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教师违规心得体会

时间:2024-12-29 16:00:28 心得体会 我要投稿

教师违规心得体会15篇(热门)

  我们从一些事情上得到感悟后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。到底应如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的教师违规心得体会,希望对大家有所帮助。

教师违规心得体会15篇(热门)

教师违规心得体会1

  近年来,校外培训乱象愈演愈烈,给学生的身心健康带来了巨大的风险。为了保障学生的权益,全国范围内开展了大规模的整治违规校外培训行动。我参与其中,亲身感受到了整治违规校外培训的严肃性和重要性。在此,我将与大家分享我的心得体会。

  首先,整治违规校外培训行动是十分必要的。校外培训机构不仅存在违规办学、违规招生等问题,更严重的是一些培训机构的不良行为对孩子们的身心健康造成了巨大伤害。他们以虚假宣传、低价服务等手段吸引家长和学生报名,但在实际上提供的教育内容却不符合规定,存在乱收费、虐待学生等行为,对学生的身心健康造成了极大的伤害。因此,整治违规校外培训行动是必要的,为了保护孩子们的权益,迫使这些培训机构合法合规地办学。

  其次,整治违规校外培训需要依法依规进行。整治违规校外培训行动不是无原则的打压,而是依法依规进行,对于那些没有取得合法办学资质、存在严重问题的培训机构进行取缔,对于其他存在较小问题的机构进行整改。政府部门对校外培训机构进行了全面的排查,并制定了一系列规定和措施来规范校外培训市场。这些规定和措施的出台,为整治违规校外培训提供了政策支持,使整治行动更加合法和有力。

  再次,家庭和学校应加强监管和教育。整治违规校外培训不仅仅是政府的'责任,家庭和学校也应当承担起监管和教育的责任。家长应该理性对待校外培训,不被虚假宣传所引诱,要有正确的教育观念,不盲目追求培训的数量和质量。学校应该开展家长教育和学生教育,提高他们的辨别能力和防范意识,让他们了解校外培训的风险和问题,明辨是非。

  最后,整治违规校外培训需要长期持续的努力。整治违规校外培训是一项长期持续的工作,不能止步于一时整治,更不能敷衍了事。政府应当加大监管和执法力度,进一步加强对培训机构的日常监管,确保整治工作的持续性和有效性。同时,各方面也需要形成合力,共同推动整治工作,共同营造一个安全、合规的校外培训环境。

  总之,整治违规校外培训是一项重要而艰巨的任务,涉及到孩子们的身心健康和家庭的利益。只有加强监管和教育,依法依规进行整治,形成合力,才能有效地解决这个问题。希望通过这次整治行动,全社会能够从根本上改变校外培训乱象,为学生的成长和发展创造良好的环境。

教师违规心得体会2

  这个学期,我校全体教师在校领导的组织下,认真学习了严禁在职教师有偿补课的相关文件。在认真学习了之后我深有体会:

  教师有偿补课不外乎两种情况:一是,教师想用课余时间为学生补课,真正想提高学生的成绩,顺便获得应有的劳动报酬;二是:以家教作为自己的第二职业,赚取外快。但不论是出于怎样的动机,长此以往教师有偿家教对学生,甚至对家庭,对社会都会产生不良影响。

  学生的时间被日常学校的功课塞满满的,他们自由思考的时间很少。再加上额外的繁重的补课的话,那么他负担过重,学业落后的可能性就越大。因此,教师出于好的动机为学生家教,但结果可能事倍功半,甚至适得其反,不仅浪费了学生的时间,还浪费了家长的金钱,最严重的是使学生产生厌学情绪,对以后的学习产生不良后果。

  学生要想在短时间或者更有效率的提高自己的专业技能,就必须请家教上小班课程。特别是当面临升学的时候,这种家教似乎也是必要的!但这种必要却需要付出金钱代价,对一个家庭经济情况一般的孩子来说,这笔额外的费用是不容小觑的。

  近几年,随着素质教育的'逐步开展,各学校开始关注学生除基础知识外素质的培养,也相应的推出了各种特长加分政策。很多家长“望子成龙”的愿望泛滥成灾,不论有用没用,也不管自己的经济状况是否承担这笔不小的培训费用,盲目的为学孩子报了各种特长班。

  禁止在职教师进行有偿补习,我举双手赞成。不仅是对学生,就是对自己来说,也意义非凡。

  教师,作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务。“学高为师,身正为范”,在当前形势下,作为在职教师更要从自身做起,做到“廉洁从教”,无论面对怎样迷离的尘世,都应始终坚持一面廉洁的大旗,遵守职业道德,坚守高尚情操。

教师违规心得体会3

  近年来,教师违规参加校外培训已经成为一个比较突出的问题。虽然参加校外培训可以提高教师的教学水平和专业素养,但是一些教师却利用校外培训谋取私利,以此牟取非法利益。在我参加过一次违规的校外培训后,我深刻地认识到了这个问题的严重性。以下是我对这次违规校外培训的心得体会。

  首先,我要承认自己的错误。在违规去参加这次校外培训之前,我并没有意识到问题的严重性。我只是想利用这次培训提高自己的教学水平,却没有考虑到培训机构背后可能存在的商业化行为。这次经历让我深刻认识到自己的过错,也让我对教师参加校外培训的问题有了更为清晰的认识。

  其次,我认识到教师违规校外培训可能导致的后果。参加违规校外培训不仅仅是道德问题,更可能涉及到法律问题。一些培训机构通过佣金、广告费等形式收取教育机构或者个人教师的回扣,这不仅违背了培训机构的职业道德,也可能构成受贿等违法行为。而教师作为学生的.榜样,一旦参与了这种违法行为,将对学生产生恶劣的示范作用,严重影响学生的道德观念和行为习惯。

  第三,我从中学到了如何正确参加校外培训的经验。在以后的工作中,我将密切关注培训机构的背景和资质,选择合适的培训项目。同时,我将更加重视培训机构的师资力量和教学质量,避免盲目参加虚假宣传的培训课程。在参加培训的过程中,我会提高警惕,不轻易相信培训机构的虚假宣传,保持理性思考。同时,我还会及时向学校和教育部门汇报,以确保自己的行为合乎规范,为教师队伍的健康发展做出自己的贡献。

  第四,我认为应该采取更加严格的监管措施。教师参加校外培训既有必要性,也存在风险性。为了避免类似违规行为的发生,教育部门应加强对培训机构的监管力度,严格审查其资质和教学质量。同时,学校也应加强对教师参加培训的管理,制定相关规章制度,并建立有效的监督和反馈机制,及时发现和处理违规行为。对于教师个人而言,应加强自身的法律意识和道德自律,遵守相关规定。

  最后,我对教师违规校外培训问题的解决提出了一些建议。首先,教育部门应加强对培训机构的资质审查,建立黑名单制度,对存在违规行为的培训机构进行处罚,确保教育市场的正常运作。其次,学校应建立健全的培训计划,对教师参加校外培训进行备案和管理,定期进行培训效果评估,减少盲目参与的情况。最后,对于教师个人而言,应加强自身的职业道德建设,树立正确的价值观,不以个人利益损害学生和学校的利益。

  总之,教师违规校外培训是一个严重的问题,需要我们共同努力解决。通过深刻认识问题的严重性,加强自身的自律和法律意识,加强监管和管理的力度,相信我们能够有效地解决这个问题,为教师队伍的健康发展和学生的全面发展做出积极的贡献。

教师违规心得体会4

  随着社会的发展和竞争的加剧,校外培训已经成为许多学生和家长选择的重要途径。然而,不可忽视的是,在追求更好的学术成绩和盲目培训的过程中,一些违规校外培训机构滋生,给学生的身心健康带来了潜在威胁。在经历过一次令人深思的违规校外培训经历后,我深深地意识到了这个问题的严重性,并得出了一些心得体会。

  首先,违规校外培训机构往往只注重知识的灌输和应试能力的提升,而忽视了学生的个性和兴趣的培养。在那次违规校外培训机构的课程中,我发现老师只是单纯的传授知识,极少考虑学生是否理解或者有没有兴趣。这使得学生们的学习变得枯燥乏味,无法激发他们的学习兴趣。我意识到,一个成功的培训机构应该注重培养学生的创造力和思考能力,而不仅仅是盲目地追求高分。

  其次,违规校外培训机构普遍存在着学习负担过重的问题。在那次经历中,我被要求每天连续上课6小时,甚至连休息时间都没有。这不仅让我无法消化和吸收所学知识,还造成了我的身体和精神的压力。我认识到,健康才是学生学习的基础,应该避免过重的学习负担,合理安排学习和休息时间。

  此外,违规校外培训往往存在着教育质量低下的问题。那次违规校外培训机构的老师并没有足够的教育背景和专业知识,导致他们无法提供高质量的教学。这让我明白,选择正规的、有资质的培训机构才能保证教育质量,为学生提供更好的学习保障。

  最后,违规校外培训往往与家庭教育产生冲突。在那次违规培训经历中,我花费了大量的时间和精力在课程中,无法与家人进行良好的'沟通和互动。这使得我与家庭逐渐疏离,产生了隔阂。我意识到,家庭教育是每个孩子成长的基石,应该平衡学习与家庭,充分理解家庭教育的重要性。

  总之,违规校外培训给学生的身心健康带来了潜在的威胁。我们应该正视这个问题,并通过加强监管和规范,避免学生陷入违规校外培训的困境。在选择校外培训机构时,我们应该坚持选择正规的、有资质的机构,并注意培训内容的合理性和适宜性。只有这样,才能确保学生能够获得全面发展,并在学习中健康成长。

教师违规心得体会5

  教师是祖国的腰杆,肩负着培养人才的重任。然而,在教师队伍中,偶有一些人违反职业道德,违规饮酒。这种行为不仅严重损害了自身形象,也对学生产生了不良影响。作为一名老师,我曾亲身经历过教师违规饮酒的后果,深深感受到这种行为的危害性。本文将就教师违规饮酒问题展开讨论,探究背后的原因,并提出解决方案,以期引起更多人对这一问题的关注。

  教师违规饮酒背后的原因往往与压力和工作负荷过大有关。教师是社会的引路人,在工作中承担着巨大的责任和压力。有时为了调剂生活,放松自己,一些教师会选择饮酒。另外,社交也成为了教师饮酒的原因之一。在某些场合,饮酒被视为增进人际关系的手段,并被社会所接受。然而,这种做法助长了教师违规饮酒的氛围,模糊了职业道德的底线。

  教师违规饮酒的后果不仅影响自身,也对学生产生了负面影响。首先,酒精对人体健康有害,长期饮酒容易导致多种疾病,影响工作能力和教学质量。其次,教师作为学生的榜样,当他们违规饮酒时,学生在心理上会对老师产生怀疑或失望。这也会影响学生的学习积极性和对老师的尊重,从而对整个教育环境带来不利影响。更为严重的是,一些教师在酒后驾车的情况时有发生,危害了他人的生命安全。

  作为一名教师,我曾陷入违规饮酒的尴尬境地。那时,我因工作压力过大,常常借酒慰藉自己,以为这样可以暂时忘却烦恼。然而,我逐渐意识到,酒精不能解决任何问题,只会让问题更加复杂。我开始反思自己的行为,深入剖析背后的原因,然后以积极的心态去应对压力和困难。通过与同事交流和分享,我找到了解决问题的办法,更好地理解和支持同学们。此外,我也意识到,只有用自己正确的行为去引导学生,才能真正起到榜样的`作用。

  要解决教师违规饮酒问题,需要共同努力,形成全社会的监督机制和道德约束。首先,教育部门要加强对教师的职业道德教育,增强教师的职业荣誉感和责任感,并建立健全违规行为的惩罚机制。其次,学校应加强对师生关系的管理,提高学校内部的教育质量和教学氛围,让学生在健康的环境下成长。此外,家长和学生也应该对教师的违规行为保持警惕,及时向学校和教育部门反映问题。最重要的是,每个教师都要树立正确的价值观,履行好职业道德,为学生树立良好的榜样。

  教师违规饮酒是一种严重违背职业道德的行为,对教学质量和学生心理健康带来负面影响。解决这一问题需要全社会的共同努力,包括教育部门、学校、家长和学生。只有通过合力才能构建一个健康、和谐的教育环境,培养更多优秀的人才。同时,每一位教师都要时刻警醒自己,牢记职业道德的底线,用自己的实际行动去影响和教育后代。

教师违规心得体会6

   一、更新教育观念

  当今时代,科学发展高度分化又高度综合,要求教育全方位地开发学生的潜能,要求我们每一位教师尽快转变教育观念,“以学生的发展为主”、“培养创新型的学生”、“学生对生活有用的知识”、“转变师生关系”等等,这些都是新课程下的教育观念。所以在教学中我们以学生为主体,教师为主导。改变以往的“应试教育”,实施“素质教育”,注重学生的学习过程,培养学生的学习的能力和思维能力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。

  二、爱事业:忠诚人民的.教育事业,具有奉献精神。

  教师只有热爱教育,才会热爱学生,才会献身于教育。热爱教育教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的,还需要我们把这份对工作的职业深化为事业心,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、对学校负责。

  三、加强政治学习,不断提高政治素养

  我学习了《教师职业道德规范》等提高教师政治素质的文件和书籍,同时还听取了教育专家师德报告,通过这些师德报告及先进事迹的学习,我更深刻地认识到教师职业道德的重要性,也更要提高教师道德的修养。

教师违规心得体会7

  近年来,校外培训市场呈现蓬勃发展之势,越来越多的家长为了让孩子拥有更多的才艺和技能,纷纷将他们送入各种培训机构。然而,随之而来的是一系列的问题,包括违规经营、低质教学等。笔者通过亲身经历,深刻体验到了这些问题带来的负面影响,也从中领悟到了对于校外培训的认识和对待方式上的转变。本文将就“违规校外培训心得体会”展开探讨。

  首先,违规校外培训问题给予了我深刻的警示。我曾经参加过一家被曝光的培训机构的舞蹈培训班,虽然价格较低,但培训方式却极其敷衍。教师粗疏地指导我们完成一些简单的舞蹈动作,甚至没有给予任何的技巧和艺术培养,纯粹是机械式的重复。这个过程中,我发现机构是以赚取学费为目的,完全不顾教学质量和学生的需要。此经历让我深切认识到了违规校外培训对于孩子们的健康成长的危害。因此,在选择校外培训机构时,要慎重考虑其合法合规的背景和口碑,以便为孩子选择正规、有保障的培训。

  其次,违规校外培训让我体会到了合法合规的重要性。正规的培训机构不仅有依法经营的资质和执照,也会注重教学质量和学生的.全面发展,从而为孩子们提供更好更全面的培训服务。在我选择正规舞蹈培训班后,和以前的经历相比,我在跳舞的技巧和艺术表现方面有了显著提高。这让我深刻体会到了合法合规背后所带来的巨大的区别。

  除此之外,违规校外培训还让我认识到了家长应承担的责任。虽然家长寄予了许多期望和希望在培训上,但是我们同时也要选择正确的方式和适当的时间。对于一时追求的培训效果,我们必须保持理性的判断,并为子女们选择一家合规的、负责任的培训机构。与此同时,我们也不能过于依赖培训机构塑造孩子的未来。在我重新调整看待校外培训后,我更加注重自己的充电与学习,让自己成为孩子们身边的榜样,注重培养他们的兴趣和发散思维,给予他们更多的支持和鼓励。

  最后,违规校外培训还让我认识到了自身在培训问题上的需求。尽管我对于当前的培训环境有了更加警醒和理性的认知,但我深刻感受到了自己在技能和知识方面的欠缺。因此,我决定积极寻找合适的学习机会,提高自身的素质和能力。我投入了更多的时间和精力,参加各种课程和活动,不仅仅是为了求知欲的满足,更是为了从容应对未来的挑战和问题。

  总之,违规校外培训的心得体会使我深刻认识到了校外培训市场的不规范和乱象,也让我明白到了合法合规以及家长与个人的责任的重要性。在未来的学习和成长过程中,我将继续坚持对校外培训的正确认识,寻找合适的培训机构和学习机会,提高自身的素质和能力,为自己和下一代的发展做出更好的准备。同时,我也呼吁更多的家长和学生们加入到监督校外培训的队伍中,共同营造一个良好的学习环境和健康的成长空间。

教师违规心得体会8

  近年来,校外培训违规行为层出不穷,引起了广泛关注和深思。作为参与过校外培训并亲身经历过违规行为的一员,我深感有必要总结和反思这一问题,并分享自己的心得体会。

  校外培训的违规行为所带来的危害不容忽视。首先,违规培训机构往往关注经济利益,忽视学生的个体发展,致使学生的综合素质无法得到提高。其次,一些培训机构违规使用不合格的教材和教具,可能会影响学生的健康和安全。再者,违规行为可能引发道德风险,使学生产生不正确的价值观和行为观念。总之,这些违规行为对学生的身心健康和全面发展造成了重大威胁。

  作为一名高中生,我在校外培训过程中遇到了一些违规行为,由此带给我的教训和体会是深刻的。首先,我明白了要保持警惕,不要盲目相信宣传和广告,要学会辨别培训机构的真伪。其次,要坚持个人的主观选择,不受他人影响,根据自己的兴趣和需求合理选择培训项目。此外,要积极参与家长会和学校的活动,了解祥情,及时向相关部门反映问题,维护自己和他人的权益。最重要的是,要树立正确的价值观和人生观,明白培训并不能取代学校教育,只有全面发展才能成为真正的优秀人才。

  第四段:加强管理是关键。

  在校外培训违规行为问题上,加强管理是关键。首先,政府应加强相关法律法规的制定和执行,明确违规行为的类型和处罚标准。同时,要建立健全监管机制,加强对培训机构的日常监督和检查,减少违规行为的发生。此外,学校和家长也要加强对学生的培训引导,帮助他们树立正确的价值观和人生观,提高他们的辨别能力和自我保护能力。

  第五段:个人行动对策。

  作为一名学生,我们也应主动参与和关注校外培训管理工作。首先,要加强对培训机构的考察和了解,选择正规合法的机构进行培训。其次,要尽量减少对不必要的培训项目的`参与,合理规划自己的时间和精力。此外,要积极与家长和学校沟通,互相支持和监督,共同维护学生权益。最后,要通过个人的努力和学习,提高自己的综合素质和能力,以应对未来的挑战。

  总之,校外培训违规行为给学生的成长和发展带来了严重的危害,我们应加强管理,更要从自身做起,提高自我保护能力和辨别能力。只有这样,我们才能真正健康地参与校外培训,获取到有益的教育资源,实现自己的人生价值。

教师违规心得体会9

  在工作学习中,参加培训班是我们提升自己、学习新知识的重要途径之一。然而,近年来,一些培训班存在违规行为,给学员和社会带来了不良影响。作为一名长期参加培训班的学员,我深感对于培训班违规行为的警惕和反思的重要性。以下是我对培训班违规行为的心得体会总结。

  首先,违规行为严重损害了培训班的信誉度。一个合法合规的培训班,应该是人们提升技能水平、获取知识的地方。然而,一些培训班为了追求经济利益,不惜规避法律法规,进行虚假宣传、虚假推广。这种违规行为不仅欺骗了学员,也损害了培训班的声誉。学员们对于这些措辞夸张、虚假宣传的培训班往往会产生不信任的态度,对整个培训产业的信任度也会大幅降低。

  其次,违规行为给学员造成了经济损失。一些培训班以高额学费、花言巧语吸引学员报名,但培训内容却与宣传不符,甚至存在欺诈行为。例如,承诺可以学到高薪工作的技能,但实际上学到的却是功能单一、没有实际用处的技能。这样一来,学员不仅失去了时间和金钱的投入,而且还错过了其他更有价值的培训机会。这种经济上的损失无疑让学员们感到非常沮丧和无助。

  第三,违规行为阻碍了培训班行业的健康发展。在竞争激烈的培训班市场,一些不法分子为了追求短期利益,采取违规手段获取利益。比如,虚构培训班的师资力量,甚至雇佣非法人员担任培训师,这样既违反了培训行业的相关规定,也损害了整个行业的声誉。合法合规的培训班常常因为违规行为者的竞争而陷入被动境地,无法顺利发展。

  第四,违规行为给学员们带来了安全隐患。一些培训班在追求快速发展的同时,忽视了学员的安全问题,长期存在着违规招生、违规培训等问题。这不仅给学员的财产安全带来了隐患,还可能导致学员在培训过程中遭受身体伤害。学员们的安全和健康是培训班义不容辞的职责,培训班违规行为者的无视使得学员们处在了一种较为危险的环境中。

  最后,培训班违规行为的根源在于利益的.驱使和监管不到位。从根本上说,培训班违规行为是利益驱动的产物。一些培训班为了追求经济利益,不惜采取违规手段获取更多的学员和利润。与此同时,一些地方政府以及监管机构对于培训班的监管也存在不到位的情况,导致一些黑心培训班屡禁不止。政府和监管机构应该加大对培训班的监管力度,完善相关法律法规,打击培训班违规行为。

  综上所述,培训班违规行为给学员和整个行业带来了一系列不良影响。我们需要警惕违规行为的存在,不轻易上当受骗,同时也要呼吁相关部门加大对违规行为的打击力度,提升监管水平,确保培训班行业的健康有序发展。只有这样,培训班才能成为学员们提升自己的有效途径,为社会的进步和发展作出更大的贡献。

教师违规心得体会10

  近年来,校外培训已经成为了许多家长选择的教育方式。然而,一些不规范、甚至违规的校外培训机构也开始盛行,给孩子们的身心健康带来了隐患。在我亲身经历了一次违规校外培训后,我深感违规校外培训的危害,同时也从中获得了一些心得与体会。

  首先,违规校外培训机构存在许多安全隐患。我参加的一次培训机构由于没有合法的营业执照和资质证书,不具备必要的消防设施和安全措施,给孩子们的人身安全带来了风险。在培训过程中,孩子们没有得到有效的保护措施,出现的小伤害频繁发生,更别提极端情况下的安全保障了。校外培训作为家长选择给孩子的一种教育方式,应该注重提供一个安全可靠的环境。

  其次,违规校外培训机构往往缺乏合格的'师资力量。在我参加的违规培训过程中,一些教师缺乏相关专业知识和教育经验,无法给予孩子们有效的指导和帮助。他们的教学方法也简单粗暴,缺乏个性化和针对性,不能满足孩子们的差异化需求。拥有合格、专业的师资力量是保证校外培训教育质量的关键,违规机构应该加强招聘与培训,提升师资水平。

  再次,违规校外培训机构对孩子们的身心健康造成了伤害。在我参加的培训过程中,由于过分强调竞争,缺乏关爱与教育的平衡,一些孩子不断地承受着学业和培训的巨大压力。他们的身心健康遭受了极大的摧残,出现了不同程度的焦虑、疲劳甚至抑郁等问题。对于培训机构来说,应该将培养健康的身心健康新为重要目标,合理安排学习和休息时间,保障孩子们的健康成长。

  最后,违规校外培训机构缺乏监管和责任追求。违规机构的运营往往依赖于灰色地带的存在,缺乏监管机制,给了他们很大的发展空间。我了解到,我参加的培训机构经常更换地址和名称,逃避监管的同时也逃避了道义和法律上的责任。这种以利益为中心的经营模式忽视了孩子们的权益和安全。政府有关部门应该加强对校外培训机构的监管,重视责任追求,为孩子们的健康成长提供安全保障。

  通过这次违规校外培训的亲身经历,我深刻认识到了违规校外培训的危害。合格的校外培训机构应该强调安全、专业、关爱和责任,为孩子们提供良好的教育环境。对于家长来说,应该注重选择正规的培训机构,关注孩子的身心健康,避免盲目追求一时的成绩与名头。对于政府来说,应该加强监管力度,建立健全的法律法规,保障孩子们的权益与安全。

  在未来的教育改革中,校外培训机构应该承担起补充学校的责任,并为孩子们提供更为丰富多样的教育资源。但是,只有合规、安全、负责的校外培训机构才能真正为孩子们的成长发挥积极的作用。远离违规校外培训,关注孩子身心健康,我们共同努力,为孩子们创造一个更美好的教育环境。

教师违规心得体会11

  在认真学习了之后我深有体会:教师有偿补课不外乎两种情况:一是,教师想用课余时间为学生补课,真正想提高学生的成绩,顺便获得应有的劳动报酬;二是,以家教作为自己的第二职业,赚取外快。但不论是出于怎样的动机,长此以往教师有偿家教对学生,甚至对家庭,对社会都会产生不良影响。

  学生的时间被日常学校的功课塞满满的,他们自由思考的时间很少。再加上额外的繁重的补课的话,那么他负担过重,学业落后的'可能性就越大。因此,教师出于好的动机为学生家教,但结果可能事倍功半,甚至适得其反,不仅浪费了学生的时间,还浪费了家长的金钱,最严重的是使学生产生厌学情绪,对以后的学习产生不良后果。

  学生要想在短时间或者更有效率的提高自己的专业技能,就必须请家教上小班课程。特别是当面临升学的时候,这种家教似乎也是必要的!但这种必要却需要付出金钱代价,对一个家庭经济情况一般的孩子来说,这笔额外的费用是不容小觑的。近几年,随着素质教育的逐步开展,各学校开始关注学生除基础知识外素质的培养,也相应的推出了各种特长加分政策。很多家长“望子成龙的愿望泛滥成灾,不论有用没用,也不管自己的经济状况是否承担这笔不小的培训费用,盲目的为学孩子报了各种特长班。禁止在职教师进行有偿补习,我举双手赞成。不仅是对学生,就是对自己来说,也意义非凡。

  教师,担负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师。在当前形势下,作为在职教师更要从自身做起,做到廉洁从教”,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师, 身正为范”,教师只有不断完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。自我约束、廉洁从教,除了法律法 规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

  总之,教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。做一个名符其实的好教师,必须自尊、自重、自强不息、严以律已。遵守职业道德,坚守高尚情操。

教师违规心得体会12

  一、禁止向学生传播有害身心健康的思想言行,不得有违背党和国家方针、政策的言行;本人从未向学生传播过有害学生身心健康的任何思想,处处以一个合格的人民教师的身份要求自己,做到学高为师,身正为范;见到学生存在不利于身心健康的行为严加教育。

  二、严禁体罚或变相体罚学生,严禁训斥、指责、侮辱学生家长;本人在教育教学过程中从不体罚或变相体罚学生,从不严禁训斥、指责、侮辱学生家长;对犯错误的学生进行耐心的引导,批评教育,以理服人;对等家长和蔼,帮助他们解决在学校遇到的困难和问题。

  三、严禁向学生乱收费,违规向学生家长推销各种教辅资料、学习用品及其他商品;我严格按照国家的要求不向学生收取任何费用,推销任何教辅资料和其它学习用具。

  四、严禁对违纪学生进行任何形式的罚款或随意停学生课;我在教育教学过程中出现的违纪学生耐心的开导、批评教育不对学生罚款,也从不让学生停课反省。

  五、严禁在各种考试中弄虚作假、营私舞弊;在各种考试中严格按照各项考试的要求执行,不存在弄虚作假、营私舞弊现象。

  六、严禁在课前(含晚自习)或工作日的中餐饮酒;工作日中做到不饮酒,酒后不进教室。

  七、严禁在职教师对所任教学校的学生进行有偿家教,私自举办各种形式的收费补习班、补课班;自从事教育教学工作以来未进行过有偿家教,也未私自举办各种形式的收费补习班、补课班。

  八、严禁在课堂上衣冠不整、使用通讯工具和在教室里抽烟;在教育教学过程中注重自己的仪表,做到衣服得体,不穿奇装异服;教室里不使用通讯工具,我在从事教育教学工作的十年中从未抽烟。

  九、严禁索要(收受)学生及家长的礼品、礼金和通过学生、家长谋取私利;在日常生活中严格要求自己,不向他人学生及家长索要任何礼品及礼金,不向家长谋取私利。

  十、严禁参与各种形式的赌博、封建迷信、色情、邪教活动和从事变相传销等违反社会公德和职业道德的活动;我在工作中严格要求自己不参加任何不利于教师身份的活动,也不参加任何传销活动。

  总之,通过这次开展师德师风建设后,我们的教师队伍的精神面貌得到了很大的转变,使我对教师这一职业有了更深层次的'认识,我找到了自身的很多很多问题,认识到了自己身上存在的不足,我在以后的工作中会更严格的要求自己,使自己成为一名合格的人民教师。同时我也希望各位领导及各位教师同仁给我指出,我会在以后的工作中更加努力,不断的学习,把自己的工作做得更好。

教师违规心得体会13

  近日,河南省临猗县发生了一起违规补课事件,涉及一批中小学教师。这起事件让我们反思,临猗县的教育环境是否已经被“功利主义”所占领?对于这种违规行为,我们应该有怎样的看法和应对之策?作为一名教师,我也深感责任重大。在该事件中,我有着深刻的思考和收获,也总结了一些心得体会。

  一、初心莫失。

  教育是一项神圣的事业,教师肩负着树立正确的人生观、价值观的重任。违规补课的背后是“功利主义”思想的侵蚀,激发教师们追求名利、求得高成绩的欲望。从而背离了我们培养学生的初衷,对学生的健康发展造成不良影响。我们应时刻铭记教师的本职工作,守住初心,保护学生的健康发展。

  二、守好“底线”

  教师的补课行为应该在合法、合规的前提下进行。不得超出教育部门规定的`时间和范围,不得在规定教育机构以外的地方实施补课。作者也因较真好成绩,忽略了一些法律规定,不该在学校以外的地方辅导学生,在家长与学生的要求下,私自与家长在家里进行了补习。在此,要好好规范自身的自觉意识,杜绝违规行为,守住“底线”。

  三、不逆向思维。

  教育应该追求的是全面发展,不应捆绑在各种考试成绩上。教育质量的提升和学生个体的成功不应该以一张成绩单作为衡量标准。我们应该转变自己的观念,不要被一些变化所迷惑,而是应该保持清醒的思考,离开教育的底线是不可接受的。

  四、聚焦课堂。

  教师不应该在补习班或私人场合补课,而应该将补习班中的教育质量及教育方式引入正常的教育机制中。同时,应该以学生为中心,从学生的学习需求出发,进行个性化辅导,发掘学生的个人特点并加以针对性地讲解,这样才能真正让学生受益,从而树立起良好的教育形象。

  五、重回“教书育人”的本质。

  当前,教育依然是我国社会发展的中坚力量,教育工作也依然处于不断发展的历史进程之中。作为一名教师,我们的职业理想是传道授业解惑,将社会精英蒙在鼓里,培养出优秀的人才。我们应该始终牢记“教书育人”的使命,将自己的精力投入到师生交流、教育班会等教育工作中,不断提高自己的职业技能水平。

  总之,每个时代对教育有着不同的需求和期望,而教师们的任务是不变的——去挖掘和创造更多的可能性,为每个学生提供优质的教育。违规补课的案件还在发生,唯有广泛开展教育宣传,唤醒教育资讯工作,营造好教育氛围,共建净土,才能确保教育的切实可行。

教师违规心得体会14

  弘扬高尚师德,抵制有偿补课学习心得体会

  近年来,受到社会不良风气和部分家长望子成龙心切等因素的影响,个别教师以盈利为目的,采取补课、辅导等形式对学生进行有偿家教,在社会上造成了严重的不良影响。为严格禁止有偿家教,端正教师的师德师风,规范教师从教行为,净化教育环境,树立优良的教学行风,市教育局《市中小学教师职业道德考核办法》区教体局《关于在全区教育系统开展弘扬高尚师德,抵制有偿补课教师师德主题活动的通知》。我学习后体会深刻。

  我希望每一位教师都有这样的认识:教师搞家教,有损师德和师表;我的学生找家教,我的责任未尽到。我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重!

  教师应该树立强烈的`职业光荣感、历史使命感和社会责任感,明确教师的责任和义务,明确教师职业行为中该做什么、不该做什么,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。

  要积极向上、勤奋学习、严谨治学、实事求实、联系实际的学风,自觉抵制有偿家教,锻造良好的师德风尚。

  应该,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力。构建文明和谐、教学亲和的师生关系,创新爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的良好形象。

教师违规心得体会15

  学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,让我更加深刻地体会到:一个人民教师,除了做好“传道、授业、解惑”这一天职外,同时应该严格规范自己的言行。“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。”这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。

  一、热爱教育。我们所从事的是教育事业。热爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作。

  二、疼爱自己。教师疼爱自己就是要有积极的人生态度,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,做一名“学习型”的`优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,才会在生活中快乐,才会有积极的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向。

  三、珍爱学生。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”

  必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你” ,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

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