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学思想道德的心得体会

时间:2025-01-05 17:21:55 心得体会 我要投稿
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学思想道德的心得体会范文

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,往往会写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的学思想道德的心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学思想道德的心得体会范文

学思想道德的心得体会范文1

  时光飞逝。转眼间,我们告别了小学的无知,带着对知识的渴望和对未来的期待走进了初中的殿堂。为期三天的军训成了我们的第一课。

  军训这个词大家都不陌生。我们都听过也见过,但从未经历过。我以为只有高一的学生才会有这种体验,没想到我们提前感受到了。当你想到军训那天穿着酷炫的军装,你会觉得很开心。所有的同学都很期待,兴奋的同时又有点胆怯。

  军训活动如期到来的那天,我兴高采烈地来到学校。在我开始训练之前,我听到一些同学抱怨:“这次军训很苦。军训完一定会天黑。希望这几天下雨,不用训练。”教室里嘈杂的声音。有些女生还在说新来的教官,猜测他们长什么样。铃响后,一个又高又瘦的教官走了进来。他自我介绍,郑重警告我们:“军训这几天要听话,不然有好果子吃!”

  军训的第一次体验,一个字累。早上十点左右,我们几乎站不住了。当时太阳被称为毒药!炽热的太阳正在扩散,太阳慷慨地贡献了它所有的能量。这时候我们已经是怨声载道,大汗淋漓了。有些体力好的.同学一直在,但最后会懒。在教官的指导下,我们学会了如何站成军人的姿势等等。下午是教室里的一项活动。在教练的指导下,我们用吸管搭建物体,比别人更有创意,更聪明。我们组决定建风车,不是很简单。我很匆忙,好像我没有帮忙。

  军训的第二天,脚痛,腿痛等问题向我们扑来。军训对我们来说真的是一个很大的挑战,但是我不得不接受,只有克服,克服!下午,阳光明媚,汗水顺着脸颊不断滑落。导师带领我们不断修行,违者必究。一想到明天还要再坚持一天,我全身就充满了一百种不愿意。无聊,无聊,累,却又不得不坚持。因为我知道这两天我们学到的不仅仅是站着,向前走,练阵型,还有一种忧患意识,一种坚持就是胜利的意识,一种纪律性。

  其实太多了,足够我们享受一生。

  今天是军训的最后一天。在训练场上,不仅有我们整齐的脚步和响亮的口号,还有响亮的军歌。这些努力都让我深刻体会到了团结协作和团队精神的重要性。这三天的军训带给我们的不仅仅是这些感受,还有那些不经意间触动人心的感受。学生一个无心的动作,老师的一句问候,老师的一句话,总能在我们心中产生涟漪,久久不能平静。

  我相信我们的青春会因为这段军训而变得充满激情和活力,我们的生活也会因为这段军训而更加丰富多彩。

学思想道德的心得体会范文2

  通过一年《道德与法治》学科的学习,我对这门学科有了新的认识,这门学科不能只为了考试而学习,学习它意义重大。

  认真学好《道德与法治》这门学科,我们可以坦然应对青春期的变化,不会为青春期的变化而苦恼;我们会正确认识和对待青春期异性间的情感,不为这种情感所困扰;我们会正确对待与他人的竞争与合作;我们会认识到自信的力量、自强的作用以及学会做一个自信自强的人;我们会积极应对负面情绪,做自己情绪的主人;我们会真正认识到集体的力量,正确处理好个人节奏和集体旋律的.关系,正确对待个人利益和集体利益的关系......

  《道德与法治》学科教给了我们许多做人做事的道理,培养了我们人际交往的基本态度和能力,引导我树立一个正确的人生观、价值观和世界观,成为一个充满正能量的人,这是一门走向社会、走向未来的“必修课”。

学思想道德的心得体会范文3

  上周我有幸在县南小有幸参加了“高效课堂”教学观摩活动,在短短的一天时间里听了6位老师的高效数学课,几位师的精彩课堂,令我们耳目一新。在整个教学过程中,每位老师所设计的教学环节都很新颖、恰当、合理、平实,现代化的多媒体教学和老师优美幽默的语言,更是给课堂增添了活力,并激发了学生的学习兴趣。同时,在老师的不断引导和激励中,学生通过自主探索、不断获得新的知识,培养了各种能力,从而也体验到了学习的乐趣。并且每位老师在引领学生探究知识的同时,注重数学思想方法的渗透,这些都是值得我们学习和借鉴的。下面我来谈一些自己的粗浅的体会。

  一、重视课前师生互动交流

  注意课前与学生的沟通,采取玩游戏、聊天等各种形式的师生互动。消除了学生的紧张情绪,拉近了师生间的距离,减轻课堂学习的枯燥感。从中我发现,有效的课前热身是调动孩子积极性的必备条件。

  二、课堂返璞归真,还数学课堂的安静

  这次竞赛课跟以往不同,以前的公开课在我眼里大部分是非常“热闹”的,掌声、赞扬声、小组合作讨论声,游戏高兴地叫喊声,真是“声声入耳”。而这次的课堂去掉了很多浮躁、形式上的东西,安静了很多,让我真正体会到数学课堂的真实性、朴实性!

  三、课堂上数学味更浓了

  数学课堂要体现数学味道,但是以往的课堂上,某些老师为了迎合“时尚”,盲目地在教学过程中加入大量生活、自然科学等方面的.知识,一节课下来,学生不知这节课到底是什么课,但这次的课堂却体现了数学应有的味道,具体表现在两个方面:

  一是从导入上看,老师们设计的情境各有特色,有的开门见山;有的直观、形象;有的生动、有趣;有的巧设铺垫,每一节课的情境创设都让我们品出了数学独有的味道。

  二是重视数学语言表达,一方面教师语言简洁精炼,言简意赅,另一方面重视培养学生用数学语言表达各种信息,并注意规范学生的语言。

  四、较好的处理了独立思考与小组合作之间的关系

  小组合作学生的优点,简单说就是“1+1>2”,合作学习使学生有了主动参与学习的机会,合作小组为每一个学生创造了一个彼此交流、各展所长、互相帮助、互相弥补、共同学习的环境氛围。把学生独立思考说成是一种封闭的弧军备战,是一种传统的学习方式。大多时候公开课为了迎合课改的精神,一些老师把小组合作学习看成课堂教学中不可缺少的一个环节,认为课堂上有了小组合作就有了高效意识,就是一种开放的充满活力的课堂,但是随着我们不断得探索,发现在小组合作学习中存在很多的问题,很多小组合作都是停留在小组讨论式的合作学习,而且较大部分停留在形式上。而这次几位老师很好的处理了独立思考与小组合作间的关系,灵活运用发挥最佳效果。其实,小组合作与学生独立思考并不是相排斥的,而是相互依存的。

  五、老师评价方式更主动了

  为了充分体现“教师是学生学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念,有的老师在课堂上一味的表扬学生,让学生对表扬麻木了,面对老师的表扬无动于衷;有的老师对于学生在课堂上不认真听课,不投入到活动中去,“不敢”去直接或间接地批评他们等等的现象。于是,在一些公开课的课堂上,就成了调皮学生们自由驰骋的天地。但是,在这次活动中,老师们看到在表扬鼓励学生们的同时,并没有放任自流,而是成为他们学习的指导者,要求他们认真看,仔细倾听,积极发言,随时掌握课堂中的各种信息,并且考虑下一步要如何指导学生学习,及时纠正学生出现的问题,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习方法。

学思想道德的心得体会范文4

  这是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,学完《思想道德与法律基础》这门课,使我认识到大学是知识的海洋,明白了大学与中学的显著差别。大学是知识创新、传播和运用的基础,既然明白了这些,那么,我就一定会在大学这个融知识、创新、社交等等于一体的天空中翱翔。

  它不仅教会了我以上这些,还让我懂得了我们当代大学生肩负的历史新使命。就让我站在新的起点上起跑,在现实的基础上勇敢的飞跃,把自己训练成才,肩负起国家的历史新使命吧。

  鉴于理想的基础上,我们还要调整好自己的心态,提高自身的思想道德素质和自身的法律知识。正确认识自己的`人生观价值观以及自己的人生价值,永远不要以实现自己的目标为目的地不择手段。

  学完了这门课程,我更明白了巩固马克思主义指导的地位,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果来武装自己及全国人民。以社会主义荣辱观引领风尚,用爱国主义为核心凝聚社会主义力量,早日实现中华民族的伟大繁荣复兴。

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