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新进教师培训心得体会

时间:2025-05-05 10:00:38 心得体会 我要投稿

[推荐]新进教师培训心得体会15篇

  心中有不少心得体会时,就很有必要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的新进教师培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

[推荐]新进教师培训心得体会15篇

新进教师培训心得体会1

  今年的五月,我考入了军山街蒲潭幼儿园,正式成为了一名幼儿教师,七月,参加了新教师入职培训,感想颇多,在此,将入职培训的感想和大家分享一下!

  虽然只有短短的六天培训时间,但是培训内容方方面面都涉及到了,从教师的师德、心理、礼仪,幼儿的常见传染病、发展指南解读及幼儿园的安全、工作流程、环境布置等等都作了细致的培训。

  培训的第一天不仅聆听了育才幼儿园张丹妮医生对于幼儿园常见传染病及幼儿园安全问题的细致解说,而且下午赵国英园长和余老师也对保教并重及校园安全防护工作作了重要讲座,通过三位老师的细致讲解,不难发现,安全对于幼儿园是多么的重要啊!幼儿园的安全工作,关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我们幼儿教师一定要把安全工作置于首要位置,把幼儿的安全教育渗透在幼儿园的一日生活的各个环节,以我们对工作的爱心、耐心、细心、责任心赢得幼儿的安全,赢得幼儿的健康成长。

  无规矩不成方圆,因此,健康幼儿园的肖知杰园长,对制度与任职要求作了详细解说,我们要做一个以幼儿为本、师德为先、能力为重并且终身学习型的好老师。陈红梅老师解读了《3-6岁儿童发展指南》,印象最深刻的是那句“一日生活皆教育,一日活动皆课程”。是啊!生活中处处都是知识,活动中透显着课程,孩子们无时无刻不在学习着,他们本是一张白纸,靠家长与老师来描绘。“学高为师,身正为范”,想要做好孩子们的典范,必须要身教重于言教,因此,鲁黎老师的《幼儿园文化建设—修炼魅力教师》的讲座对于我们是多么的'重要,鲁黎老师处处散发着一种人格魅力,她激励我们加强道德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给于幼儿正面积极的教育。

  在没有接触幼教行列之前,我认为幼儿园就是玩玩游戏、教孩子唱唱歌、跳跳舞。但是通过培训,我知道幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。促进其身心和谐发展。同时,我们还学习了幼儿一日常规活动,幼儿园一日工作流程,幼儿园文化建设,环境创设以及教师的心理健康与调适,音乐欣赏方法。

  我一直立志当一名教师,如今愿望实现了,我会不断完善自我。我们教育的是一群天真可爱的幼儿,对于幼儿来说,幼儿园是他们接触社会的第一步,老师对于幼儿们的心灵健康成长起着至关重要的作用,幼儿是祖国的未来、明天的希望,用心、用爱托起明天的太阳,是我们每一名幼儿教师义不容辞的责任。因此,要想成为孩子的真正教育者,就要把自己的爱心奉献给他们。要想给予爱,首先要拥有爱,用爱的眼睛去观察孩子.才能发现每一个孩子的与众不同;用爱的耳朵去聆听孩子,才能听到他们来自天籁的声音;用爱的心灵去感受孩子,才能体会到他们纯洁、善良的心灵;只有俯下身来走进他们的世界,才能够领略其中的美好!只有用心工作,才有收获;唯有爱,才是最好的教育。 我会为成为一名合格的幼儿教师而努力的。

  这六天的学习,专家们给我们留下了一笔宝贵的财富,感谢他们顶着炎炎烈日为我们传授知识,同时,感谢开发区教育局为我们提供这次学习机会,感谢博雅幼儿园为我们提供场地,我一定不会辜负众望,在今后的职业生涯中我会用心呵护,用爱去教育,成为一名合格的幼儿教师。

新进教师培训心得体会2

  通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

  一、新形势下的教育教学改革工作

  要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的`学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

  二、要谦虚谨慎,不要傲气

  这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

  三、必须热爱自己的教育对象

  教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

  四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业

  要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

  五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”

  要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

新进教师培训心得体会3

  很荣幸能加入这个温暖、友爱的大家庭,感谢学校精心组织的此次培训,给我们新进教师带来了营养颇丰的精神食粮,对提高我们的教学能力及做好学生工作指明了方向,干货满满,获益匪浅。我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了自己做好教学工作、科研工作的决心。

  培训之初,学校党委书记xxx和副校长xx在会上所做的讲话及动员,令人备受鼓舞与启发。首先指出教师应懂得自我加压,不断增强学习的主动性,并及时进行知识的更新,努力推进教育教学的改革;其次提出教师应学以致用,增强学习的针对性;最后强调教师要严格要求自己,不断提高自身的组织纪律观念。新学期、新气象、新开始,要开好局,也要起好步。下面我将就此次培训内容谈谈自己的心得体会:

  第一、教师既要做好教学工作,同时也需兼具科研。

  教学和科研相互联系、相互促进、密不可分。首珩教授关于《职业院校教师如何进行科研课题申报》的分享讲座,理论性与实用性并重,尤其对于年轻的教师来说具有很强的实用性,教师不仅要有良好的教学能力,而且还要有很好的科研能力。这既是学校教师职业道德规范的要求,也是新时代职业院校学校的使命,更是提升职业院校内涵建设和声誉的最佳途径。首珩教授采用逐一举例的方式使原本复杂的理论讲解变得简明易懂,不仅从课题的分类、课题的来源、研究的选题、申报书的撰写、课题研究的开展、课题研究的注意事项等方面来展开阐述,而且为今后教师在申报课题、撰写等方面提出了详细建议与方向。新的历史阶段对教师队伍的建设提出了更高的要求,作为新时代教师,必须全方位提高自身各方面的综合能力,才能更好的教育、引导与帮助学生成人成才。

  第二、教师既要提高教育教学水平,同时也需不断提高自我学习的能力。

  作为教师,不仅要了解中专学生教育教学的基本规律以及该阶段学生身心发展的殊性、差异性,而且要做到在对待学生一视同仁的前提下,进行因材施教,分类指导。通过观摩国家级教师素质提升培训成果的展示汇报,同时结合专家们的指导、建议,让我更加明确上好一堂课的标准、怎样上好一堂课,以及如何将课程设计与国家课程标准进行对标,也更加懂得了需要运用教育机智来增进学生上课的积极性和主动性,不断更新自己的知识体系,加快适应当前教育改革的新形式,主动了解学生的兴趣点,充分挖掘教材中学生发现不了或是感受不到的艺术美和思想美,帮助学生体会到学习的'快乐,打造精品课、特色课,更好的促进教学相长。

  第三、教师既要成为一名幸福的教师,又要成为一名智慧的教师。

  “幸福是什么?你认为幸福老师的状态是怎样的?”幸福是身心上的愉悦和精神上的丰富,每个人好像都知道其中的含义但却无法给出确定的答案。文利辉老师通过问题引入启发我们进行思考,并通过关注内在、聚焦积极、正面表达和善用共情四个方面阐述如何更好的成为智慧型教师,以及如何更加深刻地去感受职业所带来的幸福。我明白了“爱”是教育的基石,教育是充满感情的事业,教师需要关爱学生,既要传道受业解惑,又要成为学生的知心朋友和人生导师,教育、引导、帮助学生成长。

  第四、教师应坚持立德树人的理念,助推思政教育与专业课有效结合。

  无论是何种人才培养模式,其根本目的都在于教书育人和立德树人,在传授知识的过程中,可以结合具体的专业课程灵活巧妙地进行思政教育,培养学生的爱国主义精神、工匠精神、职业素养和社会主义核心价值观,教育。课堂不仅是知识传授的舞台,更是价值引领的阵地,每一门课蕴含的育人功能都应发掘出来,可以通过深挖教学内容、丰富教学手段、创新教学方法来达到润物无声的育人效果。

  此次培训为我们新进教师后续的工作打下了坚实的基础,也为我们教育教学工作的开展做了重要的铺垫,同时更为我们新进教师搭建了一个互相了解、加强交流、增进感情的平台。通过培训,我进一步明确了学校的规章制度以及人才的培养模式,并且有了日后的工作指南,使我对未来的教学工作、科研工作充满了信心和动力,要努力从工匠型教师向事业型教师直至向研究型教师转变。

  总之,在今后的学习、工作和生活中,我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务能力,深入学生,把握学生成长成才规律及教学规律,创新教学方式方法,努力使自己成为一名有坚定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎实学识和有仁爱之心的好老师,努力向身边的优秀教师学习,向身边的同事学习,用自己积极的态度、良好的师德、进取的心态做好本职工作,真正做到为人师表、教书育人。

新进教师培训心得体会4

  今年夏天我有幸参加了昆山新进校教师的培训学习,我感到非常的荣幸。此次教师培训学习,为我们搭建了一个很好的提高自我的平台,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。通过这次培训使我更深刻的理解和深入掌握了新课改的发展方向和目标以及高效开展班主任工作的一些细则。我积极参加各种学习培训活动,认真做好学习笔记,与同行积极探讨教育教学课题,使我在教育教学理论上得到了充实。下面就具体谈谈培训的一些心得体会。

  作为教师通过此次的学习活动我充分认识到了教师自身发展的重要性。“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。首先,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。其次,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更今年的有效率,更能促进学生的发展。第三,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母或兄长对待孩子。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第四,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  通过此次培训,我进一步明确了自己的方向,并且有了日后工作的指南。

  1、热爱祖国,爱岗敬业

  热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

  2、热爱学生,诲人不倦

  热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

  3、以身作则,为人师表

  在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

  诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

  4、加强专业知识的学习

  课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的'步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

  5、用自己的言行去感染学生

  教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受6、学会终身学习,提高自身能力

  我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

  本次培训学习,犹如为我们开了一扇窗。拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然豁达。培训活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。为我们教师的健康成长又一次指明了方向。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上都给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,在今后的教育教学工作中,我将身体力行,力争做一名真正优秀的教师。

新进教师培训心得体会5

  这几天的学习培训让我收获良多。在培训过程中,我一直在反思“新老师”这样的一个称呼。“新老师“意味着我们要不忘初心,加强学习,意味着我们年轻,有干劲,意味着我们追求进步,渴求成长。这几天的培训,坚定了我做一位纯粹的教师,拥有最朴素的生活和最遥远的梦想。具体而言:

  一、不断学习,抓好落实。

  我想我们都是因为热爱教书才走上工作岗位的。把一件事做好并不难,难的是一辈子都只做这一件事。这需要信仰,需要信念的,但更需要实际行动。书本上的知识与实战经验并不是完全吻合的。很多东西并不能放到教学中去操作,甚至优秀的经验也不能完全复制。因为每一个班的学情是不同的,学生也是个性化的.。所以,不断学习,不断总结,不断改正,不断落实才能真正收到实效。我认为作为新老师,言行举止符合一个学校的精神素质追求是最基本的,更重要的就是要对每一位学生负责。将巩固和更新自己的知识体系,提升教学能力,改善教学方法,抓好落实进行到底,以更加积极健康的心态投入教育教学工作。

  二、认真务实,关心学生。

  我会认真履行基本的教学工作,包括听课、备课、上课和批改作业,同时也会及时进行教学反思。我将与班主任密切合作,共同管理好班级,处理好师生关系。如果出现问题,我会及时纠正,并向其他老师请教。我会关注每个学生的成长变化,为他们提供所需的支持,积极救助那些失落的学生。我尊重学生,不会放弃任何一个学生,也不会忘记任何一个错误。我不会辜负任何一段时光,因为一切都是为了学生。没有学生,我将一无所有。

  三、勇于担当,心态积极。

  我们应该积极主动的承担年级的教学任务,主动分担办公室的各项工作安排。我们还年轻,还有很长的一段路要走。只有放低姿态才能稳扎稳打,学有所获。要敢于“清零”,要有“空杯心态”,要做好一切心理准备,接受挑战和失败,然后重头再来。不要受制于得到的荣誉和称赞,不要沉湎于一时的失败和愤懑,更不要去抱怨或者放弃。没什么大不了的,没什么比上好课,没什么比学生学有所得、取得好的成绩更有价值,更值得人感到幸福的。做一位纯粹的老师,教学、研究教学、教书育人。

  这是一个全新的起点,一段充满挑战的旅程。或许充满陌生和新奇,但最终我们都会选择适合自己成长的方式。如何做到呢?做什么呢?可能需要我们更加努力去探索、尝试。

  最后,四年的努力,让我风雨兼程、成长优秀。曾在迷茫中徜徉,孤身一往无前。经历风雨洗礼,却也从中收获快乐。如今,面对未知,我深知命运的轮回,坚信自己的梦想:成为一名出色的教师。我渴望实现这个梦想,因为它扎根于我的心灵。愿与各位新老师共勉,开创美好未来。

新进教师培训心得体会6

  作为今年应届毕业的研究生,我很荣幸地成为河堰初中教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。四年大学生活的磨练和学习,使我们储备了一定的教学理论知识,可我们缺乏实践教学经验。学校为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,对我们进行了为期三天半的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教育思想、教师的社会资本、优秀教师的成长、课堂教学、说课听课评课、如何当好班主任、师德师风和安全意识等诸多方面的系统学习。通过培训,受益匪浅。特别是发现了自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下:

  一、培训使我对教师这一职业更加热爱。

  “师者,所以传道、授业、解惑也”。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下,高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中,学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,初中的老师要做传授知识的“经师”,更要做善于育人的“人师”。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:一方面要继续努力学习,踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作,以积极主动的态度投入到其中,搞好教学、科研和学生管理工作。

  二、培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。

  在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的领导、老师,根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位领导、老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面,几位领导、老师都谈到了基本的一些具体做法,总结一下,大体有以下几个方面:

  1、用一点情感;多一点善意;讲一点差异;来一点商量;搞一点幽默。

  2、把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。

  3、教育方式要改变;教师角色的`变化;学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,吴主任还专门谈到了新课标理念。

  总之,通过培训我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,相信自己,相信学校,不因暂时的困难而抱怨环境,停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难,在平凡的岗位上做出更大的贡献!

新进教师培训心得体会7

  20xx年x月份,我通过了石屏高级中学的面试成为了一名物理教师。为了让新进教师进一步了解学校教育教学改革动态,了解学校的工作环境,做一名好的老师,8月x日到8月x日,石屏高级中学特意为新教师进行了为期三天的集中培训,虽然培训时间短暂,但却在培训中受益匪浅。

  首先要感谢这个时间段认真培训我们的学校领导。之前在网络和书上学习了不少理论知识,但都是脱离实际的一些理论,似乎这些理论显得苍白无力,因此我需要花更多的时间去思索去适应。而这次培训是非常贴切的,非常实用的,更具实践性。之前在顶岗实习中积累了一些经验,也遇到了不少问题,这次培训正是解决了这些问题,同时也提升了我的教学经验及对教育教学的认识。

  其次是培训的内容,让我受益匪浅。这些内容以教育理论为基础,从学校发展历史、招生情况、班主任管理、教师心理健康、职业发展规划、学生管理等方面为我们进行了富有深刻意义的指导,也就是涵盖了一名新教师成长所需要的全部知识。在培训指导过程中,学校领导以自身经历及积累的丰富的治学经验全方位的展现给了我们新进的教师,在演讲言语中,我们无时无刻不被他们的智慧所震撼,同时也为我们新进教师今后的职业规划指明了方向。通过培训,我有了以下几点体会:

  一、正确认识教师职业,在挑战中提升自我素养

  作为教师,师德是很重要的。首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为人师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的'过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。让学生犹如润物细无声搬的见贤思齐,见贤思齐则蔚然成风,让学生养成一种良好的学习习惯,真正做到潜入学生内心的教育。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师犹如父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师不仅仅应该是学生知识的传授者,更应该是学生的心理健康的辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,应给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  二、用新的教育教学理念以及教育教学理论指引自己的工作

  培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的学校领导根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位领导都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“听课、评课、反思”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,在稳步前进中得到提升。

  通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,尤其是德育方面,让我深刻地意识到要做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。

  三、做好正确的人生职业规划

  培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。在本次培训中,从学校几位领导身上获得了很多富有价值的经验和方法,这对自己来说是一种莫大的鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

  在培训课上,老师告诉我们要想在教师这条道路上取得有所成就必须做到:对自己感兴趣事物的巨大的内在兴趣和高度热情,不可阻止的自发的学习行为,强烈的成长动机,孜孜不倦的工作态度和克服困难的坚韧精神,独立性、创造性和求新求异性,反潮流精神。我深知教师这行业是不平凡的,要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

  四、未来的我的一些行动指南

  通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指导方向。

  1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

  2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

  3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

  4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好,在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,为先进教育教学理论注入一份新鲜的血液。

  经过3天的培训,学校领导生动、幽默的讲授给我留下了深刻的印象,集中体现了领导们丰富的治学智慧及独到的人生见解,对于新进老师的我来说将会受益无穷。我将以此勉励自己将倾尽我所有的智慧和努力,将“千教万教教人求知,千学万学学做真人”的真谛应运到教师职业,做一名真正合格的人民教师。

新进教师培训心得体会8

  这几天的学习培训让我收获良多。在培训过程中,我一直在反思“新老师”这样的一个称呼。“新老师“意味着我们要不忘初心,加强学习,意味着我们年轻,有干劲,意味着我们追求进步,渴求成长。这几天的培训,坚定了我做一位纯粹的教师,拥有最朴素的生活和最遥远的梦想。具体而言:

  一、不断学习,抓好落实。我想我们都是因为热爱教书才走上工作岗位的。把一件事做好并不难,难的是一辈子都只做这一件事。这需要信仰,需要信念的,但更需要实际行动。书本上的知识与实战经验并不是完全吻合的。很多东西并不能放到教学中去操作,甚至优秀的经验也不能完全复制。因为每一个班的学情是不同的,学生也是个性化的。所以,不断学习,不断总结,不断改正,不断落实才能真正收到实效。我认为作为新老师,言行举止符合一个学校的精神素质追求是最基本的,更重要的就是要对每一位学生负责。将巩固和更新自己的`知识体系,提升教学能力,改善教学方法,抓好落实进行到底,以更加积极健康的心态投入教育教学工作。

  二、认真务实,关心学生。认真做好听课、备课、上课、作业批改和教学反思的基本日常工作,配合班主任的班级管理,处理好师生之间的关系。及时纠正出现的问题,多向其他老师请教;关注每一位学生的成长变化,并给予相应的需要,长善救失,尊重学生,不放弃任何一个学生,不忘记任何一个错误,不辜负任何一段时光。一切都是为了学生,因为如果没有学生,我什么也不是。

  三、勇于担当,心态积极。我们应该积极主动的承担年级的教学任务,主动分担办公室的各项工作安排。我们还年轻,还有很长的一段路要走。只有放低姿态才能稳扎稳打,学有所获。要敢于“清零”,要有“空杯心态”,要做好一切心理准备,接受挑战和失败,然后重头再来。不要受制于得到的荣誉和称赞,不要沉湎于一时的失败和愤懑,更不要去抱怨或者放弃。没什么大不了的,没什么比上好课,没什么比学生学有所得、取得好的成绩更有价值,更值得人感到幸福的。做一位纯粹的老师,教学、研究教学、教书育人。

  这是一个崭新的开始,一段艰辛的旅程,也许充满陌生和新奇,但是,说到底我们都是选择了最适合自己的一种方式来成长。如何做?做什么?可能需要我们更加勤勉的去探究,去尝试。

  最后,我用写在简历上的一句话来结束我的发言,也希望能够与各位新老师一起共勉。我用了四年时间努力变得优秀,在这一路上,徘徊犹豫,踽踽独行,承受风雨,却也乐在其中。而今,面对未知,我却深谙命运的年轮,甚至比任何时候都确信:我想当一名老师,想当一名好老师,因为这是我的梦想。

新进教师培训心得体会9

  我来到了xx学校工作,成为了一名新的老师。在我们正式的开始上课之前,学校也组织了我们进行了一次培训。在这一次培训的过程中我收获了很多,发现了我自己身上的很多不足的地方,也越发的明白想要成为一名好的老师不是一件容易的事情。但这也坚定了我想要成为一名好的老师的决心,我相信如果我能够一直努力的话,是一定能够做好我要做的工作的,一定能够让我的学生学到知识的。

  这次培训让我领悟到了很多事情,其中最重要的一点是教师对学生的影响远超出我的想象。即使在不经意间,教师对学生的影响也已经产生了。因此,我们对教师的要求也更加严苛,尤其是在品德方面。在教学过程中,甚至在校园内,我们都不能做会给学生带来负面影响的事情,至少要配得上"教师"这个称号。因此,我们平时要特别注意自己的行为,避免在不经意间给学生树立错误的榜样。这样的后果是非常严重的。

  作为教师,我们不仅要传授学生知识,还要培养他们良好的品德。知识的影响是暂时的,而品德的培养却是持久的。因此,在教学过程中,我们也应该向学生传授人生道理和正确的价值观,以提升他们的道德修养。这也是学校纪律严明的原因之一。如今,社会不仅注重个人能力,还注重个人品质。因此,作为教师,我们肩负重要任务。尽管短时间内我只能专注于我的教学工作,但我也会尽力承担起育人责任。

  这一次培训也在优秀的'教师身上学到了很多的教学方法,这对于我们新老师来说是很有帮助的。因为我们现在还不能很好的掌握好课堂教学方面的东西,想要尽快的提高自己的教学能力的话也只能够通过向别人学习这样的方式,因为学生是不会等我们一步步的成长的,我们也没有很多的时间去让自己一步步的成长起来,只能在教学的过程中逐渐的去总结自己的经验,毕竟传授给学生知识才是当务之急。

  尽管我离得到一位优秀老师还有很长的距离,甚至现在我还无法完美地授课,但是我一定会继续努力。我将不断学习,使自己能够不断进步。我相信通过我的努力,我能够成为一名出色的教师。

新进教师培训心得体会10

  我感到非常幸运,今年有机会参加xx实验中学的新进教师岗前培训,并成功成为该校的一名老师。这对我来说是一件十分荣耀的事情。

  在各位优秀领导和教师的精彩演讲和深刻教诲中,我获得了很多启发,也更加明确了成为一名合格、深受学生喜爱的老师所需做到的几点。以下是我总结出来的要点:

  1、热爱教育事业:作为一名老师,首先要对教育事业充满热情与热爱,把教育视为一项崇高的职责。只有真心热爱,才能够投入到教学当中,激发学生的学习兴趣。

  2、不断学习进取:教育是一个不断更新、不断进步的领域。作为老师,我们应该时刻保持学习的态度,不断提升自己的专业知识和教育能力。只有与时俱进,才能给予学生最好的教育。

  3、关注个体差异:每个学生都是独立的个体,有自己的特点和需求。作为老师,我们需要关注每个学生的差异性,尊重并理解他们的个体差异,因材施教,为他们提供量身定制的教育。

  4、激发学生潜能:每个学生都有无限的潜力等待被开发。作为老师,我们应该通过激发学生的兴趣、培养他们的自信心和独立思考能力来激发他们的潜能。只有给予学生足够的支持和鼓励,他们才能在学习中取得更好的成绩。

  5、倾听与关怀:学生是我们工作的核心,我们应该时刻倾听他们的声音,并关心他们的成长。不仅要关注他们的学业进展,还要关心他们的身心健康和个人发展。只有真正关怀学生,才能建立起良好的师生关系,让他们从内心爱戴你作为老师。这些是我在听取各位领导和优秀教师演讲后所得到的感悟和认识。我将牢记这些要点,不断努力提升自己,成为一名合格的、学生心中敬爱的老师。

  学生处于年龄和心理方面的不成熟阶段,需要家庭、学校和特别是老师正确的'教育和引导。为了使他们成为身心健康、全面发展的人,教师必须用心关注这些孩子,观察他们的学习情况,思考研究他们的想法,并及时发现问题、调整方法,以避免冲突的发生。我相信只要你真心投入其中,孩子们也会尊重和爱戴你。

  作为一位教学经验不足的教师,想要上好高三的课程,必须做好备课工作并且上课精彩纷呈。而要做到备课充分,就需要翻阅大量的书籍和视频资料,特别是认真倾听本校老师的授课。他们对课堂整体设计、时间安排以及应对突发事件的处理等方面都有丰富的经验。此外,还需要重点关注教学内容的讲解和安排,以及难点问题的突破与解决。在倾听他们的课堂时,要认真学习并善于总结,以便能够灵活运用到自己的教学中。

  根据我个人的想法,想要上好课有两点非常重要且不能忽视。首先是充分备课,包括备好学生情况、教材、教学重难点、教学方法和教学设计等。只有在这些方面下功夫去准备,才能为上好课打下坚实的基础。其次是上好课,在上课过程中要重视两点。第一点是时刻关注学生,通过观察学生的表情和反应来及时调整自己的方法和内容。当然,这种观察和调整需要在平时的上课中敏感地把握和用心琢磨,从而使学生喜欢上你的课,并愿意参与其中,最终达到师生融洽的状态。第二点是体现新课改精神,给予学生一定时间培养自主、合作和探究的学习习惯。对于简单且学生已经掌握的知识,教师应该避免浪费时间,而是注重让学生牢固掌握重点部分,通过多样的题型变化来加深理解。对于难点部分,教师则要教会学生解题技巧和问题分析方法。这些都是非常重要的,教师必须予以重视,学生也必须学会应用。

  当今社会竞争压力大,在社会及学校中多多少少都会出现一些由心理问题导致的恶性的事件及悲惨事件的发生,所带来的社会危害性及影响性极差,因此对于一名在校老师,必须重视学生的心理状况,只有在学生的身体与心理都健康的情况下,才能进一步更好的促进他的全面发展。为了避免上面所述事件的发生以及关注学生的身心健康发展,除了学校设置的专门心理辅导站外,与学生每天接触的任课教师的及时化解及调整也是不可或缺或至关重要的。学生学习压力过大时,可以引导他们去寻找放松自己的方法,遇到困难时,教他们控制好自己的情绪,耐心认真地找到解决问题的方法,学生对某件事想不通的时候,教师要教会他们学会适当的放下某些东西,在教他们的时候,其实也就是学生身心发展及能力各方面全面都在潜移默化的提升与发展中,这些看似与学习内容没有直接挂钩的地方,其实也就是我们现在的教育所缺乏的,而这样的缺乏势必会引起学生只关心学习,意识不到自身的这些不足,所以时刻关注学生的身心健康及全面发展必须牢记。

  只有通过认真学习学校提倡的导学、质疑、互动和达标四环节高效课堂,并结合自身特色,吸取其中的精华,我们才能成为一名合格和称职的教师。此外,每月出版的教育简报也是必须被重视和仔细研究的。只有这样,我们才能不断提升自己的教学水平,为学生提供更好的教育。

  以上内容仅为我个人对岗前培训的一些心得和观点,存在着一些不足之处。希望在未来的教学实践中能够思考并不断改进方法,以期为学校的进一步发展贡献自己的微薄之力。

新进教师培训心得体会11

  作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到xx师范大学参加为期三个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

  作为即将步入工作岗位的年轻教师,我意识到尽管我已经掌握了一定的专业知识和技能,但在教学组织和提高教学效果方面,我还缺乏正确的理论指导。经过参加岗前培训中的几门课程学习,我获益匪浅。我搞清楚了以前一些模糊的认知问题,并且现在找到了理论支持来支撑我的情感体验。更重要的是,我深切地感受到教育是一门艺术,一门需要全身心投入去钻研的学问。通过培训,我收获了很多,并总结出以下心得体会。

  首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

  教师是文化的传承者,他们肩负着传道、授业、解惑的重要任务。作为一名飞行教员,我主要致力于传授学员飞行实践技术,培养他们成为合格的民航飞行员。这种教书育人的工作特点,也是从知识传递的角度来反映教师的重要性。通过我的教导,学员们能够获得必要的飞行技能和知识,进而顺利地实现他们的航空梦想。

  教师是予以榜样的存在。学生以老师为楷模,身为榜样的老师应该以正直的品德作为示范,这里主要关乎待人接物的准则,学生都期望能够追随老师的榜样,实际上这是对一个人行为举止的认同。同时学生受到教育的过程也是塑造个性的过程,教师的人格力量是无形且不可估量的,教师必须真正成为学生的引导者。

  教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

  作为一名飞行教员,因为航空行业的特殊性质以及军事化的管理要求,我与学生之间建立了紧密的联系,我们几乎每天都在一起。飞行教学是一对一的模式,所以我必须随时与学生保持联系,并且及时赶到他们身边,以应对他们可能遇到的问题。我了解学生的个性特点和需求,关心他们的情绪和进步,并且引导他们朝着他们个人发展的目标前进。我承担起对学生一生发展的责任,这是成功的飞行教员应该具备的素质。

  其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。

  在培训中,有几位老师根据自己的亲身经历与我们分享了一些成为优秀高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。他们强调了教师在发展过程中要及时调整和更新自己的知识结构,持续不断地学习;同时,面对困难时,老师们也提出了加强团结合作的方式来克服挑战。此外,他们在教学教法方面给我们上了一堂生动有趣的课,通过这次课,我们认识到教师在授课过程中需要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光来对待教学,并且追求卓越。而且,高校教师应该与时俱进,自身要走在学术的前沿,将最新的知识带到课堂,传授给学生,使他们能够快速适应社会的发展。

  最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心。

  对于刚刚踏入社会的我们来说,面对新的生活、责任和角色,或许会感到有些不安。然而,在这次培训中,指导老师十分关注我们的这种心理变化,并始终以鼓励为主题进行讲话。他们强调我们要尽快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系。他们鼓励我们更理性地认识社会和自己的角色,改变过去作为学生时那种倾向于感性或浪漫的生活态度。他们还鼓励我们成为一名能够不断适应新知识、新问题和新环境的.教师。

  三个月的培训时间紧凑,课程内容丰富,但研讨和交流的机会却很少。尽管如此,通过这次培训,我拓宽了知识面,提高了自己的认知能力。师培中心还为我们安排了微格训练和试讲课程,我觉得这个安排非常不错。在真正站上讲台之前,我们有机会通过视频回放来观看自己讲课的全过程,并得到富有经验的老师的点评。这让我们意识到了自身的不足之处。同时,试讲课程也给了我们进一步提升的空间,加强了与其他有教学经验的老师之间的交流。对于像我这样刚走出大学的年轻教师来说,与他们的交流帮助很大。通过与他们的交流,我更加深刻地认识到作为一名教师,应该在“选材、备课、板书”等各个方面做到精益求精,综合运用多种教学方法来贯彻新的教学理念,以便让学生从理论和实践中掌握更多的知识。

  总之,通过参加本次岗前培训,我对自己的职业有了全新的认识,同时也学到了许多教学方法和策略,这对今后的教学工作非常重要。最重要的是,本次培训增强了我的信心,使我对未来的工作更加充满期待。岗前培训可以说是我教师生涯中的一个重要起点,它为我打开了人生新的舞台,让我能够在讲台上展示自己的才华。我会继续提升自己的素质,勇敢地站在人生的舞台上,做一名优秀的教师。

新进教师培训心得体会12

  在这个暑假,我来到了一所名叫XX学校的学府,希望能成为其中一员并担任教师职位。在经过面试后,我终于如愿以偿加入了XX学校的教师团队。为了让我们这些新进教师更好地融入学校教育体系,并提高教学水平,在正式开课之前,学校安排了培训活动。这个培训的目标是帮助我们更好地投入到教学中,提升自身的教育水平。

  在培训中,通过学习学生的心理、学校的规章制度和师德,以及观摩优秀教师的教学课堂,我收获了很多。这些知识对于我的未来教学活动非常有帮助。之前我对这个年龄阶段的孩子了解不多,但是如果没有了解,又怎么能够进行有效的教学呢?每个阶段的孩子都有各自的特点,我们需要针对不同阶段的孩子采取不同的教学方法,以便更好地开展教学活动,抓住他们的心理特点,有针对性地进行教学。只有了解学生的思维方式,我们才能够更好地教学,从而提高学生的学习成绩。

  在开课后,首要任务是获得学生的信任。针对新老师,学生们可能会持有不同的'观点。一些同学对新老师抱有好感,而其他一些同学可能对他们缺乏信任,认为他们的教学能力不足。因此,我们作为新老师首先需要争取到学生们的信任和喜爱,这样他们才会愿意聆听我们的课程。对待不同的学生,需要采用不同的引导学习方法。每个学生的性格都不同,能够让一个学生认真学习的方法未必适用于另一个学生,甚至可能起到反效果。

  在这次培训中,我们也学到了关于师德的课程,让我受益匪浅。以前我一直认为教师只需要给学生上好课就可以了,但现实告诉我这种想法是错误的。教师不仅要传授知识,还要进行学生的德育教育。教师应该以身作则,平时要注意自己的言行举止,保持一致性。不能在学生面前做出不好的事情,例如吸烟,因为这会对学生产生负面影响。我意识到,如果想成为一个好老师,就必须时刻注意自己的形象和行为习惯,不能给学生带来不良影响。

  在培训之后,我深刻认识到,要成为一名优秀的教师,还需要不断努力和学习。在未来的教学中,我将持续反思并改进自己的教学方法。同时,我也会向学校里那些经验丰富、优秀的教师学习,吸取他们的经验,并致力于成为像他们一样出色的教师。

新进教师培训心得体会13

  20xx年3月10日—3月11日,我很荣幸的成为省旅游职业技术学校教师队伍中的正式一员,并参加了学校组织的20xx年部分新进教师的培训计划,开始了自己人生的新征程。这次培训,学院从校情教育、教师素养、现状发展方面对我们进行了全方位的培训。为期两日的培训课程让我获得了很大的收获,感受到教师岗位应需有严谨的工作作风和敬业爱岗的意识。现将自己的心得体会总结如下:

  本次教师培训虽然为期不长,但内容丰富而实用。首先,通过校领导主任的讲

  话,我熟悉了学校的组织机构、办学理念及办学方向;知晓了各个部门以及专业部的运作情况及管理制度;中等职业技术学校的定位及目标,以此作为培养人才的标准,使得旅校人具备良好的服务意识及职业道德,做到有礼貌、讲礼仪及受到艺术教育的熏陶。接着,主任为我们新进教师分享了班主任的一些工作方法与技巧。做好班主任,给学生第一印象很重要,拿到名单后,尽快熟悉班内所有学生的名字;了解学校位置概况、历史、专业等信息;组织选举好称职的班委是管理,我明白许多包括师德师风、教育教学能力之内的班主任工作方法与技巧;对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养,为我欲做一名有心理准备的新教师有概念性的突破。接着,老师为我们介绍了中职学校教学法概论以及教师礼仪,使我意识到教学应该是有教的.学,是以“教学生学”为中心,而非单纯以学生为中心,从而可以

  更好的教育学生怎么去生存以及如何更好融入社会。根据了解学生的素质状况,职业要求及相关课程知识和技能水平等情况后,以大纲的要求为立足点和依据,以教材为起点及介质,通过资源整合,才能为学生上一堂好的课。在课程导入方面,要以学生的需求和欲望为激发点“不愤不启,不悱不发”,并结合上课各种临场变数作动态植入,为课堂所用,生成一堂动态十足的课。终上所述,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,作为新人,通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,为我们国家的教育事业,为我们省旅校的发展壮大做出自己应有的贡献。

新进教师培训心得体会14

  为期七天的新教师岗前培训的确让我受益匪浅,这次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括:教师需要懂得的一些哲学,合格教师的四大素养,教师和学生的法律关系,教师礼仪,班级隐形文化建设,有效教学与高校课堂,中学生的心里健康教育,关于班级文化建设的几点思考等。这些培训内容对我们新教师迅速成长起来,更好的实现由大学生到人民教师这一角色的转化具有十分重要的意义,现将自己的心得体会总结如下:

  一、培训使我对教师这一角色有了更加清晰的认识。

  此次培训听了许多骨干教师和优秀班主任的讲座,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:

  1、教师是人类文明的传播者。“师者,所以传道,授业,解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性,所以作为一名教师一定要有扎实的专业知识,不断提升自身的专业素养和教师技能,这是立身之本。

  2、教师角色具有示范性。学高为师,身正为范,这就关系到教师的品德修养。只有人格才能影响人格,情感才能唤醒情感,学生具有可塑性、向师性,学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人就必须不断提升自己的道德修养,在为人处事上身体力行的为学生做出榜样。

  3、教师是教育教学的管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  4、教师是父母的代理人。作为一名教师热爱学生是最起码的道德要求,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待自己的孩子一样。更重要的是教师要学会赏识教育,要善于发现每一个学生身上的闪光点和个性发展的需要,因材施教。

  5、教师是学生的良师益友。有句话叫“亲其师,信其道”。一位真正被学生接纳的教师应该是学生学习的`参与者、引导者、帮助者更应该是学生生活中的朋友,就是强调教师和学生要交心,师生之间心相印、情相融。

  6、教师是学生人生的引路人。教师在关注学生学习成绩的同时更需要关注学生情感的健康发展。教师必须具备教育学,心理学等基本知识,应了解不同年龄阶段的学生的心理特点,心理困惑,面临的压力,给予及时的帮助和引导,培养学生开朗的个性、健康的人格和健全的品质。

  二、培训使我对教师职业内涵有了明确的认识。

  认识到了教师责任的重大和任务的艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。要爱生如子,时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,扎实的专业功底和精湛的业务水平,有敏捷的思维和较强的语言表达能力。对学生要有父亲的严和慈母的爱,坚持“不抛弃、不放弃”的原则,认真对待每一个学生。正如李镇西校长说的那样——“一个日子,一个孩子,守着孩子过日子就是教育的全部,我们应当过好每一个日子,善待每一个孩子”。

  三、培训为我更好的开展教育教学工作指明了方向。

  通过这次培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备扎实的业务水平和符合时代趋势的先进教育理念。教师要有一桶水才能给学生一杯水,教师更应该教会学生如何取水源,找泉水。培根认为:“教育的全部本质是让学生对知识做出价值判断的同时懂得怎样获取知识。”可以说教育就是“立德树人,成人之美”的活动。此外教师还应具备“诗性智慧”:

  (1)要有恢宏的视域,能够深究自己的专业。

  (2)要有虔诚的态度,诚心的热爱自己的工作。

  (3)要有淑世的热情,关心社会、服务他人。

  (4)要有创新的勇气,在达成良善的目的与满足学生需求之间形成自己独特的教学风格。

  在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战,使自己课堂有质量、有效率,使学生能够持续地从心灵深处热爱我的课堂,这就需要我认真地备课,多听课,以谦虚的态度像老教师学习,集各家之长来不断提升自己。

  短短几天的培训学习,却让我开阔眼界、满载而归,可以说这是一次难得的学习交流机会。虽然这些勤恳敬业的优秀教师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出为人师表的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,以及对教育事业满满的热情和对学生的一片挚爱之心,这些都深深的感染着我,鞭策着我。

  因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势,为将来成为一名优秀的人民教师而不断努力,在小小的三尺讲台上耕耘这份教书育人的小幸福。

新进教师培训心得体会15

  作为一名普通而伟大的职业,教师从一次新教师培训开始,我迈入了讲台。当时心中的喜悦无法言喻,因为我可以站在这里实现自己的人生价值,将所学知识传授给学生们。转眼间三个月过去了,我也逐渐领悟到作为一名教师的种种酸甜苦辣...

  这次组织的新教师培训对我们来说非常重要,因为我们亲身经历过工作后才能深刻理解其中的意义。尽管培训时间只有短短的五天,但它却是极为宝贵的,内容涵盖了许多方面:包括新时代下的师德行为规范培训、教育科研、班主任工作、少先队活动的专题讲座,还有关于安吉县有效课堂规范以及学生心理辅导与家庭教育的演讲。

  在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

  一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

  在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

  二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

  虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

  我认识到,作为高校教师,我们需要怀有强烈的职业责任感,坚守以社会主义为导向的教学理念。我们要将教书育人视为自己的使命,并将传授知识与培养学生思想品德有机结合起来。同时,我们要严格遵守教学规范和学校的各项教学制度,以防止教学事故的发生,确保教学任务能够顺利完成。

  三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

  从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的

  通过倾听讲座和自我深入思考,我对高校教师的特点和内容进行了全面而深入的总结。这使我对高校教师的认识从模糊逐渐变得清晰,从茫然中豁然开朗。我真切感受到了收获的巨大。

  我认识到,高校教师的教学是一种互动关系,是教师和学生共同参与的活动。教学不仅仅是简单的讲解,而是教师主导和学生积极参与相结合的有机过程。

  作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的.转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

  大学课程的特点有很多,可以总结为以下几个方面:一是知识的更新性,二是深入探索的性质,三是培养智力的能力,四是重视方法的教学。

  作为大学教学的重要组成部分,教学过程可以说是一门艺术。在这个过程中,教师需要不仅具备专业知识,还需掌握独立性、创造性和实践性的教学技巧。

  我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

  四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。

  这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

  作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

  《老子》曰:“慈善如水,滋润万物而不争,守在人们所厌恶的地方,因此更接近于道。心灵住在美好之地,心胸深邃善良,与人为善仁爱,言行充满诚信,治理国家善于安抚,从事工作善于能力,行动善于时机。只有不争,才没有过错。”我对这种独特的见解非常喜欢。在参与学校的师德培训后,我思考了许多,似乎有一些领悟,因此我写下了自己的独白,作为我的师德回答吧!

  平淡无味,教师的工作就像水一样,默默无闻却细致入微。他们从每一节上好的课、改好的作业和写好的板书中,时刻启发学生的思维。水是柔软而脆弱的,却能穿透石头。教师则通过一次次对话、一个眼神和一个微笑,渗透着教学生活的点点滴滴,教导学生成为优秀的人。对大多数教师来说,工作就是如此琐碎而平凡,日复一日,年复一年。他们既不会有令人振奋的英勇事迹,也不会有激荡人心的辉煌时刻。真正的师德就融入在平凡的工作中,体现在小事中。平凡才是真实的,点滴皆育人。正如谚语所说:“学无常师,惟德所在”,师德就像平淡的水一样。如果有人试图解释师德的内涵,我会说:师德如水,纯净清澈而无味。

  对于一位优秀的教师而言,教育是一种享受而非牺牲;教育是创造而非重复;教育不仅是谋生的手段,更是丰富精彩生活的本质!教师的人生或许不会创造惊天动地的伟业,但他应该像山间小溪一样,怀着乐观的心情欢歌,奔向大海;如同馨香的百合花儿,轻展雨中的花瓣,凝聚摇曳的身姿;如同灿烂的星辰,在静谧的夜空中守望。只有这样,他才能在付出青春和心血的同时,收获桃李芬芳,实现自我人生价值。

  经过七年的工作,我在教育领域中走得并不顺利。虽然我尝试了各种方法和策略,但教育之路上的酸甜苦辣我都品尝过。然而,这些经历也给予了我莫大的荣誉。上善若水是道家哲学中的最高境界。在教育领域做到"上善若水"可谓非常困难。幸好,我的同事推荐了一本名为《水知道答案》的书籍,它帮助我找到了正确的方向。此外,校长和副校长也对"师德如水"进行了深入阐述,让我明白了其中的真谛。因此,我更加坚定了自己工作的信念!现在我只需要记住一点:有人说,孩子就像一张白纸,他们会朝着你规划的方向发展。也许,我不是一个能够给予明确指导的圣人;也许,我不是一个擅长艺术创作的大师。然而,当我意识到我有责任重新塑造孩子时,我开始珍惜起那些微小的变化。虽然这些变化看似微不足道,但它们是日积月累的坚持所带来的结果。我会用实际行动证明我的初心始终如一。

  人们总是渴望美好的未来,然而这个未来是由我们每一个今天的努力所构建。只有有梦想、有行动和坚持,才能让梦想成为现实,让瞬间变为永恒。我的每一天努力都为学生们创造了辉煌的明天,作为教师,我像水般滋润学生,无时无刻不关心他们,这是最伟大的爱!正因为有爱,教育才会充满情感。像水一样滋润学生,教育自然会对每个学生有益。

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