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项目培训心得体会

时间:2025-05-13 09:16:08 晓映 心得体会 我要投稿

项目培训心得体会(精选32篇)

  某些事情让我们心里有了一些心得后,心得体会是很好的记录方式,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的项目培训心得体会,欢迎大家分享。

项目培训心得体会(精选32篇)

  项目培训心得体会 1

  这次培训班尽管时间短暂,但课程设计合理,教师水平较高,学习内容比较丰富,给学员提供了一次难得的充电机会,是一次比较成功的培训。

  通过老师们的讲解使我们对工程管理有了更加深刻的理论理解。如果我们脱离了组织就会成为一个一无所知的人。这次个组织的信念在企业成功发展中有着不可忽略的精神作用,没有信仰,企业就不会有如今规模,企业员工就不会成为个人心情舒畅、家庭和睦幸福的人。如今社会是信息化社会,是飞速发展的时代、观念、思想、产业日新月异。要适应社会的发展,就要与时俱进,“认清形势、努力学习、加强贯注、坚定信念、适应市场,”不断学习,不断追求,才会有不断的进步。企业的管理与创新都要靠学习、靠培训来“灌输”。通过学习,才能及时掌握公司先进的管理理念和方法,才能跟上社会的步伐,才能够不负众望,完成组织交给的'各项任务,成为一名真正的合格优秀的企业骨干。

  叫做指挥部,明年也许就改成了建设公司;项目的上级主管部门和主管领导并非一成不变,“铁打的项目流水的官”,昨天你是项目经理,明天可能就换了别人;顺利建设胜利完工你不算英雄,造价质量安全出了问题你也跑不了责任,没有哪一个人或哪一班人可以“天下道义一肩挑”,揽过项目成败的责任。

  所以,作为一个专业的项目管理人员,在重大基建项目上要特别注意保持埋头苦干的工作作风,保持一种平和宽容的工作心态,不能过于强调个人的责任和权力,不能过于计较个人的荣辱得失,不能过于坚持自己的意见,应该一切从专业角度出发,一切为了项目成功,尽心尽力,尽力而为,尽量发挥自己的专业水平,服从命令听从指挥,而已,别无它求。

  项目培训心得体会 2

  转眼间培训班的课程已经结束,经过四天的学习,我想我们每一位学员都有不同程度的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办得非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从工作岗位到课堂学习,从听课到交谈,每时每刻,每一堂课,都让我有所感动,有许多不可言语表达的收获。加之与来自同行不同工作小区的同仁们欢聚一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

  一、通过培训学习,提高了理论水平。

  作为一名年轻的物业工作人员,我虽有了一点工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过老师的点拨让我强化了服务的意识,同时让我更清晰更全面地看到了自身不足之处。老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的`学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

  二、不同工作经历的老师授课,开阔了我们的视野。

  这一次培训给了我们接受物业专业教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市物业服务理念有了进一步的了解。

  程鹏老师的授课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习物业理论知识,让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

  福星惠誉的总经理张咏梅老师,从物业管理的实际工作出发,注重实际问题的处理,强调了物业服务中的工作流程,让我们更加清晰地知道了工作中的一些方式方法,对重点部位的监控,重点环节的坚持。

  刘明慧老师对《物业服务的合约》、《档案管理》和《品牌管理》的讲课,用朴实幽默的语言并穿插动画一一道来,让我们能轻松的接受所学知识,掌握重点。

  三、通过对案例的分析,提升了自我。

  培训第四天黄光宇老师把枯燥、干涩的《物业管理法律法规基础知识》通过一个个物业纠纷案例活灵活现地展现在我们面前,给了我们一个具体的吻合我们当前身份的背景,极大地调动了我们的学习热情,使我们明白了在处理各种纠纷时要有理、有据、有节。

  结合这几天老师所讲的内容,我总结出作为一个物业工作者应具备的五种能力:一是要有专业的物业管理知识;二是要捋“以人为本”的服务意识运用到协调处理小区业主的人际关系中;三是要具备相应的经营管理和法律知识;四是要具备娴熟的沟通能力和洞察业主心理的技巧;五是要具备建立、管理、带领好一个优秀团队的能力。要想把物业服务工作干的有声有色那么必须具备这五个能力,物业服务作为一个新兴的行业,要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,我们必须不断地学习、进步。只有这样才能把物业服务工作做好、做实。

  今后,我捋尽自己所能把所学到的物业知识用于物业服务实际工作中,用一份做人的真诚和爱心、把物业服务工作搞好,为构建平安、和谐小区做自己的贡献!

  以上是我对这次培训学习的一点肤浅的心得,如有不当请领导批评改正。

  项目培训心得体会 3

  随着中国高铁建设的大面积展开,公司承揽的项目也在不断地增多,为了适应这种跨越式的大发展,使公司稳步向前,公司组织了此次项目经理、总工培训班。我作为公司的一员,有幸参加了这次培训学习,通过集团公司领导、公司领导的授课,使我对自己有了新的认识,感受颇多。

  一个项目的成败很大程度上取决于项目经理的水平和能力。项目经理是一个项目管理的整体指挥者,任何一个决定都关系到项目的利益。正是因为这个原因,项目经理自身的决策能力必须达到一定的水平,尤其是面对现在高速铁路大发展时期的项目特点,项目规模大、人员多,这一点尤为重要。

  通过集团公司领导对二次经营的讲解,使我对二次经营的认识达到了一个新的高度。为什么有的项目前期评估是亏损的,但结束时又盈利了?很大程度上和二次经营工作做的好坏有很大关系,二次经营已经成为项目盈利的一项重要工作。

  在项目开始前就要充分准备,分析项目有哪些工程可以进行变更索赔,制定目标,工程开始后,就会有整体的工作思路,一步步去落实。在工程中更要去仔细琢磨有哪些地方可以为项目盈利,要把二次经营的理念渗透到项目每个职工的思想里,只有大家共同努力,项目才能获得更大的利润。同时,要想项目盈利,成本控制也非常重要,只有控制住了成本,才能使效益最大化。

  集团公司领导也提出了成本责任中心的概念,让我对项目的成本管理有了新的认识。成本管理涉及项目许多部门,所以,成本控制是一个全员参与的工作,作为项目经理要将这些部门的成本工作牢牢抓好。责任成本管理就是将直接发生成本和费用的业务部门,划分成若干个责任中心,这是我以前没有学习过的。

  在一定的条件下,根据各责任中心可控的责任范围、现场的实际、规定的定额、取费标准和结算价格编制责任预算,并采取合同的形式逐级进行承包,把企业上交款和项目部责任预算的编制情况挂钩,把职工的收入和各责任中心的责任预算执行情况挂钩,从而调动各业务部门和全体职工降低成本的积极性,是实现全员参与、全过程控制成本的一种管理方式。

  责任成本管理的目标是完成成本责任,目的是提高成本效益。现阶段我们的成本意识还不强,只有通过有效的激励机制和约束手段,发挥全体职工在成本控制中的主观能动性,让每个人树立成本意识,增强个人对项目、对企业的责任感。项目从开始到结束,成本管理必须贯穿始终。

  我们的责任成本工作跟领导的期望还有很大差距,项目的责任成本划分只是停留在表面,并没有切实地落实下去,各部门负责人对责任成本管理的意识还是不够强,需要加强教育,提高认识。

  谢书记的讲话对我的教育意义也很深。党风廉政建设是立党的`根本,更是一个企业能够长期稳定发展的基石。项目经理作为项目的一把手,是项目的最高指挥者,手握重权。越是手中权力大,就越是要管好自己。现在别的单位已经有些项目经理因为这方面的事情被处理,对我也是一种警示。公司几千职工都在监督着我们,必须把自己的工作做好,切实为企业谋利益,为公司创效益,时刻鞭策自己,只有这样,才能扎实地一步步向优秀项目经理迈进。

  罗董事长提出的如何做一名优秀的项目经理,也让我看到了自己的不足,必须要在工作中不断地学习,不断地锻炼,提高自身的能力,取人之长补己之短,做一个称职的项目领导者。

  我相信,只要我不断地努力,用心去工作,一定能够成为一名合格的项目经理,为公司的发展添砖加瓦。我们三公司的明天一定会越来越好

  项目培训心得体会 4

  从事幼儿教育工作已有十三年了,从一名一线老师到幼儿园副园长,从一名刚踏入社会的年轻人到成为人母的妈妈,我给自身始终坚持的信念就是“做有良心的人,做有爱心的事”。在日常的细节工作中体现爱生如子,切实做到“以情感人”。有了爱,师生之间才干思想相通,情感交融,才干架起一条心灵的桥梁。

  (一)爱是幼儿身心健康的精神需要

  有爱心的教师能为幼儿身心发展提供精神营养。爱小朋友是教师都应具备的基本素质,而幼儿相对于学龄儿童,更需要用加倍的爱心滋润幼小的心灵。我们常见幼儿园小班的小朋友,刚入园时出现"追人现象",总要跟着一位特定的教师。这是由于幼儿人园后,对家中亲人的依恋感很自然地迁移到幼儿园的教师身上,反映了年幼儿童对爱的需要和追求。这时假如教师能用自身的师爱感化、滋润幼儿,他们就很容易适应新生活,身心得以健康生长,相反,假如小朋友感受不到教师的爱,就缺乏平安感,对身边的人缺乏信赖,以致对幼儿身心发育造成不良影响。在各种平时的言谈中也可以看出,幼儿对教师的喜爱程度与教师的和蔼程度和对幼儿的喜爱程度呈高度的正相关,幼儿的回答一般是,“因为她喜欢我”,“因为她总是对我们笑”。事实标明,幼儿最喜欢有爱心的老师,而且越是年幼的小朋友越突出。老师的爱使小朋友感到欢快,满足了他们精神的需要。

  (二)幼儿教师只有爱小朋友才干教育好小朋友

  苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:"没有爱就没有教育”。爱是一种无形的力量,爱能创设自然和谐、温馨愉悦的精神环境,幼儿应在充溢爱的环境中接受教育。在幼儿教育中,各种教育手段的运用固然很重要,然而发明良好的精神环境更为重要,爱是最有效的形式。年幼的幼儿园小朋友感受到的只有教师为他们创设的`爱的环境,感受教师对他们的爱,对他们情感的给予,而体会不到知识和良好习惯养成的重要性,这些的获得是以爱心为基础,以师爱为媒介获得的,教师的爱心是一种具有动力作用的心理品质,因此借助师爱创设的精神环境对幼儿实施教育非常重要。教师有爱心便能为小朋友创设良好的氛围,使幼儿发生平安、愉快、积极的情感与心理状态,促使他们乐于去观察、尝试、探索与发明,从而发展他们的智力。

  爱是儿童和教师心灵之间的通道,是打开儿童心智的钥匙,一个教师的最终胜利,就在于真正走进学生的心里,以自身的生命之光去启迪小朋友的心灵。

  “师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”,总之,良好的师德,对于教育发展、国家振兴是一种强大的、不可替代的推动力。所以,每个教师都要认真领会师德内涵,紧紧掌握师德灵魂,用自身对教育事业、对纯真儿童的热诚之爱托起明天的太阳!

  项目培训心得体会 5

  从赵主任布置学习2.0开始,就充满了抵触心理,因为它对我们来说是一个全新的领域,学校又对我们全体教师进行了培训,听得糊里糊涂,仿佛一个新生的婴儿,仅会睁大瞳孔,四处张望,想拼命抓住一些稻草,却总是空空如也,内心迷茫而又焦灼。开完会回来,硬着头皮开始了第一阶段的工作—网络研修。一一点开,全是似乎离自己很遥远的电脑知识,提不起半点兴趣。自己最开始选能力点的时候,也是模模糊糊就选了三个能力点:1-1根据教学需要自行设计学情问卷,组织学生作答,有效分析学生已有基础、学习需求、学习困难。1-2结合学情分析,根据教学需求,从网络中获取各类教学资源,有效筛选并修改,设计出有针对性的教学设计,并依据教学设计制作课件。1-4有效使用信息化教学设备和方式创设课堂情境,激发学生学习兴趣。

  在繁重的课业任务中,透过缝隙挤出仅有的时间,开始一边听课一边做笔记。渐渐的就没了耐心,那种让人厌倦的挫败感重重袭来。恍恍惚惚间就完成了第一阶段的学习,谈不上收获,只有些许的感受,顿时觉得自己被时代抛弃了。

  研修开始进入了第二阶段--校本研修。这下子整个人都慌了。赵丽阳主任来指导工作,她细细讲明工作要点,上交材料,还点到了一些软件的操作,那层遮挡自己很长一段时间的迷雾才渐渐消散,终是有了一些头绪。但,实践与理论相差实在太大了。每一个能力点要递交的材料,都涉及到信息技术与学科教学的'深度融合,都要求我们会运用信息技术来辅助教学,一连串的软件应用让你晕头转向,无从下手。此时,学习便是最好的老师。于是,重新登入系统,重新听课,进行学习。此时的学习是带有目的性的、操作性。每一个软件的操作,都是一边看视频演示,一边自己操作,不会的,就重复看,反反复复的看。那些日子,熬夜成了家常便饭。熟悉了软件的操作,开始按照能力点的要求,完成作业。遇到问题,要么回看视频,要么百度,要么就四处打电话请教别人。下载成功之后却不会使用,一遍一遍的看视频也还是一头雾水。只能找我们语文组的小美女赵丹怡帮忙,在她的耐心指导下才得以完成工作。

  经历了第一阶段的摸索,第二阶段的实践,到了第三阶段才开始看到了希望。经过反复的备课、磨课,才有了教案的成品。再运用所学的信息技术知识,开始制作课件。

  时间的轨道带着2.0项目走过了好几个月。虽然过程真的特别辛苦,但此刻回想起来,更多的却是甜蜜,以及小小的成就感。忽然觉得,很喜欢那个努力的自己,能够在一个全新的领域,凭着一颗持之以恒的心,一颗谦虚好学的心,能够坚持学习下来,并且还学到了很多新的技能。所以,不积跬步无以至千里,往后的日子,继续用力奔跑吧,向着阳光,迎着微风,跑出最美的自己。

  项目培训心得体会 6

  在公司领导的高度重视、组织人力资源部的精心策划下,“公司项目管理培训班”在20xx年9月18日准时开班了,能有机会参加该培训班的学习我感到非常荣幸。此次培训中我不光学到了管理方面的理论,还有前辈们在实践中积累的宝贵经验,总的来说获益匪浅。下面我将就如何做好项目管理谈一下我的理解。

  一、项目经理应该具备的素质

  项目经理首先要具有:项目管理知识、专业知识(应用领域的知识,标准与规章制度)、熟悉项目环境、通用管理知识与技能、处理人际关系技能。从项目经理的性格、知识、能力看,最能影响项目成功的要素我觉得有如下几个方面:

  1、性格:

  无论是什么性格类型都必须要有一种让事情发生的魄力,能够推动事物朝你意想的方向前进。真正敢于推动事情发展的人,会明白有效果比有道理更重要。真正解决问题的人,敢于决策,对争议不休的问题会有最后的解决期限,明白有时一个差的决定也比没有决定要好。

  2、良好的个人习惯:

  自律、个人时间管理等细节问题无论对于日常工作还是项目工作都是有很大影响的。很少有个人时间管理的糟,个人工作效率低的人,项目计划会做很好的。

  3、沟通、冲突解决的能力:

  项目沟通无处不在,项目经理要对人对事有一定的敏感度,识别不同沟通对象,不同的沟通信息要求,采取不同的沟通方式。另外,项目变更、出现问题是不可避免的,项目成员有时也有性格和工作上的冲突,项目经理要懂得以项目为重,保证基本原则,适当变通,去协调解决问题。

  二、如何做好项目经理

  项目经理的主要工作有:项目计划的拟定、项目时间管理、项目成本管理、项目沟通与协调。

  1、项目计划的拟定:计划是为实现一定目标而科学地预测并确定未来的行动方案的一个过程。“凡事预则立、不预则废”,项目计划是项目实施的基础,只有做好了计划才能有序的完成项目,计划的具体内容有:

  (1)工作计划

  (2)人员组织计划

  (3)资源采购供应计划

  (4)变更控制计划

  (5)进度报告计划

  (6)财务计划

  (7)文件控制计划

  (8)应急计划

  (9)支持计划。

  按照计划的时间合理配置资源有效控制成本来达到预设的目标,这样的计划就是完美的计划。

  2、项目时间管理:

  时间管理是确保工期准时完成所必须的过程。也是保证利润的重要因素。合理利用管理工具:横道图或者网络图准确描述项目活动的各个节点,合理安排工序、确定关键路径、合理调配资源,确保项目准确实施。

  3、项目成本管理:

  成本控制是项目成功的关键所在,合理调配资源有利于成本的控制。影响成本的因素有很多,比如计划的质量、时间要求、质量要求、管理水平以及项目的沟通水平都会影响到项目的成本。均衡各种因素与成本之间的关系才是保证利润的关键。

  4、项目质量管理:

  质量是项目成功与否的标志之一,质量未达到项目要求肯定是不行的,如果质量超过设计要求的话又会增加成本造成不必要的浪费,如果过超过了预算,就算工程本身再成功,整个项目还是失败的。

  5、项目沟通与协调:

  在项目的执行过程中冲突是在所难免的,如何正确处理冲突是项目能否顺利进行的关键。造成项目冲突的'因素有很多,比如:项目管理程序的冲突、项目干系人目标差异的冲突、项目团队角色的冲突以及个人因素造成的冲突等。作为项目经理要准确判断冲突的来源并及时处理,确保项目顺利执行。

  项目经理就是项目的核心力量,是整个项目的灵魂所在,项目参与人员也同样重要,如何克服短板效应、让全体项目成员朝着一个共同的目标前进,充分发挥各自的潜能,为项目创造出最大化的利益。这是由项目经理的个人魅力和管理水平所决定的。只有所有项目参与人员齐心协力朝着共同的目标奋进才会创造最大的效益。

  时间、质量与成本三者关系的合理平衡是项目经理关心的重点课题,很多时候效益才是项目成败的关键,时间又是控制成本和创造效益的重要因素。如何做好详细而周密的计划是项目可否顺利进行的基础,在项目实施工程中难免会出现设计或者施工上的变更,如何正确而及时的修改计划来确保预订的目标效益是考验一个项目经理合格与否的重要标准。怎样在质量和成本之间做合理的权衡是保证效益的根本。

  风险一直伴随项目执行的整个过程,准确判断风险的来源,加上合理的预防就可以将风险降到很低的程度。项目经理应具备很强的危机意识、承受和管理风险的能力。在具体的项目执行过程中,把握主要矛盾的,盯住关键点,处理关键事。把住源头,这样才能有效控制风险的发生。

  项目管理工作重点在于全局和细节的把握,只要大方向正确,应用合适的管理工具来控制关键的节点,把握好关键路径,正确做好每一个细节处理,那离项目成功又更接近了一步。

  项目培训心得体会 7

  第一段:引言

  近年来,中国政府高度重视农村问题,并提出了一系列的三农政策,旨在促进农村经济发展、推动农民增收。为了提高农民素质,政府投入大量资源开展了三农项目培训。在参加了一次为期五天的三农项目培训后,我不仅学到了很多有关农业技能和农村管理知识,还深刻体会到了三农问题的重要性。

  第二段:培训内容。

  这次培训的内容非常丰富,包括农业生产技术、农村发展规划、农民合作社建设等方面的知识。农业生产技术包括了土壤调理、植物病虫害防治、粮食种植等方面的知识,让我了解到了现代农业生产的技术和方法。农村发展规划方面的知识则让我了解到了如何制定科学合理的农村发展规划,为农村经济的健康发展奠定基础。最让我印象深刻的是关于农民合作社建设的培训,让我明白了农民合作社的重要性,以及如何有效组织和管理一个合作社。

  第三段:培训收获。

  通过这次培训,我不仅学到了很多实用的农业知识,还拓宽了视野,加深了对农村问题的认识。在农业生产技术方面,我了解到了土壤肥力的重要性,学会了如何进行土壤调理,提高土地的`产量。在农村发展规划方面,我明白了一个科学的规划对农村经济发展的重要性,同时也了解到了如何因地制宜地制定农村发展规划。在农民合作社建设方面,我了解到了合作社可以集中农民的资源,提高农民的生产水平和收入水平,进而推动整个农村经济的发展。

  第四段:培训反思。

  尽管这次培训收获颇丰,但我也意识到自身的不足之处。首先,我在农业生产技术方面还需要更多的实践和经验积累,才能更好地运用所学知识。其次,我在农村发展规划方面需要更深入地学习,了解更多的案例和经验,才能在实际工作中更好地应用。最后,在农民合作社建设方面,我需要进一步学习如何有效组织和管理一个合作社,提高自己的组织和领导能力。

  第五段:结语。

  通过参加这次三农项目培训,我不仅了解了农业技术和农村发展规划方面的知识,还增强了对农民合作社建设的理解。同时,我也意识到自己的不足之处,将会努力学习和提升自己的能力,为农村经济的发展贡献自己的力量。我相信,在政府的引导和农民自身的努力下,三农问题一定能够得到有效解决,农村经济也能够不断发展壮大。

  项目培训心得体会 8

  第一段:引言

  公路培训是驾驶员学习和提升安全驾驶能力的必经之路。近期,我参加了为期一周的公路培训课程,并在课程结束后收获了许多宝贵的经验和体会。以下将结合个人经历,总结公路培训的心得,希望能对其他驾驶员提供一些参考和启示。

  第二段:良好的态度是成功的前提。

  在整个培训过程中,我发现良好的态度是学习和成长的重要前提。无论是接受新的知识,尊重教练的指导还是与其他学员的互动,都需要我们保持积极向上的心态。我始终保持着好奇心和求知欲,主动向教练请教问题,勇于接受批评并及时纠正错误。这样的态度不仅为自己的学习提供了动力,也让我与教练和其他学员建立了良好的`互动关系,相互鼓励和促进。

  第三段:专注训练,注重技能提升。

  通过这次培训,我深刻意识到尽管拥有驾照多年,但仍然有很多技能需要不断提升和巩固。在每天的训练中,我与教练针对不同的驾驶技巧进行了反复的演练,例如超车、变道、紧急制动等。我发现通过专注地进行反复训练,可以逐渐提高技能的熟练度和稳定性。与此同时,我也深刻地意识到只有在日常生活中持续地应用这些技能,才能真正将其融会贯通,成为自己的肌肉记忆。

  第四段:加强安全意识,保持稳定心态。

  在公路上行驶是一个至关重要且潜藏危险的环境。在培训过程中,教练不仅注重我们的技巧,也提醒我们要时刻保持安全意识。从识别潜在危险到正确应对紧急情况,我学到了很多关于安全行车的宝贵知识。其中最重要的是在紧急情况下保持冷静和持稳定心态。培训过程中,教练故意制造紧急情况,帮助我们训练对突发事件的应对能力。这种训练不仅提高了我们的反应速度,也让我们明白在遇到紧急情况时,保持冷静才能更好地应对,有效地保障行车安全。

  第五段:总结与展望。

  通过这次公路培训,我深刻认识到只有通过专业的培训和反复训练,才能成为一名合格的驾驶员。良好的态度、专注的训练、加强安全意识以及保持稳定心态是取得成功的关键。此外,我还了解到学习是一个持续的过程,无论是在培训课堂还是在实际驾驶中,我们都需要时刻保持学习的状态,不断提高自己的技能和水平。在未来的驾驶生涯中,我将继续保持这些宝贵的经验和教训,并且将其应用于实际驾驶中,以确保自己和他人的安全。

  总结以上所述,通过参加公路培训课程,我深刻体会到作为驾驶员,只有保持良好的态度,加强技能提升,提高认识和保持安全意识,才能够成为一名合格的驾驶员。这次培训不仅让我获得了实践经验,还让我从中汲取了宝贵的人生教训。我相信,这些心得和体会将在我的未来驾驶生涯中起到积极的推动作用,让我成为一名更加成熟和安全的驾驶员。

  项目培训心得体会 9

  在我们青春年华的年纪,我们选择了另外一种生活——远离城市,远离繁华,远离亲人,只因为我们选择了施工这个行业。在单位四天的岗前培训结束了,随着汽车驶入项目工地大门,这意味着我人生新的旅程开始了。我和所有刚毕业的大学生一样,憧憬着对未来的美好渴望,憧憬着能在自己的岗位上干出一番事业。即将走上工作岗位的我,既兴奋又忧虑。兴奋的是我终于有机会实现自己的理想了,忧虑的是我能否迅速的从校园的学习环境中走出来,尽快适应到社会的工作环境。

  我也知道环境的转变,是需要一个过程的,在这个过程中,最重要的就是自己心态的转变,要意识到我们不再是个学生了。在学生阶段的时候,我们充满着幻想,幻想着自己美好的未来,幻想着自己的未来肯定是一帆风顺,不受挫折;我们自由,可以懒散,学习毕竟是自己的事,今天不想学了就可以不学,可以偷懒,自己学不好也不会影响到别人;我们的生活简单,校园环境纯洁,同学之间不存在金钱利益关系,也就不存在内心的嫉恨,我们可以“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,闭门落个清闲。

  但是现在,我们步入了社会,步入了工作岗位上,这些情况就改变了。我们的道路并没有我们想象中的美好顺利,其中有很多挫折和不如意,所以我们要面对现实,从幻想中走出来,脚踏实地、一步一个脚印的走脚下的路;我们不再无所约束,也不可以偷懒,每个人都有自己的工作岗位,但是每个工作岗位都是相辅相成的,一个工作岗位出现什么差错,将会影响整个施工过程,所以我们的工作不再只是自己的`事,不可以想做就做,不想做就不做,不可以偷但是每个工作岗位都是相辅相成的,一个工作岗位出现什么差错,将会影响整个施工过程,所以我们的工作不再只是自己的事,不可以想做就做,不想做就不做,不可以偷懒;社会不比校园,社会上的关系异常复杂,由于金钱利益的作祟,人与人之间的关系少了几分真实感,所以在处事的时候,要不光只看表面,而且很多时候自己的行为要有所约束,正所谓“人在江湖,身不由己”,在社会上,很多事情都由不得自己。这些种种情况,都需要心态上的一个大逆转才能适应过来,这就需要我们及时调整心态。当然,调整心态也是一个循序渐进的过程,我们需要慢慢去摸索,才不至于误入歧途。社会上人员复杂,什么人都有,不像学校就只有学生和老师,这也是公司领导让我们在还不是很熟悉的情况下尽量不要外出的原因。

  我被分到的这个项目是京新高速项目,xxxx局公司我在之前就早有耳闻,在国内是个很不错的企业,我们这次的工程项目也是个规模比较大的工程。这使得我心里一阵自喜,刚来工地工作就能来到这么大规模的工程上,这对我是个很好的锻炼机会,而且这个工程才刚刚开始动工,我能从开工开始,肯定能学好很多东西。在工作的这几天里,还不怎么适应,特别是每天早上都得七点钟起来,我开始有点不习惯,虽然干的活不累,但是人却特别的困,一睡觉就不想起来,强迫自己起来后就感觉人昏昏沉沉的,一时半会缓不过来,对于懒惰的自己我应该对自己严格的要求自己,让自己更快的适应工地生活。

  在以后的日子里希望自己能挑战自己并丰富自己,让自己变成一个更加成熟更加有能力的人。我一直坚持一条原则,要么选择不做,要做就要做到最好,这样才能对得起我自己。

  项目培训心得体会 10

  我们正处于百年未有之大变局,教育也同样如此。时代在发展,国家在进步,学生也与以往不一样,作为新时代的教师,我们也要与时俱进,改变我们的教育方法。项目性学习,其中一项就是要培养一种典型的以学生为中心的教学方法。它既能让学生真正的学习到知识与技能,又能开拓学生的视野,锻炼学生的操作能力,适应社会需求。

  在项目化学习的过程中老师不仅要注重课堂内容的趣味性、连贯性和时效性,更重要的是在作业布置上下功夫,既要注重基础知识的落实,好要能结合学科特点,挖掘学生的兴趣点,从而提高了学生兴趣,调动学生学习的积极性。作为一名初中道法教师,我常常也在反思,我教给学生的是否能学以致用,学生能否在我的道法课堂中感悟到家国情怀。我常常告诉学生,我们学习道法,不仅仅是学习知识,更重要的是联系实际,展望未来。但是很多时候我发现学生仅仅是在背知识点,没有真正的感悟到道法的真谛,这恰恰违背了我们道法这门科目育人的功能。而项目化学习采用多种多样的活动方式,例如演讲、辩论赛、情景展示、社会调查等多种方式,学生参与其中,通过自己的研究努力以及和同伴之间的'合作,最终以成果的方式呈现他们的最终成果,这种基于真实问题,进行自主合作的方式,既加深学生对历史的理解,又培养了学生解决实际问题的能力。

  此外,在项目性学习中,项目教学法就是以此为契机,让学生学会将知识与技能转换为符合社会需求的“思维模式”。采用项目教学法,就是要让学生自始自终都处于一个主导地位,他们需要尽早地为自己的思维方式与做法负责。项目性活动教学法的目的在于开发学生智力,尊重个体差异,培养学生动手能力、生存能力以及学习能力。

  在平时的教学中,贯彻道法学科核心素养,一直以来是我教学过程中对自己的要求,但是在课堂中无非离不开时政、图片、视频等形式,虽然形式也很多样,但都是我提前准备好带给学生的。项目性学习强调学生主体、教师参与。在项目教学法的具体实践中,老师的作用不再是一部百科全书或一个供学生利用的资料库,而成为了一名协助者,他帮助学生在独立研究的道路上迅速前进,教会学生如何应付大量的信息,引导学生如何在实践中发现新知识,掌握新内容;学生作为学习的主体,通过独立完成项目把理论与实践有机地结合,不仅提高了理论水平和实践技能,同时,在教师有目的地引导下,培养了合作、解决问题等综合能力。教师在观察学生,帮助学生的过程中,开阔了视野,提高了专业水平。可以说,项目教学法真正带领我们从教学两难走向教学相长。

  项目培训心得体会 11

  在汽车项目管理培训中,我获得了很多知识和经验,对于汽车行业的发展也有了更深入的了解,下面是一些我的体会和心得。

  汽车项目管理是一门综合性的学科,需要掌握多方面的知识和技能。其中,项目管理、质量管理、供应链管理、营销策划等都是非常重要的内容。在培训过程中,我学习了项目管理的基本理论、质量管理的方法和工具、供应链管理的环节和重点、营销策划的流程和技巧等方面的知识,这些知识可以帮助我更好地理解和应对汽车项目管理工作中的挑战。

  同时,培训课程还非常注重实践和案例分析。我们参观了多家汽车公司、工厂和展览,学习了他们的`管理和生产模式。其中,我最深刻的收获是深入了解了汽车制造行业如何实现高效生产和高质量的产品,并学到了很多实用的技巧和方法。

  最后,在培训结束后,我意识到,除了需要掌握知识和技能之外,还需要具备良好的团队合作精神和沟通能力。只有团队成员相互协作、相互支持,才能够更好地完成项目任务。因此,在未来的工作中,我将更加注重团队建设和协作,让团队成为实现成功的关键因素之一。

  总之,在汽车项目管理培训中,我学到了很多知识和经验,并深刻认识到团队协作的重要性。期望未来能够将所学应用到实践中,成为一名优秀的汽车行业从业者。

  项目培训心得体会 12

  从7月19日进入xxxxxxx这个大集体,至如今整整短短的20天。虽然时间并不长,但细细回想起来,这些日子的每一天都是充实而紧张的,中心各位领导对我们刚进入的新人也特别的关心,为大家创造了好的工作环境和难得的培训机会,通过在岳西的全省高校建设项目招标投标规则培训班让我们尽快地对招标活动有所了解,用类似沙盘演练的方式让我们尽快转换角色,适应新的环境;通过在中心领导对我们的教育培训,让我们更深入的在认识上掌握单位的状态、发展和对我们的期望,并对我们新人如何开展工作提出了中肯的建议,在工作职业修养与品格上也给我们上了深入而生动的一课,在这物欲横流的时代告诉了我们立身之本。这些培训,让我们对大集体的理解上,对行业的认识、知识的储备、发展的.前景、自我的重新认识和思考上都留下了深深的烙印。

  在对集体的理解上:通过这短短的20天,我了解到我们成套局原先在计划经济时代辉煌的过去,很多老同志为国家和社会主义建设呕心沥血奋斗了几十年的青春。在市场经济转型时期,我们成套局也经历了痛苦的阵痛,但是为了国家和社会的稳定,同志们还是拧成一股绳,舍小家保大家,做出了更加无私的奉献;随着市场经济的不断深入和中国国际化的不断需要,我们也成功地借助改革的春风从搁浅的海滩上再次启程,把握以中央思想、以领导为核心的团队协作,以市场经济为准绳的方针,一步步地把中心发展壮大成现在的规模,实属不易。

  在对行业的认识上:通过这次培训,深刻认识到招标不仅仅是贸易的一种特殊方式和渠道,而且是改革开放的必然产物。虽然属于服务业的范畴,但却同时具有对国计民生有重大影响的更高层次的高度和思路,是一项需要公平心态地仔细的系统工程。在一定程度上,招标行业的生存更依赖于其保护国家利益、社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益,提高经济效益,保证项目质量的严肃而宏大的目的。因此,我们更需要把握公平、公正、公开的三公原则,踏踏实实的做好招标事,只有心平了,做出的事情才会平,做出的事情平了,才能获得社会各个组织的认可和信任,才能为团队、为集体、为中心、为国家做出自己更大的贡献。

  在对单位的前景上:通过这次培训,自己的心中又多了一份努力和期待。如今安徽的招标行业,招标单位也是百家争鸣,竞争可以说也是相当的激烈,代理费率也是逐年降低。但是在我看来,这是市场经济的必然现象,我们招标行业既然是市场经济的产物、又是在市场经济中得以如此的发展,就更不能在此时回避市场经济的作用。但同时也应当认识到,不能用老市场经济的眼光来看问题,不能只靠价格战来解决竞争问题虽然它最有效,应当象中心领导说得那样,以中心的原有辉煌为基石、为骄傲,同时抱着谦虚谨慎的作风,用严谨的态度、团队的精神,用我们的业绩,用我们的诚心,用我们的认真仔细树立我们中心的大牌形象,充分提升中心的无形资产价值。注重业务线的更新,力争开拓新的业务、新型的业务,抢蛋糕不如做蛋糕,国际招标可以说就是一个新的发展和方向。所以说根据中心领导的思路走下去,中心肯定会有大的发展。

  在对知识的储备上,招标工作面临方方面面的行业,需要大的知识面的跨度,需要专业的知识和技能水平,在实际的工作当中,我们应当尽快地掌握相关的法律、法规,并且在实践中深刻的理解和应用它们。对业主的疑问无法解答,就很容易造成业主的不信任。不能做好为业主服务的工作,就无法扩展自己的业务工作。当然如果对相关的法律法规掌握不牢靠,不知道有所为有所不为,就更容易在工作中出现问题,而招标牵扯到的都是巨额的财产,出现问题会对业主、招标单位和我们造成重大的影响,所以更要努力的提高、做一个合格的招标人。

  以上是本人培训学习期间的一点心得,如有理解不妥之处,请领导批评斧正。

  项目培训心得体会 13

  首先,很庆幸自己能够参加本次培训,培训的过程及内容大大超过预期,郭老师列举的案例,无一不是我们日常项目状态的写照。震撼之余,更多的是思考,自己与期望差距很大,也受益颇多。

  项目管理的如来十掌。在项目管理过程中,我们需要围绕结构化方法,让成功可以复制。结构化管理具备清晰的、层次分明的、便于沟通交流的特点,我们应善于从解决问题的环境、问题本身、解决问题的主体逐步分析解决问题。牢记项目管理的如来十掌:做什么、什时候做、花多大代价做、做到什么程度、需要什么人、内部外部资源、如何沟通、如何实现最优、存在哪些风险。同时应规范化、标准化、文档化,减少口口相传。从代码标注、变更记录到设计文档、项目总结等,形成知识库积累下来,以供后续项目参考。

  项目过程阶段化,降低过程的不确定性。通过山田本一例子,过程阶段化可以有效地保证每个阶段的任务完成率,可依据上阶段的进度调整下阶段,从而提高整体的完成率;同时也把一个遥远、不确定的目标,变成可以看到希望的阶段目标,减少过程的痛苦。

  搭桥项目等动手环节,使我们再一次进入混乱的`项目状态,随意的指挥、忙的忙、闲的闲。项目的失败使我们深刻认识到自己项目管理的问题,迫切要求我们记住、理解、运用如来十掌、阶段化、结构化等方法或手段来管理项目。

  千里之行,始于足下,希望自己能够学以致用,转变项目思维,做个好人。

  项目培训心得体会 14

  20xx年xx月xx日至xx日,我有幸参加了碰巧局公司牵头组织的项目经理轮训班。我参加的是第三期的培训,有八名讲师为我们讲课,这次的培训内容给我的触动很大,收获颇多。

  以往我都是从建造师考试教材或者一些历史学家的著作中初步了解了什么是运营管理和什么是项目管理,但是还不够管理系统和深入。

  此次培训时间极为有限,不可能在这么短的时间底下系统地学习项目管理知识体系,但是经过几位老师的点拨,至少可以让我了解项目管理知识的整体框架。“师傅引进门,修行在个人”,在确信今后的自主学习中相信会更有目的性,条理也可以更加清晰。

  为什么要学习项目管理?因为项目是小量的努力。一个项目从前期策划、实施、试运行到交付都是独具特色的,没有翻版。这是我学到的第一个内容。项目为什么是独有的?因为项目不是批量生产的产品或者服务有形成的条件,不同的项目在实施过程中遇到一些不可预见的因素,而往往某些因素就会影响影响整个项目实施过程的走向,因此不能生搬硬套其它任何一个项目的模式。但是,这并不代表项目是不可控制的。用什么控制?那就是组织、计划、检查、改进,总体来说就是要运用项目管理知识体系。这是每数名项目管理人员,特别是项目经理的必修课。

  项目管理需要有平衡进度、成本、质量和范围之间的关系。这是我学到的第二个第十个知识点。每一名项目经理甚至是各干系人都希望一个项目能又快、又好、又省、又顺。但在项目管理中,进度、成本和质量之间有牵涉到着悖论。加快进度,成本可能增加,质量也假如受到影响;为了提高质量,进度就会受阻,成本也会增加。要解决这个难题,就需要有一个范围的均衡,使这三者能在预定的目标暂定范围内。

  项目管理的九大知识体系,论述概括了项目管理的方方面面,是由许多项目管理知识体系理论学家和实践家的集体结晶。财务主管必须学好这需要九大知识体系,并在工作中注重实践,逐渐提高自己的运行效率。

  第二堂课讲的是创新。我在课上向曹老师提出了沈一个环境问题:我们从事的疏浚、水工项目,在层面项目部层面上的创新点在什么地方,我们应该把关注点放在哪些方面?曹老师作了简要的说出:每天进步一点,即改善性创新。接着他又以日本丰田公司的车间制造工序作为例子,对改善性创新的意义作了进一步适度的阐述。是的,我们天航局成立一百多年来从事的是较为传统的产业,它不像电子产品、信息产业发展那么迅猛,更新换代可能只是一瞬间。我们天航有创新吗?答案是肯定的。每年我们都会申报多项发明专利、技术革新成果,虽然不像电商产品那样发展迅猛,但百年的效果显著,改善性创新确实有效改进改进了我们的施工工艺,提高了生产效率和产能。这一切来源于何处?这些进步都是一个项目接着一个项目的,是天航局几代人在尚无已有的经验基础上不断“改善”的。通俗点说,就是“每天进步一点点”。而对于我们项目来说,我们不希望在业已成熟的工艺上作出大的改变。这是由它的“唯一性”或者说“独特性”所决定的。改进总有过程,过程伴随着失误,正是因为项目是唯一的,就不能有失误,那样的代价实在太有大了。解决这一症结的`方法范围就是小范围的试验,收集数据、总结经验而后急速改进,待技术成熟后再将其运用到实践中,推广到较大中覆盖面的项目管理中。例如我们管线的“三通阀”,以及许许多多的专利发明、技术成果在技术上无不是在实践中改进,在改进中创新。

  参加工作已经是第五个年头了,我深切的感受到知识、科技才是第一生产力。项目管理知识体系、包括项目管理的各种工具软件,如AutoCAD、Project等等都是我们必须熟知掌握住并掌握的,之后才能谈管理,才能做到心中有数,遇到环境问题才能着手解决。

  项目经理应掌握的能力还有:良好的道德素质、健康的身体素质、全面的理论知识素质、系统的思维能力、娴熟的管理能力、非常积极创新能力和丰富的项目管理经验,当然还有智商的培养。

  项目培训心得体会 15

  近期,我参加了江燊公司组织的项目经理培训,这次培训让我受益匪浅。在这个培训过程中,我学到了很多有关项目管理的理论知识和实践经验,对于提高我的项目管理能力起到了很大的帮助。在这篇文章中,我将分享一下我在江燊项目经理培训中的心得体会。

  首先,在培训的第一阶段,我们学习了项目管理的基本概念和原理。通过理论学习,我深刻地认识到了项目管理的重要性和突出的优势。在过去,我常常以“抢时间、抢资源、抢方案”为目标完成项目,但是经过此次培训后,我明白了项目管理不只是简单的“抢”,而是要合理地规划、组织和控制项目的各个过程。在接下来的实践演练环节中,我们按照培训老师的要求,针对一个真实的项目案例进行深入分析和讨论,这让我更加深入地理解了项目管理理论在实际工作中的应用。通过这个案例的学习,我感受到了团队协作和沟通的重要性,项目经理的职责不仅仅是完成项目目标,更要学会激励团队成员,发挥他们的潜力。

  在培训的第二阶段,我们学习了项目成本管理和风险管理相关的知识。项目成本管理是项目管理中非常重要的一个环节,也是项目成功与否的关键之一。在过去的项目中,我对成本管理的重视程度不够,经常会因为成本控制不善而超支。通过江燊项目经理培训,我学到了各种成本管理的方法和技巧,如成本估计、成本控制和成本核算等。这些知识让我提高了对项目成本的预测和控制能力。另外,风险管理是项目管理中不可忽视的一个环节,在此次培训中,我们学习了风险管理的基本概念和操作方法。通过对项目风险的识别、评估和应对,我对项目的结果有了更清晰的预期,也能更好地应对项目中的突发问题。这让我深刻地认识到,项目经理承担的不仅仅是完成项目目标的责任,更是要在项目各个阶段中做出明智的决策,降低项目风险,确保项目的成功。

  在培训的第三阶段,我们学习了项目进度管理和质量管理的相关知识。项目进度管理是项目管理中非常重要的一个环节,它涉及到项目的时间、资源和进度安排的合理性。在过去,我常常会因为进度控制不好导致项目延期交付。通过江燊项目经理培训,我学到了进度管理的方法和技巧,如进度计划、进度控制和工期压缩等。这些知识让我更好地掌握了项目进度的安排和调整,提高了项目交付的及时性和准确性。另外,质量管理是项目管理中不可或缺的一个环节,在此次培训中,我们学习了质量管理的基本原则和实施方法。通过对项目质量的控制和评估,我对项目的成果质量有了更高的要求,也提高了项目交付的标准和质量。

  在培训的最后阶段,我们进行了总结和分享。经过这段时间的学习和实践,我深刻地认识到了项目管理在现代企业中的重要性和应用价值。作为一个项目经理,不仅仅要具备相关的.理论知识和实践经验,更要具备良好的沟通和协调能力,以及解决问题的能力。这次培训让我进一步了解了项目管理的要求和挑战,也为我今后的项目管理工作提供了很好的指导和帮助。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能够成为一名优秀的项目经理,为公司的发展做出更大的贡献。

  总之,江燊项目经理培训给我留下了深刻的印象和宝贵的心得体会。通过这次培训,我不仅仅学到了项目管理的理论知识和操作技能,更重要的是掌握了一种科学的管理思想和方法,提高了自己的工作能力和专业素养。我将把所学到的知识运用到实际工作中,不断地总结和改进,为公司的项目管理工作做出更好的贡献。

  项目培训心得体会 16

  参加最近的计算机培训,让我受益良多。不仅扩充了我的计算机专业知识,更重要的是学会了如何与人相处并提升自己的人际交往能力。

  我总觉得,有时候我们往往忽略了一些微小的细节,比如轻声地问候。然而,这个简单的问候却能传达对老师、同事和朋友的尊重和关心,让他们感到被重视和关心。只花了几天的时间,我就能够与我的导师们建立起良好的关系,通过交流和学习与他们沟通。我相信,这是由于我的真诚所换来的导师们的信任。他们把我当作朋友,乐意给予我指导并分配任务。

  刚来到网络中心,老师对我的工作学习能力一无所知,也不清楚我会做哪些工作,对我想了解的知识也没有概念。因此,与老师建立良好的沟通非常重要。这样的沟通技巧也是我们未来步入社会所必备的关键。通过与老师进行沟通,我对网络中心的`工作有了初步了解,老师还根据我的兴趣针对性地教授我一些计算机知识,并给予更多指导和帮助。在这次实践工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,获得了宝贵的实践经验,真正体现了知识的价值,使其得以应用于实际情境中。

  激情与耐心,就像阳光和月亮,虽然它们看似完全不同的存在,但它们却能够创造出美丽的日出与日落。在我初涉IT行业时,我的导师告诉我,如果我选择从事电脑维护这个领域,激情和耐心是必不可少的品质。就像新闻行业一样,IT行业也需要不断更新产品和技术,因此我们需要有激情去发现和创造。而为了提高自己的专业水平,我们需要持续学习新知识,并将耐心运用其中。

  整个的培训过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了大家的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。我将继续保持认真负责的工作态度,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己。

  项目培训心得体会 17

  随着控股集团事业的发展,越来越多的项目需要立项。为了经营管理好这些项目,控股集团于6月19日特邀请北大于洪波教授进行了为期一天的‘项目化的经营管理之道’培训课。时间虽然短暂,但在学习中受益匪浅。

  使我在培训的过程中慢慢领会到了项目管理的概念,项目管理是战略和营销中间的载体和过渡,它既是一种思维方式和工作方法,也是一种先进的文化理念。

  其实在日常的工作中,我们做的很多事都可以是一个项目,这在以前的工作中我们还从来没有这样去思考过,通过这次培训教会了我们一个方法,就是用项目管理的方法去对待和处理我们日常在做的每一项工作。有了这样一个概念,在平时的工作中,我们很容易明晰目标,理清思路,制定好项目流程和任务,确定项目任务要素,比如时间、人数、工具、材料、质量标准、风险因素等等。对项目进行WBS管理,提高工作效率。

  通过学习,使我对项目管理有了新的认识。

  1、对项目管理有了更明确、清晰的概念。培训之前,对项目管理的理解处于一知半解状态。对项目管理内容的理解比较模糊,对项目管理工具认识比较零散,缺乏系统的认知。通过于教授的讲授,对项目管理有了系统的了解。

  2、明确了项目管理不只是工程管理的必然手段,更可以运用于所有的工作管理当中。培训之前,提到项目管理,联想到的.就是工程项目的管理,比如说建筑工程、管理工程等。但通过于教授的讲授,进一步知道,日常工作均可以引入项目管理的方法。比如:会议、活动等。

  3、更清楚的认识到文化差异对管理的影响。于教授把儒、道、兵、法等国学应用于项目经营管理中,讲解生动透切,在管理上如何结合东西方文化来改变管理方式令人深思。

  4、项目管理四要素(时间、范围、成本、质量)使任务变得更清晰明了。一项任务如何在执行前明确四要素,将决定此任务执行的最终效果。在以后的工作中,必将四要素贯穿于任务的始终。

  通过学习,加强了我对项目的经营管理有了整体思路,尤其是对项目管理工具有了进一步的理解与应用能力,将尝试运用于以后的经营管理之中。

  项目培训心得体会 18

  非常感谢公司给我这次项目管理的培训、提升自我的机会。这次培训使我增加了许多知识的同时,更及时发现了自己的不足。深刻体会到项目管理的重要性。更对咱们维拉通信的企业文化有了更深层次的认识。这次培训让我深刻检查和审视自己知识经验,也培养了我在学习创新,应变,沟通,团队的建设;在每个项目中的计划和预算、实施+控制、协调+整合、以及如何能让客户满意等等方面得到充足的外界空气吸入,充实了自己。提升阿拉的思维能力,帮助我培育机遇,加强辩识能力,提高判断能力,掌握管理能力和组织战略推进能力等等。

  不会选择项目不是一个好的项目经理,以前在工作中只是因为SALES取得了项目不易就一定要完成,出无法判别项目的优劣,抱着上面都同意了,我们执行人还能有什么意见的'心理,正因为这种心理却遗留了很多历史问题:导致了较多失败的项目,如失败项目中产生的成本,模具开了一套一套未量产。有些虽已量产但量太少,有些项目根本就没有盈利。作为一个好的项目经理,在面对客户、面对项目、面对公司的同时,他一定会做一些取舍。一定会将对公司的损失降到最低。

  项目计划,记得我们公司的每一个项目计划,计划远远赶不上变化。较多是人为的失误,或许问题在客户,或许问题在我们自己。但作为一个项目经理,一定要站在这样的高度来决定这件事情,最好能把业务的决策、假设和方案全部文档化及透明化,对于每个项目的都去定义它的质量、风险方面的工作过程及内容,一定要确定各干系人之间的沟通顺畅,还要建立变更处理流程。上完了这堂课我学会了用WBS来分解工作范围。它可以让我们防止遗漏项目的可交付成果,可以帮助项目经理关注项目目标和澄清职责,可以改善时间,可以精确成本和资源的估计。一个工作分解结构(WBS)若制定出来,即使一个外行人都能看出这个项目的整个工作范围,包括工作进度,项目成本,以及可能会出现的假设问题等等。

  项目执行:一个体现着人与人之间的沟通与责任。项目执行所需要的技能,他要求我们有至少有一般的管理技术(领导,沟通,影响,谈判、解决问题的艺术等),要求每一位干系人尊重项目的严肃性。还需要有产品和专业所需的技能和知识。整个团队需要在项目经理的带领下,发挥团队精神,将项目计划执行下去,这个就这样就能达到最大的收益和最好的结果。

  项目控制:一个体现了项目的管理计划和项目范围说明所确定的绩效目标的过程,我们要对范围变更,进度变更,成本,质量,绩效报告与审查,风险监督与控制等等方面来管控。

  项目收尾:是正式结束一个项目或阶段的所有活动,将完成的产品移交他人,或者中止一个被取消的项目所进行的系列过程。在这个过程中对每一步都不能含糊,如:验收,清理,及时对供应商进行验收和结算,保证项目的记录完整,并且总结经验教训。积累流程资产,最好实现知识管理……

  项目的失败的原因有很多种,大多数项目的失败原因,可能缺乏客户参与,管理层的支持不充分,没有执行力,拙劣的计划,恶性资源冲突,项目经理的错误任命,不合适的项目组织形式……所以做好一个项目经理要不断地去充实自己,不断的严格要求自己,不断的展现你的人格魅力……

  希望每一个项目领导者用你领导的艺术去影响您的整个团队。以达到双赢的效果。真心希望下次有继续培训的机会。

  项目培训心得体会 19

  前两天,在公司项目管理部我人力资源部门精心安排下,为我们项目经理全体同仁进了一次培训,让大家受益匪浅。总体而言,课程分为项目流程、人员安排、执行力等几部分组成。

  一、管理时间就是管理自己,高效利用时间

  每个人的工作课题存在差异,每个人的思想境界各有不同。但是上帝却很公平的给了每个人一天24小时的时间,因此我们提出管理时间,是每个人都可以做到的事情。每天把24小时规划好,也就管理好了自己。平时大家会说时间不够,事情做不过来,根据工作性质合理安排时间。像我,做技术的基层管理,事情多,工作琐碎.,这样我就养成了每天入睡前回顾一天工作的习惯,并对第二天的工作进行安排。在安排工作上要求本部门各级员工把握一个主次分明,轻重缓急合理的原则。这样每天当我一到工作岗位上就能很快的进入工作状态,而员工的工作也各级抓好,紧张工作。这样就很好的把握和做到--"工作时效"。

  二、分清各项工作的轻重缓急

  "轻重缓急"对于每个人来说都很重要,这就要求思路活跃,把火烧眉头的事情先处理掉,然后再去做日常工作。就好比用户要一个深层次的技术交流,要求特别着急,这时你就需要安排资深的人员进行相关的支持,电话中能够完整的提供就现场进行,若是需面对面的进行,那好,用户的'需要就是一切.总之轻重缓急具有非常的灵活性、时间性、场合性要视具体情况而当机立断。做好了也是减少客户抱怨的有效方法。

  三、提高效率,节约成本

  在我们项目实施的过程中,项目成本是重中之重,一是公司总体要进行核算,二是项目经理要对本项目的支出进行控制,三是成本的高低也是衡量一位项目经理重要指标。我们在做项目的过程中会遇到很多没想到问题,灵活的应变,统筹的安排是非常重要的。我们的项目交付主要是人力,合理的安排人员,提高人员的复用的利用率是节约成本的关键。人员安排妥当,加上高素质的员工,我们的成本自然就减少。

  四、执行力

  一个项目经理如果没有执行力,那这个项目将无法继续,一个企业如果没有执行力,那将无法生存。作为公司的项目经理必须要对执行力进行深刻的理解。课上讲到的信仰和浅意识等问题,个人感觉与执行力关系不大。无论是狼也好,土匪也好,海盗也罢,那些都只是一个角色,是不是真的要去学习每个人的结论都不一样的。但作为项目经理要漂亮的完成自己的项目,首先必须要目的明确,那就是用最少的时间最少的人力做最大的事,让整个项目的利润最大化。

  最后感谢项目管理部和人力资源为我们提供了一次良好的学习机会,希望公司以后能经常为大家组织学习和交流的环境。

  项目培训心得体会 20

  项目经理是为项目的成功策划和执行负总责的人。为此项目经理必须在一系列的项目计划、组织和控制活动中做好领导工作,从而实现项目目标。从职业角度,项目经理是指企业建立以项目经理责任制为核心,对项目实行质量、安全、进度、成本管理的责任保证体系和全面提高项目管理水平设立的重要管理岗位。项目经理是项目团队的领导者,项目经理首要职责是在预算范围内按时优质地领导项目小组完成全部项目工作内容,并使客户满意。本文分享笔者的项目管理心得。

  1、项目要进行整体管理,善始善终

  整个项目开始要做好项目整体计划,在项目的整个过程中,始终要按照项目计划执行,如若遇到项目发生变更,要进行影响分析,得到批准后制定变更计划,并按变更计划执行。变更的影响情况,如:费用,时间进度等要通知相关的项目利益干系人,说明变更的原因和产生的影响。

  项目首尾工作也是项目管理中,一项重要的工作。需要将项目过程中产生的文件资料进行整理,归档;对项目的费用和进度进行审计和审核,对项目的质量进行检验和验收;对项目的整个过程的利弊得失进行总结和交流。

  变更计划在软件项目中经常遇到。控制好软件项目的变更,首先需要做好项目的开始目标基准的确定,基准的用户需求明确,才能衡量出哪些是需要变更的。否则变更的东西和开始要求的东西混在一起,变更计划就无从制定,变更的界限也无从划清。

  自己做过的一个项目,开始为了占领市场和尽快拿下合同,在用户需求还没有详细提供的条件下,就与用户签定了合同,后来不仅费用受到限制,就连时间不够,在项目过程中,用户方还总是变更软件的功能和要求。因为没有一个基点,我们认为是变更需求和新增功能,而用户方认为是合同范围,不能因此增加费用和时间。这个项目在开始好象签定了合同我们争取了主动,其实需求不明确,使我们在后来的项目进程中一直处于被动。

  所以项目从一开始就要做好计划,搞清目标。只有项目的目标明确,合理安排时间、费用、人力和其他资源,控制好项目的变更,这些是保证项目能够顺利完成的基本条件。

  2、质量管理是项目成败的关键

  我们在进行软件项目过程中,对软件的功能测试一直认为还是比较认真和严格的,每次测试都要有测试计划和用例的编写,然后才能进行测试;测试要有记录,并将记录整理成测试报告。

  但通过此次培训后,感觉到我们的测试工作与质量管理的要求还差的远,有距离。质量控制要深入到每个与项目相关的人,要深入到项目的每个过程中,从一开始,就要树立质量第一的'理念,每个过程都要进行质量的控制,而不是到最好测试时,才想到质量,才去衡量是否符合标准。

  标准化设计,标准化管理是项目质量的保证。参加质量体系认证有助于企业提高项目的管理水平,有利于提高工程项目质量。CMM模型已得到广泛的认可和接受,CMMI沿用其模型的组织方式,有5个等级和18个要素。通过5个等级的认证和加强管理,企业对项目的管理将经过5个境界的提高:从混乱,到里程碑的检查,到定义清楚的管理体系和标准,到进行统计过程控制量化管理,到最后的优化过程、评价工作流程、进行工作过程的改进。

  项目培训心得体会 21

  为期两天的工程项目管理培训,使我对工程项目管理的内容和概念有一个初步的认识。在一期我虽然参与了主体管网的安装和热能利用项目的建设,但我所做的工作主要是现场施工管理,只是工程项目管理内容的一个小小部分,没有具体的实践经验。这次培训对于一个参与即将开工的二期项目人员来说非常及时、重要的。确切的说,两天的培训时间是不够的,尤其是对没有做过工程项目的人,对老师所讲的内容很难理解。

  这次培训的内容大致有以下几个部分:

  1、职能管理与项目管理的区别。所谓职能管理是指针对存在有组织、有固定工作内容和部门进行标准化可重复使用的过程控制程序;项目管理是指对没有做过或没有经历的事情在规定的时间和预算约束下,一次性按要求完成的任务。从定义上职能管理和项目管理就是有本质的区别。职能管理和项目管理是两个不同的`概念,在二期的建设中需灵活运用。

  2、新建与技改项目经济分析、项目综合管理。这一节的内容我听后似懂非懂,很模糊,我理解为是对项目建设的前期准备工作的方式和方法。主要是项目的可行性报告的审批、研究具体方案、投资估算、市场预测和项目建设组织机构等内容。这跟我们建设者关系不大,我想这些事情是由老板和董事会研究决定的。只需要了解就可以了。

  3、项目范围管理和项目管理时间。这一节的内溶对我们很有用,教我们怎样对项目工作分解,掌握正确的工作方法和过程控制。项目工作内容的分解(WBS)是很关键的,WBS是日程计划、资金计划、资源计划和其他工作计划的基础,要明确范围的细节内容。项目管理时间的控制主要是教我们了解时间与作业的关系、掌握日程计划编写、进度跟踪的具体方法。对大项目的工作分解必须由有经验的和专门的人员制定。就好比装修房子一样,要周密详细,合理分工,统筹安排。在课堂上我们对工作分解进行了简单演练。

  4、项目费用、质量、风险管理。费用的估算有三种方法,即概念估算法、参数估算法、详细估算法。质量管理分为广义的和狭义的理解,包括产品质量、工作质量、工作质量、过程质量、人员质量、体系质量。风险管理包括风险发生的概率与影响程度、风险对应的策略。我们在项目建设中,肯定包含各种风险,这些风险都具有不确定性因素,我们在具体工作中怎样克服这些风险很重要。风险的策略是避免、减缓、转移、接受。

  5、项目团队与人员管理。在制造业的职能运作中,人员的岗位职责、部门的工作程序、岗位的工作要求、业务的工作方法是相应固定的。而项目是目标和任务、人员和物资在时间和空间的临时组合,是一次性过程,项目人员的工作职责、工作程序和工作关系相对模糊松弛,由此带来的问题是项目对项目负责人的要求和评价问题。项目建设的成功与失败重要因素取决于人或者是一个由人组成的团队。团队建设的要点:

  一、要有共同的目标,为同一个目标而奋斗。

  二、公平的利益关系和统一的思想意识。

  三、言行一致,宽容和谐,在同心同德的基础上和共同利益的环境下相互包容。通过对老师的讲解,我对团队建设和人员管理的观念有了深刻的认识,正如中期会议老板所讲的话:先做人后做事。

  两天的培训时间很短,学的内容和多。好多东西要在实际中去运用。随着时间的推近,一个投资36多亿的项目工程即将开工,对于我来说,要学的,要做的实在是太多太多。当然,学有所用,作为二期项目的建设者,我有信心、有责任、有义务奉献我的一份力量,把南玻二期多晶硅项目建设美好。

  项目培训心得体会 22

  目前,就中国国情而言,新型城镇化建设已成为我国经济社会健康、协调发展的必然要求。推进新型城镇化,不仅需要用好政府行政调控这只有形的手,还需要用市场调节这只无形的手。同时兼具政府部门和市场主体属性的政府投融资平台,尽快适应新型城镇化的建设要求,实现发展转型,显得异常重要。

  结合发达国家的经验来看,一般有三个特点:一是要结合项目的地区性、流域性和规模性等特点,决定由中央政府或地方政府谁来投资建设;二是要结合项目的公益性或非公益性、社会性等特点,决定项目应由政府投资建设还是政府投融资平台投资建设;三是对经营性或可收费项目,政府可充分利用市场竞争和民间资本来投资建设。因此,我国地方政府投融资平台的发展转型,也需要借鉴这方面的先进经验。 当前地方政府投融资活动存在的主要问题,一是缺乏完整的法律保障体系,地方投融资平台建设不规范,融资的随意性强。由于缺乏“借、用、管、还”一体化的政府融资监管体制,地方政府如何借钱、花钱、投资效率如何,根本无法监管,这样既增大了银行业的风险,也形成了地方政府未来长期的偿还压力。二是缺乏行之有效的监督机制;三是投融资运作效率偏低;四是政府投融资管理体制缺失,投融资管理简单粗放,地方政府投融资各自为政;五是地方政府债务居高不下,2008年以来地方政府通过BT、信托、融资租赁、社会集资等“影子银行”进行融资,实际上的财政隐形负债远远高于政府显性负债。至2013年上半年,各级政府性债务已达到20万亿元。

  随着我国投融资体制改革的深化,区域的开发主体也由以政府开发为主逐渐向多元化的开发主体转变,为地方政府融资平台承担区域开发和运营,提供了机遇。与此同时,地方政府融资平台参与区域开发必须注意:一、明确好与政府之间的关系;二、培育好自身经营的能力;三、做好区域开发投融资规划。

  从政府层面来说,减轻财政压力,提高公共产品服务供给效率、实现资金价值;从企业来说,以自由资金的杠杆效应,获得长期稳定的投资回报或者通过推出机制安排保障投资回收。实现政府与社会资本建立合作关系促进经济转型升级、支持新型城镇化建设的'必然要求,是加快转变政府职能、提升国家治理能力的一次体制机制变革,是深化财税体制改革、构建现代财政制度的重要内容。

  推广运用政府和社会资本合作模式,要做好制度设计和政策安排,明确适用于政府和社会资本合作模式的项目类型、采购程序、融资管理、项目监管、绩效评价等事宜。

  地方各级财政部门要向本级政府和相关行业主管部门大力宣传政府和社会资本合作模式的理念和方法,按照政府主导、社会参与、市场运作、平等协商、风险分担、互利共赢的原则,科学评估公共服务需求,探索运用规范的政府和社会资本合作模式新建或改造一批基础设施项目。

  明确适宜采用政府和社会资本合作模式的项目,具有价格调整机制相对灵活、市场化程度相对较高、投资规模相对较大、需求长期稳定等特点,并且要优先选择收费定价机制透明、有稳定现金流的项目。

  完善项目支持政策。积极引入信誉好、有实力的企业参与示范项目建设和运营。鼓励和支持金融机构为示范项目提供融资、保险等金融服务。政府部门可以结合自身财力状况,因地制宜地给予示范项目前期费用补贴、资本补助等多种形式的资金支持。在与社会资本协商确定项目财政支出责任时,政府部门要对各种形式的资金支持给予统筹,综合考虑项目风险等因素合理确定资金支持方式和力度,切实考虑社会资本合理收益。

  面对当前经济发展与金融体制改革的形势,我们不仅要拓宽城镇化建设融资渠道,促进政府职能加快转变,完善财政投入及管理方式,尽快形成有利于促进政府和社会资本合作模式发展的制度体系。

  项目培训心得体会 23

  2015年以来,原油价格的大幅下降导致油气勘探开发步履维艰,原油市场持续萎缩,这已成为石油行业面临的最大困难和挑战。在此严峻形势下,采油厂提出要高度重视降本降耗,严格控制成本费用,并为战胜困难共渡难关提出了具体的指导措施。勘探开发研究所实验中心的天然气拓展项目是在此背景下立项并实施的。

  勘探开发研究所实验中心从成立之初就承担准东地区油、气、水各类样品的分析检测工作。自采油厂实施扁平化管理工作以来,"全员精细成本管控"成为实验中心的工作重点。往年,实验中心由于天然气分析项目不够完善,硫化氢、总硫的检测项目需转包外送,委托检验的费用不菲。为了降本增效保证精细化管理落到实处,经过可行性论证,实验中心决定拓展天然气检测项目,由中心经验丰富的`姜华任项目组组长。自年初开始,姜华就带领组员到现场进行天然气的取样和分析检测,定期定点实行监测,而我有幸成为了这个项目组的一员。

  在项目组组长姜华的带领下,项目组人员严格执行行业标准,对项目标准进行了查新确定,以保证所需化学试剂溶液配制与标定准确无误,对硫化氢含量、水露点、总硫分析检测项目进行留样再测、平行样比对和实验室间比对,以最大限度地降低分析误差,确保检测结果的公正性、准确性和科学性。作为项目组的一员,在全程学习参与的过程中,我深切体会到了姜华师傅认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

  由于天然气拓展项目现场试验没有经验可循,姜师傅带领我们针对每一处取样点流程、硫化氢浓度上的差异,严格执行实验标准定好取样时间取样量,现场滴定后认真进行数据分析比对做好总结。为了最大限度减小现场取样、分析过程中的误差,姜师傅总是一丝不苟的坚持取样时人不离现场、取样后立刻滴定分析,尽管到了吃饭时间她也不愿先把工作放一放,她总是说:"你们去吃饭吧,我先盯着,干完活儿垫补点儿就行了……"

  取样时联合站里炎炎烈日下找不到一处阴凉,我对姜华师傅说:"太晒了,连好设备算好时间,我们找个凉快地方等着吧?",姜师傅说:"不行,取样要随时注意观察吸收瓶变化调整阀门,气泡均匀才能减小误差……",为了让我尽早独立顶岗,再次去现场姜师傅要我独立完成取样化验,她在旁边指导。

  尽管之前两次化验我认真观察记录了师傅的操作过程,取样回来后又做足功课,但实际操作时依然有些手忙脚乱,我担心地看了看师傅,姜师傅却鼓励我说:"没事,眼过千遍不如手过一遍,多动手练习,熟练以后就好了!",接着又耐心细致地给我演示了一遍,指出我刚才操作步骤中的不足……这就是我的师傅姜华,一位在油田化验岗位上工作了20多年的德才兼备的老化验工,不仅保持着一贯严谨认真的职业操守,对待我这位化验新人也像对待岗位上任何一项工作一样耐心细致、关爱有加,点滴小事中也让我受益匪浅。

  书上说"危机=危险+机遇",大到企业是否能够敏锐观察抓住有利机遇平稳渡过危险期,保证行业持续稳定发展;小到个人能否抓住机会应对挑战,实现自身价值的提升,都需要树立战胜逆境困难的信心和勇气。相信通过自身的努力和师傅的教导我会成长为技术过硬的采油化验工,我同样坚信在大家的共同努力下石油企业会迎来更加美好的明天!

  项目培训心得体会 24

  爱生教育既是一种教育理念也是一种教学模式,它的核心就是“一切为了儿童,高度尊重儿童,全面依靠儿童”,“关注人”是新课程的核心理念,应该说生本教育对新课程的核心理念论述更清晰明确,具体可操作性的实践模式更为具体化。

  具体说来,教师所要做的事情就是:积极地旁观;给学生以心理上的支持,发明良好的学习气氛;注重培养学生的自律能力。教师的角色时而是活动的促进者、平等的合作者、谦虚的倾听者、真诚的赏识者、得体的协调者、资源的开发者、得法的组织者,时而又是“顾问”与“同伴”,“顾问”角色其行为特征是“指点”;“同伴”角色,旨在参与合作,教师以同伴身份参与学生的活动。

  生本课堂主张“无为而为”的原则,主张教师不给儿童过多的干预,而是给他们学习尽可能的自主。教师要尊重学生的独立意识,保证他们有独立的活动空间、人格空间和学习空间;同时创设情景,引发学生自我意识的发生,并不时强化。在生本课堂,不是“教”决定“学”,而是“教”引导“学”,为“学”服务。强化学生的自主学习,课堂少预设性多生成性。

  课堂是学生生长的地方。在生本课堂上,学生不再是接受知识的“容器”,而是可点燃的“火把”。

  认识一:教学不是要主要依靠教师的教,而是依靠学生的学。我们经常会发现在教学我们太自作多情了、很多时候我们一厢情愿承当了许多工作,渴望小朋友依照我们设计的方向去发展,但发现自身失败了学生不领情,因为教育不可能像修剪树苗对学生进行外在的改造,我们对学生所施加的影响教育都要通过儿童进行自我认知、自我建构、自我发展、自我完善来达到,教育过程的主力和主人是学生而不是教师,我们只不过是学生自主发展的服务者,学习是生命生长的过程,它是人自身的一种需要,而不是外在压力的结果。教育的一切行为都应该是为了满足儿童的这种需要,从而使他们内在的生命力、使他们的'潜能得到充沛的发挥。课堂应该上在给予学生充沛的前置性学习的经验基础上放手让学生去讨论,思辨,能学会的自身学会,不能学会的发明机会让他学会,真正实现教育是为了协助学生,而不是限制学生。教师不做“拉动学生的纤夫”繁重而痛苦而应该做“生命的牧者”。

  认识二:学生是天生的学习者,而不是一张白纸让我们涂抹最美的画。这告诉我们,一方面是学生对学习充溢了好奇欲望和发明欲,另一方面在它生活的经历中积累了学习的资源和学习的能力,而不是一张白纸。人的起点非零,在基础教育阶段,所有的知识都可以在生活中找到,而不只仅是教材中。在教学中教师应该充沛利用小朋友学习能力把脱离了生活、脱离了学生的实际感受的知识符号学习和学生的生活结合,让学生自身去做、去发现、去研究去感悟。生本教育揭示教育的实质是提升生命,教育手段是依靠生命自身的内在力量。教育应该在此基础上进行,充沛尊重和依循生命的实质,教育才可能是“人的教育”。使人的生命潜能得到充沛的发挥,使人的天性得到自由的发展,从而实现教育现代化实现人的现代化。

  认识三:生本课堂带来的是教师和学生的一起发展和生长。教学中封闭的资源和方式给必将发生学习结果的单一和学生思维的僵化,于是学习变成没有个性的重复和验证、记忆,学生的思维和发明力都被禁锢,没有发明性的工作让教师在重复、单调中,滋生了麻木和倦怠,最后形成恶性循环,教师厌教学生厌学。

  认识四:建立在美好学习生活上的德育才是最好的德育教育,德育的重要内容就是养成教育,我们以前的德育过分注重外在的说教与德育活动促进学生的内化。殊不知,人天生就有一种“向善”的天性,他是与生俱来的,我们需要做的工作是怎样让小朋友天生的“善意”不被冲淡,而且要得到深化和发扬,让小朋友的生命中充溢着善带来的积极情感。

  当然,在目前,我们还停留在观摩生本,感受生本的层面,还没有成为一个实践者,随着实践研究一定有那种为“为伊消得人憔悴”的迷茫,但是沿着这个路坚持不懈地走下去也一定会有“蓦然回首,那人就在灯火阑珊处”的顿悟,那个时候,我们的教师就会有一种“待到山花烂漫时,独在丛中笑”幸福与胜利感了。

  项目培训心得体会 25

  通过一个学期的选修课程学习,作为一个对计算机网络了解不深的我来说,收获颇丰。以下是我在这次学习过程中所体会到的关于计算机网络学习的一些值得记录的心得。首先,计算机网络是现代社会不可或缺的基础设施之一。它连接了全球各地的计算机和设备,使信息传输变得更加高效和便捷。通过学习计算机网络,我深刻意识到了互联网的重要性和广泛应用的影响力。其次,了解计算机网络的基本原理是非常重要的。在课堂上,我们学习了网络协议、数据传输、路由和交换等核心概念。深入理解这些基本原理,有助于我更好地理解和解决网络相关问题。此外,实践是学习计算机网络的关键。在实验课上,我们通过搭建和配置网络实验环境,学习了网络设备和网络服务的设置与管理。这样的实践活动提供了宝贵的机会,让我亲自动手操作并实践所学知识,加深了我对计算机网络的理解和掌握。最后,与同学的合作与交流是一个不可忽视的部分。在课堂上,我们经常进行小组讨论和项目合作,通过相互交流和分享经验,我学到了很多新的观点和解决问题的方法。这种合作与交流的经验对我个人的成长和学习也有着积极的影响。总之,通过这个学期的计算机网络选修课程,我对计算机网络有了更深入的了解和认识,同时也提升了自己的实践能力和团队合作能力。这些心得将成为我未来学习和工作中宝贵的经验和指导。

  当我第一次接触计算机时,我对它感到非常新奇。我清楚地记得当时有一个明确的.想法,那就是要学好计算机。随着接触的不断深入,我对计算机的理解也越来越深入,同时也产生了很多疑问。在选择选修课程时,我看到了《计算机网络》这门课,毫不犹豫地选择了它。因为它正是我想要掌握的技术!通过学习《计算机网络》,我获得了很多知识,解决了许多以前对计算机困惑不解的问题。在王老师的讲解和实际操作中,我理解了以前不太懂的部分。比如,我明白了城域网和广域网之间的联系和区别,搞清楚了域名的原理,也了解了TCP/IP的用途。在选修课程中,我消除了之前的困惑,知识也更加深入了。选修网络课程让我对计算机网络技术有了更深刻的认识,对我来说,它是我进一步掌握计算机网络技术的良好基础。

  最后,在完成博客和上传作业的过程中,我遇到了许多困难,但通过选修课所学的知识以及向同学请教,我成功地解决了这些问题。现在已经接近本学期的末尾,选修课程也已经结束。通过这次学习,我对计算机有了更新的认识,并且学到了很多实用技巧。在这里,我想简要总结一下我的学习心得,并向为我们授课的王老师表示真挚的感谢。非常感谢您!

  项目培训心得体会 26

  人工智能作为当今科技领域的热点话题,吸引了众多学习者的关注。为了提高自己对人工智能项目的理解和技能,我参加了一次人工智能项目培训。在培训的过程中,我获得了许多宝贵的经验和心得,下面将结合我的实际感受,来分享我对人工智能项目培训的体会。

  首先,人工智能项目培训的重要性不可忽视。在培训的开始,我们首先了解了人工智能的基本概念和发展历史。通过学习人工智能的基本原理和算法,我对人工智能的整体构架和运行方式有了更清晰的认识。了解这些基础知识有助于我们更好地理解和应用人工智能技术,并为以后的深入学习打下坚实的基础。

  其次,人工智能项目培训的实践性很强。在课程中,我们不仅仅停留在理论的层面,更注重实际操作和项目实践。通过系统的案例分析和实际操作,我学会了如何使用Python等工具进行数据处理和分析。同时,我们还参与了一个人工智能项目的团队合作实践,在实践中了解到了真实项目的挑战和解决方案。这种实践性的培训方式使我更加深入地了解了人工智能项目的.具体应用和操作流程。

  第三,人工智能项目培训的团队合作能力得到了全方位的锻炼。在培训中,与来自不同背景的学员一起组成了一个项目团队。我们一起制定项目计划、分配任务、协调合作,共同完成了项目的开发和实施。通过与团队成员的有效沟通和协作,我学会了如何充分发挥个人优势,理解和尊重团队成员的意见,并在团队中有效地解决问题。这种团队合作能力的锻炼对于以后参与人工智能项目的工作非常有帮助。

  第四,人工智能项目培训使我对人工智能的未来发展充满信心。在培训的过程中,我们了解了当前人工智能的研究方向和最新成果。通过了解人工智能在医疗、金融、交通等领域的应用案例,我深感人工智能在未来的巨大潜力。随着技术的不断发展,人工智能将为我们的生活和工作带来更多的便利和创新。这种对未来的信心让我更加坚定地选择了人工智能作为我的职业方向。

  最后,人工智能项目培训让我意识到不断学习的重要性。人工智能是一个高速发展的领域,技术更新换代非常快。在培训的过程中,我了解到了许多新的技术和方法,也发现了自己的不足之处。我意识到只有不断学习和追赶技术的脚步,才能始终保持在人工智能领域的前沿。所以,我将继续深入学习相关的知识和技术,提高自己的专业能力,以应对人工智能领域的挑战。

  综上所述,人工智能项目培训给我带来了巨大的收获。通过对人工智能的理论学习和实践操作,我对人工智能有了更深入的理解,也掌握了一些基本的技术和方法。此外,通过团队合作实践和对未来发展的展望,我也对人工智能充满了信心。最重要的是,培训让我认识到不断学习的重要性,我将继续努力学习,提高自己的专业能力,为人工智能领域的发展贡献自己的力量。

  项目培训心得体会 27

  20XX年8月10日、11日我参加了公司举办的项目管理培训课程,授课老师通过讲解项目的特点:特定的时间、预设的资源、明确的交付物和零时性组织,让我认识到项目管理是一门技术工具科学,能够帮助我们尽快的理清思路,开展工作,运用基本工具,关注项目管理的基本要素和关键环节。

  在课堂上老师通过让我们使用沙盘模拟进行实战演练,让我深刻认识到项目管理是整个项目的基础,学习项目管理可以提高工作效率提升员工的工作能力。项目管理中要减少因传递导致的沟通误差,避免影响项目进度。项目管理的目标设计非常重要,我们要从项目目标所要求的时间、成本、质量三方面出发,对项目目标进行分析。运用好项目管理有九大知识领域和五大过程做出一个横向“时间预算”和纵向贯穿“WBS工作分解”的项目示意图,让所有的项目成员都能明白我们在完成项目的过程中每一个人做什么,应该怎样做。通过学习项目管理,我深信项目管理是企业的行为过程,是企业发展的载体。经过本次培训,我认为我今后在工作中要注意以下几方面。

  首先,我的体会是我们在做任何项目的时候,一定要有一个完善的计划和工作思路。在日常工作中,往往没有一个具体的计划和方法。一件很容易做的事情,最后反而搞得很复杂,影响了做事的效率。因此,今后无论做任何事情是,一定要给自己设定一个完整的计划,才能高效率、高质量的做好每件事。

  其次,高效利用时间,节约成本。在日常工作中作为管理者,事情多,工作琐碎。这样就需要我做到每天工作结束后回顾一天的工作,并对第二天的工作进行安排。在安排工作上要遵循一个主次分明,轻重缓急合理的原则。这样每天当我一到工作岗位上就能很快的进入工作状态。这样就很好的把握和做到--"工作时效"。课堂上,老师给我们讲解了在项目实施的过程中,项目成本是重中之重。一是公司总体要进行成本核算,二是项目经理要对本项目的支出进行控制,三是成本的高低也是衡量一位项目经理重要指标。日常工作的成本主要是人力,合理的安排人员,提高人员的利用率是节约成本的关键。人员安排妥当,我们的成本自然就减少。

  再次,要做好一个项目,必须要懂得团队协作与沟通。特别是我们基础管理人员,在现代社会里,单枪匹马一个人单打独斗的时代早已经过去了。一个项目的实施没有一群人的参与是不能做好的。如何更好的进行团队协作呢?团队中成员之间的分工务必要十分的明确和精细,成员之间经常要有互动和交流,使每个成员要有强烈的责任。在我所作日常工作过程中,与职工之间的沟通是必不可少的,只有向职工充分的去宣传企业的展形势、工作任务目标、企业规章制度才能更好的让员工为企业持续发展积极工作,所以说拥有一定的沟通能力是必须的。其实工作的运转,在内部与各组的沟通也是十分关键必要的'。我作为一名管理者,更加深知沟通的重要性,沟通无时不在。不同的职工有着不同的思想问题,从职工的工作、生活、个人行为到家庭矛盾等,并不是每一职工都能按照你的思路走,沟通是解决这些问题的基础,是建立和改善人际关系必不可少的条件。在沟通过程中,我们要善用询问的语气不要让听者感觉是在命项目经理就是项目的核心力量,是整个项目的灵魂所在,项目参与人员也同样重要,如何克服短板效应、让全体项目成员朝着一个共同的目标前进,充分发挥各自的潜能,为项目创造出最大化的利益。这是由项目经理的个人魅力和管理水平所决定的。只有所有项目参与人员齐心协力朝着共同的目标奋进才会创造最大的效益。

  时间、质量与成本三者关系的合理平衡是项目经理关心的重点课题,很多时候效益才是项目成败的关键,时间又是控制成本和创造效益的重要因素。如何做好详细而周密的计划是项目可否顺利进行的基础,在项目实施工程中难免会出现设计或者施工上的变更,如何正确而及时的修改计划来确保预订的目标效益是考验一个项目经理合格与否的重要标准。怎样在质量和成本之间做合理的权衡是保证效益的根本。

  风险一直伴随项目执行的整个过程,准确判断风险的来源,加上合理的预防就可以将风险降到很低的程度。项目经理应具备很强的危机意识、承受和管理风险的能力。在具体的项目执行过程中,把握主要矛盾的,盯住关键点,处理关键事。把住源头,这样才能有效控制风险的发生。

  项目管理工作重点在于全局和细节的把握,只要大方向正确,应用合适的管理工具来控制关键的节点,把握好关键路径,正确做好每一个细节处理,那离项目成功又更接近了一步。

  项目培训心得体会 28

  20xx年9月18-23日我参加了公司举办的项目管理培训,通过这次培训和学习,我认识到自己不足的地方。在授课老师的讲解及培训下,我学到了很多平时学不到、弄不懂的东西,真正了解了什么是项目管理。

  “项目管理”这个词语倒是经常听说,也有一定的认识和了解,就是没有一个整体的概念和具体详情。经过这次学习之后,顿时豁然开朗,原来“项目”无处不在。我们每天都在做各种各样的不同类型的项目,小到每天做饭、炒菜,大到人生的.规划,这都是“项目”所包涵的范围。那么“管理”又是什么意思?其实就是要完成某个项目所采取的具体措施以及具体方法,分别将之详细化,就称为“管理”。接下来,我将就本次培训谈谈我自己的体会。

  首先,我的体会是我们在做任何项目的时候,一定要有一个完善的计划和工作思路。之前我在做事情时,往往没有一个具体的计划和方法。一件很容易做的事情,最后反而搞得很复杂,影响了做事的效率。因此,今后无论做任何事情是,一定要给自己设定一个完整的计划,才能高效率、高质量的做好每件事。

  其次,要做好一个项目,必须要懂得团队协作与沟通。特别是我们基础管理人员,在现代社会里,单枪匹马一个人单打独斗的时代早已经过去了。一个项目的实施没有一群人的参与式不能做好的。如何更好的进行团队协作呢?团队中成员之间的分工务必要十分的明确和精细,成员之间经常要有互动和交流,使每个成员要有强烈的责任感。

  最后,不管做任何项目,在实施的过程中,都会遇到意想不到的意外事情发生,因此需要对进程度进行修正,即过程的调整。这是任何项目的完成不可缺少的一个重要组成部分。我觉得:我们在计划某一个项目时,都将实施过程中可能遇到的问题考虑的非常周到和全面,以一种十分严谨谨慎的态度去做,这样才能取得更好效果。

  总之,感谢公司领导给了我这次学习的机会,使我得到提升,看到了自己差距和不足,明确了自己的目标好方向。我将把培训中学到的知识及时应用到实际工作中去,为公司发展做出应有的贡献。

  项目培训心得体会 29

  为期2天的“工程项目管理”培训顺利结束了。通过这次培训开阔了我的眼界、拓展了我的知识面,使我感觉到受益匪浅。下面谈一谈我的学习体会。

  平时,我们常常说做一个学习型的人,这不应仅仅从口头上喊一喊,而应确确实实得做一个学习型的人,我们的工作需要我们这样做,我们的社会也需要我们这样做。日常学习并不是仅进行狭隘的书本理论知识学习,它包括工作生活中的各方各面,我们还未知或不够熟悉的方法、技巧、见识,其应包括书本知识的学习与社会知识的.学习,我们也只有通过多多学习尤其是那些成功人士或业内资深人士说的、做的,这样很有利于提高我们的学习能力、工作能力、处世能力,平时也许理论知识有了很多,但还需要通过实践验证从而做到真正的吸收,不能做一个只讲理论干不来实际工作的迂腐文人。在学习的过程中我们愈是感到有难度,就说明我们对该方面愈是无知,我们愈是要搞清楚它,我们知道的越多,我们的接受能力、学习能力、工作能力才会愈强,我们掌握的生活技能就会比平常人多,我们的生存能力也就会比别人强。

  通过此次培训学习,知道工程项目管理不仅要求我们要有过硬的专业素质,还要求我们要有过硬的管理水平。不懂专业,我们无从去管理,只懂专业缺乏管理能力,我们的工作效率、工作能力就会大打折扣,我们就不足为一名出色的项目管理人员。通过此次工程项目管理培训,也许我们并不能准确记住某个参数,但是对工程项目建设所涉及的业主方、设计方、施工方、监理方等部门之间的权利、义务关系都有了一个大致了解,对工程项目建设所涉及的管理、技术工作有一个明晰的概念,需要时通过快速查阅质料使问题得以解决。

  通过此次培训我基本上比较全面的了解了工程项目管理所应掌握的专业知识、法律、法规、制度等,为以后工作打下了坚实基础。

  项目培训心得体会 30

  前段时间,我负责了一个项目的管理与开发。在时间短、任务紧,而团队人员又大部分是没有经验的菜鸟的恶劣情况下,我带领接近40人的团队,终于在客户规定 的时间范围内如期交付产品。这其中,经历了需求变更、人员变动(因为其它任务,先后有近10人离开团队)等诸多问题,项目仍然取得了成功,不能不说有几分 侥幸,但此外也有一些经验与教训可以与大家分享。

  项目开发方面

  项目应以需求为核心。一个项目是否能够成功,对需求的准确把握在成功因素中要占上60%的比例。不管系统的架构设计、团队管理有多么的成功,如果需求出现偏差,仍然是南辕北辙。由于EAS项目的特殊性,项目开发过程中能够与客户建立有效快速的沟通渠道,是项目成功的关键。

  需求必须获得客户的确认。通过需求调研与分析后获得的用户需 求说明书,以及软件需求规格说明书都必须得到客户的签字确认。确认的内容包括项目的目标、范围以及项目需求功能点(用例)。EAS项目在前期对需求不够重 视,导致在需求理解上出现了一些偏差,从而影响了项目的进度。幸而得到了及时的纠正,在项目管理部的协助下,所有需求都得了客户或客户代表的签字确认。从 而使得项目在客户验收时,有了充分的保证。

  项目应确立专门的需求分析师。公司没有专门的需求分析师,不能不说是人员配备上的一大弊端。(软件开放工作细分的第一步就是要有专门的系统分析员或需求分析师)从EAS项目的.开发过程中,我们就充分地认识到这一问题的严重性。需求的不断更改,客户迟迟未签字确认,原因正是在于我们没有专门的具有丰富经验的需求分析师。普通开发人员在调研需求以及撰写需求规格说明书时,总是会出现偏差或理解错误的地方。软件需求分析是一项重要且负责的技术,没有经过专门训练的需求分析师,通常会给项目带来隐患。

  项目应指定各个模块的需求接口人。只有这样,才能有效地保证项目组与客户的及时沟通,快速响应客户的请求与反馈。EAS项目在开发早期及时地确立了需求接 口人,在一定程度上规避了需求变更给项目带来的风险。但是,确立的需求接口人未经过系统培训,在需求调研以及与客户沟通的过程中,工作表现只能说是差强人意。

  注意维护需求调研记录以及需求跟踪表。这一工作做得不够好。由于需求调研人不够专业,而项目经理以及需求分析负责人对这一过程还欠缺足够的重视,同时没有 好的工具或流程来监控这一过程,使得需求调研记录没有发挥更大的作用。此外,需求跟踪也非常重要,毕竟,任何项目的需求都不是固定不变的,需求随时会发生 变更,而开发人员实现的需求也可能会与客户的要求偏差。

  注意维护需求矩阵。项目经理对这一内容缺乏足够的重视与理解,项目开发过程体系中也缺乏好的需求矩阵文档模板。但是在项目中后期,项目及时撰写了EAS项目需求功能列表,并结合交付版本与客户进行了沟通和协商,从而规避了需求偏差的风险。(需求追踪,任何原始需求来有头就有尾。原始需求->用户需求->产品需求->软件需求->设计->测试等一系列的追踪。需求追踪的目的一方面是检查需求是否都已经实现有无遗漏,更多的是为了做变更影响分析使用)

  控制需求变更。重视CCB的作用,同时应建立需求变更的响应机制。EAS项目组对于需求变更的响应还不够及时,这一点项目经理与项目管理小组要担负一定的责任。(范围管理中范围控制的内容,变更管理是配置管理的一个重要内容。需求必须要受到控制,否则容易引起计划的频繁调整而发生混乱)

  项目培训心得体会 31

  xx日,公司在xx为xx年后毕业大学生组织了为期两天的拓展培训,培训的项目有:寻找魔兽、七巧板、鳄鱼潭、孤岛求生、翻越“电网”、信任背摔、空中断桥等。参加本次拓展培训有169名大学生,在两天的培训过程中,每个人都积极地参与,并全身心地投入。通过这次的拓展培训,使我受益匪浅、收获特别多,体会最深刻的有以下几点:

  一、带领一个团队时,要顾全大局,明确分工。

  拿破仑曾经说过“不想做将军的士兵不是好士兵”,但是在军队中只有一个将军,军官和士兵只各司其责,军队才能打胜战,在日常公司工作中也是如此。在做拓展培训项目时,要明确分工、落实责任,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性。因此,在具体工作中,我们要明确分工、落实责任,准确、全面地了解自己、认知他人,进而对自己的行为、团队协作等做出相应调整。

  二、有计划才动工,不能盲目。

  做“电网”活动项目时,大家在清楚游戏规则情况下,并没有先急于过网,而是先划策让三个身强力壮的男生先从下面相对宽的网钻过去,再把女士及体重较轻的人从上面抬过去。这种目标清晰及周密的计划,使得小组只用了15分钟就顺利完成了任务。因此,计划很重要,在工作中做到有计划才动工,不能盲目。方法也很重要,工作中做事要先想好办法,用正确有效的方法去做事。

  三、应学会遇到问题换位思考。

  当“寻找魔兽”培训课程一开始,大家的心立即被深深地吸引——我到底属于哪种“魔兽”角色呢?随着活动过程的展开,我们逐步清晰和定位了能够代表自己行事风格的主体“魔兽”角色。通过对老虎、孔雀、考拉和猫头鹰、变色龙五种主体魔兽角色的不断深入认识,使我们准确、全面地了解自己、认知他人,从而对自己的行事方法和团队协作上做出相应调整。通过参加进一步的拓展培训项目——从七巧板、鳄鱼潭到孤岛,我们思考的角度、探讨的话题已经在潜移默化中逐渐深入,围绕着五种天赋特质展开讨论,一步步去反思自己的行为,不断去了解和认识自我,并思考自己如何在团队中能做出更大的贡献。

  四、面对困难敢于拼搏。

  过“空中断桥”主要是考验了个人的胆量和意志,我们队有一名队友有恐高症,但在大家的鼓励和加油下,还是跨了过去,对于个人来说,成功跨越了人生的一大步,这是一个飞跃。面对困难敢于拼搏,对自己、对团队、对企业都要充满信心,这样才能接受一次次的挑战,并战胜各种困难。

  五、快速融入团队、提高团队整体作战能力。

  在拓展培训中,每个小组都是临时组建的,小组成员来自不同的部门。每个人都有不同的性格、生活习惯和工作方式,这些习惯有些对团队有利、有些对团队有害。要在短短20分钟时间内,创作出团队名称和队训,这种团队组建的复杂性要求组长和组员快速转换自己的角色和心态,为了团队利益,必须服从组织,发挥个人才智和发扬甘于奉献的精神。在工作中也是这样,要求新来的员工必须具有快速融入团队的能力,并且与各部门有良好的沟通,建立人际关系网络,依靠团队优势开展工作。

  六、相信自己的团队,相互信任是团队建设的基石。

  在“信任背摔”项目中,最能证明这一点,信任很重要的,当每个人站在高台上时,身体直直的向后倒下,仅靠后面的同事双手拖住,这需要付出多么大的勇气与对别人的信任。如果我们不能相信团队的其他人,在我们的世界里,永远可以相信的只有自己,总提防着团队的黑手,大家相互提防的话,我们的团队就会像一盘散沙一样,工作效率低下,工作环境压抑,一切都会觉得很困难。相互信任是团队建设的基石,只有在相互信任的基础上,才能共同地做好每一件情事。充满信任、没的猜疑的团队就好象一栋有着坚固地基的大楼。

  七、学会沟通和理解。

  语言的沟通胜过任何肢体的表达。日常生活和工作中,我们需要沟通和理解,也需要相互配合和协作,只有统一的整体才能完成共同的任务。善于言辞的人能够把尴尬的场面化成幽默的氛围,善于沟通的人能够把矛盾与误会的障碍清除,变成和谐的.气氛。在工作中,我们面对各种问题与事情时,若能及时沟通,减少隔阂,减少矛盾,多些理解,多些支持,就会避免诸多不必要的麻烦。

  八、企业为什么需要拓展。

  在培训过程中,培训老师通过故事、游戏或者是精彩案例的分析,让大家勇于尝试各方法去解决问题,这样更能启发我们的灵感,充分表达自己的观点,而这比单纯的说教有效得多,使我们在解决问题过程中,能更灵活去处理问题。并会给企业带来如下收获:增强团队的自信心,增强团队成员间的相互信任、团结,增强团队之间、人与人之间的沟通与交流,培养团队合作的精神,有助于提高团队的劳动生产率、降低离职率、营造和谐的工作环境,培养团队整体在有效的时间科学地解决问题,提高合理利用资源的意识。

  通过本次拓展培训,使我们每个人都能准确了解自己的性格属性、重新认识自我、发觉自我潜力、扬长避短,对自己有了全新的认识和定位。为了强化培训效果,拓展培培训束后的半个月,公司培训部还邀请拓展培训老师对我们大学生进行回访,将培训内容再次进行梳理和强化,帮助我们将学到的知识与技巧运用到工作与生活中,达到职业生涯和生活的优化匹配。在工作中不断地“塑造自我、提升自我”,最终达到个人与公司共同快速成长。

  项目培训心得体会 32

  联合国儿童基金会SMILE项目开展的培训活动,为我们小学教师提供了一个很好的学习机会。

  在培训期间,我们主要学习了探究模式下数学学科三大能力的解读。三大能力包括学习能力、实践能力和创新能力。这要求我们学习了此能力之后要运用到自己的教学实践中去。以提高同学们这三个方面的能力。同时,我们还学习了探究模式下运算教学、概念教学、解决问题的策略教学和综合实践教学。这些都是对三大能力的具体应用,学习了之后也要运用到我们的教学中去。

  通过此次的培训学习,我有以下几点心得:

  首先,培训活动加深了我三大能力的理解。对课前备课环节,平时教学中,小学数学备课都应该备什么,都应该关注哪些方面。但具体在实际操作中该怎样去落实,还是很模糊的。通过这次培训活动后,我真正弄清了有效教学准备活动的流程。教材分析:教材分析不单单是就教材去谈教材。还要在教材分析中明确编者意图,我们可以借此落实哪些阶段目标?我们应该在怎样的总目标的指引下具体落实到课堂上的目标?我们的教学到底要使学生形成怎样的能力?另外,从其他几块的.准备中,我还知道了我们的教学还要关注学习者的特征,关注他们的最近发展区,怎样才能使我们的教学真正使他们受益,形成他们的一种能力,这才是我们教学的最终目的。因为现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备合作的意识和开放的视野,具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。所以,数学教学应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。就是说,我们的教学要使学生形成能力,形成能力的最终目的是为社会服务。只有明确了这一点,我们的教学才会更有效。

  其次,为我创造了一个学习的机会。现代的教育强化了学科的整合,要求教师做教育的研究者。这就要求我们教师必须学会合作,同伴互助,发挥团队的力量,才可以把我们的教育搞好。事实也是如此,在这次培训活动中,每每思考之余,浑身都不由然汲取一种力量,那就是为体现自己的人生价值而奋发努力!这也许就是人为什么是群居动物的原因吧。

  再次,通过这次培训,使我能够取长补短,了解了自身还有很多不足的地方,对我自己也是一种成长的好方式。我一定要把这三大能力运用到自己今后的教学中去,以提高同学们学习能力、实践能力和创新能力。

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