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读《童年》的心得体会

时间:2024-12-26 11:29:35 心得体会 我要投稿

读《童年》的心得体会

  有了一些收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的读《童年》的心得体会,欢迎大家分享。

读《童年》的心得体会

读《童年》的心得体会1

  这个寒假,我看了高尔基写的《童年》。

  当我第一次拿到这本书的时候,我觉得高尔基是一个如此伟大的作家,他一定有一个美好的童年,因为童年是一个人一生中最好的记忆。但看完这本书,心情久久不能平静,对高尔基悲惨的童年感到震惊和同情。

  阿丽莎在外婆家住了八年,这是一段可怕的回忆,因为外婆家很可怕,充满了人与人之间的激烈仇恨。除了他的祖母,他很少得到亲戚的照顾。他爷爷因为一块染白的布把他打昏,失去知觉。一个狠心的人怎么会对一个才三四岁的孙子下这么重的手?之后殴打更为常见。后来我爷爷特别抠门,宁愿借钱给别人,也不愿意给家里人。有这样的人吗?两个叔叔不用说了,那个雅科夫叔叔居然杀了自己的老婆,两个人为了母亲的嫁妆大打出手。“像狗一样,牙齿在悲伤地咧着,全身在颤抖”,充满了丑陋和疲惫。单纯的小茨刚被折磨致死,忠诚的格里高利瞎了眼被赶出家门,老实善良的父亲被推进冰室差点淹死……多么混乱恶毒的家庭!

  阿丽莎的家庭是病态的,只有他善良、善良、有情感的奶奶在这种环境下生活给他一些安慰。与阿莱莎相比,我们的童年是衣食无忧的,灿烂多彩的。我们从未经历或见过有人用鞭子抽打自己和别人,这可能是一种难以想象的痛苦。然而,乔治w阿莱莎生活在这样的环境中,仍然没有屈服。他非常顽强,有上进心。为了上学,他去收集废品,把钱卖了交学费,这样就可以自己上学了。他穿着寒酸的衣服,在身边有钱的同学面前受尽屈辱,但他毫不在意,把这一切都变成了努力学习的动力,成绩一直名列前茅。他的精神值得学习。

  现在我们生活条件那么优越,不用担心没钱上学。很多孩子穿名牌衣服,什么都用。相比之下,我们就像温室里的花。父母关心我们,老师鼓励我们,学生有困难会帮助我们。然而,有时候我并没有达到预期。当我遇到困难时,我会气馁。我连怎么解决问题都不去想。有时候我甚至会责怪别人的错误。如果我是阿丽莎,我会为自己可怜的家庭感到自卑,对学习失去信心,但他却把嘲笑变成了进步的阶梯。真的很佩服!我要时刻提醒和鼓励自己:只有努力吃饭,才能成为大师。我们要珍惜现在所拥有的,努力工作,努力学习,成为祖国的栋梁,让祖国更加强大。

  “小英子!”随着一声朦胧又亲切的呼唤,我的心被扯回了现实世界。看着桌上的那本《城南旧事》,我陷入了思绪中。

  小英子是一个天真未泯,活泼可爱的小女孩,她的成长伴随着阳光般的温暖,离别时的.感伤和有趣的故事。那些令她难忘的,开心的,失望的,疑惑的人物,也频频出现在她的童年中。伴随着小英子的成长,她也变得越来越坚强和懂事。

  在惠安馆时,因此碰见了因失去孩子而悲伤的“疯子”秀贞。他

  以自己的热心和善良,似懂非懂的找到了秀贞失散的孩子——她的好朋友妞儿。小英子是那样热情开朗,她是多么对世界充满好奇心,以宽容开朗的心态面对所有事情呀!

  小英子搬家后,她在找球时发现了蹲在草地里的坏人,她天真的相信他的话,以为他是好人。可最后她却发现他是个将赃物藏在草丛中的贼。英子害怕离别——就像和秀贞一样,她珍视与大朋友们的友谊。可人心却如此复杂,竟将英子的厚道善良深深嘲讽了!

  英子逐渐长大,尝到了甜头,也尝到了离别的滋味。在小学毕业典礼时,英子“爸爸的花儿落了”,而自己“也不再是小孩儿了”,她终将成为了爸爸的骄傲——取得了好成绩,并代表同学领毕业证书和致谢词。而这些爸爸却再也不能看到了。英子面对与同学们和最亲爱的爸爸的离别,内心是多么悲伤难过啊。但她没有被困难打倒,她学会了成长并承担起了自己作为子女和长姐的责任。秀贞、欺骗了英子的贼、兰姨娘、宋妈以及父亲都曾像阳光温暖了英子的心,如今却都像影子般消失了,而英子也长大了。她是那样热爱着自己的故乡,怀念着自己的童年。在她的眼中,家是最温暖的地方呀!

  我已经是一名中学生了,但也拥有像小英子一样精彩绚烂的童年。我们也应该像英子一样,不因困难而徘徊不前,不因离别而永远陷入悲伤中,不因伤痛而惊慌失措。英子在回顾自己的童年时,有留恋和不舍,但更多的是坚定义无反顾的勇敢向前,坦然接受命运的安排与挑战,创造更美好的未来。我们不也应该像英子一样勇往直前吗?

  在朦胧中,我仿佛又看见了梳着小黄辫儿,闪着好奇可爱的大眼睛,活泼坚强的英子向我走来,向我友好地微笑……

读《童年》的心得体会2

  《童年》是高尔基的自传小说三部曲的第一部,其次、三部为《在人间》和《我的高校》。它向我们生动地叙述了19世界70到80年头的社会风貌。

  读完《童年》后,我觉得高尔基很可怜,凄惨,令人怜悯!!我感受到了高尔基的凄惨遭受,同时觉得我是幸运的。因为我比他要华蜜许多,因为我的童年生活是丰富而又多彩;我的童年生活是华蜜而又充溢自由;我的童年生活有父母的宠爱、老师的关怀、同学的友爱,因此我的童年生活甜蜜得让我沉醉。而高尔基3岁时,因为父亲病故,他的母亲将他带回了娘家。惋惜他的外公是个自私、贪欲而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放贷,可是资本主义的发展打断了外公的发财梦,由此他破了产以至于贫困潦倒。他的母亲改嫁之后,又因为生病而死亡。同时,十一岁的他被他的外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  文中我最喜爱外祖母,她有种特别的亲和力。她爱护着高尔基不受恶力气侵噬,用和善的心驱走高尔基内心的黑暗。她最喜爱给高尔基讲童话故事,通过她所讲的故事,让高尔基从小就辨别善与恶。外祖母慈爱和善,聪慧能干,酷爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的胸怀。她如一盏明灯,照亮高尔基脆弱而孤独的心。所以我觉得她对高尔基的`教化影响和变更了高尔基的一生!

  每个人都有童年,并且每个人的童年都不尽相同,但是,我们每个人的童年有高尔基那么凄惨吗?不,我们没有,高尔基的童年没有我们华蜜,家庭也没有我们美满。高尔基真实地描述了自已苦难的童年,在这样艰苦的环境下高尔基也能成才,真让我佩服。我不禁为自己庆幸,因为我没有诞生在那个时代,也不用受到这种苦,我并没有失去我的父母……我感到很华蜜,因为我的童年无比的快乐欢乐,我是爸爸妈妈掌心里的宝,我欢乐并享受着我要好好珍惜,更要好好抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美妙的童年生活,我再不好好学习,那就太对不起爸爸妈妈了。

  在生活中,许多的人面对艰辛和苦难会选择望而止步。高尔基却告知我们,你只有勇往直前才会得到胜利的喜悦。这就是巨人的力气!《童年》这本书,让我懂得了执着求知、不怕困难、持之以恒!!我应当用这样主动的看法对待学习和生活!

读《童年》的心得体会3

  童年是每个人一生中最美好的时光,而我在这段美好的时光里,度过了许多宜人的时光,其中包括与书籍相伴的快乐时光。通过读书,我不仅领略了许多优美的文字,还获得了珍贵的人生体验和深刻的心灵感悟。本文将以童年回忆为线索,以我与书籍之间的故事为主线,揭示我从阅读中所获得的心得体会。

  首先,童年时光伴随着不断探索的好奇心。我记得小时候,每当放学回家之后,我总是迫不及待地找到我最爱的绘本,静心翻阅其中的故事和插图。那些鲜活的形象、灿烂的色彩以及有趣的情节都深深地吸引着我。我发现,每一本书都是一个世界的大门,打开它,我就能探索到一个全新的、奇妙的世界。绘本中的动物、植物、人物都像是拥有了灵魂,当我熟练地读懂文字时,我进入了一个个令人兴奋的故事世界,真实且魔幻。读书,让我感受到了无穷的想象力和创造力,培养了我对世界的好奇心和对知识的渴望。

  其次,通过阅读,我不仅能够增加见识,还能够从中汲取到生活的智慧。家里的书架上摆放着各种各样的`书籍,范围涵盖了文学、历史、科学等各个领域。每当闲暇时刻,我总是投入地沉浸于书海之中。通过阅读,我了解了许多不同的历史故事和文化传统,领略了不同国家的风情和智慧。书本里的人物形象和他们的思想,对我产生了深远的影响。例如,小说《红楼梦》中的宝钗、黛玉等人物塑造得栩栩如生,她们的悲欢离合、人情世故,使我对人性的复杂性和现实的残酷有了更深刻的认识。每一次的阅读都是一次启迪,它让我在人生的迷茫时刻找到了方向,并且付诸实践。

  第三,通过阅读,我获得了自我认知和情感的慰藉。每一个阅读的片段都像是镶嵌在人生的旅途中那些记忆的宝石,凝聚着历久弥新的温暖和力量。在阅读的过程中,我发现我能够在书中找到共鸣和理解。当我读到爱情小说中的那份浪漫,或是遇到家庭故事中的亲情,我能够立刻感受到内心深处的感动和激动。有时候,我面对着繁复的事务和残酷的现实,心里总是感到无奈和迷茫,但是当我读到一本鼓励人努力奋斗的书籍时,我就感到内心的力量被唤醒了。阅读给予了我更多的勇气去面对生活中的挑战,并努力成为最好的自己。

  此外,阅读还让我发现了自己的兴趣和天赋。当我读到一本与科学相关的书籍时,我不仅喜欢其中的知识,还迷恋其中的实验和探索过程。我发现,通过阅读,我能够培养出整合和批判性思维的能力,并用于解决现实生活中的问题。在我中学的时候,我选择了自然科学的学科,并且在做完实验后,我会去图书馆阅读相关的书籍来帮助我理解实验的原理和知识。久而久之,我发现我对科学有着浓厚的兴趣,也获得了学习科学的成就感。通过阅读,我不仅获得了知识,还发现了自己的潜力和追求。

  综上所述,童年回忆中的读书经历对我的成长起到了至关重要的作用。它开启了我的心灵之门,培养了我的想象力和创造力,扩大了我的见识和认知,也让我从中获得了宝贵的人生智慧和勇气。通过阅读,我找到了生活中的共鸣和力量,呈现出最真实的自我。我相信,在我未来的人生旅程中,读书将继续伴随着我,成为我一生的财富和力量源泉。

读《童年》的心得体会4

  《高尔基童年》是苏联作家高尔基的自传体小说,全书描写了作者从无忧无虑的童年时期到面对生活的各种困境时的心路历程。通过阅读这部作品,我体会到了童年的宝贵,了解了贫穷与梦想的碰撞,领悟到了人生的真谛。下面我将从童年的宝贵性、贫穷与梦想的矛盾、生活的艰辛、父爱的力量以及奋发向前的勇气等几方面阐述我的读书心得体会。

  首先,我深深体会到童年的宝贵性。在童年时期,高尔基懵懂无知,无忧无虑地生活在贫穷的家庭中。他的父亲虽然贫穷,但教育他要有尊严和勇气,母亲则用自己善良的心灵影响着他。他在与同伴游戏中品味到了友谊的甜美,与自然和谐相处。此刻的高尔基感受到了家庭的温馨,学到了为人处世的道理。所以,童年是人生中最宝贵的时段,让我们怀念并珍惜过去的岁月,不忘初心,保持孩子般的天真和纯真。

  其次,贫穷与梦想的矛盾是这部小说最重要的主题之一。高尔基生活在贫穷的环境里,他的父亲是个穷苦的工人,母亲则是个身体虚弱的乡村妇女。面对贫穷的生活,父母们依然保持着良好的信仰,鼓励高尔基努力学习改变命运。高尔基的父亲一直坚持着自己坚定的信念,使他在贫穷中也不断追求自己的梦想。这个矛盾体现了一种强烈的社会批判意识,社会的不公与个人的理想之间的矛盾成为他一生的主题。

  第三,生活的艰辛是人们不可忽视的一部分。高尔基的童年是贫穷和不幸的,他的父亲是个无产阶级的工人,经常受到社会的歧视。在这个强大的压力下,他和家人一起默默承受着贫困的生活,艰辛的劳动和社会的压迫,心灵饱受折磨。然而,正是在这种压力下,高尔基坚定了自己的信念,并通过自己的努力逃离了贫困。通过这一点,我深刻认识到,只有在面对艰难险阻时,人才能真正成长和进步。

  第四,父爱的力量是《高尔基童年》的重要主题之一。高尔基的父亲虽然贫穷,但他用伟大的爱心和无私的奉献精神影响和教育孩子们。他通过言传身教,不仅使高尔基相信自己的'梦想,还使他坚定着改变社会的理想与追求。高尔基一直保持着对父亲的深深感激之情,这种父爱的力量使他在前行的路上充满勇气和力量。

  最后,我从《高尔基童年》中汲取到了奋发向前的勇气。通过他童年生活的真实描写,我看到他在艰辛的生活中始终保持着积极向上的态度。尽管他承受了贫困的压力,但他仍然保持着对美好未来的向往和追求,克服了困难,努力学习,最终赢得了成功。这让我明白,无论遇到什么困难和挑战,只要我们保持信念,奋发向前,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。

  总结起来,《高尔基童年》给予了我很多的思考和触动。通过读书,我懂得了童年宝贵、贫穷与梦想的矛盾、生活的艰辛、父爱的力量以及奋发向前的勇气。这部作品震撼了我的心灵,启发了我的思考。希望每个人都能读到这部伟大的作品,通过高尔基的小说深刻理解人生的真谛,不断进取,充实自己的内在世界。

读《童年》的心得体会5

  高尔基的《童年》是一本描写自己童年经历的作品,其中融入了对社会现实的触动与反思。通过阅读本书,我深深感受到了童年时期的生活的真实与辛酸,也体会到了作为一个儿童面对生活的坚韧与乐观。下面,我将从以下五个方面展开对《童年》的读书心得体会。

  首先,《童年》揭示了风雨飘摇的家庭背景。作者的家庭并不富裕,艰苦的生活让作者不得不从小工作来养活自己和家人。书中透露出的贫穷、饥饿和失望,给人留下了深刻的印象。这让我感受到了儿童时期艰苦生活的残酷,也让我重新认识到了自己现在所拥有的一切。同时,作者从小就对社会不公平的现象有着敏锐的触觉,这让我深受触动。我们生活在社会这个大舞台上,正义和公平并不是所有人都能享受到的。读完《童年》后,我深刻思考了社会的问题,也更加珍惜现在所拥有的一切。

  其次,《童年》体现了儿童天真乐观、对未来充满希望的精神。即使作者面对困境与困苦,他依然能在内心中保持一颗纯净的心,对世界充满好奇与热爱。他以一种理所当然的方式,将生活中的`坎坷视为成长的垫脚石,并对未来抱有无限的憧憬。这种乐观积极的态度深深地感染了我。在面对困难和挫折时,我可以学习作者的坚持与勇敢,充满希望地前行。

  第三,《童年》中描述到的友情与亲情,令人感动。作者与好友彼得之间的默契和友爱,充满了人与人之间的温情与情感。家庭中亲人之间的牵挂与呵护,构成了作者成长过程中不可或缺的一部分。这些深情厚意的描写,让我深切地体会到了友情和亲情对个人成长的重要性。无论面临何种困境,我们都可以依靠亲友的支持与陪伴,共同度过人生的坎坷与风雨。

  第四,《童年》中对于人性的触动也引起了我的深思。作者在书中对人性的善良、善意和正直的赞美,以及对社会不公正的揭示,让我对人性产生了更深层次的思考。人性中既有善良与美好,也有丑恶与残酷。读完这本书后,我开始反思人性,对社会的各种问题也更加敏感。同时,我也更加努力地去培养自己善良的品格,为社会的公正与和谐贡献自己的力量。

  最后,《童年》给我带来了对于教育的思考。作者通过自己亲身经历的描写,探讨了教育的种种问题。这让我深刻认识到了教育对于孩子的重要性。在成长过程中,我们需要得到正确的引导和培养,以形成健康、自信的人格和坚定的人生观。同时,《童年》也启发了我对于教育改革的思考,我开始关注起教育公平的问题,思考怎样才能使每个孩子都得到平等的机会去发展自己的才华。

  总而言之,《童年》深深触动了我的内心,让我对于社会、人性和教育有了新的了解和思考。通过读这本书,我感受到了作者在困境中的顽强生存精神和对世界的渴望,被这样的精神所感染和激励。我也深刻意识到了自己当前的幸福和珍贵。借助作者的童年之旅,我思考了我自己的童年经历,重新审视了生活中的困扰和困境。通过读书,我从中获得了深刻的体验和心得,也在阅读中汲取到了成长的力量。

读《童年》的心得体会6

  今天终于看完了《童年》这本书。不知不觉鼻子就酸了。两行泪水划过我的脸庞,滴落在书上。我很快抹去了令人失望的眼泪,但一幅悲惨的画面永远印在了我的心里。

  一个冬天的早晨,当阿丽莎醒来时,他听到了一阵令人心碎的哭声。他迅速起身,看见父亲静静地躺在沙发上,一动不动。他妈妈在给他爸爸梳头,一边梳头一边流着泪祈祷。他的父亲去世了,阿丽莎悲惨的童年开始了。

  到了爷爷家之后,脾气暴躁的爷爷一直对他不满,所以经常找他的茬。阿丽莎再一次晕倒了,她从来没有被这样打过。当他醒来时,他发现他的祖父正在床边照顾他。醒来后他和谐地对他说:“对不起,是我太重了吗?”阿丽莎和他的祖父建立了爱恨交加的关系。

  奶奶和爷爷很不一样。她善良。当她爷爷打他的'时候,她会果断伸手帮他挡。我奶奶很有爱心。她虽然有爱心,但难免会被爷爷打。他爷爷又一次因为一件小事打了她。阿丽莎非常生气,再也受不了了。他直接抓起身边所有可以扔的东西,扔向我爷爷。我爷爷去了也没感觉。后来,他发现有几根针扎在他的头皮上。

  后来我爷爷又逼着他妈妈结婚。虽然他不愿意,但也没办法,只能嫁了。后来他继父出轨,两人分手。我爷爷知道后,气得又把妈妈打了一顿。

  很快阿丽莎得了天花,浑身长满了红点。那时候是很可怕的病,一感染就失控了,所以他被关在一个小房间里。他每天都在与疾病作斗争,自己的抵抗力也相当强。在医生的帮助下,他终于康复了。

  天花刚被击退,城市荒芜。“偷”成了城里大多数人的“职业”,连他也不例外。不久,我母亲因久病去世了。从此阿莱莎的童年结束了,但苦难还没有结束,父母双亡,意味着他没有母爱和父爱,从此成了孤儿。

读《童年》的心得体会7

  我读了高尔基的《童年》这本书后,感触非常深。

  阿廖沙那么小,却饱尝了人间的酸甜苦辣,十一岁时,便被外公赶出家门,自己谋生去了。其间,他被一些人欺负,嘲笑,歧视等等。比如,他在船上工作完后看书时被监工发现了,监工就会不分青红皂白的将高尔基x打一顿;在他没有住处时就只能睡在马路上,这时就会有一些人欺负他,嘲笑他。凛冽的寒风使他直打哆嗦,酷热的`烈日使他汗流颊背。这对于一个同龄人来说,想必没有一个人能做得到。然而,幼小的阿廖沙却以他顽强的毅力和坚定的信念做到了。他是一个"大写的人"。虽然他的一生是坎坷的,但他遇到困难从不退缩,想尽一切办法也要克服。因此,我非常的敬佩他。

  依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走。人生的坎坷还很多,需要自己一个一个的克服。这样的一生才无愧于心啊!面对困难时只要我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇,那一切困难都会显得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍然保持着生活的勇气和信心,难道我们不应该比他做得更好吗?

读《童年》的心得体会8

  童年是人生中最美好的时光,而读书是童年中最美好的体验之一。在童年时读名著,我们不仅能够陶冶情操,还能够从中得到重要的人生启示。在这篇文章中,我想分享一下我在童年时读一些名著的心得体会。

  童年时期,我读过了《小王子》这本名著。这本书讲述了小王子与行星上的各种奇特生物的故事,通过小王子的经历,我懂得了爱与责任的重要性。书中的小王子常常表达对星球的责任,以及对一朵玫瑰花的独特情感。这使我明白了每个人都应该为自己的行为负起责任,并且懂得关爱他人。这本书给了我对生活的深刻思考,也为我塑造了一个正直、有责任感、关爱他人的人格。

  另外一个让我受益匪浅的名著是《红楼梦》。这本书以极高的艺术价值描绘了一个古代贵族家庭的兴衰史。我通过这本书触发了对中国古代文化的兴趣,也开阔了我的艺术眼界。《红楼梦》中的细腻描写和丰富的人物性格让我对文学有了更深的理解。我能够欣赏到书中所表现的'美学价值,同时也学到了如何通过艺术形式表达情感和思想。读完这本书后,我开始对文学作品更加敏感和热爱,也对中国传统文化产生了浓厚的兴趣。

  在童年时期,我也读过一些历史类名著,如《西游记》和《水浒传》。通过这些书,我了解到了中国古代历史和文化的精髓。《西游记》讲述了孙悟空与他的伙伴们西行取经的故事,而《水浒传》则讲述了一群起义英雄反抗统治者的传奇。通过这两本书,我学到了勇气和毅力的重要性,也深刻认识到历史对于塑造一个国家和一个人的重要性。这些经历让我明白了中国传统文化的伟大,也为我日后的学习和成长提供了坚实的基础。

  读名著给予了我很多重要的人生指导。在我童年时读过的名著中,每一本书都给予了我深深的感悟和启示。通过这些书,我懂得了爱、责任、艺术和历史的重要性。它们不仅使我成为一个更好的人,还帮助我明白了人生的真谛。童年读书的经历将伴随我一生,不仅证明了读书对人的修养的影响,也表明了名著对于培养人的人生观和价值观的重要性。

  总结:童年是人生中最重要的时光之一,而读名著是童年时期最美好的体验之一。从小我们就能够接触到一些经典的名著作品,这些作品中蕴含着关于爱、责任、艺术和历史等重要的人生真谛。通过这些名著的阅读,我们的心灵得到了触动,审美眼界得到了开阔,对生活的理解也更加深刻。在未来的成长过程中,我们将会继续受益于这些名著带给我们的智慧和启示。童年时期的读书经历,将成为我们一生中最宝贵的财富。

读《童年》的心得体会9

  清风缓缓、花香袅袅的早晨,美妙得令人沉醉。而我却沉醉在阿廖沙凄惨的童年里,无法自拔。

  《童年》是高尔基以自我生活为原型的自传体小说,由于是亲身经验,所以读来便觉得感情格外真挚。它讲解并描述了阿廖沙三岁到十岁的生活,从“我”跟随母亲去投奔外祖父、寄人篱下写起,再到外祖父叫“我”去人间混饭吃结束,生动地再现了那些年里阿廖沙曲折起伏的童年生活。

  “在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。”这是阿廖沙对自己那位和善、勤劳的外祖母的评价。但阿廖沙的外祖父却贪欲,是阿廖沙童年里最为黑暗的.记忆。身处这样的黑暗当中,阿廖沙却依旧正直英勇,他和善的外祖母以及他所遇到的那些正直之人的引导当然功不行没,但我认为,阿廖沙本身的品质也是同样重要的。试问,假如不是阿廖沙本身就憧憬光明,那么他如何能在如此阴暗的环境下生存,却出淤泥而不染?假如不是阿廖沙本身就心存光明,那么外祖母与那些正直之人再多的感染与引导又有何用?

  正是阿廖沙本身“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的精神,他才能够在黑暗中觉醒,不断地向身边的光明学习、靠近,进而成为一个和善、正直、英勇、充溢光明的人。

  阿廖沙的这种精神不正是我们须要去学习的吗?生活中,总是有许多人在做了某些错事、染上某些恶习时,义正词严地说“谁谁谁不也一样么”,或者是“某某某带坏了我”,却从来就不追究自己的缘由。假如自己不愿向那些人学习,谁又能能强迫你呢?之所以说别人如何如何,只不过是为了掩盖内心的一丝心虚而已。假如能坚守自己憧憬光明的本心,再多的黑暗又岂能阻挡你对真和善的憧憬!

  “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它找寻光明。”坚守本心,坚守光明,做个像阿廖沙一样能从黑暗中觉醒,找寻到光明的人。让我们真正领会“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的含义,靠近光明,英勇前行在光明之路上,更将自己的光明传递给每一个人!

读《童年》的心得体会10

  ‘高尔基’这个名字早已家喻户晓,听朋友说他还出了许多有趣的书呢。我一直很想了解培养高尔基的是一个怎样的家庭?他的亲人又是怎样教育他的?打开高尔基的童年一起分享他的酸甜苦辣吧!

  高尔基生活在一个艰苦的家庭中。外公自私残暴,为了摇摇欲坠的小业主地位,他残酷地对待工人,甚至六亲不认,将替他劳动来了一辈子的老匠人格里戈里赶出家门,共同生活的老伴他也要她自谋生路。有钱时作威作福,破产后更加贪婪吝啬,品格底下。

  而外婆善良、慈祥,她心甘情愿把生活的一切压力毫无怨言的都承担下来。她还能和、歌善舞,善于形形色色的传说、童话、民间故事。而且十分伟大,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。

  与外婆同类的还有小伙子茨网,是一个弃婴,被外婆捡到后一直养着,虽然被当成牛马使唤,但仍然十分善良、乐观。

  我最欣赏高尔基书中提到的一句话:在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些普通,平凡做人们象蜜蜂一样,把自己的'知识和关于生活的想法的蜜送到那里,每个人尽量用自己的力量去充实着心灵,这种蜜往往是肮脏的,但这一切知识仍然是蜜!

读《童年》的心得体会11

  今天我读了《童年》,高尔基写出了自己当时的悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人的'利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。主要是写出了自已苦难的童年,鸟的翅膀不历经风雨童年时代的高尔基生活在这样黑暗的社会中,这是他的不幸,但是使他磨炼了一身坚强的意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

  在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己的童年,想想那时是多么的美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退的,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么的好啊。可是这不是真的,只是自己的虚想罢了!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润。吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

  我们现在与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在的一切吧!

读《童年》的心得体会12

  这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。玛克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的折磨。他周围的人都是那么的自私、贪婪、充满了仇恨。

  《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中第一部。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  《童年》刻画了许多性格鲜明的人物。比如,勇敢正直的阿廖沙,善良乐观的外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽的失去知觉。他还暗地里放甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂地折磨自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和丑恶。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖和光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的.民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  作为一部自传体小说,《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事,那些“铅一般沉重的丑事”,作家在叙述的时候,心情不可能是轻松的,因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。但另一方面,小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

读《童年》的心得体会13

  当了妈妈后,自然而然比较关注一些幼儿书籍。有时候真的非常好奇,宝宝们的小脑袋到底在想什么?怎么样的环境才有利于孩子成长?一本《童年的秘密》,不尽让我们成年人感到羞愧,愧对于上帝托付给我们的孩子。我们真的了解孩子吗?

  我们家小孩现在两岁,家里的东西有了变化,或者放的位置发生了变化,他就火眼金星,一下子就能发现。他的喜羊羊气球,一直在门口鞋柜子上放着,有天收拾拿下来了,立即被他发现,“嗯嗯”个不停,指指气球,指指鞋柜。直到我们放上去才行;毛绒玩具原来在他的小床上放着,有天放在了沙发上,被他发现,还必须物归原位。特别是前天中午家里来了客人,孩子想跟我们一块吃饭,可是到了他午休的时间了,我就把他抱到床上,把罩衣给他脱了,结果他嚎啕大哭悲痛欲绝,我怎么安慰都不是。最后我又把罩衣给他穿上了,他马上就平静下来了。看了《童年的秘密》,我才知道:这就是儿童对秩序的热爱,自然界赋予儿童对秩序的敏感性,一旦秩序被破坏,孩子会感?讲话玻就强烈要求恢复原状。大人在这一点比孩子的敏感性差远了,根本注意不到什么东西移位了。孩子认为气球就应该是在鞋柜上的,毛绒玩具就应该在他小床上的,可能孩子认为到吃饭的时候了,罩衣就应该穿在身上。孩子就是通过这些外部秩序而认识她周围的环境,并理解他自身与环境的关系。如果孩子的这种秩序感经常被破坏,孩子会通过叫喊来表达自己的痛苦,甚至会采取生病的形式表达自己的焦虑。这本书真的让我受益匪?

  有句话印象很深刻,是这么说的:"人们对儿童心灵上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的"这些创伤,几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的,我们自以为是为了孩子好,当然我们的出发点是好的,可是用错了方法,这造成了相反的后果,好心办坏事的例子,太多了。而《童年的秘密》里蒙台梭利或者指出常识性做法的谬误,或者提出了一些我们未曾想到过的地方,因此这本书对我们教育工作者来说非常值得一看。

  这本书里的好的观点是在太多,我现在就讲几个对我感触比较深的片段吧。敏感期,这是蒙台梭利理论体系中的重要一点,我们知道,蜜蜂的幼虫都要经过一个阶段,在这个阶段里所有的雌幼虫都可能成为蜂皇。但这个蜂群只选择一只雌幼虫作为蜂皇。工蜂为她准备一种称为"蜜蜂食料"的特殊食品。被喂了这种极美的食物之后,这个被选中的雌幼虫就成为这个蜜蜂群体的蜂皇。如果工蜂挑选她时,她已经年岁较大,就不可能成为一只蜂皇,因为她已经不再会有贪婪的食欲,她的身体不可能再发展成一只蜂皇。这些例子可以使我们意识到儿童发展中的.一个关键因素。儿童内含着生机勃勃的冲动力,由此使他产生惊人的举动。不能跟随这些冲动力,意味着他们软弱和无活力。

  然而当敏感期儿童的需要未得到满足时,这是就会有一种外部表现,成人称之为"发脾气"。然而这真的是儿童的一种无理取闹吗?当然不是,是因为我们成人不知道不了解儿童这种反应背后的原因,便把它加上了"瞎想"、"任性""发脾气"的名称。我们把任何没有明显动机的行为,任何固执或无理性的行为当做任性。我们也注意到某些发脾气的方式会更加恶化。很多任性的行为只是人们过去错误地对待儿童并由此恶化而导致不正常的结果。跟敏感期的内部冲突有关的各种瞎想就像敏感期本身一样是短暂易逝的。

读《童年》的心得体会14

  高尔基的三部曲真的很让我喜欢,尤其是这本《童年》。它让我学习到了在恶劣的环境中要坚强面对并且要有信心去战胜它,要保持生活的勇气与信心,做一个善良的人。

  是什么力量让这本书流传于时间呢?可能是他写出了当时的时代特点,又用人物刻画出当时人们那种向往美好未来,对自由的热烈追求的愿望吧。

  轻轻合上书页,书香还残留在指尖,韵味悠悠长长萦绕在我身旁,让我产生了无限遐想。我真的很喜欢《童年》这本书。它让我在以后的.人生道路上学习了不少知识,《童年》真是一本好书!

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们美好的童年来之不易啊!

  高尔基这种坚强的品质值得我们的学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量,最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。

  记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,爸爸送我一些小鱼,我找来一只大口瓶,洗干净,灌满水,把它们放进去,还放了些水草。后来,小鱼在我的精心照料下渐渐长大了。就在这时候,外面流行着感冒妈妈怕我传染,每天让我喝霍香冲剂,预防感冒,一天,我去看小鱼,发现有一条小鱼呆头呆脑,我突然想到,我的小鱼还没有吃霍香冲剂它们会不会感冒呢?于是我从爸爸的药箱里拿出一包,把整包倒下去,开始没有反应,过了一会儿,水变成咖啡色,我看见小鱼慌慌张张地沿着瓶壁游来游去,嘴一张一张的。

  我想小鱼吃了霍香冲剂就不会生病了又过了一会儿它们像喝醉酒一样互相撞来撞去,最后沉入水底,我以为他们睡着了过了好一会儿我摇摇瓶子他们还是没动静,我把小鱼倒出来,它们已经死了我含泪自责:“小鱼啊,我不是有意还你们的,可没想到你们却死了”晚上我问下班的爸爸,他说:“小鱼怎么能吃药呢?”爸爸点了点我的小脑袋,又说:“你真傻呀”我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。!

读《童年》的心得体会15

  在生活中,很多的人面对艰辛和苦难会选择望而止步。高尔基却告诉我们,你只有勇往直前才会得到成功的喜悦。这就是巨人的力量!《童年》这本书,让我懂得了执着求知、不怕困难、持之以恒!!我应该用这样积极的态度对待学习和生活!

  “我觉得你们应该在课余时间中,多读读《童年》这本书。好,那现在下课!”奇怪,老师为什么这么推荐《童年》,难道这本书真的又那么好看吗?在好奇心的驱使下,我从图书馆里借来了《童年》。看完了这本书之后,我才知道老师为什么要让我们可这本书,因为这书实在太好看了!《童年》主要讲了:主人公阿廖沙在四岁的时候,父亲不幸病死了。在经济压力下,母亲无奈只好带着年幼的阿廖沙跟着外祖母去投靠外祖父。却没想到这竟是一个噩梦的开始!外祖父开着一个快要破产的小染房,也许正因为这一点,外祖父的脾气很暴躁,人还有点贪婪!总爱拿自己的孙子们来出气。更所谓“有其父,必有其子”,他的两个儿子也不必他差。 一个酗酒闹事,一个将自己的妻子活活打死。阿廖沙在这个家庭中注定不会有好日子过!但外祖母和伊凡似乎就是这不幸中的幸运!外祖母是阿廖沙的精神支柱,外祖母不管遇到了什么,她总是那么乐观,也总能将这乐观传染给阿廖沙。伊凡那么是阿廖沙最好的玩伴,最铁的哥儿们!每当阿廖沙被外祖父打的时候,伊凡总是跑出来护着阿廖沙,让外祖父的`鞭子打在自己身上,让自己为阿廖沙分担一点痛苦!就这样,阿廖沙在这个家中过了一天有一天,直到阿廖沙的母亲下葬之后,外祖父让阿廖沙去“人间”混饭吃…… 这本书似乎触动了我内心中最柔软的那块地方!这是一本自传形式的小说,高尔基就是主人公阿廖沙。这让我怎样想象?高尔基竟是在这种环境中长大的无产阶级作家!再看看我们,从小过的就是衣来伸手,饭来张口的日子;从小就是在明亮的教室中汲取知识;从小就是在父母的关爱中成长……真希望那些拥有与高尔基相似的孩子们不要自甘堕落,相信幸运之神会眷顾你们的!

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