,并且从中受益匪浅。下面我将分享一下我在家长会上的心得体会。

  在家长会上,学校安排了老师为我们介绍了学校的教学模式和课程设置。通过老师的详细讲解,我了解到学校非常注重学生的个性发展,尊重每个学生的兴趣和特长。家长会也提供了一个良好的交流平台,在与老师的对话中,我了解到了我孩子的学习情况,同时也了解到了我在家庭教育方面需要改进的地方。通过与其他家长的互动,我还学到了一些其他家庭教育的好方法和经验。

  在家长会上,学校还邀请了心理老师为我们介绍了初三学生成长过程中可能遇到的心理问题,并提供了一些辅导方法。通过了解这些知识,我更加了解到孩子在初三这个阶段面临的种种压力和困惑,同时也明白如何更好地帮助他们,关心他们的内心世界。在家长会结束后,我在家里与孩子进行了一次深入的心理沟通,尽量为他排解烦恼,给予他精神上的支持和鼓励。

  在家长会的其中一个环节,学校还邀请了职业规划专家为我们解读了当前职业市场的趋势和未来发展方向。通过这次讲座,我了解到学校非常重视培养学生的创新能力和就业能力,注重与企业的合作,为学生提供更广阔的就业机会。这让我对孩子的.未来充满了希望和信心,同时也明白了在家庭教育中要注重培养孩子的创新精神和实践能力。

  通过参加苏州初三家长会,我深刻地认识到了家庭教育的重要性和自身的不足之处。在未来的教育中,我将更加注重与孩子的沟通,了解他的需求和困惑,给予他更多关心和鼓励。同时,我也会积极关注孩子的兴趣发展和创新能力培养,努力为他们的未来奠定更加坚实的基础。

  苏州初三家长会是一次非常有意义的活动,让我对孩子的学习情况和内心世界有了更深入的了解。通过与老师和其他家长的交流,我得到了很多有益的建议和经验,也让我明白了自己在家庭教育中的不足之处。我相信,在未来的教育中,我将更加注重与孩子的沟通,并给予他们更多的关心和鼓励,努力为他们的成长和发展提供更好的支持。

初三家长会家长心得体会6

  我是初三(4)班的一位女孩,也是初中xx年级的学员。今天的会议的主要内容是关于家校联系与家庭成就。通过这次家长会,我对教育孩子有了更深的理解和认识,同时也看到了自身的不足。

  一、对孩子的学习成绩要有更高的要求。学习成绩的好,不仅仅是孩子,家长都希望自己的孩子成绩优秀;同时也希望自己的孩子成绩优异,考入重点中学。我家孩子在初三学期的成绩在班级中名列第一,但是家长的目标是对我的孩子进行学习的辅导,我也知道孩子在初三学习中是一个没有学好的学习方法,所以我要求孩子学习要认真,不能有丝毫的懈怠。

  二、培养孩子学会学习的能力。我家孩子在初中的时候,在学习上是很吃力的,所以在初三我要求孩子学习要认真,要做到不能粗心,要养成良好的'学习习惯,在学习中也要养成良好的学习习惯。

  三、要多给孩子讲道理。我家宝贝上初中的时候,在我家孩子的家长中,听说过这样一句话:“小孩的心脏和眼睛是一样的黑,你们要多给他们讲道理,不要一到睡觉就睡觉。”在初三我和她爸爸也是有这样的感受的,因为她知道,他在初三这样的时候很不好管管管,所以就不会有太多的事情要我们管,这是我最不愿意看到的。

  以上是我对家庭教育的一点见解,同时我也希望家长能经常抽出时间陪在孩子身边,多和他聊聊天。

初三家长会家长心得体会7

  初三数学家长会是一次很重要的活动,它可以让家长了解孩子在数学学习上的表现,了解孩子的学习状况和问题,从而更好地帮助孩子提高数学成绩。我有幸参加了这次会议,深受启发,想与大家分享一下我的心得和体会。

  第二段:会议内容介绍。

  在家长会上,学校数学老师向我们介绍了学校的数学教育课程和教学方法。老师告诉我们,数学学习主要是通过不断的练习和实践来提高,而不是死记硬背和机械式的应试,家长要重视孩子的数学学习,及时帮助他们解决难点和疑惑。此外,老师还介绍了数学学习的重点和难点,指导家长如何帮助孩子提高数学基础和应对数学考试。

  在会议中,家长们均非常重视孩子的数学学习,有些家长也提到了自己孩子在数学方面遇到的问题和困难,希望得到老师的指导。在老师的指导下,家长们深入了解数学教育,了解孩子的'数学学习情况,更好地为孩子提供帮助。

  第四段:尝试解决问题。

  通过家长会,我也了解到许多孩子在数学学习上遇到的难点,我认为应该从以下方面着手解决:一是定期帮助孩子复习课程,在不断复习基础知识的同时,提高孩子的应用能力和解题能力;二是关注孩子的学习兴趣,让孩子在学习数学中找到快乐和成就感;三是鼓励孩子进行多种形式的数学学习,比如参加数学竞赛和实际应用活动等。

  第五段:总结。

  通过初三数学家长会,我得到了对于孩子数学学习的更深刻认识,更重要的是了解了许多家长的经验和教育方式。我相信,在家长和学校的合作下,孩子的数学学习一定会取得更好的成绩和进步。作为父母,我们更应该时刻关注孩子的数学学习,帮助孩子攻克难点,为孩子的未来和发展铺平道路。

初三家长会家长心得体会8

  在初三数学家长会之前,我首先认真准备了会议要求带的资料和笔记本电脑。此外,我还按照老师提供的安排,提前查看了会议议程以及参会名单。这些准备为我参与会议提供了充足的基础,让我能够更好地理解教师的介绍和解释,同时也为我的提问和讨论提供了必要的材料和参考。

  第二段:主题介绍。

  在会议开始前,老师首先简单介绍了主题:“初三数学家长会”的背景和意义。他提到该会议重点关注了学生在竞赛中的表现以及课堂成绩的问题,还说明了本次会议的主旨是为了让家长获得更多信息和总结教学体会,一起共同关注孩子的数学成长。通过老师的引言,我深刻感受到了该会议的意义和重要性,也更加期待了接下来的讲解和讨论。

  第三段:听取教师介绍。

  在教师的讲解中,我了解到了很多有关初三数学教学的情况。教师向我们介绍了数学考试的评价体系和标准,让我们了解了孩子们所面临的'考试难度以及如何提升考试成绩。此外,老师还详细介绍了每个学生在课堂上的表现和竞赛中的成绩,这也让我对我的孩子有了更深入的了解和认识。

  第四段:讨论和提问。

  在听取教师介绍后,我们进入了讨论和提问的环节。我积极参与了讨论,就学生的问题和教师的解决方法提出了一些建设性的意见和建议,同时还向老师提出了自己的疑问和问题。在交流中,我不仅从其他家长中获得了许多新鲜的想法和思路,也对我的孩子更有了深入的了解。

  第五段:总结和回顾。

  在该次家长会结束时,我感受到一种深深的满足和体验。通过家长会,我收获了许多有关孩子数学成长的信息和知识,也在和其他家长的交流中学到了很多宝贵的经验和教育方法。同时,老师在讲解和介绍中也为我提供了一个全方位了解孩子学习情况的机会。回顾这次家长会,它对我来说是一次有价值的学习和思考,也为我的孩子的数学成长提供了更多的关注和支持。

初三家长会家长心得体会9

  近年来,越来越多的家长开始重视小学生的数学教育,认识到数学是培养孩子逻辑思维能力和创造力的基石。为了更好地了解小学生的数学课程和学习方法,我特意参加了一次小学生数学家长会。在这次会议中,不仅听到了专家学者的精彩演讲,还与其他家长深入讨论了数学教育的重要性和对策。通过这次参观经历,我对小学生的数学教育有了更深刻的理解与认知。

  在会议中,专家学者给我们带来了一场别开生面的演讲。他们先从数学在现代社会的重要性入手,强调了数学对于培养孩子的逻辑思维和创造力的作用。据他们介绍,数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的工具。通过学习数学,孩子们可以培养自己的观察力、思考力和推理能力,使他们在面对问题时能够从多个角度进行思考和分析。这让我深深地意识到,数学教育在培养孩子的综合素质方面具有不可忽视的重要性。

  除了专家学者的演讲,与其他家长的深入讨论也是我收获颇丰的一部分。在与其他家长的交流中,我了解到很多家长都存在一些常见的教育误区。有的家长过于注重孩子的成绩,一味追求高分,而忽视了孩子对数学概念的理解和逻辑思维能力的培养。有的家长只是单纯地重视孩子记住公式和套路,而忽视了数学解题的灵活性和创造性。通过与其他家长的交流,我不仅认识到了自己的不足,也学到了一些行之有效的数学教育方法。

  在课程结束后,我深感数学教育不能仅仅依靠学校,家庭教育的重要性也不可忽视。作为家长,我们应该时刻关心孩子的学习情况,了解孩子在数学学习中的.困难与问题,与孩子共同解决问题。同时,我们要给孩子树立正确的学习态度和方法,让他们在学习数学的过程中感受到乐趣和成就感。对于孩子,我们要给予他们足够的鼓励和支持,让他们保持学习的积极性和兴趣。只有家校的紧密合作,才能够使孩子在数学学习中取得更好的成绩。

  最后,通过这次小学生数学家长会,我对小学生的数学教育有了更全面的认知。数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式和解决问题的工具。家长在孩子的数学教育中起着举足轻重的作用,应该时刻关注孩子的学习情况,树立正确的学习态度和方法。只有家庭与学校的紧密合作,才能够培养出更多的小学生数学家,并为他们的未来发展奠定坚实的基础。在以后的日子里,我将继续关注小学生的数学教育,并积极参与相关的家长活动,为孩子的数学之路贡献自己的力量。

初三家长会家长心得体会10

  自从女儿上学后,她的家长会可以说是我最爱参加的会议了。因此,只要我在家,那是绝对由我去参加的,即便单位里恰好要开重要的会议也不例外。昨天下午,我又满心欢喜去参加了女儿的家长会,这是女儿上初三以来的第二次家长会了。

  家长会的程序与初一时,我参加过的一模一样,先是在学校的大礼堂听年级组长、初中部主任讲话,主要介绍初三年级的总体情况及中考政策。唯一不同的是,体育不太理想的学生家长早到半个小时,先听体育老师讲解中考时,体育的重要性以及如何提升学生的体育成绩。因我去得早,也跟着听了一耳朵。老师的建议中比较有用的一点是:即便平时体育不错的学生,也要重视临场考试时的紧张而导致出现意外情况。因而,平时训练时,就要多注意学生情绪的调节。另外,有些男生比较胖,自认为引体向上比较难练而选择实心球,但事实上,实心球拿基本分容易高分难,而引体向上要是坚持练习,则完全有可能拿到满分,且考试时不易失误。看来,任教多年的老师,经验还是相当丰富的。上小学时,女儿曾是学校的长跑运动员,当年实心球也是班级扔得最远的,她的体育应该不成问题,我就没作太多的笔记。

  年级组长讲话时,主要介绍了初三这一学年的课程和考试安排情况,其中的亮点是要求家长们关注孩子们的三个状态:一是身体状态。说整个情况不容乐观,不少学生睡眠不足,缺少身体锻炼。在吃饭上,有些学生喜欢中午到校外吃,这不是绝对不允许,但最好还是在学校吃,这样卫生和安全两方面都比较放心;二是心理状态。到了初三,孩子们的学习会紧张起来,随着中考的一步步临近,他们的心理压力也会越来越大,但这不是一锤定音的事,要调整好心态,不必过于紧张。家长要帮助孩子减轻压力,对孩子的要求要客观,不能什么都托着、兜着,也不要每次一说话就问成绩,在班级的排名多少。每年都有学生会晕场的!三是学习状态。家长要关注孩子在家里时是否会独立合理地安排时间。现在说学习习惯,可能有点晚了,但要是你的孩子还没有养成好的学习习惯的话,还是可以培养一下的。可以了解一下孩子在课堂上的表现,制定一个可以实行的、能够实现的目标。孩子让你做饭,你就把饭做好;让你请家教,你就把家教请好。不管选择什么,都要让孩子自己心理明白,不要什么都包了。

  接着是教学处主任讲话。主要介绍中考政策及本校考生目前的分数排名,让家长们从宏观上了解中考是怎么一回事。总的趋向是:中考的考题难度降低,但题目活泛了。因此,学校在接下来的几个月中要加大训练的难度。他的讲话中,让人印象最为深刻的是:学生要善于问老师问题,你不会把老师累死的。要是去问问题时,老师说:哦,这题我都讲过了,你还来找我。即便这么说,也不要脸皮薄,要继续接着问。或者,恰好老师有事忙着,那就第二次再去问。第二次不成,就第三次;要是第四次,这位老师还说自己有事忙着,那他也不可能在101呆下去了。原来,学校对老师也是有要求的。毕业班的老师压力也大,因为中考就单纯地以分数来说话,政府只看分数。但中考和高考都是对一个人综合素质的考量,只是短期内能看到的只是成绩而已。原来做领导的,说话高度就是不一样。而我经常跟女儿说的一句话是:要是经历了国内的中考和高考,以后去哪个国家读书,考试就小菜一碟了。

  说到有些同学喜欢拖拉时,主任说这一习惯都是家长自己培养出来的。上小学时,就那么点作业,你非要孩子做到一个小时,早做完了,就额外加练习题。结果,小孩为了逃避做更多的练习题,就故意将半小时能完成的作业,拖到一小时才做完,这样家长就加不了练习题。这种说法也许有一定的道理,因小孩小的时候像个“面团”,家长想捏成方的就不会是圆的。

  大礼堂的会结束后,家长们就去教室,坐在自己孩子的位置上,听各课老师讲期中考的情况以及后半学期的课程安排。记得小学时,老师会一一表扬各种活动中表现不错的学生。而到了初中,就只关心成绩了。不过,无论是第一次见面的物理、化学老师,还是初一时就见过数面的数学、语文、英语老师,给人的总体感觉是:他们都相当优秀,而且也尽职尽责。那化学老师还为学生问问题少了而感觉寂寞。她自己的女儿,今年刚升了高中,分享了自己的心得:一是跟孩子谈话前,一定要备好课,不要张口就说,那样谈话的效果会大打折扣;二是要多鼓励,即便是优秀的孩子、听话的孩子,也要多陪伴多鼓励。她是从高三下来教初三的,以带高考生的经验来教中考生,无疑会有帮助的。劝告家长们:在孩子倒的时候,你绝对不能倒;千万不要孩子还没乱,你就先乱了。物理老师特别强调要提高课堂上的效率。有问题,多问家长也行,但多问老师更好。说现在的物理中考时,考满分的,全区多达20xx人,考试时一定要细致、缜密、不能毛糙,要认真审题、认真书写。还分享了自己从高三开始练书法的经验。女儿说物理老师的板书特别漂亮。看来,只要开始练,什么时候动手都不晚啊!

  英语老师是主课中唯一的一位男老师。因现在的学生,英语水平相差太大,做老师的,也实在是众口难调。他耐心细致地分析了各类题型的得分、错误率,并要求学生每天背中考词汇、做阅读完形2+1,强调作文中要有亮点等。另外,他还说一个人的人文素养也会影响对英语文章的理解。这一点真说得没错,学英语,要想真学好,其实除了语言本身外,必须要了解英语国家的风土人情与文化背景。

  在女儿的老师中,我有所了解的是数学老师和语文老师。数学老师说话直率、语速极快。一进门,就说:我为了今天的家长会,费了不少功夫打扮,穿了这件漂亮的大衣和裙子,平时可不这么穿的,太累了。难得见家长们一次,这也是对家长的尊重。说得家长们笑声四起。除了讲述数学的.考试情况和教学安排外,她还别出心裁地在PPT中展示了部分学生的书法,前后对比,有好几位学生经她督促后,进步很大。老师还特意在最后展示了身为数学课代表的女儿的作业,说:无论是平时做作业,还是考试,xxx同学的字,总是写得这么工整、漂亮。也许是自己向来说话特快的缘故,对说话快反应快的人,总是多一份认同感。数学老师,最让人佩服的是:她竟认得全班同学的字,发试卷时,有几位同学没写名字的,她拿过来一看,就喊出那学生的名字,一喊一个准儿。女儿说:除了数学老师,语文老师也认得同学们的字。

  说到女儿的语文老师,那真有说不完的好话。就凭全班同学都喜欢她这一点,就可推断出她是怎样的一位老师了。她,还是女儿班的班主任。家长会上,最值得期待的也就是她的出场了。她一开口说话,就能吸引住所有家长的注意力。轻松时,满脸笑意,说得家长们心花怒放;严肃时,一脸威严,对号入座的家长只有低头的份儿。比如,说中午到外面吃饭问题。她就直说:我不允许任何同学到外面吃饭,理由有二:一不卫生;二不安全。干脆利落,话儿就像石子一样硬邦邦地滚出来。但说到该班学生写作文时,她就眉开眼笑,说:我曾出了一个作文题:这也是一种……我看到了好几篇爽心悦目的作文,如这也是一种美丽,写的是陕西的窑洞、炊烟,与江南的小桥流水相比较;还有“这也是一种爱”,写的是平常多沉默寡言的爸爸的各种表现,如开家长会时只闷头记笔记;自己考试考得不好时,妈妈唠叨个没完,爸爸只说一句:我相信你能考好。说到写作文,她表扬了一位12班的同学,说一篇作文能来找她修改十次,她都被学生的毅力感动了。这么主动好学的学生,他怎么可能学不好呢?!为留点时间给其他同学问问题,后来就规定他每天只能问三个问题。

  说到对家长的建议,主要有三点:一是如果孩子一定要中考的,就必须让他/她知道中考是一件很重要的事情,能磨练一个人的性情;二要营造一个和谐、整洁、有序的家庭氛围;三要信老师。让我深为感慨的是第三点,她说:我自己觉得我们的老师都是很有水平的,都挺尽力的,我也挺尽力的。我自己夸自己,有点不好意思。你怀疑我是没有用的,学校不可能换掉我的。你能做的就是信老师,多听老师多找老师。这话,与女儿上一年级第一次开家长会时,班主任赵老师说的话如出一撤。那一次,老师说:请不要在孩子面前说我不好,一是我听不见,说了也没用;二是你说我不好,说多了,小孩就不听我的话,他不听老师的话,上课就不认真听讲,最后受损失的还是你自己的孩子。当时,我的第一感觉是这老师怎么这么厚脸皮,自己不好,还不允许家长评说。想归想,但即便对老师的某些做法不认同,我们也从来不在女儿面前说老师半句不好,相反总是有意无意地夸老师这好那好,结果女儿就拿我们的话去当面夸老师,老师对她也越来越好,她的学习向来就不用我们操心。这一条,或许是学习成绩不够理想的家长可以深思借鉴一下的。

  语文老师,口才一流,滔滔不绝说了一个多小时,时不时地冒出一些富有哲理性的话来,如中考是一件很重要的事情,可以磨练一个人的性情;丰富的东西为何不能以一种简单的方式表现出来?考得好与不好都是历史,过不去的是你的习惯,等等。只能说,女儿能遇到这么有才又尽责的好老师,真是太有福分了!

  在大礼堂集中开会时,周围的家长们,我一个也不认得。事实上,进了教室,坐在女儿的位置上时,我还是谁也不认得。但过了几分钟,后座的一位妈妈就问:你是xxx的妈妈吧,你们俩长得真像。这么一说,就引起周围妈妈们的注意,大家都说:长得真是太像了。又说:一般来说,女儿都长得像爸爸的,她怎么这么像你呢?另一位妈妈说:她是合唱团的指挥,我认得的。初一、初二时,女儿参加了不少课外活动,组织12.9大合唱比赛、跳拉丁舞、演话剧等,每次演出都要特意置办相应的服装,整得像模像样,那时候的她,天天忙得不亦乐乎,在学校里也享有极高的知名度!直到初二的第二学期,她才开始有所收敛,放在学习上的心思渐渐多了一些。这次期中考在班中排名第五,尽管她自己一再嗷嗷叫说自己考砸了,但我们却认为与她所花费的时间精力相比,这一结果已相当不错了。若能一直保持这一水平,那学校的签约应该不必发愁了。

  最后,值得一提的是,无论是在大礼堂,还是在教室里,老师们都一再强调家庭和睦、气氛和谐、环境整洁对孩子们学习的重要性。其实,道理很简单,孩子生活的环境好了,心情就舒畅;心情好了,学习的效率就高了。只是,不少时候,有些事儿并不是心想愿就能成的。

初三家长会家长心得体会11

  这次初三网上开家长会让我意识到了家校合作的重要性。孩子在学校的成长需要我们家长和老师的共同努力和关注。

  通过与老师的交流,我了解到了孩子在学校的优点和不足。老师向我指出了孩子在学习上的一些面临的挑战,并提出了一些建议和解决方案。我深感家长和老师的身份的转变,我们不仅是孩子的.监护人,更是他们成长道路上的引导者和支持者。

  在这次家长会中,我也有了与其他家长交流的机会。通过交流,我了解到了其他家长的一些育儿经验和教育方法。这让我受益匪浅,也让我知道了我在教育孩子上的一些盲点和不足。我会借鉴其他家长的经验,不断改进自己的教育方式。

  通过这次初三网上开家长会,我决心更加积极地参与到孩子的教育中去。我会与孩子建立更紧密的沟通和联系,关注他们的学习和成长,为他们提供更好的支持和帮助。与学校和其他家长形成良好的合作关系,共同为孩子的未来努力奋斗。

初三家长会家长心得体会12

  初中是大多数孩子成长过程中的重要阶段,尤其是初三,更是决定其后学业方向的关键时期。在这个阶段,数学作为一门基础必修课程,更是备受关注。因此,数学家长会成为家校沟通的一次重要机会,家长们可以与老师交流孩子身上存在的问题,共同探讨解决方案,最终提高孩子的数学成绩。

  第二段:家长会的亮点回顾。

  在初三数学家长会上,老师们分享了不少实用的学习方法和策略,其中最引人瞩目的是“提高思维逻辑能力”。通过集思广益,与家长们共同探讨答题思路,反映孩子的学习习惯,完善孩子的理解能力等,从而找准问题所在,制定符合孩子实际情况的个性化学习计划,做到“问题导向”式的教育,让每位孩子都得到合理的指导及关注。

  数学家长会更像是一个家长同学会,给了家长一个学习孩子的实际机会。平常我们经常会被孩子的学习问题所困扰,但却很难找到有效的解决方法。通过家长会,我们能够与其他家长交流学习心得及疑惑,共同探讨孩子的.学习情况,最终找到问题的症结所在,寻求更加适合孩子的解决方案。此外,家长会也是老师与家长的双向交流平台,让老师更好地了解家长的关切、孩子的状况,从而更好地指导学生,形成家校合作模式,共促孩子全面发展成长。

  参加家长会后,我深感家长应注重近距离关注孩子的学习及基础素质训练。在日常生活中,家长与孩子应时刻保持沟通与交流,搭建起一条良好的信息总线。特别是对于数学这样的学科,我们还需学会引导孩子进行数学思维的培养,如推理、分析、创新等。而在数学家长会后,我们也可以根据孩子的实际情况,帮助孩子制定更加切实可行的学习计划,目的是为了让孩子更好的掌握数学这门基础科,让孩子更加自信地面对考试和生活。

  第五段:未来学习与发展。

  数学家长会不仅是一个纯粹的学习交流,更是我们进一步了解并支持孩子学习的平台,是了解孩子实际情况的机会,是家长与教育人士合作的途径。通过家长会,我们可以更深入地掌握孩子的学习情况、制定更加切实可行的学习计划、更好地指导孩子学习。我们应该善于发现孩子的潜力与优点,并在实际情况下,针对性地给予帮助和指导,助力孩子在数学这个重要课程上取得更多的进步,以期实现孩子的全面发展。

初三家长会家长心得体会13

  今天是xx日,我们学校召开班会,主题是《我为我家的幸福生活而来》。

  这次家长会主要由两位家长分享了他们的学习经验。

  家长会上,老师们向全体家长讲述了学习的经历与感受,并向我们介绍了孩子的情况,使我对班级管理有了更新的认识。

  首先,我们先谈谈家庭教育是什么。我们家庭中父母都是孩子的第一任老师,所以,我们应该给孩子树立榜样。我们在生活中经历的许多事都是在不知不觉中教育起来的。但是,我们家长要善于发现孩子身上的优点,并加以鼓励,帮助孩子树立正确的人生观。我们还可以通过家庭教育的方式方法,帮助孩子树立正确的人生观和价值观,帮助孩子养成良好的生活和学习习惯,使孩子在的引领下能够更好地成长。我们的目标应该是培养良好的'生活和学习习惯以及健康的心理。

  其次,我们还谈谈父母的教育理念。我们家长要把教育理解放在首位,要把孩子看做生活的主体,教给孩子学习的方法,培养孩子的兴趣,培养孩子的健康的心理。

  我们可以通过家长会、家校通短信的形式向家长介绍一些育儿的好方法,让家长也从中获取育儿的好经验和体会。我们可以通过与家长的谈话,和家长共同研究一些教育孩子的有关问题,帮助父母更好地了解孩子的情况,使父母更好地配合教育好孩子。

  最后,我们还可以通过这次家长会,向家长介绍一些育儿的方法。

  家长会后,我和家长们一起反思自己的家庭教育现状,以便使家长能更好地与孩子进行沟通,达成一致的教育目标,从而使家长更好地了解到孩子在校的表现和学习成绩。我们还可以通过各种家访的形式,让家长知道孩子在学校中的表现,从而了解到家长们对孩子的关心和期望,使他们更好地配合老师做好孩子的教育工作。

  通过这次家长会,我更深刻地体会到,孩子是我们教育的第一任老师,家庭教育的重要性。只有我们全体家长和学校携起手来,才能促进孩子健康全面地发展。

初三家长会家长心得体会14

  今天,我揣着一种忐忑不安的心情,心里想:今天可能会有一场“狂风暴雨”――今天下午开家长会,是我妈妈参加的,如果是爸爸来开家长会的话,还稍微好点。但要是妈妈去的话,那我到家后,一定会先“赏”我一顿“皮带炒肉丝”的,因为我这一次的成绩没有考好。不一会儿,我就到家了。我看了看楼下,发现车子不在,看来爸爸还没有回来,我稍稍松了口气。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,妈妈去参加家长会了。

  晚上十点多,那个一直令我提心吊胆的声音终于响起来了——妈妈回来了,一场激烈的暴风雨终于要来临了。但是,妈妈这样的举动令我非常的吃惊,妈妈慢慢地坐到我的旁边,与我谈起了她的想法,并拿出她在开家长会做的笔记。她的心态似乎把握的很好,认真地和我分析起了利弊。

  妈妈语重心长地对我说:“知错就改,懂得怎样去弥补自己错误的孩子,就是一个好孩子,虽然考试分数不是测试你学习的唯一办法,但这也是对你最近学习知识了解的一种有效的检测,每一次考试后,你有没有去认认真真地把错误分析一下呢?”妈妈还给我讲了“到了初中,就应该像我们语文老师说的‘只有会学了,才能学会’,每项要做到100%”。

  我于是按照妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面,加强阅读理解能力,以减少课外阅读的失分率。

  第一:要真正搞懂老师上课说的重点部分,做好完整的课堂笔记。;

  第二:要多看书,但只看书是远远不够的,我也要认真地做好读书笔记,这样,我们才算真正读过这本书。在英语方面,我一定要多背背单词、课文,真正掌握好句型的运用与时态的表达,多做一些课外阅读的练习。在数学方面,我要多背背公式,但重点在于要在运算上打好基础,争取每题计算题都不丢分。

  以后,我一定要好好学习,争取不让老师与家长失望! 初三家长会的简短心得体会8

  我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长总结中按老师对家长的'要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。

  这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习,尽最大的支持让她能考上县重点高中的实验班。

初三家长会家长心得体会15

  初三是中学阶段的最后一年,也是冲刺高考的关键一年。为了让家长更好地了解孩子的学习情况和成长态势,学校往往会组织初三冲刺家长会。初三冲刺家长会是一个沟通家校之间的重要平台,旨在提供宝贵的机会,家长们可以了解孩子学习上的问题和进展,同时也可以与老师和其他家长交流经验,相互支持和鼓励。因此,初三冲刺家长会对于孩子的学习和成长具有重要的意义。

  在初三冲刺家长会中,家长能够与孩子的班主任及各科任课教师进行交流。交流的过程中,我向老师们详细了解了孩子在学习上的表现、存在的问题以及需要改进的地方。老师们非常耐心地回答了我的疑问,并给出了有针对性的建议和指导。通过与老师的交流,我深刻地认识到孩子的学习情况,也明确了孩子未来需要努力改进的方向和重点。同时,老师对孩子在品德、行为等方面的评价也让我对孩子的全面发展有了更加详细的了解。

  初三冲刺家长会还提供了一个与其他家长交流和互动的机会。在会议的休息时间,我主动与其他家长交流,分享彼此的家庭教育经验和学习心得。通过与其他家长的交谈,我意识到每个孩子都有自己的优势和不足,都有不同的学习方式和学习节奏。在交流中,我们互相鼓励和支持,共同面对孩子学习过程中的各种挑战和困惑。这种交流和互动不仅增进了我与其他家长的友谊,也为孩子的成长提供了更多的正能量和积极的影响。

  在与老师和其他家长的交流中,我发现了自己在教育孩子方面的盲点和不足。我意识到,作为家长,除了关注孩子的学习成绩之外,还应该更加关注孩子的兴趣和发展潜力。只有从孩子的兴趣和潜力出发,根据他们的实际情况和特点,制定合适的学习计划和方法,才能更好地帮助他们实现自己的价值和梦想。因此,我决定调整自己的教育方式和思维模式,更加注重培养孩子的`创新精神和实践能力,培养他们成为全面发展的人才。

  初三冲刺家长会是一个让我们更加了解孩子和自身教育方式的重要机会。通过与老师和其他家长的交流,我们除了能得到一些有益的建议和指导之外,更加重要的是能够认识到教育孩子是一个长期而复杂的过程,需要我们持续地反思和调整。作为家长,我们应该保持开放的心态,关注孩子的成长和全面发展,不仅关注他们的学习成绩,还要注重培养他们的兴趣和潜力。通过不断地学习和进步,我们将能更好地陪伴孩子走过初三这个重要的里程碑,帮助他们实现自己的人生目标。

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