家长会心得体会(经典)
从某件事情上得到收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的家长会心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长会心得体会1
上个星期五,我们结束了期中考试过后紧张的高年级,开完家长会后的我更加努力了。
我更加努力了。开完家长会后,为了使我的数学成绩更好,爸爸给我买了一套老公微积分周周卷,每个星期测试回去。看看这个星期的数学学得怎么样。最开始,我看着试卷上的题目,还没开始做便向爸爸埋怨题目太多或是太难,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我还是拿起笔不制做情愿的做了起来。带着这种不情愿的心理我还是草草地做完了不必试卷,可最后的却有点并不乐观,120分的操行居然才考了98分。爸爸告诉我要把它当做期末试卷做。上个星期我主动要求做周周卷,这次揉合了上次的教训,记住了爸爸的话,我这次把它当做期末试卷做。而且是带着快乐习题的心情做题的,做完后还仔细检查了几遍,然后叫来爸爸新设试卷,最后,一张考了111分,另一张考了116分。正是我努力的做试卷,才使我的数学成绩有了很大的较大提高,让我悄然喜欢上了数学这学科一门学科,让我的思维更加灵活。
我更加努力了。家长会后,为了提升我的英语成绩,妈妈专门给我找了一个专设教英语的陈老师,每个星期六去钟头他家补习两个小时英语,为了更快的提升自己的英语成绩和英语水平,我每个星期六都会提前试著20分钟,争取多学一些外语,每次陈老师讲的一些重点知识我都会做好笔记。比如:人称代词主格该怎么用,形容词普遍性性的物主代词该怎么用,就画线部分提问该怎么做我都会认真做好记载。星期正是这两个星期的努力早教,才使我昨天的英语考试考了115分的好成绩。
我还更加努力了。家长会后的x一天,当时正是放学,刚好遇到万老师,万老师便便答我这次只考了班级第11名的原因,我说主要还是后边背的从前课程考的不算太好。听完这话,万老师又说了几句话:你不是听力很好嘛?想想为什么。听了这话,我大概明白了其中的本意。为了不使政,史,地,生出这四门学科不拖后腿,上个星期我用了一下午时间去复习以前学的理论知识,经过上个星期的努力复习,我的知识掌握的当更牢固了。
经过了家长会后,我变得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的初中。
期中考试以后,按惯例要开家长会的。这不,星期二放学时,老师宣布:“这个星期四会有家长开放日。家长们听两节课,然后再开家长会”!啊,妈妈要来听我放暑假,那我可要好好准备工作一下,让妈妈听到我那精彩的发言。
科乌口很快就过去了,家长会正式宣布开始了。到了家,拿出作业本开始写作业。可此时此刻我的心就是平静不下来,回想着这半学期的表现,有缺点,也有优点,老师会怎么说我呢?是批评我,还是表扬我呢?
都说了一些要求,我传达给你。首先是数学:老师希望你们上数学课时思想一定要高度集中,一不留神就会跟上,还要求要多做文综。语文老师督促课文后面写着要背的课文必须要背得滚瓜烂熟,不仅要背,还要会默,一个字都不能错。考试时错一个字,整个空的分便都得扣,这样不值得。她也还要求你们多做阅读下卷,才会提高阅读水平。最后英语老师也说了,她告诉你们:英语成绩要想提高的诀窍就是:多听、多读、多默,课文要会背,单词要会默。听清了吗?记住了吗?”妈妈像连珠炮一样,把体育老师的话传给了我,我连连点头,暗暗地把老师和家长的话全部记在了心间。
说完了,妈妈去洗碗了。我坐在书房里,回味着妈妈说地话,知道了要想学习成绩提高就一定要做到上课认真听讲,积极举手发言,回家还要多做卷子。另外,我下定决心家长会以后,把老师上课讲的重点内容记在一本小本子上,回家进行整理、温习。快要测验考试时就把这本小本子翻开看一看,“温顾而知心”地去学好每人文学科功课,做得好一个让家长放心,让老师满意的少年儿童!
经过为期5天准备的家长会,昨晚已经圆满的结束了。这次家长会是我以来最重视的一次,从前期的准备发言稿,到制作PPT,再次到最后的家长会发言,都是精心准备,再三斟酌而成的。
记得曾开过几次英文课,形式都是老一套,一成不变的,先校长讲话,然后班主任发言,长话短说,最后个别交流,有些同学绝不不个别交流直接回家,收到的效果可想而知!而这次却不尽相同,首先学校非常重视这次的开学初第一次家长会,其次,各班班主任也非常重视。从校长再次宣布下周开家长会开始,我就琢磨着怎么去放?用什么样的形式去开?跟家长讲些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的准备发言稿,去网上查阅资料,相互借鉴,在此基础上结合自己的班级、学生学习情况,有针对性地解决所出现的问题,有些俗语好讲不好讲,言辞合适等都要注意。
PPT一般都是各科上课所需才用的,家长会上用PPT还是第一次。同样,去网上也参考了很多,形式有了很大的改变,家长不光能说话我讲,还可以观看幻灯,内容、形式都充实了,也为家长会增色了色彩!
家长会其中的一项议程是“优秀领导人学生家长领袖交流教育心得”,陈昱名家长的精心准备和精彩发言,博得各位家长的隆隆掌声。由于她无微不至的关心和恰到好处的细心、耐心地指导,注重方法和技巧,及时与老师沟通同校在家在校的一些情况,所以,在教育子女方面是值得各位家长去借鉴的。
当然,除了这些前期的准备,还有后期的完善,比如:让学生给爸爸妈妈写一封信,心与心的交流增进感情拉近了彼此距离,感受父母亲的真爱的同时,也让家长感受孩子长大了,懂事了。课桌上放一份作业或试卷,让家长了解作业的完成学童情况,从书写程度、正确率等诸方面分析学习。为以使空白的黑板不再单调,也做了些许的布置,写些激励性的.标语。
通过这次家长会,我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定会把事情做好!
作为一名家长,我参加了学校的家长学校,通过几天的学习感受很多,对教师的工作基层工作有了进一步的了解,也认识到全面性家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有学校和家长团结一致,才能真正使孩子健康快乐的女孩成长。下面是我的三句话心得体会:
第一,要养成较好的习惯。
人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子听话在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多急弯和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,诸如怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个自然规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。
第二,多支持,多鼓励,培养孩子的自信心
。每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子虽然有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。”可见,自信心是一个人取得成功的关键。从今以后不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要附以横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。
第三,营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。
当一个好家长并大事不全是一件很容易的事,我们必须不断的学专研来丰富自己的知识,与孩童一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围,我相信孩童也会学得很开心,很轻松。多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也学他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,孩子才会学习得更好。
第四,要让孩子学会独立,自己的事情自己做。
在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表,让我们反思反思自己对待妈妈的教育方式,特别是怎样对待孩子小孩子的逆反心理,确实有一些需要改进的地方。以前,我可能和大部分宠爱孩子的家长学生家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的小孩己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的须要需要。所以,我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多与妈妈商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中会孩子经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们晚一天放手,孩子就会早一天长大。
第五,推崇对孩子的品德教育。
教育工作孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子讲课的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的高璐美育。随着孩子年龄的增长,素质教育孩子思想品德教育问题变得越来越突出。要侧重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理,保持身心及心理健康。
第六,要培养良好的亲子关系。
孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育工作孩子,要努力成为转变成孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的集体生活教养,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和尽可能引导孩子。
以上几点是我在这次家长会其后张老师的感想。总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们很大要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们每个家庭的希望,只要插值法我们做父母的能够注意分析方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!
寄语:
希望我的孩子能够帮助扬长避短,热爱上学习,自主的学习,德智体全面发展。
目标:
德智体全面发展,养成良好的习惯,树立正确的道德思想,测验取得良好的成绩。
家长会心得体会2
通过此次家长会,我深刻体会到家庭教育的重要性。作为家长,我们不仅要关心孩子的学业成绩,更要注重培养他们的品质和素养。在家庭教育中,我们要以身作则,为孩子树立榜样,引导他们树立正确的价值观和人生观。
同时,我也意识到家校合作的重要性。家长和老师要紧密配合,共同关注孩子的成长和发展。只有双方携手合作,才能为孩子创造一个良好的成长环境,让他们茁壮成长。
总之,此次家长会让我受益匪浅。我将认真总结老师们的.建议和经验,努力做好家庭教育工作,为孩子的未来打下坚实的基础。
家长会心得体会3
11月19日,这是我第二次参加学校精心安排的家长会,与以往相比,感触颇深。虽然天气很不好,但是我发现这次家长会家长到得比较早,比较齐,而且大家都听得很专心。看到这些,心中充满了感动.通过这次的家长会,让我更深的认识到了对孩子细节培养的重要性。
首先说说语文方面:赖老师的确是一个非常关注细节的老师,比如对于这个学期新加的写日记,强调孩子注意格式,标点符号的运用,同音字的混淆,形近字的混淆,还有这个学期的写字量增多,孩子们都会写错别字.还有是看图写话,写话时候要注意语句的通讯等等.还讲了孩子们的马虎, 这些都是我不曾注意的,通过这次我会注意点的。
再说说数学方面:徐老师从整体上分析这本教材的情况,强调了孩子们计算能力的培养,很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因,给孩子贴上了“粗心”的标签,孩子就会认为“我不是不会,而是粗心”,实际上还是孩子计算能力的不足, 30道口算题有时会错上五、六道,在数学老师分析后,我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,当然还和性格有关,但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任, 还有多关心孩子,多做些趣味的题目和孩子一起努力。
二年级是一个非常关键的学习阶段,习惯的养成,能力的培养等等,作为家长,除了一如既往让孩子坚持阅读,体育锻炼之外,更多地要在细节上关注孩子、引领孩子,作好家校结合,帮助孩子更快、更好的发展。
家长会简短心得体会 篇昨晚我再一次参加了女儿的家长会。每次的家长会我都收获很多,也学到了很多教育孩子的正确方法,这次也一样感受颇多,学校的每位老师都很用心,尽心尽职,作为家长尽力配合老师的'每项工作。
这次家长会的内容很充实,主要分两部分。
一,何老师的分享与建议。主要讲三年级孩子学习方面的变化与心理变化,以及家长努力的方向。听了之后我深有感触,学习方面三年级增加了学科,内容变得广泛也变得灵活多了。有时候我觉得自己知识匮乏,怎样帮助孩子度过这个坡,就像何老师说得重视孩子的学习习惯,重视复习和预习。心里方面,孩子确实有自己的小秘密,多与孩子沟通,多关注孩子情绪的变化,尊重孩子的选择。
二,班主任、各科老师与家长的交流。主要分析了本次其中考试以及班上各项活动的情况。第一次见到两位新老师第一感觉好年轻,我们班的老师年轻又有活力,每位老师讲解得非常仔细、认真 、耐心,教了些好的学习方法,给家长提出了些建议。总之,三年级时爬坡阶段,好的学习习惯非常重要,多鼓励孩子,培养孩子的兴趣,作为家长努力地让孩子自主管理,不可缺失的还有家庭教育。
家长会的反思:
作为家长还有许多做得不够的地方,离老师的要求还有一定的距离,今后多多学习,及时与老师沟通,多多与孩子沟通。特别我的孩子有点内向,要多鼓励孩子接触新事物,加油吧!与孩子共成长。
家长会心得体会4
每当期中考试之后,就要召开一次让我们做学生的感到“恐慌”的大会——家长会。
为何称此会议为“恐慌大会”,其实是有来头的:
每一学期都会有一次期中考试,而这场考试之后,都要开一次大会,成员由家长构成,主持人是班主任、“表演者”是各科老师、“评委们”则是学生。
相信大家都有过这样的经历;每个学期的家长会,回到家之后总是被你爸妈问个不停:例如考试考得怎么样、在学校表现好不好、与同学的关系处得咋的、宿舍就寝按不按时……你怎么办?你的回答吧!还必须如实回答吧,说完之后家长们还会拿出那些“证据”对比与“口供”是否属实?是,当场口头批评,进行“思想教育”;否,当场呵责训斥,让你“狗血淋头”。“还敢撒谎,看我怎么收拾你!”这是一般的家长都会说的话。
虽然这只是一个举例,但也是我的亲身经历。
从小学四年级到现在,每一学期的家长会家长会爸爸或者妈妈去开的时候我都是在“提心吊胆”中度过的,所以我从来都没有撒过谎(因为老师一般都会把家长会的流程以及资料都会先给我们看一遍,所以即使我没有去,家长回来问,我也要把我所知道的向他们汇报)。
以前我认为,家长会只是老师向家长告状而已。而现在,随着我慢慢地在长大,在思想方面也有了一些的转变。
我们在学校上学上课,老师就是我们身边的监护人,所以老师就会把我们在学校的所作所为都“尽收眼底”。而这中间就包含着好行为与坏行为。我们在学校的.表现好了,老师就会记在眼里,等到家长会上老师表扬我有进步了,你想,那在给我们的爸妈脸上争光、锦上添花啊!你如果表现不好,老师就会记录在案,在家长会上批评你那是在给你爸爸妈妈的脸上摸黑呀。所以,不要以为家长会只是我们自己或者只是家长的事,每一件事物相互之间是有联系的。
所以呢?你是不是应该做一名好学生呢?
家长会心得体会5
自孩子上学以来,每次的家长会都就是记忆犹新,但这次的家长会使我感慨非常大。孩子从一年级至三年级已经已连续再加了三个班主任,对孩子而言,就是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,就是最不愿看见的,应该遗憾的就是,孩子步入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们碰到了一个敬业、负责任的不好老师,她们就是幸运地的,同时从校讯通里也看见了您的辛勤代价和良苦用心,在此向你则表示衷心的非常感谢。
昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的`有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。
今后,我们在家将全力协调您的教育模式和方法,按您所建议的去搞,和孩子多交流和沟通交流,著重自己的方式,多介绍孩子的心里所想要,给孩子多点引导,特别注意自己平时的言行,给孩子践行榜样,对孩子多点包容和认知。使她在身心健康的环境下欢乐地蜕变。
家长会心得体会6
在幼儿园的期末家长会上,我深感温馨与收获。走进教室,看到孩子们天真的笑脸和活泼的身影,心中的担忧和焦虑都烟消云散了。
老师详细地分享了孩子们这一学期的成长与进步。我了解到,他们在学校不仅学到了知识,还培养了良好的生活习惯和社交技能。同时,老师也耐心地解答了我们家长的疑惑,让我们更加明白如何更好地支持孩子的学习和成长。
这次家长会,让我意识到家校合作的重要性。作为家长,我们不仅是孩子的.监护人,更是他们的引导者和伙伴。我们需要给予孩子更多的关心和理解,与他们共同成长。
展望未来,我希望能更多地参与到孩子的学习生活中,与老师和学校保持良好的沟通,为孩子的明天打下坚实的基础。同时,我也会努力做一个不断学习、不断进步的家长,为孩子树立一个好榜样。
家长会心得体会7
为了帮助孩子更好地适应小学生活,家长应该注重培养孩子的听读写能力。在幼儿园时,孩子们主要是通过游戏和互动研究,但是在小学里,孩子们需要更多地通过听、读、写来获取知识。因此,家长可以在入学前帮助孩子提高听、读、写的能力,比如多读绘本、教孩子认字、写字等。这样,孩子们在小学里就能更快地适应研究内容和研究方式,更好地完成研究任务。
四、建立良好的家校沟通渠道。
幼小衔接过程中,家长和老师的沟通非常重要。家长应该积极参加学校组织的家长会、家长课堂等活动,了解孩子在学校的表现和需要,与老师建立良好的沟通关系。同时,家长也应该及时与老师沟通孩子在家里的情况,共同关注孩子的成长和发展。只有家校之间建立了良好的沟通渠道,才能更好地帮助孩子完成幼小衔接,顺利地适应小学生活。
总之,幼小衔接是孩子成长过程中的一个重要阶段,家长应该从多个方面入手,帮助孩子更好地适应小学生活。通过培养孩子的环境适应能力、交往能力、听读写能力以及建立良好的家校沟通渠道,孩子们就能更加顺利地完成幼小衔接,开启小学生活的新篇章。
逐渐培养幼儿讲述和复述故事的能力,有助于发展幼儿的语言表达能力和提高阅读能力。家长可以根据孩子的年龄特点选择适合的读物,组织集体朗读并进行耐心指导,同时每天坚持指导孩子阅读,让孩子养成良好的阅读惯。此外,让孩子多玩一些安静的桌面游戏,如搭难度较大的'积木、看连环画、下跳棋、折纸、画画等,适当减少游戏时间。
要培养幼儿的生活自理能力,让孩子自己叠衣服、吃饭、穿衣、整理东西、收拾教具和书包等,有助于提高孩子的自理能力,让孩子适应小学的集体生活。家长还应帮助幼儿做好当小学生的心理准备,调整情绪,提高应对问题的能力。
家长和老师要积极配合,共同努力做好幼小衔接工作,帮助幼儿形成良好的惯,掌握丰富的知识和技能,调整好心态。
让幼儿既愿意上学,又喜欢上学,又具有一定的克服困难的能力,顺利完成由幼儿园到小学的过渡,成为一名优秀的小学生。
作为一名家长,我对幼小衔接非常关注。虽然我很高兴女儿即将成为一名小学生,但我也感到焦虑,不知道如何帮助她适应新的研究生活。幼儿园老师已经传授了很多知识,但小学是一个专门的正规学校教育机构,孩子需要独立参加研究。因此,为了让孩子做好入学前的准备,家长需要积极配合幼儿园老师,帮助孩子培养好的惯和自理能力,同时调整好孩子的心态,让孩子能够顺利过渡到小学生活。
家长会心得体会8
昨天,幼儿园组织知愠班家长开家长会,通过圆圈活动,带班老师的教具展示,张老师的学期计划,张园长讲了孩子的困惑感及家长的问题解答。
作为家长,我们担心最多的是孩子吃的好不好,睡的够不够,生没生病等生活细节问题。其实在教育孩子方面大有文章可做。听了张园长的讲解,我感觉到教育孩子要从点滴开始,小到排队、喝水、挂毛巾、上厕所,跟老师、熟人问好等。大到调节自己的情绪,跟别人交流,学会倾听等。都需要日积月累的’引导和重复的示范才会取得成绩,并内化孩子们的一种行为习惯。但是人无完人,任何孩子都会有这样或那样的不足。但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子。我们需要做的是耐心劝说,身体力行,鼓励模仿,适时夸奖我们的孩子。好孩子是夸奖出来的',而不是骂出来的,这一点我深有体会。我这个当妈妈的对别人的孩子耐心十足、和颜悦色。但是一见自己的孩子做错事时,我就立刻火冒三丈,大声呵斥。这样起不到任何纠正作用,相反孩子逆反心理加重对妈妈的话置若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题的严重性,我试着用老师说的鼓励和表扬,在给与孩子积极心理暗示的同时,让她知道什么是对的,自然也明确了什么是不对的。结果孩子不但是非观念增强,而且自信心也足了。
我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。同时也只有在老师和家长的共同努力下,才能够教育好孩子。感谢德邻幼儿园所有老师的辛勤付出,衷心的说一声谢谢你们。 幼儿园家长会心得体会 篇4
我们召开了全园家长会,这是大班第二次家长会,可能也是最后一次了吧,刚刚结束的大班家长会,让我们感受颇深,老师和家长给予孩子同样是爱和关心,但焦点不约而同的谈到了学习。
本次家长会,首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛老师的幼小衔接的讲座,得到了家长的一致认可,在教育孩子的方面也有了不同的见解。我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结:如数学上的问题,唱歌方面(喜欢表演),儿歌、故事(学会倾听),经过我们的讲解,家长都特别认可,别看大家天天见,可实质性的探讨机会却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,相信通过这次公开的讲解,家长们可以回家正确的辅导孩子的学习。
另外,为了让家长知道自己到底了解孩子有多少,我们做了一个调查问卷,我们就生活习惯上、培养独立性的问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升小学打下好的基础,如:自己整理书包,家长可指导但不能包办,在生活中多做力所能及的事,家长们都特别支持。
当然,我们的家长会也有不足的地方,就是家长发言的机会少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,让我们的孩子快乐的结束幼儿园的生活,顺利的升入小学!加油!
家长会心得体会9
近日,我参加了孩子即将升入小学的幼小衔接家长会,感受颇深。会上,老师详细讲解了小学与幼儿园之间的区别,让我意识到孩子即将面临一个全新的学习和生活环境。
通过此次家长会,我了解到小学不仅注重知识的传授,更强调孩子自主学习能力的培养。这对孩子来说是一个挑战,也是一个成长的机会。同时,我也明白了作为家长,我们需要更加关注孩子的'心理健康,帮助他们更好地适应新环境。
此外,老师还分享了一些实用的方法和建议,帮助家长和孩子更好地完成幼小衔接。我深感这些建议非常实用,对我们家长来说是一个很好的指导。
总之,这次家长会让我收获颇丰,不仅了解了孩子即将面临的变化,还学到了很多实用的方法和建议。我相信,在老师和家长的共同努力下,孩子一定能够顺利完成幼小衔接,迎接更加美好的未来。
家长会心得体会10
十月,我次作为家长参加了幼儿园组织的学生,印象特别深刻,无论是的场地布置、安排、还是会议,无不渗透着们的辛勤耕耘的汗水和对们的爱!
在踏进会场的第一个瞬间,鲜明的红底黄字横幅“让每个孩子更加!”活现眼前。在李老师的亲切带领下,我在会场坐下了。司仪简明扼要地为我们做了会议内容介绍:首先李做和新,接着由罗园长向我们讲解“幼儿保教费补助工作的程序和要求”,最后听来自广州的专家李东尚讲座《如何让每个孩子更加优秀》。整场会议气氛热烈,园长们的精彩,专家的互动教育讲座,都让我获益良多!
李园工作汇报和新学年的工作计划让我初步了解了幼儿园的日常工作和孩子们的情况,无巨细都体现了幼儿园对孩子们无微不至的照顾。作为家长,平常最关心的就是孩子能否吃饱穿暖,在幼儿园过得是否开心,能否学到,而李园长就细心的为我们讲叙了幼儿园的工作,让家长们放下心头大石。积极扩宽教室,铺上榻榻米,让孩子们空间更大;饭堂改造,让孩子们的伙食更好;早上的.早锻炼,让孩子们有更好的体魄最后还不忘细心的叮嘱我们注意为孩子们添衣保暖。
而罗园长对我们解析了幼儿保教费补助工作的程序和要求,每一个细节,操作流程都认真的做了解析,让我体会到了政府对孩子们学前教育的重视。
最后李老师的讲座让会议掀起了高潮,李老师观点独到,深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区,同时,玩了生动的游戏让我们以孩子的角度思考,举了很多成功例子让我们借鉴。李老师还针对孩子的特点和部分家长的作法真切的谈了一些建议和要求,博得阵阵热烈的掌声,让我们在短短的里良多!
第一次的家长会在期待中开始,在掌声中结束。我相信,这群可爱孩子们在园长、老师、们的细心教导下,在幼儿园这个大里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔!
家长会心得体会11
在元旦家长会上,我和其他幼师们一起与家长交流了一些有关孩子成长发展的话题。这场会议使我深刻认识到了幼师的职责,也拓宽了我对教学方法等方面的认知。
在会上,家长们分享了关于孩子成长的许多问题,如孩子在阅读、语言和感知能力方面的各种发展问题。同时,一些家长还提出了他们的期望,希望幼师们能够帮助孩子在学习中更好地发挥自己的潜力,并提供更多的学习资源。
幼师们在会上提出,我们认识到自己在利用各种方法帮助每个孩子获取专业知识方面所负有的职责。我们应该清楚地了解每个孩子的成长发展水平,同时针对孩子的能力和兴趣提供个性化的教学计划,以此鼓励他们探索和学习。
在这场家长会上,我们发现了一些家长对幼儿教育的重视,他们认为提供一个有趣、安全和富有挑战的学习环境对孩子发展至关重要。同时,他们希望幼师能够对孩子们进行指导,帮助他们树立正确的人生观和价值观,引导他们走向正确的.道路。
总之,这场幼师元旦家长会将家长与幼师的认知水平和期望能力有效地结合在了一起,加深了彼此之间的沟通和理解,帮助我们更好地明确幼师在孩子成长发展中的职责,推动幼儿教育的发展。我们相信,在共同的努力下,孩子们会笃信勤学,并发展出自己的实力和特长,迎接未来的挑战。
家长会心得体会12
这次家长会让我受益匪浅。老师详细解读了学校的教育理念和教学计划,让我对学校的办学方向有了更深入的.了解。同时,我也从其他家长那里听到了许多有益的教育方法和经验。我意识到,作为家长,我们应该积极配合学校的教育工作,共同为孩子的成长助力。我会更加关注孩子的心理健康,多与他们沟通,了解他们的想法和需求。
家长会心得体会13
四年级是孩子们成长的关键时期,今天的家长会让我更加明确了自己的责任。我要关注孩子的学习成绩,更要关注他们的身心健康和品格培养。我要以身作则,为孩子树立榜样,让他们学会如何面对困难和挑战。同时,我也要加强与老师的.沟通和交流,共同为孩子的成长助力。
家长会心得体会14
近年来,随着家庭教育理念的转变和社会对学生减负的高度关注,家长会双减成为了学校与家庭之间沟通的重要途径。作为一位家长,参加家长会双减让我深感受益匪浅。下面就是我对家长会双减的心得体会。
首先,家长会双减为了家庭提供了更多的参与机会。在过去,由于工作繁忙和时间限制,许多家长无法参与学校的教育活动。然而,随着家长会双减的兴起,家长们可以有更多的机会参与到学校的活动中来。比如,学校举办的亲子运动会、亲子读书分享会等活动,让孩子与家庭的关系更加密切,也提高了家长与孩子之间的沟通机会。通过参与这些活动,我不仅能够更好地了解孩子在学校的表现,还能够与其他家长互相交流经验,共同探讨教育方法。
其次,家长会双减使家长更好地了解学校的教学理念和教育方式。作为家长,我们在家庭教育中,往往只注重培养孩子的学业成绩,很少关注学校教育的整体情况。通过参加家长会双减,我们有机会与学校领导和教师面对面交流,了解学校的教学理念和教育方式。这些交流不仅让我们对学校的管理和教育有了更深刻的认识,也有助于我们更好地配合学校的教育工作,更好地帮助孩子成长。
再次,家长会双减为学生提供了更多的机会展示自己的才艺和能力。在过去,成绩是唯一衡量学生能力的标准,这往往对学生造成了较大的压力。而通过家长会双减,学校举办了许多非学术性的活动,比如艺术节、科技展、社会实践等,让学生们可以展示自己的特长和能力。这不仅为学生们提供了一个展示平台,激发了他们的创造力和热情,更重要的是,让他们认识到自己不仅可以通过学习成绩来体现自己的价值,也可以通过其他方面来展示自己独特的.才华与能力。
最后,家长会双减也给了我们家长一个反思的机会,引导我们更好地教育孩子。我们往往觉得教育是家长的责任,而忽视了学校对于孩子教育的作用。通过家长会双减,我们能够与学校教师、学生共同交流,了解学校对孩子的教育要求和期望。通过这种反思,我们可以更好地调整教育方式和方法,更好地帮助孩子成长。
综上所述,家长会双减对于家庭和学校的沟通起到了重要的桥梁作用。通过参加家长会双减,家长们可以更好地参与学校活动,了解学校的教育理念和方式,同时也能给家长提供更多的反思机会,指导我们更好地教育孩子。我相信,在家长会双减的引领下,家庭和学校之间的合作将更加深入,孩子们的成长将会得到更全面的关注和指导。
家长会心得体会15
“谁都知道帮助孩子学习是艰辛的,有时甚至是痛苦的。所以唯有那些肯付出心力,关注孩子成长的父母才是负责任的父母——真正教育学意义上的父母,而不仅仅是生物学和法律意义上的父母。”李老师的这一番话敲响了我们的警钟,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。这次家长会让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。家长必须重视孩子的学习习惯的养成和综合能力的培养。学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的.教育,往往是学生的家教也很成功。
各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。
家庭是学生成长的温馨港湾,家庭教育是学校教育的基础,是与学校教育互为补充的重要教育途径,不是学校教育的简单重复,更不是简单继续。因此需要加强家长和老师之间的联系,使家校合一,才能最终促成孩子的健康发展。
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