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行政管理的心得体会

时间:2024-12-28 17:38:24 心得体会 我要投稿

行政管理的心得体会汇总【15篇】

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以寻思将其写进心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编帮大家整理的行政管理的心得体会,希望能够帮助到大家。

行政管理的心得体会汇总【15篇】

行政管理的心得体会1

  从20xx年月至今,我参加了学院为期年的行政管理专业进修学习,目前所学的门课程成绩达标,均已顺利结业。通过学习,自己对行政管理有了新的认识,学到很多实用的知识,日常工作中的管理水平也得到了一定程度的提高。下面我从以下几方面对学习情况做以小结:

  一、对行政管理学的认识

  通过学习,我认识到行政管理学是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。

  行政管理学研究的内容大体包括五个方面:一是一般理论。主要研究行政管理学作为综合性、应用性极强的学科,作为其依据和基础的行政环境和行政职能;二是行政管理的主体。主要研究和了解行政组织和机构,行政领导以及执行公务的工作人员;三是行政管理的过程。主要研究和了解其有效运作的过程,其中包括行政决策、行政执行、行政协调、行政信息、行政监督等;四是行政管理的保障。主要研究和了解行政管理过程要能够顺利运行达到预期效果,必须依据的一系列保障手段,即财务行政、行政法治、行政方法、行政道德;五是行政管理的目的。主要研究和了解行政管理的出发点和归宿,以及提高行政效率的必由之路等。

  二、学习行政管理学的重要实践意义

  通过学习,我认识到学习行政管理对于国家、单位和管理干部个人,都具有非常重要的现实意义。

  1、研究和学习行政管理学,有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我们在日常工作中指明方向。行政改革应该是一种自觉的行动,必须要有科学研究为先导。我们必须弄清楚当前我国行政管理中主要存在哪些问题,最主要的问题是什么,产生问题的原因是什么,弄清楚问题的症结在哪里等等。这样的理论对于日常工作具有很强的指导意义,只有找准行政管理中存在的问题,明确我们在日常行政管理改革的目标、任务、方式,才能让行政变得高效科学。

  2、研究和学习行政管理学,有助于提高公务员素质,提高行政管理水平。一个国家行政管理水平的提高,在很大程度上取决于公务员素质的提高。要提高行政管理水平,就必须提高国家公务员的素质。而研究和学习行政管理学是提高国家公务员的素质的一条重要途径,甚至是一条必不可少的途径。

  3、研究和学习行政管理学,有助于提高企事业单位管理人员的.政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作。行政管理学不仅是国家公务员的必修课,而且也应该是各类企业和事业单位管理人员的必修课。在现代社会,无论是企业还是事业单位,都离不开政府,离不开国家政策。企业和事业单位都必须接受政府的指导,与政府保持良好的合作,按国家法律和政策办事。行政管理是执行法律、政策的管理活动,作为企业和事业单位的管理者,不仅要熟悉和掌握企业管理知识和事业单位管理知识,更要了解政府,懂得法律,掌握政策。所以,对于企业和事业单位的管理人员来说,学习行政管理学是了解政府及其运行规律的一条重要途径。

  三、下一步学习设想

  三年来的学习,让我在工作中充分体会到,行政管理专业学习是提高干部自身业务素质的迫切需要,是促进广大管理干部成才、成长的科学,是管理干部的必修课。对我而言,学习和研究行政管理学,已经成为正确发挥管理职能,科学地处理日常事务,提高效率的有效工具。以后的工作中我将尽最大努力,合理安排好自己在这方面的学习进修。一是进一步提高学习自觉性。首先要端正思想,提升学习的信心。信心是事业成功的一半。学习的指导思想端正了,提高自我素质的期望值紧迫了,学习目的明确了,信心才会倍增,学习自觉性才会提高,才会寻桥觅舟,想方设法到达目标的彼岸。

  二是进一步增强创新精神。创新并不是某个人的专利,对于每个人来说,只要有创新的素质、毅力和百折不挠的精神,都可创新。古语云:“师傅领进门,修行在个人”。三年的学习对我在理论知识上有了很大进步,日常工作中,我将充分发挥所学知识,激发自己的创新精神、创新能力和创新激情。

  三是进一步加强学以致用。学习应勤奋,治学要严谨,所学知识要和业务相结合,还有一个探索实践的过程,实际工作中我将切实做到理论联系实际,把工作落到实处,进一步提升我们经营管理的业务水平,为把我公司建成一流的现代化粮食储备库做出应有的贡献!

行政管理的心得体会2

  在大兴电大学习已有一年多的时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少。

  我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。

  由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率。按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。同时我结合自身实际,科学安排时间,自觉克服来自工作、生活等方面的困难,有效地解决了工学矛盾,实现了学习工作 两不误 、 两促进 。入学时,我工作单位离学校距离较远,时间非常紧张,工学矛盾十分突出。针对这种情况,一方面,我积极参加电大组织的面授课,尽量作到不迟到、不旷课,不无故请假,按时完成作业;另一方面,我采取了 5+1 , 8+2 的学习方法,即在每周5个工作日的.基础上,再利用1个休息日学习;在每天工作8小时的基础上,晚上再挤出2个小时通过这种方式,有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾,确保了学习与工作的 两不误 。 由于我并不直接从事行政管理工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识。积少成多,慢慢提高自己的专业素养。

  参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。通过学习我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。

  在几个月的学习中,我逐步学会了从主教材上、从网上、从BBS站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进入BBS参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩。

  在学习氛围浓郁的大兴电大校园里,通过与老师、同学的沟通交流,我还了解到人们不同的生活经历、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化知识。 单元的时间为1 4小时,虽然安排不少于20小时的学习时间,但一周的生活基本没有受到影响,只不过时间安排得更紧凑了,而且这样分散安排也不至于太辛苦,也有利于保持学习效率。

  参加小组学习是开放教育中的一种形式,我们一般由3、 5人组成。都是同专业的、住得比较近的,学习进度较一致的学生,经常在一起讨论学习上的问题,交流学习体会、学习方法、学习技巧、学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发激发学习动机,消除个别化学习带来的孤独感,在互帮互学中共同提高。我们还通过电脑网络、电话等通讯方式和小组的其他成员保持联系,及时解决在学习中可能出现的各种难题。

  还有一些学习技巧值得我们互相在我们利用多媒体教学资源学习的时候,做自学笔记是帮助理解记忆学习内容,提高学习效率的有效方式。阅读教材时直接在材料上做笔记,有助于你理解和记忆教材内容,听课时做好听课笔记,要为听课做好准备,保证精力集中和情绪稳定状态良好,课后应该尽快整理听课笔记,检查笔记中的每一个细节,确保其完整并且精确无误,对任何有缺失的和有疑点的地方,应该及时找老师或同学核对并补充完整,读听课笔记,用颜色笔或荧光笔标出重点和重要的概念、结论等。

  以上是我在一年多时间里总结,并得很好的验证,希望所有的同学都有一个很好的成绩,也希望我的体会大家能认可。

行政管理的心得体会3

  考研终于结束了,心中的一块石头也总算可以落地了。在此,写下我考研的心得体会与大家共享。从xx年年冬天着手准备到20xx年4月30日复试结果出来,跨度了三个年份,近二十个月,不过真正静下心来针对性看书备考的时间也就是从20xx年10月1日到20xx年1月10日这三个多月的时间,其余时间基本都是一些选择、准备的工作。

  记得我是从xx年年10月份开始选学校和专业的,人生最痛苦的就是选择了,经历过考研的人感触尤其深。考研路上的第一个选择就是专业问题,在专业问题的选择上我想兴趣还是最重要的吧,经过一番考虑,我最终选择了行政管理,定下了专业算是迈出了考研路上的第一步,接下来就是最头疼的选学校问题了。

  从xx年年11月份我就开始大量收集研招信息,主要有以下内容:

  1、找到所有招收行政管理专业的院校机构。

  2、对这些院校分省统计。

  3、找到这些院校的招生目录和参考书目。

  4、找到这些院校往年的报考录取比例及分数线。

  5、分区情况,211院校,985院校,34所自主划线院校,这个工作的任务量非常大,我花了两个月左右的时间,然后根据以上收集到的信息结合自身情况最终确定了以下几条择校标准:

  第一,地理位置,毕竟是自己选择学校报考,当然要好好考虑自己比较喜欢哪些地方,根据个人喜好我最终确定了13个自己比较向往的省份;

  第二,必须是211,由于自身本科院校是个地方二本实在拿不出手,所以我当然不能再考个有这种感觉的学校(觉得考研是个难得的自我提升的机会,也是对高考缺憾的弥补吧),(个人感觉像行政管理这样的文科性专业学校还是比较重要的`),现在看来当初的这个选择还是对的,经历过考研的同学都知道,万一分数过了国家线而没有进入复试需要调剂的话,很多学校都要求什么本科院校要是985的,211的,或者是第一志愿报考的是985或者211的院校;

  第三,招的人不能少于10个,越是好点的学校推免的比例越大(尤其是全国56个有研究生院的高校推免比例最大,这点很多人不知道),减去少数民族骨干计划的考生,减去单考生,再减去一些关系户(有些关系硬的不仅可以提前弄到专业试题,甚至还可以在试卷上做记号,此类人有,但很少),所剩给我们这些绝大多数统考生的名额就不多了,所以这点也必须注意;

  最后还有些需要参考虑的因素,比如:

  1、往年的报考录取比例,这个很多人是找不到的;

  2、参考书的数目,对于准备太晚的人,或者选校后后期又打算换学校的人这点不可以不考虑;

  3、考试的题型,有些学校出题基本全是按书上的回答就可以了,有些则不是,灵活度很大。根据以上标准我最终选择了一下几个学校:中国政法大学(北京);中国矿业大学(徐州招14人);中国地质大学(2本书武汉40多人);中国石油大学(山东3本10人);中国海洋大学(山东4本参考书30人);华东理工大学(上海4本参考书30人);中国传媒大学(北京5本参考书16人);对外经济贸易大学(北京5本30人左右);郑州大学(60人左右)。

  有了这9个学校再选择就容易多了,下面要做的工作就是联系些这学校的同学,学长等,以了解这几个学校的具体情况,做出最终选择。这个过程同样很恶心人,我加过这些学校的qq群,论坛,校内上联系过学长,但结果并不理想,经常遭遇冷漠,经常是没有人理,经常被 “请出”qq群,甚至还会有人打击你不考。当然了也不乏有好心人会给你些建议。我实在是受不了种种次次冷遇,甚至打算报一个没有怎么考虑过的郑州大学(不是说郑大不好,相反它的这个专业挺好的,只是我想去外省而已,因为有个非常好的哥们在这个学校,他本科就是行管专业的,以前也去过郑大,买了些书,复印了几本他们班一个推免生的笔记),不过回来后还是不怎么想考省内学校。现在看来,我觉得这个过程能做好就做,做不好也没有关系,自己的努力才是最重要的,并没有某些辅导班渲染的那么重要,毕竟那些辅导班的老师他们考研时的情况和我们现在已经不一样了。最终选择中国地质大学,也是考虑了很久的决定。

  大三过完到了暑假,考研的同学多没有回去,都说这个时间比较重要,可我回去了三次,夏天比较热,学习效率并不怎么样,又有奥运会的直播,真的很难静下来。就在同学们都在上暑期辅导班的时候,家里农忙我再次回了家,帮家里干些农活。之所以说这些,是想告诉10年即将考研的学弟学妹们,暑假学习效率低不要太担心,偶尔想放松一下也没有什么不可以,一定要调整好自己的心态。

  9月份开学那段时间学习效率也不怎么高,9月20几号就开始了应届本科生预报名,我这时才真感到时间越来越紧了,是时候开始专业课的学习了,同时启动政治的复习,英语也结束背单词,转向真题。正式的全身心复习也就是从10月1号开始了,我拟好了10月1号到12月31号的复习计划(附后),努力按照计划执行却总是有些半路杀出的程咬金,打乱部分计划,出去玩过两天,参加过几次同学聚会。不过,这期间的复习还是效率最高的,因为这时有了时间的紧迫感。天气越来越冷,早上也越来难起来了,不过想起就业的困难,想起那份期待,最终还是坚持了下来。

  终于熬到了1月10号,感觉自己好像很多东西还不会,不过没有办法,我想这也是大部分人的想法吧,只有时间越来越紧,学习效率才会越来越高,如果再给你半年时间可能会觉得时间还多,又不会那么努力了吧。

  20xx年1月11号下午5点考试正式结束,漫长的考研道路算是暂告一段落了。对于所有坚持到最后的考研人,不管结果如何,能坚持下来这绝对是一次成功。在我看来,考研无所谓成功与失败,而是人生的一种经历,日后回忆起来心中将满是充实,感动!读研也许不是最明智的选择,但备研绝对是门值得我们每个学生去修的课程!

  最后,感谢所有在考研路上给过我帮助的人,我的室友,我的亲人,我的朋友。愿备考研究生的学弟学妹们心想事成,马到成功!事在人为,加油,命运就掌握在自己的手中!

行政管理的心得体会4

  我从三个方面谈一谈自己对财务管理工作的心得体会,请各位领导批评指正。

  一、创新财务管理理念,加强会计核算基础工作,以服务意识开创财务管理工作新局面

  (一)认真学习研究国家财经法规和行业规范文件,吃透法规制度,用好用足各项政策,寻求单位利益最大化,向公司领导和其他内部部门提供财会政策咨询服务,做好参谋工作。

  (二)创新财务管理模式,加强财产管理。整合优化单位财产资源,改变重购置,轻管理思想,优化固定资产管理,盘活闲置资产,提高资产的使用效益,在资产保值的基础上,实现资产的增值。

  (三)理顺资金收付渠道,提高资金的周转率和使用效率,科学统筹,积极筹措和调配资金。

  (四)继续加强各单位的会计核算基础工作,进一步加大财务检查考核评价力度,每个季度对各基层单位进行一次财务检查,严把预算支出关口,严格财经纪律,落实资金用途,防止出现亏损和新的挂账,防止和杜绝“账外账”、“小金库”的发生,以保证各单位财务收支的合法性、真实性、正确反映各单位的财务收支状况和经营成果,保证会计信息质量,为公司决策提供翔实可靠的财务数据。

  (五)在信息化环境下,加强和提高会计人员的保密意识,维护公司经济安全,会计的职业性质决定了会计能够掌握和了解单位大量的内部机密资料和信息,这些信息涵盖单位经济活动各个环节的方方面面,这些信息一旦外泄,可能会给单位造成不必要的被动和很大的.经济损失。因此,严守机密是会计工作极为重要的职业责任和职业纪律,会计人员应从单位的根本利益出发,加强这方面的修养,保持高度的政治责任感,牢固树立财经法制意识,时刻保持清醒的头脑,维护好单位的经济利益,当一名合格的经济卫士。

  (六)财务管理工作要牢固树立服务意识,创新和完善服务手段和方法,服务大局,服务基层,方便职工群众。积极主动地克服一切困难和不利因素,保证单位各项经济活动顺利开展,真正发挥好财务管理职能作用。

  二、落实以人为本理念,财务人员素质得到全面提升

  目前,我公司财务人员普遍存在知识结构老化,对新事务、新知识、新业务缺乏敏感性,一些财务人员服务意识、职业责任感逐渐淡化。而且财务人员缺乏后续教育和职业技能培训。这一切,在一定程度上影响和制约了我公司财务管理工作的进一步发展,今后应该有针对性目标和计划,加强对财务人员的职业道德教育和业务技能培训。提倡和鼓励自学,适时组织集中培训学习,采取开放式的学习培训方法,向先进单位和同行进行理论探讨和业务交流,开拓视野,增强知识,激发热情,从工作和学习中,获得成就感和荣誉感,从单位事业发展的成果中,获得幸福感,为我公司培养一支政治素质高,业务技术精的会计专业队伍。

  技能培训。提倡和鼓励自学,适时组织集中培训学习,采取开放式的学习培训方法,向先进单位和同行进行理论探讨和业务交流,开拓视野,增强知识,激发热情,从工作和学习中,获得成就感和荣誉感,从单位事业发展的成果中,获得幸福感,为我公司培养一支政治素质高,业务技术精的会计专业队伍。

  三、维护和保障单位利益,为我公司事业发展创造一个和谐的会计环境

  在搞好财务核算和财务管理同时,要积极主动地与上级主管部门,财政、税务等部门进行沟通和交流,使这些部门和单位能够充分认识和了解我们单位的行业性质和工作特点,从而获得政策的有益支持,趋利避害,从而保障和维护单位的经济利益,使我们在为社会提供优质公共服务的同时,获得单位经济利益最大化。

行政管理的心得体会5

  在上学期末1月9日,我们所有的行政管理人员都参加了学校组织的创新思想联系本职工作的培训,通过此次培训,使我受益匪浅,也对自己所在的考务管理工作方面产生了一些想法,下面把我的这些想法来谈一谈。

  一、基本情况

  我负责的考务工作是开学补考、学期重修、毕业补考(毕业前补考和毕业后补考)、日常教学检查工作、毕业设计检查工作、顶岗实习系统管理工作。

  二、考试方面的工作

  1、首先要学校领导高度重视,准备工作充分到位。学校应建立考试组织小组和考风考纪小组,统一思想,明确分工,落实责任。学校领导根据教育局质量建设的精神要求,高度认识统考工作的深远意义,广泛宣传和学习,制定工作方案,建立考务规程,一方面要制订详细的工作方案,建立考务规程,严格规范考试程序和办法;一方面在师生中广泛宣传,贯彻上级指示和要求,专门召开学生动员会议,对统考工作进行部署和要求。在考试期间,各二级学院学生辅导员始终要把考风考纪当作头等大事来抓,监考期间经常到考场巡视,发现问题,及时解决。

  2、考前培训严格,责任明确。要设立考点负责人和巡视员,对全体监考教师进行考前培训,组织全体工作人员学习工作方案,强调全体工作人员要提高思想认识,明确职责,按时到位,严格按程序办事。要用考风促使学风建设,要从关心爱护学生出发,对违纪学生要注意提醒、警示。每一科考试结束后,各个考室监考教师汇报考场的具体情况,考点负责人和巡视员现场统一答复问题处理的办法。

  3、学生管理到位,考风端正。学校要注意充分创设良好的场内、场外考试氛围,以良好的考风考纪教育学生,保证学生考出真实可信的成绩。考试要全校上下高度重视,学校提前将学校环境卫生打扫干净,监考教师和蔼可亲,所有考务人员通力合作,为考生营造了良好考试氛围;要在开考前,集中进行动员,鼓励学生树立信心,向学生提出考试要求;考试结束后,要由班主任及时组织学生进行总结,使监考老师感觉到学校良好的校风、教风和学风。

  4、监考教师和工作人员要任劳任怨,无私奉献。学校按照考试的要求,严格考试时间,考试信号准确无误,试卷收发程序严格,试卷的装订和保管严格。监考教师严格遵守考试时间,按时上岗,考试时不提前发放试卷,也不拖延考试时间;在考试过程中,关心爱护考生,对不专心考试的学生进行善意的提醒;发放或收试卷按规定认真进行核对、记录。

  三、教学检查方面的工作

  通过对教学常规管理的学习,我对我校新学期的教学常规管理工作有了新的认识。实行常规管理的重要目的,是维护学校良好的教育教学秩序,使之成为教师教学中的行为习惯。没有切实可行的.规章制度来约束,便没有长期一贯的坚持执行,没有一视同仁的严格要求,良好习惯的养成就难以落实到实处。这一次我认真领会了教学常规实施细则,提高了认识,端正了态度。以往在工作中,总有种疲于应付的感觉,虽然日常的工作都按要求做了,但由于平时不注重资料的收集和整理,很多工作都是做过之后了无痕迹,检查时又急急忙忙的去补各种表册资料,重复劳动,浪费精力。从现在起,我将把常规检查要求内化于心,自觉自发地做好准备,随时随地做好教学检查的各项工作。

  三、毕业设计检查方面的工作

  经过各二级学院和教务处的共同努力下,上学年的毕业设计工作取得的良好的成绩,但也存在不足的地方。从选题方面来看,个别论题涉及范畴面较大,指导教师对学生的论文内容未给予具体的要求,学生难以开展工作。有些论题研究内容过于单薄,任务要求太低,甚至毕业设计存在帽子大,内容少的问题。因此,各院仍需在毕业设计课题审核环节加大力度,对题目作进一步优化。今后工作中,我们还要在提高学生的创新意识与实践动力手能力方面加强教育与引导。

  以上就是我对考务工作方面的一些想法,但可能与领导的要求有一定的差距,恳请领导批评指正。

行政管理的心得体会6

  行政管理是作为一个大学生所应该掌握的基本素养,通过本堂课的学习,我了解到了关于国家政治体制的基本常识,对党和政府的政策有了更进一步的理解。或许今后我用不到这些知识,但是我仍然会努力加深自己在这方面的素养。我国的行政管理体制传统上以中央集权为主。因为国家土地面积广大,民族众多管理难度大。完整的中央集权体系在秦代开始建立。秦代富有开创性的制度创建影响了中国后来的历史长达几千年。直到现在我们还受到秦代制度的影响。三公九卿制构成了中央政府的基本架构,往下是由中央政府任命的地方官吏。往上是集行政、立法、司法于一身的皇帝,同时皇帝也是国家的人格化象征和某种程度上的精神领袖,这也是为什么宗教在中国一直依附于皇权生存。虽然如此,皇帝的权力还是受到相当的制约。

  这种制约不是表现在明文法定上而是约定俗成的传统。在中国传统是一个力量相当大的因素,这或许是农耕社会的保守性造成的。制约皇帝的是天,这个“天”是一个漫长时间里发展起来的概念。夏商周三代“天”还是代表一种神意,当时的生产力低下,人民群众往往把无法理解的力量归咎于天,“殷人率民以侍神,歌舞以娱神”就是鲜明例证。周革商命以后“天”的神秘色彩有所减弱,民的作用开始得到重视。殷周易代是上古的一大转折。敬德保民、皇天无亲惟德是辅等观念开始在政治生活中产生影响。其后孔子祖述尧舜宪章文武将之进一步发展为系统的儒家学说。汉代董仲舒又吸收阴阳家的观点将“天”的神秘性和民意相结合提出“天人感应”。至此制约皇帝的民意获得了理论上的合法性。在政府架构中也有对于皇权的刚性制约,西汉的丞相权力相当大,以至于光武帝建立东汉要用尚书台来肢解相权。唐代则通过三省六部制的行政命令审议复核来匡正皇帝的谬误。即使是明代皇权极大加强的情况下,饱受儒家思想熏陶的知识分子也表现出极大地勇气来对抗皇帝错误的命令甚至不惜为此付出生命。

  近代以来思潮涌动,传统伦理道德、西方民主学说、社会主义思想以及种。种倏乎即逝的主张都在影响着中国的历史进程。无论是上层精英还是下层老百姓都表现出一种对于未来前途的迷茫。令人目眩的科技在侵蚀着传统意义上的社会组织结构,畸形的繁荣使一方面,行政学是应用性很强的`学科,我们不能一味效仿,要从本国国情出发,与国情相结合。行政学体现“坚持、补充、批判、澄清”的精神,我国坚持马克思主义基本观点,批判资本阶级自由化观点。

  在西方行政学说史中我了解到威尔逊是行政学研究的先驱者,古德诺创立“政治”与“行政”二分法,被誉为“行政学之父”。但是之后他就率先呼吁重建行政管理学,而后一些高校也积极开设行政管理学课程。夏书章教授被称为我国“MPA之父”,著名行政管理学家,新中国公共管理学奠基人。

  《行政管理学》这本书从行政管理对象、内容、环境、职能、组织、领导、信息、伦理、法治、监督等方面主要在政府工作中做了介绍。

  我所理解的行政管理是由“行政”“管理”两个部分组成。行政指政府执行国家意志、推行政务、管理社会公共事务的活动。管理是指通过协调众人力量以达到共同目的的活动。如书中所讲行政管理主要是指各级政府部门在执行法定职能及其具体运作的过程中,对所经历的程序、环节、以及所处理的事项和解决的问题等的管理活动。

  从西方行政学中可知泰勒的科学管理,法约尔的管理原则、韦伯的古典管理理论都在讲“管理”二字,管理离不开计划、组织、指挥、协调、控制这五部分。这些都是以人为主体,所以人事管理也变得尤为重要。泰勒用科学的管理方法对工人们进行研究,找出他们擅长并愿意做的事把他们打造成为“一流的工人”。随后梅奥进行了霍桑实验,先后进行了四个阶段的实验:照明试验、继电器装配工人小组试验、大规模访谈和对接线板接线工作室的研究,得出工人是“社会人”而不是“经济人”的结论。随后提出人际关系理论。如书中所说,人事管理是指组织运用一定的手段和方法,有效的把人的因素与物的因素合理地组合在一起,从而发挥它们各自的作用,实现组织管理目标,也是对各级各类人员的管理。

  我觉得行政管理并不像想象中那么遥远,在任何一个机构、组织中都有其行政部门,它是为了完成行政管理任务而进行的组织活动。在这个组织中会分为各种不同的机构,各司其职。比如有:领导机构、执行机构、监督机构、咨询机构、信息机构、辅助机构、派出机构。好比一个学校,它就有这些机构。举个最简单最小的例子,在团委工作中,由分团委书记发出指示告知各部长,由各部长向底下干事安排工作,由监察部负责对各项活动的监督检查,由秘书处对信息进行管理,整合重组......在这个链条中,高层(分团委书记、各个部长)具有最高决策权,基层(干事)主要拥有执行权,每一个管理者都要学会很好的处理人事关系,这样才可以使组织更高效的运作。它是一个直线型结构。在我国行政组织结构中,它形成的是纵向统一指挥,横向分工协作,横纵交错的网络型体系。看似很合理,但实际弊端还有很多。每级政府中间还分为若干个小部门,如果碰上爱“踢皮球”的办事单位,要办成一件事情简直要跑断腿。在我看来,层级关系越少越好办事,省得为了一件事情要跑多个地方,费时还费力。

  近两年来考公务员的人不占少数,很多人都加入到公务员考试的大军中。公务员录用采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的方法。我国公务员制度要求不搞政治中立,与西方国家公务员“政治中立”是截然不同的。要求不论是哪一类公务员都是人民的公仆,必须全心全意为人民服务,其宗旨是为人民服务,而西方虽声称是“全体国民的服务员”但实际上是为资产阶级利益服务。

  《行政管理学》主要还是围绕政府工作来讲述的,公共关系和沟通协调是渗透政府行政过程的重要工作。政府公共关系用格鲁尼格的话来讲就是政府组织与其相关公众间的传播管理。经济市场化是政府公共关系发展的基础;政治民主化为政府公共关系的发展创造了条件;行政改革是我国政府公共关系发展的直接动力。在任何一项政府工作中都离不开行政沟通和行政协调。他们是行政过程中上下级和各部门间行政信息传递交流,相互协作与配合的纽带。行政沟通内容的实质是行政信息,行政信息可以分为上层、中层、基层三个层次。上层信息多是指令性的和指导性的;中层信息指中层领导为贯彻上层指令制定的各种措施和实施办法;基层信息包括社会环境中的各种情况。我觉得它跟管理层也有相近之处。行政协调可以使组织更有凝聚力;使资源可以合理利用;提高行政效率。

  效率的高低也影响着绩效,绩效是效率和效能的总和。无论是在企业还是在政府中,都会对绩效进行考核评估。就行政管理而言,组织绩效考核更为重要。政府绩效考核分为四个:业绩、效率、效能和成本。我们要对自身进行自我考核,对自己近段时间的所作所为进行评估,对其表现加以反省,对不好的予以改正。比如,我的周总结,虽然我觉得写的都不算太好,但是我想你的初衷应该是想我对一周做一个自省吧......

  行政改革是是各国关注的问题,我国坚持马克思主义观点,行政改革属于上层建筑的范畴,即有经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有反作用,所以行政改革是推动上层建筑适应经济基础变化发展的迫切需要。为了适应科技发展的需要,应对全球化的挑战,行政改革是我们的必经之路。目前我国已经进行了七次行政改革,当然西方也颇为重视行政改革。我觉得中西方相同之处是精简人员,对权力的下放,优化各行政层级,实行柔性化管理,使得提高行政效率。

行政管理的心得体会7

  经过几周的《行政管理学》学习,使我对《行政管理学》有了新的认识,学到很多实用的知识,受益匪浅。学校开设的《行政管理学》选修课,对我们以后尤其是将来考公务员和从事行政管理工作有很大的帮助。

  行政管理学又称行政学,也称公共行政学或公共管理学。它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。行政管理学作为一门科学,在20世纪初成立以来,得到了长足的发展。在发达国家,行政管理(公共行政)已成为一个独立的,具有众多理论流派,多学科交叉的,理论联系实际的一门科学。改革开放以来,中国行政学的研究蓬勃发展。行政管理在各种管理中起领导、主管作用,社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科学、有效,直接影响着国家、社会的发展。

  我国行政管理学以马克思主义为指导,研究社会主义市场经济条件下国家行政管理的规律性和方法。该学科密切关注理论发展和我国行政发展的实践,坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导,根据我国政治、经济和社会发展变化的情况,分析研究我国行政管理,特别是中国行政改革所面临的一些重要理论问题。注意学习和借鉴国外行政理论和实践经验,但不套用西方的理论模式和价值观念,努力反映行政学的发展,广泛吸收最新研究成果,建构中国行政管理学的理论体系。

  行政管理学研究的内容大体包括:

  1、行政管理的一般理论。主要研究和了解:行政管理学是一门综合性、应用性的科学,行政环境和行政职能是行政活动的依据和基础。

  2、行政管理的主体。主要研究和了解:行政组织和机构,行政领导以及执行公务的工作人员。

  3、行政管理的过程。主要研究和了解:行政管理是一个由多个环节和有机部门组成并有效运作的过程。它们主要有行政决策、行政执行、行政协调、行政信息、行政监督

  4、行政管理的保障。主要研究和了解:行政管理过程要能够顺利运行达到预期效果,必须依据一系列的保障手段。主要有:财务行政、行政法治、行政方法、行政道德。

  5、行政管理的目的。主要研究和了解:提高行政效率是行政管理的出发点和归宿,而行政改革是提高行政效率的必由之路。

  学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

  研究和学习行政管理学具有很重要的实践意义:

  1.研究和学习行政管理学,有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我国行政管理改革和发展指明方向。当前,我国正处于改革开放的新时代,行政管理也面临着不断改革的重要任务。但是行政改革不能是一种盲目的行动,而应该是一种自觉的行动,必须要有科学研究为先导。具体而言,要改革我国的行政管理,我们必须弄清楚

  当前我国行政管理中主要存在哪些问题,最主要的问题是什么,产生问题的原因是什么?或者说问题的症结在哪里?因为改革的实质就是要解决行政管理中存在的问题,使之健康发展。在行政管理学研究过程中,我们必须揭示行政管理中存在的问题。同时,我们还要在此基础上进一步探讨行政管理改革发展的目标、基本任务、方式,说明行政管理为什么要改革,以及应该如何改革、朝着什么方向改革,以便为我国的行政改革和发展指明方向。

  2.研究和学习行政管理学,有助于提高我国公务员素质,进而提高我国行政管理的整体水平。一个国家行政管理水平的提高,在很大程度上取决于公务员素质的提高。因为任何行政管理工作都是国家公务员去做的,如果一个国家的公务员素质低,这个国家的行政管理水平也不会高。因此,要提高行政管理水平,就必须提高国家公务员的素质。而研究和学习行政管理学是提高国家公务员的素质的一条重要途径,甚至是一条必不可少的途径,这已为很多发达国家的实践经验所证实,也为近20xx年来我国的实践经验所证明。自20世纪80年代中期行政管理学在我国恢复和发展以来,我国的各类教育机构对相当数量的公务员进行了行政管理学的培训,广大公务员也认真学习行政管理学知识,相当一部分学习过行政管理学知识的大学毕业生充实到我国的公务员队伍,极大地提高了我国公务员的整体素质,对从整体上提高我国行政管理的水平也发挥了积极作用。

  3.研究和学习行政管理学,有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作。行政管理学不仅是国家公务员的必修课,而且也应该是各类企业和事业单位管理人员的必修课。我们知道,行政管理是

  一种执行法律、政策的管理活动。在现代社会,无论是企业还是事业单位,都离不开政府,离不开国家政策。企业和事业单位都必须接受政府的指导,与政府保持良好的合作,按国家法律和政策办事。因此,作为企业和事业单位的管理者,不仅要熟悉和掌握企业管理知识和事业单位管理知识,而且要了解政府,懂得法律,掌握政策。对于企业和事业单位的管理人员来说,学习行政管理学是了解政府及其运行规律的一条重要途径。

  人类文明的发展,已进入一个新的时期。在这新的岁月,科学技术革命将以新的动力推动经济、文化、教育、军事等各个领域的飞速发展,推动人类社会生活的变革。新的观念、劳动方式、生活方式和工作方式的出现,使国家管理更加复杂化。国内外许多有识之士都认为,科学、技术和管理是现代文明的“三鼎足”,知识、能力、身心和人格是个人适应现代文明社会历史发展进程的“四素质”。有为才有位,能者上,平者让,庸者下的人才竞争态势已初露端倪。所以,在学习中,我们首先应从当前社会、财智时代、地球一村、数字世界的全球视角出发,从提高整个中华民族的素质,增强我国的综合国力,贯彻科教兴国与可持续发展战略,开创各项事业的新局面和个人业绩的争辉等方面发展的'需要出发,赶快鞭策自己,提高自己的素质,首要的是文化素质,做识时务的俊杰,为国家、为人民建新功,创新业。

  行政管理在当代社会起着愈来愈大的作用。学习和研究行政管理学的根本目的是,正确地发挥行政职能,科学地处理政府政务,提高效率,促进经济和社会发展。具体地说,学习和研究行政管理学,一是实现行政管理科学化的需要。只有把握和运用行政管理的基本原则,才可能提高效率,实现政府管理目标。二是适应当代科技革命和世界发展趋势的需要。客观形势发展要求我们尽快提高行政管理水平,推动科技和经济建设迅速发展,使我国跟上时代发展步伐。三是当前改革的需要。行政改革是政治改革的重要内容,政治改革、行政改革又为经济改革和文化改革提供必要的条件。四是提高国家公务员素质以适应现代化建设的需要。行政管理学是国家公务员必备的专业知识,目前我国公务员尤需增进这方面的知识。总之,行政学是治国兴邦的科学,是促进广大管理干部成才、成长的科学,是管理干部的必修课。

  俗话说,信心是事业成功的一半。从上说来,如果学习的指导思想端正了,提高自我素质的期望值紧迫了,学习目的明确了,那么信心应该倍增,就应寻桥觅舟,想方设法到达目标的彼岸。此时此刻潜在的创新意识、创新精神、创新能力和创新激情便会燃起、爆发。创新并不是某个人的专利,而是每个人都可以办到的。古语云:“师傅领进门,修行在个人”。对于每个人来说,只要有创新的素质、毅力和百折不挠的精神,都可创新。中外历史上名人学家,每一次创新都是在经过艰苦的努力,战胜主客观的不利因素后取得的。每个创新者,在未成名前,均为“小人物”、普通者,只不过是他们有勇气,有胆略,敢于把自己的聪明才智变成行动,敢于承认失败,并从中吸取教训,激励自己最终达到目的。古人说,人一能之,已十之;人十能之,已百之。只要功夫深,铁杵磨成绣花针。著名数学家华罗庚说,妙算还从拙中来,愚公智叟两分开。日久方显愚公智,发白才知智叟呆。勤能补拙是良方,一分辛苦一分才。所以,学习应勤奋刻苦,治学要严谨,夯实基础,一步一个脚印地走向辉煌。

行政管理的心得体会8

  昨天,配送中心组长级以上人员参加了公司组织的《行政管理》基本知识,张总在讲解过程中不断用案例进行举一反三,让我们从理论联系实际的进行思考,让我们大家受益匪浅。

  通过这次行政管理基础知识的碚训,结合我们在以前工作中的一些管理实际,让我认识到:作为一名管理人员,我与行政管理专业还有很大的差距。

  就如张总所言,我们作为管理人员,首先要明白管理的职能,然后,在具体实施过程中,要对下属人员进行管理方面的培训,让大家在思想上集中和统一。另一方面,我们不能只自己进步,要带领自己的下属共同进步,也就是说,大家要有团队的意识,不论在日常工作业绩,还是我们的规范操作方面也要有新的突破,那么我们的团队成绩也就体现出来了,大家的收益收会有保证。我们大家都是来苦钱的,有人说,要想得到一些东西,那么我们就要有所付出——莫问辛劳有多少,耕耘自有新收获。虽然对于我们来说,赚钱是辛苦的,但是我们的理想是远大的,对于我们这80后的一代而言,我们即将奔三了,那么,我们自己的定位是什么?我们自己的目标又是什么呢?带着这一系列的问题,我们回顾这些年我们在外闯荡,我们失去了什么,得到了什么。大多数人的答案应该是:浪费了青春,但是收获呢?我们收获的却是很少,当然了,这里说的少,是在金钱和物质方面的。但是我们应该也有很大的收获,那就是我们的思想不在象以前那样的无知——{整天只知道玩,只知道去哪里寻找剌激。现在我们应该要真正的面对生活了,现在的社会是很现实,同时也是很残酷的。我们如果还是象以前一样,对工作不用心,那样的.话。我们将迟早会被社会淘汰,也就失去了生存的基础。

  另外,我们在管理过程中,要以身作则,按公司管理流程,特别是要按原则办事,对于中层以上干部而言,我们每天的工作重点就是对各班组的相关规范操作以及仓库安全等方面进行检查再检查,尽量的避免失误发生。对于基层的干部而言,我们的主要职责就是对日常工作进行具体实施,带领全组人员按照操作流程完成本组的日常工作,在具体实施过程中及时发现问题,并向领导汇报,从而进行解决。

行政管理的心得体会9

  我是20xx春行政管理系的一名学生,在中央电视大学学习已有一年多的时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的,每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少,这样我们就必须制定一项个人学习计划。将学习分散在一周的每一天中,安排一个学习单元,周末安排两个学习单元,每个学习单元的时间为1—4小时,虽然安排不少于20小时的学习时间,但一周的生活基本没有受到影响,只不过时间安排得更紧凑了,而且这样分散安排也不至于太辛苦,也有利于保持学习效率。

  参加小组学习是开放教育中的一种形式,我们一般由3—5人组成。都是同专业的、住得比较近的,学习进度较一致的学生,经常在一起讨论学习上的问题,交流学习体会、学习方法、学习技巧、学习信息和资料,互相鼓舞学习信心,激发激发学习动机,消除个别化学习带来的孤独感,在互帮互学中共同提高。我们还通过电脑网络、电话等通讯方式和小组的其他成员保持联系,及时解决在学习中可能出现的各种难题。

  还有一些学习技巧值得我们互相学习。在我们利用多媒体教学资源学习的时候,做自学笔记是帮助理解记忆学习内容,提高学习效率的有效方式。阅读教材时直接在材料上做笔记,有助于你理解和记忆教材内容,听课时做好听课笔记,要为听课做好准备,保证精力集中和情绪稳定状态良好,课后应该尽快整理听课笔记,检查笔记中的每一个细节,确保其完整并且精确无误,对任何有缺失的和有疑点的地方,应该及时找老师或同学核对并补充完整,读听课笔记,用颜色笔或荧光笔标出重点和重要的概念、结论等。

  以上是我在一年多时间里总结,并得很好的验证,希望所有的同学都有一个很好的成绩,也希望我的体会大家能认可。

  4月23日开始到4月30日,所有科室的内勤人员在三楼会议室参加了为期一周的理论学习,通过学习我们丰富了一定的知识内容,对日常工作的管理水平有了一定程度的提高。

  首先接触的是日常公务的处理,它包括电话处理、值班公务、办公用品管理、印信管理、会议管理五个方面。其实我们每天做的就是这些工作,现在把他细化、具体化了,有时候平时不注意的细节往往忽略了,因此这次学习很有必要。

  有些是工作中不够具体的.工作现在也懂得了许多,要想把工作干好,必须丰富自己的知识,只有懂得多了,工作才能提高效率。实际工作中有些值班方面的问题,往往没有注意到,通过学习我们了解了值班的重要性。办公用品的管理,我们懂得了先申报计划,后使用的原则,这样就提高了办事效率,同时不能铺张浪费。原以为印信管理不就是盖个章么,哪有那么麻烦,可是通过学习我们们真正懂得了印信管理的重要性,我们要从点点滴滴做起,真正做到制度化、规范化,改善我们的工作,提升我们的办事效率。

  通过对会议管理的学习,我们懂得了会议举行的流程、制定会议的程序、开会前的准备、会中及会后的事务管理,对以后的工作很有帮助,我们要边工作、边学习、边改进,扎扎实实做好我们分内的工作。通过对公文处理的学习,我们懂得了公文处理的任务、公文处理的程序、收文发文的程序、公文归档与管理,通过学习规范了我们公文的格式与撰写,统一了公文的格式和字体。

  在礼仪部分,我们学习了仪容仪表、礼节礼貌,在公关与接待部分,我们系统学习了外事接待、庆典活动、提案管理等,了解了公关与接待的作用是1、提高公司知名度和美誉度,2、建立公司社会关系网络,开辟公司各种渠道、解决公司疑难问题发挥的重要作用。学习了庆典活动的程序:宣布开始、宣布重要来宾名单、致贺词、致答谢词、剪彩等,为以后工作的开展奠定了坚实的基础。

  最后我们还学习了后勤管理,重点是安全保卫、住宿膳食、车辆管理、以及事故故障的处理,真正懂得了物品出入公司管理的必要性,以后在实际工作中我们要理论联系实际,把工作落到实处,进一步提升我们内务管理的业务水平,为把我公司建成一流的现代化矿井做出应有的贡献!

行政管理的心得体会10

  科学发展观,既是我们工作中必须长期坚持的重要指导思想,也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。

  树立科学发展观的关键是树立正确的政绩观,正确的政绩观核心是执政为民。要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南;要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的;要把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容;要把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径;要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度。

  落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使不同地区、不同行业、不同收入群体的`人们,都能在经济发展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。

  落实科学发展观,必须改进作风,不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求,也是落实科学发展观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设,把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变政府职能,进一步转变工作作风,狠抓工作落实,以扎实有效的工作实绩,体现新时期党员领导干部的先进性。

  作为一名行政管理人员,要适应新形势下的行政管理工作,要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。从做人、做事,当好人民公仆三个方面做起:

  一是真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

  二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待,因此,我们要立足本职,努力完成工作任务。

  三是当好人民公仆。立党为公,执政为民,是“三个代表”重要思想的核心。“德莫过于爱民,行莫过于利民”,我们做任何事情,都必须把群众的呼声当作第一信号,把群众的利益当作第一考虑,把群众的满意当作第一标准。社会要进步离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强部门自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好自己的本职工作。

行政管理的心得体会11

  我叫董怡茹,女20xx年1月毕业于对外经济贸易大学(函授教育)行政管理专业。20xx年6月份进入晋煤集团泽州天安靖丰煤业后勤保障部工作,从事管理档案资料工作,下面是我半年来的总结:

  行政管理学又称行政学(也称公共行政学或公共管理学),是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识,对将来考公务员和从事行政管理方面工作的人有很大的帮助。自其发展至,有些发达国家已将行政管理学设成为一个独立的且具有众多理论流派、多学科交叉以及理论联系实际的一门科学。行政管理学在各种管理中都起到了领导、主管作用,社会主义现代化建设需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科学、有效,直接影响着国家、社会的发展。

  我国行政管理学起步较晚,是在改革开放后才有进一步的发展,其是以马克思主义为指导,密切关注理论发展和我国行政发展的实践。坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导,根据我国政治、经济和社会发展变化的情况以及分析研究了我国行政管理,特别是行政改革所面临的一些重要理论问题。注意学习国外先进优秀的行政理论和实践经验,但不套用西方的.理论模式和价值观念,努力反映行政学的发展,广泛吸收最新研究成果,建构属于中国

  行政管理学的理论体系。行政管理学的内容大体可分为:一般理论、主体、行政组织机构、过程、保障以及其目的,正确地发挥行政职能,科学地处理政府政务,提高工作办事效率,促进经济和社会发展。

  学习行政管理学有如下的意义:

  1.有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我国行政管理改革和发展指明方向;

  2.有助于提高我国公务员的素质,进而提高我国行政管理的整体水平;

  3.有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作。

  自学过行政管理这门课程后,我感觉自己受益匪浅。在此之前,我觉得自己还是不能很好的管理好,有时对一些小事都处理得不是特别恰当,那时感觉自己很没用,连这点事都做不好,以后还怎么在社会混啊!然而,通过学习行政管理后才发现自己以前在管理上的不足,其实管理方面是有技巧的,只要抓住其中的技巧,所有的问题都可以迎刃而解了,感觉还不赖。这不仅提高了自己的管理水平,为自己以后进军管理层打下了坚实的基础,也创造了一个和谐的学习氛围,真可谓是一箭双雕啊!总之呢,学习行政管理学,一是实现行政管理科学化的需要;二是适应当代科技革命和世界发展趋势的需要;三是当前改革的需要。所以我们要好好学习,学习国外的先进的管理学经验,加深自我的政治修养,为共建美好未来而努力奋斗,一步一个脚印地走向辉煌!

行政管理的心得体会12

  从20xx年4月23日开始到4月30日,所有科室的内勤人员在三楼会议室参加了为期一周的理论学习,通过学习我们丰富了一定的知识内容,对日常工作的管理水平有了一定程度的提高。

  首先接触的是日常公务的处理,它包括电话处理、值班公务、办公用品管理、印信管理、会议管理五个方面。其实我们每天做的就是这些工作,现在把他细化、具体化了,有时候平时不注意的细节往往忽略了,因此这次学习很有必要。

  有些是工作中不够具体的工作现在也懂得了许多,要想把工作干好,必须丰富自己的知识,只有懂得多了,工作才能提高效率。实际工作中有些值班方面的问题,往往没有注意到,通过学习我们了解了值班的重要性。办公用品的管理,我们懂得了先申报计划,后使用的`原则,这样就提高了办事效率,同时不能铺张浪费。原以为印信管理不就是盖个章么,哪有那么麻烦,可是通过学习我们们真正懂得了印信管理的重要性,我们要从点点滴滴做起,真正做到制度化、规范化,改善我们的工作,提升我们的办事效率。

  通过对会议管理的学习,我们懂得了会议举行的流程、制定会议的程序、开会前的准备、会中及会后的事务管理,对以后的工作很有帮助,我们要边工作、边学习、边改进,

  扎扎实实做好我们分内的工作。通过对公文处理的学习,我们懂得了公文处理的任务、公文处理的程序、收文发文的程序、公文归档与管理,通过学习规范了我们公文的格式与撰写,统一了公文的格式和字体。

  在礼仪部分,我们学习了仪容仪表、礼节礼貌,在公关与接待部分,我们系统学习了外事接待、庆典活动、提案管理等,了解了公关与接待的作用是

  1、提高公司知名度和美誉度,

  2、建立公司社会关系网络,开辟公司各种渠道、解决公司疑难问题发挥的重要作用。学习了庆典活动的程序:宣布开始、宣布重要来宾名单、致贺词、致答谢词、剪彩等,为以后工作的开展奠定了坚实的基础。

  最后我们还学习了后勤管理,重点是安全保卫、住宿膳食、车辆管理、以及事故故障的处理,真正懂得了物品出入公司管理的必要性,以后在实际工作中我们要理论联系实际,把工作落到实处,进一步提升我们内务管理的业务水平,为把我公司建成一流的现代化矿井做出应有的贡献!

行政管理的心得体会13

  在本专业的学习中,存在的普遍问题是记不住,背过了容易遗忘。

  尤其是在考试时,明明是自己多次记忆过的,还是想不起来。那么有没有什么好的方法,帮助提高记忆能力呢?我们还是从记忆说起。

  一般地说,记忆分为两种,一种是机械记忆;一种是理解记忆。人的机械记忆能力随着年龄的增长不断下降,而理解记忆的能力在同一过程中逐渐提高。这是记忆的一般规律。既然是规律,就要遵循它。做到先理解后记忆。那么又如何做到理解呢?一个学科,首先是以概念为基础的。理论必须建立在概念体系之上。这里的概念可以理解成学科的术语。学科之间的差异首先表现在专用术语上。比如,相对人、当事人双方、举证是法学概念;结构、体制是组织学概念;而阶级、国家是政治学概念。正是以这些概念为基础,才构成了各学科的理论体系。所以,对概念要弄懂它的含义,做到真正的理解。只有这样才能为很好地学习一个学科。有一个现象,大家应该遇到过,一本很专业的书籍,上面的字都认识,但专业术语太多读不懂,就是因为不清楚概念的含义所致。说了这么多,主要是强调概念在一个学科学习中的重要性。理解首先是对概念的理解。而理解概念是学习掌握学科理论的第一步。

  关于概念的记忆,似乎没有太好的办法。因为,概念的理解程度,与个人对学科知识了解的广度和深度成正比。但在刚接触一门学科时,很难达到一个高度,这样理解就必然相应地出现困难。在这时就须要强迫记忆。理解记忆实际上并不是与机械记忆截然分开的,二者是相辅相成的关系。不理解,就记住它!一天重复五遍,总有一天能弄懂。所以说,入门最难。

  接下来是学科的内容,这里主要说试题。简述也罢,论述也罢,都是一个学术观点的证明。既然是证明,过程中就必然存在逻辑关系。从这点上说,它与数学中的证明实质是相同的。区别在于形式,数学中使用的工具是符号,方法是数理逻辑,而在这里使用的工具是语言,方法是形式逻辑。任何一个论述题都是一个观点(命题、论点)的证明,答案必须是应用原理(论据)去论证观点。要求是,论据正确并能够证明论点,论证方法符合逻辑。需要记忆的内容是论据和逻辑方法。余下的只是组织语言了,无须强求与书上一字不差。用这个方法,省去记忆原文,提炼出知识点即可,到考试时,再自己组织语言。对一个观点(理论)是否真的.理解了、明白了,主要看能不能用自己的语言去说明它。如果做不到,就是还没有真正弄懂。论述题的记忆中,理解记忆较记忆概念时要多一些。有一些教材的质量比较差,主要就表现在材料与观点之间缺少逻辑关系。这样的教材,学习起来确实存在困难。

  需要注意的是,理解和记忆有一个反复的过程,不是一蹴而就的。同一知识,每读一次,就会加深理解,同样也就加深记忆。而长时间的放置,也必然会遗忘。

  在学习的过程中,要做到注意力集中,思维要活跃,否则不会有效果。我很喜欢下围棋,一盘棋少则200步,多则300多步,时间比较长的用4—5个小时;其间要对每一步棋进行计算。棋下完后,能够准确地重复一遍,很长时间都能记得。但如果下快棋,不到1个小时就结束了,回忆起来就比较困难,而且不准确。这是因为在过程中没有经过认真的思考的缘故。

行政管理的心得体会14

  在综管部组织的为期一个月的行政助理能力培训中,通过理论与部门实际工作相结合的学习方法,我对行政助理的工作性质和工作内容有了进一步深刻的认识。同时,我从沟通的角度对如何提高部门行政效率的问题进行了初步的思考。从工作性质来看,我理解的行政助理工作属于文秘工作范畴。从工作内容来看,它是一个聚集部门行政工作、部分人事考核与部门后勤工作于一体的复合型工作。这一岗位对在岗人员工作能力的要求由工作性质与其工作内容决定。通俗的说,行政助理工作繁杂无序,大到协助部门人事考核、各类会议安排、相关文件起草,小到部门资产管理、后勤杂事,工作中需要协调合作的人形形色色,因此要做好行政助理工作提高部门行政效率,不仅需要行政人员一丝不苟、兢兢业业的工作品质,更需要在岗人员有良好的.沟通能力和沟通技巧。

  在行政助理的工作中,沟通无处不在。所谓沟通,是指个体或群体之间为了一个既定的目标而传递信息、思想和情感,并达成共同一致的过程。从某种意义上说,沟通不仅是一种生存方式,也是一种专业技能。要想做好行政助理,除了具备基本的专业知识和技能外,更重要的是做好沟通,不仅是沟通,更是交流。

  要做好沟通,首先要明确沟通的对象。一般来说,行政助理工作的沟通对象分为领导、同事和与工作内容相关的外人。对于舰队助理来说,飞行大队是另一个需要沟通的特殊人群。在与人交往中,针对不同的交往对象,需要不同的交往方式和态度。

  首先,与领导沟通,认清自己的位置。无论何时何地,行政助理都要记住自己是领导的助手,认真做好属于自己本职工作的事情,不能擅自发表意见。要维护管理层内部的团结,在向领导汇报、请示、反映问题时,不要对领导本人发表评论,不要不当传递话筒,不要说任何不利于团结的话。同时,我们应该未雨绸缪。在与领导沟通之前,要明确工作的组织机构,理清汇报的思路,这样才能让沟通更有效,节省领导的沟通时间成本。

  其次,与同事沟通要把握好基本原则。待人随和,尊重他人,要学会关心他人,有良好的协作意识。要想和同事更好的沟通,我们还要在“情”字上下功夫,无论是在工作中,还是在生活上,要学会和同事沟通感情。工作中遇到问题需要向同事请教时,要谦和、诚恳;同事在工作中遇到了难题向你请教时,要耐心地解答,做到知无不言,言无不尽。

  总的来说,沟通是一项“软技能”,虽然没有具体的形象,但是良好的沟通却能提高工作的效率。做好行政工作,沟通是关键。在我未来的工作当中,我会进一步思考如何提高自己的沟通能力,将自己的工作做得更好。

行政管理的心得体会15

  摘要:实习期间,在指导老师的帮助下,熟悉了圆月贸易公司企业文化和发展历程,了解了公司主要业务活动,对于行政管理方面由管理主任的带领下进行系统的学习。将理论知与实际工作相结合,在不断地尝试和实践提高自己的专业水平,为接下来走出学校踏入社会做准备。现将毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结。

  关键词:行政管理;管理助理;事务管理

  1实习单位简介

  绍兴县圆月贸易有限公司成立于20xx年3月,法定代表人和业务经理是陈水根,公司位于浙江绍兴县华舍街道华纺大厦,是一家正在快速发展的纺织贸易公司。经营范围为批发、零售:针纺织品、轻纺原料、服装及辅料、鞋帽、床上用品、日用百货;货物进出口(法律、行政法规禁止的除外)。

  2实习主要过程

  此次实习的目的在于通过在绍兴县圆月贸易有限公司的实习,熟悉贸易公司的日常业务,贸易流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

  第一,了解企业文化,熟悉公司的环境,了解公司的管理职责。

  第二,学习行政管理的基本工作内容,主要是文案归档、接听电话、预定客户车票酒店、整理会计凭证、撰写策划书、策划公司月刊等。

  第三,协助行政管理主任工作,协助公司员工处理日常业务等。

  第四,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告、实习作业。

  3实习主要内容

  刚到公司的第一周,主要是了解贸易公司的企业文化及发展过程。了解公司,融入公司前首先要了解其发展的过程并且喜欢公司的文化,实习导师也带我转了公司的环境,我也怀着好奇心拍了很多照片,导师还带领我去见办公室的职员,也算是打个招呼。

  第二周开始在管理主任的带领下逐渐进入状态,协助管理主任做一些行政管理方面的工作,主要是接听电话、来访客人登记、预定客户车票酒店、处理公司文档归类、整理会计凭证和平时员工报销的发票等,通过这些细小的事情锻炼我态度认真的品质,我认为做不好小事情是成不了大气候的,我努力完成每一件小事,尽可能做到最完美。基本上在一个月左右熟悉了管理助理的岗位,也更加熟悉了公司的文化和发展历程。

  从第五周开始实习导师教我撰写策划书和公司月刊。因为策划书是直接拿给上级看的,公司月刊是对内对外都是公开的,所以这些工作基本上都是正式员工的事情,但我的实习导师愿意交给我这么个实习生也是对我的信任,撰写策划书我很有信心,之前在学校里也写过,但总归有些不一样的地方,我写好初稿交给我的实习导师由他来给我指导意见,实习导师不在的话我也会找正式员工,去问他们的意见,几经波折也完成的很顺利,但是撰写月刊我就有点摸不着头脑了,没有什么经验,初来乍到公司也不知道该如何撰写,也是实习导师和其他的职员手把手教我完成了月刊,收获颇多。

  最后两周主要重复之前的工作,每天都处理着差不多的事情,越来越孰能生巧,实习导师也对我很满意,我知道管理类的岗位是日复一日的重复工作,但是带给我的体验是不一样的,每天都是在进步,也考验了我的耐心,是一件值得高兴地事情。

  4实习的主要收获和体会

  在这次八周的实习中,我最大的收获就是对贸易公司行政管理的基本业务有了大概的了解,并对一些业务能行进行基本操作。在提高专业水平的同时,其他方面的收获也是非常大的,学到了许多学校里所学不到的经验。

  通过这次的实习,让我更清楚地了解自身的优势和不足,学会了很多学校里学不到的知识,更为我今后步入社会打下坚实的基础。实习刚开始时,我的实习导师根据我的专业特点,给我推荐了行政管理助理岗位,负责办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道也完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。我们应该从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起经验。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我负责的办公室工作,平时在工作只是接电话、处理文件和一些琐碎但又不能小看它,在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的.工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。影响一个人的工作态度。每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走上工作岗位做好准备。

  通过此次实习,让我学到了很多在大学的专业课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的跌宕起伏,这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了行政管理助理的工作应具有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要认真全面地思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。实习单位也培养了我的实际动手能力。通过这个时间的工作,增加了实际的操作经验,对实际的工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能、专业的相关实践技能,并且在此期间,我注意观察了其他员工是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。回想自己在两个月这期间的工作情况,也有些小错误会发生。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够做得更好更完善。我会把这此实习作为我人生的起点,与时俱进,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

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