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财务学习心得体会

时间:2025-01-13 15:36:04 心得体会 我要投稿

财务学习心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,写一篇心得体会,记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的财务学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

财务学习心得体会

财务学习心得体会1

  财务成本管理这门课,与注册会计师考试的其他几门课的风格截然不同。突出表现在:公式繁多、复杂,涉及到得原理、法则也多,并且抽象不易理解,很多学友尤其对于初学者来说,一看到这些钩钩鼻鼻的公式、字母就发蒙。使财务成本管理这门课成为通过注会考试的一个不小的鸿沟。我通过这一段的复习,发现:财管其实并不可怕。

  首先,你要树立一个必胜的信念。在学习时,把每一章每一节都看作是一个个堡垒,各个击破!在这个过程中,来不得半点儿马虎,公式难记、难理解,可以参考陈华亭老师的有趣讲解,通过自己的努力应该不成问题;对于不懂、难理解的地方,不要急于求成,因为相当多的知识是前后互相联系的,比如:货币资金时间价值的`知识点可以说贯穿于财管前十章的绝大部分章节的,这一块没搞懂,就匆匆往前进行,到了后面的内容往往会感觉到不知所云了。因此,要反复听课件,结合教材仔细琢磨,把道理弄通了,记在心里,当然这个记忆是建立在理解的基础上的,特别是对一些公式、定理、原理性的东东,再结合网校习题有针对性的演练,相信您能做到融会贯通的。(注意:刚做题时可以先做客观题,先不要盲目做计算分析题和综合题,以免做不到位,而打击你的自信心!)。

  其次,要克服复习中的倦怠心理。这个不仅对某些学员,包括我也有复习倦怠的情形。表现为:心沉不下来、没有恒心,不想看书、看到书就有一种厌烦的情绪等等。绝大多数的学友都是边工作边复习的,本来学习时间就捉襟见肘,如果再有这种心理,那就彻底完了!就是定十年的计划也无济于事。这就要求我们要做到学习目的明确、计划分解合理、更重要的是意志要坚定,要有定力。是否能做到,全靠自己的努力了。要知道,学习是自己的事,不是为了别人,要想想为什么要参加注会考试?

  第三,要注意学习方法,这个很重要很重要!注会的复习是一个枯燥甚至是持久的过程。如何在这个过程中取得满意的效果,顺利拿到心仪已久的注册会计师证书,对所有参加注会考试的学友来说,都是梦寐以求的事情吧!那么,这就要求您要有一个好的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”。方法好,再加上持之以恒的态度,就可能达到事半功倍,四两拨千斤的效果,那你就可能在一定的时间里实现你的愿望。我在复习中,深深的感到,学习是一个不断反复深化、提升的过程,换言之,也就是螺旋式上升的过程,是一个量变到质变的过程。千万不要象小猴子掰玉米棒,摘一个丢一个,到头来,终至一无所获。因此,在这里结合这么多年的考试历程,介绍两种方法以飨学友:

  1.联系复习法。即把所学的知识点儿中有联系的部分做一归纳提炼,也就是说用一条线穿起来,这样,就可以由一个知识点儿很容易的就联想的另一个知识点,以此类推,这样只要一看到或者想到某个知识点儿就会扩及到一个面儿上的知识,如此,像滚雪球一样,越滚越大,因此,也称之为滚动式复习。

  2.反复复习法。即每学过一章内容。就要及时复习,并配合做练习,以加深理解和掌握,学习新内容的同时,不忘复习前面已学过章节的内容,做到“温故而知新”。也就是利用某一集中时间回顾过去一周或一个月所学内容,如此这般,不断反复,随着复习的强化,原来所学内容越来越不容易遗忘,终至掌握!

  呵呵,就先写到这里吧,希望对您会有所帮助,该方法不仅适用于财管,而且也适用于注会其他课程及其他类型的考试,我已经试过了中级和注税,可以说是屡试不爽!最后祝您早日通过注会考试,成为一名光荣的中国注册会计师!

财务学习心得体会2

  在当代社会下,越来越多的人去报考会计,会计可以说是一个热门。但是很多人学了一年的会计都不知道会计到底是干什么的,那些会计科目是干嘛的?记账凭证账务处理程序汇总记账凭证账务处理程序是干嘛的?啥是期初余额,啥是期末余额?为什么要这么复杂。等等这样一系列的问题会在你脑子里盘绕,糊里糊涂。很多人同样也是,刚开始学的时候啥都不知道,最后才悟出一些什么,下面是网校学员分享的`会计学习心得,大家一起来交流吧。

  第一、不要对会计产生恐惧感

  有的人在学会计之前,总觉得会计和数学有着千丝万缕的关系,其实不然,会计和数学基本没关系,不要觉得你的数学学得差,就学不好会计了,其实会计中主要是一些识记理解的东西,不需要你的数学水平,最多让你算个600000*0.25或者399900+97865就再不会有多么难得算的了,所以首先不要对会计产生恐惧感。

  第二、要有吃苦耐劳的精神

  如果我们是初学者,我们就要有吃苦耐劳的精神,要下功夫去理解一些会计上的术语,要多查资料,多想。在理解的情况下,把它背下来。比如说什么是银行本票,什么是银行汇票,他们有啥区别,都是干嘛的,等等,要多看,多理解,另外我们还要多做题,最好去买一些卷子做。这样会加深你的印象。

  第三、要把最基础的书本吃透

  不要盲目做题,那样什么用也没有,现在网上也有很多的资料,少玩一会游戏,多看看有用的东西,对你是没有害处的,看看别人是怎么记账的,看看专家的分析啊,这样对你是很有帮助的,加油吧!

财务学习心得体会3

  6月24日,咸阳分公司组织财务人员进展了为期一天的财务培训,培训人员为各县分公司财务部主任、主业会计、材料稽核,培训内容主要是“工程及材料管理〞,本次培训虽然仅仅一天时间,但是对于我来说受益匪浅、收获满满。

  首先,咸阳分公司生技部主任王智峰为财务人员上了一堂特殊而重要的一课,他分别就110KV、35KV、10KV及0。4KV工程常用设备、材料进展深化浅出的讲解,使财务人员对材料的名称、规格型号、用处有了精确的了解。

  三个小时的讲解,虽然我们还没有完全生疏把握常用的.设备材料,但是对各类别材料的名称、规格型号已有了根本了解,避开了材料稽核工作中将易混淆的材料核算错误。

  咸阳分公司总会计师段诚对培训人员提出两点要求:一是“有为才有位〞。财务人员应履行财务核算与监视职能,只有生疏企业各项工作的业务流程,才能对领导提出决策有用的管理建议;二是“方法总比困难多〞。财务人员要提高工作力气,首先必需提高沟通协调力气。遇见问题要以主动的心态去解决,只有加强部门间的协调与沟通,财务部门才能实现核算精确。

  最终,咸阳分公司对各县公司财务部主任与材料稽核进展了考试,重点考核省市公司关于工程财务管理、固定资产管理、更新改造工程撤除资产处置及账务处理、废旧物资管理等方面管理规定。

  为期一天的财务培训在紧急的考试后画上了一个圆满的句号,而本次培训带给我的思考始终没有完毕,培训应到达的效果就是要学有所思、学有所为、学以致用,如何提高工程与材料管理水平,如何在今后的工作中不断提高自身的业务水平和管理力气?我想,最为重要的就是把沟通作为日常的工作习惯,用沟通架起工作的桥梁:

  一是财务部门加强与库管员的沟通,实现材料稽核精确无误。材料稽核应生疏常用材料名称、规格型号与用处,确保出入库材料核算精确,同时审核工程用料型号与数量是否精确。每月与库房出入库材料实现同步,月底与库管员准时核对账面库存,准时更正核算错误。

  二是财务部门加强与生产部门的沟通,实现工程支出核算精确无误。财务部门应生疏工程打算文件,准时把握工程进度,依据工程立项把握工程资金,使财务会计的监视、参与、决策职能得到有效发挥。

  财务部门不能仅满足于财务专业学问,应生疏工程管理业务流程,与工程管理部门工程专责勤沟通,从工程资金拨付,工程材料、费用核算,工程财务决算、固定资产转增到工程撤除资产处置,严格按制度按流程执行,在工程财务管理中充分发挥财务事前、事中、事后的把握职能。

财务学习心得体会4

  经过徐志勇老师从非财务人员的角度为我们普及了财务知识,使我对财务知识有了一个从浅到深的认识。现就我的学习心得体会做总结如下:

  首先通过学习使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,财务管理不是财务一个部门的事,而是关系到企业的各个领域、各个环节,是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

  其次,我们明白了如何看企业的三张报表,即:“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”。资产负债表反映企业的“此刻时”,即企业此刻的`健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎样样”;现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎样样”。透过财务报表分析,如何预警公司所面临的风险,公司的利润源在哪里。明白了在公司扩张或投资前,该如何运用好财务知识,减少公司的经营风险。徐老师还用了一些浅显的事例,让我们明白了资金周转率的重要性;应收帐款与存货上升等带来的企业盈利潜力下降等等。对于以前所熟知的毛利低或“亏本”产品的产与停的问题,运用管理会计知识分析,这些亏损产品如果产生了边际贡献,尽管它是亏损的也务必继续生产,只有这样企业的盈利水平才会更高。管理会计不仅仅给企业带给了决策的科学方法,更主要的是透过决策使企业所拥有的有限资源得到合理的配置,发挥最大效率,来应对市场资源缺乏给企业带来的损失。

  最后,结合公司实际,我深刻认识到企业的协调发展和可持续增长,做好财务预算的重要性。透过合理的预算,能够正确预测公司将在未来何时需要现金,能够控制现金支出和收入的合理程度,避免不合理的现金支出,降低公司运营风险。

  虽然时间短可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务知识的学习方面起到了引路和指导的作用。

财务学习心得体会5

  会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

  在还没有接触会计学这门课之前,我想许多人和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过学习,我才发现会计并不是那么简单。 “管理活动论 ”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而 “信息系统论 ”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。 要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。(对会计的理解)

  人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。经济世界有多大,会计学就有多大。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。(我认为是这门学科的意义)

  说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的时候,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在之后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。特别在向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

  在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!

  还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

  死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

  学习了会计学基础这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的.学习来说,也是心里有 “数 ”。对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。 “世上无难事、 只怕有心人 ”“ 事在人为 ”。我们应该努力、尽心的去做事吧! 我想大家经过一个学期的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌,能看到它的发展前景

  妈妈的理解:

  1、会计及会计学的含义

  2、这门课的重大意义

  3、自己学习的体会

  如:会计学是一个细节致命的学科,要认真掌握好它的章节体系,弄懂每一个知识点。要在理解的基础上做出严密的分析。特别在向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

  会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据。

  学习了会计学基础的相关理论后,要学会活学活用。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用。

  要学精学深,出类拔萃。

财务学习心得体会6

  通过这一学期基础会计的学习和实训课的操作,使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。没错,人生就是一张会计报表。经营人生、规划职业,如同编制会计报表,提高业务收入、控制成本费用、追求利润最大化。

  记账凭证

  记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记账簿依据的会计凭证。记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转账凭证。会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记账簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记账凭证中,应借,应贷的账户必须保持清晰的对应关系,一张记账凭证填制完毕,应按所使用的记账方法,加计合计数,以检查对应账户的平衡关系,记账凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。

  会计账簿

  会计账薄是以会计凭证为依据,由具有专门格式而又相互联系的账页组成,用以连续、系统、全面地记录和反映各项经济业务的簿籍。设置和登记账簿是会计核算的方法之一。各个企、事业单位对日常发生的经济业务,都必须取得和填制会计凭证的。但是,会计凭证对经济业务的反映是分散的、零星的、片断的,还不能把单位在某一时期内发生的经济业务全面地、连续地、分类地反映出来。为了便于了解单位在某一时期内的全部经济活动情况,必须设置和登记会计账簿,借以取得经营管理上所需的各种会计信息。设置和登记账簿是会计核算工作的重要环节,在经济管理中具有重要作用。一般来说,会计账簿应遵循如下原则:

  (1)统一性原则。各单位应当按照国家统一会计制度的规定和会计业务的需要设置账簿,所设置的账簿应能全面反映经济活动情况,满足各方面了解企、事业单位财务状况和经营成果的需要,满足经济单位内部加强经济管理的需要。

  (2)科学性原则。账簿的设置要组织严密、层次分明。账簿之间要相互衔接、互相补充、互相制约,能清晰地反映账户的对应关系,以便能提供完整、系统的资料。

  (3)实用性原则。账簿的设置要根据经济单位规模的.大小、经济业务的繁简、会计人员的多少,从加强管理的实际需要和具体条件出发,既要防止账簿重叠,也要防止过于简化。一般来讲,业务复杂、规模大、会计人员多、分工较细的单位,账簿设置可以细一点;而业务简单、规模小、会计人员少的单位,账簿设置则相应简化一点。

  会计报表

  财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期的财务状况和某一会计期间的经营成果、现金流量等会计信息的文件。编制财务会计报告,是对会计核算工作的全面总结,也是及时提供合法、真实、准确、完整会计信息的重要环节。一般而言,财务会计报告是指会计报表和会计报表附注。会计报表是对企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。会计报表至少应当包括下列组成部分:资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益(或股东权益)变动表、附注等。会计报表是以货币为主要单位,根据日常核算资料编制的,用来总括地反

  应各个单位在一定时期内经济活动和财务收支活动情况的报告文件。企业编制会计报表的主要目的,就是为会计报表的使用者提供决策所需的会计信息。企业的会计报表按照其服务对象、报表的编制时间、编制单位等可以分为不同的种类。

财务学习心得体会7

  本次教育局组织乡镇校长、报帐员、会计学习了“新的中小学财务制度”,下面根据这次本人学习,来浅谈一点认识。

  财政部、教育部发布了新修订的《中小学校财务制度》,新制度将于20xx年1月1日起正式施行。

  现行的《中小学校财务制度》是由财政部、原国家教育委员会联合发布,并自1997年1月1日起施行的。实施15年来,对于规范中小学校财务行为、加强财务管理、提高资金使用效益、保障教育事业改革与发展发挥了重要作用。

  随着公共财政体制的.日趋完善,国家对教育投入的不断增加,中小学校财务管理面临新的形势和任务。为此,财政部、教育部根据新颁布的《事业单位财务规则》要求,对中小学校财务制度进行了修订。新制度按照“保持原有制度体系框架、适应财政管理改革要求、突出中小学校行业特征、推进科学化精细化管理”的原则,主要在以下五个方面进行了完善

  一是进一步完善预算管理,全面规范学校收支行为。中小学校应将各项收支全面纳入单位预算,统一核算,统一管理。

  二是突出财政优先保障地位,强化义务教育经费管理。义务教育学校不得从事经营性活动,不得对外投资,不得举债,其办学经费由国家财政保障。

  三是加强绩效管理,细化财务监督。中小学校应建立健全内部控制制度、经济责任制度、财务信息披露制度,实行事前监督、事中监督和事后监督相结合,日常监督和专项监督相结合。

  四是明确校长负责制,突出校长在财务工作中的管理责任。中小学校的财务活动在校长领导下,由学校财务部门统一管理。中小学校以校为单位进行会计核算,实行“集中记账、分校核算”的,不改变学校财务管理权。

  五是针对中小学校财务管理中的一些共性问题,如食堂管理、教学点预算编制、基建工程核算、经营活动、资产管理等进行制度规范。

  新制度是中小学校财务管理的基本准则和行为规范,是教育行业财务制度的重要组成部分。这一制度的出台,是我国教育经费管理的又一重大成果,为建立健全中小学校财务管理体系奠定了坚实基础。在今后的工作中应做到一下几点

  一、脚踏实地做好财务经常性工作;

  二、摸清家底加强固定资产的管理;

  三、量入为出增强收支按预算管理的意识;

  四、财务公开加大对财务的监督力度;

  五、腿勤手勤发挥核算和服务的职能;

  六、自我充电提高自身业务素质。

财务学习心得体会8

  我把财务总监分成三种:

  第一种:账房先生式的财务总监,其工作范围有编制报表;制定制度;会计核算;资产管理;税务处理;内部控制。

  第二种:总会计师式的财务总监,其职责除了上面的内容外,还包括全面预算;融资活动;资金管理;产品定价;成本控制。

  第三种:超级(真正的)财务总监:除了上面的工作范围外还有财务战略;资本运营;绩效考核;企业及财务风险管理和控制;企业价值。

  除了没有自己做过老板,工、农、商、学全干过了,当农民是上山下乡,兵虽然没当过,在农村还当了几天的民兵算是扛了枪;当工人是为了找份稳定的工作;上学则是想有个国家正式干部身份;真正从事商业则是在抛弃稳定的工作之后下海,最初下海也是为了混口更好的饭吃而已、没有其他想法。93年到x之前自己也不知道有几斤几两本事,虽然也在大型国企(几万人)干了十来年会计和审计,也混了副科级,工作颇得处长和局里的总会计师看重,也有过做处长和总会计师的想法,可也只能自己慢慢的熬而已,那时是评资历和那种关系(大家都明白)吃饭的年代,也不知要混到哪年哪月才行。但这段时间我没事就看书,而且涉及得比较广泛,会计审计、经济法律知识等等,知识的积累对我以后的机会和财务总监生涯是至关重要的,也使我养成了不断的学习好习惯,如果你想做财务总监,不断学习是必不可少的,特别是在中国,变化日新月异。

  我这个人性格当初比较内向,所以比较适合干财务工作,自己也喜欢。我觉得做你自己喜欢做的工作就会全身心的投入,你就会发展得很好,就会有前途。

  我做财务总监是在我下海十个月以后。刚开始是应聘到一家x上市公司做股东代表(相当于作审计工作,主要是对所投资大陆的企业进行审计,我负责其中三个省的九家企业),当时大部分企业当时还没有投产,主要是筹建和公司规范化的运作,由于我对这些很熟,加之我平时对大陆的经济法律及会计审计了解得比较多,对于不熟悉大陆事务港方来说,很需要我这种人,所以,这一时期差不多公司规范性文件都是我起草的,同时还对我所负责的几个企业上报的财务报表提出审计意见。在x呆了差不多有三个月后,就出差去跑了一趟,深入了解各个企业的情况。回x后我根据当时各个企业不能统一协调关系、重复浪费资源的`问题,提出组建区域性企业集团的想法得到x总部的首肯,于是我就被派到组建x集团,集团成立后我就被正式任命为财务总监之职。该集团除总部外,下属六个生产性企业,算是正式开始了我的财务总监生涯,那是九三年底我刚刚下海十个月,这个时候,我才发现我真的还不错(还有那么几斤几两),过去十几年的会计和审计工作经验对我来说是无比宝贵的,认识到自己的价值,增加自己的自信心,你就能做好财务总监。抓住机会首要的就是你的信心和能力。

财务学习心得体会9

  通过本次财务会计实训,使我较为系统地培训了怎么样使用电脑软件记录企业财务会计里发生的每一笔明细账,运用了电脑计算处理方法来核算的企业在该期应该支付的增值税,城建及教育附加费,本年利润以及结算所得税,本年利润,提取法定和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法,从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑操作动手能力,提高运用计算机会计软件的基本技能的水平,也是对我所学专业知识的一个检验。

  两天的财务会计实训时间匆匆而过,但我积累了一定的账目处理经验。明白了,怎么样制作会计凭证,怎么样查看总分类账户和明细类科目,学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目,学会了怎么样到处账目,从而进行一系列的分析。还学会了怎么样运用E__cel记录账,并接制作表格,绘制图表,分析公司的财务状况,让我真正的学会使用E__cel。

  “读万卷书,不如行万里路”本次实训通过老师点拨和学生动手想结合的方式,大大的加深了我的实际动手能力,也加深了我的思维印象,这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”,什么都不懂。这大大的方便了我以后培训和工作。学校安排实训科是为了让我们把平时培训的`理论知识与实际电脑操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。并且培训会计软件做账。两天的电算化实训是在我们的“艰苦奋斗”过程中完成的,记得实训开始时是那样的“凄惨”,面对金蝶K3我茫然,面对E__cel分析财务状况,绘制图表我甚至是不知所措,因为我多学到的和我所需要的实际操作不成正比,只能依靠老师的引导和帮助以及同学们的互帮互助。

  通过两天的实训,现在的我基本上可以独立编制财务业务所发生的明细账,用E__cel分析财务状况和绘制图表,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些东西书本上没有提及,所以我就什么都不知道,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的培训中加以改进的地方,同时也要督促自己在培训的过程中不断的完善自我。

  通过实际操作,不仅掌握了如何运用会计软件填制原始凭证与记账凭证的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会一位会计人员的具体工作,进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

财务学习心得体会10

  当今社会,科技发展迅猛,会计手段也在不断现代化。现在会计电算化已相当普遍,不久的将来就会在所有单位普及。但还需不需要手工会计呢?我想回答是肯定的。

  会计电算化是在手工会计的基础上发展起来的,没有基础,高层建筑是建不起来的。学习会计,还得从手工会计学起,会计的基本原理和基础知识,也是以手工会计为蓝本的。

  当然电算化是会计发展的必然趋势,而且还将进一步发展,甚至会有新的革命。这是与现代化、信息化、高科技发展相联系的,是历史的必然。但有了电梯也不能不要楼梯,有了交通工具也不能甩掉我们的大腿。

  财务软件的比较与选用

  现在市场上财务软件的种类和品牌真不少,可谓五花八门。如何选用适合的财务软件,还得考量一番。

  “用友”财务软件当然是当今中国第一品牌,但它是不是每个企业都适用,也不见得。“用友”总体上讲功能比较齐全,但核算相对要繁琐一些。比如拿它的“用友通”和“T3”软件来说,其核算模块的设置就比较繁琐,一些企业的核算用不着这样操作。

  “金蝶”与“用友”大致相似,其设置有所区别。“速达”与“用友”和“金蝶”相比,应该说好用一些。“管家婆”用的比较普遍,特别是它的进销存管理软件,小微企业和个体户用的比较多。

  除了以上四大品牌外,还有一些软件也不错,如“A9软件”、“商易软件”、“软件”、“安易软件”、“神舟软件”、“E8软件”等。对个体户来说,如果主要是对商品进行核算和管理的话,“卓越精算”的商业管理系统这个软件还是比较适合的。

  现在有一款财务软件比较理想,这就是“正保账务报表管理系统”这个软件。它的功能齐全,繁简适度,财务与纳税管理融为一体,是当今最适合中小企业使用的一款财务软件。

  会计从业的选择

  会计这个职业是一个古老而又崭新的职业。它从古就有,将来也不会消失,但它对从业人员的要求在不断提升。

  原来手工会计是不必懂电脑的,原来的会计可以只当记账先生,原来的会计报表也没有现在这么多,现在对会计的要求是越来越高。所以我们选择会计职业,就要选择不断学习,不断提高自己的知识水平和业务水平。

  对于就职单位的选择,应该采取慎重态度。企业有大有小,条件有好有差,要求有高有低,这些只是我们要考虑的一些因素,最重要的一点是看这个单位的领导者或老板的人格素质怎么样,这是最关键的一点。有些老板素质较低,人品较差,你去了,工作会很不愉快。当然,你开始也许并不了解,我们可以分以下几步进行:一是能事先了解的可先了解和打听一下;二是见面交谈,通过接触观察来感受一下;三是经过试用期实地体会一下,最后来决定你的去留。

  本次省公司组织今年上划主管县局分管领导会计基础知识及财会法规的培训。尽管时间很短,但是在组织选课,教师授课方面的安排较好,我有很深刻的理解和体会,现总结归纳如下:

  一、必要性、针对性强

  从本次组织培训的背景来说,是在今年省公司对县局直管上划后,为加强提高县局的管理与省公司接轨而举办的.。参加人员都是县局的高层管理人员。就目前,很多县局的管理层对财务知识的理解还很欠缺,大都是生产方面的专家,而经营的规章制度,经营的理念却是新手。通过本次培训后,作为领导人能够了解电网公司的财务和经营方面的政策法规,看懂读懂财务报表,为今后的工作开展有很大的帮助,所以说及时性,必要性,针对性很强。

  二、进一步加强对电网经营制度的学习、建设、搞好依法经营

  作为县级供电企业的领导,是县级电网企业经营发展的领头人,是掌握方向的人,首先要保证方向正确。经营理念和思想创新的前提都是合理合法,确保依法经营,才能保证企业的健康发展,规范运作,所以,只有熟悉国家、南网、地区供电局的财务及经营方面的规章制度,与时俱进,不断的加强学习,按规矩办事,才能胜任工作,为企业规避不必要的财务风险和经营风险及决策风险。

  三、人治变为法制,用制度管人、管事

  我们的企业从来就不缺乏制度,从国家、南网、省公司及地区供电局和县局自己都是很多实际可行的制度。如预算管理制度,经济活动分析制度等。作为领导,特别是一把手,要转变观念,懂得授权,严格按预算执行、控制,把自己从日常事务中解放出来,研究企业的发展战略,强化制度执事,使员工自觉、自愿的执行、服从,提高工作效率,提升县局管理水平。

财务学习心得体会11

  经过一个多学期的学习,我们下能在老师的指导下进行了两个星期的会计丝网实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。

  额写到到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写到分录的过程中,感觉甚至是在学习理论知识见过的`,看起来比较简单,但是毫无疑问轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额第四层的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时法禁特别是三栏明细账,由于详细资料项目太多,净额栏紧凑一不小心就会把右击数字填错。但是在经过几天的在意过程之后,错误就自然而然的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中,但每天都过得极充实。

  通过本次模拟实验,培养了我们前述的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的发生变化情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。

  另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由织染局、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每家星期更换一个岗位,而且有模拟的银行业务、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。

  通过这次的实训,学到了许多的常识。希望中均通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。

财务学习心得体会12

  一、知道了学校财务运用的许多知识:预算、核算、审计,原来正职校长要操心的真不少,原来学校的财务制度还可以这样完善,原来预算的制定不仅仅是校长一个人的事情。

  、知道了学校财务管理原来涉及那么多法律法规:教育法、会计法、《中小学校财务制度》,原来学校的日常管理工作当中有可能出现这样那样的小问题,如果行政对此认识不清,很有可能出了问题自己还不知道,不清楚到底是那里出了问题,即有可能导致“被违规”和“被违纪”的情况发生,原来在财务审计和行政法律追讨上来的时候,对违规行为不明确反对也可以被人视作同犯的。

  三、细细阅读了《中小学校财务制度》,还把它复职下来存盘。如果不是这个学习要求,可能我绝不会主动想到天底下还有这样一个国家研制的`制度,更不会去阅读这样的一个文件;只会天天想着我的校本教研实施就够了。

  四、知道了副职在学校财务管理中的一些职权。比如预算,就不仅仅是校长的考虑,学校图书、教学教研设备的使用与完善,副校长也有发言权的,因为这涉及到学校整体发展的规划和方向。知道了预算是要集体审核的,而不是某个行政说了算的。

  五、知道了如何让学校财务管理进行阳光。学校财务管理如果不要老师们误解,要积极加强对预算执行情况的监督。比如说,建立内部和外部监督检查相结合的中小学预算管理监督机制。学校内部也应该建立起财务部门监督和全体教职工监督相结合的综合监督机制,财务人员对超预算的支出项目不予办理;学校年度预算、决算以及每季度的财务报表信息,要在校务公开栏上予以公示,接受全校教职工的监督;学校教代会要对重大经费项目支出情况进行“听证”和“质询”。

  原来,从本质上讲,“一支笔”审批是一种集体理财、严格把关的制度,而不是“一个人”审批,负责签字审批的领导只是代表单位理财,是严格把好单位财务收支关口的第一责任人。正确行使“一支笔”审批制度,学校必须制订具体的财务管理细则,明确规定校长的审批权限,超出审批权限的,必须由学校领导班子集体讨论。只有基于这种认识,校长才不会把签字权看成个人权力的象征,学校其他领导和财会人员才会有更强的主人翁意识来参政议政,学校的财务管理才能沿着规范的道路发展完善。

  六、知道了抓好实物资产管理也是校长要关注的事情,而不仅仅是总务主任的事情。学校有段时间水龙头不灵,大水哗哗流得老师们都心疼,如何让去管理,谁去管理,谁能管理?这需要明确的制度指引。学校的电教设备使用不到三年,损坏不少,提早进入的“多病期”。学校有没有重钱轻物呢?对各种器具、物品、仪器的购置、登记、保管和使用有没有制定相应的制度呢?财产物资的购进、收发、保管、使用责任明确了吗?

  对财产物资的管理,我知道了学校应做好以下几方面的工作:财物的购进、保管、款项支付应分开,分别由不同的人执行,落实相应责任(岗位设置要相互制约、权责分明);规范地设置和登记财产物资收发、保管明细账和固定资产台账,全面反映各种财产物资的增加、减少、结存情况;每学期结束后进行定期不定期对财产物资进行清查,至少每年清查两次。

财务学习心得体会13

  在与同事们学习新《企业会计准则》讨论时,我提出了如下的思路,对新会计准则进行另类的思考。

  一、产品名称:《财务报告》;

  二、产品标准:《企业会计准则》、《企业会计制度》、《企业财务通则》;

  三、生产流程:会计核算体系;

  四、生产工艺:会计政策;

  五、质检部门:会计师事务所;

  六、使用对象:投资者、股东和债权人。

  财务部门的xx架构,中型企业的设置为:财务管理、会计核算和资金管理,也可以单设一名税务经理。一般由会计核算部编制《财务报告》。

  先看看生产流程,每个企业都有独自的生产经营特点和管理理念,即使相同的行业,各企业的会计核算体系的侧重点也不相同。所以,每个企业都要建立与自身相适应的完整的会计核算体系,这套体系必须贯穿整个经营活动过程中。

  会计政策是企业根据国家的财政和税务政策,结合自身的核算特点,制定的在会计确认、计量和报告中所采用的原则、基础和会计处理方法。会计政策的选择,可以进行税收筹划,也可以改善财务指标。 在整个生产过程中,从企业内部看,业务部门就是主要原材料供应商,其他部门则是辅助材料配套供应商。从财务部门内部看,财务管理、资金管理和税务经理是生产流程的上游环节,而会计核算是xx生产环节。

  从会计人员的职位看,处于生产流程中的,是技术工人和生产主管。设计生产流程和工艺的是财务经理。 当企业向外提供《财务报告》时,是否符合国家标准,则由注册会计师根据xx审计准则的要求,在实施了必要的审计程序后出具审计报告。审计报告意见分四类:无保留意见、保留意见、否定意见和无法(拒绝)表示意见。 这份质检报告直接影响投资者的投资意向,股东对企业经营的满意度,债权人对企业的信用评估。

  也是直接影响上市公司股票xx的重要因素之一。 综上所述,当《会计报告》这个产品有生产的标准、生产的流程和工艺、有专门的质检部门,它是可以通过oem生产的。所以,一些大的跨国公司,把会计核算外包给专门的会计师事务进行帐务处理,并编制会计报告。而公司财务部门主要工作集中在财务管理、资金管理和税务筹划上!

  会计学习心得体会 篇 在本学期的模拟会计实验中,我们充当万丰市宏伟有限公司的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务,弥补了我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实验的仿真性,使我们感到实验的真实性,增强积极参与实验的兴趣。会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。会计理论于会计实践。是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导。所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。

  在进行会计实验模拟工业企业会计的这个学期里,让我对会计有了更为深刻的认识和见解。通过本次会计实验,让我对会计整个流程的操作有了深入的认识,我学会了会计核算各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是多么的重要。通过这次的模拟实验,使我加强了对基础会计各方面知识的记忆,也让我发现了自己在有些方面存在的不足,发现问题及时补救是这一次实训的一大收获。在实验中,我学习到了许多在书本上没有的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证, 登记明细账、编制科目汇总表、登总账、编报表等一系列的操作。通过这次实验,使我也能从事由填制凭证到编制会计报表全过程的工作,提高了动手能力,同时培养了我的信心和恒心。会计的确是这样一个过程,它既能使人思维活跃,也能锻炼人动手动脑的能力。本次实验中,我们亲手的操作与书中的知识融汇贯通,从真正意义上了解了会计这一门学科在实训的过程中,遇到不懂的问题就问老师。我也意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。

  一、自己在登帐时不仅够细心,也很心急,这样会把数字写错位或者记错数字,而且很容易漏掉一些凭证,特别是登记银行存款日记账的时候,因为我们是根据凭证来登记的,而且银行存款日记账还需要日清月结,每个日期都要进行一个小的汇总,漏掉一张凭证就会导致结果的错误。

  二、对有些会计的基础知识掌握的不扎实,很多东西是混淆的',致使在做分录的时候不能明确快速的写出来,现在不会还可以翻书或者问同学,等到了实际生活中更多的是考自己扎实的理论知识和丰富的实践经验己解决的,所以在今后的学习中,我要多练习一些有关会计分录的编写,并时刻对所学会计专业知识进行加强和巩固。

  三、通过这些简单的练习了解到我们很缺乏实践经验,而且对我们这些未毕业的大学生来说,在假期找到一份适合本专业的xx很不容易,而且可以进行实习的时候也不能对所在的实习部门的账进行实际的登帐,能学到的知识也是很有限的,所以我们就必须自己给自己创造可以在实际生活中学到知识的机会。

  在余下的一年大学生活中,还有很多知识需要我去深入学习,课堂上的知识是有限的,很多东西是需要我们自己探索和发现的,所以我要不断充实自己,掌握更多的知识,为以后在社会上立足打下坚实的基础。

财务学习心得体会14

  每个人都有自己的一套学习方法,能够说各不相同,适用的就是好的,校园里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末考试,而是天天考试,有些知识务必了然于心,吐口而出。所以,学习是一个持续性的过程,需要长久累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西,能够有技巧在里面。

  财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。

  在财务管理的整个体系当中,穿插了一个十分重要的理念:那就是资金的时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的使用成本。资金不会自动随时间变化而增值,只有在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的变化而变化,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有好处,不同于通货膨胀。

  在最近的学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串联起来,构成整个会计系统的知识。财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个知识点,就容易多了。

  筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评

  学到之后会发现,其实,财务管理的这条线,是紧紧结合着会计的整个流程的,也能够说,是围绕着会计的核算流程来的。我们就是要围绕着这条线,将各种环节展开学习,重点学习这条线上的五个环节。

  自己其实还处于一个比较迷茫的阶段,如果没有很好的数字感觉,我真的感觉永久也达不到财务高手的境界的.。感觉这个东西不明白能够不能够培养,但是学习久了,血液里多少也会流淌着数字吧。

  经过几天《财务管理》的学习,xxx教授真正的从非财务人员看财务管理的角度,为我们普及了财务知识。我觉得得到的最大的收货就是建立财务观念和如何读懂财务报表,并依据报表做出正确的管理决策,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结:首先,通过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,财务管理不是财务一个部门的事,而是关系到企业的各个领域、各个环节。从某种好处上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。其次,我们明白了如何看企业的三张报表,即:“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”。资产负债表反映企业的“此刻时”,即企业此刻的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎样样”;现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎样样”。

  通过财务报表分析,如何预警公司所面临的风险,公司的利润源在哪里。明白了在公司扩张或投资前,该如何运用好财务知识,减少公司的经营风险。陈教授还用了一些浅显的事例,让我们明白了资金周转率的重要性;应收帐款与存货上升等带来的企业盈利潜力下降;为什么企业要适当借贷实现利润的最大化等等。对于大家以前所熟知的毛利低或“亏本”产品的产与停的问题,运用管理会计知识分析,这些亏损产品如果产生了边际贡献,尽管它是亏损的也务必继续生产,只有这样企业的盈利水平才会更高。管理会计不仅仅给企业带给了决策的科学方法,更主要的是通过决策使企业所拥有的有限资源得到合理的配置,发挥最大效率,来应对市场资源缺乏给企业带来的损失。最后,通过学习让我们认识了货币的时间价值。一些看似不经意的变化,经过财务的计算,可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例证。结合公司实际,我深刻认识到了为了企业的协调发展和可持续增长,做好部门财务预算的重要性。通过合理的预算,财务部能够正确预测公司将在未来何时需要现金,能够控制现金支出和收入的合理程度,避免不合理的现金支出,降低公司运营风险。

  以上是我的在这几天学习的一点点心得,虽然在这短短几天可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

财务学习心得体会15

  知识改变命运,学习创造未来。x月x日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

  在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

  一、现行的会计制度和会计准则;

  二、会计基础工作规范;

  三、制造业的账务处理论;

  四、单位内部控制制度;

  五、20xx年所得税改革和执行情况的介绍。

  培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。

  在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的'会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。

  在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。

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