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家长学校心得体会

时间:2025-01-18 18:06:01 心得体会 我要投稿

家长学校心得体会【精选】

  当我们心中积累了不少感想和见解时,可以将其记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的家长学校心得体会,欢迎阅读与收藏。

家长学校心得体会【精选】

家长学校心得体会1

  20xx年4月14—4月18日,我有幸去满洲里参加了“呼伦贝尔市数学基本功比赛和地理基本功比赛”听课,听了11节数学课分别为《解二元一次方程组》《实际问题与二元一次方程组》《函数的图像》等三节课内容,听了7节地理课。《香港、澳门》和《中东》内容,在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。通过本节课学习,我主要有以下一些体会:

  一、充分备课是上好课的基本保障

  备课是教学的基本要求,而备课的关键是对教材的解读,如果教师挖掘教材不到位,就容易造成很清楚明了的数学问题,让老师越讲越糊涂。因此在解读教材上下功夫是我们每位教师必须进行的内容。当然,备课的另一个侧重点是要关注学生。学生是学习的主人,是课堂的生命。因此教师在备课时应多从学生的角度出发,看怎样预设才能让学生由不会到会,由不懂到懂,只有充分的备教材、备学生、备教法,才能有足够的底气,才能在新课程实施的过程中不偏离教学的重点、难点,去生成和丰富课程内容。

  二、教师要有良好的自身素质。

  教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。

  有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的积极性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。如牙克石韩迎路老师无论是上课的技巧还是教学过程的设计,都做得比较成功。他这堂课的构思非常好,一开始就用幽默的语言对学生进行谈话,这不仅吸引了学生,而且给听课的老师也得到一种享受。在教学过程中,发现学生有疑问的问题,他能用有效的方法去引导学生解决问题。

  三、创设情境导入形式多样、学生兴趣高涨。

  如地理课比赛中新左旗的郝玲老师教学时引用了视频导入中展示的中东的战争图片和感人至极背景音乐相结合来导入《中东》这节课。又如在扎兰屯王庆伟老师的数学课教学运用了《西游记》任人物孙悟空探妖千里行为举例导入。虽然教学导入只是课堂中微小的组成部分,但我们不能忽视,要谨慎待之,它不仅仅是技术也是一门艺术。好的导入犹如乐曲的前奏,强烈的吸引学生,主动的进入状态,为新课教学创造良好的开端。

  在这次活动中,我看到的是老师与学生真实的.交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。多数老师都放手让学生自主探究解决问题,如满洲里二中的滕玉娟老师在教学中讲应用题时,列举一些简单的问题(学生的笔和本),就让学生自己通过动脑、动口去解决,满洲里五中的孙丹老师和阿荣旗都兴梅老师为学生提供了自由发挥,处理

  问题的空间,并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为学习的主人。无论是数学还是地理课当中对于学生一时想不出来的问题,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

  通过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。另外,在数学教研员的反馈中提到课堂允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自己的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,课堂的原生态味儿十足,这点让我更深刻体会到教师要有深厚的教学功底,课堂上临时应变的能力要强。

  总之,这次活动使我受益匪浅,让我东得的数学课的魅力和对地理课的加深的浓厚的兴趣,也使得我感触到我要不断提高自己的教学水平和对其他学科的了解来加深我的业务水平。

  构建以学生为中心的课堂——参加全市基本功比赛听课心得体会

家长学校心得体会2

  听了邵玲老师的课,受益匪浅,帮助许多家长走出家庭教育的误区。作为家长,我没都还成绩在孩子在小学时的表现如何如何好。成绩如何好的心态里,见了孩子的中学老师还是说孩子在小学里的表现。

  从小学升入中学,随着科目增多,知识膨胀,孩子不能适应,还依赖在小学授课的气氛里,等着老师反复讲解,反复练习。孩子不能适应学习的新环境,成绩下滑,而父母还沉浸在小学的优异成绩里,没有给予及时的帮助,而是无端的责骂,挖苦,挖苦,致使孩子无处倾诉,和父母的交流越来越少,加上新的学习环境和生理上的一些变化,加上父母的不理解,促使孩子远远地躲开父母,宁愿上网去聊,去寻找新的倾诉对象,让孩子离我们越来越远,这时就出现家长们常说的“叛逆行为〞。请问我们这些成人,作为孩子最亲的人,我们又是怎样做的呢?

  看到孩子们照镜子多梳几下头发,就说孩子臭美,有那个时间去背几个单词看到孩子们追星,你就说他们能帮你考上重点中学吗?看到孩子成绩不好就说人家张三,李四咋就能做好,同样的人你是“猪脑子〞吗?每每遇到这样的问题,家长不是在想“爱美之心人皆有之〞而是在挖苦,挖苦,不是在想我的孩子长大了,知道美了,知道明星们炫丽的`表现。

  在孩子们成绩大不如从前时,她本身已经很难受突然觉得没人管了,老师也不像从前那样时刻跟着你,像是一直牵着的手突然被甩开,不知把手仿佛在哪里。这时做为家长应该多鼓励,多关心。让孩子不要恐惧。正确面对自己生理,心理上的变化,做为家长要多理解孩子,不要让孩子紧张,无助,没有倾诉对象,叫他如何鼓励自我,控制自我,完善自我,超越自我。帮助他走出低谷,完善自我管理,自我约束。翻开孩子闭锁的心门。接受我们和孩子做朋友,真正意义上的朋友。

  做好以上这些,我们在帮孩子总结出好的学习方法,鼓励孩子多思考,培养孩子的思维能力。不要帮他去思考,要让他大胆的去面对失败,细心总结失败,却不能允许他放弃,告诉他放弃就意味着永远失败。端正他的学习态度。多与老师,同学沟通,多一些赞美和鼓励,多一些感情和精神上的关心。多给孩子一些积极向上的暗示。

  和孩子做朋友吧!做真正的朋友,帮助孩子点燃心中那盏希望的灯!

家长学校心得体会3

  快乐的时光总是非常的短暂,再有两个星期孩子们即将结束一年级的学习,这两个学期的时间在不知不觉间匆匆流走。眼看着自己的女儿一天天的懂事和成熟,我打心底里感谢学校和老师。孩子在学校与老师的教导下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益匪浅,感受颇深。

  记得第一次“家长学校”是在开学典礼时,“家长学校”一个陌生的词语,带着不少的疑惑。当校领导一番解释下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些小孩刚踏入小学的年轻父母专门开办的“课程”。也是让我们认识到家庭教育推进素质教育中能起到的重要作用,帮我们树立正确的教育观。所以非常感谢学校给我们家长提供了非常难得的学习机会!

  通过家长学校听课与体会后所受到的启发谈几点自己教育孩子的感受,能与各位老师和家长共同交流与探讨。

  一、赏识孩子

  赏识孩子的重要性对孩子来说是非常重要的这也是在家长学校里有强调的,在我们发现并赏识孩子的进步,不仅能带来孩子学习和做事的效果,还能激进孩子对学习和做事的.态度。假设我们对孩子不闻不问,不肯定不赞扬,孩子的学习态度必然是会受到打击的,我们不能吝啬我们的微笑和表扬,时常给孩子鼓励,在批评后给一个拥抱,让孩子们知道我们是爱他们的,批评只是对某件事的纠正。

  二、学会宽容

  很多孩子现在都是独生子女,在家都是小皇帝,小公主。在进入小学生涯前父母会把一切都安排好,有好东西也都是一人拥有独享的,老一辈也是做错事,打不得,说不得,长期以来就养成了孩子自私的性格,不懂得宽容。我们做家长的就得让孩子们学会懂得与他人分享的快乐,懂得谦让,尊重,懂得孝敬长辈,尊重师长。我跟妈妈也会时常跟女儿说,班上要多交朋友,要帮助同学,自己在接受同学的帮助时,要懂得感恩并向同学说谢谢。

  三、习惯的养成

  改变人一生的就是良好习惯的养成,失败是一种习惯,成功也是一种习惯,养成良好的生活学习习惯,终生受用。父母的言传教育也会改变和影响孩子。习惯都是在一些琐碎细微的小事中培养和形成的,决定,性格都是离不开习惯,通过家长与老师的指导促使我们的孩子养成良好的学习,生活习惯,让他们将来不两手空空。

  四、一份汗水,一分收获

  很多家长都会觉得孩子还小应该在玩耍中度过快乐的童年,不应该整天在学习中度过,真的是这样吗?孩子们还是无忧少年时应享快乐。可是现实的教育却不能让我们这样做,社会的竞争,恨不得我们教会孩子七十二变的本领,为了不在孩子输在起跑线上,为了孩子未来美好的生活,我们作为家长只能让孩子学习更多的知识与本领。拔苗助长是不科学的。我们得细水长流,实施“开放式”管理。只有你的付出,才会有可能得到你想要的结果。

  以上是我对家长学校的一年下来的收获。作为家长我感谢学校,感谢老师,是你的辛勤培养,才让我们的孩子获取了知识,茁壮成长。不管将来的道路如何,成为啥。只要孩子正直,善良,上进,诚实,我们做父母的知足了!

家长学校心得体会4

  孩子是每个家庭放飞的期望,和很多家长一样,我们都期盼自我的孩子在学校能得到良好的教育,渴望自我孩子欢乐健康成长,可是在家庭教育过程中往往由于不得法,取得的效果事倍功半。

  一、要引导孩子树立正确的学习观,让孩子爱上学习。

  “激发孩子的好奇心,保护好孩子的自信心,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的好习惯”让我眼前一亮。的确如果让孩子爱上学习,培养自觉学习的好习惯,将让他人生受益无穷,家庭教育就起到了事半功倍的效果。

  今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心。孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他,甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他,这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心。所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。在温和的气氛中,耐心细致地辅导,培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气,使孩子提高学习兴趣,体味到学习的乐趣。

  营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境。在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣,将孩子的兴趣正确引导到学习中来。如我们发现他喜欢看课外书,但我们发现他的阅读习惯不是很好,每次阅读时间太长太快,我们决定今后和孩子同读一本书,一起把它读完读精,然后大家一起谈谈读书的感受,逐步培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子阅读的兴趣,提高和坚持孩子读书的热情。

  二、要把孩子当做朋友一起交流和学习,共同提高。

  我们发现采取过去传统的教育方法,在学习中收到的效果并不好。我们原先认为家长是至高无上的,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂。然而孩子长大了,他有自我独立思想。有时候他嘴里服从,其实心里不服。之后我们把孩子当作朋友,经常和他谈心交流学习上的事情,甚至与学习无关的事情。告诉他我们每一天经历的事,也能够问他自我一天经历的事。如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情,我们也不训话、不生气,而是多听少讲。当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。刚开始时,他有点不敢讲,我们就先对他保证不生他的气,他也就敢讲了。

  要做孩子的朋友,我们要经常学习他的语言,而不是要求他学习你的语言。如果你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,你就不能理解自我孩子的所思所想。我们应当尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

  今后我们决定要多陪陪自我的孩子,无论多么忙,都要和孩子一起玩,平等的谈心。不要以为把孩子送到学校了,一切都是教师的.事情,然后回家了就督促做作业。当孩子做了不和自我期望的事情的时候,不要立刻发火,先听听孩子的理由。

  为了能使自我孩子能够健康全面的发展,今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。为了营造一种家庭良好的学习氛围,我们从自我作起,从点滴入手。在家里,我们订了报纸,经常和孩子一起读报纸看晚间新闻,使孩子在读书之余了解国内外大事件,从中增加一点社会知识。在节假日或空闲时间,我们会外出或进行旅游,以此丰富孩子的知识,开拓视野,增加一些书本以外的知识。同时也增加了家庭的亲情交流,融洽关系,缩短家长与子女之间的鸿沟。

  三、帮忙孩子供给学习效率,让孩子在紧张的学习外也享受到童年欢乐。

  培养孩子的时间观念,给孩子限定时间能够帮忙他专心地做事情,提高学习效率。比如学习一个生字,给孩子10秒的时间盯住生字识记,然后再要求默写出来,这样一来,孩子有紧迫感,会很专心地来记。但这要注意张弛有度,不可事事都限时。比如吃饭、洗澡就不宜限定时间,该放松的时候就放松。让孩子明白工作的时候要讲效率,是我们的主要目的,生活的乐趣却不能所以而被磨灭。

  经常鼓励孩子,帮忙孩子将“学”和“玩”合理分配。做功课时集中精神,不能浪费时间。学时培养孩子的注意力,控制自我的行为;玩时就放开玩,欢乐地玩,改掉以前做事拖拉,缺乏耐心,精神易分散等不良习惯。

  家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母我们要用自我良好的心态营造一个安静、详和的港湾,让孩子从那里起步,扬帆远航。

家长学校心得体会5

  时间过得很快,再过一个多月女儿即将结束一年级上学期的学习,眼看着女儿一天天的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师。孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益匪浅,感觉颇深!

  记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校——————多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

  下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的'启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

  一、赏识教育

  关于赏识教育,我还特地买过碟片看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

  二、学会宽容,拒绝自私

  现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

  三、接受挫折和失败

  对于自己的女儿,我知道在这一点上我做得非常差。从她出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的她由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。

家长学校心得体会6

  10月18日晚6点半,我参加了东城小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,十分感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正好处上的`小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,个性是一年级的孩子,方法是十分重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。

  做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

  一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时必须要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯十分重要。

  作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都十分仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是十分有益的。

  此刻才明白早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。

  从九月开学到此刻,一个多月的时间里,看到儿子每一天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到此刻会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到此刻能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,此刻看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!

  做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!

家长学校心得体会7

  学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教育孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。

  这次家长会,我的目的之一是:让家长学会欣赏孩子,正确的引导和评价自己的孩子。

  (一)以平常之心培养孩子

  做父母的教育孩子要有颗平常心,,就是让子女快快乐乐地成长,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。出国留学不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长,完全地发展自我。

  (二)学会欣赏自己的孩子

  用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的`孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

  (三)正确的对待孩子的成绩

  今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因,树立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打骂。

  (四)让孩子快乐的面对生活

  有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗 我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战,一个人能否获得成功,关键在于勇气,在新的竞争中,“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

  这次家长会的目的之二是:让家长在新的世纪里做智慧型的家长。

  做为智慧型的父母应该善于通过言传身教,把理性的教化,爱的滋润,美的熏陶有机的融为一体,倾注到孩子的成长过程,指导孩子在做事中开智明理,重视给孩子一个充分展现自己的空间,允许充分发挥自己的想象力与表现力,鼓励孩子自信,相信孩子之间只有个体差异,没有好坏之分,把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向,当做经过努力可以实现的梦,鼓励孩子要大胆尝试,只要孩子努力去做,父母都应该说:“好,非常好”,因为孩子只有对自己充满信心,成人后才能在无限地空间实现飞跃。

  家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的,也是我们的;南流中学是我们的,也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。

家长学校心得体会8

  孩子是我们的未来,是我们的期望,让孩子带着完美得憧憬,步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自己的位置,既要当好孩子的第一任老师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。现将学习心得如下:

  “一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选取。孩子要上小学了,上哪所学校?这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选取了二小并十分幸运的被选中,经4次家长会对学校的'状况更进一步的了解;以及孩子这两个月的成长、进步。让我更加确信自己的选取是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增,我放心。

  一、提高自我素质做新时代家长。

  作为xx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能到达的,家庭教育也起着必须的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例:开学了,学校开展了每日训练,其中有一项是跳绳,xx从开始不会跳到之后每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。透过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

  二、如何指导孩子学习

  怎样指导孩子学习,透过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:

  1、在生活中识字;

  2、摘抄好的词句;

  3、培养口语交际潜力,认真倾听孩子的说话;

  4、在写作上提倡每一天写一句完整的话语表达一个意思;

  5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。

  三、兴趣是最好的老师。

  在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。但是,怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而快乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断进步的过程。

  四、培养良好的学习习惯。

  这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如:

  1、培养用心思考并解决问题的办法;

  2、能认真按时完成作业;

  3、合情合理地安排作息时间;此刻的午休时间很短,怎样让孩子劳逸结合,每一天睡眠9小时以上,从而保证有充沛的精力投入学习;

  4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务。做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪此刻我要求她自己独立阅读完并把故事的大概资料复述给我听等等。

  五、教育孩子要持之以恒。

  孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不理想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的进步,坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。

  六、注重感情教育。

  透过这4次家长学校的学习,我受益匪浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,期望我的小孩拥有一个完美快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个完美的未来,我将一向努力,做个好家长。

  十分感谢xx学校开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。也十分感谢崔冉的老师们,您们辛苦了!

家长学校心得体会9

  听了邵玲老师的课,受益匪浅,助许多家长走出家庭教育的误区。作为家长,我没都还成绩在孩子在小学时的表现如何如何好。成绩如何好的心态里,见了孩子的中学老师还是说孩子在小学里的表现。

  从小学升入中学,随着科目增多,知识膨胀,孩子不能适应,还依赖在小学授课的氛围里,等着老师复讲解,复练习。孩子不能适应学习的新环境,成绩下滑,而父母还沉浸在小学的优异成绩里,没有给予及时的助,而是无端的责骂,讽刺,挖苦,致使孩子无处倾诉,和父母的`交流越来越少,加上新的学习环境和生理上的一些变化,加上父母的不理解,促使孩子远远地躲开父母,宁愿上网去聊,去寻找新的倾诉对象,让孩子离我们越来越远,这时就出现家长们常说的“叛逆行为”。请问我们这些,作为孩子最亲的人,我们又是怎样做的呢?

  看到孩子们照镜子多梳几下头发,就说孩子臭美,有那个时间去背几个单词看到孩子们作星,你就说他们能你考上重点中学吗?看到孩子成绩不好就说人家张三,李四咋就能做好,同样的人你是“猪脑子”吗?每每遇到这样的问题,家长不是在想“爱美之心人皆有之”而是在讽刺,挖苦,不是在想我的孩子长了,知道美了,知道明星们炫丽的表现。

  在孩子们成绩不如从前时,她本身已经很难受突然觉得没人管了,老师也不像从前那样时刻跟着你,像是一直牵着的手突然被甩开,不知把手仿佛在哪里。这时做为家长应该多鼓励,多关怀。让孩子不要恐惧。正孺对自己生理,心理上的变化,做为家长要多理解孩子,不要让孩子紧张,无助,没有倾诉对象,叫他如何激励自我,控制自我,完善自我,超越自我。助他走出低谷,完善自我管理,自我约束。打开孩子闭锁的心门。接受我们和孩子做朋友,真正意义上的朋友。

  做好以上这些,我们在孩子总结出好的学习方法,鼓励孩子多思考,培养孩子的思维能力。不要他去思考,要让他胆的去面对失败,细心总结失败,却不能允许他放弃,告诉他放弃就意味着永远失败。端正他的学习态度。多与老师,同学沟通,多一些赞美和鼓励,多一些感情和精神上的关怀。多给孩子一些积极向上的暗示。

  和孩子做朋友吧!做真正的朋友,助孩子点燃心中那盏希望的灯!

家长学校心得体会10

  近期,我在百忙之余学习了“数字家长学校”的相关课程。通过几个课程的学习,让我感触很深。回顾过往,面对孩子的青春期叛逆,我竟然用低俗的吼骂方式进行批评指责;当孩子数学成绩进步很大时,我也不擅长运用激励性语言去鼓励他继续加油;面对孩子早恋时,我却无从下手,脑子一片空白。现在细细想来,自己在家庭教育方面是多么无知。幸而,我遇到了这样一个指导我进步的平台——“数字家长学校”学习平台。

  观看了视频,我才恍然大悟,原来教育孩子有很多的方法和技巧。首先,要尊重孩子的自尊心,正确地批评和鼓励孩子,我在这方面做得不够好。受传统习俗影响,曾经的我也进行打骂教育,也经常拿别人家孩子来刺激自己的孩子,指责、批评是我在家庭教育中运用的一贯做法。专家讲座中的一席话令我茅塞顿开:以朋友的方式与孩子相处,学会倾听孩子的心声,用宽容之心包容接纳孩子的缺点,帮助孩子建立自信,这才是身为家长应该做的。

  于是,我尝试着运用学到的方法去引导孩子学习。随着年级的升高,孩子时常会遇到很多学习上的难题,我看到了他的畏难情绪,于是征求他的意见,经他同意后,我会陪同他一起研究并解决问题。当遇到棘手问题时,我们就一起请教孩子的姐姐,常在我们三人的共同努力下,一道道数学难题被攻克。经过一段时间的`合作,孩子的数学成绩稳中有升,他重新找回了那份自信。

  家庭教育中除了帮助孩子建立自信之外,教会孩子礼仪也是非常关键的。课程中老师的点拨让我意识到自己在这方面的欠缺。于是,餐桌上、交流中,我会做一个有心人,有意无意地引导孩子使用文明用语,在保护孩子自尊的前提下,用婉转的言语去纠正孩子不正当的言辞。

  “数字家长学校”一步步指引我用正确的方法处理与孩子之间的矛盾,用更合适的语言纠正孩子的错误,不仅孩子在这过程中受益,我也在这期间成长。学有所悟,学有所得,这是我近阶段学习的大收获。

家长学校心得体会11

  作为家长,恐怕每个人都认为自己是称职的,合格的家长。因为“天下无不是的父母”。可是在家庭教育上,究竟怎样教育孩子,培养孩子,只怕我们都不明白。

  下面我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下:

  一、我们在教育孩子方面存在着五大误区

  1、我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校教师负责的事,忽略家长在其中的重要作用。

  2、孩子是我自己生养的,我想怎样管就怎样管,忽视孩子的内心世界。

  3、采取过去传统的教育方法,家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,殊不知,孩子并非附属品,他是一个独立的人。

  4、根据自己的意愿去培养孩子,期望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

  5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当成年人那样对待要求。

  上述种种情景证明,我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象,这就需要我们行动,努力去学好家庭教育科学知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

  二、在家庭教育中家长们的职责

  1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

  2、培养孩子的自尊心和自信心,帮忙孩子全面、真实地认识自己,构成独立做事的习惯。

  3、帮忙孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够坚持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

  4、教育孩子从小诚实守信。唯有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

  仅有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的职责和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也仅有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。感激学校为我们家长供给了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:

  首先。要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们必须要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任教师的父母,有不可推卸的职责。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每一天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有到达家长的`要求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法,我们应当动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

  其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

  第三,为孩子读书创造条件,优化环境。天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

  最终,要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情景,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

家长学校心得体会12

  我很荣幸能够聆听到这一堂精彩的心理健康讲座,并在此谈谈自己个人的一些感受。作为一个三年级男孩的父亲,我明白在孩子的早期发展中优先考虑他们的心理健康是多么重要。

  这堂小学生心理健康的讲座让我大开眼界。它揭示了我以前不知道的儿童心理健康的许多方面,并让我更深入地了解了我们的孩子面临的挑战。就此我想谈谈自己对孩子的心理健康的一些收获和看法。

  一、心理健康对小学生的重要性

  小学生是我们社会的未来,他们的心理健康对他们的成长和发展至关重要。他们的心理健康不仅影响他们的学习成绩,还影响他们的整体生活轨迹。许多学生在成长过程中面临各种挑战,如学业压力、人际关系问题和社会压力。如果他们的心理健康得不到照顾,他们可能很难应对这些挑战,并发展出不健康的行为。

  二、家庭和学校在支持小学生心理健康中的作用

  家庭是小学生的主要社会环境,父母的爱和支持对他们的成长至关重要。在家庭中,父母应该专注于与孩子沟通,了解他们的情感需求,并为他们提供足够的情感支持和照顾。这有助于孩子建立自信和健康的自我形象。

  学校是小学生另一个重要的社会环境,它可以提供一个健康的心理环境和学习氛围。学校可以通过各种课程和活动促进学生的`全面发展。在学校里,老师和同学的关心和支持对学生的心理健康有着至关重要的影响。因此,学校应重点培养学生的情感、认知和行为技能,提供专业的心理教育和咨询服务,帮助学生应对困难和挑战。

  三、小学生常见的心理健康问题

  讲座提到了小学生普遍面临的几个心理健康问题。其中包括焦虑症、抑郁症和多动症。焦虑症可能表现为过度担忧、烦躁不安以及头痛和胃痛等身体症状。抑郁症可能表现为感到悲伤或绝望,对活动失去兴趣,以及饮食或睡眠习惯的改变。多动症可能表现为注意力难以集中、多动和冲动。

  四、如何帮助有心理健康问题的小学生

  当学生出现心理健康问题的症状时,家长和老师应该注意并采取行动帮助他们:

  1、鼓励公开交流:家长和老师应鼓励学生公开表达自己的感受和需求,并为他们提供一个安全、无偏见的谈话环境。

  2、寻求专业帮助:如果学生出现心理健康问题的症状,家长和老师应该向心理学家、精神科医生或其他心理健康专业人员寻求专业帮助。

  3、提供情感支持:学生需要家人和老师的情感支持,以建立信心和健康的自我形象。家长和老师应该给予支持和鼓励,庆祝他们的成就,并帮助他们与他人建立积极的关系。

  4、提倡健康的习惯:健康的生活方式有助于学生的心理健康。家长和老师应该鼓励学生养成健康的饮食习惯,定期锻炼,并获得足够的睡眠。

  五、我的收获

  小学生的心理健康对他们的成长和发展至关重要。家长和老师在支持孩子的心理健康方面发挥着至关重要的作用。通过促进开放的沟通、寻求专业帮助、提供情感支持和养成健康习惯,我们可以帮助我们的孩子应对困难和挑战,建立幸福健康的生活。让孩子轻装上阵,在人生的路上飞得更高更远。

家长学校心得体会13

  开学至今学校已开办了四次家长学习讲座,每次我和家长们都认真地聆听了教师的讲课。在这首先要感激学校为我们家长供给了一个难得的学习机会。

  经过在家长学校的学习,使我们家长明白了该如何对孩子进行教育,如何与学校教师配合进行教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮忙我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,此刻我就谈谈自己听课的感受孩子从小学到初中,随着课程科目增多,知识膨胀,孩子一时不能适应,学习成绩不如从前,再加上新的学校坏境和青春期生理上发生的一些变化,孩子似乎与离我们的距离越来越远了,做父母的很不理解,有时候他们宁愿上网去寻找倾诉对象,也不愿意与家长交流沟通,“叛逆行为”越来越明显,作为孩子的父母,我们也觉得很迷茫。

  经过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。当然要做孩子的朋友,作为家长如果不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我们平时也应当尽量多接触点流行的东西。比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任沟通的渠道。

  同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的勇气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的本事!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情绪的大起大落,尤其要善于制怒!仅有这样,才能够在潜移默化中使孩子构成良好的情商!家长课堂还教育我:为人父母,要有一颗平常心,在子女的教育上,看待子女的'分数上,更要有一颗平常心!要正确估量自己的孩子的学习本事,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么期望我们的孩子是出类拔萃的呢也许当我们用一颗平常心要求自己的孩子时,她反倒会成为一个让我们欣慰、健康、活泼、幸福、成功的人!

  教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这许许多多,让我发现原先做一个好父母远比做一个好孩子更难!总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,与孩子一起学习,共同提高!

家长学校心得体会14

  刚成为上小一年级新生的欣喜和自豪仿佛还在昨日,时光飞逝,不知不觉中孩子已升入二年两个月。每一天孩子都在成长和变化,学习上也面临着相比一年级更高的挑战。我作为家长也在小心翼翼地适应着变化,经常思考如何能更高效地陪伴孩子?上周有幸聆听了校家委策划的“如何成为高效能父母”家长学校,____老师在这场精彩的演讲课程中有些分享让我印象深刻,一些让自己焦虑的问题似乎被迎刃而解了。

  第一:“高效能父母”并非十八般武艺样样精通。事实上每一个孩子都是一个完整的独立个体,没有可以照搬照抄的程序化模式快速教育好孩子。真正提高效能和孩子建立信任模式,我们应学着适时“慢”下来去聆听孩子内心的需求或者行为背后的原因。用“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云”需要的正是耐心的陪伴和蹲下来同视角的聆听和理解。

  第二:“高效能父母”应学会“变”,伴随孩子共同成长。我们和孩子成长于不同的时代,我也时常感受到原生家庭对自己留下的烙印,会不经意对孩子说出小时候自己都不爱听的.说教。长此以往教育变成了复制,那么这样的孩子如何去面对未来完全不一样的世界呢?宋老师在讲座中特别提到,作为父母人到中年有来自生活的各种压力,如果我们一直自认为自己毫无瑕疵,对于新信息停止探索扩大更新自己的世界观,恐怕教育孩子就很难客观也谈不上接纳和包容。因此我们唯有“改变”自己,学会尊重孩子,换位思考理解孩子的处境立场,帮助孩子分析问题而不是一味批评指责。

家长学校心得体会15

  昨天通过开家长会了解到我们学校和老师们都非常有爱一切为了孩子,我们孩子能在这样优秀的学校读书作为家长我感到非常的自豪。教育孩子不单是学校的事情,还是我们家长的事情,对孩子多鼓励,少批评,有哪些需要家长配合的我们一定会积极配合老师的`工作。开学短短的这几天我看到孩子积极向上的人生态度,可见老师们传授的不仅是知识,还教会孩子做人做事的道理,孩子是家长的一面镜子,我们做家长的也要提升自己,与孩子共成长。最后祝我们学校越办越好,祝我们麦穗班的每一位孩子学业有成,健康茁壮的成长,祝我们老师工作顺利,万事如意。谢谢。

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